2018届服装与服饰设计专业
浙江传媒学院2018年艺术类录取线
浙江传媒学院2018年艺术类录取线1.考生所在省（自治区、直辖市）招生办（考试院）规定艺术类专业需进行相关专业统考的，考生需通过该省（自治区、直辖市）相关专业统考。
艺术类专业考试合格者，按照各省（自治区、直辖市）招生办（考试院）的规定填报志愿，并参加全国普通高校招生统一文化考试。
2.根据国家有关艺术类专业招生录取办法，我校艺术类本科专业招生录取原则如下：播音与主持艺术专业、播音与主持艺术专业（影视配音）、播音与主持艺术专业（礼仪文化）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，考生文化折算分达到 65 分以上（含），按专业分和文化折算分 4:6 比例的综合分排序择优录取，综合分并列的按专业成绩从高到低择优录取。
播音与主持艺术专业（双语播音）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，外语单科成绩 105 分以上（含），考生文化折算分达到 65 分以上（含），按专业分和文化折算分 4:6 比例的综合分排序择优录取，综合分并列的按专业成绩从高到低择优录取。
广播电视编导专业、广播电视编导专业（媒体创意）、影视摄影与制作专业（电视节目制作）、影视摄影与制作专业（电视摄像）、摄影专业、录音艺术专业录取原则：贯彻德、智、体全面考 11 核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，考生文化折算分达到 75 分以上（含），按文化折算分排序择优录取，文化折算分并列的按专业成绩从高到低择优录取。
影视摄影与制作专业（电影摄影与制作）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，考生文化折算分达到 70 分以上（含），按文化折算分排序择优录取，文化折算分并列的按专业成绩从高到低择优录取。
只招收有该专业高考志愿的考生。
戏剧影视文学专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，不实行平行志愿投档的省份，考生语文单科成绩 105 分以上（含），按文化折算分排序择优录取，文化折算分并列的按专业成绩从高到低择优录取。
北京服装学院服饰艺术与工程学院毕设走秀及趋势发布同期举办
文创动态154北京服装学院服饰艺术与工程学院毕设走秀及趋势发布同期举办2018 FINAL WORK PRESENTATION OF BEIJING INSTITUTE OF FASHION TECHNOLOGY ’S FASHION ACCESSORY ART AND ENGINEERING COLLEGE不久前，为期一周的毕业设计展览持续到今天迎来了拥有爆点的展示环节，毕设走秀和以“设计为人民服务”主题设计趋势发布将展览的热度推向了顶点，是服饰学院送给149名毕业生最好的礼物。
北京服装学院副校长詹炳宏参加并致辞。
正如本雅明在“机械复制时代的艺术”中写到的，随着时代的流变，艺术生产呈现了诗学光辉，设计兼具实用性与审美的感性意文_Text_北京服装学院服饰艺术与工程学院图_Photo_北京服装学院服饰艺术与工程学院义，并在大众文化当中孕育着强大的驱动力，使主体的精神美化编存于连绵不断的生活现实维度当中。
时尚设计作为连接大众生活与审美需求的重要渠道，使艺术与美不再束之高阁，成为组成人类生活的有机整体。
北京服装学院服饰艺术与工程学院的时尚设计趋势团队，从当下日常生活感官体验的改变中，总结了价值观的十个方面，以视觉倾向化的角度预测了未来时尚设计的十个趋势主题，是置身于大众生活为中华腾飞梦想服务的创新实践之举。
时尚设计趋势团队相信，新的时尚趋势来自新的生活方式。
该团队从政治、经济、文化、科技等领域，收集了与生活方式相关的大量事件，归类并集成现象。
按照创新、延续、理性、感性的十字象限，对现象作出整理与分析，推导出生活方式在当下的十个演变趋势。
通过研究趋势的变化成因及走势，针对性北京服装学院服饰艺术与工程学院毕设走秀及趋势发布同期举办155文创动态提炼出十个方面的生活方式核心价值观。
价值观是驱使人们生活方式发生改变的根本原因，也引领了生活方式的未来趋势与发展方向。
在任何时代中，人们的价值观都受制于经济、政治、文化、科技的影响，并不断地发生变化，此外，价值观也是人们在生活中各类行为的原始动机。
2018年专业参考目录
