《写作基础》模拟训练试题一套
写作基础试题及答案
写作基础试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,哪一个是名词?A. 奔跑B. 快乐C. 阅读D. 喜欢答案:B2. 请从下列选项中选出正确的动词形式。
A. 他正在跑。
B. 他跑。
C. 他跑了。
D. 他将跑。
答案:A3. 以下哪个句子使用了比喻修辞手法?A. 月亮像小船一样挂在天空。
B. 她的眼睛像星星一样闪烁。
C. 树叶在风中轻轻摇曳。
D. 他的声音响亮而清晰。
答案:A4. 下列哪个句子的结构是完整的?A. 春天来了,花儿开了。
B. 春天来了,花儿。
C. 春天来了。
D. 花儿开了。
答案:A5. 以下哪个选项是正确的成语使用?A. 他做事总是半途而废。
B. 他做事总是功亏一篑。
C. 他做事总是虎头蛇尾。
D. 他做事总是有始无终。
答案:B二、填空题(每题3分,共15分)1. 请在横线处填入适当的词语,使句子完整且意义正确。
虽然他_______,但他_______。
答案:虽然他很努力,但他没有成功。
2. 请用一个词语填空,使句子通顺。
她_______地走进了教室。
答案:她悄悄地走进了教室。
3. 请在横线处填入适当的成语,使句子意义完整。
他_______,终于完成了这项艰巨的任务。
答案:他坚持不懈,终于完成了这项艰巨的任务。
4. 请用一个词语填空,使句子表达出正确的情感。
听到这个好消息,他_______。
答案:听到这个好消息,他欣喜若狂。
5. 请在横线处填入适当的成语,使句子表达出正确的观点。
在这个问题上,我们不能_______,而应该认真分析。
答案:在这个问题上,我们不能人云亦云,而应该认真分析。
三、阅读理解题(每题5分,共20分)阅读下面的短文,回答问题。
春天的早晨,阳光明媚,小鸟在枝头欢快地歌唱。
小河的水清澈见底,鱼儿在水中自由地游动。
孩子们在河边玩耍,笑声此起彼伏。
这是一个充满生机的早晨。
1. 短文中描述了哪些景象?答案:短文描述了阳光明媚的早晨、小鸟歌唱、清澈的小河、鱼儿游动、孩子们河边玩耍等景象。
基础写作考试题及答案
基础写作考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,拼写正确的一项是:A. 涣然冰释B. 焕然一新C. 焕然冰释D. 涣然一新答案:B2. 以下句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 他问我:“你今天去不去图书馆?”B. 他问我,你今天去不去图书馆?C. 他问我:“你今天去不去图书馆”?D. 他问我,你今天去不去图书馆。
答案:A3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们认识到团结协作的重要性。
B. 他虽然年轻,但是工作经验丰富。
C. 为了避免不再发生类似事故,公司加强了安全教育。
D. 他因为努力学习,所以取得了优异的成绩。
答案:B4. 以下句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只勤劳的蜜蜂,不停地在花丛中穿梭。
B. 他工作非常勤奋。
C. 他的性格像春天一样温暖。
D. 他总是乐于助人。
答案:A5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 春天来了,花儿开了,草儿绿了,鸟儿叫了。
B. 他喜欢游泳、跑步和骑自行车。
C. 他是一个勤奋、聪明、善良的人。
D. 他总是第一个到,最后一个走。
答案:A二、填空题(每题3分,共15分)1. 请在横线上填写合适的词语,使句子通顺、意义完整。
春天到了,公园里的花儿竞相开放,_________,美不胜收。
答案:五彩缤纷2. 请在横线上填写合适的词语,使句子通顺、意义完整。
他_________地走进教室,脸上洋溢着自信的笑容。
答案:昂首阔步3. 请在横线上填写合适的词语,使句子通顺、意义完整。
这篇文章的论点_________,论据充分,令人信服。
答案:明确4. 请在横线上填写合适的词语,使句子通顺、意义完整。
他_________地完成了这项艰巨的任务,赢得了大家的尊敬。
答案:坚韧不拔5. 请在横线上填写合适的词语,使句子通顺、意义完整。
这本书的情节_________,引人入胜,让人爱不释手。
