西方资本主义国家经济势力的入侵
西方资本主义的入侵(讲课实录)
第四节西方资本主义势力的入侵讨论：为什么说“第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大”？导入新课：列强对华进行经济侵略是资本主义经济发展的必然要求，是中国近现代史的重要内容。
西方列强利用取得的特权，疯狂地对我国进行经济侵略。
商品输出、资本输出是其主要手段。
列强的经济侵略给中华民族带来沉重的灾难，阻碍了中国民族经济的发展，使中国经济越来越呈现出半殖民地的性质。
列强对华经济侵略以甲午战争为界，分为两个不同的时期。
甲午战争以前，主要以商品输出为主——向中国倾销商品和掠夺原料。
这是由西方资本主义的发展阶段所决定的。
讲授新课：一、列强攫取中国的海关管理权目的：为了对中国进行经济侵略。
西方国家在打开了中国的大门后，迫切需要达到的目标是巩固、扩展已获取的侵略权益，使其产品真正占有中国市场，攫取中国海关管理权遂为列强千方百计获取的目标。
过程：（让学生总结）①《南京条约》，协定关税，中国开始丧失关税自主权。
②趁镇压小刀会起义之机，列强夺取上海海关管理权。
③第二次鸦片战争期间，英法侵略者要求将上海海关制度推广到各通商口岸。
④《天津条约》规定海关值百抽五的原则。
⑤1863年清政府任命英国人赫德为中国海关总税务司。
从此中国海关管理权被英国操纵了近一个世纪。
（赫德，字鹭宾。
讲得一口极好的京腔，也识汉文，仰慕中华文化。
是个中国通，对中国的政治经济文化都很熟悉。
还熟悉中国官场的套路，与满清高官往来自如，担任中国海关总税务司46年。
穿二品补服，红顶花翎的大帽子后面还装了一根乌油油的大辫子。
赫德对中国内政外交的影响很大，他曾给他的英国朋友写信吹嘘道：“在中国我所主持的工作虽然叫海关，但其范围甚广……而最重要的是它的领导权必然掌握在英国人手里。
”他曾写一奏折《局外旁观论》对中国的内政外交指手画脚。
还经手清政府的对外借款。
死后，清政府还追封他为“太子少保。
”）危害：中国成为世界上关税最低的国家之一。
海关是国家的大门，中国海关被外国侵略者直接控制，大大有利于西方资本主义国家向中国倾销商品，掠夺原料。
西方列强对中国侵略历程分析
西方列强对中国侵略历程分析1840年，英国发动侵略中国的鸦片战争，用大炮轰开了中国的大门。
随后，西方列强接踵而至，给中华民族带来了深重的灾难。
西方资本主义国家在政治上发动侵华战争、签订不平等条约、割占领土、扶植侵华代理人、镇压破坏中国人民革命，在经济上进行商品输出、资本输出、甚至日本对沦陷区进行直接经济掠夺，在思想上利用传播宗教、开办学校、推行奴化教育进行文化侵略，他们采取了各种各样的手段和形式侵略中国。
我们在学习中不仅要注意到西方列强侵华的手段和形式，还要结合世界历史发展的规律看到西方列强的侵华明显的阶段性。
一、列强侵华阶段第一阶段：鸦片战争到甲午中日战争前（1840～1894）。
工业革命后，主要资本主义国家进入自由资本主义时期。
19世纪中期英、法、美等国相继完成工业革命，资本主义迅速发展，英国成为世界工厂，各国资产阶级急切需要在世界范围内开拓广阔的商品市场、抢占更多的廉价原料产地。
所以西方列强侵华发生新的变化。
以商品输出取代直接抢掠为主要方式，以相互勾结、发动战争打开中国国门为主要手段，发动了鸦片战争、第二次鸦片战争，通过不平等条约，巩固和扩大侵略成果，打开中国市场向中国倾销商品，商品输出成为这一时期列强对华经济侵略的主要方式。
列强在对华进行政治经济侵略的同时，还侵占了中国大片领土。
侵华的主要国家是英法美等资本主义工业强国和相对落后但侵略成性的封建俄国。
英国在对中国的侵略中占优势地位。
第二阶段：甲午战争到八国联军侵华战争（1884～1901）19世纪80年代--20世纪早期，随着第二次工业革命和垄断组织的形成，主要资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡。
美德迅速发展，英法发展相对缓慢，帝国主义各国加紧对外侵略扩张，争夺殖民地和势力范围的斗争更加激烈。
这一时期帝国主义侵华与其自身的发展变化相适应。
经济上，以商品输出为主到以资本输出为主；政治上掀起瓜分中国狂潮；军事上，列强趋向联合，发动了八国联军侵华战争。
【高一历史试题精选】《中国近代现代史》上册
《中国近代现代史》上册 能力培养与测试（一）目录第一清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会
【学习目标】
【知识】
【学法指导】
【能力训练与测试】
第一节鸦片战争
第二节鸦片战争的影响
第三节第二次鸦片战争
★第四节西方资本主义国家经济势力的入侵
第五节太平天国运动的兴起和发展
第六节太平天国后期的保卫战
第七节新思想的萌发
第一综合测试题第二中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成
【学习目标】
【知识】
清朝政局变动
洋务运动
中国资本主义的产生
中国边疆地区的新危机和中法战争
甲午中日战争
瓜分中国的狂潮
戊戌变法
义和团运动和八国联军侵华战争
【学法指导】
【能力训练与测试】
★第一节清朝政局的变动
第二节洋务运动。
