提升团队凝聚力游戏(整理版)
提高团队凝聚力小游戏
提高团队凝聚力小游戏提高团队凝聚力小游戏一个团队要有凝聚力才会有战斗力，那么有哪些可以提高团队凝聚力的小游戏呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！提高团队凝聚力小游戏11、递书大家围坐成一圈，主持人拿一本书，先向大家介绍：“这是一本奇妙的书，有时它明明是合着，但却要说开着才正确。
”使现场充满悬念。
接着，他一边说：“我把书本合起来交给你”或“我把书本打开交给你”，一边开始按逆时针方向传给下一人。
每个人将书传给下一人的时候，都要说明书本是合着还是打开。
一圈后，由主持人评判各人的对错。
对的不得声张，保守秘密，做错或仍未觉察其中奥妙的，可再传着玩。
最后，主持人才公布答案：原来，判断书本的合开并不是依据书本，而是看传递者的双脚交叉或张开，书本只是遮眼法罢了。
2、猜硬币大家围坐成一圈，选一人居中当猜者，游戏开始，大家齐唱：硬币硬币，你真奇怪，传来传去，无影无踪，真奇怪，确奇怪，有个朋友站在场中央！与此同时，将左手向旁提高，手心向上，右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作，放到左手上，其实只有一枚硬币，可以是真的传，也可以假传。
连唱三遍后，大家一起双手握拳伸出，由中间人猜，猜对可与拿硬币者互换位置，三次猜不着要表演一个小节目。
3、抛水球将气球灌水，胀至香瓜般大，然后打结封口，这样的水球预备若干。
等分成甲乙两横队，相对而站，队间、行距均为三米。
开始时，甲队排头把水球抛向乙队排头，对方小心接住后抛回给甲队排二，余此类推，直至水球破裂，再换新水球继续，最后邀请失误多的队员表演小节目。
4、输电参加者20人以上，围成圆圈而坐，互相靠紧并在身后手拉手。
选一人当猜者居中。
圈内选三至四人作为电站，间距要求差不多。
游戏开始，任选一电站负责发电，按顺（逆）时针方向用握手紧压的方式输电，下一人收到讯号，也用同样方式传输，每当传至下一电站时，此人要发出“波！”的响声，同时再往下传。
猜者要根据自己的细心观察，及时判断电流的到某一电站的时间、位置，如果用手一指正巧“波”声响，则与该电站互换角色，三次失误要表演一个小节目。
31个经典团队培训游戏，步骤详细，拿来即用，快速提升团队凝聚力
31个经典团队培训游戏，步骤详细，拿来即用，快速提升团队凝聚力一、游戏名称：责任•1、每队4 个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；•2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子；•3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局；游戏点评：•1、如何看待责任？•2、当别人失败的时候，有没有抱怨？•3、两个人有没有同心协力对付外面的压力？二、游戏名称：勇于承担责任规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。
当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。
三、游戏名称：缩小包围圈•1、让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。
•2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
•3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。
这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
•4、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。
迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。
•5、现在开始迈第二步。
第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
•6、迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。
尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。
讨论交流：大家在迈第三步的时候有什么感觉，当有人快要被挤出的时候你是怎样做的？你们认为要做成功这个游戏我们应该怎么做？四、团队游戏：笑容可掬本团队游戏以一个很热闹的形式，加强了团队之间的沟通与交流，同时能够增进彼此之间的感情。
团队凝聚力游戏
团队凝聚力游戏一、互动暖场小游戏适合人数：5-30人,所需时间：10-30分钟1.魔术猜猜看：我教你1个魔术,几个人各自用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑．可以写友情万岁的话 ;写心情短句,正能量的话都可以2.叠报纸：将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人一个小组,每个小组派一个代表与对方猜拳剪刀石头布,输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面所有的双脚都不许着地,直到其中一方站不上去为止,一旦有人掉地一方输掉比赛;3.交头接耳：组织者准备一句较长且绕口的话如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少,各组每组不少于12人派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话．4.寻手：一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人;5、超低空飞行所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰．6、三人夹球跑每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩．7、天气预报小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚．先自己拍,再两三人一组互相拍．不同效果比较, 30秒思考,团队协作的作用．再做一遍．8、蹲起“少说”—蹲,“多做”—起．“精神”—下蹲；“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊．考验集中精力和团队配合;9、几条腿所有人参与,要求说4只脚着地之前不能沟通．只能手、脚触地,身体其他部分不着地．主持人喊,9条腿,4条腿,0条腿．创新思维、反应速度．10、警察抓小偷两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击．当听到1的时候左边队拍右边队员的手、听到2的时候右边队拍左边队、喊3停住不动．做错的做蹲起．11、动物接龙两组人成两排,面对面站立．排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象．以此类推;12、松鼠房子超过20人全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间．三种口令：猎人来了,失火了,地震了．猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合．中间的人是松鼠,要趁机抢房子．没了房子的松鼠要有惩罚．13、名字串烧自我介绍的一种有效方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束．还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征或喜欢的东西,增加难度和印象．14、团队动力这是一个让大家明白合作重要的游戏．1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上．坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的2、四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来．很容易吧那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难．最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了．