答案:跌宕起伏三、阅读理解题(每题5分,共20分)阅读下面的文章,回答问题。
写作基础试题及答案
写作基础试题及答案一、选择题1. 下列各项中,不属于写作基础要素的是()。
A. 观察力B. 表达能力C. 阅读能力D. 记忆力2. 以下哪种写作风格最适合科技类文章?()A. 抒情B. 叙事C. 描写D. 说明3. 下列各项中,不属于写作技巧的是()。
A. 使用修辞手法B. 运用逻辑思维C. 控制情绪表达D. 增加篇幅4. 下列各项中,不属于写作结构的是()。
A. 开头B. 中间C. 结尾D. 总结5. 标点符号的正确使用对文章的影响是()。
A. 增加可读性B. 增加趣味性C. 增加篇幅D. 增加写作难度二、判断题1. 审题是写作的第一步,是为了明确写作任务和要求。
()2. 打草稿是写作过程中的关键步骤,可以帮助整理思路和优化表达。
()3. 拼写错误不会影响文章的质量和可读性。
()4. 文章的语言应该简练明了,避免使用冗长的句子和词汇。
()5. 文章的开头要引起读者的兴趣,并提出明确的观点或主题。
()三、问答题1. 写作基础要素包括哪些内容?2. 请简要介绍三种常用的写作风格及其适用领域。
3. 什么是修辞手法?请举例描述一种常用的修辞手法。
4. 如何使文章结构合理有序?5. 写作中如何正确运用标点符号?四、作文题请根据所学的写作基础知识,写一篇关于如何提高写作能力的短文。
参考答案:一、选择题1. D. 记忆力2. D. 说明3. D. 增加篇幅4. D. 总结5. A. 增加可读性二、判断题1. √2. √3. ×4. √5. √三、问答题1. 写作基础要素包括观察力、表达能力和阅读能力。
2. 三种常用的写作风格包括抒情、叙事和说明。
抒情风格适用于情感表达类文章,叙事风格适用于故事和叙述类文章,说明风格适用于科技、学术等类文章。
3. 修辞手法是一种通过运用特殊的句法结构、词汇选择和形象描写等方式,增强文章表达效果的技巧。
例如,比喻是一种常用的修辞手法,通过将事物与其它事物进行类比,达到形象生动的效果。
基础写作的试题及答案
基础写作的试题及答案一、词汇运用(共10分)1. 根据题目所给的语境,从括号中选择正确的单词填空。
(每题1分) - The teacher asked the students to _______ their homework on time.A. hand inB. hand outC. hand over2. 根据句子意思,填入适当的单词。
- The _______ of the new bridge has greatly improved the traffic conditions.A. constructionB. destructionC. instruction3. 根据句子结构,选择正确的词性填空。
- She is very _______ for her age.A. energeticB. energyC. energize二、语法填空(共10分)阅读下面的短文,从括号内所给的选项中选出正确的答案填空。
In ancient times, people believed that the Earth was flat. However, with the advancement of science, we now know thatthe Earth is a sphere. This discovery was made possible bythe observations of many great scientists, such as Copernicus and Galileo. They used telescopes to observe the stars and planets, and they realized that the Earth _______ (1) [was/is] round.三、阅读理解(共20分)阅读下面的短文,然后回答问题。
基础写作试题库及答案
基础写作试题库及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个选项是正确的英语表达?A. 我昨天去超市买了些水果。
