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部编版二年级语文下册第二单元基础知识复习训练(附答案) (2)

部编版二年级语文下册第二单元基础知识复习训练一、下列加点字的读音，全部正确的一项是（）①踏．青（tà）花瓣．（biàn）②地毯．（tǎn）曾经（zēｎɡ）③寻觅．（mì）广泛．（fàn）④饲．养（cì）泥泞．（nìng）二、读拼音，写词语。

zuótiān wēn nuǎn gān tián sǎshuǐgōng jù（）（）（）（）（）měi wèi mào yǔbái cài láo dòng jǐng sè（）（）（）（）（）三、加加减减，组字再组词。

（口）＋未→（）（）（艹）＋采→（）（）（湾）－氵→（）（）（球）－王→（）（）四、照样子，选一选。

（填序号）①晶莹②温暖③弯弯④迷人⑤碧绿⑥蒙蒙（⑤）的河水（）的露珠（）的细雨（）的景色（）的春风（）的小路五、照样子，写一写。

1.例：小河一条小河一条清澈的小河枝条 ____________ ________________________马 ____________ ________________________2.例：碧绿碧绿（表示颜色）____________ ____________ ____________六、按要求完成下列句子练习。

1.郊外我们一起到散步去（连词成句，注意加上标点）_______________________________________________________________________2.妹妹跨上马。

（把句子写具体）_______________________________________________________________________3.天上的云雪白雪白的，好像．．一群小绵羊。

（用加点的词语写句子）天上的云一团一团的，好像_______________________________________________。

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题（含答案）1．根据课文内容填空。

（1）“坐井观天”的意思是________，我们要像小鸟那样________。

（2）寒号鸟因为________而冻死在窝里，而喜鹊在冬天到来前就开始________，冬天就能在________的窝里过冬。

喜鹊说的“________，________”对我有很大影响。

（3）种葫芦的人不懂得________和________之间的联系，所以不去治________上的蚜虫，最后________全落了。

2．读句子，完成练习。

（1）将“好事”和“坏事”这一对反义词填在下面的括号里。

好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋，（______）有时也能变成（______）。

（2）这句话的意思是（______）。

①事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。

②事情弄糟了并不可怕，重要的是我们要肯动脑筋，想办法把坏事变成好事。

3．我会查字典填空。

4．换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。

篇——（_______）（________）站——（_____）（_______）胆——（______）（________）择——（_____）（________）5．我能按要求写词语。

（1）照样子，在括号里填上恰当的词语。

例：（可爱）的风娃娃（_______________）的眼睛（______________）的家（2）例：冷得像冰窖热得像（___________）（___________）像（________）（3）例：大——小离（lí）开——（_______）开心——（________）方——（_______）6．课文内容填空：1.《夜宿山寺》是____代诗人____所作。

直接描写山寺很高的诗句是________，______________。

2.《敕勒歌》是____民歌。

把天空比喻成蒙古包的诗句是______，______。

部编版二年级语文下学期期末知识点整理复习专项基础练习及答案

部编版二年级语文下学期期末知识点整理复习专项基础练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。

nán guābùfēn jùshízuòwèiměi tiān shàng shēng xiǎo gǒu wén míng2. 读拼音，在田字格里规范地写出词语。

guóqíhún shēn lún chuán chèng gǎnzhézhǐpíng jiǎng ài dài wūdǐng3. 看拼音，写汉字。

注意把字写得正确、美观。

bào zhǐhǎi yáng cāng máng zhǎn xiàn qíng lǎngzhīshi sàn bùqíguài chéng shìpíng jiǎng4. 看拼音，写词语，注意写得正确、端正。

dùpílǎo shīchéng shìzāi nàn sàn bù（________）（________）（________）（________）（________）hēshuǐshíwùpéng you zhīshi míng shèng （________）（________）（________）（________）（________）形近字词5. 比一比，再组词。

吵（__________）厅（__________）检（__________）转（__________）抄（__________）历（__________）捡（__________）传（__________）受（__________）爪（__________）拌（__________）练（__________）爱（__________）瓜（__________）伴（__________）炼（__________）6. 比一比，再组词。

