工商行政管理专业介绍
行政管理和工商管理哪个好
行政管理和工商管理哪个好随着经济的发展和社会的进步，工商管理信息化发展越来越快，我国工商系统的信息化管理发展于上个世纪八十年代,但在这过程中并没有得到人们的充分认识。
那么行政管理和工商管理哪个比较好呢？下面是由店铺整理而成的行政管理和工商管理的比较，谢谢你的阅读。
行政管理和工商管理的比较两个专业各有所长，跟自己的兴趣爱好选择。
只要坚持，学好哪一门都会大有前途。
加油吧行政管理专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。
工商管理专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
学习行政管理偏向文科，不用上作文课，但在大学期间一定要培养自己写作和表达的能力，政治的不多，要求的数学不高，毕业后可以去银行上班!工商管理偏向理科，它的数学包括高等数学，线性代数，概率论与数理统计三科都得学好。
数学差也没事，它跟高中联系的也不是太大。
只要大学期间好好学，肯定能通过。
工商管理的专业前景目前，在中国已经加入世界贸易组织的大环境下，中国的企业和商业亟需与世界标准接轨，在这个融合的过程中，工商管理专业类的人才在我国现有的环境下严重供不应求，该专业的学生只要认真完成学业，掌握扎实的专业知识，并且在实习过程中把握机会认真锻炼，任何一家有前途的工厂、企事业单位及政府部门、高等院校、科研院所，都能为同学们提供一展抱负的空间。
此外，该专业的学生还有一个非常好的发展前景，就是参加MBA(Master of Business Administration，工商管理硕士)培训。
目前，MBA是国际公认的极有发展前途的学位，学位持有者不仅可在工商企业和政府部门任职，也可在金融机构、经纪(中介)机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。
工商行政管理专业
工商行政管理专业简介工商行政管理专业是指培养具备现代企业管理能力和经济法律知识的专业人才。
该专业注重培养学生在工商管理、行政管理、市场营销等方面的综合能力，以及对企业经营、市场竞争等问题的分析和解决能力。
专业特点综合性工商行政管理专业是一门综合性较强的学科，涵盖了管理学、经济学、法学等多个学科的内容。
学生需要学习和掌握各种理论知识，同时还需要具备实践操作能力。
实践性工商行政管理专业注重培养学生的实践能力，通过实习、实训等方式，让学生在真实的企业环境中进行实践操作，提高问题解决能力和团队合作能力。
微观与宏观结合工商行政管理专业既关注企业内部管理，也关注企业与外部环境的关系。
学生需要学习和掌握微观经济学、宏观经济学等知识，了解企业与市场、政府等各种利益相关方的关系。
现代信息技术应用随着信息技术的发展，各个行业都逐渐向数字化、智能化发展。
工商行政管理专业学生需要学习和掌握现代信息技术，了解和应用各种管理软件、企业资源规划系统等工具。
就业前景工商行政管理专业毕业生具备较强的综合管理能力和经济法律知识，广泛适用于各个行业和领域。
就业方向主要包括企业管理、市场营销、人力资源管理、政府机关、金融机构等。
企业管理工商行政管理专业毕业生可以在企业中担任企业经理、项目经理、市场经理、人力资源经理等职位。
他们可以参与和组织企业的各项管理活动，推动企业的发展。
市场营销工商行政管理专业毕业生可以在各大企业的市场营销部门工作，负责市场调研、品牌营销、市场推广等工作。
他们需要具备市场分析能力、营销策划能力等。
人力资源管理工商行政管理专业毕业生可以在各个企业的人力资源部门工作，负责招聘、培训、薪酬等人力资源管理工作。
他们需要具备人际沟通能力、组织协调能力等。
政府机关工商行政管理专业毕业生可以选择在政府机关工作，参与和组织各类行政管理工作。
他们需要了解国家政策、法律法规等，具备政策研究和决策能力。
金融机构工商行政管理专业毕业生可以从事金融机构的工作，如银行、证券公司、保险公司等。
工商管理专业描述范本
工商管理专业描述范本工商管理专业是一门涉及管理、经济、法律、市场等多个领域的综合学科。
它的学习内容主要包括管理学、经济学、法律学、市场营销、人力资源管理等。
工商管理专业的核心目标是培养具备较强的组织管理、经济分析以及市场营销能力的管理人才。