序号
学历层次
专业
专业大类
研究生
本科
专科
1
中文文秘类
文艺学，语言学及应用语言学，汉语言文字学，中国古典文献学，中国古代文学，中国现当代文学，中国少数民族语言文学（分语族），比较文学与世界文学，新闻学，传播学，新闻与传播，史学理论及史学史，考古学及博物馆学，历史地理学，历史文献学（含敦煌学、古文字学），专门史，中国古代史，中国近现代史，世界史，出版，学科教学（历史），学科教学（语文），中国文学与文化，中国语言文学，汉语国际教育，中国史，考古学，新闻传播学，文物与博物馆
汉语言文学，汉语言，对外汉语，中国少数民族语言文学（可注明藏、蒙、维、朝、哈等语言文学），古典文献，中国语言文化，应用语言学，古典文献学，新闻学，广播电视新闻，广播电视编导，广播电视新闻学，广告学，编辑出版学，传播学，媒体创意，广播电视学，网络与新媒体，数字出版，秘书学，历史学，世界史，世界历史，考古学，博物馆学，文物与博物馆学，文物保护技术，汉语国际教育ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ文物鉴赏与修复，高级文秘，汉语言文学教育，文秘教育，新媒体与信息网络，戏剧影视文学
汉语，文物鉴定与修复，文化事业管理，文化市场经营与管理，中国少数民族语言文化，影视广告，新闻采编与制作，电视节目制作，新闻与传播，信息传播与策划，传媒策划与管理，文秘，医学文秘，文秘速录，文化创意与策划，涉外文秘，文秘与办公自动化
2
艺术类
艺术学，音乐学，舞蹈学，戏剧戏曲学，电影学，广播电视艺术学，美术学，设计艺术学，艺术，文物与博物馆，设计学，艺术设计，戏剧与影视学，美术，考古学，工业设计工程，艺术学理论，音乐与舞蹈学
马克思主义哲学，中国哲学，外国哲学，逻辑学，伦理学，美学，宗教学，科学技术哲学，宗教哲学，哲学，政治学理论，政治学，中外政治制度，科学社会主义与国际共产主义运动，中共党史（含：党的学说与党的建设），国际政治，国际关系，外交学，社会学，人口学，人才学、人类学，民俗学（含：中国民间文学），社会保障，民族学，中国少数民族经济，中国少数民族史，中国少数民族艺术，马克思主义基本原理，马克思主义民族理论与政策，马克思主义发展史，马克思主义中国化研究，国外马克思主义研究，思想政治教育，中国近现代史基本问题研究，马克思主义理论，马克思主义理论与思想政治教育，史学理论及史学史，考古学及博物馆学，文物与博物馆，历史地理学，历史文献学，专门史，中国古代史，中国近现代史，世界史，图书馆学，情报学，档案学，图书情报，图书情报与档案管理，社会工作，中国史，考古学
江苏省2018年普通高校招生艺术类提前录取本科批次征求院校志愿计划(第3小批)
6404 昆明理工大学
1
必测科目等级要求：4C
以下专业在呈贡校区学习：
17
环境设计*
1
四
待定
7140 渭南师范学院
2
必测科目等级要求：4C
11
舞蹈学(师范)
2
四
11000
7502 新疆师范大学(乌鲁木齐)
3
必测科目等级要求：4C
第 15 页，共 23 页
1
四
10000
江苏省2018年普通高校招生艺术类提前录取本科批次 征求院校志愿计划（第3小批）
代号 院校及专业名称 计 划 数
1
学 制
四
学 费
10000
35
服装与服饰设计*
5504 广西师范学院(南宁)
8
必测科目等级要求：4C
以下各专业均在长岗校区学习：
19
动画*
2
四
10916
20
美术学(师范)*
25
舞蹈表演
1
四
8000
5380 长沙师范学院(长沙县)
4
必测科目等级要求：4C
以下专业在北校区学习：
01
舞蹈学
4
四
8000
5381 湘南学院(郴州)
5
必测科目等级要求：4C
33
舞蹈学
第 11 页，共 23 页
3
四
8000
江苏省2018年普通高校招生艺术类提前录取本科批次 征求院校志愿计划（第3小批）
江苏省2018年普通高校招生艺术类提前录取本科批次 征求院校志愿计划（第3小批）
代号 院校及专业名称 计 划 数 学 制 学 费
西安美术学院2018年录取分数线
西安美术学院2018年录取分数线
类别序号代码专业名称
拟录分数
陕西外省
设计类1130307戏剧影视美术设计63.4469.53 2130310动画66.472.3 3130508数字媒体艺术62.0770.99 4130502视觉传达设计63.6571.4 5130504产品设计63.4969.05 6130509T艺术与科技61.5769.3 7130503环境设计63.9971.16 8130505服装与服饰设计60.9967.27 9130506公共艺术61.8569.15 10130507工艺美术61.4868.61