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题（含答案）1．读句子，看拼音写汉字。

bàng wǎn_________，妈妈dài wǒ _________ 去公园散步。

好多的花呀！五颜六色的。

我置身于花的hǎi yáng____________中，这时，我真想biànchéng____________ 一只小蝴蝶，gěi____ 花儿们传播花粉，让花儿尽情的开放。

2．读句子，看拼音写汉字。

①cóng lín______shēn chù________传来一阵gē shēng________。

②动物园里的liù______只xióng māo_____成为了好péng yǒu_____。

3．给加点的字注音。

扎．风筝（______）松鼠．（______）漂．流（______）4．看拼音，写词语。

zhǐ chuán sōng guǒ sōng shǔ chǎo jià（__________）（__________）（__________）（__________）zhù fú zhé zhǐ zhuā zhù dàn shì（__________）（__________）（__________）（__________）5．给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）秋天来了___飘落的树叶真美啊___（2）我们去小河边秋游___看到很多小鱼快活地游来游去___（3）这路边的野花真好看___是什么花呢___6．辨字组词。

于（______）干（______）岸（______）屋（______）敢（______）散（______）7．先补充词语，再完成练习。

千言（______）语甜（______）蜜语不言（______）语（______）言寡语只言（______）语豪言（______）语1.我还能写一个含有数字的四字词语：________。

二年级语文下册1-12课基础知识、积累运用练习题

二年级语文下册1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√” 。

化妆．(zhu ā n g zu ā n g ) 绦．(ti áo t āo) 裁．剪(c áich ái)2 .读拼音写词语。

g ǔ sh ī c ūn j ū ér t óng bì y ù（）（）（）（）hu à zhu ān g l ǜ s è y ǔs ī ji ǎn d āo （）（）（）（） 3.组词诗（）村（）童（）妆（）剪（）寺（）材（）重（）状（）前（）4. 填空（1）.《村居》的作者是代诗人。

这首诗描写春天美景的诗句是，。

描写儿童活动的诗句是，。

（2）.《咏柳》这首诗的作者是代诗人。

诗中写柳枝很柔美的诗句是，。

诗中用了的修辞手法，把比作，把比作。

2. 找春天1. 看拼音写词语X ún zh ǎo g ū niang l ǐu zh ī t áo hu ā（）（）（）（）x ìng hu ā ch ūn ti ān y ě hu ā ch ōng d òng （）（）（）（） t ù zi s ǎo d àng tu ō di ào h ài x īu（）（）（）（）2．找出选文中 AABB 式的词语写下来。

再照样子写一个____________ ____________ ___________ _____________ 2.选文多处运用了比喻的修辞方法。

找出一句抄下来这句话是把比作。

4.读一读，连一连。

小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声小溪探出头来春天的音符树木一朵两朵春天的眉毛5.选词填空。

( 只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们__了她，我们__了她，我们了她，我们__了她。

新部编人教版二年级下册语文句子强化练习及答案

新部编人教版二年级下册语文句子强化练习及答案一、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。

______________一 _________便 __________。

2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

_________，因为 ___________ 。

3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果___________，就__________。

4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

只要_________就 _____________ 。

5. 雷声越来越响，雨下大了。

_________ 越来越 ____________ 。

二、句子练习。

1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

（改成“被”字句）_______________________________2.连词成句，并打上标点符号。

（1）迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________（2）温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子，写句子。

（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

_____________像__________________ 。

（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。

__________一边 ________________，一边 _______________。

三、按要求完成句子。

①用加点的词语写句子例：爷爷一边．．看报纸。

．．晒太阳，一边_______________________________________________________。

例：枝叶向四面展开，好像．．搭起了绿色的凉棚。

_________________________________________________。

②照样子，给下面的句子换个说法，意思不变。

部编版二年级语文下册第一单元基础知识复习训练(附答案)