在工商管理专业的学习中，我们将学习到以下主要课程内容：一、管理学管理学是工商管理专业的基础，我们将学习到组织行为学、领导学、决策学等相关内容。
通过这些课程的学习，我们能够掌握组织内部运作的原理，学习有效的领导与管理方法，提高决策能力。
二、经济学经济学是工商管理专业不可或缺的一门学科，我们将学习到宏观经济学、微观经济学、产业经济学等内容。
通过学习经济学，我们能够理解经济运行规律，具备对市场需求与供给的敏感度，为企业的发展提供经济分析与预测的支持。
三、法律学法律与商业活动密切相关，我们将学习商法、劳动法等法律学科内容。
这些知识将使我们了解商业合同、劳动合同的法律规定，提升我们在商业运作中的合规能力，避免法律风险。
四、市场营销市场营销是工商管理专业的重要组成部分，我们将学习市场营销基本理论、市场调研、品牌管理、广告与促销等内容。
通过学习市场营销，我们将了解企业如何制定市场战略，进行有效的产品推广与销售，提高企业的市场竞争力。
五、人力资源管理人力资源管理是企业管理中的重要环节，我们将学习招聘与选择、薪酬管理、员工培训等内容。
通过学习人力资源管理，我们将了解企业如何吸引、培养和激励人才，提高组织的绩效和员工的满意度。
以上是工商管理专业的主要课程内容，通过系统的学习和实践，我们将能够具备以下专业能力：一、组织管理能力我们将学会如何合理组织企业内部的资源，制定和实施有效的管理策略，提高企业的运营效率和管理水平。
二、经济分析能力我们将具备对市场经济的敏锐洞察力，能够进行经济数据分析和预测，为企业的战略决策提供有力支持。
三、市场营销能力我们将了解市场需求与消费者心理，学会制定市场营销策略，推动企业产品的销售与推广。
工商管理专业本科专业介绍
工商管理专业本科专业介绍1.经济学基础课程：包括微观经济学、宏观经济学等内容，帮助学生了解经济运行的基本原理和规律，为管理决策提供理论基础。
2.管理学基础课程：包括组织行为学、管理心理学、决策学等内容，帮助学生了解组织运作的原理和管理过程中的关键问题，培养学生的管理思维和分析能力。
3.企业管理课程：包括企业战略管理、组织设计与管理、企业文化与创新等内容，帮助学生掌握企业管理的核心理论和实践技能，培养学生的企业管理能力和领导才能。
4.市场营销课程：包括市场调研与分析、产品策划与推广、市场营销管理等内容，帮助学生了解市场环境的变化，掌握市场营销的基本原理和策略，培养学生的市场营销能力。
5.人力资源管理课程：包括招聘与选拔、薪酬管理、绩效考核与激励等内容，帮助学生了解人力资源管理的基本概念和方法，掌握人力资源管理的核心技能，培养学生的人力资源管理能力。
6.财务管理课程：包括财务会计、财务管理、投资与融资等内容，帮助学生了解财务管理的基本概念和方法，培养学生的财务管理能力和风险管理能力。
1.综合素质：包括道德品质、人文素养、创新能力、团队合作能力等，在不同的管理角色中展现出领导才能。
2.管理知识和技能：掌握现代管理理论和实践的基本知识和技能，能对企业进行管理分析和决策。
3.专业适应能力：掌握有关工商管理领域的基本理论和方法，能适应企业管理和市场竞争的变化。
4.跨学科综合能力：具备经济学、管理学和其他相关学科的综合能力，能在跨学科背景下解决复杂的管理问题。
5.实践能力：通过实践教学、实习实训等方式培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
总之，工商管理专业是培养经济学门类下高级管理人才的重要专业。
它通过系统的学习和实践，培养学生的管理能力、创新能力和实践能力，为他们在职业生涯中取得成功打下基础。
工商行政管理专业毕业论文
工商行政管理专业毕业论文范文一：工商管理人才培养模式探究摘要：随着经济社会的发展，人才竞争越来越激烈，针对工商管理方面的人才，社会的要求和标准也越来越高。
本文将从我国工商管理体制的现状和工商管理人才培养存在的问题出发，对于工商管理人才培养模式进行探究，包括转变办学理念、设置科学的课程体系以及增加实践教学。
以此来创新工商管理人才的培养模式，提高工商管理人才的质量和就业竞争力。
关键词：工商管理人才培养现状与问题我国的工商管理体制存在很多的不足，包括工商管理专业人才的缺乏、工商管理制度的不完善以及缺乏统一管理等问题，严重影响了工商管理人才的培养，本文重点从工商管理人才培养过程中出现的问题以及具体的人才培养模式进行探究，进而提高工商管理人才的社会竞争力。
