小学三年级科学实验一览表
教科版小学科学三年级上册实验目录(最新)
周次
章节
实验名称
主要器材
实验药品
分组
演示
教材页码
2
1.1
水到哪里去了
玻璃杯、塑料薄膜、橡皮筋、水
✓
4
3
1.2
水沸腾了
烧杯、酒精灯、三脚架、红液温度计、塑料袋、洞斗、石棉网、水
✓
6
4
1.3
水结冰了
试管、烧杯、食盐、红液温度计、水、碎冰
食盐
✓
8
7
1.4
冰融化了
试管、烧杯、热水、冰，
✓
20
13
2.2
空气能占据空间
水槽、塑料杯、纸团、打气简
✓2614来自2.3压缩空气注射器、水
✓
28
l5
2.4
空气有质量
间易天平、皮球、豆子、打气筒、桶
✓
3l
16
2.5
—袋空气的质量是多少
商易天平、皮球豆子、打气筒、桶、回形针、绿豆
✓
33
17
2.6
我们来做“热气球”
塑料袋、纸倒、蜡烛
✓
35
✓
13
8
1.5
水能溶解多少物质
玻璃杯、食盐、小苏打、水、 搅抨棒
食盐20克小苏打20克
✓
14
9
1.6
加快溶解
烧杯、食盐、热水、冷水、搅拌棒
相同质量的4份食盐
✓
16
10
1.7
|混合与分离
烧杯、酒精灯、三脚鲲、搅 抨棒、滤布、食盐、沙、蒸 发皿
混有细沙的食盐
✓
18
12
1.8
它们发生了什么变化
橡皮泥、纸、水
新版教科版小学科学实验目录(3-6年级)
手电筒、3个木块、1个长方体 影子的观察 观察阳光下物体影子 筷子、平滑的木板、和木板等大的白纸、橡皮泥、 的变化 4张长方形的卡纸、夹子、手电筒、 验证光的传播路线 制作潜望镜 光的强弱与温度 纸盒、剪刀、镜片 多面镜子、温度计、纸、凹面镜
物体的颜色与吸热 温度计、黑色纸、粉色纸、铝箔纸、黑色蜡光纸、白纸 阳光直射、斜射与吸 三个黑色的纸袋 热 烧热的岩石、冷水、盛水的塑料袋、烧杯、石膏糊、豌豆 探索岩石变化的原因 、盘子 寻找土壤的成分 土壤、塑料袋、纸、放大镜、牙签、水 长方形塑料盒、掺有少量沙石的土、小铲子、饮料瓶、废 模拟雨如何影响土地 报纸、塑料膜 探索土地被侵蚀的因 植物覆盖的土、没有植物覆盖的土、喷壶 素 模拟河流对土地的影 盒子、土、小棍、塑料杯子、大饮料瓶 响 暴雨对我们的家园有 喷水器、自制家园模型 什么影响 研究拉力大小与小车 细绳、小车、垫圈、秒表 运动的关系 橡皮筋缠绕的圈数与 小车、橡皮筋 小车行驶距离的关系 橡皮筋的力是怎样产 橡皮筋、钩码 生的 用气球驱动小车 小车、气球 用弹簧测力计测量力 弹簧测力计、钩码、适宜的物体 的大小 运动与摩擦力 光滑与粗糙的平面、小车、条形盒测力计、钩码 测量物体滑动和滚动 小车、条形盒测力计、钩码、平面 的摩擦力
7
4
新版教科版小学科学实验一览表
三年级下册
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 章节 1.1 1.2 1.3 1.5 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 实验名称 观察植物的种子 播种 研究根的作用 植物茎的作用 观察蚕卵 蚕的生长变化 主 要 器 材 各种植物的种子、放大镜 饱满没受伤的种子、玻璃杯、纸巾、土壤、 带根的植物、试管、水、植物油 新鲜的芹菜、装有红色水的烧杯、小刀 蚕卵、桑叶 蚕、直尺、桑叶、小架子或纸做的小格子 分组 演示 选做 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 教材 页码 3 4 8 13 22 24 27 29 42 46 48 50 52 54 64 66 69 71 73 75 78