造型类11130404摄影61.8768.72 12130402绘画66.8472.95 13130407实验艺术64.2970.28 14130403雕塑67.2174.77 15130406T中国画66.7373.72
书法类16130405T书法学65.7376.87
史论类17130101艺术史论446524 18130401美术学439511 19130501艺术设计学440495
音乐类20130202音乐学384448
西安美术学院2018年部分艺术类专业录取分数线高于往年，逐渐提高
了文化课在录取中的比重。
考生在选择院校、填报志愿时，一定要预估
自己的专业课和文化课分数，根据西安美术学院的录取方式，计算预估综合分，再参照西安美术学院近几年的最终录取分数，预测录取概率。
由于文化课比重越来越高，一定要重视文化课的复习，基础差的艺考生要在短时间内提高文化课，夯实基础的话，可以使用艺术生文化课专用教材--艺考生文化课百日学案复习文化课。
2018级设计学类专业分流名单
男
设计学类189
男
设计学类189
男
设计学类189
女 设计学类1810
男 设计学类1810
视觉传达182 合计：27人
男
设计学类181
女
设计学类182
女
设计学类182
女
设计学类182
男
设计学类182
女
设计学类183
男
设计学类183
男
设计学类183
男
设计学类183
女
设计学类184
女
设计学类184
男
设计学类184
马妍
女
设计学类182
视觉传达设计
9 201817080227 张健略 男
设计学类182
视觉传达设计
10 201817080302 陈淑莹 女
设计学类183
视觉传达设计
11 201817080305 顾雯婷 女
设计学类183
视觉传达设计
12 201817080306 黄微微 女
设计学类183
视觉传达设计
1 201817080122 2 201817080206 3 201817080210 4 201817080220 5 201817080224 6 201817080314 7 201817080324 8 201817080325 9 201817080327 10 201817080406 11 201817080413 12 201817080424 13 201817080517 14 201817080519 15 201817080526 16 201817080711 17 201817080715 18 201817080723 19 201817080806
服装系服装设计与工艺专业2018级人才培养方案(专
服装系服装设计与工艺专业2018级人才培养方案（专升本班)一、专业名称及专业代码专业名称：服装设计与工艺专业代码：580410专业方向：服装设计与工程二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限3年四、职业面向四、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养立足岗位创业的德智体全面发展，具有良好的技术素养、职业素养、创新理念和实践能力;面向服装行业，掌握丰富的成衣设计理论和熟练的成衣制板、制作技能，过硬的生产加工能力，并具备成衣生产技术管理和市场营销等基本知识和专业知识;从事服装制版、QC、跟单、服装设计助理、服装设计、缝纫线组长、缝纫车间主任、裁床主管、尾部主管、服装专卖店导购、店长、服装专业教师等岗位工作的生产、建设、服务和管理第一线的高素质技术技能型人才。
（二）培养规格1.素质(1)具有良好的政治思想素质和职业道德，吃苦耐劳，爱岗敬业。
(2)具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。
(3)具有良好的技术业务素质，能很快适应岗位一线要求，有发展潜力。
(4)具有良好的适应环境、与人共事、承受挫折的心理素质和健康的身体素质。
2.知识(1)具有与高等职业教育相适应的文化基础知识，社会主义市场经济、政治、法律的基本知识。
