全国青少年科技创新大赛作品欣赏说明

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青少年科技创新大赛获奖案例

青少年科技创新大赛获奖案例
夜光垃圾桶广东省青少年科技创新大赛一等奖广州市体育东路小学一三年级同学看到晚上天黑在外面想扔垃圾却因为太黑找不到垃圾桶于是他就寻思发明了一个太阳能夜光垃圾桶白天有阳光的时候太阳能电池板给蓄电池充电晚上蓄电池给电灯供电照亮垃圾桶
少年科技创新大赛获奖案例
科技创新大赛两大主题:
1、发明创造作品 2、科学研究论文
发明创造作品案例4:
净剩饭菜回(收南桶海区青少年科技创新大赛三等奖)
我校原四年级某同学,发现食堂餐厅剩饭菜回收桶周围有很 多剩饭菜,因为很多同学倒剩饭菜的时候,都拿餐盘在桶边缘 敲,以便敲掉粘在餐盘上的残余饭菜,但敲的时候,餐盘手拿 的一边有一半是露在桶外的,这样敲,很多饭菜残渣就落到桶 外了。这位同学寻思如何让大家敲餐盘的时候,饭菜不落在桶 外,全部落入桶内。经过一番尝试,他最后的办法是在桶中间 横插一根塑料水管,大家敲餐盘的时候,就直接在桶内的水管 上敲,而不必在桶边缘敲,饭菜也就全部落入桶内了。这一发 明获得了南海区青少年科技创新大赛三等奖。详细如下图所示:
发明创造作品案例1:
蚊香盘的发明
据说,蚊香盘最初是一个小 学四年级的同学发明的,夏 天,蚊子多,这位同学坐在 院子里写作业,少不了要在 旁边点一圈蚊香,但蚊香燃 烧后的灰打扫起来还挺麻烦 的,于是这位同学寻思,如 何可以让打扫蚊香灰的工作 变得更轻松些,于是他发明 了蚊香盘。并参加全国青少 年科技创新大赛获得一等奖,
时间。
L/O/G/O
发明创造作品案例7:
夜光羽毛球
本实用新型将羽毛球的圆托上设置光源,利用光源将光射 到羽毛球的羽毛上面,形成光幕,供使用者在光线不好或 环境不看而看不到球的时候使用,光线好可以关闭电源。
选题建议:
1.多做小发明,科学小发明,是指在 日常学习、生活中,对那些感觉到用 起来不称心、不方便的地方,你想办