B. I yesterday went to supermarket bought some fruits.C. Yesterday I went to the supermarket and bought some fruits.D. I went supermarket yesterday and bought some fruits.2. 以下哪个句子使用了正确的时态?A. She is singing in the park.B. She sings in the park.C. She was singing in the park.D. She will sing in the park.3. 哪个选项正确地使用了被动语态?A. The book was written by him.B. The book wrote by him.C. He wrote the book.D. The book was wrote by him.4. 下列哪个句子的语法是正确的?A. Because of the heavy rain, we have to stay at home.B. Due to heavy rain, we had to stay at home.C. Owing to heavy rain, we must stay at home.D. Because heavy rain, we have stayed at home.5. 以下哪个句子使用了正确的比较级?A. She is taller than me.B. He is more taller than his brother.C. This book is more easier than that one.D. They are less busy than we are.二、填空题(每题2分,共10分)6. I _______ (go) to the library yesterday.7. She _______ (not finish) her homework last night.8. The children _______ (play) in the park when it started to rain.9. We _______ (have) a meeting at this time yesterday.10. They _______ (be) to Paris twice.三、改错题(每题2分,共10分)11. She don't like apples.12. I am went to the cinema last night.13. He is a very good runner and he run very fast.14. The cat are sleeping on the sofa.15. I have got many books but I don't have time to read they.四、完形填空题(每题2分,共20分)阅读下面的短文,从A、B、C、D四个选项中选择一个最佳答案填空。
写作基础考试试题
写作基础考试试题一、词汇运用(每题2分,共10分)1. 请在下列句子中填入合适的词汇。
- 他因为()而获得了这次比赛的冠军。
- 她()地拒绝了他的邀请。
2. 根据上下文,选择正确的词汇填空。
- 尽管他失败了,但他并没有()。
A. 放弃B. 接受C. 承认D. 拒绝- 他们()了这个计划,因为它的可行性很高。
A. 采纳B. 拒绝C. 推迟D. 取消二、语法结构(每题3分,共15分)1. 将下列句子改写为被动语态。
- 学生们正在教室里学习。
2. 将下列句子改为条件句。
- 如果明天不下雨,我们就去公园。
三、阅读理解(每题2分,共20分)阅读下面的文章,回答后面的问题。
[文章内容略]1. 文章主要讨论了什么主题?2. 作者对于这个主题持什么态度?3. 文章中提到了几个关键点?四、完形填空(每题2分,共20分)[文章内容略]1. 为什么作者选择了A而不是B?2. 文章中的转折词“然而”在文中起到了什么作用?3. 最后一段中,作者的结论是什么?五、写作(共45分)1. 记叙文写作(20分)- 题目:我的一天- 要求:描述你的一天是如何度过的,包括你做了哪些事情,遇到了哪些人,以及你的感受。
2. 议论文写作(25分)- 题目:网络对青少年的影响- 要求:阐述网络对青少年的积极和消极影响,并提出你的观点。
六、总结(5分)请根据你的考试体验,简要总结你对本次写作基础考试的感受和收获。
[注:本试题为模拟题,实际考试内容及形式可能会有所不同。
]。
