人教版四年级数学上册大数的认识单元测试卷

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人教版四年级数学上册大数的认识单元测试卷共10套

人教版四年级数学上册大数的认识单元测试卷共10套《大数的认识》单元测试卷一一、填空。

（每空2分，共40分）1、10个一千是，10个一万是，10个一千万是。

2、一（个）、十、百、千、万、十万、……都是单位，每相邻两个单位之间的进率都是。

3、从个位起，第五位是位，第八位是位。

4、一百万是个十万，一百万是个万。

5、最大的五位数是，最小的七位数是。

6、和相邻的前后两个数分别是、。

7、是由个百万和个万组成的。

8、由2个千万、6个十万和4个百组成的数是。

9、读作()，6在()位上，表示()．是（）为数，最高位是（）位，“5”表示（）个（），“3”表示（）个（），“4”表示（）个（），“7”表示（）个（）。

10、一百零四亿零三十万写作()，改写成以“万”作单位的数是()，省略亿后面的尾数，它的近似数是()．读作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”位后面的尾数约是（）。

11、读作：，把它改写成用“万”作单位的数是。

12、六千零三亿五千零一万写作：，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿。

13、最小的自然数是，最大的八位是。

14、把下面的数改写成用“万”作单位的数。

= =15、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。

○ ○○ ○○ ○16、一个数是由30个亿，8个千万，6个万和4个百组成的，这个数是（），读作（）。

17、与相邻的两个数是（）和（）。

18、一个六位数加一得一个七位数，这个六位数是（），这个七位数是（）19、把四舍五入到万位约是（）20、按规律填数。

A、、、（）、、（）B、、（）、（）、、.21、一个数百万位上是8，万位上是9，千位上是5，别的数位上都是，这个数写作（），省略万位背面的尾数后读作（）二、读出下面各数。

（18分）读作：读作：读作：读作：读作：读作：读作：3、写出上面各数。

（18分）1、三十万写作：；2、四百六十五万八千写作：；3、二百零九万写作：；4、十万五千三百零六写作：；5、七万万零九百写作：；6、由四百万、六十万和二千组成的数，写作：。

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷及参考答案(完整版)

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.最大的六位数和最小的六位数相差（）。

A.100000B.89999C.8999992.在7和1之间添个（）0，这个数才能成为七亿零一。

A.5B.6C.73.“9□8750000≈9亿”，在□里填上合适的数字，全部正确的是（）。

A.1、3、5、7、9B.0、1、2、3、4C.5、6、7、8、9 D.0、5、6、1、24.下面三个数中，一个0也不读出来的是（）。

A.30000200B.30020000C.300020005.最大的九位数与最小的十位数相差（）。

A.1B.1千C.1万6.下面的数，一个零也不读的是（）。

A.401600B.400600C.400610D.401060二.判断题(共6题，共12分)1.个位上的8、十位上的8、百位上的8、千位上的8，意思相同。

（）2.个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。

（）3.个、十、百、千……都是计数单位，它们之间的进率都是10。

（）4.一个七位数是由3个64个0组成的，要使这个七位数一个0也不读，可以写作66000或6606000或6006600。

（）5.9090090左边的9表示9个十万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十。

（）6.整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。

（）三.填空题(共8题，共25分)1.在394230500中，左边的3在（）位上，表示3个（）；右边的3在（）位上，表示3个（）。

2.古代的计数方法有（）、（）、（）。

3.一方有难，八方支援，截止1月29日，武汉市红十字会累计收到社会捐款88501100元，用于新冠肺炎疫情的防控工作。

横线上的数读作________，改写成用“万元”作单位的数是________万元。

4.最大的七位数是________，它的最高位是________位，最低位是________位。

5.在括号内填上适当的数字。

人教版数学四年级上册单元测试卷第一单元大数的认识(含答案)

人教版数学四年级上册单元测试卷第一单元大数的认识学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各数中，一个零也不读出来的是（）。