一、我国工商管理的现状到目前为止，我国工商管理体制中存在诸多问题，包括：缺乏统一管理，在我国某些地方，工商管理机关采用一法两制的制度，对外严格、对内宽容，严重破坏了我国工商管理体制的整体性;工商管理制度不完善，不能有效的发挥工商管理部门的作用;工商管理人才缺乏，主要是工商管理中高级的人才缺乏。
二、工商管理人才培养存在的问题工商管理人才培养存在很多问题，包括：办学理念脱离现实、课程设置不合理以及实践能力差。
具体表现在以下几个方面：1.办学理念脱离现实。
现阶段，对工商管理人才的培养，存在办学理念脱离现实的问题。
诸多的高校针对工商管理专业，都是采用模版化的形式，没有自己的办学特色，都是千篇一律的教学。
对于工商管理专业，很多家长和学生都存在错误的观点，认为工商管理专业是培养社会管理人才的，但是校方并没有说明真实的办学理念，随着社会人才竞争越来越激烈，工商管理专业的学生毕业后大多的工作岗位在企业的中层或者基层工作，导致很多学生的自我认知不准确。
2.课程设置不合理。
工商管理作为一级学科，下面的二级学科包括会计、市场营销以及人力资源。
在实际的教学过程中，由于工商管理专业与会计专业、市场营销专业、人力资源专业在课程的安排上存在重叠的部分，导致了针对工商管理专业的人才培养只注重表面，学生无法学习到专业的知识，缺乏专业的工商管理专业能力，在毕业后的社会竞争中处于劣势。
行政管理培养目标
行政管理培养目标：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识．能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。
工商管理培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
行政管理是指政府对社会事务和自身事务的管理活动，是对行政事务的管理，包括经济、文化、交通等。
而工商行政管理是政府经济管理体系的组成部分。
工商行政管理是政府对经济多方面、多层次管理的重要组成部分。
是行政管理的一部分，两者虽然主体都是政府，但工商行政管理主要管理的是经济活动。
属于不同的领域，行政管理属于公共管理领域，主要学习管理公共事务，社会事务，研究对象一般为政府、高校、事业单位、非营利组织，还有社会上的一些现象；工商管理主要研究企业这样的盈利性组织，涉及的领域不同，但是好多理论是相同的。
工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。
这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。
经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。
熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。
工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
而工商行政管理，是指国家为了建立和维护市场经济秩序，通过市场监督管理和行政执法等机关，运用行政和法律手段，对市场经营主体及其市场行为进行的监督管理。
前者出路广阔，适合所有企业中高层管理者；后者只是政府关于对工商市场服务和监管方面的岗位，出路很窄，而且网上盛传快要与质量监督部门合并了，另工资福利也很少很固定没有涨势，本人建议工商企业管理好！公务员要考高级公务员，行政管理哪要这么多文秘，读工商企业管理，再去从事文秘绰绰有余。
女生学工商管理更好找工作！原因：1、就业面不同。
自考怎么选专业 选行政管理专业好还是工商企业管理专业好
自考怎么选专业选行政管理专业好还是工商企业管理专业好在专业选择中，报考行政管理专业和工商企业管理专业的考生比较多，这两个专业分别属于管理学中的公共管理和工商管理大类，两个专业的侧重点还是有所不同，下面对比分析一下这两个专业，看自己适合行政管理专业还是工商企业管理专业。
一、工商企业管理1、专业简介：本专业主要培养德智体全面发展，掌握现代企业管理理论，具有较强企业管理能力，较强的语言文字表达能力、人际沟通能力，外语水平高，知识面广，能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术，能在工商企业从事各方面管理工作的高级应用性人才，同时具有较大的发展潜力，可以成为企事业单位的各级管理人才。
