金融管理培养方案

金融管理与实务专业普通专科人才培养方案

一、培养目标

主要内容：本专业培养具有大学专科层次，掌握金融管理与实务的理论知识和技术，能够推动金融管理实务快速发展和适应现代金融业发展趋势的应用型管理和技术人才。

二、培养规格

（一）素质要求

主要内容：毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，初步形成马克思主义的科学世界观。

2具有良好的道德修养和健康的心理素质；热爱本职工作，有敬业精神。

3具有健康的体魄，养成劳动习惯，有艰苦奋斗精神。

（二）知识结构

主要内容：

1掌握从事经济管理、贸易活动必要的基本知识。

2训练从事金融管理与实务活动的基本能力和方法。

（三）能力结构

主要内容：

1具有较强的自学能力和综合解决实际问题的能力。

2汉族学生掌握一门外语，能借助工具书阅读本专业的外文文献资料；民族学生熟练掌握汉语，能阅读本专业的汉文文献资料。全部专业课程采用双语教学。

三、职业面向与就业岗位

（一）职业面向

该专业主要面向证券业、银行业、保险业等行业，从事金融管理，金融会计核算、证券投资分析保险业务操作等工作。

（二）就业岗位

本专业学生毕业后所从事的主要岗位有：投资企业财务管理岗、证券分析操作员岗、保险分析师岗、银行理财分析岗等岗位。

四、学制、培养方式和授课语种

学制：三年

培养方式：全日制

授课语种：汉语、维吾尔语

五、主要课程及简介

1、证券投资理论与实务：

本课程是一门专业必修课，总课时为54课时。主要讲授证券投资学基础知识和相关基础理论及其实践应用，使学生系统掌握投资基本理论，基本内容、基本方法与基本技能，为从事投资工作奠定良好的基础。

2、商业银行经营管理：

本课程是一门专业必修课，总课时为72课时。主要讲授商业银行经营管理基本概述、银行信贷资金的来源、银行业务管理的原则与规定、各种具体贷款形式及管理和贷款的风险管理和评估等内容，使学生具备从事银行业务管理的基础。

3、财务报表阅读与分析：

本课程是一门专业必修课，总课时为36课时。通过该课程的学习使学生能够了解会计三张报表之间的关系，建立起清晰的成本控制意识。强化现金流意识，提高资金运作效率，学会使用预算等财务管理工具加强内部管理，运用财务思维解读企业运作，并寻求提升经营绩效的方法。

4、财务管理：

本课程是一门专业必修课，总课时为54课时。它是研究企业在一定的理财环境下，如何正确地进行投资决策、筹资决策、营运资金管理、收益分配管理决策以及财务分析等实务工作，并处理好各方面的财务关系，以实现企业价值最大的一门应用性课程。通过本课程的教学，使学生了解财务管理在整个企业管理中的重要地位，理解和掌握财务管理学的基本理论、基本知识、基本技能，并能将其应用于企业管理的实践活动，以便在实际工作中能有效地处理和解决各种财务管理分析、决策等问题。

5、国际金融：

本课程是一门专业必修课，总课时为54课时。通过本课程的学习，使学生了解国际金融的基本知识，并能把这些知识与国际贸易结合起来，以适应国际贸易工作的要求。

6、银行保险：

本课程是一门专业必修课，总课时为36课时。主要讲授银行保险基础知识和相关基础理论，使学生系统银行保险基本理论，基本内容、基本方法与基本技能，

为从事银保合作工作奠定良好的基础。

7、金融销售实务：

本课程是一门专业必修课，总课时为54课时。该课程以金融产品营销能力培养为主线、理论知识运用为途经、关键能力培养为核心，力图通过金融企业实地参观以及对某一种金融产品营销过程的全程展示，增强学生对金融产品的感性认识和对金融产品各营销环节的理解、把握，同时，通过模拟营销和实战训练，提高学生的实际营销能力；通过实地市场调查、撰写调查报告、制定营销计划书、营销策划方案和撰写实训报告、心得体会培养学生分析问题、解决问题的能力。

六、主要实践性教学环节

顶岗实习：第六学期，专门赴校外实习基地顶岗实习16周。每位学生在实习单位予以定岗实习，从事金融业实操实习。实习期满后能够独立操作金融企业的所在实习岗位，对所在企业的经营管理流程有较为深刻的理解，有能力胜任1-2个岗位。

七、课程设置、教学进程及考核安排（见附表）

八、毕业生取证要求