基础写作自考试题及答案
基础写作自考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项是正确的句子结构?A. 主语+谓语+宾语B. 主语+宾语+谓语C. 谓语+主语+宾语D. 宾语+谓语+主语答案:A2. 在写作中,使用第一人称代词可以:A. 增加客观性B. 增加主观性C. 减少情感色彩D. 增加正式性答案:B3. 以下哪个词是副词?A. quicklyB. quicklynessC. quickD. quickness答案:A4. 写作中使用比喻的目的是什么?A. 增加信息量B. 增加可读性C. 减少复杂性D. 减少篇幅答案:B5. 在写作中,段落的主要功能是:A. 引入主题B. 展开论述C. 总结全文D. 以上都是答案:D6. 以下哪项是正确的标点符号使用?A. 他喜欢苹果,香蕉,和橙子。
B. 他喜欢苹果、香蕉和橙子。
C. 他喜欢苹果、香蕉,和橙子。
D. 他喜欢苹果,香蕉,和橙子。
答案:B7. 以下哪个选项是正确的引述格式?A. 根据Smith(2010)的说法,...B. 根据Smith说,...C. 根据Smith(2010)说,...D. 根据Smith说,...答案:A8. 以下哪个词是名词?A. runB. runningC. runnerD. runs答案:C9. 写作中,使用主动语态通常比被动语态:A. 更正式B. 更直接C. 更复杂D. 更间接答案:B10. 以下哪个句子使用了排比修辞手法?A. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。
B. 春天来了,花儿开了。
C. 花儿开了,春天来了。
D. 春天来了,花儿开了,鸟儿飞走了。
答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 在写作中,为了使文章更加生动,可以使用________来描述场景。
答案:比喻2. 当需要强调某件事情的重要性时,可以使用________结构。
答案:倒装3. 为了使文章更加连贯,可以使用________词来连接句子。
答案:过渡4. 在写作中,避免使用________词可以使文章更加简洁。
基础写作练习题答案
基础写作练习题答案写作练习一:描述一个你熟悉的人答案:我熟悉的人是我的母亲,她是一位温柔而坚强的女性。
她的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,嘴角常常挂着慈祥的微笑。
母亲不仅在家庭中扮演着重要的角色,她还是社区中的积极分子,经常参与各种公益活动。
她总是鼓励我追求自己的梦想,并教会我如何面对生活中的挑战。
写作练习二:叙述一次难忘的经历答案:在我记忆中,最难忘的经历是我第一次独自旅行。
那次旅行让我学会了独立和解决问题的能力。
我去了一座陌生的城市,在那里我遇到了各种人,体验了不同的文化。
虽然过程中遇到了一些小困难,但我最终克服了它们,并从中获得了宝贵的人生经验。
写作练习三:阐述你对环境保护的看法答案:环境保护是我们每个人的责任。
我们只有一个地球,保护环境就是保护我们自己的家园。
我认为,我们应该从日常生活中的小事做起,比如减少使用一次性塑料制品,节约用水和电,以及参与植树等活动。
此外,支持可持续发展的政策和企业也是我们每个人可以做的事情。
写作练习四:写一封信给你的朋友,分享你最近的生活答案:亲爱的李明,好久不见,我非常想念你。
最近我的生活充满了新的挑战和机遇。
我开始了一份新的工作,虽然压力很大,但我也从中学到了很多。
业余时间,我参加了一个摄影俱乐部,这让我有机会捕捉生活中的美好瞬间。
希望你一切都好,期待我们下次的相聚。
最好的祝愿,张伟写作练习五:创作一个短故事答案:在一个遥远的村庄里,有一个名叫小明的男孩。
他总是梦想着探索未知的世界。
一天,他发现了一张古老的地图,上面标记着一个神秘的宝藏。
小明决定踏上寻宝之旅。
在旅途中,他遇到了许多困难,但他凭借智慧和勇气一一克服了。
最终,他找到了宝藏,但他意识到,真正的宝藏其实是他在旅途中获得的经验和友谊。
希望这些答案能够帮助你提高写作技能,并且激发你的创造力。
记住,写作是一个不断学习和进步的过程,不要害怕犯错,每一次尝试都是向更好的自己迈进的一步。
基础写作学试题及答案