小学科学三年级下册实验一览表
2
第四单元
磁铁
1我们知道的磁铁
了解磁铁
各种各样的磁铁、塑料
分组
1
2磁铁有磁性
磁铁能吸引什么物体
磁铁、铁钉、玻璃、塑料杯、木条、铝片、布条等
演示
2
6指南针
制作指南针
一根磁针、软木塞、一碗水
制作
1
岔河则小学三年级下册科学实验一览表
单元
课题
实验名称
实验材料
实验
类型
课时
第一单元
植物的生长变化
1.了解种子
探究种子里面有什么
用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子
分组
1
3根和茎
探究茎的作用
芹菜的茎、红墨水、烧瓶
观察
2
第二单元
动物的生命周期பைடு நூலகம்
1了解蚕卵
观察蚕卵的形状大小颜色
蚕卵、放大镜、白纸板
观察
1
3蚕变了新模样
蚕变成了什么样
蚕茧、蚕蛹、剪刀、手电筒
观察
2
第三单元
温度与水的变化
1观察温度计
认识温度计
体温计、气温计、水温计
观察
2
2测量水的温度
会根据不同的测量范围和使用需要选择不同的温度计和正确使用温度计
4杯不同冷热的水、水温计、水温测量记录表
分组
2
3水结冰了
冰的观察
冰块、水、烧杯
分组
2
4冰融化了
观察冰的融化
烧杯、冰块、温度计、冰融化的温度记录单
三年级科学实验清单
分组观察、实验
观察名称
水的认识
观察器材
干净的水、牛奶、有颜色的饮料、食用油各一杯，玻璃片、毛玻璃片各一块，干净的筷子或干净的玻璃棒一根
类别
分组观察实验
实验名称
水的形状
实验器材
各种能够盛水的容器（水槽、杯子、瓶子等）、几种固体
类别
分组观察实验
实验名称
各种各样的液体
实验器材
水、食用油、沙子、碘酒、酱油、白酒、洗涤剂、果汁等，烧杯、培养皿、面粉或食盐
类别
分组实验
实验名称
检测电路
实验器材
坏的小灯泡、没有剥皮的电线、废电池、形成断路的电池盒、电流实验盒
类别
分组实验
实验名称
导体与绝缘体
实验器材
电路检测器、木片、塑料片、纸板、橡皮、橡胶、布（干布、湿布）、丝绸、皮毛、钢管、玻璃、木炭、铝芯、铜丝、铝丝、（易拉罐）、铁丝、卷笔刀、笔（一头是铁、一头是塑料）、电线（外包塑料，里面是铜丝）等25种待检测的物体
类别
分组观察
观察名称
手
观察器材
袜子、衣服、用针扎的盲文数字、冷热、软硬、轻重、光滑、粗糙的物体、有褶皱的饮料管、能套住手指的圆筒、胶带纸、鸡爪子骨骼
类别
分组观察
观察名称
奇妙的指纹
观察器材
铅笔、透明胶纸、白纸等
类别
演示观察
观察名称
运用感官
观察器材
有花纹图案的衣服、帽子、各种彩色的玩具、肥皂、香皂、各种树叶、水果等
观察器材
各种植物的种子
类别
分组观察
观察名称
种子的构造
观察器材
不同发芽阶段的大豆种子、培养皿、镊子、小刀、放大镜
小学科学3-6年级实验目一览表(苏教版)
液体在水中的沉浮
演示实验
食用油、水、蜂蜜、油、烧杯
研究液体混合前后重量和体积的变化
演示实验
水、酒精、墨水、量筒、天平
使沉在水里的物体浮起来
物体在水中的沉浮
分组实验
橡皮泥、铝箔、水、垫圈或硬币、潜水艇、盐、水、鸡蛋或土豆块
气温有多高
测量气温
分组实验
寒暑表
雨下得有多大
自制雨量器
分组实验
塑料瓶、剪刀、透明胶带、标尺
分组实验
土壤、烧杯、水、搅拌棒、纸巾、坩埚、石棉瓦、三角架、酒精灯
注意酒精灯的使用安全
不同土壤的渗水性
分组实验
沙土、黏土、壤土、漏斗、大小相同的杯子、纱布、水
