作文一：《他(她)是位 (性格)的人》
初一写人作文：他是位性格——的人_2150字
他是位性格——的人_2150字她有着一头乌黑茂密的头发，小小的眼睛，笑起来眯成了一条缝。
她很会画画，也很喜欢帮助他人。
她常常站在椅子上画黑板报，那背影，瘦弱却有劲。
【他是位性格的人篇一：他是位性格幽默的人】他是我的同学，一个蛮幽默的人。
他的皮肤很黑，和他那洁白的牙齿相比较哎!一个天，一个地。
他染了头发，似乎带着点帅气。
可是，一个小矮子，帅得起来吗?Sorry，说这话有点鄙视心理哟!更值得一提的是他的鼻子，好大的。
你只要问班上谁鼻子最大，没人不说他。
看着那标志性的鼻子，难免多了些风趣。
就拿昨天来说吧!午自习，好好地，他就唱道：WangnaninBeijing，我留下许多情。
翻译下：王楠在北京，我留下许多情。
他不仅改了人家的歌，还侵犯了我的姓名权。
他当时的声音很大，班上好多人都听到了。
尽管如此，我没有怪他，因为早已习惯他的幽默。
每次下课，他都做一些稀奇古怪的动作。
他的外形有点像猩猩，他握紧双手不停锤自己的身体，超搞笑的。
他还做一些天王巨星唱歌的样子，不发声音，但我们都听到了他的幽默。
他走的猫步，扮的动物，装的人，每每逗得我们开怀大笑。
他的幽默中总带着热情。
只要你忘带了东西，他会面不改色地对你讲：哦!我也没带，怎么办，怎么办?其实他带了，只是小小的幽默一下嘛!说完之后，他会大大方方地把你需要的东西借给你。
他加入了搞怪分子的行列。
现在虽然不是初三，但气氛却比初三还紧张，学习之余，他总能逗得我们笑一笑。
让我们得到了轻松。
他就是这么一个人，我的同学徐祥!多么幽默的人啊!他的朋友很多，这么一个易相处﹑又幽默的人，谁不想让他当自己的朋友呢?嘻嘻这就是我的同学，一个幽默的人!【他是位性格的人篇二：她是位性格活泼的人】她有一头茂密的长发，很漂亮，眼睛小小的，笑起来像月牙似的。
鼻子很挺，嘴巴很红也蛮大的，笑起时两嘴边有浅浅的酒窝。
她经常戴着我送给她的发夹，她爱黑色，所以我带她挑礼物时总爱选黑的。
她肤色不黑也不白，黄黄的像一个玉米棒。
他是位性格-----的人
她是位性格开朗的人
3 4班薛逸凡
她缓缓站起来，头微低着，可爱的蘑菇头显得她更加安静。
她双手紧握，她察觉到大家的目光，头更低了。
那是我们都以为，她一定是个淑女。
可是，过了一段时间后，我们发现：我们都被她骗了。
刚到宿舍五楼，她就迫不及待地跳了起来，形象早已被抛之脑后，刚到宿舍，她的嘴就喋喋不休说个不停。
“我发现了一件事……我讲个笑话……不好笑吗？我去洗漱。
”她一边走一边说。
洗完脸后，正当我们准备收拾的时候，忽然“哈……”她一声诡异的笑成功的引起了我们的注意。
B床皱着眉头问：“怎么了？”还没说完，已见她站起来，双手叉腰，宽大的毛衣显得她又可爱又可笑，她把两腿分开，对我们说：“让你们欣赏一曲叮叮舞！”她一边唱一边跳，胳膊随着节奏来回摆动，还不时对我们挤眉弄眼，随着节奏越来越快，她摆动的也越来越快，我们都不约而同地笑了起来，她也更卖力，连脚也加上了，她跳得更欢快了，我们笑得也更大声了，“508怎么了！”天哪！老师在门外？我立刻装作收拾的样子。
老师走后，她怒气冲冲地说：“累死我了，你们，你们也不知道给点掌声，哎！”A床立刻说：“此处应有三千下。
”她才满意了。
当我们问她：“你不是很文静吗？”她会立刻回答：“对呀，我很文静。
”又作出一副淑女样子，我们“扑哧”一声，全笑了。
她就是一个性格开朗，大大咧咧的女孩，她在哪儿，笑声就在哪儿。
她，小麦色的肌肤，机灵的大眼睛，可爱的蘑菇头，别看她平时挺文静的，她在宿舍时的样子，可是出了名的。
他是位性格什么的人作文
他是位性格什么的人作文篇一：他是位性格内向而重情义的人我的舅舅是一个重情义的人，别看他平时做事时怕丑，老实，可是每当关键时，他总挺身而出。
他这个人就像老舍写的《骆驼祥子》中主人公祥子。
他和祥子的性格差不多，有事不说话，总是闷在心里头，非等别人三番五次盘问他，他才肯吐露一点事，总之很内向。
舅舅从远处看，是一个玉树临风，高大威猛，身材魁梧的一个大小伙子；从近处看，他气度不凡，体魄强壮，面貌平常很，不过在我的眼中他是个很优秀，很帅的人。
我很小时，他就非常喜欢我，干什么事都处处让着我，只要我开心，他就是做牛做马也甘心。
我也很喜欢他，只要我一去外婆家，就飞快奔向我舅舅家，那时的我就像一批饥饿了三天三夜的野马，看到大草原的那种迫切的心情，是多么开心，激动啊！虽然他是我的长辈，但我更是他的“铁哥们”，说得我和他的感情再深点，就是“拜把子兄弟”。
记得有一次，我死缠烂打的要求他带我去钓鱼，可他就是不答应，怎么办呢？就是在我快要放弃时，我想出一个损招，我脸突然对着他黑起来，然后二话不说，掉头就走。
他突然对着我说：“行了，小狗蛋东西。
走！去大坝钓鱼去！”我成功了，我太佩服自己了。
舅舅扛着两根鱼竿，而我大摇大摆，两手空空跟着。
当我刚到大坝前，准备钓鱼时，突然，我两脚一滑，“噗通”一声掉进河里，舅舅把我救上来。
到了家里，我妈妈看见我衣服都湿了，知道我掉进河里，便大骂我，正火时，还要打我。
我舅舅突然站起来，说是他带我去钓鱼的，妈妈便立刻翻脸，把他也狠狠教训了一顿。
我心中是多么过意不去啊！我的舅舅就是这么有情有义！篇二：他是个性格外冷内热的人我用了半个多小时的时间才看完《爸爸的花儿落了》这篇文章，沉浸在深沉的父爱和融融的亲情里，读到那个文中严厉而不失慈爱的人，我想到了我的父亲。