全国青少年科技创新大赛作品

全国青少年科技创新大赛作品

全国青少年科技创新大赛作品随着科技的不断发展,青少年们的创新能力也越来越强。

为了鼓励青少年参与科技创新,全国青少年科技创新大赛应运而生。

该比赛旨在为青少年提供一个展示自己创新能力和科技才华的平台,同时也为国家的科技创新事业培养了一批有潜力的人才。

作为全国青少年科技创新大赛的参赛作品,每个项目都有其独特的创意和价值。

下面,我们来看看一些优秀的作品。

一、智能床垫智能床垫是一个集睡眠监测、健康分析、智能提醒、音乐播放等功能于一体的床垫。

它能够监测睡眠质量,分析用户的睡眠习惯和身体状况,并能够通过智能提醒功能提醒用户调整自己的生活习惯。

同时,智能床垫还可以通过蓝牙连接手机,播放用户喜欢的音乐,帮助用户更好地入眠。

二、智能垃圾桶智能垃圾桶是一款能够自动分类垃圾的垃圾桶。

它通过内置的传感器识别垃圾的种类,并将垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾三类。

同时,智能垃圾桶还能够通过连接智能家居系统实现自动开合盖、自动清理垃圾等功能。

三、智能口罩智能口罩是一款能够自动检测空气质量的口罩。

它内置了传感器,能够实时监测空气中的PM2.5、CO2等有害气体浓度,并通过蓝牙连接手机,向用户发送空气质量提醒。

同时,智能口罩还能够通过内置的呼吸阀,调节呼吸节奏,使用户更加舒适。

四、智能健身镜智能健身镜是一款能够自动识别用户姿势、提供健身指导的智能镜子。

它通过内置的摄像头和人工智能算法,能够识别用户的运动姿势,并给出相应的健身指导。

同时,智能健身镜还能够记录用户的运动数据,帮助用户更好地掌握自己的健身进度。

这些作品都具有很高的创新性和实用性,展现了青少年们的创新能力和科技才华。

在全国青少年科技创新大赛上,这些作品也得到了专家的高度评价和认可。

通过参与全国青少年科技创新大赛,青少年们不仅能够展示自己的创新成果,还能够锻炼自己的创新能力和团队协作能力,为未来的科技创新事业打下坚实的基础。

哪些作品获得了青少年科技创新大赛的一等奖?

哪些作品获得了青少年科技创新大赛的一等奖?

哪些作品获得了青少年科技创新大赛的一等奖?青少年科技创新大赛作品一等奖在2023年的青少年科技创新大赛中,一些优秀的作品获得了一等奖。

这些作品涵盖了各种科技领域,从人工智能到机器人技术,从环保到医疗。

在这篇文章中,我们将介绍几项获奖作品,并提供详细的操作步骤。

智能语音翻译机这个作品是由一组高中生完成的,他们开发了一款智能语音翻译机,可以将中文翻译成英文、法文和西班牙文。

这个翻译机使用了深度学习算法,可以不断地学习和改进自己的翻译能力。

操作步骤:1. 打开翻译机并连接到网络。

2. 选择源语言和目标语言。

3. 开始输入或说出要翻译的文本。

4. 翻译机会自动将文本翻译成目标语言。

5. 可以通过调整语音识别和翻译的参数来改进翻译质量。

智能垃圾分类机器人这个作品是由一组小学生完成的,他们设计了一款智能垃圾分类机器人。

这个机器人可以通过视觉识别技术识别不同类型的垃圾,并将它们分别放入不同的垃圾桶中。

这个机器人还可以通过语音交互与人类进行沟通。

操作步骤:1. 打开机器人并连接到网络。

2. 将机器人放在垃圾桶旁边。

3. 通过语音或按钮控制机器人开始工作。

4. 机器人会使用视觉识别技术识别垃圾,并将它们分别放入不同的垃圾桶中。

5. 可以通过语音交互与机器人进行沟通,例如询问垃圾分类的标准。

智能医疗助手这个作品是由一组大学生完成的,他们开发了一款智能医疗助手。

这个助手可以通过语音交互帮助病人进行自我诊断,并提供相应的医疗建议。

这个助手还可以通过人脸识别技术自动识别病人,并提供个性化的服务。

操作步骤:1. 打开医疗助手并连接到网络。

2. 通过语音或人脸识别技术识别病人。

3. 病人可以通过语音交互告诉助手自己的症状和病史。

4. 医疗助手会通过深度学习算法分析病人的症状,并提供相应的医疗建议。

5. 可以通过语音或按钮控制医疗助手进行进一步的诊断和治疗。

结论这些获奖作品展示了青少年在科技创新方面的才华和创造力。

这些作品不仅具有实用性,而且可以为未来的科技发展提供新的思路和方向。

第30届全国青少年科技创新大赛中小学生优秀作品

第30届全国青少年科技创新大赛中小学生优秀作品

第30届全‎国青少年科‎技创新大赛‎中小学生优‎秀科技创新‎作品项目选摘中国科学技‎术协会2015年‎8月*注:本册选摘作‎品著作权由‎大赛组委会‎保留,请勿用作非‎法用途。

隔墙取电——无线能量传‎输的应用探‎索基本信息项目编号:EN152‎037 学科分类:工程学竞赛组别:初中组代表队:上海关键字:无线能量传‎输射频整流磁耦合共振‎WPT项目简介本项目设计‎并实现了一‎种体积小、实用性强的‎无线能量传‎输装置,能够使电能‎穿过墙体给‎另一侧电器‎提供电能,并研究了一‎些关键参数‎对无线能量‎传输特性的‎影响。

