六年级作文：当老师不在时作文450字_1
老师不在的时候作文
老师不在的时候作文老师不在的时候。
当老师不在的时候，我们便有了一段属于自己的自由时光。
在老师不在的时候，我们可以自由地交谈，自由地玩耍，自由地学习。
这段时间，我们可以自由地选择自己喜欢的方式来度过，让我们感受到了一种别样的快乐。
当老师不在的时候，我们可以自由地交谈。
在课堂上，老师总是要求我们保持安静，不能随意说话。
但是当老师不在的时候，我们可以尽情地交谈，谈论着自己的趣事，分享着自己的快乐。
这种自由的交谈让我们感受到了彼此之间的真诚和友爱，让我们之间的关系更加融洽。
当老师不在的时候，我们可以自由地玩耍。
在课间休息的时候，老师总是要求我们在操场上玩耍，不能在教室里嬉闹。
但是当老师不在的时候，我们可以在教室里尽情地玩耍，可以玩捉迷藏，可以玩扑克牌，可以玩桌上足球。
这种自由的玩耍让我们感受到了童年的快乐，让我们的心灵得到了释放。
当老师不在的时候，我们可以自由地学习。
在课堂上，老师总是要求我们认真听讲，不能分心。
但是当老师不在的时候，我们可以自由地选择自己喜欢的书籍，自由地阅读，自由地学习。
这种自由的学习让我们感受到了知识的魅力，让我们的思维得到了拓展。
当老师不在的时候，我们可以自由地选择自己喜欢的方式来度过。
在这段属于自己的自由时光里，我们感受到了一种别样的快乐，让我们的心灵得到了滋养。
当老师再次出现在我们面前的时候，我们会更加珍惜老师，更加珍惜与老师在一起的时光。
因为在老师不在的时候，我们才真正懂得了珍惜。
老师不在场的时候作文
老师不在场的时候作文
老师不在场的时候。
当老师不在场的时候，教室里的气氛总是格外活跃。
同学们或许会放松警惕，或许会自由自在地交谈，或许会玩一些小游戏。
但是，我认为在老师不在场的时候，我们应该保持良好的学习态度，自觉遵守纪律，不做违反校规的事情，这样才能真正做到对自己负责，对老师负责，对学校负责。
首先，当老师不在场的时候，我们应该保持良好的学习态度。
在老师的监督下，我们可能会更加专注于学习，但是当老师不在场的时候，我们也不能因此而放松对学习的要求。
我们应该自觉地完成老师布置的作业，认真听课，积极思考问题，提高自己的学习能力。
只有这样，我们才能在老师不在场的时候，也能保持良好的学习状态。
其次，当老师不在场的时候，我们应该自觉遵守纪律。
在老师的监督下，我们可能会更加遵守纪律，但是当老师不在场的时候，我们也不能因此而放纵自己。
我们应该自觉遵守校规，不在教室里大声喧哗，不在教室里乱扔垃圾，不在教室里做一些违反校规的事
情。
只有这样，我们才能在老师不在场的时候，也能保持良好的纪律。
最后，当老师不在场的时候，我们应该做到对自己负责，对老师负责，对学校负责。
作为学生，我们应该自觉遵守学校的规定，不做违反校规的事情，不损害学校的形象。
我们应该尊重老师，听从老师的教导，认真对待学习。
只有这样，我们才能做到对自己负责，对老师负责，对学校负责。
总之，当老师不在场的时候，我们应该保持良好的学习态度，自觉遵守纪律，不做违反校规的事情，这样才能真正做到对自己负责，对老师负责，对学校负责。
希望同学们能够牢记这些，做一个守纪律、尊老师、爱学习的好学生。
当老师不在的时候_作文500字_小学六年级叙事作文_
当老师不在的时候
俗话说：“老虎不在山，猴子称霸王。
”老师不在的时候，平时的“乖乖猴”们，便露出了庐山真面目。
下课铃那美妙悦耳的音乐响起，副科老师走出了教室，班主任老师又不在，教室便成了“猴子们”的天堂——花果山，积蓄已久的能量全部爆发出来。
不知谁先起的头，大叫起来，接着全班掀起了千层声浪，一浪高过一浪。
男生们三五成群地聚成一团，拍起手来；女生则坐在一块儿促膝笑谈。
那高达上百分贝的笑闹声响彻云霄。
坐在前面的陈奕容又在哼起了歌，这已是家常便饭，不用听都知道，又是张杰的歌。
她越唱越投入，声音越来越高，仿佛怕别人听不见。
只见她摇头晃脑，似乎亲临于演唱会现场。
她正自我陶醉着，江盛洲却不知趣地来找她背书。