所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应专业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例轻工纺织大类（58）纺织服装类（5804）服装设计与工艺专业（580410）服装营销专卖店店长、市场督导、客服专员、企划专员、电子商务员等陈列师资格证（选考）电子商务证书（选考）服装设计与制版助理设计师、服装制版师等服装定制工（选考）Photoshop 证书服装管理服装跟单、服装现场管理等GST 证书（选考）(2)具有服装设计、生产、管理、营销的基本理论知识。
(3)具有服装美学基础知识和基本理论。
(4)具有服装面料的基础知识和基本理论。
2018届浙江普通高等学校优秀毕业生汇总名册
胡婷
女
本戎锟
女
本科
山西晋中
中共党员
工商管理
陈钦
女
本科
安徽滁州
共青团员
公共事业管理
陈宇梦
女
本科
浙江余姚
中共党员
公共事业管理
林子意
女
本科
浙江台州
共青团员
公共事业管理
徐丹璐
女
本科
浙江宁波
共青团员
国际经济与贸易
王双燕
女
高中
浙江台州
共青团员
国际经济与贸易
吴弘珍
女
高中
山东临沂
中共党员
应用统计学
黄薇
女
本科
浙江省丽水市
中共党员
应用统计学
郑宇航
男
本科
浙江省台州市
预备党员
应用统计学
陆颖
女
本科
浙江省温州市
共青团员
财务管理
胡剑涛
男
本科
浙江建德
共青团员
财务管理
陈银
女
本科
浙江杭州
中共党员
财务管理
缪黎珍
女
本科
浙江温州
共青团员
财务管理
吴笑梅
女
本科
浙江嘉兴
中共党员
工商管理
华银芬
女
本科
浙江绍兴
中共党员
国际经济与贸易
吕倩
女
本科
浙江永康
中共党员
国际经济与贸易
徐凤娇
女
本科
浙江台州
共青团员
国际经济与贸易
范宁宁
女
本科
浙江绍兴
三明医学科技职业学院职教园分校
三明医学科技职业学院职教园分校
2018年五年专录取公告
一、服装与服饰设计专业（计划14人，实录11人）：
黄雅惠林倩虹陈俊言余福钰吴可欣邓诗雨廖茹岚罗楠邓嘉俊郑婷婷江倩嫔
二、模具设计与制造专业（计划12人，实录4人）：
廖芳桢廖秋旺杨志成张昌富
三、智能控制技术专业（计划35人，实录22人）：
王晓鹏杨继文王文华蒋明利陈航征危朝超熊明恩吴子成陈嘉洋李孝阳晏志恒郑宣平郑恢豪应安钦林先洋黄义胜张知威罗锡哲赵质量陈志刚罗翔陈起航
四、电子商务专业（计划60人，实录46人）：
郑成苗张睿捷伍曾发陈雪黄旺康陈巧芳朱翔宇周懿吴生鑫苏忠昀黄威王孙镔罗伟李贵东陈盛鹏刘宇欣范文才罗胜华张全钲李铭山池俊煌刘辉雄唐熙罗美玲郑思雨吴棋伊仕宝林九依陈德铭黄紫倩林影蒋昌湖邹松铭黄红兴范婧雯丁怡辉林维源张夏迪林子轩郑淼肖雪芳罗雨薇
郑惠红苏梦婷邓洁邓鑫钰
五、物流管理（计划34人，实录10人）：
刘桦明董阳陈安娜杨勋德谢仲伟姜浪谢龙宇姜锟黄彩丽曾文涛
六、汽车检测与维修技术专业（计划31人，实录21人）：李尚杨肖宣威曾祥昀林嘉诚上官启钊熊孝忠许辉严欣宇李文蔚林鸿威林鸿槟张时兴林维铭吴家梅李序接宁鸿鹏黄德兴肖戈叶俊宇邓智超黄华煜
七、学前教育专业（计划45人，实录45人）：
范桂金胡心悦蔡康岩戴乐瑶刘美玲肖雪花罗安琪王娅琪游美娇罗树钦章子缘谢佳蕾邓文婷范红艳赖美玲楼宇欣张菁菁黄宝清罗玉洁雷艳红吴勤杭张秀勤邓宇婷姜美琪范诗榆林晓芸邓涵钰张慧敏王慧莲张贝贝吴彬徐靖萍池文慧罗安纳洪心悦郭琼黄雅轩戴雨欣黄伟燕李金萍肖玉婷黄慧雯陈欣罗娜杨兰顺子
（备注：以上数据截至7月31日）。
大力发扬大国工匠精神推动荆州非遗文化传承 ——寻访荆楚非遗大师
人文论坛人文之友大力发扬大国工匠精神推动荆州非遗文化传承——寻访荆楚非遗大师黄超（荆州职业技术学院，湖北荆州434020）【摘要】本文就大力发扬大国工匠精神推动荆州非遗文化传承的课题，为培养高职院校在校大学生的大国工匠精神，提升实践育人水平，引导高职院校学生了解身边的非物质文化和非遗传承人。
组织团队寻访荆楚非遗大师及非遗发源地，大师们追求艺术的完美，创制精美卓越艺术作品让人叹为观止及给人以深刻的启迪。
【关键词】弘扬；工匠；精神；荆楚；非遗；传承为培养高职院校在校大学生的大国工匠精神，提升实践育人水平，引导在高职院校学生了解身边的非物质文化和非遗传承人，结合教育部“师徒制试点”在我院艺术设计类专业的工作实施，促进高职院校学生尽快形成国家需要的追求卓越、技艺超群的“大国工匠”。
2017年7月到2018年12月分别带了15名学生组成团队分几次巡访了荆楚几位非遗大师及非遗马山民歌发源地。