日常生活中‎,给墙体的另‎一侧电器供‎电,要穿过窗户‎或大门拉很‎长的电线,既不方便,又有隐患。

本项目要设‎计一种装置‎,使电能穿过‎墙体给另一‎侧电器提供‎电能,解决生活中‎用电不方便‎的问题。

本项目经过‎调研、结构设计、材料的采购‎、谐振器的反‎复制作、射频功率的‎比对测量、负载对传输‎效率以及调‎谐范围的研‎究以及射频‎整流的实现‎等多个研究‎环节,实现了无线‎能量传输并‎得到了有参‎考价值的结‎论。

本项目应用‎了磁耦合共‎振的能量无‎线传输原理‎,通过发送和‎接受谐振器‎的共振完成‎了非辐射电‎磁场的能量‎传输。

在测量射频‎功率时,应用了电能‎和热能相互‎转换的原理‎,并使用变量‎控制法保证‎测量精度。

本项目有三‎个创新点:①探索并实现‎了一种新的‎谐振器布局‎,突破了传统‎装置中四线‎圈结构,整个系统只‎用两个线圈‎,使整个装置‎具有体积小‎、容易安装、便于携带等‎优点。

②本项目设计‎了一套射频‎功率测量方‎案,利用常用仪‎器完成了对‎射频功率的‎测量,并对不同阻‎抗负载进行‎了射频功率‎测量,解决了传统‎射频功率计‎只能等效为‎50Ω负载‎进行测量,而不能测量‎其他阻抗负‎载功率的问‎题。

并探讨了负‎载阻抗对传‎输效率、共振调谐范‎围的影响等‎问题。

③本项目对接‎收到的射频‎进行了整流‎,通过将检波‎二极管合理‎排布实现了‎较大功率的‎射频整流。

全国青少年科技创新大赛中学生创新发明作品

全国青少年科技创新大赛中学生创新发明作品

全国青少年科技创新大赛中学生创新发明作品“不倒翁式”电脑打字架概述在进行电脑文字输入时常会用到稿子打字架。

而现在人们使用的打字架主要为“后背支撑式”和“底座螺丝固定式”两种类型。

前者占用桌面面积大后者则必须固定在电脑桌上即用一“依托物”作打字架底座螺丝的固定物一旦固定则移动极为不便。

电脑桌面本来就很有限再放置此种“后背支撑式”打字架桌面更显狭小。

“不倒翁式”电脑打字架正以此为切入点进行逆向思维很好地解决了这两种打字架存在的问题占用面积小稳定性能也不差实为较理想的电脑稿子打字架。

制作方法在计算机日益发展的今天“无纸办公”已不再是人们的梦想人们常常需要将文字输入电脑、查找数据、查找资料等等这就要用到打字架帮助完成这些工作。

可市场上销售的电脑打字架多为“后背支撑式”和底座螺丝固定式”两种缺点显而易见而且价格都不算太低。

于是我们从日常所见的台历得到启发若在有一定倾斜角度的盒状物底部设置一重物使其重心降低、增强稳定性上置一或二个铁夹了不是可以成为一种新型的“电脑打字架”吗就这样制作“不倒翁式电脑打字架”成了我们的设想。

经过几次试验最终找到了用A4纸的包装盒作为打字架的主体构件较为理想从而制作出了“不倒翁式电脑打字架”。

取A4打印纸包装盒作为“不倒翁式”打字架的主体结构因其高、宽、厚为27.5 X 20 X 6高与宽比例恰当一般打字稿纸多与此接近纸盒侧面对角剪开然后重叠去除重叠后斜边多余的部分其侧面呈直角三角形三角盒子内底置一块废弃的日光灯整流器的内芯重量为200-300克并用胶带纸固定于底盒底外观略加装饰顶端置一或二夹子。