陈奕容被江盛洲这一搅和美梦破碎了，再加上陈奕容脾气暴躁，当然火冒三丈，拍案而起，怒喝一声，小江那可怜的本子也被震到了地上。
这时俞诗佳却跳了起来，大声叫道：“干嘛？都把我头发弄乱了！”陈奕容不甘示弱，与俞诗佳大声争论，一场激烈的口水战拉开了帷幕。
两人唇枪舌剑地对战着，徐宇翔唯恐天下不乱地替俞诗佳帮腔，俞诗佳吵一句，他就附和一句“就是”。
两人吵得正凶，眼看就要打起来，徐宇翔兴风作浪地起哄：“俞诗佳打她！”真是引火烧身，陈奕容二话没说，掐住了他的脖子。
徐宇翔不甘落后，抓起一本书，一个“旋风七十二扇”扇得陈奕容落花流水，陈奕容气急败坏，使出盖世绝招“飞书击头”，正中徐宇翔脑袋，疼得他“啊”地惨叫一声。
突然，老师走来，他们只好乖乖停火。
其他同学们也变回了“乖乖猴”。
一切又如往常。
当老师不在教室的时候500字作文
当老师不在教室的时候500字作文当老师不在教室的时候500字作文在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺收集整理的当老师不在教室的时候500字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
当老师不在教室的时候500字作文1当老师在教室的时候，同学们都鸦雀无声，相反，老师不在教室时，同学们打的打，闹的闹，下面，我来举两个例子吧。
今天，老师正在上语文课，突然，手机响了，老师打完电话后，严厉地对我们说：“同学们，老师去处理小点事情，请班长上来管一下。
”说完，老师便大步流星地走向办公室，老师刚踏出教室，班长就开始“疯”了，班长成了我们的“把风人”。
徐义东拿出一张纸，折起纸飞机来，徐义东小声地对车路说：“兄弟，我把纸飞机飞给你，你再飞一圈。
”车路点了点头，白色的纸飞机在教室里飞了一圈，落下时，被我接住了，纸飞机被我撕成碎片，车路用嬉皮笑脸的目光看着我。
再来看看女生们在做些什么吧！我和陈星含窃窃私语，我激动地对陈星含说：“小猫，你说我们几个人一个宿舍啊？”小猫说：“你急什么急，后天才去射阳呢。
”听了小猫这话，我们停止了对话。
这时汀汀过来凑凑热闹，她笑着对我们说：“你们去射阳的东西带好了吗？”我俩异口同声地说：“带好了！”汀汀问我们跟谁一个宿舍，我指了指一些人说：“看，我和陈慧洁、陈星含、王颖一个宿舍”就在这时，老师已经站在讲台上了，我们用恐惧的眼神看着老师，老师严肃地说：“今晚全体加作业！”“啊！我们的命怎么那么惨！”同学们都哀嚎自己的命惨，我回到家，写了整整三个小时的作业，写好后，我自言自语地念叨着：“苦逼的学生伤不起。
”当老师不在教室的时候500字作文2星期二，我们正在上数学课，不一会，老师的手机响了，老师给我们布置了作业，对我们说：“我有事，出去一趟，你们乖乖的哦。
”我心想：老师您快点走吧，走了我们就解放了。
【六年级作文】老师不在场的时候_500字
【六年级作文】老师不在场的时候_500字
今天，我们班上的老师因为生病了，所以不能来上课了。
我们班上其他的老师也都有课，所以只好由我们自己来自习。
老师告诉我们，她不在场的时候，希望我们能够自觉遵守纪律，认真自习。
老师一走，同学们便开始自习。
有的同学认真地做作业，有的同学拿着书读起来，还有的同学在认真地背诵课文。
虽然老师不在场，但整个教室里的氛围依然很安静，每个人都在努力地学习着。
我决定趁着老师不在的这段时间，好好复习一下数学。
我打开了数学书，认真地做了起来。
我发现，老师不在场的时候，我反而更能专心致志地学习，因为没有了老师的讲解和指导，我需要更加努力地去理解和掌握知识。
在自习的过程中，我发现有一些同学并没有认真自习，而是在课堂上聊天打闹，甚至有的同学在做一些与学习无关的事情。
我试着去劝他们安静下来，但他们并没有理会。
我想起了老师说的话，老师不在场，希望我们能够自觉遵守纪律。
于是我站起来，走到那些同学的身边，耐心地劝说他们，让他们认识到自习的重要性。
最终，他们也都安静了下来，开始认真地自习起来。
