关于“家长进课堂”活动的倡议书
幼儿园“家长进课堂”邀请函(通用3篇)
幼儿园“家长进课堂”邀请函(通用3篇)幼儿园“家长进课堂”邀请函(篇1)亲爱的家长朋友:您好!走进金秋十月,我们迎来了新学期的第一个家长开放日!我园定于10月29日(本周五)下午四点举行家长半日开放活动。
让家长全面了解孩子在幼儿园的生活、游戏和活动的情况,增进家园之间的相互了解,形成家园教育合力。
请大家妥善安排好工作,我们诚挚邀请您参加!谢谢您的支持!温馨提示:1、请家长按时来园,并到本班级签到。
2、孩子活动期间,请将您的手机关闭或处于振动状态,以免影响孩子和老师的活动。
3、本次活动设有亲身感受、体验等亲子互动环节活动,请家长积极参与并给予孩子鼓励!4、半日活动结束后,请家长根据我们今天的活动留下您的宝贵意见与建议。
5、请尽量爸爸妈妈参加我们的活动,增进亲子感情。
热切期待各位家长莅临指导!2024年12月25日幼儿园“家长进课堂”邀请函(篇2)尊敬的家长朋友:您好!为了让您进一步了解我园的教育理念,教学改革后标准化一日流程的进展情况及您的孩子在活动中的表现。
为构建和谐的教育环境,加强孩子、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园、走进课堂,让家长朋友也参与到我们的教育队伍中来,零距离的与孩子交流,成为孩子的老师妈妈。
“润物细无声”只要我们把爱一点一滴浸透孩子的心田,我们的孩子会更快乐更幸福,他们会一天比一天更优秀!我们的大家庭也会更加和谐美好!所以,我们特别需要您的力量和智慧。
为此,我们幼儿园将举行“家长进课堂”活动。
*名额有限,请家长朋友们踊跃报名(名额限制每班2名家长) 报名时间:_月_日——_月_日相关详细内容请到幼儿园咨询!如果您也想让您的孩子和他们一样拥有快乐而又不一样的童年,快来加入我们的尚豪嘉幼儿园大家庭吧!尚豪嘉幼儿园会给一个他们不一样的幼儿园成长环境——让孩子在动手实践过程中快快乐乐地度过他们最美好的童年!一起玩耍,一起学习,让我们,一起长大!幼儿园“家长进课堂”邀请函(篇3)尊敬的家长朋友:您好!为了让您进一步了解我园的教育理念,教学改革后标准化一日流程的进展情况及您的孩子在活动中的表现。
关于小学家长进课堂活动倡议书(精选4篇)
关于小学家长进课堂活动倡议书(精选4篇)关于小学家长进课堂活动篇1尊敬的各位家长:大家好!为了密切家校联系、家校沟通和家校配合,充分发挥家长委员会桥梁和纽带作用,共同构筑学校、家庭和社会三结合未成年人道德建设络,,把文光中学素质教育提高到一个新水平,文光中学于十一月一日召开了家长委员会一次会议,会期半天,出席会议的有家委会委员、校处级和年级主任等32人。
会议听取了施浩生校长的学校,了家委会工作,推荐产生了家长委员会主任、副主任和委员。
统一了家校联盟、依法办学,共同推进素质教育、提高教育质量的认识,实现了家校同心、目标同向和行动同步。
深入讨论了新一届家委会的。
现向全校家长发出如下倡议:一、拓展家校联系渠道。
会议决定在家委会管辖下成立家长学校,定期不定期举办教育讲座。
学校开设文光站,家校QQ群,建立家校联系卡和家长约谈制度。
切实加强家校联系,及时反馈家校教育信息,共同构筑未成年人道德建设络。
二、加强家校沟通。
拟定每学期召开一次家长会,开展一次行风评议。
家校及时沟通学生在家、校的情绪变化及行为规范表现,以便密切配合,做到有针对性教育,尤其是做好问题学生的转化工作。
三、密切家校工作配合。
为了促进未成年人身心健康,学校践行“以德树人,以质立校”办学理念,把教学生学会做人教育放在学校工作重要位置来抓,着力严控学生沉迷吧,使用手机,严重厌学,打架斗殴,乱谈恋爱等不良习惯,教育学生养成爱护公物,爱惜粮食,节约用钱的优良美德,家长应以育人为本,给予充分理解,密切配合,齐抓共管。
四、营造和谐平安校园。
学校利益和家长利益是一致的。
家长要相信学校,相信老师,尊重学校的课程安排,人事调配。
若有不同看法或学生在校发生纠纷事故,家长要顾全大局,用建议的方法,协商的方法,调解的方法加以解决,力求达到消除误会,化解矛盾,营造和谐校园、平安校园的目的。
五、促进学校健康发展。
家长要关心学校建设,常到学校看看,多提宝贵意见和合理化建议,促进学校把整改措施落到实处,使学校不断地挑战自己,提升自己,进入良性循环的快车道,为我市义务教育做出更大的贡献。
家长学校倡议书
家长学校倡议书家长学校倡议书尊敬的家长朋友们:一、赶快行动起来,从现在做起,牢固树立为国教子、以德育人的家庭教育理念。