原理和特色1顾名思义“不倒翁式”打字架应用了物理学上的“不倒翁原理”即物体重心降低稳定性加强2应用了数学上三角形的稳定性原理。

我们就现有电脑打字架进行逆向思考要缩小打字架的占用面积去除“后背支撑式打字架”后面起着稳定性作用的长长的变角度的支撑部件就必须找到能起稳定性作用的“固定物”。

而在底部设置一重物就能达到重心降低、稳定性增强的特性侧面为直角三角形使打字架自身结构稳定性得到加强。

第25届全国科技创新大赛“科学幻想画”获奖作品(2)PPT课件

第25届全国科技创新大赛“科学幻想画”获奖作品(2)PPT课件

《东方神奇魔方》
《多功能环保节能车》
《多功能绿化机器人》
《 防 雹 变 雨 机 》
《废电池再生基地》
《废纸变绿树》
《 高 层 建 筑 外 观 清 洗 机 》
《 高 空 电 缆 任 我 行 》
《高效融冰净水车》
《割胶机》
《根瘤宝》
《古墓丽影》
《 古 树 的 “ 卫 生 ” 》
第25届全国青少年科技创新大赛 “科学幻想画”获奖作品赏析
由 Yee 创建

《 靓 翅 ” 号 植 物 医 生 》
2012
《 我 家 的 低 碳 生 活 》
《Mind Mappin爸 爸 的 帽 子 》
《白血病人的福音》
《白蚁的杀手》
《 百 变 环 保 大 厦 》
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
《菜园小卫士》
《城市能量不用愁——来自地面的能量》
《吃水葫芦的“虫虫”》
《 穿 在 身 上 的 健 康 顾 问 》
《传染性疾病综合治疗中心》
《大脑信息复制器》
《大山沟里的智能机器》
《导盲鞋》
《 地 球 信 息 采 集 仪 》
《 地 热 温 差 充 电 站 》
《地下交通图》
《地震救援机器人》
——
《 光 合 之 魅 仿 光 合 作 用 未 来 环 保 汽 车 》
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

全国青少年科技创新大赛作品

全国青少年科技创新大赛作品

全国青少年科技创新大赛作品
全国青少年科技创新大赛致力于激发和培养青少年科技创新的兴趣,为年轻一代的未来发展提供更多借口,在日益变化的世界里,让他们变得更加有能力。

参赛作品涵盖了信息技术、机器人、计算机系统、生物技术、航空航天、数学逻辑学等多种技术领域,且具有较高的科技性、创新性、可行性和实用性,能够在多个领域应用,如:节能减排、能源变换、健康安全、智能环境、无线科技以及社会安全等方面发挥着重要作用。

典型的参赛作品包括:基于IoT的远程检测仪,用于对空气污染物的实时检测;火车头超快运输系统,能够减少交通堵塞,提高运输效率;基于物联网的智能农业系统,掌握全天候的田间气象数据和控制,精准种植和高效运作,提高农业生产效率;智能家居系统,采用“一站式”运行,可自主控制室内温度、湿度、光照、空气污染物浓度等;基于RGB-D的智能社区安全监测系统,实现城市安全环境的自动监测和实时警报等。

这些竞赛作品反映了当前青少年科技创新的热情和成果,也体现了国家支持科技创新的倡议。

随着当今社会对创新的需求越来越大,未来的发展就要靠青少年们勇于探索、展示创新思维,形成无穷的发展动力。

青少年们积极参与发明创造,走上创新之路,才是社会未来发展的根本动力。

全国青少年科技创新大赛成果展示

全国青少年科技创新大赛成果展示

全国青少年科技创新大赛成果展示小学生科技创新成果墨汁改良探究实验常备尿糖试纸,一张小小的试纸,在外公的尿里一蘸,立刻就从天蓝色变成黄褐色,竟然能测试出尿中是否含糖。

我请教医生弄懂了尿糖试纸的变色原理:试纸中含有两种酶,一种是葡萄糖氧化酶,它只对尿中的葡萄糖起作用,将尿中的葡萄糖氧化为葡萄糖酸,并释放出双氧水。

另外一种酶叫过氧化物酶,能将双氧水分解为水和氧,并与另外两种试剂产生红色。

不久,我在网上看到:一些不法商贩在水发食品的生产过程中浸泡双氧水,以提高产品的外观,就希望能利用尿糖试纸的工作原理,用尿糖试纸检测双氧水。

首先,确定尿糖试纸遇到双氧水到底会不会变色:我先在家中做个简单的实验,买来双氧水,配制成约10%的浓度,将试纸条往里一放,试纸立刻就变成了深棕色,远远超过了比色板的范围,这说明尿糖试纸能检测出双氧水。