A．7002B．205000C．40500002．69□8007600≈70亿，□里可以填的数有（）个。

A．9B．5C．4D．13．下列各数中，“四舍五入”后近似数不是10亿的数是（）。

A．950000000B．104000万C．940000000 4．下面各数中，一个0都不读的数是（）。

A．234005000B．1000009C．305002340 5．由8个十万、8个百和3个一组成的数写作（）。

A．808003B．80000803C．8008036．一个九位数，它的最高位是（）。

A．百万位B．千万位C．亿位D．十亿位7．下列各数中，最接近1千万的是（）。

A．90812070B．19210807C．9902308 8．305个万和350个一组成的数是（）。

A．3085000B．3040000C．3053500D．3050350二、其他计算9．用四舍五入法将下面各数省略亿位后面的尾数，写出近似数．9500000006050077945353500700435 544100000063760064008369004600三、填空题10．截止到2023年6月20日，全球新冠确诊人数约是178820000人，这个数读作( )，改写成用“万”做单位的数是( )，省略“亿”位后面的尾数是( )。

11．一个数由9个亿、5个千万、6个万、3个千、4个十组成，这个数写作( )，读作( )，省略亿位后面的尾数约是( )。

12．某网上交易平台某天交易额高达99540300元。

横线上的数读作( )，省略亿位后面的尾数约是( )亿。

13．在459后面添上( )个0，就是459万。

14．在括号里填上合适的数。

4( )90000000≈50亿5( )00800000＞5810800000 15．与亿位相邻的两个数位分别是( )和( )。

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷及答案

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、把下列各数从小到大排列起来、正确的是( )50505，50055、50550、55005、55050A.55050＞55005＞50550＞50505＞50055B.55050＜55005＜50055＜50550C.50055＜50505＜50550＜55005＜55050D.55005＜50550＜55050＜50505＜500552、7个千比（）少1个千。

A.6000B.8000C.70003、如果在一则报道中，有一个数据为“约8万”，实际数据不可能是（）。

A.84900B.85000C.75000D.781204、把7085310省略万后面的尾数是（）。

A.71万B.708万C.709万5、2010年我国进行第六次人口普查，在这次普查中，某地区人口以“万”作单位，用四舍五入法统计约68万人，这个地区实际人口最高可能是（）人．A.675000人B.679999人C.684999人D.680000人二、填空题(共8题，共计24分)6、键＋、－、×、÷是________键。

7、在数位顺序表中，从右边起第六位是________位，十亿位在第________位，相邻的两个计数单位的进率是________．8、在近似数是50万的数中，最大的是________，最小的是________．9、地球与月亮相距约为384400千米．读作：________10、在数轴上，从左往右的顺序就是数从________到________的顺序。

11、简图—数位表—数12、蔬菜为我们提供了营养，我们都要吃啊。

你喜欢吃、、、。

从左数排在 ________它是 ________（不会写的字可以画图）。

13、比最大的四位数多10的数是________，比最小的六位数少10的数是________。

三、判断题(共4题，共计8分)14、从右边起，第一位是百位。

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》检测卷(单元测试)

第一单元大数的认识检测卷（单元测试）姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．79□100≈80万，□里可填的数是（）。

A．2B．5C．4D．02．下面各数中，一个零也不读的是（）。

A．57060600B．75101000C．780004003．2022年，我省将有97315名小学生顺利毕业，升入初中。

97315中的“3”表示（）。

A．3个十B．3个百C．3个千D．3个万4．234000000（）234万。

A．＝B．＞C．＜5．43012000的最高位的计数单位是（）。

A．亿B．千万C．千万位D．亿位6．一个数读作七千万零七十，这个数千万位和十位上两个7之间有（）。

A．3个0B．4个0C．5个0D．6个07．把364变成三百六十四万，要在4的后面添上（）个0A．5B．6C．48．下面说法正确的有（）个。

（1）两个计数单位之间的进率是10，如：十万与万之间的进率就是10（2）一个数含有两级，它一定是一个八位数（3）在数位顺序表中，从右起第9位的右边是千万位，左边是十亿位（4）万级包含的数位有万、十万、百万和千万A．0B．1C．2D．39．下列各数中，最接近1千万的是（）。

A．90812070B．19210807C．990230810．对于549808000这个数，下列描述错误的是（）。

A．它由5个亿、4980个万和8000个一组成B．它接近5亿C．左边的“8”表示的大小是右边“8”的100倍D．它只读出一个零二、填空题11．把下面的数位顺序表填完整。