2、就业方向：(1)是国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部门(2)是银行、证券公司等各类金融机构;(3)是外资或涉外经营的工商企业，以及国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业;(4)是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外高校深造学习。
二、行政管理1、专业介绍：行政管理是一门偏文科性质的学科，考试比较简单，该专业主要有以下几个优势第一、课程内容简单、较好理解，关键的是不需要考数学，也可以选择性的不考英语。
第二、行政管理是自考所有专业中考试科目最少的专业之一，相比某些专业动辄要考二十几门科目，行政管理只需要考13、14门科目就行了，通过率高，容易毕业。
第三、行政管理专业是全国统一组织考试，考试科目各地区都相同。
也就是说，你在某个地方考过的科目，换个地方成绩照样有效。
第四、任何企事业单位都需要行政管理人员，公司离开行政就会陷入瘫痪。
这意味着这个领域有很大的缺口，所以行政管理就业的前景相当好。
2、就业方向：(1)公务员这些年来,许多国家部委,公安部,水利部、文化部、民政部、国家税务总局、国家发展和改革委员会等和地方政府都招聘行政管理专业人员作为办公室文员,综合办公室秘书、办公室管理、人事管理、党委办公室职员,政策法律办公室文员。
工商行政管理专业
工商行政管理专业（注：以下为实际生成的文章，由于限制条件不得有数字序号和网址，因此无法展示完整的目录和参考文献）工商行政管理专业简介工商行政管理专业是国内一门独具特色的综合性专业。
它在信息、法律、经济、管理等多个领域具备深厚的学科背景，培养学生具备扎实的理论基础和实践能力，适应国家和社会经济发展的需要。
一、专业概述工商行政管理专业是一门涵盖工商管理、行政管理、企业管理等多个学科的综合性学科。
它主要学习工商行政管理理论与方法，以解决企业管理中的实际问题，培养具备管理、运营、法律等综合能力的高级人才。
该专业的核心课程包括企业管理学、行政管理学、经济法学、市场营销学、劳动法学等。
二、专业发展历史工商行政管理专业起源于20世纪初，当时国内工商企业迅猛发展，对人才需求量大。
为了培养适应社会需求的高级管理人才，国内高校相继开设了工商行政管理专业。
随着国家经济的飞速发展，该专业的培养目标逐渐从对企业的具体管理转变为对经济发展的整体把握。
三、专业培养目标工商行政管理专业的培养目标主要包括以下几个方面：1.具备较强的理论基础：培养学生在经济学、法学、管理学等方面具备较强的理论基础，能够运用各种管理理论和方法解决实际问题。
2.扎实的专业知识：培养学生掌握工商行政管理领域的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事相关工作的能力。
3.丰富的实践经验：通过实践教学和实习实训，培养学生具备独立分析解决问题的能力，具备实际操作和管理工作的能力。
4.良好的职业素养：培养学生具备良好的职业道德和职业素养，具备扎实的社会责任感和团队合作精神。
四、专业课程设置工商行政管理专业的核心课程包括企业管理学、行政管理学、经济法学、市场营销学、劳动法学等。
此外，还包括工商登记与管理、行政执法与监督、公司治理与内部控制、战略管理、人力资源管理、金融管理等专业课程。
五、就业前景工商行政管理专业的毕业生具备广泛的就业领域和较好的就业前景。
他们能够在政府机关、企事业单位、金融机构、律师事务所、创业公司等各类组织中从事企业管理、行政管理、市场营销、企业法务等工作。
公务员考试工商行政管理专业知识
1 工商行政管理一.选择题1. 1.工商行政管理的职责范围：A.只涉及消费品市场B.涉及非市场领域C.涉及整个市场D.只涉及有形市场2. 2.工商行政管理的性质是：A．执法B经济行政监督C．经济调解D.经济检查3.一般而言,我国《产品质量法》关于产品责任事故的归责原则实行的是:A.无过错责任原则B过错责任原则C.过错责任推定原则D.公平责任原则4.根据合同法规定,合同当事人可以约定定金的数额，但不得超过主合同标的额的:A20% B.15% C.25% D.35%5.请选出下列选项中不是市场基本要素的一项:A.市场主体B.市场客体C.市场行为D.市场管理6.社会主义市场经济以＿＿作为资源配置的基础形式。