(中国作文网 ) 父亲正值不惑之年，生活中的各种操劳使他的白发逐渐增多，记得小时候，年幼的我最喜欢坐在父亲的腿上，认真地拨动他的白发，惊讶地说：“爸，你有白头发了！”每当这时。
她是位性格什么的人作文
她是位性格什么的人作文
《她是位性格开朗的人》
我认识一个女孩，哎呀妈呀，她的性格那叫一个开朗啊！她就像一颗闪闪发光的小太阳，走到哪里都能带来温暖和欢乐。
就说有一次我们一起去爬山吧。
那山还挺高的呢，我们一群人一开始还兴致勃勃的，可没爬多久就有人开始喊累了。
但她可不一样，一路上叽叽喳喳的，一会儿给我们讲笑话，一会儿又指着路边的野花野草说个不停，“你们看呀，那朵花多好看，像不像在冲我们笑哇。
”本来大家都有点疲惫的情绪，被她这么一弄，全都被抛到九霄云外去啦。
她还特别爱唱歌，山路弯弯曲曲的，她就扯着嗓子开始唱，那歌声嘹亮的哟，估计整个山头的小动物都能听到。
有人笑她唱得不好听，她也不生气，反而笑嘻嘻地说：“我这是在用歌声给大家加油打气呢！”我们都被她逗得哈哈大笑。
等终于爬到山顶了，大家都累得气喘吁吁的，她却兴奋得不行，张开双臂大声呼喊，仿佛要把所有的快乐都释放出来一样。
看着她那开心的样子，我真觉得她就是世界上最快乐的人。
真的，她就是这样一个性格超级开朗的人，不管遇到什么困难和挫折，似乎都不会影响到她的心情。
和她在一起，你永远都能感受到那份活力和快乐，她总能让你的生活变得更加丰富多彩呢。
我可太喜欢她啦，这个开朗的女孩呀！。
他是一位性格开朗的人400,他是一位性格开朗的人400字精选
他是一位性格爽朗的人400,他是一位性格爽朗的人400字篇一：他是位性格爽朗的人他是位性格爽朗的人他是我的老师，我的朋友，自从小学一年级他来代课起我们就认识了，到了五年级他成了我的体育老师，这可以说是缘分，因而我特别想把我这位好老师介绍给大家。
他确实是徐老师。
他，短短的头发，微胖的身体，高高的个子，乌黑皮肤，一双炯炯有神的大眼睛镶在棕黑的脸上。
一年级，当他走进我们的教室，好多人都惊呆了，老师好高啊，好强壮啊，那是我们都太小了，太容易惊奇。
他带我们到操场上玩木头人，绕长龙。
等回到教室，他又教我们语文，只有我当时能背出课文，他拿出了金奖贴纸（当时老师大多数奖红星）奖给我，当时我那个欢乐啊。
当五年级时，我们期盼的体育老师来时，我又惊奇了，这，这不是原来一年级是的代课老师吗？他总是笑嘻嘻的，让人看了觉得他好像从不发火，因而不是，他发起火来，谁都挡不住。
因而他特别少发火。
他在课堂上经常跟我们做游戏，每次都逗得我们哈哈大笑，不管是在外在内，他预备的上课内容和游戏都恰到好处，既上了课，又锻炼了我们。
他可不想别的老师，他跟我们就像是兄弟，有什么事都得告诉对方。
有一次上课时，他抽了几个人去演个小戏，后来他觉得都都不满意,后来不知如何的叫到了我。
这次我演的可卖力了，他也夸我今后是块当演员的好料。
那次我觉得他是我最好的老师。
体育课下课后，班里也全是他的欢声笑语：“呵呵，XXX,你真笨”说完，便做个鬼脸，然后逃跑。
但凡有体育课，下课后，耳朵里都不能消停，除课堂之外，班里最多的话确实是“徐老师欺负我！”我无奈的笑了，他最爽朗的时候，便是这时，一教室的欢乐，一教室的阳光。
回想到这里，我不由得笑了。
阳光回到他的脸上，有了他活力便会多几分，有了他，活力便会多几分！篇二：一位性格爽朗爽朗的人她是谁？提到她，同学们都会兴奋起来。
他有两弯又浓又黑的眉毛，一头乌黑乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子挺直，嘴角微翘，她走起路来大摇大摆的，特别有活力。
他是位性格什么的人精选作文
他是位性格什么的人精选作文篇一：他是位性格内向而重情意的人我的舅舅是一个重情意的人，别看他平常做事时怕丑，老实，可是每当关键时，他总挺身而出。
他这个人就像老舍写的《骆驼祥子》中主人公祥子。
他和祥子的性格差不多，有事不说话，总是闷在心里头，非等别人三番五次盘问他，他才肯吐露一点事，总之很内向。
舅舅从远处看，是一个玉树临风，高大威猛，身材魁梧的一个大小伙子；从近处看，他气度非凡，体魄强壮，相貌平常很，不过在我的眼中他是个很优秀，很帅的人。
我很小时，他就非常喜欢我，干什么事都处处让着我，只要我开心，他就是做牛做马也甘心。
我也很喜欢他，只要我一去外婆家，就飞快奔向我舅舅家，那时的我就像一批饥饿了三天三夜的野马，看到大草原的那种迫切的心情，是多么开心，激动啊！虽然他是我的长辈，但我更是他的“铁哥们”，说得我和他的感情再深点，就是“拜把子兄弟”。
记得有一次，我死缠烂打的要求他带我去钓鱼，可他就是不答应，怎么办呢？就是在我快要放弃时，我想出一个损招，我脸突然对着他黑起来，然后二话不说，掉头就走。
他突然对着我说：“行了，小狗蛋东西。
走！去大坝钓鱼去！”我成功了，我太佩服自己了。
舅舅扛着两根鱼竿，而我大模大样，两手空空跟着。
当我刚到大坝前，准备钓鱼时，突然，我两脚一滑，“噗通”一声掉进河里，舅舅把我救上来。
到了家里，我妈妈看见我衣服都湿了，知道我掉进河里，便大骂我，正火时，还要打我。
我舅舅突然站起来，说是他带我去钓鱼的，妈妈便立即翻脸，把他也狠狠教训了一顿。
我心中是多么过意不去啊！我的舅舅就是这么有情有义！篇二：他是个性格外冷内热的人我用了半个多小时的时间才看完《爸爸的花儿落了》这篇文章，沉浸在深沉的父爱和融融的亲情里，读到那个文中严厉而不失慈祥的人，我想到了我的父亲。