自习结束后，老师回到了教室。
她看到了整洁的教室和认真自习的同学，很是高兴。
她对我们进行了表扬，同时也提醒我们，希望我们平时能够更加自觉地学习，不要等到老师不在场才开始认真学习。
这次自习让我明白了一个道理，老师不在场并不代表我们可以放松，相反，我们应该更加努力地学习。
因为只有在老师不在场的时候，我们才能真正地锻炼自己的学习能力和自律能力。
希望以后再遇到类似的情况，我们都能够认真自习，不辜负老师对我们的期望。
当老师不在的时候作文450字
当老师不在的时候作文450字当老师不在的时候作文450字在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的当老师不在的时候作文450字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
俗话说，“老虎不在猴子称王。
”那么当老师不在的时候，我们这群小猴子会干什么呢？那是一个期末复习阶段的下午，同学们都十分惧怕的语文课到了，当语文老师抱着一大摞试卷走进班级时，大家不约而同地叹了口气！正在这时候，突然广播响了：“请各班老师集中到机房开会……”语文老师只好悻悻地离开了。
他刚一下楼，班上的同学就像火山爆发似的，顿时沸腾起来！只见我们班上的某某同学冲到了黑板前，模仿老师的声音对同学们大吼道：“哼哼，同学们，咱们今天来做十套卷子，不写完不准回家！”说完他还乐颠颠的在黑板上乱涂乱画。
老师的离开，对我们班上的戴同学来说，可是一件大好事，他冲到垃圾桶旁，拿起一根扫把，跑到桌子边，不停地敲打着桌子，这还不算完，他的小跟班也跑到他的.旁边，像大明星一样扯着嗓子唱了起来，简直把教室当成了“星光大道”。
接着，我们班的叶同学和陈同学齐刷刷的将椅子搬到了“王小姐”旁，和他有说有笑，这时戴同学似乎敲桌子累了，便回到了座位，从书包里小心翼翼地掏出自己心爱的辣条，也跑到“王小姐”那边和他一起分享……瞧，他们一边吃一边笑的样子，活像一群小猴子。
这时，教室的门突然打开了，会是老师吗？答案当然是否定的，原来是我们班的小张同学，是他算好了时间，等同学们吵到高潮时，要扮演老师来吓唬我们，他洒脱自如的样子，哪里像老师啊，分明像一只耀武扬威的小猴子！门再次打开，这一次还是小张同学，不过与上次有些不同，他神情紧张，眉头紧皱，头发都差点竖了起来，喊道：“大家快坐好，老师真来了！”同学们像触电一样，仅仅用三秒钟就坐得十分端正。
果真不出他所说，老师走进了教室，看到我们认真的样子，不禁欣慰地笑了。
老师没在的时候作文
老师没在的时候作文
老师没在的时候。
当老师不在的时候，教室里就仿佛失去了灵魂般的空荡荡。
同学们或坐或站，
有的在自习，有的在聊天，有的在玩手机，一片混乱的景象。
这时，教室里的秩序就变得松散起来，仿佛失去了那股严肃的氛围。
在老师不在的时候，同学们的行为也变得放纵起来。
有的人开始在课桌上乱涂
乱画，有的人开始在教室里大声喧哗，有的人开始打闹起来。
这些行为无疑是在破坏着教室里的秩序和安静，给其他同学带来了困扰。
而在老师不在的时候，有些同学却能够自觉自律，继续认真学习。
他们或者默
默地自习，或者互相讨论问题，或者帮助其他同学解决困难。
这些同学用实际行动诠释了自律和秩序，为整个教室带来了一丝安静和宁静。
当老师不在的时候，教室里的秩序和纪律就成了一个考验。
有些同学能够保持
自律，有些同学却放纵自己。
这时，我们就应该学会自觉自律，不给老师添麻烦，也不给其他同学制造困扰。
只有这样，我们的教室才能变得更加安静、整洁和有序。
在老师不在的时候，我们更应该珍惜时间，努力学习，而不是放纵自己。
因为
只有在老师不在的时候，我们才能真正展现出自己的品格和修养。
让我们一起努力，让教室成为一个更加安静、整洁和有序的地方。
老师不在的时候作文
老师不在的时候作文
老师不在的时候。
老师不在的时候，同学们总是兴奋不已。
因为老师不在，他们可以自由自在地
玩耍，不用担心被老师责备。
但是，老师不在的时候，同学们应该怎么样度过这段时间呢？