肥沃的土壤
制作肥料袋
分组实验
塑料袋、土壤、水果皮、菜叶
果实和种子
观察种子的部构造
分组实验
出芽豆、浸泡过的植物种子、放大镜、镊子
种子萌发的条件
分组实验
观察水
观察水
分组实验
烧杯、各种液体、形状不同的容器
神奇的水
会爬的水（水的毛细现象）
分组实验
餐巾纸、墨水、烧杯
会团结的水（水的表面力）
分组实验
硬币、滴管、烧杯、回形针
会喷射的水（水的压力）
演示实验
饮料瓶、胶布、
会“托举”的水（水的浮力）
分组实验
大小烧杯、橡皮泥、砝码
水的溶解
分组实验
各种物质、烧杯、搅拌棒
今天刮什么风
自制风向标和风力计
分组实验
木条、小珠子2个、木片或硬木板、大头针、泡沫塑料板和小球、量角器、长线
测量
杯子能装多少水
分组实验
烧杯、量筒、水
小学科学三--六年级实验教学一览表
认识岩石
√
岩石标本盒
27
岩石硬度划分
√
常见岩石、小刀、砂纸、铜钥匙等
28
制作岩石标本
√
当地常见岩石、纸盒、胶带
小学科学五年级下册实验教学一览表
单元
课题
实验名称
演示
分组
选作
应配仪器与材料
页数
巧妙的用力
1、怎样才能省力
1
拔图钉实验
√
木块、图钉、磁铁、铁片等
P2
2、撬棍的学问
2
杠杆平衡实验
√
√
绳子、长木棍、重物、铁架台、杠杆尺、
7
根的作用
√
芹菜、植物油、水、广口瓶等(芹菜效果显著)
8
认识植物的茎
√
当地各种各样植物的茎或图片
9
茎的作用
√
芹菜、植物油、水、广口瓶等(芹菜效果显著)
生物与环境
6、葵花向阳
10
植物向光性
√
豆苗12盆、纸盒
11
根的向水性向地性
√
√
黄豆芽若干、广口瓶筷子、细线等
8、仙人掌的刺
12
仙人掌的刺
√
仙人掌一盆、多叶植物一盆
4、做小吊车
1
做小吊车
√
纸盒、细绳、铁丝钩、剪刀、锥子、胶水、吊臂
支架用木片、钩码等
位置与运动
5、确定位置
2
记忆游戏
√
学生学习用品
6、做沙盘
3
做沙盘
√
大纸盒、细沙、泡沫、小纸盒、卡通人、玩具树木、玩具小车等
7、动与静
4
荡秋千
√
学校的秋千
5
电风扇
小学科学实验3-6年级目录
√ √ √
火柴、花生米、铁丝、木板、三脚 √ 架、石棉网、烧杯（水若干）、温 度计 √ 铝箔、瓷碗、剪刀、挂钩、土豆块 塑料片、软木塞、小刀、钉子、塑 √ 料瓶、牙签、水槽、水杯、塑料管 、漏斗、水 √ √ 试管、小金鱼、试管夹、蜡烛、火 柴 吸管、塑料瓶、橡皮泥、色素、大 烧杯、水槽、水杯、热水、冷水
五 年 级 下 册 学科:科学
小学科学实验3-6年级目录
实验类型 册数 课次 5---3 实验名称 演示 分组 探究 耳的构造 √ √ √ √ 耳解剖模型 不同液体（必须可食用）、吸管、 手帕或毛巾 显微镜、滴管、纱布、载玻片、盖 玻片、碘酒、吸水纸 鲜牛奶、白糖、酸奶、小勺、大烧 √ 杯、石棉网、三脚架、酒精灯、保 温杯 √ 显微镜、洋葱表皮细胞装片、人体 表皮细胞装片 地球构造模型 √ 铁盒、土豆泥（或黏土）、番茄酱 、三脚架、酒精灯 所需实验器材
6---1 6---1
加热装有小金鱼的试管 让瓶子吹泡泡
√ √
√ 尺子 √ √
探究摆的快慢与什么条件 3---5 四 有关 年 4---1 学习使用弹簧秤 级 研究拉力与弹簧拉伸长度 下 4---2 之间的关系 册
小学科学实验3-6年级目录
学科:科学 四 年 级 册数 下 课次 册 4---4 4---5 1---1 1---3 1---4