充分发挥家长在家庭教育中的言伟身教、潜移默化作用,用家庭特有的亲子沟通、互勉互爱,营造温馨和谐的家庭氛围,为学生的健康成长创造良好的家庭环境。
三、要积极参与学校家长学校的学习教育活动,加强学习充实现代家庭教育知识,提高自身素质,掌握科学教子方法,遵循孩子身心发展的规律,因才施教,科学引导。
让广大家长掌握家庭教育知识。
四、积极配合学校的素质教育,鼓励孩子参与社会实践活动,培养孩子的爱国主义情怀、民族自豪感和社会责任感。
家长签字:2011.2家长学校倡议书[篇2]亲爱的朋友、各位爱心人士:当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位花季少女正遭受着病痛的折磨,正用她顽强的意志和她柔弱的身躯与死神抗争。
据医院介绍,她病情很严重,要想治愈必须花费更多的时间和巨额医疗费用。
医生说根据现在的医疗条件,她的病完全可以治愈,可以重新回到学校,和同学们一起学习,但是治疗费用需要五十万元以上,这是个天文数字。
xx同学家庭本来就不富裕,为治病亲戚朋友家已借遍,现在其家庭将再无力承担。
敬爱的朋友、各位爱心人士,请你们立刻行动起来吧!您所捐献一分一毫、一点一滴都蕴存着无价的爱心。
我们相信,大家无名的关心,友爱的胸怀定能帮助xx同学和她的家庭战胜眼前的困难!我们期盼着您的援手!家长学校倡议书[篇3]亲爱的的家长:最近,在全国一些地方接连-发生接送学生车辆安全事故的事件,给许多家庭带来不幸,而这些不幸,都是由于使用安全技术性能差的“三无”车辆、报废车辆或无证照人员驾驶车辆造成的。
因此,家长们,不要图一时的方便,而可能给孩子带来的伤害,给家庭带来终身遗憾,在这里,我们向家长们倡议:为了孩子的安全,也为了您家庭的幸福、和谐,请不要租用“三无”车辆,报废车辆或租用无证照人员驾驶车辆负责接送孩子的工作。
实施家长参与课堂的提议
实施家长参与课堂的提议
一、家长参与课堂的形式
1. 家长讲座:学校可以定期邀请家长就某一教育主题进行讲座,如职业规划、心理健康等,以此提高家长的教育意识和教育能力。
2. 家长观摩课:家长可以定期观摩教师的课堂教学,了解教师的教学方法和学生的状态。
3. 家长座谈会:学校可以定期组织家长座谈会,让家长就学校的各项工作提出意见和建议,以此促进家校之间的沟通和合作。
4. 家长助教:学校可以邀请家长担任助教,参与课堂的教学活动,以此增进家长对学校教学工作的了解。
二、家长参与课堂的时间安排
1. 定期参与:学校可以设定每学期固定的家长参与时间,如每学期第二周的周三为家长参与日。
2. 灵活安排:对于家长时间安排困难的,学校可以提供灵活的时间安排,如家长可以选择在特定时间段内参与。
三、家长参与课堂的保障措施
1. 培训与指导:学校应对参与课堂的家长进行必要的培训与指导,以确保家长能够有效地参与课堂教学活动。
2. 反馈与改进:学校应建立家长参与课堂的反馈机制,对家长提出的意见和建议进行收集和反馈,以此改进学校的教学工作。
3. 激励机制:学校可以设立家长参与课堂的激励机制,如对积极参与的家长给予一定的奖励,以此提高家长参与的积极性。
通过以上提议的实施,我们相信家校之间的合作将更加紧密,学生的效果也将得到进一步提高。
2024幼儿园家长助教倡议书
2024幼儿园家长助教倡议书2024幼儿园家长助教倡议书1(约1131字)尊敬的家长朋友:您好!__家园共育,长期以来,您作为幼儿园的合作伙伴,一直理解和支持幼儿园的各项工作,为了孩子的成长、幼儿园的发展做出了贡献。
在教育多元化的今天,家长不同的职业背景、先进的教育思想和成功的育儿经验都是促进孩子们全面发展的有利补充。
为促进幼儿园与家庭、社会的密切配合,更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和条件,也为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热心公益事业的美好愿望,我园倡议本学期11月份实施家长助教活动,希望得到您的大力支持!一、家长助教对象幼儿的直系亲属(父母、祖父母、外祖父母均可),每个家庭限报一名。
二、家长助教/义工——工作内容:1、家长助教:为了挖掘各行各业家长的优势资源,丰富幼儿集体教育活动内容,扩展幼儿视野,培养幼儿多方面能力和兴趣,将邀请家长走进课堂,临时担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论。