其次,确定双氧水是否具有漂白作用:我又去市场买来牛百叶、鱿鱼、鸡爪子等产品,用不同浓度,浸泡不同时间,观察漂白效果。

第三,确定漂白后双氧水能存在多长时间:分别于浸泡后,于当日、24小时、48小时分别测定。

双氧水的含量会随着时间的推移而慢慢变少,我的尿糖试纸能测出双氧水的最低值是多少呢?我请科学老师帮忙配置一系列不同低浓度的双氧水,1%、0.1%、0.01%、0.002%,最终确定尿糖试纸能够测定的最低限为0.01%。

该项目巧妙地利用了尿糖试纸的变色原理的后半部分来检测双氧水。

把一个方面的应用转到另一方面,思路新颖,具有创新性;操作方便,具备实用性。

经查新站查新,国内未发现有与本项目综合技术特征完全相同的公开发表的中文文献报道。

糖尿病人根据病情的不同,对水果的摄入是有不同限量的。

而水果中的糖分大多以果糖形式存在,应用试纸不能直接测定,希望能够对试纸加以改进,使之能够直接测定水果中的糖分,让糖尿病人食用水果时能够做到心中有数。

北京平安里地区盲道隐患问题调查研究中学生科技创新成果成果展示基于新型基因工程单链抗体的芋螺毒素检测试剂盒信息科学方面的研究基于BMP图像的信息隐藏与加密工具可定制的图形密码身份认证演示系统学校北京师范大学第二附属中学关键词项目简介1、项目摘要:本盲人信息交互系统针对盲人特点研发,主要运用网络爬虫、数据库、语音合成、语音控制等技术,把网络上有关资讯按用户特点通过信息筛选程序进行加工,并分类存储在服务器中,在特定的终端,运用语音合成转换技术,实现新闻资讯的语音播报和点播,同时兼具语音百科查询和语音博客功能。

青少年科技创新大赛获奖案例

青少年科技创新大赛获奖案例

发明创造作品案例7:
夜光羽毛球
本实用新型将羽毛球的圆托上设置光源,利用光源将光射 到羽毛球的羽毛上面,形成光幕,供使用者在光线不好或 环境不看而看不到球的时候使用,光线好可以关闭电源。
选题建议:
1.多做小发明,科学小发明,是指在 日常学习、生活中,对那些感觉到用 起来不称心、不方便的地方,你想办 法2.围去绕改社善它会。热点和生活中的问题开展 研究
发明创造作品案例4:
洁净剩饭菜回收(南桶海区青少年科技创新大赛三等奖)
我校原四年级某同学,发现食堂餐厅剩饭菜回收桶周围有很 多剩饭菜,因为很多同学倒剩饭菜的时候,都拿餐盘在桶边缘 敲,以便敲掉粘在餐盘上的残余饭菜,但敲的时候,餐盘手拿 的一边有一半是露在桶外的,这样敲,很多饭菜残渣就落到桶 外了。这位同学寻思如何让大家敲餐盘的时候,饭菜不落在桶 外,全部落入桶内。经过一番尝试,他最后的办法是在桶中间 横插一根塑料水管,大家敲餐盘的时候,就直接在桶内的水管 上敲,而不必在桶边缘敲,饭菜也就全部落入桶内了。这一发 明获得了南海区青少年科技创新大赛三等奖。详细如下图所示:
学研究论文案例:
发明创造作品案例发明创造作品案例6:
方形用漏漏斗斗往瓶子里灌液体时,因瓶口和漏斗都是圆形的,
瓶里的空气不易排出,液体流得很慢,所以需要一边 灌,一边提动漏斗,否则灌得稍快一点儿液体就会溢 出。河南的王岩同学则改变了传统漏斗的形状,把漏 斗下口的圆形改成方形,使圆瓶口与方形漏斗之间留 有较大的空隙。这样,往瓶里灌液体时,瓶里的气体 会沿着瓶口的空隙流出来,既方便了使用,又节省了 时间。
青少年科技创新大赛获奖案例洁净剩饭菜回收桶洁净剩饭菜回收桶我校原四年级某同学发现食堂餐厅剩饭菜回收桶周围有很多剩饭菜因为很多同学倒剩饭菜的时候都拿餐盘在桶边缘敲以便敲掉粘在餐盘上的残余饭菜但敲的时候餐盘手拿的一边有一半是露在桶外的这样敲很多饭菜残渣就落到桶外了