实验类型 实验名称 演示 分组 探究 如何减小摩擦力 探究降落伞下降的快慢与 什么因素有关 模拟太阳运动过程中影子 的变化 模拟昼夜变化 观察月相的变化 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 弹簧秤，带钩的木块、尺子、圆杆 铅笔、水、油、记录纸 做好的伞面大小不同的降落伞、秒 表、小螺帽、记录纸 手电筒、竹篾（或铁丝）、小标杆 、橡皮擦 投影仪（或手电筒）、地球仪、人 物模型 月相盒 小孔板（钻有小孔的纸板或木板） 、手电筒 平面镜、一张画有一颗五角星的纸 、一张印有一段文字的纸、记录纸 所需实验器材
最新小学三年级科学实验一览表
小学三年级科学实验一览表
农业是第一产业，是国民经济的基础产业。
俗话说“名以食为天”，在农耕时期，农业是人们赖以生存的产业，也是一国实力强大不可分割的重要因素。
21世纪已经迎向我们，工业和服务业的发展已经相当发达，给我们人类带来了很多方便。
但是农业依旧是各国发展不可忽视的产业，时代的变迁已经让农业
的发展不仅仅由天决定其发展，各种的挑战已经摆在了农业发展道路上，需要农业去顺应这个时代。
同时这个时代也给农业的发展带来了前所未有的发展机遇，这些都需要我们去把握。
中国作为人口大国，农村人口还占全国的大多数，经济全球化已势不可挡，这些都需要我们去研究我国农业经济该如何去发展。
第一节农业
一．农业的概念
农业，作为国民经济的第一产业，是人类社会最古老，最基本的物质生产机构。
农业生产是人类利用动植物生长的本能，把外界环境中的物质和能量转化为生物产品，以满足社会需要的一种经济活动。
教科版3-6年级科学实验汇总
教科版3-6年级科学实验汇总教科版三年级科学实验汇总。
一、植物的生长变化。
1. 种子的萌发实验。
- 实验材料：绿豆（或其他植物种子）、透明塑料杯、纸巾、水。
- 实验步骤。
- 在透明塑料杯内壁垫上几层纸巾，把绿豆种子放在纸巾中间。
- 往杯内适量加水，使纸巾湿润但杯底不能积水。
- 将杯子放在温暖、有阳光的地方，每天观察并记录种子的变化。
- 实验现象及结论：种子会逐渐吸水膨胀，胚根首先突破种皮发育成根，随后胚芽发育成茎和叶。
这说明种子萌发需要适宜的温度、水分和空气。
2. 植物根的向水性实验。
- 实验材料：透明塑料盒、带根的植物幼苗（如豆芽）、潮湿的土壤、干燥的土壤。
- 实验步骤。
- 将透明塑料盒一侧装入潮湿的土壤，另一侧装入干燥的土壤，中间用隔板隔开。
- 在隔板上方的小孔处植入带根的植物幼苗。
- 将塑料盒放在有阳光的地方，观察植物根的生长方向。
- 实验现象及结论：植物的根会向潮湿土壤的一侧生长。
这表明植物的根具有向水性。
二、动物的生命周期。
1. 蚕的饲养与观察实验。
- 实验材料：蚕卵、桑叶、纸盒。
- 实验步骤。
- 在纸盒中铺上桑叶，将蚕卵放入纸盒内。
- 保持纸盒内的温度和湿度适宜，定期更换新鲜桑叶。
- 观察蚕从卵孵化成幼虫，幼虫经过多次蜕皮成长，吐丝结茧变成蛹，最后羽化成蛾的全过程。
- 实验现象及结论：通过观察蚕的一生，可以了解昆虫的完全变态发育过程，包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
2. 动物的繁殖方式观察实验（以鸡为例）- 实验材料：母鸡、公鸡、鸡窝。
- 实验步骤。
- 将公鸡和母鸡放在一起饲养。
- 观察母鸡产蛋情况，以及鸡蛋是否能孵化出小鸡。
- 实验现象及结论：母鸡会定期产蛋，但只有经过受精的鸡蛋才能孵化出小鸡。
这说明鸡是卵生动物，通过雌雄交配后产受精卵繁殖后代。
教科版四年级科学实验汇总。