(中国精选作文网 t262)父亲正值不惑之年，生活中的各种操劳使他的鹤发逐步增多，记得小时候，年幼的我最喜欢坐在父亲的腿上，认真地拨动他的鹤发，惊讶地说：“爸，你有白头发了！”每当这时。
她是一个性格什么的人作文
篇一:《她是一个性格开朗的人作文500字》她是一个性格开朗的人作文500字她是一个性格开朗的人作文500字她教会了我绘画，教会了我写小说，也让我从此向往蓝天，不再被烦恼所困。
——题记她很开朗，很阳光······更厉害的是她的感染力。
几乎，所有的人都想和她做朋友。
她画儿画的很好，以至于我刚搬到她的座位上的时候桌上几乎满是她的“杰作”我不会画画，画得很丑，我很想让她教我画画，但又怕她不答应。
我犹豫地叫了她一声，她转过头来，只见她满脸的笑容很亲切的问我干什么。
我看着她，又似乎得到了保证一般，肯定地说：“你可以教我画画吗？”我表现的很诚恳，她一口就答应了：“好呀！不过······。
”不过什么啊？你别掉我胃口。
“我激动得一跳三尺高。
”不过你得叫我师傅。
“没问题。
”说着就向她拜了三拜，嘴里叫声“师傅”。
她满意地点点头：“徒儿请起。
”她先教我画花儿，她先在纸上画了一朵向日葵，然后再将步骤（笔画）一一画下来，让我学着画。
第一次画，我觉得很差，谁知她看了竟然说：“画的不错，你很有天赋嘛！”我不敢相信的看着她，她朝我笑着，那笑很阳光，很天真，可爱的纯真无邪，我也笑了起来：“那我要加油了！”现在我画的画比以前好多了。
她使我不再自卑，我被他感染了，也变得开朗起来！篇二:《作文——她是位性格开朗的人》她是位性格开朗的人、{她是一个性格什么的人作文}.王月她对事情积极乐观，对学习永不气馁，对嘲笑也不生气，她是一个性格开朗的女孩。
短发和额前的齐刘海是她的标志。
她微笑的时候，眼睛眯成了一条缝，嘴角常常浮起浅浅的酒窝。
他有一双能说会道的嘴。
每次当同学们问起她的“海拔”为什么这么低时，她总是风趣的用潘长江的话回答“别看我个子矮，浓缩的可都是精华哟！” 有一次英语测试，老师将卷子发了下来，她迫不及待地想知道自己的成绩，还没等老师将卷子发下来，她就不停追问老师:“老师我考了几分？”老师也故作神秘地说：“等卷子发下来你看看。
她是位性格什么的人作文
她是位性格什么的人作文《她是位性格开朗的人》我们班有个同学叫小雨，她是位性格特别开朗的人。
小雨总是笑嘻嘻的，好像从来没有烦恼。
每次课间，她都会跑来找我们玩，还会讲好多好玩的笑话，把大家逗得哈哈大笑。
有一次，班上组织活动，大家都有点紧张。
可小雨却像一只欢快的小鸟，在教室里蹦蹦跳跳，还大声地鼓励着大家：“别怕，咱们一起好好玩！”在她的带动下，同学们也都放松了下来，活动进行得非常顺利。
还有一次，我考试没考好，心情很低落。
小雨看到我，拉着我的手说：“这有啥，一次没考好不算啥，咱们一起努力，下次一定能考好！”听了她的话，我心里暖暖的，也有了信心。
小雨就是这样一个性格开朗的人，她就像一颗小太阳，温暖着我们每个人。
《她是位性格开朗的人》我有一个好朋友，叫小敏，她的性格超级开朗。
小敏的笑声特别响亮，老远都能听到。
在操场上，她总是跑得最快，玩得最疯。
记得有一次，我们一起去爬山。
山路很难走，我都累得不想动了。
可小敏却一直冲在前面，还不停地回头给我加油：“加油啊，马上就到山顶啦！”她的声音充满了活力，让我也有了力气继续往上爬。
还有一回，学校里举行唱歌比赛，小敏自告奋勇地报名参加。
上台的时候，她一点都不紧张，大大方方地唱完了一首歌，赢得了台下一片掌声。
小敏的开朗性格让她有了很多朋友，也让我们的生活变得更加快乐。
《她是位性格温柔的人》在我的身边，有一个性格温柔的人，那就是我的姐姐。
姐姐说话总是轻声细语的，让人听了心里特别舒服。
每次我犯错的时候，姐姐从不大声训斥我，而是耐心地跟我讲道理。
有一次，我不小心把姐姐心爱的书弄脏了，我害怕极了，以为姐姐会生气。
可是姐姐看到后，轻轻地摸了摸我的头说：“没关系，下次小心点就好啦。
”她的眼神里没有一丝责怪，只有满满的温柔。
还有一次，我生病发烧了，姐姐一直守在我的床边，一会儿给我喂水，一会儿给我量体温，还不停地安慰我：“别怕，很快就会好起来的。
”在姐姐的照顾下，我的病很快就好了。
姐姐的温柔就像春天的微风，轻轻地吹过我的心田。
他是一个什么的人作文
他是一个什么的人作文他是一个什么的人作文每个人心中都有一个特别的人，那么他是一个什么的人呢，下面小编为大家整理了8篇他是一个什么的人作文，欢迎大家阅读，提高写作能力要记得多看作文哦。
【篇一：他是位性格活泼的人】在许多人的心目中，父亲的形象像山一样的高大、威严，可我觉得父亲是一位知心的朋友，这当然离不开他的性格。
父亲也很会安慰我，使我忘记忧伤。
小学成绩一直领先的我进入中学的第一次月考就名落孙山了，这对我来说是一个不小的打击。
父亲得知我的成绩后，非但没有责怪我，还说笑话鼓励我。
他跳着进了我房间，笑着问我：“小丫头，你知道什么最爱问‘为什么’吗？”我恶狠狠地对他说：“不知道！”父亲依然笑着对我说：“是猪。
你知道为什么吗？”我想也不想就说：“为什么？”话一说出口我道被父亲捉弄了，顿时哭笑不得。
我对妈妈大喊着：“妈妈，你老公捉弄我！就知”接着狠狠打了他一下，谁知父亲带着哭腔说：“老婆，你女儿打我！”我的`心情其实已经好很多了，可我依然对父亲说：“不理你了，哼！”父亲双手一插腰说：“谁要你理，哼！”不知怎的，我就笑了起来；不知怎的，我顿时忘了考试带给我的悲伤；不知怎的，我又重新充满了信心。