部编版二年级语文下册第一单元基础知识复习训练一、用“√”给加点字选择正确的读音。

吹拂．（fúfó）丝绦．（ｔāo tiáo）包裹．（gǒu guǒ）嫩．芽（nèn nèng）河堤．（tídī）漏．掉（lùlòu）茁．壮（zhuózháo）绚．丽（xún xuàn）二、读拼音，写词语。

gǔshīshān cūn yuán lái táo huāér tóng （）（）（）（）（）zhíshùbìlǜxún zhǎo yóu júgūniang（）（）（）（）（）三、比一比，再组词。

杏（）桃（）休（）注（）剪（）古（）跳（）体（）住（）前（）四、在括号里填上恰当的词语。

（）的天空（）的云朵（）的田野（）的笑容（）的风景（）的日子五、把下面的词语补充完整。

（）（）拂面万里（）（）五颜（）（）引人（）（）六、按要求完成下列句子练习。

1.山坡上我们在植树（连词成句，注意加上标点）_________________________________________________________________________2.门前开着一大片五颜六色．．．．的鲜花。

（用加点的词语写句子）天空中_____________________五颜六色的_________________________________。

3.邓爷爷走过去把树苗扶正。

（改为“被”字句）_________________________________________________________________________4.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（仿写句子）小鸟在树上唱着歌，_____________________________________________________七、根据所学知识填空。

二年级语文上册照样子写词语+仿写句子,强化训练

二年级语文上册照样子写词语+仿写句子，强化训练01.仿写需注意1、内容要协调一致，前后呼应2、句式要统一句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。

3、修辞要相同修辞要相同。

是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。

4、字数要相等或大致相等02.仿写的方法1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

从整体入手，仔细揣摩，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。

03.练习一、照样子写词语。

例题：（茂盛）的树木( )的妈妈( )的家庭( )的伙伴( )的朋友( )的教室 ( )的操场( )的老师( )的马路( )的天气( )的天安门( )的风景( )的花园( )的广场( )的雪花( )的小狗( )的车辆( )的草坪( )的花坛二、照样子写句子。

A例：李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1、小红是我们的开心果。

______________________________。

2、美丽的慈溪是我的家乡。

______________________________。

3、我喜欢那条黑白点的小狗。

______________________________。

4、李宁是我最要好的朋友。

______________________________。

B例：小猴子听了吃起葡萄来。

小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。

1、我看书。

我( )地看书。

2、小红在教室里画画。

小红在教室里( )地画画。

3、妈妈在花园里浇花。

妈妈在花园里( )地浇花。

4、小马在草原上奔跑。

小马在草原上( )地奔跑。

二年级语文基础知识强化训练

二年级语文基础知识强化训练（2）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A．鏖（áo）战跛（bǒ）脚鞭笞（chī）三年五载（zǎi）B．缉(jī)拿标识（shí）呜咽（yè）觥（gōng）筹交错C．答应（dá）皈（guī）依枕藉（jí）装模作样（mú）D．桎梏（kù）船舷（xián）星宿（xiù）同仇敌忾（kài）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A．斡旋蝇营狗苟不容置喙遗笑大方B．剽窃未雨绸缪故技重演常年累月C．贸然向隅而泣炙手可热源远流长D．联袂毋用置疑摩肩接踵弱不经风3.依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一组是（）（1）近年来，由于各级政府加大了治理中小学乱收费现象的工作力度，多数地区乱收费的发展势头得到了有效______。

（2）小说中的典型形象虽然有生活的____，但仍属于虚构的形象。

（3）出了差错，要多从自己身上找原因，不要老是埋怨别人,_____责任。

（4）正确与错误之间的_____，有时并不是一下子就能分清的。

A．遏止原形推脱界限 B．遏制原型推脱界限C．遏止原形推托界线 D．遏制原型推托界线4.下列各句中没有语病的一句是（）A．对于这种侵害顾客利益的行为，商场负责人拒不认错，于是几位顾客只好状告法院，以求公正。