首先，老师不在的时候，同学们应该自觉遵守纪律。
虽然老师不在，但是学校
的纪律依然存在，同学们要自觉遵守学校的各项规定，不得擅自离开教室，不得在教室内大声喧哗，不得乱扔垃圾等等。
只有这样，才能保证学校的秩序不被打乱。
其次，老师不在的时候，同学们应该自觉学习。
尽管老师不在，但是学习的任
务依然存在。
同学们可以利用这段时间自主学习，可以互相讨论问题，可以相互帮助，共同进步。
在老师不在的时候，同学们要充分利用这段时间，努力学习，不要浪费宝贵的时间。
再次，老师不在的时候，同学们应该自觉保护环境。
在老师不在的时候，同学
们要自觉爱护学校的环境，不得随意破坏植被，不得乱扔垃圾，要保持教室的整洁和美观。
只有这样，才能让学校的环境更加美好。
最后，老师不在的时候，同学们应该自觉遵守交通规则。
在放学的时候，同学
们要自觉遵守交通规则，不得在马路上乱穿，不得在马路上玩耍，要保证自己的安全。
只有这样，才能保证同学们平安回家。
总之，老师不在的时候，同学们应该自觉遵守纪律，自觉学习，自觉保护环境，自觉遵守交通规则。
只有这样，才能保证学校的秩序井然，环境整洁美观，同学们的安全。
希望同学们在老师不在的时候，能够自觉做到这些，为学校的发展做出自己的贡献。
老师不在的时候作文通用（含五篇）
老师不在的时候作文通用（含五篇）第一篇：老师不在的时候作文通用老师不在的时候作文通用15篇无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的老师不在的时候作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师不在的时候作文1老师不在的时候，学生肯定嗨翻了，想着，老师不在啥都好玩。
没有了老师的管束，可以清清嗓子来一场大辩论，讲他个天翻地覆。
没有了老师的啐啐念，脑子里也终于可以清静了，也不用偷偷拿本书遮住了。
没有了老师的批评，心里舒坦多了，吃得进饭了，睡得好觉了，妈妈再也不用担心我了。
没有老师的那双眼睛，终于可以不用神经紧绷了，可以打个小盹。
当然，这时那一类不是太喜欢学习的学生。
老师不在的时候，没有人盯着你写作业，也许你就不会在这么努力了，学习又退步了。
这是那一类不是太自觉的学生。
老师不的时候，教室里肯定又是乱哄哄的，而对于那些自觉又好学习的一类学生来说这可是个不好的消息。
教室这么吵不利于思考，静不下心来，就会很烦燥。
老师不在的时候，受害的肯定不仅仅是想认真学习的学生了，也许哪个调皮的学生你追追我打打就把哪个桌子给撞倒了，严重点还会损坏。
老师不在的时候，教室里肯定像一锅沸腾的汤一样，难以来。
老师不在的时候，似乎突然有了一种力量瞬间长出了几个胆子，撕撕书，打打盹，传传小纸条那都不是事。
老师不在的时候呢，当然，有那么几个同学嘴巴馋了，撕几句辣条来解解馋。
老师不在的时候，一大部分学生肯定很高兴，虽然每次老师都会嘱咐不要讲话，班干部管好纪律，但基本都不会听，该干吗就干吗。
当然，也有一小部份同学很认真的在学习，他们不仅仅是听老师的话，而且是为展现出更好的自己而奋斗。
老师不在的时候情况大概就是这个样子了吧。
老师不在的时候作文2丁零零，上课了。
这节课是自习课，老师没来，又是同学们的疯狂时间了。
班上吵闹不休，没人大声说话，而是许多人在喋喋不休地讲小话。
老师没在的时候作文
老师没在的时候作文
当老师不在的时候，我们是不是会有一些不一样的感受呢？或者说，我们是不
是会有一些不一样的行为呢？在这个特殊的时刻，让我们一起来探讨一下。
首先，当老师不在的时候，我们可能会感到一些自由。
因为老师通常会给我们
制定一些学习任务和要求，当他们不在的时候，我们或许会感到可以稍微放松一下。
这种自由可能会让我们感到一些兴奋，也可能会让我们有些不知所措。
但无论如何，这种自由的感受是不可避免的。
其次，当老师不在的时候，我们可能会有一些懈怠的情绪。
因为没有老师的监
督和督促，我们可能会觉得可以放松一下，不需要那么努力地学习了。