我拍了一下父亲的肩膀说：“兄弟，谢谢你！”父亲也拍了一下我说：“姐们，不用谢。
”我父亲就是这样一个人，一个幽默风趣的人。
他是我的父亲，却更像是我的朋友，不是吗？【篇二：他是一个不擅于表达的人】他是个不擅于表达的人，而他便是我——敬爱的父亲。
他，无论作什么是都不擅于表达；他，凡事只会藏在心里，而不会表露在行动上。
记得有一次，我和同学出去玩了。
可能是由于兴奋的.关系，我忘了打电话回家。
回到家时，只见妈妈用那惊魂未定的神情迎接我。
妈妈焦急地问长问短的，而我只是轻描淡写地敷衍了几句。
忽然，坐在一旁的爸爸不止为什么气喘吁吁地说：“你知道你妈她多关心你吗？她打电话到处找人。
你要我们这么担心你，你过意得去吗？”我当时只是不服气地想：哼！妈妈如此关心我，而身为父亲的你就只是骂几句以示关心吗？这太令我失望了吧！当事过境迁时，妈妈偷偷告诉我。
她是位性格文雅的人作文
她是位性格文雅的人作文《她是位性格文雅的人》篇一在我的生活中，有这样一个女孩，她就像那静静盛开在角落里的百合花，散发着一种文雅的气息，她就是我的同桌小萱。
小萱的外表就透着一股文雅劲儿。
她总是梳着一头柔顺的长发，发梢微微内卷，就像那些古典画里走出来的女子。
她的眼睛不大，却清澈明亮，像是藏着一汪清泉。
她笑起来的时候，嘴角轻轻上扬，眼睛弯成月牙，那笑容仿佛能融化冬日里的冰雪。
记得有一次，课间休息的时候，教室里像个菜市场，男生们大喊大叫，追逐打闹，女生们也叽叽喳喳地聊个不停。
而小萱呢，就静静地坐在自己的座位上，手里拿着一本诗集，旁若无人地沉浸在诗的世界里。
我凑过去看了一眼，是泰戈尔的《飞鸟集》。
我好奇地问她：“小萱，这么吵你怎么看得进去啊？”她抬起头，眼睛里还带着那种沉醉的神情，轻声说：“我觉得只要心里静，周围的吵闹就像是一阵风吹过，根本影响不了我。
”我当时就想，这得是多文雅的人才能说出这样的话啊。
她说话的声音也很轻柔，就像涓涓细流。
有一回，我们一起讨论一篇课文，她对课文里的某个观点有不同的看法。
她并没有像有些同学那样，扯着嗓子大声争辩，而是用她那轻柔的声音慢慢地说：“我觉得吧，这个观点可能有点片面呢。
你看啊……”她一边说，一边用纤细的手指指着课文里的字句，就好像她正在小心翼翼地抚摸着一件珍贵的艺术品。
我当时都有点不好意思跟她争论了，她那种文雅的态度让我觉得自己如果大声说话就像是个野蛮人。
小萱对待别人也总是彬彬有礼的。
有一次，一个冒冒失失的同学不小心把她的文具袋碰掉了，文具撒了一地。
那个同学脸都吓白了，急忙说：“对不起，对不起！”小萱却没有一点生气的样子，她弯下腰，一边捡起文具，一边微笑着说：“没关系呀，你也不是故意的。
”然后还帮那个同学捡起了他掉在旁边的书。
我在旁边看着，心里想，这也太好脾气了吧，换做是我，可能会嘟囔几句的。
不过呢，有时候我也会想，小萱这样的文雅是不是有点太不接地气了呢？在这个快节奏、充满烟火气的世界里，她就像一个生活在童话里的公主。
作文 《他是位性格 的人》550字
作文《他是位性格的人》550字《他是位性格开朗的人》我们班有个同学叫小明，他是位性格开朗的人。
小明总是笑呵呵的，好像从来没有烦恼。
每次看到他，他的脸上都洋溢着灿烂的笑容，那笑容就像阳光一样温暖。
记得有一次，我们班考试成绩不太理想，大家都有些垂头丧气。
可小明却没有受到影响，他拍着胸脯说：“这有啥，一次没考好，下次努力呗！”然后，他开始给同学们讲笑话，逗得大家哈哈大笑，原本沉闷的气氛一下子变得轻松起来。
这就是小明，一个性格开朗，总是能给大家带来快乐的人。
《他是位性格温和的人》我有一个好朋友，叫小宇，他是位性格温和的人。
小宇说话总是轻声细语的，让人听了心里特别舒服。
不管谁和他说话，他都会耐心地倾听，从不着急。
还有一次，我们在操场上玩游戏，有个同学不小心撞到了小宇，还把他的书弄掉了。
那个同学很慌张，连忙道歉。
小宇却一点也不生气，捡起来书，说：“没事，别放在心上。
”小宇就是这样一个性格温和的人，大家都喜欢和他在一起。
《他是位性格勇敢的人》在我的身边，有一个勇敢的人，他叫小军。
小军的勇敢，在很多事情上都能体现出来。
有一次，我们一起去爬山。
山路崎岖难走，我爬了一半就累得不行，想要放弃。
可是小军却一直鼓励我，还在前面为我探路。
当我们走到一个很陡峭的地方时，我吓得不敢动。
小军却毫不犹豫地伸出手，说：“别怕，我拉着你。
”在他的帮助下，我们终于爬到了山顶。
还有一次，在学校里，有个高年级的同学欺负我。
小军看到后，立刻跑过来，挡在我面前，对那个高年级同学说：“不许欺负人！”那个同学看到小军坚定的眼神，灰溜溜地走了。
小军就是这样勇敢，我真佩服他！《他是位性格倔强的人》我们班的小刚，是位性格倔强的人。
有一次，老师布置了一道很难的数学题。
大家都觉得做不出来，准备放弃。
可小刚却不这么想，他咬着笔头，皱着眉头，一直在那里思考。
我劝他：“别想了，太难了。
”可他却说：“我就不信做不出来！”就这样，他一直算啊算，终于把这道题做出来了。
还有一回，小刚和他的爸爸下棋。
她是位性格什么的人作文400字
她是位性格什么的人作文400字《她是位性格开朗的人》我们班有个女生叫小雨，她是位性格开朗的人。
小雨整天脸上都挂着笑容，好像从来没有烦恼。
每次见到她，她总是热情地跟大家打招呼，声音又响亮又清脆。
有一次，我们班举行了一场小小的才艺表演。
好多同学都因为害羞不敢上台，可小雨却毫不犹豫地走了上去。