如何客观全面的看待西方列强对中国的侵略
如何客观全面的看待西方列强对中国的侵略中国近代史始于1840年鸦片战争的爆发同时也拉开了西方列强侵略中国的帷幕，标志着中国开始了半殖民地半封建的社会性质，从此之后，西方列强对近代中国侵略不断，迫使中国一步步走上了丧失领土与主权的不归路。
西方列强对近代中国的侵略，可以说是全面而惨无人道的，军事方面，西方列强发动许多侵略战争，屠杀中国人民；政治方面，西方列强控制了中国的内政与外交，迫使中国签下了一个个不平等条约，剥夺了中国的领土主权；经济方面，西方列强不仅迫使中国支付高昂的战争赔偿，同时还扩大了对中国的商品倾销和经济掠夺；而在文化方面，西方列强对中国进行了文化渗透，目的在于宣扬殖民主义奴化思想，麻醉中国人民的精神。
这样的侵略史无疑是中国的屈辱史，为我们后人所痛恨。
但是，回顾历史，我们不应该仅仅是愤恨与谴责，我们更应该以理性的角度去看待历史，去以史为镜，在回顾历史中有所借鉴与收获让我们自己变得强大起来才不会重蹈历史的覆辙。
诚然，西方列强的侵略带给了中国许多危害，最严重的危害莫过于使中国丧失了领主主权，将中国拖入了半殖民地半封建社会的深渊，导致中国近代化发展最终失去了独立发展的可能性，完全沦为资本主义世界的附庸。
而外国资本主义经济的入侵导致中国资金大量外流，帝国主义国家贷款给中国军阀官僚，造成军阀混战，中国局势动荡不宁，加速了中国经济的瓦解；同时帝国主义列强在中国设立工厂，开采矿产，修筑铁路，利用特权，与中国民族企业争夺市场，让中国经济在外国资本主义的压迫和束缚下发展艰难，民不聊生。
同时在思想文化上，西方列强侵略带来的危害也是不可估量的，许多历史文化财富如圆明园被帝国主义摧毁，不复存在；而中国的传统文化也受到了西方思想的强烈冲击。
但是，平心而论，西方列强对中国的侵略不全然都是坏的影响，凡事都有两面性，西方列强的侵略在某种程度上其实也促进了中国的发展与历史进程。
首先，外国侵略者叩开了中国的国门，让中国从闭关锁国的“天朝”的美梦中惊醒，改变了中国一直以来的封建主义现状，正是这一改变的发生，才有了后来中国的不断反思、完善与发展，使得一些有志之士为了救中国而采取了一系列的措施，才开启了洋务运动，戊戌变法，五四运动，新文化运动等一系列思想文化运动蓬勃发展。
高三历史西方资本主义国家经济势力的入侵
西方资本主义国家经济势力的入侵【思考导学】1．19世纪中期，西方资本主义的发展处于什么阶段？这一时期列强对中国侵略的主要手段是什么？主要表现形式有哪些？答案：19世纪中期，西方资本主义的发展处于工业资本主义时期，这一时期列强对华侵略的主要手段是商品输出。
列强对华进行商品输出的主要表现形式是掀起向中国倾销商品，掠夺原料的高潮。
2．在列强侵华的过程中，他们为什么要攫取中国的海关管理权？中国海关管理权完全被外国控制的标志是什么？这一权力的丧失，对中国产生了怎样的影响？答案：原因：控制中国的海关管理权，有利于列强对华进行商品输出，有利于控制中国的财政收入。
标志：总理衙门成立后，清政府任命英国人为中国海关总税务司。
影响：中国海关管理权的丧失，大大有利于西方资本主义国家向中国倾销商品，掠夺资源。
3．列强向中国倾销商品的愿望是怎样逐步实现的？随着列强对中国经济侵略的加剧，中国外贸受到了怎样的影响？答案：鸦片战争后，五口通商，列强对华商品输出逐渐增加，但由于受到中国自然经济的顽强抵抗，外国商品并没有打开中国市场。
第二次鸦片战争以后，西方资本主义国家凭借夺取的政治特权，才逐步实现了向中国倾销商品的愿望。
随着列强经济侵略的加剧，中国逐步沦为列强的商品倾销市场和原料产地，中国外贸被列强所操纵，在正当的中外贸易中开始出现逆差，中国被逐步卷入了资本主义世界市场。
【自学导引】一、列强攫取中国海关管理权1．目的：为了对中国进行经济侵略。
2．经过（1）中英《南京条约》规定关税协议，中国开始丧失关税自主权。
（2）后来，英、法、美侵略者借镇压上海小刀会起义之机，夺取了上海海关管理权。
（3）第二次鸦片战争期间，英法侵略者强迫清政府将上海海关的管理制度推广到各通商口岸。
（4）总理衙门成立后，清政府任命英国人赫德为中国海关总税务司。
从此，中国海关管理权被英国人操纵了近一个世纪。
3．影响（1）鸦片战争后，中国成为世界上关税最低的国家。
（2）攫取中国的海关管理权，有利于西方资本主义国家向中国倾销商品，掠夺资源。
中国近代史(上) 第一章 第四节 西方资本主义国家经济势力的入侵
中国近代史（上）第一章第四节西方资本主义国家经济势力的入侵作者：北京市日坛中学高级教师邓伯良教学目标１．知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握列强攫取中国海关管理权；列强中国走私鸦片，倾销商品，掠夺原料；列强贩卖华工；列强在中国开始早期资本输出。
２．能力方面：（1）通过19世纪中期西方资本主义国家对中国经济侵略活动的教学，培养学生归纳和概括历史现象的能力。
（2）通过19世纪70年代以前西方资本主义国家对中国经济侵略方式的教学，培养学生观察和分析历史问题的能力。
３．态度、价值观方面：（1）通过分析19世纪中期西方资本主义国家对中国的经济侵略活动，使学生认识到西方资本主义国家经济势力的入侵，加速了中国社会半殖民地半封建化的进程。