B．有时候示弱不是一种软弱的表现，相反却可称作是一种人生的智慧和清醒令人感慨的。

C．越来越多的下岗职工凭着再就业的优惠政策走上了创业之路，他们把国家贴息贷款的将近一半以上作为创业的启动资金。

D．据报道，北京将投资167亿元扩建首都机场，备受关注的首都机场新航站区建筑方案中标方案为具备世界一流机场的建筑功能和特色的B方案。

5.下列加点的成语使用恰当的一项是（）A．经北京宣武医院精心治疗，香港凤凰卫视女主播刘海若在昏迷三个月后竟然起死回生，苏醒过来并能开口说话了。

B．再过几个月就要高中毕业了，三年时光，一千多个日日夜夜，好像漫长得长，可现在回头一想，却如白驹过隙一般。

部编版二年级语文下册课内阅读专项强化训练

部编版二年级语文下册课内阅读专项强化训练1. 阅读短文，完成练习。

什么动物最聪明有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。

它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它能“狐假虎威”。

小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩东西吃。

会不会是黑猩猩最聪明呢？于是，小蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！”妈妈笑着说：“是啊，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩了。

它会直立走路，还会使用工具。

”（1）在横线上填上合适的词语。

______的老虎______的狐狸______的黑猩猩______的小鸟（2）照样子，写词语。

例：叽叽喳喳______ ______（3）把句子补充完整。

①因为黑猩猩会______，还会______，所以______。

②说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为它______。

2. 阅读下文，回答问题小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。

”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。

它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。

”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。

（1）妈妈适合戴______，奶奶适合戴______。

（2）小猴戴妈妈的眼镜感觉______，戴奶奶的眼镜感觉______。

（3）这篇短文说明的道理是什么？（）3. 阅读下文，回答问题我是一粒种子。

春天来了，我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。

感谢太阳公公和雨水阿姨，是它们帮助我长大。

现在，我已经长得很高了。

到了秋天，我就会结出又肥又大的果实。

（1）这段文字共有______句话。

（2）“我”是______，“它们”是______、______。

（3）“我”在______（季节）发芽，在______（季节）结果。

部编语文二年级上第三单元基础知识练习

二年级上第三单元基础知识练习一、填空题1．选字填空。

（1）圆园：公里有个形的水池。

（2）做作：我们业时要认真。

（3）近进：我走离家最的一家书店。

2．填空题路人借问遥，怕得惊不应。

3．填上合适的词语（）的孩子（）的露珠（）的笑脸（）的树林（）的躲进（）的望着4．为加点字选择正确的读音。

（1）柳树发(fā fà)芽了，细长的柳条像小姑娘的长发(fā fà)。

（2）大家迎着朝(cháo zhāo)阳朝(cháo zhāo)前走。

（3）这封信很重(chóng zhòng)要，我重(chóng zhòng)新抄了一遍。

（4）军训结(jiē jié)束后，哥哥的身体变得更加结(jiē jié)实了。

5．选字填空。

（1）状壮平苹峰锋快块站战形安蜜石立大果山飞士（2）清青轻①我的家乡远处有一座山，门前还有一条澈见底的小河。

②张老师走过来，声对我说话。

6．仿写词语。

ABAC式（自由自在）：ABCC式（人才济济）：又粗又壮：7．我会把下面词语补充完整，并填空（1）把下面词语补充完整含待放春色满又蹦跳花红柳百花争自在（2）上面的词语都是描写季的，描写这个季节的四字词语我还知道、。