15、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上;16、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语;主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰;从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了;17、夹气球跑两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,要求手部不能接触气球,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球;如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发;在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出;一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈;18、闻“歌”起舞这个题目也是由闻鸡起舞想到的;每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈;在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰;19、抢板凳大家都玩烂了的游戏,但是却是非常有趣的一个游戏,小朋友和父母也可以一起玩,增进相互感情;规则有时也可以根据情况更改;比如：可以放置一圈凳子,音乐起开始跑动,和击鼓传花一样,音乐停抽掉一根凳子;20、天使之吻当然不是真的让大家吻;规则：每队开始发到一张A4纸,在只能用嘴的情况下,和下一位共同将纸撕掉,依次到最后一位,注意每次撕完之后只能用少的一半和在下一位继续撕,最后剩余最少的队伍获胜;21、口香糖规则：所有人围成一个圆圈跑动起来,当听到主持人说到：口香糖,大家异口同声问到：粘哪里,主持人再说身体上的任何一个部位,比如粘屁股,大家在反问：粘几个;比如说粘5个,这时候相邻的5个人迅速的将屁股挨在一起,多余的人出来表演节目;22、我爱你VS不要脸听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏; 规则：众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”;两人之间只能连续对话3次;一旦有人说错,即受罚; 亮点：当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”; 23、箩卜蹲将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指; 以一实例加以说明;有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲;”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆;红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜;24、两只小蜜蜂念词：两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……动作：两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2. 两手换掌状于胸前交飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状; 胜负：看反应速度,负者罚一节目;25、一只青蛙参与者围成一圈,面朝中央;主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目;26、大瞎话由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人;当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行";"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人;知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人;"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子;当然,被选中的也可能是"瞎子"自己;瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成;和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好; 下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子;27、数7 这么古老的游戏不过,既然旧瓶能装新酒,老游戏也能翻出新花样回顾一下老游戏的规则：首先人要多一点,5人以上;任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数7、14、21……和含有7的数字17、27……必须以敲桌子代替;如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输;奉劝没有数字观念的人不要玩这个,很容易输的; 再看一下新花样：开头是一样的,但是,数到逢7的数字后,要倒回去数比如,原来是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左边的乙应该接下来数8,不是现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8这样转来转去,我向你保证,转不了三次方向大伙儿就迷糊啦还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的;接下来谁输了喝酒之后,由他开始数,可以不必从1开始,而是以小于10的任意数字开始; 试试看从6开始数……28、一圈到底若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出;呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去;29、解手链规则：每组人员手拉手围城一个向内的圆圈,这是第一状态;将双手松开,双手交叉右手放在左手上方再手拉手围城一个向内的圆圈,这是第二状态;要求所有人员在手不松开的情况下迅速的恢复到第一状态,如果有人手松开则重新开始;考察创新思维;30、你比我猜主持人指定一些可以说的词语规则,比如：只能说动物,或者一些动态的词语;所有人两两组合,一个人将看到的内容用肢体语言表示出来,另一个人来猜他所表演的是什么词语;31、蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份; 要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西如人脸、机器猫画在纸上;完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作; 让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面;在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅; 教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢教具：眼罩,纸,笔32、踩气球一组出2－3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多;33、杯子传水所有人员分成若干组,每组第一位将被子接满水,然后将杯中水倒给下一位,后面依次传递;要求所有人员在传递过程中只能用嘴接触杯子;最后剩余的水最多的队伍获胜;34、水上漂桌子上摆上一排接满水的纸杯,第一个杯子中放置乒乓球,队员用嘴吹气奋力将乒乓球依次吹到另一个被子里面,距离最远的获胜;35、现场模仿秀”1、主持人请5-6参与者及一名表演嘉宾上场;2、先由表演嘉宾演示要模仿的内容;例如：一段黄梅戏、一段舞蹈等;3、接下来由参与者逐一模仿表演;4、由现场观众投票选出最佳模仿奖1.二、团队拓展训练游戏项目适合人数：10-200人,所需时间：小时备注：以下游戏出于有一定安全隐患和培训效果考虑,以及需要用到专业道具,请在专业人员指导下进行或选择专业拓展培训机构1、无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环; 六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解;2、信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他;每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感;要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人;对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的;这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感; 二、游戏人数：12－16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的;3、齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验;在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目;此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题; 二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题;队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”; 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力; 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用;4、驿站传书一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正; 三、游戏介绍：全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束. 四．