他们是铅锡刻镂技艺大师敖兴强、我市唯一的汉绣省级非物质文化遗产传承人张先松、荆楚粉画大师郝芳、非物质文化遗产荆州马山民歌传承、荆沙榫卯木雕大师陈厚生、楚绣大师李友珍、磨鹰风筝、金雕风筝制作大师孙宏成、雕刻大师王立平、葫芦烙画大师张远龙、楚式漆器髹饰技艺大师邹德香。
这些大师们各怀绝技，所研制的作品分别获得部省市级的奖励，部分被授予“民间工艺技能传承人”称号。
铅锡刻镂技艺是用于制作、复制古代青铜器的一种制模技艺。
铅锡刻镂技艺利用铅锡的独特性能，用打击、扭曲、编织、挤压、入模成型等手法，把平面的纹饰和立体、扭曲、镂空等造型结合起来，把器物型状和动物形态结合起来，最终制成精致的原模。
“铅锡刻镂技艺”是荆州敖氏家族用于制作、复制古代青铜器的一种制模技艺，该技艺在敖氏家族世代相传，敖朝宗是第四代传人，其子敖兴华、敖兴强作为第五代传人。
全国首届“非遗”作品展示获银奖。
省第三届绝技绝活大赛，获金奖。
参加世博会湖北文化周展演，2012年获湖北省“非遗优秀代表性传承人”奖。
2018全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺赛项理论考题题库
2.54
7.62
3.54
10.62
21
女装衣身原型的最大胸省量是（）。
单选题
2cm
2. 5cm
3cm
3. 45cm
22
人体颈根部和颈中部的围度一般相差（），所以测量人体
颈围时，在颈根部处测量后应加1cm松量，在颈中部最细处测 量后应加3cm松量。
单选题
2cm
1cm
3cm
4cm
23
作为滚边用的斜条要采用薄型的面料，取正斜方向，使斜条与 经纬向成（）度，进行裁剪。
单选题
搅止口
豁止口
前领绷紧
后颈空松
85
测量女衬衫领围一般（）约3cm处量一圈，轻尺保持松动
o
单选题
颈根以上
颈根中间
颈根以下
颈窝点上
86
一般情况下，得到保证最基本的舒适性而不影响正常呼吸和日 常基本活动的计算胸围的方法是（）。
单选题
净胸围+10cm
净胸围X
10%
净胸围X20%
净胸围+(12-16)%
87
单选题
即将流行的 色彩
正在流行的 色彩
即将过时色 彩
常用色彩
79
某品牌服装标明着经典、高雅、女性化和精良做工等，这说的 是品牌中的（）。
单选题
价值
个性
属性
文化
80
服装的前肩斜度大于后肩斜度，其主要原因是（）。
单选题
肩端前倾
肩的弓形
肩端的球面 状
肩胛骨突出
81
当领面与领座宽度反差悬殊时，则要（）倒伏量。
70
（）是服装企业的无形资产。
单选题
服装与服饰设计专业
服装与服饰设计专业Fashion and Accessory Design●首批开设服装专业的院校之一●中国设计师协会理事单位●具有二级学科硕士点。
●教育部教育管理信息中心服装CAD认证考试单位●天津市实验教学示范中心、天津市重点建设学科●“卓越人才教育培养计划”专业本专业设置于1985年，是全国首批开设服装专业的院校之一。
迄今为止，已为我国国民经济各部门培养了数千名高级专门人才，毕业生遍布全国各地，许多优秀毕业生在业内担当着各种重要的职务，是我国有影响力的服装行业高水平人才培养基地之一。
2004年，本专业开始招收硕士研究生，2010年，开始招收国外留学生，2013年开始，建立了卓越人才培养实验班，为人才的个性化培养提供了不断创新的改革方案。
专业培养：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才，培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力, 熟练掌握服装与服饰设计专业的基础理论、基本知识和基本技能，掌握服装企业,服装市场的基本运作知识，具有良好的审美素养和艺术修养，能够把握和预测时尚流行，能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求：掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技能，能够理解和掌握服装与服饰设计的设计方法和专业技能，具有各类服装款式设计，服装结构设计，服饰配件设计以及成衣制作的能力，掌握服装画、纹样设计、手工与机器印染、面料塑形以及服饰手工艺等一些与服装设计相关的基础知识及操作能力；具有创新思维能力和较强的设计创新能力，能熟练运用所学的专业理论、专业知识和专业技能进行服装设计、效果图绘制、服装打版以及工艺制作，能独立进行服装设计实践，完成服装产品的开发和创新，具有运用理论知识解决实际问题的能力；了解国内外艺术设计的发展动态，掌握服装历史、服饰美学及社会心理学知识，具有较强的审美能力。