讲述你们熟悉的`专业知识和生活经验,分享你们成长过程中的故事,让孩子看到不一样的家长,也让您看到不一样的孩子。
2、家长义工:协助教师组织各类亲子、家园互动活动!如:会场布置、摄影、维持秩序等。
三、要求1、身体健康,富有社会责任感和奉献精神,关心幼儿教育;2、每学期至少有一天/半天工作日能较自由支配自己的活动时间;3、积极、按时参加家长助教活动,遵守活动规则;4、乐意和他人合作完成家长助教工作任务;5、遵守幼儿园纪律,言行文明,不带无关人员入园。
四、报名方式凡是关注孩子健康成长的,不论年轻的还是年老的家长均可报名参加。
报名时间:11月12日至11月19日报名方式:凡是自愿参加家长助教活动的,请到园长办公室处领取《申请报名简历表》《教案备课表》,填完后上交园长统一存档。
真诚地希望全园家长能够积极行动起来,我们可以做的很多很多,因为我们有爱心、有专业、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇气。
家长助教倡议书
家长助教倡议书篇一:家长助教邀请函家长助教计划?通过家长助教活动,不仅能让家长进一步了解了我园的教育理念及教育方式,而且感受了幼儿生活、学习、游戏、活动的特点。
何为家长助教?家长助教,就是家长进课堂,直接参与教育活动,协助教师较好地完成教学任务,实现教学目标。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也明确指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。
”因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流、互相学习的平台,更好地促进幼儿的全面发展。
不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作,家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。
家长资源的充分开发能够弥补幼儿园教育中存在的许多局限:首先家长的参与,对孩子们来说,充满了新鲜感,这可以大大激发孩子们的学习兴趣;其次,家长中不乏各种类型的专业人才,对于求知欲极强的孩子们来说,他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。
本学期为了能更好地拉近家长和幼儿园、和老师之间的距离。
于是便想通过家长助教的活动,让家长们走进校园,贴近幼儿,体会幼教工作的辛苦。
并且能让家长更积极地配合幼儿园以及班级工作的开展。
为此,特罗列了本次家长助教活动的计划1、家长助教活动的总体思路:通过助教活动,让家长了解幼儿园的教学和教师的工作,变家长被动配合为主动参与;让教师了解家长潜在的丰富的教学资源,改变观念,扮演好“发起者、组织者、参与者”的角色。
采用家长进课堂的形式,打造家园对话平台,形成教育联盟,实现家园互动,达成家园共育,提高教育质量。
同时建立家长资源库,实现幼儿园家园共育的可持续发展。
2、家长助教的指导活动:(1)做好活动前的准备工作。
首先通过调查问卷、调查表等方式全面了解家长资源。
其次,真诚地邀请家长参与助教活动。
再次是与家长共同设定活动目标、内容。
家长毕竟没有幼儿教育的专业经验,教师要帮助家长分析活动的目的、发展意义、活动的形式、内容的组织与可能会出现什么问题都要提前想到,防止发生意外。
家长进课堂范文
家长进课堂范文
尊敬的家长:
为了更好地促进家校合作,增进家长对孩子学习情况的了解,我校特邀请家长们参加本周五的课堂观摩活动。
届时,您将有机会亲身体验孩子在校的学习环境,并与老师进行面对面的交流和沟通。
具体安排如下:
时间:本周五,上午8:30 - 11:00
地点:[学校名称],[具体教室]
活动安排:
课堂观摩:您将有机会进入孩子的课堂,亲眼见证他们的学习
情况和教学环境。
与教师交流:在观摩结束后,您可以与孩子的任课老师进行交流,了解孩子的学习情况、学习习惯及需要改进的地方。
亲子互动:您还可以和孩子一起参与课堂中的亲子活动,促进
亲子关系,增进家庭情感。
注意事项:
请家长们在活动前务必提前与班主任联系确认,并提前到达校园。
参加活动时,请尽量保持安静,避免打扰课堂秩序。
如有特殊情况无法参加活动,请提前与班主任或学校联系。
请尽量避免携带手机等电子设备,以免影响课堂秩序。
特此通知,期待您的参与!