12．23□8072008≈24亿，□里最小能填( )。

13．表示物体个数的1、2、3、4、…都是( )。

一个物体也没有用( )表示，0也是( )。

最小的自然数是( )，自然数的个数是( )的。

14．用0，0，2，4，7，9这六个数字组成的六位数中，最大的数是( )，最小的数是( )。

15．506007000是( )位数，最高位是( )位，“5”在( )位上，表示( )，“6”在( )位上，表示( )。

人教版四年级上册数学第一单元大数的认识单元测试卷及答案(完整版)

人教版四年级上册数学第一单元大数的认识单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、8954000000≈（）亿（保留整数）。

A.89B.90C.89.5D.90.02、30003000读作（）A.三百万零三百B.三千万三千C.三十万零三千D.三万零三3、12800000000读作（）。

A.一千两百八十万B.一千两百万零八十C.一百二十八亿4、在读450000000时（）。

A.不读0B.读一个0C.读两个05、393502约等于（）A.39万B.40万C.4万D.400万二、填空题(共8题，共计24分)6、186832000，这个数读作________，改写成“万”作单位的数是________万，四舍五入到“亿”位约是________亿。

7、最小的五位数是________；最大的六位数是________。

8、红花、黄花一共有5朵，猜一猜，红花最多有________朵。

9、把下列各数按从小到大的顺序排列起来．700707 770700 777000 707070 700077________＜________＜________＜________＜________10、有一个五位数，最低位上的数字是8，最高位上的数字是3，个位上的数字是十位上数字的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是19，这个五位数是________？11、用8个不为0的且不同的数字组成一个最小的8位数是________，这个数读作________，省略“万”后面的尾数约是________。

12、用计算工具算．看谁做得又准又快！296+297+298+299+300+1+2+3+4=________198+199+200+201+202=________13、 ________________________三、判断题(共4题，共计8分)14、每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

（）15、负数是自然数。

（）16、比较两个整数的大小，位数多的数大。

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷及答案

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、把36变成三千六百，要在6的后面添上（）个0A.3B.1C.22、个位、十位、百位、千位……都是（）A.数位B.计数单位C.位数3、下列各数中，“5”表示5个千万的数是（）。

A.5000000B.85478000C.17563210004、最小的自然数是（）A.0B.1C.不存在D.无数个5、由4个百万、3个千和7个一组成的数是（）。

A.四位数B.五位数C.六位数D.七位数二、填空题(共8题，共计24分)6、一个数，从右边数起，百位在第________位，百位左边是________位，百位右边是________位。

7、据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，温州地区直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是________万元，省略亿后面的尾数约是________亿元。

8、从1985到4891的整数中，十位上的数字与个位上的数字相同的数有________个？9、十位上是6，个位上是5，这个数是________；个位上是8，十位上是7，这个数是________。

10、一个数是由24个万和170个一组成，这个数是________．11、在900008，90898，90988，900089，90098这五个数中，最大的是________，最小的是________．12、亿和十亿之间的进率是________，十亿和千亿之间的进率是________。

13、在读多位数的时候，每级________的0都不读，其他数位有一个零或连续有几个零都________.三、判断题(共4题，共计8分)14、七个一百万加上三个一百万是一千万。

（）15、没有最大的自然数。

（）16、一个四位数，它的最高位是千位。

（）17、在数位顺序表上，百万位的右面一位是十万位，左面一位是千万位。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、用计算器，计算前四题，直接写出后三题的得数。

人教版四年级数学上册《大数的认识》单元测试题

人教版四年级数学上册《大数的认识》单元测试题小学四年级数学上册大数的认识测试卷姓名：________ 班别：________ 成绩：________一、填空题（每小题2分，共20分）1.做单位的数是百万，省略亿后面的尾数约等于880万。

