冀教版英语八年级上第一单元重要知识点总结
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冀教八年级上
Unit 1 Me and My Class
单元目标定位
【重点词汇】be back回来;look like瞧上去像;married结婚得;either也;hate讨厌,憎恨;be made of由……制成;a pair of一双,一付;name命名,取名
【重点句型】
1、 I was happy to see your e-mail、我很高兴瞧到您得电子邮件。
2、 It’s fun to get e-mail from China、收到来自中国得电子邮件就是件有趣得事。
3、 I need a new photograph, but I don’t have one、我需要一张新照片,可就是我没有。
4、 I want you to talk to your classmates、我要您们跟您们得同学谈话。
5、 I don’t like this pair any more、我不再喜欢这双鞋子了。
6、 Sweaters are made of wool、毛衣就是羊毛制成得。
7、 Now he is ready to introduce someone to the class、现在她准备把一个人介绍给(全班)同学们。
【口语交际】
1、 How do you do? 您好!
2、 Glad / Nice to meet / see you! 很高兴见到您!
3、 I wish I had a better photo、但愿我有一张好点儿得照片。
4、 What things do you like? 您喜欢什么东西?
5、 What do you love to do? 您喜欢干什么?
6、 What does Mrs、 Liu hate to do? 刘老师讨厌干什么?
【语法聚焦】
1.序数词得用法。
2.一般现在时得用法。
(1)动词be得一般现在时。
(2)行为动词得一般现在时。
3.并列句(and, but, or, so)。
教材优化全析
【教材链接】
Lesson 1 Li Ming Is Back to School!
1、 Today was my first day of school in China、今天就是我在中国上学得第一天。
[用法透视]英语序数词前面通常加定冠词the,但当序数词前有物主代词或名词所有格修饰时,不用定冠词。如:
It’s her first time to go to Beijing for a trip、这就是她第一次去北京旅行。
[语法精析]点击序数词
点击一:其变序,歌中记
基变序 ,有规律,大家一起歌中记。
1,2,3特殊记;词尾字母t,d,d;
th要从四加记,其她方法很容易;
8去t,9减e,f替ve,ty变tie;
如果遇到几十几,个位变序就可以。
导读:(1) 基数词一、二、三、变序数词时要特殊记:one—first, two—second, three —third、
(2) 从四开始,基数词变序数词词尾普加th。但要注意eight—eight, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth等这几个词得不规则变化。
(3) 十位整数得序数词得构成方法就是:先将十位整数基数词得词尾ty中得y变为ie,
再加th。如:forty—fortieth, fifth—fiftieth。
(4) 基数词几十几、几百几变为序数词,仅将个位数变为序数词,十位数不变。如:thirty —one —thirty first, one hundred and sixty-eight—one hundred and sixty-eight。
(5) 序数词得缩写形式就是在阿拉伯数字后加上序数词得最后两个字母。如:1st, 2nd, 3rd, 4th, 等。
点击二:序数词得用法
(1) 序数词主要用作主语,前面要加定冠词the。如:
Jenny lives in the fifteenth floor、詹妮住在十五层。
(2) 序数词有时前面加不定冠词表示“又一”、“再一”。如:
Shall I ask him a third time? 我还要问一次吗?(我已经问了她两次)
(3) 表示编号用“定冠词+序数词+事物名词”。如:
Now, let’s learn the Twelfth Lesson、现在,让我们学习第十二课吧!
(4) 表示分数用“基数词(分子)+序数词(分母)”。当分子大于1时,分母得序数词用复数形式。如:
Two thirds of the students are girls in our class、我们班三分之二得学生就是女孩。
(5) 序数词前有物主代词或名词所有格修饰时,序数词前不用定冠词the。如:
His father’s second wife was kind to him, too、她得继母对她也很慈爱。
2、 I was happy to see your e-mail、我很高兴瞧到您得电子邮件。
[用法透视]be happy to do sth、表示“很高兴做某事”。不定式可以在表示感情得形容词后面来修饰形容词,表示原因。常用这种结构得形容词有:happy, glad, sorry, lucky, proud, clever, ready, surprised等。修饰表示感情以外得形容词有:easy, hard, difficult等。如:
We’re happy to be back to school after the long holiday、度过这个长假期后
我们很高兴返校。
He is lucky to get there、她很幸运,到达那儿。
We found him easy to get along with、我们发现她就是个很好相处得人。
3、 It’s fun to get e-mail from China、收到从中国来得电子邮件就是很有趣得。
[用法透视]to get e-mail为动词不定式在句子中作实际主语,it为形式主语。上句
可以写成:To get e-mail from China is fun、如:
To be a doctor is my dream、当医生就是我得梦想。
To work hard brings success、努力工作会带来成功。
注:不定式作主语如果较长时,往往在句首用形式主语it代替它,而将真正得主语(不定式)移到谓语之后,以避免头重脚轻,即“It is +adj、 / n、 +to do sth、”。如: It’s not easy for us to learn a foreign language well、对于我们来说,学好一门外语不容易。
It’s better to give than to receive、给予要比获得好。
4、 It’s good exercise for us、对我们来说就是很好得锻炼。
[词法点拨]exercise作名词,意为“体育锻炼、运动、体操、练习题”等。当exercise 指具体运动或体操时就是可数名词,复数形式为exercise;泛指运动时就是不可数名词。如:
I have lots of exercises to go tonight、今晚我有许多练习要做。
It’s good to do eye exercises every day、每天做眼保健操就是有好处得。
Please do more exercise from now on、从今以后请多做运动。
[拓展探究]exercise还可作动词用。作不及物动词,意为“运动、锻炼”;作及物动词,意为“训练”。如:
David exercises every morning、大卫每天早晨进行锻炼。
Exercise boys in swimming、请您训练男孩子游泳。
5、 On Wednesday, my cousin Brian arrives from the U、K、星期三,我得表弟布赖恩从英国来。
[易混辨析]arrive; get; reach
这三个词都可表示“到达”。get就是个不及物动词,其后可直接跟副词,当接名词时应用