A.价值规律B.市场C.供求D.经济竞争7.企业动产抵押物分别存放于两个以上不同登记机关辖区时，由＿＿的市、县工商行政管理局登记。
A.主要抵押物所在地B.抵押人登记注册机关机关所在地C.最先受理登记机关所在地D.上级工商行政管理机关指定8.下列各项内容，不在工商行政管理范围内的是：A.企业法人登记B.合用监督管理C.合用仲裁D.反对不正当竞争9.我国现行的个体经济，其合法地位是在＿＿得到确立的。
A.1988年B.1987年C.1982年D.1978年10.我国明确规定“商店提供商品应当明码标价”的法律是：A.产品质量法B.消费者权益保护法C.反不正当竞争法D.价格法11.目前我国工商行政管理的目标是：A.发展社会主义生产力B.监督企业的生产经营情况C.监督管理集贸市场的交易秩序D.建立和维护社会主义市场经济秩序12.国有企业改建为股份有限公司，发起人可以少于5人，但应当采取＿＿方式。
A.发起设立B.借贷设立C.集资设立D.募集设立13.因产品存在缺陷而造成损害的受害人，自知道或应当知道其权益受到损害时起＿＿后，便丧失了起诉权。
A.1年B.2年C.4年D.10年14.外商投资企业合用规定合营各方分期缴清出资额的，各方第一期出资不得低于各自认缴出资额的＿＿，并且应当自执照签发之日起＿＿个月内缴清。
工商管理与工商行政管理的区别
工商管理与工商行政管理的区别工商行政管理，是指国家为了建立和维护市场经济秩序，通过市场监督管理和行政执法等机关，运用行政和法律手段，对市场经营主体及其市场行为进行的监督管理。
以下是店铺为大家整理的工商管理与工商行政管理的区别，希望你们喜欢。
工商管理与工商行政管理的区别1.工商管理专业:业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
2.工商企业管理专业：是自学考试学科调整后产生的新专业。
这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。
经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。
熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。
3.工商行政管理：是指国家为了建立和维护市场经济秩序，通过市场监督管理和行政执法等机关，运用行政和法律手段，对市场经营主体及其市场行为进行的监督管理。
工商行政管理的主要事务(1)主管工商企业和从事生产经营活动的事业单位和科技经营团体的登记注册，依法确认其企业法人资格或合法经营地位，核发《企业法人营业执照》或《营业执照》，监督他们的生产经营活动。
根据国家授权，负责各种公司的审批和核准登记发照。
(2)统一管理城乡集市贸易，依法查处集市贸易中的违章违法行为;依法监督管理农副产品市场、小商品市场和各种专业市场。
参与生产资料市场以及资金、劳务、技术、信息、房地产等生产要素市场的监督管理。
(3)监督检查经济合同的订立和履行，调解与仲裁经济合同、企业承包经营合同、企业租赁经营合同和技术合同的纠纷。
确认无效经济合同，查处违法经济合同。
(4)办理城乡个体工商户和个人合伙经营者的登记注册，核发《营业执照》，依法监督管理他们的生产经营活动，保护他们的合法权益。
工商行政管理专业就业前景
工商行政管理专业就业前景工商行政管理专业是涉及管理学、经济学、法学等多个领域的专业，培养学生具备管理、经济和法律知识，能够从事企业管理、市场营销、商务分析等工作。
那么，这个专业的就业前景如何呢？就业方向1.企业管理类岗位工商行政管理专业的学生学习企业管理的基础理论和实践技能，在毕业后可以从事企业管理方面的工作，例如人力资源管理、财务管理、市场营销等岗位。
2.公司商务岗位工商行政管理专业的学生具备商务管理的基础知识，可以从事跨国公司或国内公司对外贸易、投资和合作的商务工作，例如贸易代表、商务助理等岗位。
3.政府管理类岗位政府机构中需要人才来从事行政管理工作，工商行政管理专业的学生学习法律、政治、管理等方面的知识，在毕业后可以从事政府相关机构的行政管理工作。