她给大家唱了一首欢快的歌，一边唱还一边手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。
表演结束后，在她的带动下，越来越多的同学勇敢地展示了自己的才艺。
还有一回，我考试没考好，心情特别低落。
小雨看到我闷闷不乐的样子，跑过来拉着我的手说：“别难过啦，这一次没考好，下次努力就行！走，咱们出去玩一会儿，心情就会变好啦！”在她的陪伴下，我的心情很快就好了起来。
小雨就是这样一个性格开朗的人，她就像一颗小太阳，给大家带来温暖和快乐。
《她是位性格温柔的人》在我的生活中，有一个特别的人，她就是我的邻居姐姐小敏。
她是位性格温柔的人。
小敏姐姐说话总是轻轻柔柔的，让人听了心里特别舒服。
记得有一次，我在小区里不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直掉眼泪。
小敏姐姐正好路过，她急忙跑过来，把我扶起来，一边轻轻地帮我吹着伤口，一边温柔地说：“别怕，别怕，一会儿就不疼了。
”她的声音就像一阵春风，吹走了我的疼痛和害怕。
还有一次，我做作业的时候遇到了一道难题，怎么也想不出来。
我去请教小敏姐姐，她耐心地给我讲解，一遍不行就两遍，直到我完全明白为止。
她从来不会发脾气，总是那么温柔和有耐心。
小敏姐姐的温柔不仅让我感到温暖，也让我想要成为像她一样温柔的人。
如果您对这两篇作文还有其他的想法或修改建议，比如增加更多细节、改变语言风格等，都可以随时告诉我。
她是一位什么性格的人作文600字
她是一位什么性格的人作文600字
《她是一位什么性格的人》
我有一个好朋友，她呀，性格特别好。
她很开朗，每天都笑嘻嘻的，好像从来都没有烦恼一样。
记得有一次，我考试没考好，心情特别低落。
她看到我这样，就跑过来拉着我的手说：“哎呀，一次没考好有啥呀，下次加油不就好了嘛，走，咱们出去玩玩，心情就好啦！”然后就拉着我去操场玩了，我的心情一下子就好多了。
她还特别善良呢。
有一回，我们在路边看到一只受伤的小猫，她心疼得不得了，赶紧找了个盒子把小猫装起来，带去看兽医，还照顾小猫直到它恢复健康。
而且呀，她很勇敢。
有次我们一起去爬山，我有点害怕不敢往上爬，她就一直在前面鼓励我，给我加油，最后我也鼓起勇气爬了上去。
她就是这样一个开朗、善良又勇敢的人，我可喜欢和她做朋友啦！
《她是一位什么性格的人》
我认识一个姐姐，她的性格真是让人喜欢。
她特别热情，每次见到我都会热情地打招呼，还会和我聊天，问我最近过得怎么样。
有一次我去她家玩，她拿出好多好吃的给我，还陪我一起玩游戏，让我感觉特别温暖。
她也很幽默呢，总是能讲一些好玩的笑话逗大家开心。
有回我们一起出去玩，坐大巴车的时候大家都有点无聊，她就开始讲笑话，把全车的人都逗笑了。
她还是个很有耐心的人。
有一次我问她一道数学题，我怎么都听不懂，她就一遍又一遍地给我讲，一点都没有不耐烦，直到我弄明白为止。
这位姐姐的性格就是这么好，大家都很喜欢她，我也不例外呀！。
他是一位什么性格的人作文
他是一位什么性格的人作文
在繁华的都市里，他就像个独行侠，眼里总带着一股子狠劲儿，好像啥事儿都难不倒他。
他话不多，但说出来的话，那真是一字千金，让人听了都信服的。
他做起事来，那叫一个干脆利落，绝不拖
泥带水，真是个急性子。
说起他的笑容，哎呀，那真是暖到心里去了。
他一笑起来，整
个世界都亮了。
他还有一手幽默的本事，总能把人逗乐，让人心情
大好。
但你知道吗，他这笑容背后，其实藏着点孤独。
感觉他就像
个孤岛，虽然周围人那么多，但真正能懂他的没几个。
这家伙可是个挑战狂，啥都难不倒他。
遇到困难，他从不认怂，反而更来劲了。
他胆子大得让人佩服，啥事儿都敢尝试，好像这世
上没有他做不到的。
但话说回来，他也有软肋。
在家人和朋友面前，他可是个暖男。
给家人做饭，帮朋友解决问题，啥事儿都干得特别用心。
虽然他不
太爱说，但那份关心可是实实在在的。
总的来说，这家伙真是个矛盾体。
他既强硬又温柔，既勇敢又
孤独。
他就像那夜空里最亮的星，虽然独自闪耀，但总能照亮周围的一切。
她是位性格什么的人作文400
她是位性格什么的人作文400
她是位性格“谜”一样的人。
哎，你知道吗？她啊，晚上就是个夜猫子。
电脑屏幕前，键盘
敲得噼里啪啦，仿佛在打什么秘密代码。
问她嘛，就说是灵感来了，得赶紧抓住。
你说，她是不是被外星人绑架了，然后给了她一台外
星电脑？
不过呢，白天的她可是个文艺小清新。
手里总拿着本书，坐在
咖啡厅的角落，就像个不食人间烟火的仙子。
别看她那样，其实心
里可精明着呢，书里的每一个细节，她都能给你解读出一大堆道理。
一到了周末，她摇身一变，成了个社交达人。
公园里、商场里，哪儿都能看到她活跃的身影。
和朋友们一起，她总是笑得最开心，
玩得最疯的那个。
你说，她是不是有个“开心果”开关，一按就能
立马变开心？
但呢，家里的她，有时候又像个哲学家。
一个人坐在窗边，望
着外面发呆。
你问她在想什么，她也只是摇摇头，说没什么。
你说，她是不是心里藏着什么大秘密，不愿意告诉我们？
她啊，真是个性格“谜”一样的人。
时而夜猫子，时而小清新，时而社交达人，时而哲学家。
但不管哪个她，都让我们觉得生活变
得有趣多了。
他是一位性格——的人 范文
千里之行，始于足下。
他是一位性格——的人范文他是一位性格坚韧的人人的性格从来都是多样的，不同的人有着不同的性格特点和表现方式。
在我认识的人中，有一个朋友的性格让我印象深刻，他是一位性格坚韧的人。