2018江苏高考招生计划与录取分数(艺术本科第1小批(单招)汇总)(专业)
四
2121 2121 2121 2121 2121 2121 2121 2121 2121 2121 2121 2121 2121 2122 2122 2122 2122 2122 2122 2122 2122 2122 2122 2122 2122 2122 2122
2122
上海戏剧学院 上海戏剧学院 上海戏剧学院 上海戏剧学院 上海戏剧学院 上海戏剧学院 上海戏剧学院 上海戏剧学院 上海戏剧学院 上海戏剧学院 上海戏剧学院 上海戏剧学院 上海戏剧学院 上海音乐学院 上海音乐学院 上海音乐学院 上海音乐学院 上海音乐学院 上海音乐学院 上海音乐学院 上海音乐学院 上海音乐学院 上海音乐学院 上海音乐学院 上海音乐学院 上海音乐学院 上海音乐学院
一流 一流 一流 一流 一流 一流 一流
130505 130504
1305
1305
130406T 130406T 130405T 1301 1304 1305
16
戏剧与影视学类(中外合作办学)(录音艺术)(音乐与传 媒）
四
17 音乐学(音乐教育)(声乐)*
四
18 音乐表演(管弦乐器演奏)(单簧管)*
1118 南京艺术学院
1118 1118 1118 1118 1118 1118 1118 1118 1118 1118 1118 1118 1118 1118
南京艺术学院 南京艺术学院 南京艺术学院 南京艺术学院 南京艺术学院 南京艺术学院 南京艺术学院 南京艺术学院 南京艺术学院 南京艺术学院 南京艺术学院 南京艺术学院 南京艺术学院 南京艺术学院
四
211 130202
26 音乐学*
四
211 130201
27 音乐表演*
南通大学纺织服装学院2018级全日制本科学生各专业转入考核
南通大学纺织服装学院2018级全日制本科学生各专业转入考核方案根据《南通大学全日制普通本科学生转专业实施办法》、《关于做好2018级全日制普通本科生转专业有关工作的通知》等有关文件和学院的办学条件，经学院党政联席会议研究并制定2018级全日制本科学生各专业转入考核方案。
一、转入考核方案12、考核方式分为两轮：第一轮考核为笔试，对符合转专业条件的学生统一进行大学英语水平测试（测试无听力），总分100分；第二轮考核为面试，根据第一轮考核成绩，按照专业志愿、分数从高到低排序，以各专业不超过接收人数1:1.5的比例确定第二轮考核学生名单，进行面试。
（2）笔试：试卷邀请相关科目经验丰富的专家出卷，试卷单线交接，由出卷专家密封交纺织服装学院专人保存，于考试前一天启封印制后封存，在考试当天由监考教师在考场当众开封，考试结束后由学院安排专人批阅，成绩由批卷老师进行登记（保留小数点后两位），并签字确认交学院教学秘书留存。
参加考试学生根据纺织服装学院网站（）公布的名单、考试时间及地点准时参加考试，转专业学生须携带身份证或学生证按时参加考试，缺考按放弃转专业资格处理。
（3）面试：1）面试内容：以考察学生个人综合素质为目的，主要考察学生语言表达能力、逻辑思维能力、原专业学习情况、转专业的动机、对拟转入专业的认知及学习规划等。
2）学院在专家库中抽取5-7名专家组成面试小组。
3）学生抽签决定面试顺序，进行面试，面试成绩当场公布，学生签字确认。
（4）以上所有流程均严格按照学校保密原则执行，并由特邀监察员负责监督。
4.学生考核总成绩由笔试成绩和面试成绩按权重相加得出，笔试成绩占总成绩权重为40%，面试成绩占总成绩权重为60%，总成绩保留至小数点后两位。
学院按照学生考核总成绩，对拟转入专业学生按照专业志愿优先、分数从高到低排序报教务处（分数相同者按面试成绩从高到低排序；若分数仍相同，则组织新一轮面试）。
5.学院根据教务处最终反馈结果进行录取确认，并在学院网站（）公示。
北服艺术设计学院2018届本科生毕业作品展开幕
N ewsroom /资讯2018 中国纺织143《绿色设计产品评价技术规范 丝绸制品》等两项行业标准审定会召开7月2日，中国纺织工业联合会产业部在北京组织召开了《绿色设计产品评价技术规范丝绸制品》和《废旧纺织品再利用短纤维》两项行业标准审定会。
本次审定会由产业部副主任程主持。
与会领导和专家经过认真、细致的讨论，对标准中技术内容进行了部分调整和修改，一致审定通过了两项标准，同意将修改后的标准材料作为报批稿上报。