就业前景工商行政管理专业毕业生的就业前景是很不错的，因为近年来经济的迅速发展和市场的需求，使得企业和政府对于工商行政管理专业的人才需求日益增加。
1.就业机会广泛工商行政管理专业的毕业生可以从事多种职业。
可以从事企业管理类、公司商务岗位、政府管理类等多种职业，这也给了毕业生广泛的就业机会。
2.薪资水平高工商行政管理专业的毕业生可以进入较高薪资的企业岗位，例如高级管理和市场营销等，平均薪资水平也较高。
3.未来发展空间大随着经济的不断发展和市场的不断扩张，工商行政管理专业的毕业生可获得更多的晋升机会和提升职业能力的机会。
未来发展趋势1.面向国际化发展随着国际化进程的加强，工商行政管理专业的未来发展趋势将面向国际化，加强与国际经济接轨的程度，人才就业面也会进一步拓展。
2.信息化和数字化大数据和网络技术的发展正逐渐改变着商业形态和政府管理方式，工商行政管理专业也将面临数字化时代的挑战和适应性培养。
总结工商行政管理专业的就业前景是十分广泛和光明的。
近年来，企业对于工商行政管理专业的人才需求增加，在政府机构和国际机构上也有很多就业机会。
未来，工商行政管理专业的发展趋势将面向国际化和数字化，如果你对于管理、经济和法律方面的知识感兴趣，那么这个专业可能会是一个不错的选择。
行政管理跟工商管理的区别
行政管理跟工商管理的区别行政管理简称行政，也称公共行政或公共管理。
它是指政府对社会进行有效管理的总称，是通过国家公务员和其他公共部门工作人员依照法律、法规对全社会进行管理的一种方式。
行政管理在各种管理中起领导、主管作用，社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科学、有效，直接影响着国家、社会的发展。
工商行政管理是国家行政管理的一部分，是主管市场监督管理和有关行政执法。
国家工商行政管理总局的主要职责是：一、研究拟定工商行政管理的方针、政策，组织起草有关法律、法规草案，制定并发布工商行政管理规章。
二、依法组织管理各类企业包括外商投资企业和从事经营活动的单位、个人以及外国地区企业常驻代表机构的注册，核定注册单位名称，审定、批准、颁发有关证照并实行监督管理。
三、依法组织监督市场竞争行为，查处垄断、不正当竞争、走私贩私、传销和变相传销等经济违法行为。
四、依法组织监督市场交易行为，组织监督流通领域商品质量，组织查处假冒伪劣等违法行为，保护经营者、消费者合法权益。
五、依法对各类市场经营秩序实施规范管理和监督。
六、依法组织监管经纪人、经纪机构。
七、依法组织实施合同行政监管，组织管理动产抵押物登记，组织监管拍卖行为，查处合同欺诈等违法行为。
八、依法对广告进行监督管理，查处违法行为。
九、负责商标注册和商标管理工作，保护商标专用权，组织查处商标侵权行为，加强驰名商标的认证和保护。
十、依法组织监管个体工商户、个人合伙和私营企业的经营行为。
十一、领导全国工商行政管理业务工作。
十二、开展工商行政管理方面的国际合作与交流。
十三、承办国务院交办的其他事项。
行政管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象，培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。
要求学生接受行政管理的系统训练，兼具管理学、政治学、经济学、法学等方面知识，具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力，毕业后适合到各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、政策研究、管理规划、外事交流、宣传策划、机关管理、人事管理、高级文秘等工作。
中等职业学校教师资格-工商行政管理事务《工商行政管理的含义与内容》-教案(优秀版)word资料
中等职业学校教师资格-工商行政管理事务《工商行政管理的含义与内容》-教案（优秀版）word资料申请教师资格种类：中等职业学校申请学科：工商行政管理事务申请人：《工商行政管理的含义和内容》试讲教案一、课程基本信息工商行政管理学是研究国家经济行政管理中工商行政管理活动及其发展变化规律的科学。
在我国，作为一门新兴管理学科，它是工商行政管理专业的必修专业课。