基础写作学试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 写作中,以下哪个选项不是有效的论据来源?A. 个人经验B. 统计数据C. 虚构故事D. 专家意见答案:C2. 在写作中,使用第一人称代词“我”通常适用于哪种文体?A. 学术论文B. 个人叙事C. 商业报告D. 新闻报道答案:B3. 以下哪种修辞手法用于强调语句中的某个部分?A. 比喻B. 排比C. 反问D. 夸张答案:B4. 在写作中,段落的主要功能是什么?A. 引入主题B. 展开论述C. 总结全文D. 以上都是答案:D5. 以下哪个选项不是写作过程中的常见步骤?A. 构思B. 草拟C. 编辑D. 发布答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 在写作中,______是指通过具体的例子来说明一个观点或论点。
答案:例证2. 使用______可以增加文章的可读性,使读者更容易理解和记住信息。
答案:过渡词3. 一篇好的议论文应该包含______、论据和结论三个部分。
答案:引言4. 在写作中,______是指对文章进行修改和润色的过程。
答案:编辑5. 为了保持文章的一致性,作者应该在全文中使用______时态。
答案:一致三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述写作中如何有效地使用比喻。
答案:在写作中,比喻是通过将一个事物与另一个不同的事物进行比较,来形象地表达思想或情感。
有效的比喻应该清晰、贴切,并且能够增强读者的理解和感受。
使用比喻时,应确保比较的两个事物之间有共同点,同时保持新颖性,避免陈词滥调。
2. 描述在写作中如何组织段落。
答案:在写作中,组织段落通常遵循以下步骤:首先确定段落的主题句,它概括了段落的主要内容;接着,围绕主题句展开支持细节,这些细节可以是例证、解释、定义等;最后,确保段落内的信息逻辑清晰,层次分明,并且与文章的主旨紧密相关。
3. 阐述为什么在写作中避免使用行话和术语的重要性。
答案:在写作中避免使用行话和术语的重要性在于,这有助于确保文章的可读性和普遍性。
大学写作基础试题及答案
大学写作基础试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 写作中,哪种修辞手法能够通过对比来突出事物的特点?A. 比喻B. 对比C. 排比D. 设问答案:B2. 下列哪个选项不是写作中的常见结构?A. 引言-正文-结论B. 问题-分析-解决方案C. 描述-解释-总结D. 引言-分析-结论答案:D3. 在写作中,如何有效地吸引读者的注意力?A. 使用复杂的词汇B. 使用幽默的语言C. 使用生动的例子D. 使用冗长的句子答案:C4. 哪种类型的段落结构不适合用于学术论文?A. 主题句-支持句-过渡句B. 问题-分析-解决方案C. 描述-解释-总结D. 事实-观点-例证答案:B5. 在写作中,如何避免使用模糊不清的语言?A. 使用抽象的词汇B. 使用具体的词汇C. 使用复杂的句式D. 使用被动语态答案:B6. 哪种写作风格不适合正式的商务报告?A. 客观的B. 正式的C. 幽默的D. 简洁的答案:C7. 在写作中,如何有效地组织信息?A. 使用无序列表B. 使用有序列表C. 随意排列信息D. 使用图表和图像答案:B8. 哪种写作技巧可以帮助读者更好地理解复杂的概念?A. 重复关键信息B. 使用专业术语C. 使用简单的语言D. 使用冗长的解释答案:A9. 在写作中,如何有效地使用过渡词?A. 避免使用过渡词B. 过度使用过渡词C. 适当使用过渡词D. 仅在段落开始使用过渡词答案:C10. 哪种写作策略不适合用于个人陈述?A. 讲述个人故事B. 强调个人成就C. 使用第三人称D. 展示个人特质答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 在写作中,使用__________可以帮助读者更好地理解文章的主旨。
答案:主题句2. 为了提高文章的可读性,作者应该避免使用__________的句子。
答案:冗长3. 在写作中,使用__________可以让文章更加生动有趣。
答案:比喻4. 为了确保文章的逻辑性,作者应该使用__________来连接各个段落。
基础写作的试题及答案
基础写作的试题及答案一、选择题1. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 他像一只小鸟一样飞快地跑开了。