（2）通过本节内容的教学，增强学生对外国侵略的憎恨，培养和激发他们发奋图强，振兴中华的爱国主义精神。
４．学法指导方面：（1）引导学生联系两次鸦片战争对中国社会造成的严重危害，加深对本节内容的理解。
（2）结合本节教材的两段资料和一个表格，帮助学生运用历史资料和表格所提供的信息，分析历史问题。
重点、难点分析１．重点分析：（1）列强攫取中国海关管理权是重点。
海关税收是国家财政的重要来源，攫取中国海关管理权成为西方资本主义国家进行经济侵略的重要目标。
鸦片战争以后，中国成为世界上关税最低的国家，大大有利于西方资本主义国家向中国倾销商品，掠夺资源。
学习这一内容，既有利于学生理解本节的内容，又进而培养学生分析历史问题的能力。
（2）列强对中国倾销商品，掠夺原料是重点。
19世纪中期，西方资本主义国家以走私鸦片、倾销商品、掠夺原料等方式，对中国进行经济侵略，使中国在两次鸦片战争以后，被卷入资本主义世界市场。
通过这一内容的教学，培养学生分析历史问题的能力。
２．难点分析：外国商品摧垮中国的自然经济，打开中国市场是难点，鸦片战争以后，由于受到中国自然经济顽强抵抗，外国商品并未打开中国市场。
第二次鸦片战争以后，西方资本主义国家凭借夺取的政治经济特权，逐步实现向中国倾销的商品的愿望。
西方资本主义国家对我国的经济侵略及影响
概述19世纪70年代以前,西方资本主义国家对我国的经济侵略及影响资本—帝国主义的侵略究竟给中国带来了什么近代中国受到资本—帝国主义的侵略和压迫，这是近代中国的基本国情，也是决定近代中国社会性质、革命性质的重要依据。
资本一帝国主义对中国的侵略是产生近代中国社会基本矛盾和各种社会矛盾的主要根源，也是近代中国社会落后贫困的根本原因。
如何看待资本—帝国主义的侵略，是学习研究中国近现代史首先遇到的问题，也是正确认识中国近代历史和国情以及进行爱国主义教育的重要内容。
资本—帝国主义的侵略究竟给中国带来了什么？这是大学生容易感到困惑和疑问较多的问题。
国内外的某些言论曾引起一些学生思想上的混乱和迷惑。
因此，认识这个问题十分重要。
对于这个问题，不能简单化地给予解答，而应该将理论和历史事实相结合，进行全面、辩证的阐述和深入、具体的剖析。
本文着重分析关于殖民主义“双重使命”的理论，以及资本一帝国主义对中国进行军事侵略、政治控制、经济掠夺及文化渗透的主要方式与特点。
过去一般泛用广义的帝国主义概念，这一概念实际上包括了资本主义的自由竞争阶段和垄断阶段即帝国主义阶段。
本文采用更为确切的资本—帝国主义概念。
一、关于殖民主义“双重使命”的理论问题有人曾说：“鸦片战争一声炮响，给中国带来了近代文明”，也有人说：“殖民主义在世界范围推动了现代化进程”，还有人甚至说：“没有西方的殖民侵略，东方将永远沉沦”。
这些人往往还以马克思论述英国在印度的殖民统治“充当了历史的不自觉的工具”和殖民主义具有“双重使命”的提法，作为自己的理论根据。
那么如何用理论与历史统一的方法去看待这个历史问题？怎样正确理解马克思关于殖民主义具有“双重使命”的论断呢？首先让我们回顾一下殖民主义的历史。
15世纪，西方冒险家远渡重洋的环球旅行和随之而来的征服、掠夺，揭开了近代殖民扩张的序幕，宣告了殖民主义的产生。
在资本原始积累时期，殖民主义者主要是通过海盗式的土地、财物掠夺、欺诈性的贸易和奴隶贩卖等方式，从美洲、非洲、亚洲、大洋洲的许多国家和地区攫取巨额财富。
浅谈西方资本帝国主义的殖民入侵
浅谈西方资本帝国主义的殖民入侵2004年4月28日，时隔５７年，联合国亚洲及太平洋经济社会委员会回到了自己的诞生地中国上海，同时引导亚太各国在新世纪迈向繁荣富强的新起点。
在４月２２至２８日的黄浦江畔，５３个成员国的国旗“肩并肩”迎风飘扬，构成了一幅美丽的图画。
从此古老的亚洲终于开始了自己繁荣发展的篇章。
时间退回到19世纪中期，随着统治者中华帝国的清王朝出现了衰落的迹象的出现，西方帝国殖民主义开始真正意义上的将他们的手伸到到一些此前一直不受西方影响的亚洲地区。
1842年香港割让给英国，英国赢得了在中国城市的贸易权。
1853年佩里准将叩关日本。
在1857年的印度大起义之后的1876年，维多利亚女王加冕为印度女皇，英国在东南亚还牢牢控制了缅甸以及马来西亚。
而法国则积极地征服印度支那。
1898年在美西战争中，美国成功占领了菲律宾。
后来在1901年和1907年澳大利亚自治领和新西兰联邦相继成立，英国和俄国亦在阿富汗和波斯问题上达成协议。
而到了1910年，明治维新后的日本也借助帝国主义的恶手吞并了朝鲜。
这就是西方资本帝国主义在亚洲的殖民扩张。
有一种观点认为：亚洲的古老社会没有“内在的自我变革力量”，必须靠“外来的破坏力量”来推动它的发展。
殖民主义则以暴力的方式在亚洲落后国家传播先进的资本主义生产方式”。
下面我就这个观点浅谈一下我对西方资本帝国主义殖民扩张的评价。
对于这个观点，不无道理，我个人赞同其大部分，但是其有很大的局限性。
首先关于西方资本帝国主义的发展问题史学界给出的答案相对一致。
18世纪中期，随着资本主义的发展，开始了工业革命，开始了资本的原始积累。
随着国家机器的调整，资本主义本身潜在的强大的发展力量促使它不得不去利用本身先进的技术和力量去获取更充裕的发展空间。
自19世纪80年代开始，欧洲国家展开了一场对海外领地的争夺。