游戏规则:项目开始后:所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起1,不能讲话. 2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后 4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间. 5.不能传递纸条和仍纸条 . 6.项目的最终解释权和裁判权归培训师要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误7.第一轮时间≤2分钟. 给出8分钟的讨论时间,然后回来PK 第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加: 8,第一轮所有方法不能再使用. 9.不能传递和扔任何物品. 10.第二轮时间≤1分钟给出7分钟的讨论时间,然后回来PK 第三轮：以上规则继续生效,新的规则增加11,第一轮第二轮所有方法不能使用. 12.第三轮时间≤40秒给出6分钟的讨论时间,然后回来PK 第四轮：以上规则继续生效,新的规则增加13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间≤20秒给出5分钟的讨论时间,然后回来PK5、盲人方阵一．项目类型：团队协作型二．道具要求：长绳一根三．场地要求：空旷的大场地四．详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上;这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多;而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦; 五．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力;6、七彩连环炮一．项目类型：竞技游戏二．比赛人数：一队六名队员3男3女三．道具要求：气球若干四．场地要求：空旷的大场地五．游戏方法：男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破;跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩; 六．竞赛规则：1、男女必须间隔排列为了增加公平性2、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减; 七．活动目的：本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任;7、十人九足一、项目类型：团队协作型二、场地要求：一片空旷的大场地三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、详细游戏规则：以系别为单位,共七个队伍;每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出;分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序; 五、活动目的：“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力;8、袋鼠跳一、项目类型：团队游戏、趣味游戏二、场地要求：空旷的场地一片,最好在操场三、需要道具：布袋若干;每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线;A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽米;四、详细游戏规则：每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成;每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队;比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员; 比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛;从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线;所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍; 五、活动目的：“袋鼠跳”游戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力;9、链接加速一、项目类型：团队协作型二、参赛人员：由6名队员参赛3男3女三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、竞赛方法：参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地;场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米以一篮球场宽为准,来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜;按时间记名次,按名次记分; 五、竞赛规则：1游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手一直保持抬起前边的人的左腿,以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分；2以各队最后一名同学通过终点线为准；3比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加; 六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神;10、搭桥过河一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏二、参赛人员：每队派六人上场2男4女三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、需要道具：小地毯报纸或者毛巾布等五、竞赛方法：赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米以一篮球场宽为准,来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜;按时间记名次,按名次记分; 七、竞赛规则： 1、参赛队队员在起点线外准备;待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力;2、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规;并按触地次数对比赛用时给与增加; 八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力;11、地雷阵一．游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏二．游戏时间：15～30分钟三、游戏人数：至少12人,越多越好; 四、所需道具：1、每对参赛者一块蒙眼布; 2、两根约10米长的绳子30英尺; 3、一些报纸,使用对角线约60cm2英尺的硬纸板、胶合板代替亦可;用来代表游戏中的“地雷”; 五、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力; 六、详细步骤：1．选一块宽阔平整的游戏场地; 2．安排不想参加游戏的人做监护员;当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹;这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人; 3．让每个队员找一个搭档; 4．给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛; 5．眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了;把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米30英尺;这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点; 6．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸或是硬纸板、胶合板等; 7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好;他的同伴后退到他身后两米处;12、穿越生死网一．项目类型：团队协作型二．道具要求：网绳三．场地要求：空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树四．详细游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来;在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”; 五．活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了;13、女皇圈一．游戏类型：团队游戏二．游戏目的：从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想; 三．游戏规则和程序：1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如。
提升团队凝聚力的游戏大全(超棒哦!)