《绿色设计产品评价技术规范丝绸制品》是纺织行业第一个绿色设计产品评价标准，由万事利集团有限公司、中国纺织经济研究中心、中国丝绸协会、东华大学等共同起草编制。
该标准的制定对于完善纺织工业绿色制造领域标准体系建设具有重要意义，对于丝绸行业运用生命周期理论，开展绿色设计产品评价具有指导作用。
《废旧纺织品再利用短纤维》由广德天运新技术股份有限公司、安徽农业大学、温州天成纺织有限公司、中国纺织经济研究中心等单位共同起草编制。
该标准规定了废旧纺织品再加工短纤维的定义、性能、分类、规格、质量和检验方法等内容，对于规范废旧纺织品交易具有指导作用，对于逐步建立健全纺织品回收再利用标准体系具有重要意义。
亚仑商城2.0正式上线2018北服继续教育学院毕业秀完美收官7月1日，2018年北京服装学院继续教育学院服装设计专业毕业大秀——“万物生长”在北服创新园1号秀场精彩上演。
本次毕业秀完美展示了北服一年制服装设计本科课程班及成人高等教育服装设计专业优秀毕业设计作品。
通过评选，本次毕业季推选出优秀设计作品一等奖2名，2等奖4名，三等奖6名，以及最佳工艺奖、最佳创意奖、最具市场潜力奖、最佳造型奖、最佳文化传承奖各4名。
同时，为了与学生互动交流，在北服官方微信公众号评选出了最具人气设计师2名。
通过这些奖项的评选，极大调动了学生参与毕业创作的热情，进一步提高了毕业设计作品质量，也是对北服成人高等教育及社会培训教学质量的一次综合检验。
2018年全国中等专业学校教师招聘考试试卷-服装与服饰设计
求有了更多的社会色彩。（
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8、现代服装企业的目标营销即企业在市场粗分的基础上，选择一个或若干个
子市场作为目标市场，并制定相应的营销策略。 （
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9、在比例的长短和形式方面，如果比较相同，就容易获得相互统一的视觉感
受，同时，也能极大地丰富系列整体的内容。 （
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10、系列时装设计中的创意时装的构思，不能把自己的思维局限在穿着功能
（
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2、写出空缺圆圈里的服装风格名称：
3、图形想象练习： 直接在下图上添加图形，画 1 种。不能改变图形的基本形状。
四、 设计画图题。 1、设计连衣领、趴领、蓬蓬袖、肩袖各 1 款。（10 分） 要求： （1）画平面款式图（正面）。 （2）写出名称、特点。 （3）款式新颖，有独特个性。 2、设计女职业装 1 套。（20 分） 要求： （1）画平面款式图（正面）。 （2）写设计说明，包括面料、色彩、设计构思、工艺特点等。 （3）设计实用兼具创意，款式新颖
态、造型、色彩、（ ）上加强。
18、在整体设计中，服装侧重于款式的配套和色彩的搭配；（ ）侧重于发型、
化妆与服装情调的协调；（ ）侧重于主题、情调的需要，以及与服装的内 在联系。 19、结构缝主要包括（ ）、（ ）、袖窿、裤腰（裙腰）、立档等几个方面。 20、（ ）的外观与立领很相象，但不存在横向接缝，常常使用纵向的省缝 或开口辅助造型。 21、时装具有时间性、（ ）、（ ）三方面特性。 22、选择服装搭配主色的主要依据一是根据设计主题、情调、效果，二是根 据所掌握的（ ）进行选择。 23、（ ）和（ ）是艺术创作的基本规律，也是系列时装创作的基本依据。 四、看图填空（第 1、2 题每空 1 分，第 3 题 2 分） 1、写出下列服装廓型的名称：
实操考题2018年全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺赛项模块一服装设计实操试题
一、实操考题2018 年全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺赛项（模块一：服装设计）实操试题任务一：服装创意设计（25 分）以“融合”为主题，创意设计一款春夏流行时装。
运用计算机绘图软件，在同一页面绘制该款服装的彩色效果图及其正面、背面款式图（页面设置A3 大小，图片分辨率≤200dpi）；从设计主题、灵感来源、设计创新点等方面写出200 字左右的设计说明，另存word 文档文件。