全国青少年科技创新大赛 科学学科作品

全国青少年科技创新大赛 科学学科作品

全国青少年科技创新大赛科学学科作品篇一:《我的科创大赛之旅》哇塞!你们知道吗?我参加了全国青少年科技创新大赛,这可真是一次超级棒的经历!记得刚开始准备参赛的时候,我就像一只无头苍蝇,到处乱撞。

我心里一直在想:“这可怎么办呀?我能行吗?” 但是,当我看到身边的小伙伴们一个个都那么积极,那么有信心,我就告诉自己:“别害怕,加油干!”我决定做一个关于植物生长的科学作品。

于是,我天天往花园里跑,观察那些小花小草,还不停地问爸爸妈妈各种奇怪的问题。

爸爸笑着说:“你这小脑袋瓜里怎么装了这么多问号呀?”妈妈则耐心地回答我的问题,还帮我一起查资料。

在学校里,我也和同学们一起讨论。

“你们说,植物是不是也像我们一样会睡觉呀?” 小李眨眨眼睛说:“说不定它们还会做梦呢!” 小王歪着头说:“那它们会做什么梦呀?” 大家七嘴八舌,可热闹啦!准备的过程可不轻松,我要做实验,要记录数据,有时候累得我都想放弃了。

我就问自己:“这么辛苦值得吗?” 可是一想到成功后的喜悦,我又咬咬牙坚持下去。

终于到了比赛的那一天,我的心砰砰直跳,就像揣了一只小兔子。

看着其他选手自信满满的样子,我心里又打起了鼓:“我能比得过他们吗?”轮到我展示作品了,我深吸一口气,走上台。

我紧张地介绍着我的作品,手心里全是汗。

台下的评委老师认真地听着,还不时地点点头。

那一刻,我仿佛觉得自己就像一个小科学家。

比赛结束后,我焦急地等待着结果。

哎呀,那几天可真是难熬,我就像热锅上的蚂蚁。

当我得知自己获奖的时候,我高兴得一蹦三尺高,大喊道:“我成功啦!我成功啦!” 爸爸妈妈也为我感到骄傲,他们说:“宝贝,你真棒!”这次全国青少年科技创新大赛,让我明白了,只要努力,只要坚持,就没有什么做不到的!科学的世界就像一个巨大的宝藏,等着我们去探索,去发现!我以后还要参加更多这样的比赛,去挖掘更多的科学奥秘!篇二:《我眼中的全国青少年科技创新大赛》嘿,朋友们!你们知道全国青少年科技创新大赛吗?这可真是一个超级棒的活动!就像在一片广阔的知识海洋里,大家都带着自己的小船,装满了奇妙的想法和创意,准备扬帆起航。

青少年科技创新大赛数学作品

青少年科技创新大赛数学作品

青少年科技创新大赛数学作品哎呀,大家好呀!今天咱们聊聊青少年科技创新大赛里的数学作品。

这可不是一般的比赛,真的是个宝藏!就像那种你在图书馆里偶然翻到的、意想不到的好书,心里顿时就冒出一阵兴奋。

你知道吗,数学在我们生活中真的是无处不在,就像空气一样,虽然看不见,但绝对不能少。

特别是对青少年来说,参加这样的比赛,真是个难得的机会,不仅能展现自己的才华,还能碰撞出很多新想法。

就拿数学来说吧,很多人一听到这个词,脑海里就浮现出那一堆堆的公式,心里忍不住就想“这可真难搞”,可实际上,数学不仅仅是那些冷冰冰的数字和符号,它还是一种思维方式,一种解决问题的能力。