提升团队凝聚力的游戏大全 (超棒哦！）【无敌风火轮】一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
【信任背摔】一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
【齐眉棍】一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
32个激励团队凝聚力的游戏
3. 游戏开始，每个人必须去问别的人任何是 或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。 （人数多的话，只限问一个人
一个问题）
9、虎克船长
• 简述：藉着游戏来多认识旁边人的名字
• 人数：不限
场地：不限
• 适用范围：刚认识或不认识的人
• 游戏方法：
1. 全部的人围成圈圈，先搞清楚坐在两旁人的名 字。
2. 由其中一人开始，说自已的名字二次，然后再叫 另一人的名字。
汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到人的人去把 汽球给坐破。
3、记忆考验
• 简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以
• 人数：不限
场地：不限
• 适合范围：刚认识或不认识的人
• 游戏方法：
1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说“今天我吃了 一个ＡＡ”（ＡＡ为随意食物名！）
2. 接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ… （ＢＢ不同的食物名！）
• 游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。下面一表决定你要学的动物是什么：
你姓氏汉语拼音的第一字母 动物名称
Ａ--Ｆ
狮子
Ｇ--Ｌ
海豹
Ｍ--Ｒ
猩猩
Ｓ--Ｚ
热带鸟
现在选择一个伙伴（最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴）。彼此 盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声学动物叫，至少１０秒钟。
点评：在这个简单的游戏中，你的感觉如何？你是否感到既幽默有趣又有些尴 尬？这个游戏尽管开始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。也许不 管你模仿的动物是什么，最后你的表现都是“傻驴”一头。 你是否注意到 好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥，可能会使你灵机一 动，模仿出种种出人意外的叫声，获得满堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而 在游戏中，感到尴尬的心理却会使你羞于开口？假如你有幽默感，学动物叫就 更容易开口。
增加团队凝聚力的27个心理辅导游戏
增加团队凝聚力的27个心理辅导游戏一、捆绑过关——(适用：团队协作)简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。
2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。
题目例子：吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
二、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2. 老师请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。
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三、记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)2. 接着第二个接着说，吃了一个AA，二个BB?(BB不同的食物名!)3. 像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。
4. 一直到有人中途讲错出局!题目例子：可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干贝牛肉汤。
四、比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。
2. 轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。
他只能以动作来告知组员题目。
3. 视题目的难度来计时。
看那组的得分高低来算输赢。
增加团队凝聚力游戏大全
增加团队凝聚力游戏大全团队凝聚力是一个团队中成员之间相互合作、协作的能力，它是团队顺利运作和取得良好成绩的重要因素。
而游戏作为一种娱乐形式，也可以成为增强团队凝聚力的工具。
在以下的文章中，将介绍一些既有趣又有效的增加团队凝聚力的游戏。
第一款游戏：三人绑腿赛跑对于这款游戏，你需要一条绳子。
将三人的左脚与右脚分别绑在一起，然后让他们一起跑步。
这个游戏考验的是三人之间的协调和配合能力，因为他们必须同时移动、保持平衡。
通过这个游戏，团队成员将学会相互信任、互相支持，从而增强团队的凝聚力。
第二款游戏：找到失踪物品这个游戏需要准备一些小物品，例如钥匙、笔、纸币等。
首先，将这些物品藏起来，然后让团队的成员合作来寻找。
这个过程中，成员们需要相互交流、合作解决问题，增强彼此之间的联系，并培养他们的团队合作能力。
第三款游戏：团队拼图在这个游戏中，你可以选择一个拼图，然后将其打乱。
将拼图的所有碎片分发给团队成员，要求他们合作拼出完整的图案。
这个游戏可以锻炼团队成员的耐心、观察力和集中注意力，同时也需要他们进行有效的交流和协作。
第四款游戏：团队接力团队接力游戏是一种传统的团队建设活动，不仅可以增强团队凝聚力，还可以培养团队成员的合作精神和竞争意识。
游戏的规则是参与者分成两个团队，分别排成一条直线。
每个团队的第一个人会拿到一个纸杯，里面装满水。
然后参与者们将用勺子将水传递到下一个人的杯子里。
最后，水多的团队获胜。
这个游戏强调了团队的协作能力和团队成员之间的相互依赖。
第五款游戏：团队绘画这是一个需要合作完成的游戏。
将团队成员分为若干个小组，每个小组只能有一个人可以看到真实的图画，其他人无法看到。
那个看到图画的成员需要准确地将图画描述给其他成员，让他们根据描述绘制出原图。
通过这个游戏，团队成员不仅可以增强彼此之间的沟通和理解能力，还能够锻炼他们的观察力和表达能力。
通过这些游戏，团队成员可以在轻松愉快的氛围中加强彼此之间的联系，提高团队凝聚力。
27个可以激励团队凝聚力的心理小游戏
3、游戏开始时，只有第一个学员面对主持人，其余的学员转过 身去，主持人分别给各队站在第一的人报一个数字（耳语，
其他人不能听见），第一个人确定之后，转过去身去拍拍