这种情绪是很正常的，但是我们也要意识到，学习是为了自己的未来，不应该因为老师不在而放松对自己的要求。
另外，当老师不在的时候，我们也可能会有一些创新的想法。
因为没有老师的
限制，我们可能会有更多的空间去尝试一些新的方法和思路。
这种创新的想法可能会给我们带来一些意想不到的收获，也可能会让我们更加热爱学习。
最后，当老师不在的时候，我们也要学会自我约束和自我管理。
因为没有老师
的监督，我们更需要自己去约束自己，让自己保持学习的状态。
这样才能更好地提高自己的学习效率和学习成果。
综上所述，当老师不在的时候，我们可能会有一些不同寻常的感受和行为。
但
无论如何，我们都要学会自我约束，保持学习的状态，不断提高自己的学习能力。
这样才能更好地迎接未来的挑战。
希望大家都能在老师不在的时候，做一个自律的学习者。
当老师不在时作文（精选15篇）
当老师不在时作文当老师不在时作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的当老师不在时作文，欢迎大家分享。
当老师不在时作文1今天下午，老师说：“今天，我去开会，你们能在这安静的写晚上作业吗？”我们马上异口同声的说：“能。
”那是我们班是鸦雀无声，只有沙沙沙的写作业声。
哐当一声！老师去开会了，接着听见这一阵急促的脚步声。
再走步声慢慢的消失后，啪！啪！啪！一阵阵打破了教师里的沉静。
班里的一群“捣乱分子”笑了起来，开始了他们的计划，他们几个开始分工了，有的开始玩起了“龙运”这些声音让我们烦得不得了。
有的竟然把书架子拿出来放在桌子上敲。
桌子上放着咚咚咚的声音。
我们的心里不免有些心疼还有些同学在门口“望风”。
一有动静就马上汇报。
只见望风的人一下子跑到了座位上拿起了早已预备好的书读了起来，并大声喊：“老师来啦。
”顿时班里安静了起来。
谁知到那个望风的马上说骗小狗的！让那些同党们气得不行。
接着一阵咚咚咚的跺脚再次打破了班里的沉寂，这一会那些人就更加疯狂啦。
开始学习小动物的叫声啦！让我们班的全班同学都哈哈大笑起来。
顿时班里叫声不断，整个班里快变成动物园啦。
接着，一阵噔噔的脚步声使我们再次回到了安静，班里只能听见沙沙的写字声啦！作文当老师不在时作文2“丁零零，丁零零”上课铃打响了，可老师却迟迟不来，这下，教室可热闹了。
有的同学在东张西望，好像生怕老师会突然出现似的；有的同学在前后位讲话，讲得滔滔不绝，好像只有这个时间能讲话似的；有的同学干脆去门口放风，来报道消息；有的同学甚至站到讲台上，装作老师的样子说：“同学们，安静！今天我们来上新课，第24课古诗两首。
”说着，还在黑板上写上了“古诗两首”四个大字，逗得同学们哈哈大笑，“老师”还装作很生气的样子，说：“安静，我正在给你们上新课呢！你们把课堂当作什么了？”说着，还用教棍狠狠敲了一下讲台。
老师不在场的时候作文
老师不在场的时候作文
老师不在场的时候。
当老师不在场的时候，我们学生们就会感到自由自在，仿佛整个世界都属于我们。
但是，这种自由也伴随着责任和选择。
在老师不在场的时候，我们应该如何度过这段时间呢？
首先，我们应该保持秩序和纪律。
老师不在场并不意味着我们可以随意嬉戏或
者放纵自己。
相反，我们应该自觉遵守学校的规章制度，保持课堂的秩序和安静。
这样不仅能够让我们更好地学习，也能够展现出我们学生的素质和自律能力。
其次，我们应该自觉学习和自主思考。
老师不在场的时候，我们可以更灵活地
选择学习的方式和内容。
可以自主阅读一些书籍，进行自主学习和思考。
这样不仅能够提高我们的学习兴趣，也能够培养我们的自主学习能力和独立思考能力。
再次，我们应该互相合作和帮助。
老师不在场的时候，我们可以通过互相合作
和帮助来共同进步。
可以互相讨论问题，共同解决难题，共同进步。
这样不仅能够增进我们之间的友谊，也能够培养我们的团队合作精神和沟通能力。
最后，我们应该保持诚实和守信。
老师不在场的时候，我们应该保持诚实和守信，不偷不抢不欺骗。
只有这样，我们才能够建立起一个和谐的学习环境，让每个人都能够在一个诚实守信的氛围中学习成长。