他的坚韧性格给了我很大的启示和鼓舞。
我叫他小明，他是我大学时的同学，也是我们系里的一名学霸。
小明的学业非常出色，经常在各种考试中取得全班甚至全校前几名的成绩。
有一次，我们碰到了一门非常难的课程，许多人都陷入了困境，不知道该如何攻克这门课。
然而，小明并没有被困惑和打击，他始终保持着乐观和坚持的态度。
他花了很多时间和精力去研究这门课程，去请教老师和同学的意见，并不断改进自己的学习方法。
最终，他以优异的成绩通过了这门考试，而其他人则纷纷在这门课程中挣扎。
小明的坚韧不仅仅体现在学习上，也体现在他的生活中。
他从小就有一个梦想，那就是成为一名著名的演员。
然而，在他的身边，有很多人对他的梦想表示怀疑和反对，认为演员这个职业太过不稳定，没有前途。
但是，小明并没有因此而放弃，他相信自己的梦想，坚定地走上了演员的道路。
他加入了学校的话剧社团，积极参与各种演出活动，并在专业老师的指导下不断提高自己的演技。
经过多年的努力和坚持，小明终于实现了自己的梦想，成为了一名备受瞩目的演员，并在剧坛上赢得了声誉。
小明的坚韧性格给我带来了很大的启示。
在面对困难和挑战时，我们应该始终保持乐观和坚持的态度。
即使身边的人给我们泼冷水，我们也不能轻易放弃自己的梦想和目标，要相信自己的能力和努力终将会有回报。
坚韧的性格不第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
是天生的，它是通过我们的努力和锻炼培养出来的。
只有在成长的过程中，我们才能真正领悟到坚韧的重要性和力量。
作为一位性格坚韧的人，小明不仅是我心目中的榜样，也是我永远值得学习的对象。
他的坚韧性格教会了我在面对困难时要勇敢面对，不能被困境所击倒。
无论是在学业上还是人生道路上，只有拥有坚韧的性格，我们才能超越自己，不断进步。
她是一位性格_____的人作文
她是位性格独特的人
她是一个高个子的人，留着短发。
她的圆脸和外貌与普通人没有什么不同，但她独特的性格是吸引人的焦点。
她的魅力在于她生动的想法。
快乐是她独特的气质。
她是我们班的焦点。
在课堂上，她总是主动举手回答老师的问题，并以清晰合理的方式发言。
在研讨会上，她还勇敢地提出了自己的观点，并且说得滔滔不绝。
因此，她经常赢得老师骄傲的目光，经常受到老师的表扬。
不用说，她一定很擅长学习。
她从不自满，也不轻视比她差的同学。
相反，她总是热情地帮助他们。
在我的记忆中，她的大部分时间都是在幸福中度过的。
每天早上，她总是背着她的小书包快乐地去上学。
每天当她放学回家时，她也开心地在回家的阳光路上跳跃。
我觉得她好像不知道什么是痛苦。
她不仅自己开心，还让她的同学们非常开心。
因此，所有的同学都喜欢和她交朋友。
她从不拒绝，总是欣然同意。
有一次，我因为考试没考好而，忍不住流下了，她在旁边说了很多鼓励的话语，她的眼睛里流露出担心而又困惑的目光，看着她那目光，我停止了哭泣，不忍心再难过。
她唯一的缺点是过于冲动和直率，这经常给她带来麻烦，但她总能乐观地面对这些逆境。
她就是这样一个人，她是我的小学同学，名字叫--王可，一个性格独特但又温暖的女生。
他或她是位什么样的人优秀半命题作文4篇
他或她是位什么样的人优秀半命题作文4篇【篇一：她是位性格野蛮的人】你可以在做作业时偷偷瞄一眼我的同桌，清清纯纯的样子，端庄贤淑，温柔娴静。
不过你可别被她的淑女样迷惑了，她可是一只“披着羊皮的狼”呢！热闹的食堂里人头攒动，熙熙攘攘。
这么多人之中，最引人注目的就是她，那原始的吃相，实在难登大雅之堂。
每天中午，她第一个冲进食堂，第一个端起盘子站在队伍的最前面盛饭，然后趴在餐桌上狼吞虎咽的，好像要一口气吃下所有的东西。
班上，有许多都挑食，只有她，不论吃，都能啃得干干净净，连一粒米、一滴汤水都不放过，同学们打趣地说：“她吃过饭后，碗干净得不用再洗了。
”午睡的时候，大老远就可以听到震天响的呼噜声，她的呼噜声不是单一的，而是忽缓忽急，忽高忽低，持久嘹亮。
一会儿像块散架的老火车开起来“哐啷当啷哐当”响，由远而近；一会儿又像成群的马蜂“嗡嗡”吵个不停。
她的脸相实在不敢恭维。
嘴巴歪着，口水流了半个脸蛋，看上去还晶晶亮呢。
自从她成了我的同桌，午睡时，我可就从未睡过囫囵觉啊。
女生打篮球已是“珍稀动物”了，可是我的宝贝同桌不仅酷篮球，而且在球场上还不遵守规则。
打球时常常横冲直撞，就连那些大块头的男生也常被她撞得叫苦不迭。
对于一个见到小虫子就怕得尖叫的我来说，她在我身边简直就是可怕的人。
她不但不怕虫子，还养小虫子做宠物，有时上课还拿出来玩玩。
这让我们一直提心吊胆，生怕打开书包会蹦出虫子来。
同桌的野蛮不仅表现在上，在上她也是充满了蛮劲。
有一次，老师出了一道难题，大家冥思苦想而不得其解。
一星期后的一次自习课上，我们都在静静地做作业，她却突然拍案而起，大叫：“有了，我终于想起来了！”真是语惊四座，但我们还不得不佩服她的执着。
看来，她不光野蛮，还很可爱呢！【篇二：他是位性格乐观的人】读了七年书，我的同桌不知换了多少，可关系处的最好、最融洽的就算是她了。
瞧！说曹操，曹操就到。
她高高的个子，胖胖的，头很大，因此，同学们给她取了一个雅号——“大头”。
他是一位性格——的人--范文
例文品评：她是位性格多变的人中国四大名著之一的《红楼梦》中有“金陵十二钗”，这十二位女子性格各异。
我所认识的“她”的性格有时就和这“金陵十二钗”有相似之处，她是名副其实的“合成体”。