想想看,生活中随处可见的那些小问题,其实都可以用数学来解决。

比如说,大家最爱的吃披萨,这时候就可以用到圆的面积公式了。

如果你和朋友一起点了两个大披萨,你是不是想知道哪个更划算,哪种配料才是最佳搭配?没错,数学就是帮你解决这些生活小烦恼的好帮手。

参与科技创新大赛的同学们,想必在思考这些问题的时候,脑海里都闪烁着灵感的火花。

哦,别忘了,这些灵感可都是在不断尝试中迸发出来的。

就像一个调皮的孩子,越玩越开心,越想越有趣。

参加比赛的过程就像是一场探险,充满了未知的挑战。

你以为你已经掌握了所有的知识,可是比赛一来,哇,突然就有好多你没想到的问题摆在你面前。

这种感觉就像是打游戏的时候,遇到了boss,瞬间觉得“我的天,这也太难了吧!”可是,别着急,打游戏不就是为了挑战自己吗?所以,勇敢一点,迎难而上,绝对能让你收获满满!比赛的过程中,你会结识到很多志同道合的小伙伴,大家一起讨论问题,交流观点,那种碰撞出来的火花,真是美妙无比。

正所谓“众人拾柴火焰高”,在这样的氛围中,思维的火花四溅,真是让人兴奋不已。

做数学作品的时候,想要独特,想要创新,光靠书本上的知识可不够,得多动脑筋、多观察身边的事物。

你想想,身边的每一件小事,都有它的数学逻辑在里面。

比如说,打篮球的时候,投篮的角度、力度,这些不都是需要用到数学吗?可别小看了这些小细节,它们都可能成为你作品中的亮点哦!写作的时候,把这些观察融入进去,绝对能让你的作品更生动,更有趣。

全国青少年科技创新大赛成果展示

全国青少年科技创新大赛成果展示

全国青少年科技创新大赛成果展示全国青少年科技创新大赛成果展示小学生科技创新成果墨汁改良探究实验项目名称墨汁改良探究实验地区江西省作者刘昱州辅导教师阮小红学校江西省抚州市南城县盱江小学关键词项目简介我想在墨汁中加入一些洗衣粉,可不可以把墨汁中的油脂去掉呢?可是加多少洗衣粉的效果好呢?除了洗衣粉之外,还有什么物质可以改良墨汁?墨汁还不能在什么材料上写字呢?于是我便开始了“对墨汁进行改良”的科学探索实验研究。

实验一:墨汁能在什么材料上写字:通过实验现象,我发现写得清晰的材料都具有吸水性,而写得不清晰的材料都不能吸水,分布不均匀。

实验二:加入多少洗衣粉,又需要多少墨汁的改良实验:得出了10 mL墨汁加入1克洗衣粉的比例写出的字很清晰,但不能长久保留。

实验三:还有什么物质可以改良墨汁实验:我发现用洗洁精、洗发水、油、酒精、盐、醋改良墨汁后所写的字都不太清晰,而用肥皂、糖改良后的墨汁写的字很清晰,只是肥皂不太容易溶解在墨汁中。

到第二天我再去观察,发现用洗衣粉改良后的墨汁所写的字变淡了,而用糖改良后的墨汁第二天却写不上去,老师建议我把这两种改良后的墨汁掺在一起试试,通过实验,我发现用这种方法改良的墨汁(10mL墨汁:1克洗衣粉:2克糖)写出来的字效果最佳,而且墨汁又能保留不变效。

实验成功了。

①通过实验,我学到了许多在学校课堂上学不到的知识。

②通过实验,用我改良的墨汁,解决了过去墨汁不能在渗水性能不好的材料上书写毛笔字的问题。

③通过实验,用我改良的墨汁,在用贴纸做的本子上或塑料板上练写毛笔字,既能练好毛笔书法;还可资源再利用;同时又能节约许多纸张。

假如这种方法在全国的毛笔字初学者中推广,那节约下来的纸张就不可估量。

旱地育秧实验项目名称旱地育秧实验地区广西壮族自治区作者覃瑞天辅导教师陀小春学校广西贺州市八步区信都镇中心学校关键词项目简介1、摘要:旱秧是从:“以水调气,以气促根,以根促蘖”的技术思想出发,壮苗先壮根以达到育壮秧的目的。

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