2.一百万里面有10个十万；一亿里面有100个一百万。

3.在xxxxxxxx这个数中，从左往右数，第一个8表示8个千万，第二个8表示5百万，第三个8表示8十万。

4.一个数，千万位上是9，百位上是6，其余数位上是最小的自然数，这个数写作xxxxxxxx，读作九千万零六。

5.和相邻的两个数是和.6.在算盘上，上方一颗珠子代表5，下方一颗珠子代表1.7.由7个百万、6个万、3个千、9个十组成的数，写作xxxxxxxx，四舍五入约等于760万。

8.自然数的个数是无限个，最小的自然数是1.9.把下面各数写成用“万”或“亿”作单位：xxxxxxxx＝8900万，xxxxxxxx00=50亿，≈10万，xxxxxxxx78≈74.2亿。

10.xxxxxxxx00读作四十二亿六千五百四十八万，写成用“万”为万。

二、判断题（每小题2分，共10分）1.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。

(×)2.亿位右边的一位是十亿位，左边的一位是千万位。

(√)3.读数与写数的时候，都应该从最高级开始。

(√)4.比800万多一万的数是810万。

(√)5.七亿零三十写作xxxxxxxx0.(×)三、选择题（每小题2分，共10分）1.数位顺序表，从右边起，每4位为一级。

(B)2.下面数中，一个零也不读的是xxxxxxxx。

(B)5.在5和6中间添2个，这个数变成了“五十亿零六”。

(C)四、先分级，在读数。

（每题3分，共15分）1.xxxxxxxx6是一个8位数，最高位是1百万位。

2.xxxxxxxx00是一个9位数，最高位是6十亿位。

人教版四年级上册第1 单元大数的认识单元测试卷(含答案)

第1 单元大数的认识一仔细推敲, 选一选。

(将正确答案的字母填在括号里) (每小题2 分, 共24 分)1. 【跨学科】我们都知道, 一年有365 天或366 天, 但是实际上地球绕太阳一周的时间是365 天5 时48 分46 秒, 也就是31556926 秒。

关于横线上的数, 下面说法不正确的是( ) 。

A. 读作: 三千一百五十五万六千九百二十六B. 1 在百万位, 表示1 个百万C. 省略万位后面的尾数约是3156 万D. 这是一个八位数, 最高位是百万位2. 10 枚1 元硬币叠放在一起的高度大约是2 厘米。

照这样推算, 10万枚1 元硬币叠放在一起的高度大约是( ) 。

A. 20000 米B. 2000 米C. 200 米D. 20 米3. 下面的数中, 最接近10 万的是( ) 。

A. 19999B. 99999C. 100006D. 1100004. 9□7876500 ≈ 9 亿, □里最大可以填( ) 。

A. 9B. 5C. 4D. 35. 下列说法中正确的是( ) 。

①10 个一千是一万。

②相邻两个计数单位之间的进率是十。

③千万位右边的数位是亿位。

④190000 中, “1”表示的数比“9”表示的数要小得多。

A. ①③B. ②③C. ①②D. ①④6. 四个小朋友玩游戏, 每人想一个数并写下来, 谁想的数读出的零最多谁就赢, ( ) 赢了。

A. 华华: 9080604B. 典典: 9003302C. 天天: 6000300D. 蓝蓝: 5000003007. 【新角度】如图，用虚线圈出的部分有很多数，把这些数按“四舍五入”的方法省略尾数到亿位，应是( )。

A. 2 亿B. 3 亿C. 4 亿D. 5 亿8. 已知一个五位数a≈ 80000(凑整到万位)，另一个五位数b≈ 78000(凑整到千位)，以下说法正确的是( )。

A. a 一定比b大B. a 和b 一定不相等C. a 一定比b 小D. 无法确定a 和b谁大9. 下面对60300 这个数表示正确的是( )。

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷附完整答案(精选题)

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各数中“2”表示2个万的数是（）。

A.802003B.8020003C.82000032.下面最接近十亿的数是（）。

A.九亿九千万B.九亿零九千九百C.九亿零九万3.四十万零四，两个“4”之间有（）个零。

A.3B.4C.54.下面各数中，“4”表示“4个百万”的是（）。

A.401090000B.4020806C.97478D.7 401520005.约等于6亿的数至少有（）。

A.1个B.10个C.无数个6.下面说法正确的是（）。

A.个位、十位、百位、千位…是计数单位B.583600省略万后面的尾数约是58C.604000是由6个十万和4个千组成的二.判断题(共6题，共12分)1.一个数省略亿位后面的尾数后是10亿，这个数最大是1049999999。

