保护水资源 PPT课件

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爱护水资源
1、节约用水
2、防止水体污染
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工
业 冷水 生
产
设
泵
备
蓄水池 冷Baidu Nhomakorabea塔
工业用水重复利用示意图 如果全国工业用水均重复利用率从20%提高到40%， 每天可节水1.3×107t
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农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌， 分别可节水40%和70%以上。
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在我们日常生活 中哪些环节可以采 取节水措施？
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以“我认识的水”为题，从名称、 化学式、组成元素、主要性质，主 要用途、爱护水资源等方面写一篇 小论文。
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由资料可知，人均水量在1700——3000m3
就属于缺水，世界上很多国家都属于缺水地区。
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我国各地区人均水量
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我国 水资源 状况
总量丰富，居世界第6位 人均水量很少 分布不均，南丰北缺
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讨论： 缺水的原因
全球真正有效利用的淡水资源少 自然原因
分布不均（时间和空间）
人口增长
人为原因
水污染严重 森林破坏严重
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. 河流
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课题1 爱护水资源
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地球表面约71%被水覆盖着
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海洋水
咸水
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湖泊水
淡水
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河流水
淡水
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地下水
淡水
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大气水
以气态——水蒸气的形式存在
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生物水
生物体内最多的是水
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全球总水量丰富 1.39ⅹ1018m3 可利用淡水有限 1.07ⅹ1016m3
淡淡 淡水淡水 水资水资 资源资源 地 源 缺地 源 丰 区 严 乏区 基 富 重地本地 缺区满区 乏足
水体污染的危害: ①影响工农业、渔业生产 ②破坏水生生态系统 ③危害人体健康
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3、防治水体污染的措施：
（1）工业上:工业废水处理后排放； （2）农业上:合理使用化肥、农药, 提倡使用农家肥； （3）生活上:生活污水处理后排放, 禁止使用含磷洗涤剂。
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假如我是： 爱水宣传组
环保局
节水文明村 如何爱护 水资源？
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国家节水标志
由水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征节约 用水是保护地球生态的重要措施 标志留白部分像一只手托起一滴 水，手是拼音字母 JS的变形，寓 意节水人人动手节约每一滴水。
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水体污染的主要来源：
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河水的变化：
五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌 到了现在实在.无奈