第二个人的肩膀，用面部动作来传达给他（她），以此
类推，（其他没有轮到的人不能回头），看
看哪一组又快又准。
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17、猜五官
游戏说明： 1、两人面对面 2、先随机 由一人先开始，指着自己的五官任何一 处，问对方：“这是哪里？” 3、对方 必须在很短的时间内来回答提问方的问 题，例如如果对方指着自己的鼻子问这 是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。 同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的 任何其它五官。 4、如果过程中有任意 一方出错，就要受罚；3个问题之后， 双方互换。
4. 到最后胜出的学员代表自己的组胜出。
8
8、猜猜是谁？
简述：藉着猜背后的名字认识对方
人数：不限
场地：不限
道具：一些名片贴纸，或是任何纸加胶带；笔
适用范围：刚认识或不认识的人
游戏方法：
1. 给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在 上面；
2. 老师收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每 个人背后（不能是同一个名字贴在同个人背后），不能 让他们知道他们背后的人的名字；
要求：人员选八名一组，男女交替配合。 共选十六名员工，分二组同时进行比赛。 另有二名人员辅助组第一名人员倒水至 衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个 人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒 入一个小缸内，最后在限定的五分钟内， 看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
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16、有口难言
游戏规则：不能用手比划，不能说话，只能透过面部动作来传递 信息。
令各组猜中该物。
3. 每组学员可以进行举手抢答，猜中最多的组为
40个团体小游戏
40个团体小游戏在繁忙的生活和工作中，团体小游戏成为了大家放松身心、增强团队凝聚力的好方式。
下面就为您介绍 40 个有趣又好玩的团体小游戏，让您的聚会、团建活动更加精彩！1、接力拼图将一幅拼图分成若干块，平均分给各个小组。
每个小组的成员依次接力完成拼图，用时最短的小组获胜。
2、气球大战每个小组派代表参加，将气球吹起来并绑好。
在规定的区域内，通过踩爆对方小组的气球得分，同时保护自己小组的气球，最后气球剩余数量多的小组获胜。
3、词语接龙由一个人先说出一个词语，下一个人以这个词语的最后一个字为开头说出新的词语，依次类推。
接不上的小组淘汰，最后剩下的小组获胜。
4、蒙眼作画每个小组选出一名代表，蒙上眼睛。
根据小组其他成员的描述，在纸上画出指定的物品或场景。
画得最接近描述的小组获胜。
5、猜谜语准备一些有趣的谜语，让各个小组抢答。
答对得分，答错扣分，最后得分最高的小组获胜。
6、折纸比赛给出一个折纸任务，如折一只纸鹤。
各个小组同时开始，看哪个小组完成得又快又好。
7、知识竞赛准备一些涵盖各种领域的知识问题，小组进行抢答。
答对得分，答错不扣分，最后总分最高的小组获胜。
8、接力倒水每个小组排成一列，用杯子传递水，最后将水倒入一个容器中。
规定时间内，容器中水最多的小组获胜。
9、你划我猜一个小组的成员比划词语或动作，另一个小组的成员猜测。
猜对数量多的小组获胜。
10、水果蹲参与者每人代表一种水果，被叫到的水果蹲下，依次进行。
出错的淘汰，最后剩下的获胜。
11、背靠背运球两人一组，背靠背将气球或球运到指定地点，速度最快的小组获胜。
12、盲人摸象蒙上一个人的眼睛，让他通过触摸其他成员的身体来猜出是谁，猜对最多的获胜。
13、传声筒将一句话悄悄告诉第一个人，然后依次传递，最后一个人说出听到的内容，与原话最接近的小组获胜。
14、跳大绳小组接力跳绳，规定时间内跳绳次数最多的小组获胜。
15、夹弹珠在一个装满水和弹珠的盆子里，用筷子将弹珠夹到另一个容器中，数量最多的小组获胜。
增加团队凝聚力的团建游戏
增加团队凝聚力的团建游戏
1.做别人的眼睛脚步：要求大家围成一个圈，然后从指定的一个人开始，用手指指着任意一个人（不能是自己），说出相应的口号，并伴随着完成手上的动作，让被指向的人省略口号继续指向其他人，一直传递给每一个人，最后将大家团结在一起，共同完成任务。
2.拔河游戏：双方团队集结到一边，用绳子将两边团队分隔开，每边团队伸出双手紧握绳子，双方均听令开始，拔河运动开始。
双方拉扯，看谁的团队可以拔的河的最远。
胜利的一方可以得到一定的奖励。
3.猜拳游戏：两人对决，双方把双手放在胸前，一人说出“石头剪刀布”中的一项，另一人迅速在自己前一个人说出一项之前出一项，如果双方出的是相同的一项，则重新开始，最先出定的一方获胜。
提升团结凝聚力的训练小游戏
提升团结凝聚力的训练小游戏（十六个）一、团队凝聚力训练小游戏：捆绑过关人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西方法：1.分组，不限几组，但每组最好二人上。
2.每一组组员围成一个圈圈，面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3.绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。
题目例子：吃午餐；包礼物;完成个美术作品；帮每个组员倒水等。
二、团队凝聚力训练小游戏：合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴;手（二张）;人;脚（二张）汽球（每组一个）方法：1•分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2.老师请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起到人的人去把汽球给坐破。
三、团队凝聚力训练小游戏：记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1.全部人围成一圈，从第一个人开始说“今天我吃了一个AA'（AA为随意食物名!）2.接着第二个接着说，吃了一个AA二个BB…（BB不同的食物名!）3•像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。
4.一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干贝牛肉汤。
四、团队凝聚力训练小游戏：比长短简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1.分组，不限人数，至少要二组。
每组五人以上。
2.老师宣布要比的小组，然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。