[学校名称]
日期:[日期]
联系人:[班主任姓名]联系电话:[联系电话]。
亲子阅读进课堂倡议书
亲子阅读进课堂倡议书
尊敬的各位领导、各位家长:
我代表学校,向各位家长提出一项重要的倡议——亲子阅读进课堂。
亲子阅读是培养孩子良好阅读习惯和发展语言能力的有效途径之一。
然而,现今社会的竞争压力使得许多家庭缺乏时间和机会开展亲子阅读活动。
同时,许多学生由于缺乏良好的阅读习惯,导致阅读能力和兴趣的下降。
为了鼓励和支持家长积极参与孩子的阅读,我们提出了亲子阅读进课堂的倡议。
具体如下:
首先,学校将邀请家长定期进入学校,参与孩子们的阅读课程。
家长可以选择一个时间段,来到孩子所在的班级,与孩子一同参与课堂上的阅读活动。
这将为孩子提供一个良好的学习氛围和家庭影响力。
其次,学校将提供相关的亲子阅读课程和指导。
我们将组织专门的培训班,教授家长如何引导孩子阅读,如何选择适合孩子年龄和兴趣的书籍。
同时,学校将提供一些经典和优秀的图书,供家长和孩子共同阅读。
最后,学校将组织一系列的亲子阅读活动。
我们将定期举办家长和孩子的阅读比赛、分享会等活动,以促进亲子间的交流和合作,增强孩子们的阅读兴趣和能力。
亲子阅读进课堂对于孩子的成长和发展具有重要意义。
它不仅能够增强家庭的凝聚力,提升孩子的阅读和语言能力,还能够培养孩子的情感和智力。
因此,我们真诚地邀请各位家长积极响应这项倡议,共同为孩子的未来努力。
谢谢大家!。
班级活动致家长倡议书
班级活动致家长倡议书亲爱的家长们,大家好!我们希望通过这封信倡议您积极参与我们班级的活动,为孩子们创造一个更加积极、丰富的学习和成长环境。
以下是我们特定的倡议内容:1. 家长参与活动:我们鼓励家长们积极参与班级的各种活动和会议,共同打造一个互帮互助的社区,共同关注孩子们的学习和成长。
您可以选择参与学校组织的家长会议、亲子活动、志愿者服务等,通过与其他家长互动交流,提高彼此的教育理念和经验。
2. 学习资源分享:我们希望家长们能够分享学习和教育资源,以帮助孩子们更好地从家庭环境中得到支持和指导。
您可以在社区群里分享有趣的教育游戏、优秀的教育资源、有用的学习网站等,促进学生们的自主学习和思考能力的培养。
3. 心理健康关注:我们鼓励家长们关注孩子们的心理健康,提供他们需要的支持和理解。
定期与孩子们交流,关注他们的学习压力和情绪变化,及时解决问题和提供建议。
我们也鼓励家长们参与心理健康教育活动,共同推动学生们的心理健康发展。
4. 课外活动支持:我们鼓励家长们参与并支持学生们的课外活动。
这些活动不仅有助于学生们的全面发展,还能够提高他们的团队合作和领导能力。
您可以支持孩子们参加学校组织的各类社团、俱乐部以及外部的兴趣班等活动,拓宽他们的知识和视野。
5. 联系家校合作:我们鼓励家长们与班主任、学科老师保持良好的沟通,及时了解孩子们的学习情况和问题。
您可以通过电话、微信、邮件等方式与老师沟通,共同为孩子们的学习进步制定合理的目标和计划,共同帮助他们解决学习中的困难。
感谢您的支持和参与!我们相信有您的共同努力和关注,我们的班级将会更加团结、积极,为孩子们的成长带来积极的影响。
让我们携手共同迎接美好的未来!祝好!班级活动组织者敬启。
小学“家长参加课堂”活动倡议书
小学“家长参加课堂”活动倡议书亲爱的家长们:首先,感谢各位家长对我们学校的支持和关心。
为了进一步促进家校合作,提高学生的研究效果,我们计划推出一个名为“家长参加课堂”的活动。
活动目的这个活动旨在鼓励家长们积极参与孩子的研究过程,加强家校之间的沟通和合作。
通过家长参加课堂,我们希望能够:- 增进家长对孩子研究情况的了解,更好地支持和指导他们;- 建立良好的家校关系,共同为孩子的全面发展努力;- 提供一个让家长们互相交流和分享教育经验的平台。
活动计划我们计划每学期开展两次“家长参加课堂”活动,具体安排如下:1. 活动时间:每学期的第一次活动将在周末举行,让家长有更多的时间参与。
第二次活动将在工作日下午,方便家长们兼顾工作和参与学校活动。
2. 活动内容:- 家长观摩课堂:家长可以选择参加自己孩子所在班级的任一课程,亲身体验孩子的研究情况。
- 互动交流:活动结束后,家长们将有机会和教师进行交流,相互分享家庭教育的心得和经验。
3. 活动组织与安排:学校将会提前通知家长们具体的活动时间和课程安排,并为参加的家长提供必要的指导和协助。
家长参与方式我们诚挚邀请各位家长积极参与这个活动。
参与方式如下:1. 家长请提前告知班主任或者学校办公室您想参加的日期和具体课程,以便学校作出合理的安排。
2. 活动当天,请家长准时到校,并遵守学校相关规定。
结语我们相信通过家长参加课堂的活动,我们将能够加强家校之间的联系和合作,为孩子的研究和成长提供更好的支持和关爱。
希望各位家长积极参与,共同努力,为我们的孩子创造一个更美好的教育环境。
祝学生们研究进步,家庭幸福美满!学校教育办公室敬上。
家长陪伴孩子上网课倡议书范文(15篇)
家长陪伴孩子上网课倡议书范文(15篇)家长陪伴孩子上网课倡议书范文(精选15篇)家长陪伴孩子上网课倡议书范文篇1全市广大家长和同学们:疫情突起,让我们被迫居家隔离。
以往家长反复强调限制孩子看电视、用电脑、玩手机,现在却不得不每天陪着孩子上网课、看作业、报信息,电子产品已经成了孩子居家学习的“刚需”,与外界沟通联系的“标配”。
为指导广大中小学生居家隔离期间合理安排学习生活,养成良好的用眼卫生习惯,科学预防近视,__市教育局向全市学生和家长发出如下倡议:一、电子产品的'选择和使用线上学习期间,要特别注意用眼卫生,尽可能选择大屏幕、分辨率高、清晰度适合的电子产品,优先选择次序为投影仪、电视、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑、手机。