近年来，随着我国经济体制改革的不断深入，工商行政管理在现代化建设中，日益显示它的重要性。
工商行政管理学科的建立是我国工商行政管理事业发展的必然，也是社会主义市场经济发展的需要。
二、授课教案板书：第1章工商行政管理概述第一节 工商行政管理的含义和内容一、工商行政管理的概念1．工商行政管理的概念：2．工商行政管理的特点二、工商行政管理的内容1. 工商行政管理的一般内容2.工商行政管理的具体内容3.工商行政管理内容的演变为了帮助考生系统的复习2020 年教师资格面试考试，全面的了解教师资格面试考试的相关重点，中公教师考试网总结了与面试相关的辅导资料及建议，祝考生考试成功！一、教学设计的本质教学设计是由目标设计、达成目标诸要素的分析与设计、教学效果的评价所构成的有机整体。
(一)教学设计的概念教学设计亦称教学系统设计，主要是运用系统方法，将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略、教学评价等要素进行分析与设计，创设教与学的系统过程。
创设教学系统的根本目的，是促进学生的学习。
教学设计实质上是对教师课堂教学行为的一种事先策划，是对学生达成目标、表现出学业进步的条件和情境做出的精心安排。
对上述定义主要从以下三方面进行理解：第一个方面是教什么和学什么，回答的是“我去哪里”的问题，即教学目标的制订(也叫目标设计)，解决教什么和学什么的问题；第二个方面是如何教和如何学，回答的是“我如何去那里”的问题，解决怎样教和学的问题，包括学习者起始状态的分析、教学内容的分析与组织、教学方法与教学媒介的选择(它们都属于达成目标的各个要素)；第三个方面是教的怎样和学的怎样，回答的是“我怎么判断我已到达了那里，的问题，即教学的评价，解决的是教学效果问题。
工商行政管理的组织体系课件
工商行政管理的国家机构
国家工商行政管理总局
负责全国工商行政管理的政策制定、 宏观指导、监督检查等工作。
国家市场监督管理总局
整合原工商行政管理、质量监督、食 品药品监管等部门职责，负责全国市 场综合监管工作。
工商行政管理的省级机构
省级工商行政管理局
负责本行政区域内的工商行政管理工作，指导、协调下级工商行政管理工作。
工商行政管理的组织 体系课件
目录
CONTENTS
• 工商行政管理概述 • 工商行政管理的组织机构 • 工商行政管理的队伍建设 • 工商行政管理的监管体系 • 工商行政管理的执法措施 • 工商行政管理的信息化建设
01 工商行政管理概述
工商行政管理的定义与特点
工商行政管理定义
工商行政管理是国家主管市场监督管理 和行政执法工作的一个政府职能部门。 它涵盖了广泛的领域，包括企业注册、 商标注册、专利注册、广告监管、市场 规范、反不正当竞争等方面。
建立完善的监督考核机制，对工商行政管 理信息化建设的过程和质量进行监督和考 核，确保建设成果符合预期目标。
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工商行政管理的特点
具有强制性、法定性、行政性和专业性等 特点。强制性指工商行政管理是国家通过 法律手段强制实施的管理行为；法定性指 工商行政管理行为必须依据法律规定进行 ；行政性指工商行政管理是政府行政行为 ，具有行政效力；专业性指工商行政管理 涉及众多领域，需要具备专业知识和技能 。
工商行政管理的目的和任务
加强政策支持
加强合作与交流
政府应加大对工商行政管理信息化建设的 支持力度，制定相关政策措施，推动信息 化建设的快速发展。
加强与其他部门、企业和社会组织的合作 与交流，共享资源，提高信息化建设水平 。
行政管理专业介绍及就业方向分析
行政管理专业介绍及就业方向分析行政法管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象，培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。
下面是小编分享的行政管理专业介绍，一起来看看吧。
行政管理专业介绍本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
专业特色：行政管理在国外已有半个多世纪的发展历史。
早在1924年美国锡拉丘大学马克斯韦尔公民与公共事务学院就成立了公共服务培训学校，设立了第一个面向公共行政和管理领域的高级培养计划。