3.等被派出的人都出来后，老师再说比什么4.计算每次比完的输赢即可。
题目例子：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣比长：比手臂比上衣;比头发…比短：比手指头；比裤子或裙子…比高：比声调;比手抬起来的高度…比大：比眼睛;比手掌…比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好！五、团队凝聚力训练小游戏：比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组最好五人以上。
25个团队建设小游戏
25个团队建设小游戏团队建设对于提升团队凝聚力、促进成员之间的沟通与协作至关重要。
而有趣的团队建设小游戏则是实现这一目标的有效途径。
以下为您介绍 25 个适合团队参与的小游戏：1、接力拼图将一幅拼图分成若干块，每个小组领取一部分。
小组内成员依次传递拼图块，共同完成拼图。
这个游戏可以锻炼团队成员之间的协作和沟通能力。
2、盲人方阵蒙上团队成员的眼睛，让他们在规定时间内依靠语言指挥，将一根绳子围成一个规定的形状。
这能增强团队成员之间的信任和领导力。
3、无敌风火轮利用报纸和胶带制作一个可以行进的“风火轮”，团队成员站在里面，共同推动前进。
考验团队的协作和协调能力。
4、珠行万里整个团队每个成员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。
5、背靠背运球两人一组，背靠背夹住气球，从起点运到终点，中途气球不能掉落或破裂。
培养团队成员的默契和合作精神。
6、集体跳绳团队成员共同跳绳，需要良好的节奏和配合，以完成规定的次数。
7、齐眉棍小组全体成员站成相对的两列，共同用手指将一根轻质塑料棍放到地上，过程中每个人的手指都要平放，不能离开塑料棍。
8、心有灵犀猜词语一个成员通过比划和描述词语，其他成员猜测。
锻炼表达能力和理解能力。
9、驿站传书成员们排成一列，不能说话，通过在后背写字的方式传递信息。
10、抢凳子准备若干凳子，比团队人数少一个。
播放音乐时大家围绕凳子走，音乐停止时抢凳子，没抢到的淘汰，依次进行。
11、三人抱成团每次参与活动为 10 人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，剩下没抱成团的淘汰。
12、接力画画分成若干小组，每组第一位成员看到一个图案，然后在规定时间内接力画给下一位成员，最后一位成员猜出图案。
13、猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯，让团队成员抢答。
14、搭建高塔利用提供的材料（如积木、纸牌等），团队合作搭建一座尽可能高的塔。
增加团队凝聚力的27个心理辅导游戏
增加团队凝聚力的27个心理辅导游戏增加团队凝聚力的27个心理辅导游戏一、捆绑过关——(适用：团队协作) 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。
2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。
题目例子：吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
二、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2. 老师请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。
推荐添加微信：caz4568 ,从此你的人生便多了一位成功教练。
三、记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说“今天我吃了一个aa“(aa为随意食物名!)2. 接着第二个接着说，吃了一个aa，二个bb?(bb不同的食物名!)3. 像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。
4. 一直到有人中途讲错出局!题目例子：可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干贝牛肉汤。
四、比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。
2. 轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。
他只能以动作来告知组员题目。
3. 视题目的难度来计时。
看那组的得分高低来算输赢。
提升团队凝聚力游戏(整理版)
提升团队凝聚力游戏一、团队认识1，通过自我公开进行介绍目的:让团队成员互相用新的方式来介绍自己，通过团队成员之间进一步的相互了解建立团队的精神，使自我公开成为团队的准则之一。
步骤:团队成员在自我介绍的时候不光要说自己的名字，还要说出一个他们现在或以前使用的绰号，或是将要使用的绰号——如果他们能给自己取一个的话。
每个人一分钟的时间自我介绍;在休息的时候，应当鼓励成员们相互告知和探究这些绰号的由来。
猜五官游戏说明：1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里?”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚；3个问题之后,双方互换。
二、团队凝聚力游戏：1、解手链关键词：合作、执行道具要求：无场地要求:平整场地一块约10平方米游戏人数：10人-20人，主持人一名游戏简介：主持人让所有成员手拉手围成一个圈，并且让大家记住自己左右边的人,之后队员们可以松开手在场地自由活动,主持人选择合适时机喊停，喊停时所有成员原地不动,按照自己现有位置去找刚才在自己左边和右边的人牵手,这时候大家会像一团乱麻一样连在一起。
主持人鼓励大家在不松开手的情况下解开这个“手链”。
这个游戏可以组成一组完成，也可以分为两组进行比赛,看哪组解开用的时间短.最后，大家坐在一起分享体验，重点是回忆刚才解决问题的过程，回味大家同心协力的感觉。
点评：这个游戏旨在锻炼新团队的沟通协作能力执行及领导力。
通过游戏展现了一个由纠缠到清晰的解决问题过程。
当大家遇到纠缠不清的局面，开始都会晕头转向,然后是七嘴八舌地出主意,接着会跟着大多数人公认的正确意见去执行。
这中间会出现错误，也许会越解越乱，也许会回到起点。
这些在真实工作中都是必然出现的过程.通过游戏还可以体验合作和互相支持的快感。
增加团队凝聚力游戏大全