（3）春天来了，到处，美丽极了。

（4）河水清澈见底，鱼儿地游着。

8．我会照样子写词语。

（踢）足球电话手工泡泡我会踢足球，还会拉二胡。

我会，还会。

9．多音字号哪难号哪难盛奔宿盛奔宿10．反义词欢乐—敬爱—暖和—轻—飞快—茂密—违抗—快乐—朋友—幸福—11．在横线里填恰当的量词。

一大秤三百合一花瓣一水牛一书信一纸一钢笔一鲜花12．照样子写一写。

绿油油（ABB）烟云烟消云散山川13．字词积累——仿照例子做一做。

①例：（乌黑）的头发的毒品的生命②例：冷得像冰窖快得急得③例：山（长）水（远）山水山水④例：白色——（雪白）（米红色——白）14．词语我最棒。

人教版二年级语文上册古诗词专项强化训练

人教版二年级语文上册古诗词专项强化训练1. 阅读古诗，回答问题。

劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

________________，________________。

（1）把诗句补充完整。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

______，______。

（2）______，______。

告诉我们要珍惜时间。

（3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？2. 阅读诗歌，回答问题。

水乡歌水乡什么多？水多。

水乡什么多？船多。

千条渠，万条河，千条船，万条船，河塘一个连一个，白帆片片像云朵，处处绿水扬清波。

飘满湖面飘满河。

水乡什么多？桥多。

水乡什么多？歌多。

东一座，西一座，千首歌，万首歌，东南西北千万座，大船小船装满歌，出门就要把桥过。

唱咱水乡新生活。

（1）水乡的______多，______多，______多，______多。

（2）水乡的水多，体现在（）（多选）（3）“大船小船装满歌”的意思是（）（4）你喜欢水乡吗？请写出两个理由。

3. 阅读儿歌，回答问题。

小朋友，进公园，骑木马，钻山洞，花儿点头露笑脸，去和小猴拉拉手，树儿忙住扭腰肢，再跟孔雀比比美。

欢迎！欢迎！开心！开心！（1）这首儿歌共有______句话。

（2）读儿歌，填上合适的词语。

______笑脸 ______腰肢 ______木马 ______山洞（3）小朋友进公园看到了______、______ ，它们好像在说：“______。

”小朋友在公园里还玩了很多游戏，有______、______；还跟两种小动物一起玩耍，它们是______、______。

4. 阅读诗歌，回答问题四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

（1）诗歌的作者是______代诗人______。

（2）题目中“兴”读______，意思是______。

（3）写出“儿女”一词的古今意思：______、______。

（4）先找出诗中表现农村儿童勤劳、可爱的诗句，再写出诗句的意思。

新部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案

新部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、照样子，写句子。

1．例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。

飘落的树叶_______________。

2．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张．．．．．．．．．地躲进了大海里。

刘子涵_______________，__________________跑向操场。

3．例：闪电越来越．．．响。

．．．亮，雷声越来越________越来越__________，_________越来越_________。

二、照样子写句子。

1．例：我发现飞机的样子像蜻蜓。

（1）我发现撑开的伞像___________________。

（2）我发现小燕子的尾巴像___________________。

2．例：公园里盛开着鲜花。

公园里盛开着五颜六色．．．．的鲜花。

（1）周总理走来了。

周总理___________________地走来了。

（2）春天来了。

___________________的春天来了。

（3）春雨姑娘弹奏着乐曲。

春雨姑娘___________________弹奏着乐曲。

三、按要求完成句子练习。

1．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

一个人在家怕什么！ ____________________________________2．例：天空飘着气球。

（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。

田野开满野花。

（________）田野开满（_______）野花。

3．例：雾把自己藏了起来。

（仿写拟人句）小鸟________________。

4．例：小白兔添上柴，屋子里渐渐．．暖和了。

（用加点词造句）________________________________________________5．给下面的句子加上合适的标点。

秋天到了__公园里的菊花开得可真美呀__四、按要求写句子。

1．照样子，写句子（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花．．．．．．．．．．．．。

沪教版二年级上册语文期中知识点综合复习强化练习题

沪教版二年级上册语文期中知识点综合复习强化练习题班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 看拼音写词语。

yǎn jīnɡdùpízhīshi hǎi yánɡduìqítónɡhào xīn kǔpénɡyou2. 看拼音，写词语。

biàn dònɡjíhǎo tiěpiàn dàhǎi yánɡrén nán wápímáo ɡènɡhǎo qiúzhīchánɡshí3. 看拼音，写词语。

bǔchōng gān tián zhōu wéi gūniangshāng diàn jīng líng bāng zhùshìjiè4. 看拼音写词语。

qiónɡrén bāo hán shān lǐnɡjuéduìhúshuǐlián yèhéhuādōnɡwú5. 看拼音，写词语。

wàng jìjùlóng mìng lìng wēi jíyīn tiān búgǎn yúshìhǎi àn cháng jiǔdìdi huài huàshǒu pàgǎn máng hún shēn nián qīng【笔画集训】6. 按要求填空。

1．“郁”的读音是________，第八画是________，组词________。

部编人教版二年级语文上册古诗词专项强化训练(含答案)