这个阶段就是西方资本帝国主义时期，也有人将之称为“新帝国主义”。
而1870年后民族国家之间的竞争无疑是促使新帝国主义发展的一个主要因素。
中国近现代史纲要之西方列强对中国侵略的影响重要考点突破
西方列强对中国侵略的影响重要考点突破一、资本—帝国主义列强对中国的侵略鸦片战争是中国近代史的起点。
19世纪初，英国已经基本上完成工业革命，成为世界资本主义最强大的国家。
英国对华贸易长期处于入超状态，于是，英国殖民者以走私毒品鸦片作为牟取暴利以及改变贸易逆差的手段，强迫其殖民地印度种植鸦片,再由英国东印度公司垄断收购、加工，然后走私到中国贩卖。
英国的鸦片走私不仅造成了中国的白银大量外流和财政危机，还导致银贵钱贱，加重了劳动人民的负担，并且直接毒害了中国人的身体和精神。
中国人民强烈反对鸦片贸易，清政府实行禁鸦片措施，特别是钦差大臣林则徐于1839年6月在广东虎门销毁所收缴鸦片的行动，完全是维护国家利益和民族尊严的正义行动。
英国政府针对中国禁烟，更加紧了发动侵华战争的准备。
1840年4月，英国国会通过对华战争的决定。
同年6月，英国侵华舰队封锁了珠江海口和广东海面。
鸦片战争正式爆发。
鸦片战争以清政府的失败而告终。
1842年8月29日，清政府派钦差大臣耆英、伊里布与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。
接着，1843年10月，签订了中英《虎门条约》。
美国、法国等西方列强趁火打劫，逼迫清政府签订不平等条约，如1844年7月签订了中美《望厦条约》，10月签订了中法《黄埔条约》。
通过这一系列不平等条约，英国等西方列强在中国攫取了大量侵略特权，如：第一，割占香港岛，破坏了中国的主权和领土完整；第二，外国船舰可在中国领海自由航行,破坏了中国的领海主权；第三，外国人在华不受中国法律管束，享受领事裁判权，破坏了中国的司法主权；第四，协定关税，则破坏了中国的关税主权，等等。
随着外国资本主义的入侵，中国的社会性质开始发生质的变化。
中国逐步成海文钻石卡价格为半殖民地半封建国家。
随着社会主要矛盾的变化，中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。
正因为如此，鸦片战争就成为中国近代史的起点。
二、近代中国社会的半殖民地半封建性质鸦片战争以后，随着外国资本—帝国主义的入侵，独立的中国逐步变成半殖民地的中国，封建的中国逐步变成半封建的中国。
试卷2020秋季电大《中国近现代史纲要》试述外国资本—帝国主义侵略中国到底给中国带来了什么
试卷2020秋季电大《中国近现代史纲要》试述外国资本—帝国主义侵略中国到底给中国带来了什么试卷2020秋季电大《中国近现代史纲要》试述外国资本—帝国主义侵略中国到底给中国带来了什么？2020秋国家开放大学《中国近现代史纲要》终结性试题及答案论述题：历史不仅是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
作为新时代的青年人，要认识到近代中国所背负的深重苦难，试述外国资本帝国主义侵略中国到底给中国带来了什么？答案：资本帝国主义侵略到底给中国带来了什么第一，西方资本——帝国主义的入侵，造成中国近代的贫穷与落后。
近代资本——帝国主义列强对中国发动一系列侵略战争，迫使中国政府签订不平等条约，勒索大量战争赔款，直接割占中国大片领土。
设立租界，强占租借地，划分势力范围。
列强严重破坏了中国领土完整。
严重破坏了中国的主权。
列强根据公使驻京直接向清政府发号施令，根据领事裁判权破坏中国司法主权，根据控制中国海关直接干预中国内政外交，他们还扶植收买代理人，共同镇压中国人民的反帝反封建斗争，从而把中国当权者变成自身的代理人和驯服工具。
列强根据不平等条约的特权，迫使中国开放通商口岸，根据协定关税，使中国在对外贸易中处于被宰割的地位，同过大规模的商品倾销和资本输出，使中国逐步沦为外国侵略者的商品销售市场和原料掠夺地，并操纵了中国的主要经济命脉。
列强还对中国开展文化渗透，一些传教士披着宗教的外衣，开展侵略活动，他们还宣扬“种族优劣论”，“黄祸论”，目的是为了帝国主义侵略有理论制造舆论。
因此，资本——帝国主义的侵略和本国封建势力对人民的压迫，是中国落后、贫困的根本原因。
第二，西方资本——帝国主义的入侵，组滞了中国近代化的进程。
虽然，列强在侵华的时候也充当了历史课的不自觉的工具，把西方资本主义的及其技术带入中国，刺激了中国资本主义的发生。
可是，其主观上并不期待中国成为独立自主富强的近代化国家。
所以，总是千方百计的压制中国民族资本主义的发展，阻挠和破坏中国社会的进步。
在如何看待近代西方资本主义对华的经济渗透
在如何看待近代西方资本主义对华的经济渗透中国近代史上，外国资本主义经济的渗透是适应西方列强侵略需要而出现。
随着中国半殖民地化程度深，其在中国的势力不断增强，与封建自然经济、民族资本主义经济、官僚资本主义经济和新民主主义经济的关系，即瓦解着封建自然经济、束缚着又推动着民族资本主义经济发展、阻碍着新民主主义经济的发展相互勾结依赖也相互矛盾。
总之，外国资本主义经济对近代中国社会产生过深刻的影响。
一、外国资本主义经济在近代中国的历史概述1、从19世纪40年代起，即鸦片战争后，来华商船增多，为了维修船舶，外国商人投资擅自设立船坞料和劳动力，外国商人在中国通商口岸非法开办了一批加工厂，如砖茶厂、缫丝厂等。