增加团队凝聚力游戏大全团队游戏大全无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环;将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环..六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致;密切合作;克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解..信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目;每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下;而其他队员则伸出双手保护他..每个人都希望可以和他人相互信任;否则就会缺乏安全感..要获得他人的信任;就要先做个值得他人信任的人..对别人猜疑的人;是难以获得别人的信任的..这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感..二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考;让他们认识到责任与信任是相互的..齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队;相向站立;共同用手指将一根棍子放到地上;手离开棍子即失败;这是一个考察团队是否同心协力的体验..在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求;完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目..此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题..二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中;如果遇到困难或出现了问题;很多人马上会找到别人的不足;却很少发现自己的问题..队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”.. 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力.. 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用..驿站传书一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到;充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正..三、游戏介绍：全队成员排成一列;你们每个人这时候就相当于一个驿站;到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中;你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手;并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四．游戏规则:项目开始后:所谓项目开始是指培训师喊开始;信息从后面一位伙伴开始传递那刻起1;不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.前后标准要以最前面的某个物品做参照;比如白板.离白板近则为前;离白板远则为后4.当信息传到最前面伙伴手中时;这位伙伴要要迅速举手示意;并把信息交到白板附近的培训师手中;计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终解释权和裁判权归培训师要解释清楚;某些很有争议的方法;和我们培训的整个中心相吻合算正确;背离则算错误7.第一轮时间≤2分钟. 给出8分钟的讨论时间;然后回来PK第二轮：以前规则继续生效;新的规则增加:8;第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品.10.第二轮时间≤1分钟给出7分钟的讨论时间;然后回来PK第三轮：以上规则继续生效;新的规则增加11;第一轮第二轮所有方法不能使用.12.第三轮时间≤40秒给出6分钟的讨论时间;然后回来PK第四轮：以上规则继续生效;新的规则增加13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间≤20秒给出5分钟的讨论时间;然后回来PK盲人方阵一．项目类型：团队协作型二．道具要求：长绳一根三．场地要求：空旷的大场地四．详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛;在四十分钟内;将一根绳子拉成一个最大的正方形;并且所有队员都要均分在四条边上..这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路;大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前;当领导人产生、有序的组织开始运转的时候;大家虽然未有胜算;但心底已坦然了许多..而行动方案得到大家的认同并推进;使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦..五．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任;一个有领导;有配合;有能动性的队伍才能称之为团队;本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力..坐地起身一．项目类型：团队合作型二．道具要求：无需其他道具三．场地要求：空旷的场地一块四．项目时间：20分钟-30分钟五．详细游戏规则：1、要求四个人一组;围成一圈;背对背的坐在地上；2、在不用手撑地站起来；3、随后依次增加人数;每次增加2个直至10人..在此过程中;工作人员要引导同学坚持;坚持;再坚持;因为成功往往就是再坚持一下..六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合;该项目主要让大家明白合作的重要性..解手链一、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网..队员们这时是亲密无间紧紧相连的;但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动..我们这时需要的是一个圆;一个联系着大家;能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆..在不松开手的情况下;如何让网成为一个圆这是团队的严峻挑战..二、游戏人数：8－12 人/组三、场地要求：开阔的场地一块四、游戏时间：15分钟左右五、活动目标：锻炼新团队的沟通;执行及领导力..七彩连环炮一．项目类型：竞技游戏二．比赛人数：一队六名队员3男3女三．道具要求：气球若干四．场地要求：空旷的大场地五．游戏方法：男女间隔排列;先男后女;以接力的形式;第一名同学跑到制定位置流吹气球;直到吹破..跑回原位置换下一个同学;如此轮换;以二分钟为限;计时完毕时按吹破气球个数记录成绩..六．竞赛规则：1、男女必须间隔排列为了增加公平性2、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹;否则将在总个数里面进行相应扣减..七．活动目的：本活动旨在挑战心理极限;增强对他人的信任..