总之，当老师不在场的时候，我们应该保持秩序和纪律，自觉学习和自主思考，互相合作和帮助，保持诚实和守信。
只有这样，我们才能够度过一个有意义的学习时光，让自己不断进步，不断成长。
希望每个同学都能够在老师不在场的时候，做一个有责任心、有担当的好学生。
老师不在的时候作文
老师不在的时候作文
老师不在的时候。
当老师不在的时候，同学们总是感到一种自由和放松的氛围。
这时候，教室里就像是一片没有束缚的天地，同学们可以尽情地发挥自己的想象力和创造力。
在老师不在的时候，我们也可以学习如何自律和自主学习。
当老师不在的时候，教室里的气氛总是轻松愉快的。
同学们可以自由地交流和讨论问题，互相帮助，共同进步。
有时候，我们还会组织一些小型的活动，比如课堂小品表演、知识竞赛等，让学习变得更加有趣。
在这样的氛围中，我们不仅可以学到知识，还可以培养团队合作和沟通能力。
当老师不在的时候，我们也要学会自律和自主学习。
没有老师的监督，我们需要自己安排学习时间，合理安排学习任务。
这样，我们才能更好地掌握知识，提高学习效率。
同时，我们也要学会自我约束，不能因为老师不在而放纵自己，而是要保持专注和认真，做到自律学习。
当老师不在的时候，我们更应该珍惜这段时间，不仅要享受自由和放松，更要学会自律和自主学习。
这样，我们才能在老师不在的时候，依然保持良好的学习状态，不断提高自己的学习能力。
老师不在的时候作文
老师不在的时候作文老师不在的时候。
当老师不在的时候，教室里就像一片没有主人的园地，同学们自由自在地活动着。
有的同学在课桌上画画，有的同学在课堂上玩手机，有的同学在角落里小声交谈。
这时，教室就变成了一个没有纪律的乱七八糟的地方。
老师不在的时候，同学们的行为就变得不受约束。
有些同学开始打闹，有些同学开始在教室里大声喧哗，有些同学甚至开始在教室里乱扔垃圾。
这时，教室就变成了一个没有秩序的混乱之地。
老师不在的时候，同学们就像失去了方向的羔羊，不知所措。
有些同学开始在教室里到处走动，有些同学开始在教室里无所事事，有些同学甚至开始在教室里睡觉。
这时，教室就变成了一个没有规则的放任自流的场所。
老师不在的时候，同学们的学习状态就变得很差。
有些同学开始在教室里玩耍，有些同学开始在教室里交头接耳，有些同学甚至开始在教室里自由自在地嬉笑。
这时，教室就变成了一个没有学习氛围的萧条之地。
老师不在的时候，同学们的行为就变得很不端正。
有些同学开始在教室里打闹，有些同学开始在教室里玩耍，有些同学甚至开始在教室里互相捉弄。
这时，教室就变成了一个没有纪律的无序之地。
老师不在的时候，同学们的学习效果就变得很不理想。
有些同学开始在教室里浪费时间，有些同学开始在教室里放纵自己，有些同学甚至开始在教室里不思进取。
这时，教室就变成了一个没有学习氛围的低效之地。
老师不在的时候，同学们就像失去了方向的羔羊，不知所措。
有些同学开始在教室里到处走动，有些同学开始在教室里无所事事，有些同学甚至开始在教室里睡觉。
这时，教室就变成了一个没有规则的放任自流的场所。
老师不在的时候，同学们就像失去了方向的羔羊，不知所措。
有些同学开始在教室里到处走动，有些同学开始在教室里无所事事，有些同学甚至开始在教室里睡觉。
这时，教室就变成了一个没有规则的放任自流的场所。
老师不在的时候，同学们的学习状态就变得很差。
有些同学开始在教室里玩耍，有些同学开始在教室里交头接耳，有些同学甚至开始在教室里自由自在地嬉笑。
老师没在的时候作文
老师没在的时候作文
老师没在的时候。
当老师不在的时候，我们都会感到一种自由和放松的感觉。
这
时候，我们可以做一些老师不允许的事情，比如说在教室里玩耍、
大声喧哗或者偷偷玩手机。
但是，我们也要记住，即使老师不在，
我们也要遵守学校的规章制度，不要做出违反校规的行为。
当老师不在的时候，我们可以自由地进行课外活动，比如说和
同学们一起玩游戏、聊天或者一起讨论学习中的问题。
这样的时刻，我们可以更加放松地和同学们交流，增进彼此之间的友谊和情感。