（）2.个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位。

（）3.0表示一个也没有，所以0是最小的数。

（）4.565中的两个“5”表示的意思相同。

（）5.算盘上一个上珠表示1，一个下珠也表示1。

（）6.最大的十位数与最小的九位数相差1。

（）三.填空题(共8题，共53分)1.一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最大是（），最小是（）。

2.600340040读作（），它是（）位数，6表示（）个（）。

3.用这8张卡片，按要求摆一摆。

（各摆两个数即可）（1）所有的0都不读的八位数：___________________________________（2）只读一个0的八位数：___________________________________（3）读两个0的八位数：___________________________________（4）读三个0的八位：___________________________________（5）最大的八位数：__________________________________。

人教版四年级上册数学第一单元大数的认识单元测试卷

人教版四年级上册数学第一单元大数的认识单元检测题一.填空。

（25分）1.由3个千万、8个万和6个千组成的数是（）。

2.计算器的“ON/C”键起（）作用，“AC”键起（）作用。

3.从个位起,第（）位是万位，它的计数单位是（）；与“亿位”相邻的两个数位是（）位和（）位。

4.578695200是一个（）位数，最高位是（）位,与这一位上的数字相同的数字在（）位上,它表示（）。

5.一个数的亿位、万位和个位上都是8，其余各位都是0,这个数写作（），读作（）。

6.85□845≈86万，□里可以填（），;36□000≈36万，□里可以填（）。

7.算盘上，一颗上珠代表（），一颗下珠代表（）。

8.一个数,它的千万位上是最小的单数，十万位和千位上的数都是9，其余各位上都是0,这个数是（）。

9.预估计,2050年世界人口将达到9300000000人，把这个数改写成用“亿”作单位的数是（）。

10.在○里填上“ >”“ <”或“ =”。

298410○294810 643000○642900 80045000○8004万72亿○7200000000 999950○100万 96000000○960万二.判断。

( 对的打“√”,错的打“×”)(5 分)1.一个数的近似数通常比原来的数要小。

（）2.最小的自然数是0,最大的自然数是100000000。

（）3.与100万相邻的两个数是10万和1000万。

（）4.78005231这个数中,十万位和万位上的0都不用读出来。

（）5.写数时,每级开头或中间不管有几个0,都只写一个0。

（）三.选择。

（把正确答案的序号填在括号里）(12分)。

1.一个数的百万位和百位上都是6，其余各位上都是0，这个数是（）。

A.6000600B.6006000C.66000002.在读 90820740 时,一共读（）个零。

A.一B.二C.三3.下面各数中,最小的是（）。

A.3008065B.3008650C.30800654.在7和8之间添上（）零，能组成七千万零八。

四年级数学上册(人教版) 第一单元《大数的认识》单元测试(含答案)

2022新人教版四年级数学上册测试卷第一单元一、填空题（25分）1．万位的左边一位是( )位，12位数的最大计数单位是( )。

2．与999999相邻的两个自然数是( )和( )。

3．一个自然数“四舍五入”到万位约是20万，这个数最大是( )，最小是( )。

4．我国香港特别行政区的总面积约是十一亿零四百万平方米，横线上的数写作( )，改写成用“万”作单位的数是( )，省略亿位后面的尾数约是( )亿。

5．用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，只读一个零的最大的是( )。

6．一个十位数，最高位是9，千万位是8，十万位是5，其余数位都是最小自然数，这个数写作( )，改写成用“万”作单位的数是( )万，省略亿位后面的尾数约是( )亿。