从此，外商企业在主义经济在华产生。
2、19世纪60年代起，西方资本主义国家开始在中国投资经营轮船公司，如美国旗昌轮船公司、英国外国侵略者还把持了中国海关管理权，逐步控制了中国经济命脉，中国社会经济日益陷入资本主义市场。
3、从70年代后期起，外国侵略者非法对华资本输出，在通商口岸开办各种工厂，设立银行等。
4、甲午中日战争后，由于《马关条约》允许日本在华投资设厂，其它列强援引“利益均沾”的条款，使列出合法化，此后，各资本主义国家纷纷在中国投资设厂。
外国资本主义经济由于享有政治、经济特权，在中分中居于垄断地位。
5、19世纪末，帝国主义国家大规模地对华资本输出，抢夺路权、矿权，开设银行，开办工厂，并附加苛刻的条件。
《辛丑条约》签订后，外国资本主义经济在华势力不断增加。
6、一战期间，由于西方列强无暇东顾，日本乘机扩大投资，一度形成独霸中国的局面。
战后列强卷土重约》的签订，使门户开放政策下的共同支配局面再度形势。
7、南京国民政府建立后，列强继续扩大对华资本输出，进一步控制中国的金融财政和重工业。
8、抗日战争时期，在沦陷区，日本侵略者将矿业、钢铁工业和交通运输业等定为“统制”事业，由日本公司殖民地经济形成，在“以战养战”的目的下对工矿业、农业和财政金融业实行野蛮的经济掠夺；9、解放战争期间，美国通过《中美友好通商航海条约》获得政治、经济、文化及军事方面的特权，品市场和投资市场。
外国资本对中国的侵略[最新]
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外国资本—帝国主义势力对中国的侵略和本国封建主义势力对人民的压迫，是近代中国落后、贫困的根本原因。
资本—帝国主义对中国侵略，首先和主要的是进行军事侵略。
第一，帝国主义列强通过侵略战争割占中国大片领土，强占中国租界，强租中国港湾，并且在中国划分势力范围。
1842年，英国强迫清政府签订《南京条约》，把香港割让给英国。
1860年，又通过中英《北京条约》，割去香港岛对岸九龙半岛南端的九龙司。
1849年，葡萄牙武力强占澳门半岛（葡萄牙实际控制澳门，在明末就已经开始）。
1887年，胁迫清政府订立《中葡会议草约》，允许葡萄牙“永驻管理澳门”。
沙俄利用英法发动第二次鸦片战争的机会，于1858年通过胁迫黑龙江将军奕山与之签订《瑷珲条约》，割去黑龙江以北60万平方公里领土。
1860年，通过签订中俄《北京条约》，割去乌苏里江以东40万平方公里土地。
1864年，强迫清政府签订《勘分西北界约记》，割去中国西北44万平方公里领土。
1881年，通过《伊犁条约》和5个勘界议定书，割去中国西北7万多平方公里领土。
1895年，日本强迫清政府签订《马关条约》，割去中国台湾和澎湖列岛。
1898年，德国强租山东的胶州湾（青岛），把山东划为其势力范围。
沙俄强租辽东半岛的旅顺口和大连湾，以长城以北为其势力范围。
英国强租山东的威海卫和香港对岸的整个九龙半岛（新界），以长江流域为其势力范围。
1899年，法国强租广东的广州湾（湛江），把广东、广西、云南作为其势力范围。
日本也声明把福建作为其势力范围。
帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮。
帝国主义列强还运用武力或欺诈手段，霸占中国通商口岸内的土地，设立完全由外国直接控制和统治的租界。
1845年，英国租得上海外滩附近837亩土地，设立上海英租界。
以后直至1911年，英、法、美、德、日、俄、意、比、奥等国，先后在上海、天津、汉口、广州、福州、重庆等16个城市，设立了30多个租界。
租界里的一切都由外国殖民者管理，中国的法律在这里不发生效力，俨然是“国中之国”。
高一历史·西方资本主义国家经济势力的入侵
高一历史·西方资本主义国家经济势力的入侵教学目标1.基础知识列强攫取中国海关管理权，中国成为世界上关税最低的国家；列强向中国走私鸦片、倾销商品、掠夺原料，贩卖华工；列强在中国办洋行、开银行，经营轮船公司、设工厂，进行早期资本输出。
2.能力培养分析19世纪中期列强对中国经济侵略的情况，找出特点，培养学生归纳、概括历史问题的能力。
3.思想认识列强攫取中国海关管理权，倾销商品，掠夺原料及进行早期资本输出，加速了中国社会的半殖民地半封建化。
列强不顾西方法律不许贩卖人口的规定，诱骗掠拐大量华工，贩卖到海外充当劳动力，实质上是奴隶贸易。
教学重点难点重点：列强攫取中国海关管理权，倾销商品、掠夺原料。
难点：列强经济侵略对中国的影响。
课前准备教师：本节基本为讲述课，为本学期研究性学习做准备，结合天津近代成为口岸城市列强对天津早期经济侵略的情况，参考书目：《天津租界》、《天津的五大道》等。
学生：布置学生小结两次鸦片战争清政府与西方列强签订的不平等条约中有关经济侵略方面的条款，并总结其特点。
查询有关资料作为教材补充。
教学设计「教学过程说明」本节内容理论性较强，是对本章前几节有关列强经济侵略的内容在理论上的小结。
和学生一起复习有关西方列强在19世纪中期，即两次鸦片战争对中国的经济侵略内容，导出西方列强在第一次工业革命后对中国侵略的特点，主要是商品输出。