此后，哈佛大学肯尼迪政府学院、普林斯顿大学伍德·威尔逊国际事务学院也设立了公共管理硕士培养计划。
到目前为止，全美已有225所大学设有公共管理、公共政策或政策科学硕士培养计划。
法国在1945年创办了国立行政学院，以培养高级行政管理人员为目的，虽不授学位，但培养目标和质量与美国的公共管理硕士相当。
公共管理高级人才培养计划适应了国外社会发展的需要，培养了大批公务员、政策分析人才、高级咨询人才和中介机构从业人员。
在推进政府机构和行政行为改革的过程中，行政管理学科在社会发展中扮演的角色将更加重要。
我国在改革开放后恢复了行政管理学科。
但长期以来，行政管理学科都隶属于政治学门类，注重培养从事学术性研究和教学人员，且知识面较窄，现代科学知识及管理知识和技能学习掌握较长，不能适应现代高技术信息社会对管理人才的高要求。
在1998年教育部制定的新学科目录中，将公共管理从政治学提升出来，列为管理类学科门类下的一级学科，标志着公共管理及行政管理学科进入了一个新的发展时期。
当前，国内各大学都的积极探讨新形势下公共管理学科的建设、发展、课程体系以及培养目标、培养方式等等。
河南科技大学新开考专业 工商行政管理
工商行政管理专业(独立本科段)课程设置与学分
专业代码：62
说明：
A类考生：经济管理、市场营销、工商管理、行政管理等经济、管理类以及法学类专业专科及以上毕业生可直接报考本专业，不考加考课。
B类考生：其他专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考“经济法概论（财经类）”、“商标与广告管理”两门课程。
工商行政管理专业(独立本科段)优势说明:
1.专业覆盖广
A类考生包括经济、管理和法律类所有专业，其他类考生虽需要加试两门课程，但属于免考类课程。
2.就业趋势好
本专业毕业生面向行政单位、事业单位和各类企业,具有较好的就业前景。
3.课程负担轻
本专业共有14门课程,除毕业论文属于实践环节外,有3门免试课程（B类考生加考课程同样免考）。
所有报名考生仅考试2门统考课程和6门助学课程。
4.统考课程易
本专业统考课程为“市场主体登记管理”和“经济应用文写作”，均属于容易通过的考试课程，基本上属于主考院校负责的课程。
5.经济负担轻
本专业学费相对较少，再加上因为课程数量较少而减少了报名、考试等环节的次数和费用，减轻学生时间和经济负担。
6.师资力量强
本专业将选拔优质师资力量为学生授课，全程提供远程辅导和考前辅导。
第三章 工商行政管理的组织体系 《工商行政管理学》PPT课件
在方法上抓两头:一头抓领导,一头抓基层。 在措施上抓干部的思想政治教育,抓廉洁制度建设,抓廉政工作
的组织和领导,建立和完善监督机制,强化内外管理
3.5 工商行政管理机关公务员的考选与任用
第3章 工商行政管理的组织体系
3.5.1 公务员的特征与条件 1)公务员的特征 根据公务员法的规定,公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、 由国家财政负担工资福利的工作人员。从这个定义可以看出,我国公务 员有以下三个特征:
(1)代表国家行使职能。 (2)行使国家行政权力。 (3)执行经济监督的行政职能。 (4)它具有法人资格,是民事活动的主体之一。
3.4 工商行政管理队伍建设
第3章 工商行政管理的组织体系
3.4.1 工商行政管理干部队伍的构成 工商行政管理干部是对从事工商行政管理活动的国家工作人员的总
称。他们属于国家公务员的范畴。 工商行政管理干部按其在工商行政管理工作中的作用,可分为:领导
➢ 在一般管理与行政执法关系上,二者应有明确的职能划分。
3.2 工商行政管理体制
第3章 工商行政管理的组织体系
3.2.2 对现行工商行政管理体制改革的基本要求 (2)按照培育发展社会主义统一大市场的要求,按照以市场监督管理为中 心,以建立和维护经济秩序为目标的要求,来调整工商行政管理自身的组 织机构体系。
活动进行宏观指导,以保证国家所赋予的管理任务的实现。
第二层次是中间协调层,即各省、自治区、直辖市的工商行政管理局。它承上启下,独立开
展工商行政管理工作。
第三层次是监督执行层,即县(市)、市辖区工商行政管理局。它们是工商行政管理部门的基
层机关,具体负责工商行政管理工作的监督执行。