7．用3个2和3个0组成六位数，且要求三个零都不读，这个六位数可能是( )。

8．明明用计算器计算326×□时，把“×”键误按成“＋”，得到的结果是356，正确的结果是( )。

9．在算盘上用4颗算珠表示三位数，最大是( )，最小是( )。

10．一个整数改写成以万作单位的数，四舍五入后所得的近似数是35万，这个数最大是( )。

11．在58后面添( )个0，这个数是五千八百万；在5和8中间添( )个0，这个数是五十万零八．二、选择题（10分）12．表示计数单位的是（）。

A．万位B．万级C．万13．把一个数改写成用“万”作单位的数，与原数相比，这个数（）。

A．变大了B．变小了C．大小不变14．用计算器进行运算时，如果发现输入的数据不正确可以使用（）键清除错误。

A．B．C．D．15．用三个5，四个0，组成的七位数，下面只读一个“0”的是（）。

A．5550000B．5005500C．505500016．在十进制计数法中，相邻两个计数单位之间的进率是（）。

A．1000B．100C．10三、判断题（10分）17．个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位。

( )18．959省略最高位后面的尾数约是1000。

人教版数学四年级上册第一单元大数的认识章节测试(含参考答案)

人教版数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试卷满分：100分时间：60分钟一、选择题（每小题2分，共24分）1. 740600这个数最高位的计数单位是（）A. 万B. 十万C. 百万2. 在写出下面各数时，写出的0最多的是（）A. 七十万零七百B. 一万零五C. 四百万六千3. 下列各数中，最大的是（）A. 679004B. 697004C. 6790404. 大于21万，小于22万的整数有（）个A. 10000B. 9999C. 无数5. 135000是由组成的，错误的是（）A. 1个十万，3个万，5个千B. 13个万，5个千C. 135个万6. 三千八百五十万中有（）个0.A. 5B. 7C. 37. 十位、个位、万位、亿位都是（）A. 计数单位B. 位数C. 数位8. 在读2700000时（）A. 只读一个0B. 一个0也不读C. 所有的0都读9. 下面的算盘（）表示的数是603900。

10. 4个千万和9个十组成的数是（）A. 8位数B. 13位数C. 4位数11. 632100千米改写为用“万千米”做单位的数是（）A. 63万千米B. 632万千米C. 630万千米12. 在算盘上拨“800”与“400”，需要的珠子个数（）A. 相等B. 不相等C. 无法确定二、填空题（每空1分，共25分）1. 在数位顺序表中，从个位起第位是万位，第位是亿位，第位是百亿位。

2. 十万十万地数，10个十万是；一千万一千万地数，10个一千万是。

3. 一个数四舍五入后，所得的近似数是52万，写出这样的两个数、。

4. 万级的计数单位有、、、。

5. 一个数的十亿位上是7，千万位和百万位上的数都是6，其它各数位上的数都是0。

这个数写作，读作。

6. 一个十一位数，最高位上的数是6，从个位起第七位上的数是8，个位上的数是3，其余各数位上的数是0，这个数写作，读作，“四舍五入”到亿位约为。

7.一个数的最高位是万亿位，这个数是位数；一个数是七位数，这个数最大是，它比最小的六位数大。

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》单元测试卷(含答案)

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》单元测试卷（含答案）一、认真审题，填一填，画一画。

(第7题10分，其余每空1分，共28分)1．1863404读作( )，它是一个( )位数，四舍五入到万位约是( )；四亿五千六百一十四万六千六百五十八写作( )，其中数字“1”在( )位上，省略亿位后面的尾数约是( )，这个数的最大计数单位是( )。

2．23□7690030是一个十位数，□里填( )时，这个数最接近24亿；□里填( )时，这个数最接近23亿。

3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

9999999○10110000 10个十万○一百万10亿○9990000004．和100000相邻的整万数是( )和( )。

5．用三个“0”和三个“6”组成的六位数中，一个“0”都不读的最小六位数是( )，只读一个“0”的最大六位数是( )。

6．郑州是华夏文明的重要发祥地，历史源远流长，依嵩山，傍黄河，是河南省的政治、经济、科教、文化中心。

郑州的常住人口约为1200万，约等于1200万的最大数是( )，最小数是( )。

7．用不同的方式表示804321000。

(1)在计数器上画一画。

(2)这个数读作( )。

(3)804321000＝( )＋4000000＋300000＋20000＋( )(4)这个数是由8个( )、4个( )、3个( )、2个( )和1个( )组成的。

(5)这个数是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1．郑板桥在《咏雪》中写到“一片两片三四片，五六七八九十片。