要求服装设计主题突出，配饰齐全，注重时尚创意；服装效果图技法熟练，构图合理，人物动态准确，服装表达完善，能有效的表达设计构思，注意服装造型、结构、面料质感的准确性；服装款式图比例正确，结构准确；图面不允许有任何文字标识。
任务二：服装拓展设计（30 分）根据创意设计效果图的核心设计元素，设计一个系列 3 款X 廓型半袖连衣裙。
要求如下：（1）运用电脑绘图软件，绘制正、背面的彩色平面款式图；（2）设计元素应用得当，创意拓展恰当自然，符合服装类别特征，时尚新颖，可穿性强，具有一定的市场价值；（3）按①-③进行款式序列编号，页面设置A3 大小；（4）存储要求：在赛场指定的计算机硬盘分区新建一个文件夹，以选手的工位号命名，将创意服装设计和服装拓展设计全部JPEG 格式图形文件以及设计说明WORD 文档存入该文件夹。
任务三：服装立体造型（45 分）根据赛项命题组随机抽取的拓展设计款式编号，用坯布在人台上完成该款服装的立体裁剪与试样。
要求：（1）熟练运用立体裁剪方法完成结构造型，其操作手法及过程规范、严谨；（2）准确表达服装整体及局部形态结构，总体效果平整、美观；（3）服装组合合理，能够完整地从人台上取下来，充分体现设计的造型效果。
一、2018 年全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺赛项（模块二：服装制版与工艺）实操试题任务一：服装立体制板与工业样板（40 分）1. 根据服装生产工艺单完成该款式衣身的立体造型，前后衣身必须用立体裁剪法制作（在人台上完成立体造型后，由现场工作人员拍照并以工位号存档）。
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届服装与服饰设计专业
毕业设计（报告书）工作安排
毕业设计是服装系专业教学过程中，检验学生综合运用所学理论知识和技能的重要环节，是独立解决实际设计工作问题的主要途径，也是教育教学质量的集中体现。
一、毕业设计（报告书）选题范围及要求
. 能全面反映该专业主要服装专题项目，内容包括：实用类服装五项（日常服设计、职业服设计、运动休闲服设计、礼仪服设计、童装设计）；创意类服装设计。
（总共项）. 首先由学生填写《选题审批表》，递交选题内容，陈述理由。
经指导教师审议批准后，根据所下达的《任务书》进行《开题报告》的准备及写作，开题完成并通过后，方可进行设计与制作，中途不得随意修改选题。
二、毕业设计作品要求
.成衣系列设计要求：学生必须从以上专题中任选一项作为自己的设计项目制成成衣系列（四件套以上）。
在款式、色彩、面料、辅料的设计与选用上和谐统一又不失变化，呈较强的系列感，配有相应的服饰配件，符合流行趋势，有时代感。
其中实用类系列要求符合服装市场实际消费需求，有较高的设计品位及市场定位意识，实用与审美有机相融。
创意类系列要求构思新奇、独特，具有先锋设计理念、有较强的审美个性及健康的设计意识。
设计课题应尽可能与社会企事业单位实际产品或研究相联系，并提供使用单位的采用证明。
凡被采用的设计作品，将在原有基础上予以适当加分。
. 课题所涉及内容应全面完成，不可无故遗漏、欠缺。
制作要精美，成衣工艺规范、合理、完整，表现手法不限。
版面内容可借助电脑辅助设计及印刷。
. 设计作品如存在严重抄袭，一经发现，以不及格论处。
三、毕业设计报告书要求
. 设计报告书规格：一律严格按照我院届毕业设计（报告书）相关文件规范要求进行。
. 毕业设计报告书严格执行纲要内容完成。
要求：结合自己的设计，完整表达毕业设计的过程和设计心得。
设计主题阐述明确，
观念新颖、说明充分，条理清晰，阐述流畅，图文并茂，字数在字左右；其中服装设计效果图符合时尚，设计手法不限。
成衣效果照片在模特选择、背景、构图等方面要充分反映设计主题，注意整体和局部的拍摄，要求至少全系列幅，每单件套各幅。
完成成衣系列的所有完整结构图、裁剪图或编织图、排料图、工艺要求、工艺流程、整体成衣系列的成本核算等；彩色图片清晰度不低于（，即每英寸像素），有良好的设计视觉效果及制作水平，在纸上完成，格式必须严格按照学校统一要求，一式三份交打印稿，递交光盘。
同时完成教务处关于毕业设计管理系统中各项内容的上传工作。
. 毕业设计报告书如存在严重抄袭，一经发现，以不及格论处。
四、指导教师安排
范滢、陈迪庆、单文霞、胡秀琴、田美玲、黄亚琴、邵晨霞、段杏元、张义芳
毕业设计成衣模特尺寸要求
艺术设计学院服装与服饰设计专业
届毕业设计领导小组
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