一、溶解。
1. 物质在水中的溶解实验（以食盐为例）- 实验材料：食盐、水、透明玻璃杯、搅拌棒。
- 实验步骤。
- 在透明玻璃杯中倒入适量的水。
三年级科学实验报告单
三年级科学实验报告单三年级实验报告单（⼀）实验名称：拉⼒与⼩推车运动的关系实验器材：计时器⼩车尺⼦垫圈棉线实验过程：1: ⽤⼀个垫圈的拉⼒，测试⼩车⾛过50厘⽶的距离使⽤的时间是：（）2、⽤3个垫圈的拉⼒，测试⼩车⾛过50厘⽶的距离使⽤的时间（）。
3、⽤5垫圈的拉⼒，测试⼩车⾛过50厘⽶的距离使⽤的时间是（）实验结论：通过实验发现，拉⼒越（），⼩车运动的越（）。
整理器材归位如初三年级科学实验报告单（⼆）⼀、实验名称磁铁的性质⼆、实验器材磁铁实验盒、钉⼦、剪⼑、曲别针、橡⽪、塑料尺、铜钥匙、条形磁铁、环形磁铁等三、实验过程1、⽤磁铁去吸引桌上的物品，发现是磁铁的朋友。
2、⽤磁铁的两极和磁铁的中间分别去吸引钉⼦或曲别针，发现吸的多，吸的少。
说明磁铁两极的磁性，中间的磁性。
3、⽤磁铁的同极相接触，发现它们互相，⽤磁铁的异极相接触，发现它们互相4、⽤⼀根线栓在磁铁的中间部分，把磁铁悬挂起来，发现磁铁标有N的⼀端⼀直指向⽅，标有S的⼀端⼀直指向⽅。
四、实验结论通过以上实验，磁铁有，越往两极磁性越，磁铁同极相，异极相，磁铁有指⽰的性质。
五、整理器材。
三年级科学试验报告单（三）⼀、实验名称：太阳与影⼦的关系⼆、实验器材：⼀⽀⼿电筒、⼀根铅笔三、实验步骤1、将铅笔竖直⽴在桌⾯上。
2、将⼿电筒平放在桌⼦上，距离铅笔⼤约⼀尺左右。
打开⼿电筒，让光束照⾝射在铅笔上。
观察光的亮度及铅笔的影⼦，并⽤铅笔将影⼦描绘下来。
3、拿起⼿电筒，模仿太阳在天空中的位置变化，沿弧形轨迹在铅笔的南测⾃东向西移动，始终保持⼿电筒与铅笔⼤约⼀尺左右的距离。
⼿电筒每移动⼀点距离，注意停下来，观察光的亮度及铅笔影⼦的样⼦，并随时将影⼦描绘下来。
4、保持这样的观察⽅法，直⾄⼿电筒围绕铅笔正好转半圈。
5、将上⾯的实验重复做⼏次。
可以每次更换铅笔的⾼度与位置，其他实验⽅法保持不变。
⽤描绘的⽅法记录影⼦时可以更换不同顔⾊的彩笔，以免混淆。
6、根据实验，分析影⼦随⼿电筒的光的变化的规律，民时分析⼿电筒位置的变化引起光线变化的情况。
新版教科版小学科学三年级下册实验一览表
新版教科版小学科学实验一览表
四年级下册
序号
章节
实验名称
主要器材
分组
演示
选做
1
1.1
生活中的静电现象
塑料梳子、碎纸屑、毛皮、气球、细绳、木尺
√
3
1.2
点亮小灯泡
干电池、导线、小灯泡
√
5
1.3
简单电路
小灯泡、小灯座、导线、电池盒、电池
√
7
1.4
做个电路检测器
电池、小灯泡、导线、小灯座、电池盒、废电池、坏小灯泡、坏导线
√
19
3.5
闹钟铃声在玻璃罩中的传播
玻璃罩、闹钟、真空抽气机
√
20
3.6
观察鼓膜的振动
气球皮（或薄橡胶）、口杯、橡皮筋、细沙碎纸屑
√
21
3.7
控制物体发声
塑料罐、豆子，纸
√
22
4.3
测量心跳和呼吸
喇叭筒、软管、表、肺活量检测仪
√
23
4.4
体验心脏的工作
洗耳球、水、烧杯
√
24
4.5
人体的消化器官
塑料袋、水、小块馒头、煮熟的蔬菜、塑料管、煮熟的米饭粒
食盐、沙子、面粉、滤纸、漏斗、铁架台、玻璃棒、烧杯
√
6
2.2
高锰酸钾的溶解
烧杯、玻璃棒、药匙、高锰酸钾
√
7
2.3
胶水和洗发液是怎样溶解的
药匙、胶水（或洗发水）、玻璃杯、搅拌棒、水
√
8
2.3
醋、酒精和食用油是怎样溶解的
醋、酒精、食用油、试管、试管架