亮度调至眼睛感觉舒适,不要过亮或过暗。
电子产品屏幕上端与眼水平视线平齐,摆放位置应避开窗户和灯光的直射,屏幕侧对窗户,防止屏幕反光刺激眼睛。
投影仪距离在3米以上,电视距离在屏幕对角线距离4倍以上,电脑距离在50厘米(约一臂长)以上,手机距离在40厘米以上(建议尽量不用手机)。
二、控制电子产品使用时间控制网课时间,中小学生每次不超过30分钟;每天线上学习时间小学不超过3课时、初中不超过4课时、高中不超过6课时。
拒绝“电子保姆“,学龄前儿童视屏时间每天累计不超过2小时,已有近视倾向的要控制在1小时内。
控制休闲时间,电子产品使用每次不宜超过20分钟,要遵循“20—20—20”口诀,即看屏幕20分钟以后,要抬头远眺20英尺(约6米)以外物体保持20秒以上。
三、营造家庭用眼环境根据“坐在椅子上大腿与小腿垂直、背挺直时上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我监测原则,调节桌椅的高度。
关注家庭室内照明状况,为孩子营造良好的学习环境。
白天室内光线不足时及时开灯补光。
晚上学习时,同时使用房间顶灯和书桌台灯,台灯应放置在书桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免灯光直射;使用色温可调的LED台灯,夜晚宜将色温调至4000K以下,不宜使用未带灯罩的裸灯照明。
参与家长课堂倡议书(2篇)
参与家长课堂倡议书各位家长朋友:你们好!自我园开园以来,各位家长作为幼儿园的合作伙伴,在你们一贯的理解和支持下,孩子凝聚着父母亲人全部的心血和祈盼,孩子承载着祖国的未来与希望,孩子的安全重于一切,孩子的安全高于一切。
而作为幼儿园的幼儿来说,他们年龄小,自我保护能力极弱,在突发情况面前的自救自护能力弱,幼儿在来园离园过程中,也是最容易发生意外的时间段。
为促进幼儿园与家庭、社会的密切配合,更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和条件,也为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热心公益事业的美好愿望,我园倡议从本学期开始实施家长安全志愿者活动,希望得到您的大力支持!一、家长志愿者对象幼儿的父母自愿申报,要求有良好的公德、有全局意识、身体健康的家长。
祖辈也可申报,但年龄不超过___岁。
二、家长志愿者工作内容在幼儿园门口巡逻执勤,协助幼儿园安保人员做好幼儿来园、离园时间段治安护卫,消除隐患,确保幼儿安全,同时协助安保人员及时妥善处理各种安全隐患和突发情况。
提高警惕,文明护卫,维护幼儿安全,打造校园平安。
三、志愿者要求1、身体健康,富有社会责任感和奉献精神。
2、周一至周五能提供参与活动的时间。
(下午16:50—17:20)3、积极、按时参加志愿者活动,遵守活动规则。
4、活动时能接受幼儿园的领导,乐意与他人合作完成志愿者工作任务。
5、遵守幼儿园纪律,言行文明。
四、报名方式凡是关注孩子健康成长,符合条件的家长均可报名参加。
报名时间:___年___月___日至___月___日报名方式:填写表报名;班级统一汇总后,上交幼儿园统一备案。
志愿者人数:___人。
真诚地希望全园家长能够积极行动起来,我们能做的很多很多,因为我们有爱心、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇气……为了我们的孩子,为了幼儿园的平安,希望家长朋友们加入到这个行列中来。
倡议人:日期:___年___月___日参与家长课堂倡议书(2)尊敬的家长们:大家好!我是XX学校的家长代表,今天我站在这里,向大家提出一个倡议,那就是参与家长课堂。
家长大课堂倡议书(2篇)
家长大课堂倡议书亲爱的__小学的同学们:大家好!当我们每天背着书包在家长的陪伴下来到学校,在书声琅琅的校园里学习知识;当我们每天无忧无虑的度过,作业完成后总有家长检查;当我们在图书馆众多的书籍前犹豫该阅读那一本时;可曾想到在同一片蓝天下,和你们同龄的许多孩子,早早的担当起了家庭的重任。
他们做家务,干农活,上街赶集做买卖……每次路过学校,停下匆匆赶路的脚步,注视着教室中正在上课的孩子,那朗朗的读书声久久回荡在他们脑海中。
他们多么渴望能捧起一本书,与书进行对话,在书中触摸到山外面的世界啊!“__学院爱心群体”(___年浙江骄傲获得者),从__年开始,一直都默默帮助着湘西的孩子们,希望能解决苗乡小学生“有校舍无图书”的难题,在___所试点贫困小学建立起一间图书馆,四个图书室,让湘西的孩子们获得同东部地区小学生一样享受阅读,遨游知识海洋的机会。
因此,我们倡议全校学生把读过的,闲置在家的书籍捐出来,让山那边的孩子和我们一起体验阅读的快乐。
益满湘西――我与苗乡儿童共成长 !让我们一起行动起来吧!我们倡议:一、我们将以班级为单位,保证每个同学都能为湘西的小朋友捐赠一本或几本图书;二、我们会在本星期四之前将捐得的图书交到德育室;三、我们也可以在每本书里加上一张精美的卡片,可以是书签,也可以自己的一个联系方式,让得到这本书的湘西小朋友可以给我写来他的问候。
家长大课堂倡议书(2)尊敬的家长们:大家好!作为孩子们的家长,我们是孩子们成长过程中最亲密的陪伴者,我们肩负着引导孩子们健康成长的重要责任。
教育是家庭与学校共同努力的结果,家庭教育的作用十分重要。
为了让我们的孩子能够得到更好的教育,我们发起了“家长大课堂”倡议,并邀请各位家长积极参与。
“家长大课堂”旨在搭建一个沟通交流的平台,通过家长之间的互动交流,互相分享教育经验和方法。
我们相信,每个家庭都有自己的独特方式来教育孩子,通过相互学习和交流,我们可以互相启发,共同提高。