直白如湘云刚考完试，她和几个朋友在路上走着，她的几个朋友都在对答案，只有她在一旁不多言语。
听着朋友的答案，她的眉头渐渐地皱了起来，拧成了“川”字。
她不时掉头看她的朋友们，本来就不大的眼睛被眉毛挤得更小了，眼中清清楚楚地流露出不解。
看了几次，她终于爆发了：她跺了一下脚，朋友们的目光都集中在她身上。
她两手一摊，肩膀一耸，用那种可以使人窒息的责备的目光看着她的朋友们说：“我真搞不懂你们，现在对答案还有什么用？！试卷已经交上去了，就算知道自己错或对又能怎么样？试卷也不可能再让你修改了！我真搞不懂。
”说完，撂下朋友一个人走了。
留下她的朋友们在原地发愣。
那时的她，就像史湘云，直白得很，想什么说什么，不顾他人感受，不计任何后果。
冷漠像惜春老师说班上人发言不够踊跃，班委当天就召开会议，她也被人叫去了。
开会时，其他班委围在一起，七嘴八舌地提建议，还不时到教室里“勘察”，将看到的现象说出来。
她却一直靠在墙上，冷眼旁观，一句话都不说。
顶多在有什么事比较好笑时嘴角抽动几下，但那分明是嘲笑其他班委嘻嘻哈哈，浪费时间。
她只在最后快要结束的时候说了一条建议，却言简意赅、一语中的。
当别人对他投以赞赏的目光时，她却又倚在墙上，把手插进口袋，一只脚抵住墙根，看其他班委提建议。
喜欢冷冷的蓝色的她，也像蓝色那样冷漠。
这时的她会让人想到惜春。
叛逆似黛玉她妈妈叫她每天做一份阅读理解题，她可不愿意。
她瞪着眼睛，死死地盯着她妈妈，嘴角抿着，她很用力，把嘴唇弄得红一阵白一阵的。
她的两手插在兜里，暗中却捏紧了拳头。
她对妈妈说：“每天做几篇阅读理解确实会有效果，但也要看时间呀，学校里的作业做不完，复习不完，怎么可能有时间做呢？”为此她还被她妈妈训了好长时间。
可她怎么也不低头，不屈服，还是没做阅读理解，只是每天把学校的作业认真地做好，认真地复习好。
他(她)是位性格_______的人(600字)
他(她)是位性格_______的人(600字)人生中，我们会遇到各种各样的人，有些人性格开朗、乐观向上，而有些人则性格沉稳、坚韧不拔。
今天我要介绍的这个人，就是一位性格坚韧的人。
他(她)是我的一个朋友，名叫小明。
小明是一个非常努力的人，他从小就非常喜欢学习，每天都会花很多时间在书本上。
虽然他并不是一个天才，但他的勤奋和毅力却让他在学校里成绩优异。
小明的人生并不是一帆风顺的。
在他上初中的时候，他的家庭遭遇了一些困难，家里的经济状况变得越来越拮据。
但是，小明并没有因此而放弃学习，相反，他更加努力地学习，希望通过自己的努力来改变家庭的状况。
在高中时期，小明遇到了更大的挑战。
他的父亲突然患上了重病，需要进行昂贵的治疗。
这对于一个家庭来说无疑是一个巨大的打击。
但是，小明并没有因此而退缩，他仍然坚持学习，同时还要照顾生病的父亲。
他每天早上都要起早贪黑地去打工，赚取治疗费用。
虽然他的身体很疲惫，但他从未放弃过自己的梦想。
最终，小明的努力得到了回报。
他考上了一所名牌大学，成为了一名优秀的学生。
他的坚韧和毅力不仅让他自己成功了，也让他的家庭走出了困境。
小明的故事告诉我们，一个人的性格决定了他的命运。
如果一个人性格坚韧、毅力十足，那么无论遇到什么困难都能够坚持下去；相反，如果一个人性格软弱、缺乏毅力，那么即使机会来临也不会抓住它。
因此，我们应该向小明这样的人学习，培养自己的坚韧和毅力，不断追求自己的梦想。
总之，小明是一位性格坚韧的人。
他的勤奋和毅力让他在学校里取得了优异的成绩，同时也让他的家庭走出了困境。
他的故事告诉我们，一个人的性格决定了他的命运。
只有拥有坚韧和毅力的人才能够战胜困难，实现自己的梦想。
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三、学生自学短文，思索下列问题：
1、怎样才能写出人物的个性？
2、人物的特点主要表现在哪些方面？
四、学生讨论、交流，教师适当指导。
教者可从本单元所学课文中的几个人物：外祖母、鲁迅先生、蔡芸芝先生的个性入手进行引导。
五、当堂训练：
各人自选班上一位同学描写对象，用200字左右对这位同学的外貌与个性特征进行勾勒。文章写成后读给全班同学听，评一评写得像不像。
3、在此基础上，进一步观察所写的人的个性特征，想想在他的外貌、动作、语言等方面是怎样表现出来的。
4、所写的人必须是自己所熟悉的人，同学、朋友、亲戚、老师均可。不能凭空想象出一个人物，编造故事。
八、学生准备起草作文。
第二课时
学生起草作文。
第三课时
一、导入本课主题：
可以直接导入，也可朗读学生习作中的优美的描写性句子进行导入。
二、回顾本次作文的写作要求
1、写出人物的个性
2、对人物的外貌、动作、语言、心理等方面进行描绘。
3、感情真势，语言流畅。
三、教师点评本次习作。
教师根据本班作文情况，结合具体作文，参考教者所作的一些记录，整体评析作文的优劣。
成功经验：
存在不足：
四、师生共同评析两篇文章
1、分别选择一优一劣。
2、多媒体展示所评作文。
“知了也睡了，安心的睡了，在我心里面，宁静的夏天……”外婆您放心吧！
五、扩大评析面
1、多让几名学生朗读习作，其他学生点评。
2、教师可参预学生评析，作归纳总结。
3、大家ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ荐，评出优秀作品。
六、布置作业
4、优秀作品共享。
5、评为三类文的要求进行二次作文。
教学反思