√
9
2.4
食盐和小苏打在水中的溶解能力
小学三年级科学实验小学科学(3
小学三年级科学实验小学科学(3
年级)的实验活动主要围绕物质的性质、光、声、电和磁等方面展开。
以下是一些适合小学三年级的科学实验活动：
1. 水的状态变化：用开水和冷水分别倒入两个碗中，观察水的状态和温度的变化。
2. 酸碱中和反应：将一些醋倒入一个碗中，用红色的红菜头汁调味，将小苏打粉倒入另一个碗中，用蓝色的紫草汁调味。
将两个碗中的液体慢慢倒入一个容器中，观察变化颜色的变化。
3. 声音的传播：设计一个简易的串珠电话，用线将两个杯子相连，让孩子用手捂住一个杯子，另一个杯子发出声音，观察声音的传播情况。
4. 电导实验：用一个电池、两根导线和一个小灯泡制作一个简易的电路，让孩子用导线连接电池和灯泡，观察灯泡是否亮起。
5. 磁性实验：用一个小磁铁和一些不同材质的小物体（如纸夹、塑料袋、铁钉等），让孩子尝试用磁铁吸引不同物体，观察哪些物体有磁性。
这些实验活动可以帮助小学三年级的孩子们了解科学知识，培养他们的观察力和动手能力。
同时，通过实验的过程，他们也可以培养科学思维和解决问题的能力。
当然，为了保证孩子的安全，家长和老师应该在实验时给予适当的指导和监督。
苏教版小学科学3-6年级实验全集
苏教版小学科学3-6年级实验全集
本文档收集了苏教版小学科学3-6年级的所有实验内容。
以下是该全集的目录：
三年级实验
1. 实验一：观察花朵的颜色变化
2. 实验二：测量物体的长度
3. 实验三：探究水的沸点
4. 实验四：观察水的蒸发过程
5. 实验五：观察石头的颜色和质地
6. 实验六：探究物体的重量
四年级实验
1. 实验一：观察树木的生长过程
2. 实验二：探究水的凝固点
3. 实验三：观察不同材料的磁性
4. 实验四：观察动物的生活性
5. 实验五：观察物体的形状和结构
6. 实验六：探究物体的浮力
五年级实验
1. 实验一：探究光的传播
2. 实验二：观察植物的光合作用
3. 实验三：观察声音的传播
4. 实验四：探究空气的压力
5. 实验五：观察物体的透明度
6. 实验六：探究物体的折射
六年级实验
1. 实验一：观察电流的流动
2. 实验二：探究导电和绝缘材料
3. 实验三：观察磁场的特性
4. 实验四：探究物体的电阻
5. 实验五：观察声音的频率
6. 实验六：探究物体的电磁感应
以上是苏教版小学科学3-6年级的实验全集。
这些实验旨在培
养学生的实践能力和科学探究精神，帮助他们更好地理解科学知识。
通过进行这些实验，学生将能够亲自实践、观察和总结，从而加深
对科学原理的理解和记忆。
注意：本文档中列举的实验内容仅供参考，请在实施实验前确
保具备必要的实验条件和安全保障措施，并按照教材指导进行操作。
三至六年级科学实验一览表(小学)
分组实验
观察、比较矿物的光泽
金属矿物标本
分组实验
19
4-6
鉴别几种不知名的矿物
金属矿物标本
分组实验
五年级科学实验一览表（上册）
序号
章节
实验课题
所需仪器材料
备注
1
1-1
种子发芽实验（一）
绿豆种子、放大镜、塑料种植盒、纸巾、滴管
分组实验
2
1-4
蚯蚓与环境的研究
蚯蚓、塑料薄膜、玻璃片、纸盒、干土、湿土
烧杯、搅拌棒、小匙、天平、精盐
分组实验
7
2-7
将食盐与水分离
饱和盐水、食盐、搅拌棒、蒸发皿、放大镜、石棉网、酒精灯、三脚架
分组实验
8
3-1
听听音叉发出的声音
音叉、大小不同的3枚钉子
演示实验
9
3-2
声音是怎样产生的
鼓、锣、钢尺、皮筋、音叉、装水的水槽