家长进课堂倡议书
家长进课堂倡议书家长进课堂倡议书尊敬的家长朋友们:家庭,是幼儿园建设与发展的重要支撑和强大后盾;家长,是幼教工作的名誉员工与亲密助手。
鉴于许多家长本身就是幼教专家,你们拥有的知识和技能特长,是我园幼教工作的宝贵资源和有益补充。
同时,家园合作共育,也是当前幼教工作的流行管理模式,更有利于学前教育质量的提升和幼儿的身心健康成长。
为促进幼儿园与家庭的密切配合,有效地整合社会教育资源,为孩子成长提供良好的环境,同时也为满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热衷公益事业的美好愿望,我园倡议从本学期开始实施“家长进课堂”助教活动。
本次活动的具体要求如下:一、助教形式家长助教活动是我园探讨家园共育工作的一种创新管理模式,旨在挖掘和发挥各行业家长的教育优势,丰富幼儿集体教育活动内容,拓展幼儿视野,培养孩子学习的能力和兴趣。
我们邀请家长走进课堂,让您临时担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论;讲你们最熟悉的日常生活知识,以及你们对工作与生活关系处理的理解,分享你们工作的快乐和工作中的趣闻轶事。
形式多样,寓教于乐,便于幼儿理解与接收。
二、助教口号:为了孩子,奉上我们无私的!三、条件:凡热心并志愿加入家长助教活动的家长均可报名参加。
请您提前至幼儿所在班级老师那里报名并填写申请表,我园将按计划为家长助教者安排上课时间。
真诚地希望各位家长能够踊跃报名参加,走进幼儿园,充分发挥自己的特点和专长,与老师们一起努力,为孩子们提供一堂堂有特点、有激情、有爱心的教学活动!只要我们心连心、手挽手,团结协作,就一定能够把我们的孩子教育得更好、更全面!家长朋友们,让我们积极行动起来,与孩子们一块儿分享童真的开心与快乐吧!张店区童星东大幼儿园2015.11.25家长进课堂倡议书 [篇2]家长朋友们:您好!家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。
我班开展“家长进课堂活动”主要是考虑到家庭和幼儿园同样担负着教育孩子的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,有许多家长也是幼教专家,而且他们拥有的各种专业知识技能和特长,是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。
关于“家长进课堂”活动的倡议书
关于开展“家长进课堂”活动的倡议书各位家长朋友:大家好!为了让咱们班的孩子们更丰富地接触生活、感受生活,获得更多的课外知识,拓宽视野,在学习中理解生活的真谛,养成良好的品德,同时也充分发挥家长们的行业专长,使家长们在活动中更深入的了解学校和班级。
学校号召各班开展“家长进课堂”主题活动。
一、“家长进课堂”活动安排:1、每学期邀请1-2名家长来校给孩子们上课,报名踊跃的可以安排3—4次;2、家长每次上课时长为一节课(40分钟)左右;3、家长于11月2日前与班主任联系报名,具体授课内容和时间根据家长工作安排与班主任商议决定;4、讲课家长和班级合影留念。
期末将“家长进课堂”活动作为班级新闻发布在朝实平台上。
二、授课内容:授课形式可多样化选择,下面的方式和内容供大家参考。
1、旅游经验丰富的家长,可以介绍旅游的新鲜见闻和安全注意事项;2、擅长书法的家长,可以介绍书法相关的知识,可以带一些书法作品给孩子们欣赏;3、喜欢运动的家长,可以给孩子们介绍某项运动项目,激发起孩子们对体育的热爱;4、从事医护工作的家长,可以介绍医学常识和预防疾病常识;5、在银行工作或者从事财务的家长,可以介绍人民币;6、做警察的家长,可以介绍如何保护自己,如何注意交通安全等;7、擅长某些绝活的家长(比如变魔术),可以给孩子们展示绝活,现场教孩子们学习;8、对烹饪有研究的家长,可以介绍给孩子们怎么做一道菜或者食品;亲爱的家长们,孩子们热忱地欢迎您参与到“家长进课堂”活动中来,用您丰富的工作、生活经历为孩子们打开知识的第二扇窗。
我们相信,有您的参与,孩子们会感受到不一样的精彩!期待您的报名参与!一年级(6班)2018年10月23日。
小学“家长加入课堂”活动倡议书
小学“家长加入课堂”活动倡议书
尊敬的家长和教职员工:
为了促进家校合作,加强家长与教师之间的沟通与交流,提高学生的研究成效,我们特发起了小学“家长加入课堂”活动。
现向各位家长诚挚倡议,共同参与和支持此项活动。
活动目标
本次活动的目标是增强家长与学校之间的互动交流,加深双方的了解与信任,以共同促进学生综合素质的全面发展。
活动内容
1. 家长作为课堂特邀观摩嘉宾,参与孩子的日常研究过程,亲眼见证孩子的成长;
2. 家长与教师进行面对面交流,分享孩子研究上的困惑、进步和需要关注的方面;
3. 家长参与学校举办的亲子活动,与孩子一同参与各类课外活动,增进亲子关系;
4. 家长提供学生的特长展示机会,以促进学生的自信心和自我价值感的培养。
活动时间和安排
本次“家长加入课堂”活动将于每个月的第一周周五举行,具体安排请参考学校公告。
每次活动将由一位家长担任观摩嘉宾,家长们请提前与班主任联系。
参与方式和注意事项
1. 家长们可提前向班主任报名,班主任将根据报名情况进行安排;
2. 参与活动的家长需尊重教师的教学安排和学校行为准则;
3. 观摩期间禁止干扰正常教学秩序和学生的研究进度;
4. 家长们对孩子的观摩过程中的问题和建议可以在活动结束后与班主任进行交流。
我们诚挚邀请各位家长踊跃参与“家长加入课堂”活动,共同为孩子的成长与发展贡献力量。
让我们一起携手合作,为小学教育的提升共同努力!