部编人教版二年级语文上册古诗词专项强化训练（含答案）1. 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（1）王维的这首诗中由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵席上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。

有评论者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要的角色。

为什么这样说？（2）“劝君更尽一杯酒”一句内涵丰富，请简要分析。

2. 勤积累，多应用。

选择名句名言填空。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴少壮不努力，老大徒伤悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐拳不离手，曲不离口独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（1）从此以后，我事事讲效率，不甘落后，而“______”也成了我的座右铭。

（2）爱国华侨陈嘉庚“______”，为了孩子们的未来，为了祖国的振兴，他毫无保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱，为家乡兴办学校，自己却过着俭朴的生活。

（3）“______”，在那个难忘的中秋之夜，身居美国的钱学森是多么思念亲人、思念祖国啊!（4）“______”这脍炙人口的诗句，是我国南宋时期伟大的抗元将领文天祥所作。

这正是他爱国精神的真实写照。

3. 阅读诗歌，回答问题四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

（1）诗歌的作者是______代诗人______。

（2）题目中“兴”读______，意思是______。

（3）写出“儿女”一词的古今意思：______、______。

（4）先找出诗中表现农村儿童勤劳、可爱的诗句，再写出诗句的意思。

4. 阅读练习绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

（1）这首诗描绘了______、______、______、______、______、______六种景物。

（2）诗中描写颜色的词是______，描写声音的词是______。

（3）这首表达了诗人怎样的心情？5. 阅读诗歌，回答问题。

二年级语文上册二单元强化训练及答案(三套)

二年级语文上册二单元强化训练及答案(三篇)目录：二年级语文上册二单元强化训练及答案一二年级语文上册二单元必考题及答案二二年级语文上册二单元总复习及答案三二年级语文上册二单元强化训练及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）hǎi yánɡ zhīshi xiónɡ māo pénɡ you diàn dēnɡxīn kǔlǎo shīnán bùzhǎn xiàn chénɡ shì二、比一比，再组词。

（10分）错（_________）沿（_________）渴（_________）治（_________）借（_________）没（_________）喝（_________）抬（__________）三、读一读，连一连。

（10分）清明节赛龙舟吃饺子端午节拜年赏月中秋节扫墓踏青春节吃月饼登高四、想一想，选词填空。

（10分）优美美丽(1)花园里的鲜花开得真（__________）。

(2)随着（_________）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。

渐渐地慢慢地悄悄地(3)太阳（__________）从东方升起来了。

(4)蜗牛（__________）从一片叶子爬到另一片叶子。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……1、全校学生都去早锻炼，跑的跑，________ ，又是踢毽子，又是______________ ……2、同学们在认真上课，读的读，________________ ，又是讨论，又是_______________ ……（1）柳树那长长的枝条随风摆动，多像（____）。

（2）天上那红彤彤的太阳，真像（____）。

（3）郁金香真美啊，像（____）。

（4）天上的星星亮晶晶，像（____）。

六、阅读短文，回答问题。

二年级语文上册句子专项强化练习及答案

二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、按要求写句子。

1．他一边．．向小白兔家奔去。

（用加点词语造句）．．喊，一边__________________________2．大家把火扑灭了。

（改为“被”字句）__________________________3．飞上天空，变成了一朵白云。

（改成比喻句）___________________________二、句子模仿秀。

1．小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地．．．蹦啊跳啊。

_____________________快活地 _____________________。

2．狐狸太太奇怪地问．．．．：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”___________________奇怪地问：“__________________”3．笋芽儿终于．．钻出了地面。

__________________终于______________________。

三、按要求写句子。

1．你的树枝难看。

（改为感叹句）__________________________2．小枣树结了枣子。

（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________3．难道它的味道很特别．．吗？（用加点词语的不同意思写一句话）______________________四、照样子，把句子补充完整。

（1）例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。

________真像________。

（2）例：官员们一边看一边议论。

________一边________一边________。

（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，________，处处欢声笑语，热闹极了。

五、句子闯关。

1.例句：草地上开满了花。

青青的草地上开满了美丽的花。

仿写:①小船在行驶。

__________________②小枣树结出了枣子。

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