演示和分组
10
3-3
比较声音的变化
钢尺或塑料尺、几个同样的杯子、橡皮筋、3个长短不同的铁钉
让更多的小灯泡亮起来
干电池、导线、小灯泡、灯座、电池盒
分组实验
4
1-4
什么地方会出故障
灯座、电池盒、干电池、导线、小灯泡、开关
演示实验
做个电路检测器
干电池、导线、小灯泡、灯座、电池盒
分组实验
5
1-5
检测身边的物体是否导电
电路检测器、身边的物体
分组实验
6
1-6
做个小开关
干电池、导线、小灯泡、灯座、电池盒、木块（塑料）回形针、图钉
金属块、木块和塑料块各两种、水槽、
分组实验
小学科学(江苏版)三年级(上)实验一览表
制作开关
学生实验
小木块、回形针、图钉、导线
也可用简易开关
简单的电路
控制
学生实验
两个不同颜色的电珠、厚纸板、金属图钉三枚、电池、导线若干、回形针一枚
导体和
绝缘体
辨别导体和绝缘体
学生实验
电池、导线、开关、小电珠、不同的导体和绝缘体
要选择电阻稍大的导体
液体的导电性
学生实验
检验电路、盐水、自来水、纯净水
学生实验
试管、小草、油、量筒
可放在教室里随时观察
观察水
观察水
学生实验
烧杯、各种液体、形状、不同的容器
神奇的水
会爬的水
学生实验
餐巾纸、墨水、烧杯
会团结的水
学生实验
硬币、滴管、烧杯、回形针
会喷射的水
教师演示
饮料瓶、胶布、
会“托举”的水
学生实验
大小烧杯、橡皮泥、砝码
溶解
学生实验
各种物质、烧杯、搅拌棒
要注意控制变量
小学科学（江苏版）五年级（上）实验一览表
课题
实验名称
实验类型
实验仪器
备注
研究透镜
制作望远镜
学生实验
凸透镜、凹透镜、尺子、橡皮泥、纸筒
七色光
制造彩虹
学生实验
手电筒、平面镜、水盆、七色转盘
也可直接用三棱镜
滤光试验
学生实验
三支手电筒、红、黄、蓝、绿四色玻璃纸
简单电路
认识电路
学生实验
电池、导线、灯泡、小喇叭、小电动机等
造雾
学生实验
温水、玻璃杯、冰块
水的蒸发
学生实验
大小不同的碟子、水、湿布
声音的
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年级
单元
实验名称
实验器材
序号
三
年
级
三
年
级
上 册
植物
观察植物（外形）
放大镜
1
动物
观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁
我们周围的材
料
观察各种材料
塑料浮
木头、纸、金属、塑
料、水槽等。
3
水和
空气
水
塑料袋、石头、树叶、
水、醋、空气等。
4
水和食用油的比较
蚕卵、小蚕、蚕蛹、蚕茧、蚕丝、蚕娥、放大镜、剪刀等
12
温度
与水的
变化
测量水的温度
温度计、温度不同的水、玻璃杯等
13
观察冰（形成、融化）
水、冰块、玻璃杯、
14
加热能加快水蒸发
水、蜡烛、不锈钢长柄汤勺等
15
磁铁
研究磁铁（磁性、磁极、磁力）
磁铁、纸张、塑料尺、铁钉、硬币、导线、大头针等等
16
制作指南针
磁铁、钢针等
水、食用油、玻璃片、蜡光纸
5
比较水的多少
量筒
6
空气有重量吗？
自制小天平、气球、
细木棍等
7
下 册
植物的生长变化
观察植物的种子
放大镜
8
播种
凤仙花种子、透明玻璃杯、土壤、纸巾、水等
9
研究根的作用
玻璃杯、植物幼苗、试管、水、植物油
10
观察幼苗的样子、茎的颜色、硬度、高度、叶的样子
幼苗
11
动物的生命
周期
观察蚕的一生
17
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