本节所列取得海关管理权，走私鸦片，掠夺劳动力，倾销商品，掠夺原料，早期资本输出等密切相关，反映资本主义阶段，西方资本主义国家侵略的特点。
结合天津地方史，简介这一时期列强对天津的经济侵略的情况，为研究性学习的活动做准备。
「复习提问，导入新课」1.鸦片战争中国战败，清政府被迫与英国签订《南京条约》等不平等条约，英国用武力打开了中国的大门。
●问：在《南京条约》及其附件中，有关英国在经济上侵略我国的条款，主要有哪些？○答：赔款2100万银元；五口通商；便于资本主义势力入侵协定关税；为列强对华经济侵略提供条件片面最惠国待遇等等。
西方资本主义国家经济势力的入侵
实质：变相的奴隶贸易。
（二）影响：中国被卷入资本主义世界市场
三、经济侵略的次要方式——早期资本输出： （1）办洋行；（贸易公司，销售本国商品，购买中
国的农产品和原料）
（2）开银行； （3）经营轮船公司，垄断内河航运；
（4）设立工厂，掠夺资源
小结：
本节是讲西方资本主义国家经济势力的 入侵，但经济势力的入侵，是以武装入 侵为前提的。每次武装入侵之后，列强 的经济势力的入侵也前进一步，中国的 半殖民地半封建化也就随之深入。这既 为以前的历史所证明，还将为以后的历 史所证明。
次出现入超）
（1）鸦片战争后，列强掀起向中国倾销商品、掠夺原料的狂潮。 但由于受到中国自然经济的抵抗，外国商品没有打开中国市场。 （2）第二次鸦片战争后，列强凭借夺取的政治、经济特权(哪些特 权？)，逐步实现了向中国倾销商品的愿望。
（3）1865年中国对外贸易第一次出现逆差。1877年以后， 就年年出现入超的局面。
分析：鸦片战争后外国资本主 义侵略对中国的影响？
（1）联系工业革命后资本主义殖民扩张对被侵略 国家和地区的影响的双重性：一方面给当地人民 带来了极大的灾难，另一方面在客观上冲击了当 地的落后的社会制度，传播了新的资本主义的生 产方式和思想观念，促进了落后地区的发展
（2）再回答这种双重性在战后的中国社会发展中 的表现（先挖掘战后中国社会中的新的现象，然 后归纳这些新的现象）
（4）中国出口的大多是工业原料和土特产，以丝茶为大 宗，还有棉花、大豆、药材等。由于外商操纵市场，压低 价格，中国商品出口蒙受巨大经济损失。
（5）两次鸦片战争后，中国已经卷入资本主义北本京主条义约侵》略加允剧许中华国工农出民国破。产；
（4）贩卖华工
主题1 西方资本主义发展及西方列强对中国的侵略
高考历史“主题”复习全程突破指导——主题１西方资本主义发展及西方列强对中国的侵略主题内容认知从某种角度看，一部中国近代史，也就是中国落后挨打的屈辱史。
造成这种屈辱局面的原因，一方面是西方资本主义列强对中国的侵略，另一方面是中国社会制度的落后。
西方列强对中国的侵略是世界资本主义发展的必然产物，是资本主义国家开拓殖民地、争夺世界霸权的重要组成部分。
列强侵华方式与特点的变化，是与整个资本主义的发展过程与矛盾息息相关的。
西方列强的侵略对中国社会产生了深远的影响，既阻碍了中国近代化的步伐，同时客观上刺激了中国新的生产关系的兴起。
本主题的内容可从两个方面去注意：一方面是西方资本主义发展与列强侵华的关系，一方面是列强侵华与中国社会各阶级的探索抗争、中国社会经济发展变化的关系。
主题内容范围：资本主义发展的阶段性；资本主义国家侵华的方式、手段；列强对华政策演变；主要资本主义国家在华势力的消长；资本主义侵略对中国社会的影响等。
主题复习目标：理解资本主义发展的阶段性特征及其侵华策略手段的变化；概括和归纳列强侵华的特征及变化趋势；正确分析资本主义侵略的影响。
主题知识概要：考点详情例析〔例1〕（2001年全国文综高考题）19世纪末，美国政府提出“门户开放”政策，得到西方各国不同程度的支持。
根据相关历史知识，回答１～４题。
１．该政策的含义是A．清政府向西方国家“开放门户”B．清政府与各国之间相互“开放门户”C.西方国家在华势力范围向美国“开放门户”D．列强在华势力范围相互“开放门户”2．该政策得到各国支持的主要原因是A．列强无法与美国抗衡Ｂ．列强需要协调，以镇压中国人民的反抗Ｃ．该政策不影响列强各自在华的主要利益D．列强利益趋于一致3．“门户开放”政策规定：“各国货物，一律按中国政府现行税率征收关税。
”这一规定的目的是A．承认中国关税主权B．防止各国在华“势力范围”内实施关税壁垒C．协调各国在华关税政策D．肯定列强各自在华的特殊经济利益4．100多年后的今天，美国仍以“自由通过”为名在我国近海频繁进行侦察飞行，对我国的国家安全构成了威胁。
如何客观全面的看待西方列强对中国的侵略
如何客观全面的看待西方列强对中国的侵略中国近代史始于1840年鸦片战争的爆发同时也拉开了西方列强侵略中国的帷幕，标志着中国开始了半殖民地半封建的社会性质，从此之后，西方列强对近代中国侵略不断，迫使中国一步步走上了丧失领土与主权的不归路。
西方列强对近代中国的侵略，可以说是全面而惨无人道的，军事方面，西方列强发动许多侵略战争，屠杀中国人民；政治方面，西方列强控制了中国的内政与外交，迫使中国签下了一个个不平等条约，剥夺了中国的领土主权；经济方面，西方列强不仅迫使中国支付高昂的战争赔偿，同时还扩大了对中国的商品倾销和经济掠夺；而在文化方面，西方列强对中国进行了文化渗透，目的在于宣扬殖民主义奴化思想，麻醉中国人民的精神。
这样的侵略史无疑是中国的屈辱史，为我们后人所痛恨。