B. 他跑得像小鸟一样快。
C. 他跑得很快。
D. 他像小鸟一样飞快地跑开了。
答案:A2. 以下哪项是正确的句子结构?A. 我喜欢吃苹果。
B. 苹果喜欢吃我。
C. 我吃喜欢苹果。
D. 吃苹果我喜欢。
答案:A二、填空题1. 请将下列句子补充完整:春天来了,小草________。
答案:绿了2. 请填写合适的词语:他________地完成了任务。
答案:出色三、改错题1. 他昨天去图书馆借了一本书,借了一本很厚的书。
答案:他昨天去图书馆借了一本很厚的书。
2. 她非常高兴,因为她考试得了满分。
答案:她非常高兴,因为她考试得了满分。
四、简答题1. 请简述如何提高写作能力。
答案:提高写作能力可以通过阅读优秀作品、勤加练习、学习写作技巧和参加写作工作坊等方式。
2. 描述一下你最喜欢的季节,并说明原因。
答案:我最喜欢的季节是秋天,因为秋天天气凉爽,落叶缤纷,给人一种宁静而美好的感觉。
五、论述题1. 请论述如何通过写作来表达个人情感。
答案:通过写作表达个人情感,首先需要选择恰当的词汇和句式来传达情感色彩。
其次,可以通过描述具体事件、场景或对话来增强情感的表达。
此外,使用修辞手法如比喻、拟人等也能增强情感的传达效果。
2. 谈谈你对“写作是一种自我表达”这一观点的看法。
答案:我认为“写作是一种自我表达”这一观点是正确的。
写作不仅可以帮助我们记录和分享个人经历,还可以通过文字表达我们的思想、情感和观点。
写作是一种创造性的活动,它允许我们以独特的方式表达自己的内心世界。
写作基础试题及答案
写作基础试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列句子中,语法正确的是:A. 他经常去图书馆看书。
B. 他经常去图书馆看的书。
C. 他经常去图书馆看书本。
D. 他经常去图书馆看书的。
答案:A2. 下列词语中,使用恰当的是:A. 他的行为令人发指。
B. 他的行为令人发笑。
C. 他的行为令人发怒。
D. 他的行为令人发狂。
答案:A3. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. 他问我,你明天有空吗?B. 他问我,你明天有空吗?C. 他问我:“你明天有空吗?”D. 他问我:你明天有空吗?答案:C4. 下列句子中,修辞手法运用恰当的是:A. 他像一只小鸟一样飞快地跑开了。
B. 他像一只小鸟一样飞快地跑开了。
C. 他像一只小鸟一样飞快地跑开了。
D. 他像一只小鸟一样飞快地跑开了。
答案:A5. 下列句子中,没有语病的是:A. 我昨天已经把作业做完了。
B. 我昨天已经把作业做。
C. 我已经把昨天的作业做完了。
D. 我已经把作业昨天做完了。
答案:C6. 下列词语中,词义相近的是:A. 迅速和快速B. 迅速和缓慢C. 快速和缓慢D. 迅速和缓慢答案:A7. 下列句子中,使用了比喻修辞的是:A. 他像狮子一样勇敢。
B. 他像狮子一样奔跑。
C. 他像狮子一样咆哮。
D. 他像狮子一样强壮。
答案:A8. 下列句子中,使用了排比修辞的是:A. 我喜欢吃苹果、香蕉和橙子。
B. 我喜欢看书、听音乐和运动。
C. 我喜欢看书,听音乐,运动。
D. 我喜欢看书,听音乐,运动。
答案:D9. 下列句子中,使用了夸张修辞的是:A. 他的声音如雷贯耳。
B. 他的声音很响亮。
C. 他的声音很轻柔。
D. 他的声音很微弱。
答案:A10. 下列句子中,使用了拟人修辞的是:A. 春风拂面,杨柳依依。
B. 春风拂面,杨柳摇曳。
C. 春风拂面,杨柳轻摇。
D. 春风拂面,杨柳摆动。
答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 请填写下列句子中的空缺部分:春天到了,万物复苏,大地一片________。
写作基础试题及答案大全
写作基础试题及答案大全一、选择题1. 写作中,以下哪个词组使用不当?A. 精心策划B. 精心设计C. 精心构思D. 精心布置答案:D2. 在描述一个场景时,以下哪个选项是正确的?A. 他站在窗前,眺望着远方的山峦。
B. 他站在窗前,凝视着远方的山峦。
C. 他站在窗前,远望着远方的山峦。
D. 他站在窗前,眺望着远方的山峦。
答案:D3. 以下哪个句子使用了正确的比喻?A. 她的笑容像春天的花朵一样绽放。
B. 她的笑容像夏天的烈日一样绽放。
C. 她的笑容像秋天的落叶一样绽放。
D. 她的笑容像冬天的雪花一样绽放。