当老师不在的时候，我们也可以进行一些自主学习，比如说自
己独立地完成作业、阅读课外书籍或者进行自主思考。
这时候，我
们可以更加自由地探索知识的世界，增加自己的见识和知识储备。
当老师不在的时候，我们还可以进行一些团队合作的活动，比
如说一起进行小组讨论、合作完成一项任务或者一起进行体育活动。
这时候，我们可以更加自主地组织自己的活动，增强团队协作和合
作能力。
当老师不在的时候，我们也要注意自己的行为举止，不要做出违反校规的事情。
即使老师不在，我们也要保持良好的学习态度和行为规范，不要给自己和他人带来不良影响。
总的来说，当老师不在的时候，我们可以更加自由地进行一些活动和思考，但是我们也要注意保持良好的学习态度和行为规范。
希望我们在老师不在的时候，能够更加自由地学习和交流，同时也能够保持良好的行为举止。
当老师不在的时候作文450字
当老师不在的时候作文450字范文1当老师不在的时候，我们需要自律。
老师出门办事情时，我们还是要在课桌旁学习。
有些同学喜欢到走廊上玩耍，这样的行为既不负责，也无益于我们日后的发展。
教学是为了我们的未来，每个人都知道学习的重要性，只有努力学习才能得到成功。
不学习只会让自己落后，与时代脱轨，太阳升起时你的内心多少会有些惴惴不安吧。
当老师不在时，我们不能放纵自己的野心。
因为老师的角色是学习的引导者，学习是自己的责任。
我们需要树立自己的自律心，认真地完成老师留下的作业和任务，把时间用在学习上，把自己的成长作为目标。
我们应当修正自己的行为，为自己的发展打下良好的基础。
写作重点：在正能量的基础上强调自律的重要性。
用词分析：强调“自律”、“责任”等积极的词汇，让学生树立自己的目标意识，牢记其责任。
范文2当老师不在时，我们应该积极思考。
学生时代应该是我们最欢乐的日子，但我们不能沉浸在荒唐的玩耍和游戏之中。
当老师不在的时候，我们应该反思自己，在温馨的学校里，通过学习和思考，为未来做好准备，不仅升学会变得更加容易，而且生活品质以及人生价值都能得到更大程度的提高。
建立良好的思考习惯固然很难，但诸如自问自答、小组讨论、独立思考、读书笔记等习惯可以起到很大的帮助作用。
此时不仅需要上帝，也需要自己的努力和知识。
当老师走后，留下的是有多少的习惯，那么我们的选择何在？我们选的是粗放还是精进呢？写作重点：让学生意识到思考的重要性，因为思考是知识的根本。
用词分析：强调“思考”、“习惯”、“知识”的作用，唤醒学生对思考和积极行动的认识。
要点分析：当老师不在的时候，学生应该做些什么？孩子们的行为和想法是什么？这是这些作文的核心问题。
两篇作文的写法不同，但它们都提出了自律和思考的重要性，鼓励学生们学会自己为自己的未来做准备。
范文1强调自律的实践，范文2强调思考的重要性。
在用词上，范文1使用了积极的词汇来鼓励学生自律和拥有目标。
范文2使用了思考、习惯和知识等词汇来启示学生建立好习惯和思考能力的重要性。
以当老师不在的时候为题写一篇作文450字
以当老师不在的时候为题写一篇作文450字《当老师不在的时候》
“叮铃铃”上课铃响了，同学们都迅速回到座位上，可过了好一会儿，也没见老师来。
一开始，大家还都老老实实坐着，可没一会儿，就有人开始蠢蠢欲动啦。
瞧，坐在我前面的小李同学偷偷转过身来，对着我做鬼脸，把我逗得直乐。
这边还没笑完呢，那边的小张和小王就开始小声嘀咕起来，声音越来越大，好像在争论什么。
突然，不知谁喊了一句：“老师不来，咱们自由啦！”教室里一下子就热闹起来了。
有的同学下位开始追逐打闹，有的同学拿出零食开始大快朵颐，还有的同学竟然开始唱歌。
我同桌更是搞笑，他站在桌子上开始手舞足蹈，嘴里还念念有词，把我们都逗得哈哈大笑。
就在大家玩得正嗨的时候，教室门突然“嘎吱”一声开了，大家瞬间像被施了定身咒一样，一动不动。
哎呀呀，老师来
了！那场面，别提有多好笑啦。
老师看着我们这副模样，无奈地摇摇头，然后开始上课。
哈哈，这老师不在的时候可真是有趣呀！。