但是，回顾历史，我们不应该仅仅是愤恨与谴责，我们更应该以理性的角度去看待历史，去以史为镜，在回顾历史中有所借鉴与收获让我们自己变得强大起来才不会重蹈历史的覆辙。
诚然，西方列强的侵略带给了中国许多危害，最严重的危害莫过于使中国丧失了领主主权，将中国拖入了半殖民地半封建社会的深渊，导致中国近代化发展最终失去了独立发展的可能性，完全沦为资本主义世界的附庸。
而外国资本主义经济的入侵导致中国资金大量外流，帝国主义国家贷款给中国军阀官僚，造成军阀混战，中国局势动荡不宁，加速了中国经济的瓦解；同时帝国主义列强在中国设立工厂，开采矿产，修筑铁路，利用特权，与中国民族企业争夺市场，让中国经济在外国资本主义的压迫和束缚下发展艰难，民不聊生。
同时在思想文化上，西方列强侵略带来的危害也是不可估量的，许多历史文化财富如圆明园被帝国主义摧毁，不复存在；而中国的传统文化也受到了西方思想的强烈冲击。
但是，平心而论，西方列强对中国的侵略不全然都是坏的影响，凡事都有两面性，西方列强的侵略在某种程度上其实也促进了中国的发展与历史进程。
首先，外国侵略者叩开了中国的国门，让中国从闭关锁国的“天朝”的美梦中惊醒，改变了中国一直以来的封建主义现状，正是这一改变的发生，才有了后来中国的不断反思、完善与发展，使得一些有志之士为了救中国而采取了一系列的措施，才开启了洋务运动，戊戌变法，五四运动，新文化运动等一系列思想文化运动蓬勃发展。
【高中历史】西方资本主义国家经济势力的入侵ppt1
• 4、中国对外正常贸易中第一次出现逆差 是在（ ） A 禁烟运动以后 B 鸦片战争以后 C 天津失陷以后 D 第二次鸦片战争后 • 5、鸦片战争后，中国成为世界上关税最 低的国家，原因是（ ） A “值百抽五”的规定 B 开放通商口岸 C 外商操纵市场 D 西方列强控制中国海关管理权
• 6、下列有关19世纪70年代以前，西方列 强对中国的经济侵略的叙述中，错误的 一项是（ ） A 第二次鸦片战争后，鸦片贸易合法化 B 鸦片战争后，列强凭借攫取的特权，扭 转了对华贸易逆差的局面 C 在进行商品输出的同时，辅之以资本输 出 D 列强不断改变税制，使中国成为当时 世界上关说最低的国家
• 3、如何理解中国自然经济对外国商
品的抑制作用？
自然经济就是自己自足的经济形态。 其基本形式是农业和家庭手工业相结合， 即男耕女织。当时，在一个家庭中，衣、 食、用基本上都由自己生产，所以不需 要外国商品，再者，中国商品经济落后， 农民贫困，手中无钱，无力从市场上购 买商品。所以外国商品很难在中国市场 上销售。
选择题
• 1、第二次鸦片战争后，西方资本主义国 家加紧对中国侵略的重要目标是（ ） A 增开通商口岸 B 增加商品贸易总额 C 攫取中国的海关管理权 D 增加对中国 的资本输出 • 2、操纵中国海关管理近一个世纪的国家 是（ ） A 英国 B 美国 C 法国 D 俄国
• 3、1864年包世臣记载：“近日洋布大行， 价才当棉布三分之一。吾村专以纺织为 业，近闻已无纱可纺，松太布市，消减 大半，去年棉花客大都折本。”上述材 料主要反映的是（ ） A 中国民族资本主义发展缓慢 B 松太地区的棉纺织水平下降 C 家庭手工业在外国商品冲击下破产 D 中国手工棉纺织品价格下降
• 7、鸦片战争后，中国的纱茶大量出口，出现这种 情况的根本原因是（ ） A 中国的纱茶质高价廉，在国际市场上竞争力很强 B 中国是世界资本主义市场的一部分 C 国外市场对中国纱茶的需求量增加 D 中国的商品经济发展 • 8、19世纪中期，西方资本主义国家对中国 进行经 济侵略的主要方式是（ ） ① 走私鸦片 ② 倾销商品 ③ 掠夺原料 ④ 贩 卖华工 ⑤资本输出 A ①②③ B②③④⑤ C ③④⑤ D①②③④⑤
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西方资本主义国家经济势力的入侵－教学教案
教学目标
1.列强攫取中国海关管理权，中国成为世界上关税最低的国家；列强对中国走私鸦片，倾销商品，掠夺原料，贩卖华工；列强在中国办洋行、开银行、经营轮船公司、设工厂，进行早期资本输出。
2.通过分析列强攫取中国的海关管理权的背景、过程、结果和影响，使学生从整体上掌握西方资本主义国家经济势力入侵的状况；通过分析19世纪中期西方资本主义国家中国的经济侵略活动，使学生认识到西方资本主义国家经济势力的入侵，加速了中国社会半殖民地半封建化的进程。
3.通过本节课内容的教学，增强学生对外国侵略者的憎恨，培养和激发他们发奋图强、振兴中华的爱国主义精神。
教学建议
本节教材地位分析
19世纪中期，西方资本主义国家的经济势力逐渐侵入中国，终于将中国卷入资本主义世界市场。
在近代中国，海关主权是列强侵夺的首要目标。
在西方列强迫使中国签订的一系列不平等条约中，几乎大部分条款都与侵夺我国关税自主权及海关行政管理权有关。
中国海关主权的丧失，使中国经济大门的钥匙揣在了帝国主义的袋子里。
列强借此加快了对华的商品输出，并且开始对华资本输出。
教材对学生发展的影响
①通过对列强攫取中国海关管理权的背景、过程、结果和影响的分析，使学生能够学会综合考察、全面认识问题的能力，利于学生整体把握知识的结构和内在联系。