谢谢大家!
[学校名称]
[日期]。
家长课堂 倡议书
尊敬的家长:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着重大的影响。
“一个工厂百分之一的废品就是百分之一,但一个孩子的成败却是一个家庭的百分之百。
”《父母课堂》通过引导家长走进家长学校的课堂,打开教材,学习先进的家庭教育理念、方法、经验,提升自身教育素质。
现向广大家长推荐供家长学习阅读的优秀刊物——《父母课堂》。
家长自愿订阅2014年下半年《父母课堂》费用30元,下星期一让孩子带来。
尊敬的家长:尊敬的家长:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着重大的影响。
“一个工厂百分之一的废品就是百分之一,但一个孩子的成败却是一个家庭的百分之百。
”《父母课堂》通过引导家长走进家长学校的课堂,打开教材,学习先进的家庭教育理念、方法、经验,提升自身教育素质。
现向广大家长推荐供家长学习阅读的优秀刊物——《父母课堂》。
家长自愿订阅2014年下半年《父母课堂》费用30元,下星期一让孩子带来。
尊敬的家长:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着重大的影响。
“一个工厂百分之一的废品就是百分之一,但一个孩子的成败却是一个家庭的百分之百。
”《父母课堂》通过引导家长走进家长学校的课堂,打开教材,学习先进的家庭教育理念、方法、经验,提升自身教育素质。
现向广大家长推荐供家长学习阅读的优秀刊物——《父母课堂》。
家长自愿订阅2014年下半年《父母课堂》费用30元,下星期一让孩子带来。
尊敬的家长:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着重大的影响。
“一个工厂百分之一的废品就是百分之一,但一个孩子的成败却是一个家庭的百分之百。
”《父母课堂》通过引导家长走进家长学校的课堂,打开教材,学习先进的家庭教育理念、方法、经验,提升自身教育素质。
关于安全上学家长的倡议书范本
关于安全上学家长的倡议书范本第1篇:关于安全上学家长的倡议书范本安全与我们每一个人息息相关,是保*孩子正常学习和生活的基础。
只有平安健康才会有快乐和幸福。
学校要积极开展各种安全自救训练和消防、紧急疏散演练等教育活动,让学生增强安全意识,提高避险的能力。
1.周末或放假期间要在家有计划地搞好学习,收看适合儿童观看的影片或电视。
2.禁止私自结伴外出游玩。
决不私自在外住宿。
3.禁止私自去池塘、水库、无人管理的游泳场,等各种水域游泳、玩耍等,避免发生溺水事故。
4.外出时遇雷雨天气不要在树下、墙根下等危险的地方避雨,以防雷电的伤害。
5.上下学时在路上要左右看,注意来往的各种车辆。
6.禁止骑车上路,禁止到公路边,河边玩耍、打闹。
7.禁止到人多的地方围观,公共场所活动时要有家长陪同。
9.不吃陌生人给的食品,不要给陌生人带路。
10.独自在家时,发现陌生人敲门时不要给陌生人开门。
11.禁止私自玩火,以防火灾。
12.决不私自乱动电源、电器以防触电。
13.决不私自到游艺厅、网吧等场所玩耍。
14.要注意饮食卫生,不吃不干净或变质的食品,以防中毒未完,继续阅读 >第2篇:安全上学家长倡议书安全与我们每一个人息息相关,是保*孩子正常学习和生活的基础。
只有平安健康才会有快乐和幸福。
学校要积极开展各种安全自救训练和消防、紧急疏散演练等教育活动,让学生增强安全意识,提高避险的能力。
1、周末或放假期间要在家有计划地搞好学习,收看适合儿童观看的影片或电视。
2、禁止私自结伴外出游玩。
决不私自在外住宿。
3、禁止私自去池塘、水库、无人管理的游泳场,等各种水域游泳、玩耍等,避免发生溺水事故。
4、外出时遇雷雨天气不要在树下、墙根下等危险的地方避雨,以防雷电的伤害。
5、上下学时在路上要左右看,注意来往的各种车辆。
6、禁止骑车上路,禁止到公路边,河边玩耍、打闹。
7、禁止到人多的地方围观,公共场所活动时要有家长陪同。