答案:A二、填空题4. 请在横线上填入合适的词语,使句子完整。
在写作中,使用恰当的修辞手法可以增强文章的表达力。
例如,通过使用比喻,可以将抽象的概念转化为________的形象,使读者更容易理解和感受。
答案:具体5. 请在横线上填入合适的词语,使句子通顺。
在描述人物性格时,我们可以使用形容词来描绘其特点。
例如,一个勇敢的人可以被描述为________的,而一个胆小的人则可以被描述为________的。
答案:无所畏惧;畏首畏尾三、改错题6. 请找出以下句子中的语法错误,并进行修改。
尽管他非常努力,但是最终还是没有通过考试。
修改后的句子:尽管他非常努力,但最终还是没有通过考试。
7. 请找出以下句子中的用词不当,并进行修改。
她的声音悦耳动听,像小鸟一样婉转。
修改后的句子:她的声音悦耳动听,像小鸟一样清脆。
四、简答题8. 简述在写作中如何避免使用陈词滥调。
答案:在写作中,避免使用陈词滥调的方法包括:使用具体的描述代替抽象的表达,创造新颖的比喻和隐喻,以及通过细节描写来增强文章的生动性和独创性。
9. 描述一下在写作中如何有效地使用过渡句。
答案:在写作中,有效地使用过渡句可以帮助文章结构更加清晰,逻辑更加连贯。
可以通过使用连词、短语或句子来表示时间、空间、逻辑关系等,例如“首先”、“其次”、“此外”、“然而”、“因此”等,来引导读者跟随作者的思路。
基础写作模拟试题
基础写作模拟试题一一名词解释:(每小题5分,共20分)1.写作的“四体”2.写作过程论3.诗歌4.表达方式二简答题:(每小题10分,共30分)1.请简述写作的独创性、综合性、实践性。
2.请通过现代散文名称的变化的叙述,简述其主要特点。
3.请简述新闻主要文体各自的特征。
三连线题:(每小题1分,共10分)A《南奔》a 埃德加.斯诺B《回答》b 冰心C《会唱歌的墙》c莫言D《美文》d 梁小斌E《江村经济》e陆机F《道士塔》f北岛G《金枝》g周作人H《红星照耀中国》h 费孝通I“诗缘情而绮靡”i余秋雨J《中国,我的钥匙丢了》j弗雷泽四作文题:(第1小题15分,第2小题25分,供40分)1.写一段内心独白,题目自定。
字数不少于300字。
要求具有抒情性,但是有较为清晰的内容,语言优美流畅。
2.解析下面这首诗歌的写作特点。
要求观点清晰、有逻辑性,字数在400字左右参考答案:一名词解释:(每小题5分,共20分)每小题5分,回答圆满,得5分;答出基本信息,得4分。
1.写作的“四体”,指的是写作中的主体、客体、载体、受体,分别指作者、写作对象、文字符号、阅读者。
2.写作过程论认为写作分为三个主要阶段,即集材阶段、运思阶段、表述阶段。
三个阶段有自身特点,包括相应内容,但又相互联系,在写作过程中三个阶段是不断反复回环的。
3.虽然诗无达诂,但诗歌主要有言志、缘情的作用,并且诗歌讲究形象性。
4.写作中的表达方式主要包括叙述、描写、议论、抒情、说明。
叙述方式在新时期的文学作品种变化很大。
二简答题:(每小题10分,共30分)1.每个小点3分,叙述流畅1分,共10分。
答案参见教材《现代写作教程》第6页到9页内容。
2.每提到下面内容中一项给1分,叙述流畅2分,共10分。
答案参见讲课所提供给同学的PPT文档内容。
需要写出美文、絮语散文、小品散文等名称,应该提到周作人、鲁迅、朱自清等作家,以及要提到厨川白村《出了象牙之塔》。
3.每个小点2分,叙述流畅2分,共10分。
《基础写作》训练题
《基础写作》训练题一、观察能力训练1、到食品街走一走,看一走,开动五官,进行全方位观察。
归来后,写一篇观察手记,题为《漫步食品街》,要求通过视觉、听觉、嗅觉、味觉等方面写出本地食品街的特色和气氛。
2、选择一个制高点对所在地进行定位式观察,然后运用鸟瞰法写一篇短文,题目可为《鸟瞰大地》、《鸟瞰X城》、《鸟瞰校园》等,要求写出观察对象的概貌特征。
3、运用脔尝法将一棵树分解枝、叶、干、花、果等部分,由局部到整体地进行细致而深入的观察,并将观察结果记录下来,要求准确具体,有分有总,能够体现出观察顺序。
4、人们党说:眼睛是心灵的窗户,请你认真观察某个的眼睛,运用透视法揭示其心理和性格,短文题目为《我读他(她)的眼睛》。
5、请你乘坐火车或汽车对沿途景物进行移位式观察并将观察结果以扫描式的笔法记录下来,简笔勾勒即可,但必须捕捉住事物的主要特点。
6、试对三个营业员进行比较式观察,要求写出他们不同的肖像、性格和服务态度。