②通过对列强对华资本输出手段的分析，使学生掌握归纳概括问题的能力，而且为鸦片战争对中国社会的影响提供了思维素材。
重点分析
①列强攫取中国海关管理权是重点。
海关税收是国家财政的重要来源，攫取中国海关管理权成为西方资本主义国家进行经济侵略的重要目标。
鸦片战争以后，中国成为世界上关税最低的国家，大大有利于西方资本主义国家向中国倾销商品，掠夺资源。
学习这一内容，既有助于学生理解本节的内容，又进而培养学生分析历史问题的能力。
②列强对中国倾销商品，掠夺原料是重点。
19世纪中期，西方资本主义国家以走私鸦片、倾销商品、掠夺原料等方式，对中国进行经济侵略，使中国在两次鸦片战争以后，被卷入资本主义世界市场。
通过这一内容的教学，培养学生分析历史问题的能力。
重点突破方案
①关于“列强攫取中国海关管理权”：建议教师首先简单介绍海关和海关关税在国家中的重要作用，然后提问学生列强夺取中国海关的三个步骤，最后与学生分析列强攫取中国海关管理权的后果及英国占优势的原因。
②关于“列强在中国倾销商品掠夺原料”：建议教师首先提问学生，这一时期西方列强以倾销商品、掠夺原材料、走私鸦片为主要方式对华经济侵略的原因，以便使学生掌握工业革命的后果。
然后提问学生，资本主义国家对华商品输出开局不利的原因，以便培养学生全面看问题的能力。
最后提问学生，1865年中国第一次出现外贸逆差说明了什么，使学生认识中国开始被卷入资本主义世界市场这一重大后果。
难点分析
外国商品摧垮中国的自然经济，打开中国市场是难点，鸦片战争以后，由于受到中国自然经济的顽强抵抗，外国商品并未打开中国市场。
第二次鸦片战争以后，西方资本主义国家凭借夺取的政治经济特权，逐步实现向中国倾销商品的愿望。
难点突破方案
教学中，引导学生结合教材内容，认识和分析两次鸦片战争以后中国社会经济方面的变化情况。
课内探究活动的设计
关于“列强攫取中国海关管理权”和“列强在中国倾销商品掠夺原料”，参见“重点突破方案”；关于“早期的资本输出”，建议教师首先向学生解释清楚什么是“资本输出”，然后提问学生“列强”进行“早期资本输出”的手段都有哪些？再想一想，这些手段会对中国产生什么影响？以提高学生的概括能力和分析能力。
教学设计示例
第四节西方资本主义国家经济势力的入侵
重点：①“列强攫取中国海关管理权”、②“列强在中国倾销商品掠夺原料”
难点：一些基本概念的如“洋行”等的理解。
教学手段：教师讲解、学生分析为主的综合法
教学过程：
首先提问学生：“第二次鸦片战争对中国的经济影响有哪些?”引入本课主题。
一、列强攫取中国海关管理权
教师首先介绍背景：19世纪中期，西方资本主义国家经济势力的入侵是多方面的。
因为海关税收是国家财政的重要来源，所以，在中英《南京条约》规定关税协议后，攫取中国海关管理权就成为西方资本主义国家进行经济侵略的重要目标。
然后请学生看书整理具体过程中的三个阶段。
最后请学生分析列强攫取中国海关管理权的影响都有哪些？为什么英国在这场争夺中占有优势？
“学生看书整理具体过程”和“列强攫取中国海关管理权的影响”两个问题比较容易；而“英国在这场争夺中占有优势”的原因则需要学生从初三所学过的《世界历史》中去寻找答案，教师可以适当点题说明应该从英国最早完成工业革命，是世界上第一个工业化国家方面考虑。
二、列强对中国倾销商品掠夺原料
要讲清三个问题：走私鸦片、倾销商品、掠夺原料。
关于走私鸦片，照教材讲即可。
关于倾销商品，要强调外国商品由于受到中国自然经济的顽强抵抗，开始并没有打开中国市场。
第二次鸦片以后，列强凭借夺取的政治经济特权，才逐步实现向中国倾销商品的愿望。
关于“列强凭借夺取的政治经济特权”，教师可以启发学生，自己答出下述特权：如海关管理权、内河航行权、内地通商权以及片面最惠国待遇等。
关于掠夺原料，要提问学生，外商如何收购中国土特产品?最后启发学生分析西方资本主义国家向中国倾销商品，掠夺原料的经济侵略活动的重要影响是什么？使学生认识到，第二次鸦片战争后，中国的门户已经被打开，中国开始被卷入资本主义世界市场。
三、贩卖华工
教师根据教材讲授就可以了，主要是揭露殖民主义者的罪行，让学生知道贩卖华工跟奴隶贸易一样残酷。
四、早期的资本输出
教师在介绍“资本输出”的定义后，应该直接提问学生，早期资本输出的手段有哪些？影响是什么？
前一个问题，学生比较容易理解。
在学生回答完整后，教师简单介绍“洋行”的概念。
然后再要求学生
回答后一个问题，注意这一个问题不要求学生回答完整（后面的章节还会详细讲到）。
小结（略）
教学设计思想：
①通过学生看书整理列强攫取中国海关管理权具体过程中的三个阶段，通过引导他们分析列强攫取中国海关管理权对中国产生的影响以及英国在这场争夺中占有优势的原因；通过引导他们分析早期资本输出的手段和对中国产生的影响，体现学生的主体地位；
②通过教师对于列强攫取中国海关管理权的背景的介绍，“资本输出”和“洋行”等概念的解释和学生回答问题过程中教师的引导，实现教师的主导作用。
板书设计
第一章设计第四节西方资本主义国家经济势力的入侵
一、列强攫取中国海关管理权
1．从关税协定到海关总税务司
2．英人赫德掌握海关大权
二、列强对中国倾销商品掠夺原料
1．鸦片走私更加猖狂
2．凭借政治经济特权倾销商品
3．压低价格收购原料
三、贩卖华工
四、早期的资本输出
1．办洋行
2．开银行
3．经营轮船公司
4．设工厂。