朋友们，读到这里你一定想知道他是谁吧？他就是我的父亲，是一位性格乐观的人。
她，一个爽朗的人
“宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念，思念着你的脸……”每当月夜里天空中的繁星一闪一闪的向我招手时，我总会哼起这首《宁夏》，因为有一个人总让我无法忘怀，她就是我的外婆。
外婆已年过半百了，可是头发一根也不白，那乌黑的短发显得外婆格外年轻。外婆没有钱，小时候外婆家穷，所以外婆没有上过学。表弟每次见到外婆总会说：“外婆，你不学习现在没钱真丢人。”那时候弟弟还小对于不懂事的他外婆总说：“是啊！外婆没有上学，既没文化又没钱，你们姐弟俩可要好好学习，别像外婆这样。”对于外婆的教导我总是铭记在心，虽然外婆没文化，可我不觉得她丢人，她在我心里永远都是那么和蔼可亲。
淮安市实验初级中学备课教案
授课日期：
年级
七
学科
语文
主备人
李建香
授课人
课题
作文一：《他（她），一个（性格）的人》
集体初备方案
二次备课
学习目标：
1、仔细观察人物的特点，写出人物的个性。
2、学会通过肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写，写出人物特征，显示人物个性。
3．写出你对人物的情感。
教学重难点：
1、仔细观察人物的特点，写出人物的个性。
10岁的时候我又多了一个小表弟，外婆便去医院照顾舅妈和小表弟，这个小表弟是外婆唯一的孙子，所以外公和外婆特别疼爱他，我和表弟觉得外婆不喜欢我们了，就嚷着要离开医院，还说外婆不好。现在想起来真的很幼稚，哪个长辈不爱自己的外孙、外孙女呢？何况小表弟还小，我和表弟小时候不也照样被大家疼爱吗？后来我和表弟向外婆道了歉，本以为外婆会很生气不原谅我们，可外婆却没有怪我们。现在我和表弟都很喜欢这个小表弟，因为他太可爱了。有时我会看见外婆一个人偷偷地在流泪，那是她对太婆深深的思念。
前年，他那辆摩托车被人偷了，开始他觉得心里酸酸的，毕竟那辆摩托车跟自己好些年了。可是，他转念一想：不就一辆摩托车吗，今年工作加把劲，再买一辆新的。正所谓：旧的不去新的不来嘛。就这样，他又重新恢复到了和往常一样。
他的乐观给他带来了快乐，他乐观给他带来了希望，他的乐观给他带来了成功，他的乐观给他带来了......
3、学生小组互评，教师再总结
4、提醒学生评议时围绕本次训练重点，指出其优点和不足。
他，一个乐观的人
他今年四十岁左右，长得非常“帅气”，剪着一个像“飞机场”一样平的平头，高大的个子，简直能和天下第一美男子比美了!但美中不足的是这位帅哥有一个超大的啤酒肚。别看他长得这个样子，可我还是非常喜欢和热爱他，因为他和善乐观，那张能说会道的嘴里还从没说出过“生气”、“伤心”的字眼儿；那副常常带着笑意的脸上还从没出现过“乌云”。
小时候太婆还在世，所以一直都是太婆照顾我，外婆则照顾表弟。我跟外婆没机会见面，所以我和外婆话很少，而外婆却非常关心我。8岁时父亲去世了，9岁时太婆也去世了，短短的一年里我失去了两个至爱的人，当然外婆也不好受。渐渐的，外婆和我变得话多了起来，我喜欢把一些不想跟妈妈说的事告诉外婆，外婆成了我童年里的好朋友。
现在的我不知道为什么学习不认真了，甚至上课会走神，任凭妈妈怎么说我都会顶嘴，这就是所谓的青春期吧。外婆知道我的成绩下降后语重心长的告诉我要好好学习，现在正是黄金时期，一步跟不上就步步跟不上。我真的很后悔自己没有好好学习，外婆却一直对我说：“我相信你一定会变回去的，你要记得让你爸爸和太婆在九泉之下不会因你而难过！”听了这番话我深深下定了决心要好好学习。
2、学会通过肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写，写出人物特征，显示人物个性。
教学方法：
讨论法、训练法
作业设计：
作文
板书设计
《他（她）是位（性格）的人》
外貌
观察人物特点语言人物个性
动作
心理
教学过程
第一课时
一、导入
同学们，世界上没有两片相同的树叶，同样如此，我们每个人也各有自己的个性。在写作中，我们如何写出人物的独特的个性，这就是本节课训练的重点。
一次，他开着他那辆非常酷的摩托车在马路上疾速驾驶。他坐在上面，心里甜丝丝的想：“哇塞，好爽啊！”正当他得意之时，那辆摩托车撞在了一块大石头跟前。他傻眼了，紧急刹车，可是晚了，车子已经压到了石头上，他从车上摔了下来。路人将他送进了医院......
他伤得并不是很重，但也非得住院医治不可。他躺在病床上，还笑嘻嘻的说：“没事儿，只是擦破点皮，你们不知道，那感觉真是好！”大家看看他那绑着绷带的手脚，摇摇头叹叹气，拿他没办法。
六、布置作文题目：他是位性格的人。
明确写作要求：
1、写出人物的个性。
2、对人物的外貌、动作、语言、心理等方面进行描绘。
3、感情真势，语言流畅，不少于600字。
七，教者写作提示：
1、首先确定写什么人。
2、进而研究所写的人的个性特点是什么，在横线上填上概括这一特点的词语，如“内向”“泼辣”“刚强”“粗中有细”等等。
唉，他就是这样的乐观，乐观得让人不可思议。
在上班的时候，他总是有一套自己的工作方针：微笑甜一点，脾气少一点，关怀多一点。所以他工作开开心心，顺顺利利，同事们都很喜欢和他交往，个个都说他是个“乐天派”。他这套“葵花宝典”不但用在工作上，平时的生活中也运用了不少。每次都主动和被人
打招呼，不管是认识他的还是不认识他的人，都有同一种感受：他很乐观，每天都那么快乐。