7、宋代画家郭熙在《林泉高致》中谈到画家对山的观察,他说:“山近看如此,远数里看又如此,远十数里看又如此,每看每异,所谓山开步步移也。
山正面如此,侧面又如此,背面又如此,每年每异,所谓山形面面看也。
如此,是一山而兼数十百山之形态,可得不悉呼?”又说:“青山春夏看如此,秋冬看又如此,所谓四项基本原则时之景不同也。
山朝看如此,幕看如此,阴晴又如此,所谓朝幕之变态之不同也。
如此,是一山而兼数山十百山之意态,可得不究乎?”试对周围的山进行变换式观察,或变换观察对象的时间关系,去写“清晨之山”、“暮色之山”,或变换观察对象的空间关系,去写“山中看山”、“山外看山”、“近看青山”、“远眺青山”。
二、感受能力训练1、对一种植物(如野草、秋菊、冬梅等)进行观察体验后写一篇短文,要求针对该植物的特征,发现其生命的意义,形成独特的感受。
2、将情感注入感知的对象,是获得独特感受的重要方式。
请以《落叶》为题写一篇短评,要求在落叶中寄寓某种情感。
小学写作基础试题及答案
小学写作基础试题及答案一、词语填空题(每空1分,共10分)请根据句子的语境,填入合适的词语。
1. 春天到了,公园里的花都开了,有红的、黄的、紫的,真是()。
A. 五颜六色B. 五光十色C. 千变万化D. 千奇百怪2. 老师布置了一篇作文,题目是“我最喜欢的季节”,我决定写()。
A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天3. 放学后,我和同学们一起去()。
A. 踢足球B. 打篮球C. 打乒乓球D. 跳绳4. 妈妈做的蛋糕非常美味,我一口气吃了()。
A. 一块B. 两块C. 三块D. 四块5. 周末,我们全家去郊外()。
A. 野餐B. 钓鱼C. 爬山D. 划船答案:1. A 2. A 3. A 4. C 5. A二、句子改写题(每题2分,共10分)请将下列句子改写成另一种表达方式,但意思不变。
1. 我每天早晨都去公园跑步。
改写为:每天早晨,我都会去公园跑步。
2. 老师告诉我们,明天要进行数学测试。
改写为:我们被老师告知,明天将有数学测试。
3. 他因为生病,所以没能参加运动会。
改写为:由于生病,他未能参加运动会。
4. 这本书非常有趣,我一读就停不下来。
改写为:这本书太吸引人了,我一旦开始读就停不下来。
5. 尽管天气很冷,我们还是决定去游泳。
改写为:即使天气寒冷,我们还是选择去游泳。
三、看图写话题(20分)观察下面的图片,根据图片内容写一篇不少于150字的小短文。
图片描述:一个小男孩在公园里放风筝,风筝飞得很高,小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。
公园里还有其他的小朋友在玩耍,有的在骑自行车,有的在玩滑梯。
答案示例:今天天气晴朗,我和爸爸一起去公园放风筝。
公园里有很多小朋友,有的在骑自行车,有的在玩滑梯,大家都玩得很开心。
我放的风筝飞得很高,我看着它在蓝天中翱翔,心里非常高兴。
放风筝不仅让我感到快乐,还让我学会了耐心等待和观察风向。
我希望下次还能和爸爸一起来公园放风筝。
四、作文题(40分)请以“我的梦想”为题,写一篇不少于300字的作文。
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《写作基础》模拟训练试题
一、名词解释题 (本类题共20分,每小题5分)
1.耽思
2、言之有序
3.表达方式
4.诗歌
二、简答题(本类题共10分,每小题5分。
)
5、从写作的一般属性来看,其主要特征表现在哪几个方面?
6、追求书面语言表达的准确性特征,需要注意哪些方面?请简要说明。
三、分析题(本类题共20分)
7、分析并阐述实用性文体、析理性文体、审美性文体的基本特征。
四、写作题(本类题共50分)
8、阅读下面一段文字,根据要求作文。
联合国教科文组织的一项调查显示:全世界每年阅读书籍排名第一的
是犹太人,一年平均每人是64本。
上海在中国排名第一,只有8本。
而中国13亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。
有人说,“一个不读书的人是一个缺少精神力量的人”。
对此你有什么看法,请就以上材料,以“阅读”为话题,写一篇文章。
写作要求:
(1)自选角度,文体不限;
(2)文体特征突出,表达方式恰切;中心明确,内容充实,选材合理;结构完整,语言流畅;书写规范,文面整洁。
(3)不少于1000字。