9、不吃陌生人给的食品,不要给陌生人带路。
幼儿园家长助教倡议书
幼儿园家长助教倡议书幼儿园家长助教倡议书范文尊敬的家长:美国早在50多年前就在各学校(包括幼儿园)掀起了家长助教活动之风。
何谓家长助教?即每个家庭中的爸爸或妈妈轮流到幼儿园里,和孩子、老师一起共度半天或一天的幼儿园生活,以便增进家园彼此的了解和感情,共同合力促进孩子的发展。
家长助教的目的和意义有如下几点:1.弥补目前不足的师幼比例。
目前部分幼儿园的老师从早到晚一直在班级带班,几乎没有歇口气的时候,幼儿园还常常利用休息时间开会或开展教研活动。
这样的作息时间不仅会滋长老师的职业倦怠感,还会阻碍老师的专业发展,令老师找不到职业幸福感。
同时,2-3位老师面对数十个孩子也是心有余而力不足,难免会关注不到位。
2.有助于孩子的社会性发展。
幼儿园里目前只有老师和孩子,如果每天能够有1-2名家长进入班级,对于孩子的社会性发展显然是非常有利的。
孩子在家长面前的表现要比在老师面前的表现更加自然、随和,一些不敢对老师说的话也敢于对家长表达。
多次承担助教的家长,也会逐渐爱上更多的孩子,孩子们也会更加了解和喜欢这些家长。
3.增进家长对老师和幼儿园真实情况的了解。
目前幼儿园的家长开放日活动,或多或少伴有“导演”痕迹。
如平常班上只有保育员和老师各一人,一到开放日这天,幼儿园和老师们为了减少家长的意见,自觉的三人一起带班。
这半天活动的每个环节也是经过精心设计、细致安排,可是其余每一天的活动并不都做到如此精心和细致。
4.提高孩子在园的生活质量。
班里成人数量的增加,意味着孩子的关注也随之增强。
如孩子用餐时,一位成人照顾1-2张饭桌就餐的孩子会远比一位老师照顾3-4张饭桌上就餐的孩子更加仔细,更有助于孩子就餐礼仪和习惯的培养。
我们深信,孩子也会享受这些特别的日子,或许他们非常黏人,或许会撒娇,或许会不停地表现自己,或许会与同伴发生矛盾,或许会自己解决一些问题。
无论孩子们有怎样的`表现,都是天性和童趣,童年是唯一的!需要我们一起呵护。
让我们一起努力由原来的“控制孩子,不准孩子做这做那”,转变为“尽量创造条件让孩子做这做那,多想想我们可以为孩子多做点什么而不是控制什么”。
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关于开展“家长进课堂”活动的倡议书
各位家长朋友:
大家好!
为了让咱们班的孩子们更丰富地接触生活、感受生活,获得更多的课外知识,拓宽视野,在学习中理解生活的真谛,养成良好的品德,同时也充分发挥家长们的行业专长,使家长们在活动中更深入的了解学校和班级。
学校号召各班开展“家长进课堂”主题活动。
一、“家长进课堂”活动安排:
1、每学期邀请1-2名家长来校给孩子们上课,报名踊跃的可以安排3—4次;
2、家长每次上课时长为一节课(40分钟)左右;
3、家长于11月2日前与班主任联系报名,具体授课内容和时间根据家长工作安排与班主任商议决定;
4、讲课家长和班级合影留念。
期末将“家长进课堂”活动作为班级新闻发布在朝实平台上。
二、授课内容:
授课形式可多样化选择,下面的方式和内容供大家参考。
1、旅游经验丰富的家长,可以介绍旅游的新鲜见闻和安全注意
事项;
2、擅长书法的家长,可以介绍书法相关的知识,可以带一些书法作品给孩子们欣赏;
3、喜欢运动的家长,可以给孩子们介绍某项运动项目,激发起孩子们对体育的热爱;
4、从事医护工作的家长,可以介绍医学常识和预防疾病常识;
5、在银行工作或者从事财务的家长,可以介绍人民币;
6、做警察的家长,可以介绍如何保护自己,如何注意交通安全等;
7、擅长某些绝活的家长(比如变魔术),可以给孩子们展示绝活,现场教孩子们学习;
8、对烹饪有研究的家长,可以介绍给孩子们怎么做一道菜或者食品;
亲爱的家长们,孩子们热忱地欢迎您参与到“家长进课堂”活动中来,用您丰富的工作、生活经历为孩子们打开知识的第二扇窗。
我们相信,有您的参与,孩子们会感受到不一样的精彩!
期待您的报名参与!
一年级(6班)
2018年10月23日。