千片万片无数片，飞入梅花总不见”。

以上文字中，共提到了( )个计数单位。

A．4 B．5 C．62．下面说法中，不正确的是( )。

A．算盘的一颗上珠表示5B．算盘的一颗下珠表示1C．在用计算器计算时，做完一道题按ON/C键接着做下一道题D．一个数只含有两级，这个数一定是八位数3．下列数据为准确数的是( )。

人教版数学四年级上册第一单元大数的认识测试卷及答案(完整版)

大数的认识单元测试班级姓名成绩一、填一填(50分）1．10个十万是（），10个（）是一千亿。

2．从右边起，第（）位是万位，第（）位是亿位。

和千万位相邻的两个数位是分别是（）位和（）位。

3．4673098是一个（）位数，最高位是（）位；百万位上的数字是（），表示( )个（ )；“７”在（）位上，表示（）个（）。

4．4850040=（）+ ( ) + ( )+（）5．700500420是由（）个亿、（）个十万、（）个百和（）个十组成的，读作：（）。

6．一百零八亿零六十万写作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”后面的尾数约是（）。

7．一个数，它的千万位和万位上都是6，千位上是9，其他各个数位上都是0，请写出这个数（），省略“万“位后面的尾数约是（）。

8．用6、9、0、1、4这五个数字组成的五位数中，最大的是（），最小的是（）。

9．在290后面添上（）个0就是二十九万。

10．把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

253100≈（）万945000000≈（）亿11．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

59700○57900 98600○100000490000000○49亿 6010100○6001001380000○38万 9000万+1000万○10亿12．将下列各数按从小到大的顺序排列：606060 666000 660060 60600613．在□里填上最大的数7□499≈7万（） 2□939≈3万（）1□32600000＜1320000000（）14．在□里填上最小的数24□807≈25万（）80556＜80□36（）15．一个五位数，省略万位后面的尾数，近似数是1万。

这个数最大是（），最小是( )。

二、选一选（8分）1．在下列数中，数字9表示九十万的是（）。

A．5092780 B．119800C．77982200 D．90024002．957860＞9□0004，在□中能填（）中任意一个数。

人教版四年级上册数学大数的认识单元测试卷

大数的认识单元练习测试时间：60分测试总分：110分一.选择题。

（每题2分，共10分）1.下列三个数中，只读一个0的是（）。

A.5504700B.5054007C.55040072、一个数的最高位是十亿位，这个数是（）位数。

A.九B.十C.十一3、在5和6之间添上（）个0，就成了五亿零六。

A.8B.7C.64.用计算器计算时，如果多打了一个数，可以利用（）键，把这个数清除。

A.ACB.ON/CC.OFF5.一个数由2个亿，5个百万和9个一组成，这个数是（）。

A.205000009B.20500009C.200500009二.填空题。

（每空1分，共20分）1、最大的七位数和最小的八位数相差（），和是（）。

2.3095004008的最高位是（），其中“9”在（）位上，表示（）；“4”在（）位上，表示（）。

3.按要求完成下列各题。

（1）看图写数。

写作：（2）看数画珠子。

5070090084.一个七位数，它的最高位和最低位都是“7”，最高位上的“7”表示的数是最低位上的“7”表示的数的（）倍。

5.一个数由六十九亿、五千零一万、四千九百九十九组成，这个数是（），将这个数改写成“万”做单位是（）万，改写成“亿”做单位是（）亿。

6.一个八位数，千万位上的数是千位上数的8倍，其他数位上的数都是0，这个数写作（）。

7.在○中填上“>”、“<”或“=”。

7840000○7840001 10000000○最小的八位数50亿○500000万最大的六位数○10000008.一个十位数，它的最高位上的数是7，百万位上的数是4，最低位上的数是百万位上的数的2倍，其余各个数位上的数都是最小的自然数，这个数是（），读作（）。

三.判断题。

（每题2分，共10分）1.一个数的近似数一定比原数大。

（）2.最小的自然数和最小的一位数都是0.（）3.常用的计算工具有算盘、计算器。

（）4.个、十、百、千、万……都是数位。

（）5.位数相同的两个数，最高位上的数大的那个数就大。

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