【六年级】当老师不在时 叙事作文500字
【六年级】当老师不在时叙事作文500字
当老师不在时，我们六年级的同学们都很兴奋，因为这意味着我们可以有一节自由活动的课程。
老师不在的情况并不多，所以我们都对这种特别的课程充满期待。
当我们知道老师不在的时候，班上立刻变得热闹起来。
有些同学开始讨论要做什么活动，有些同学则开始整理教室，让它变得更整洁。
我和我的朋友们决定要利用这个机会做一些有趣的事情。
我们决定要一起玩一场足球比赛。
我们将教室的桌椅都移开，把它们摆放在一边，然后在教室的中间划出了一个足球场。
我们分成两队，然后开始了激烈的比赛。
尽管没有专门的足球场地，但我们还是玩得很开心，每个人都投入到比赛中去。
接着，我们又决定要进行一场小小的才艺表演。
有的同学唱歌，有的同学跳舞，还有的同学弹奏乐器，每个人都展示了自己的特长。
我们为彼此的表演鼓掌，互相鼓励。
在这短短的一节课里，我们度过了非常愉快的时光。
虽然老师不在，但我们也知道我们需要互相尊重和自律。
所以，在进行各种活动的时候，我们都很注意不要损坏物品，并且保持教室的整洁。
当老师回来的时候，我们都很高兴地向她报告了当天的活动。
她对我们有条不紊地完成了自己的工作也感到很欣慰。
她坦言，虽然不在的时候可能会有些担心，但是她相信我们能够自律和尊重，这也正是我们要培养的品质。
这次老师不在的经历，让我们感受到了自由自在的快乐，也让我们懂得了学会自律和尊重。
我们六年级的同学们都表示，以后无论老师在不在，我们都会继续保持好的学习态度，为了自己的成长和发展而努力学习。
六年级作文：当老师不在的时候作文450字
当老师不在的时候
晚自习的时间到了，张老师进了教室对我们说：“老师要去开会，你们自已先写作业，不许说话！”同学们装作懂事的样子，点了点头。
几个同学听见老师的脚步已远去，便马上“嗨”了起来。
有的同学站在椅子上放声歌唱，又有同学随便走出座位乱跑的，在一起打闹的。
其中有一个同学，向全班做鬼脸，逗得我们哈哈大笑。
还不时有同学一个接一个的摔倒，把我们大家都逗笑了。
正在写作业的几个同学，也不写了，跟着全班一起笑。
整个班级如赶庙会似的，乱轰轰的。
有几个同学不知为什么出去，回到教室时，总会不轻不重，像老师一样打开门。
我们就会马上转过身，坐得端端正正。
当同学进来时，所有在教室的同学就会非常生气。
随后；有越来越多的同学进来。
每当一个同学进来。
我们就会说：“嗨，桑老师、李老师、冯老师、赵老师……”
正当我们玩得不亦乐乎时，在门外一个“望风”的同学说：“老师来了！”我们便端端正正坐好，老师推门进来。
看到我们说：“六（1）班同学就是好啊！”几个同学心里暗自发笑。
“啊，终于躲过一劫！”……。
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当老师不在时
俗话说：“山中无老虎，猴子称大王”。
当老师在教室里时，教室安安静静的；当老师不在时，教室立马炸开了锅。
有一天，刘老师突然被通知要去开会，临走前让我们写家庭作业。
刘老师嘱咐我们几句就走了。
刘老师前脚刚刚踏出教室的门，同学们后脚就立马原形毕露。
有说话的、有望风的、有传纸条的、当然也有认真写作业的和看书的。
教室里一团乱糟糟的，而我正与郑君豪和高传威高谈阔论，大扯四方，不知班长已经将尔等之名记于黑板上。
不曾想我等继续说话，班长气得要命，自己回座位上写作业去了。
没有班长管，同学们更加肆无忌惮了。
欢笑声、呼叫声、赞叹声不绝入耳。
我班的“捣蛋鬼”朱宇琦趁大家不注意时偷偷跑了出去，然后又推门进来。
听见推门声，同学们个个吓得魂飞魄散，飞速跑回座位上。
一看，不是老师。
于是一双双怒目朝正在偷笑的朱宇琦瞪去。
教室又热闹了起来。
声音越吵越大，越吵越大，搞得整栋楼就我们班声音最大，人家上体育课的在楼下都能听见。
这时，传来了一阵脚步声，同学们以为又是朱宇琦恶作剧，不以为然。
门开了，进来的是老师，我们一个个都惊呆了，接着就被老师的“河东狮吼”训了一顿……
唉，当老师不在的时候……。