十人九足一、项目类型：团队协作型二、场地要求：一片空旷的大场地三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、详细游戏规则：以系别为单位;共七个队伍..每队十人;五男五女叉排成一横排;相邻的人把腿系在一起;一起跑向终点;用时最短的胜出..分成三组进行比赛;抽签决定比赛次序..五、活动目的：“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任;本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力..袋鼠跳一、项目类型：团队游戏、趣味游戏二、场地要求：空旷的场地一片;最好在操场三、需要道具：布袋若干..每组所用布袋均为同一规格;用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线..A;B两队起跑线间距离30米;每条跑道宽1.2米..四、详细游戏规则：每组比赛四队参加;每队10人;全部由男生组成..每支队伍平均分为2个小队记为A;B;相向各排成一纵队..比赛开始前;每组A队的第一名队员将布袋套至腰部;听裁判员发令后向B队前进;中途布袋不得脱离双腿;至B队时脱去布袋;由B队队员套上布袋向A队前进;如上述循环直至最后一名队员..比赛过程中;如有摔倒可以自行爬起;但布袋必须始终套在腿上;如有滑落必须重新套上后方可继续比赛..从开始脱下布袋交接;至下一名队员的布袋完全套好前;整个交接过程必须在跑道端线以外进行;不能越线..所有队的比赛结束后;以用时较短的次序排出前三支队伍..五、活动目的：“袋鼠跳”游戏项目;是比较受学员欢迎的一项户外游戏;不仅锻炼了大家的身体;还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力..链接加速一、项目类型：团队协作型二、参赛人员：由6名队员参赛3男3女三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、竞赛方法：参加游戏者6人一组;后边的人左手抬起前边的人的左腿;右手搭在前边的人的右肩形成小火车;最后一名同学也要单脚跳步前进;不能双脚着地..场地上划好起跑线和终点线;其距离为30米以一篮球场宽为准;来回;游戏开始时;各队从起跑线出发;跳步前进;绕过障碍物回到起点;最先到达起点的为胜..按时间记名次;按名次记分..五、竞赛规则： 1游戏过程中队员必须跳步前进;不允许松手一直保持抬起前边的人的左腿;以防止出现断裂现象;队伍断裂必须重新组织好;从起点重新开始游戏..如果不重新组织;继续前进;则成绩视为无效;记为0分；2以各队最后一名同学通过终点线为准；3比赛过程中;参赛队必须在规定的赛道进行比赛;不许乱道;犯规一次扣时2秒;依次累加..六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神..搭桥过河一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏二、参赛人员：每队派六人上场2男4女三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、需要道具：小地毯报纸或者毛巾布等五、竞赛方法：赛道两头各一组;每组分三人自由组合;起点组手持四块“小地毯”;由第一名队员向前搭放“小地毯”;第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员;三人踩着“小地毯”前进30米;其距离为30米以一篮球场宽为准;来回;要求脚不能触地;绕过障碍物回到起点;待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走;最先到达起点的为胜..按时间记名次;按名次记分..七、竞赛规则： 1、参赛队队员在起点线外准备..待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力..2、比赛过程中只要有脚触地的情况;均视为犯规..并按触地次数对比赛用时给与增加..八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术;训练团队内部的协调能力..心心相印背夹球一、项目类型：双人协作型、户外游戏二、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、比赛人数：比赛人数：每队12人;6男6女五、详细游戏方法及竞赛规则：每组2人;背夹一圆球;步调一致向前走;绕过转折点回到起点;下一组开始前进..向前走时;双手不能碰到球;否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏..最先完成者胜出..按时间记名次;按名次计分..1比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始..2途中不得以手、臂碰球;如有违反均视为犯规..每碰球一次记犯规一次;每犯规一次比赛成绩加2秒3进行接力时;接力方必须在规定区域内完成接力活动..比赛中应绝对服从裁判;以裁判员的判罚为最终判决..六、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度;其中用劲的适度起着至关重要的作用..地雷阵一．游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏二．游戏时间：15～30分钟三、游戏人数：至少12人;越多越好..四、所需道具：1、每对参赛者一块蒙眼布..2、两根约10米长的绳子30英尺..3、一些报纸;使用对角线约60cm2英尺的硬纸板、胶合板代替亦可..用来代表游戏中的“地雷”..五、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流;使小组充满活力..六、详细步骤：1．选一块宽阔平整的游戏场地..2．安排不想参加游戏的人做监护员..当参加游戏的人较多时;游戏场地会变得非常喧闹..这是一个有利因素;因为这会使穿越地雷阵的人无所适从;难以分清听到的指令是来自自己的同伴;还是来自其他小组的人..3．让每个队员找一个搭档..4．给每对搭档发一块蒙眼布;每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛..5．眼睛都蒙好之后;就可以开始布置地雷阵了..把两根绳子平行放在地上;绳距约为10米30英尺..这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点..6．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸或是硬纸板、胶合板等..7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下;走到地雷阵的起点处;挨着起点站好..他的同伴后退到他身后两米处..盲人足球一．项目类型：团队协作型二．道具要求：1个足球要用含气量不足的足球;这样每踢一下;球不会滚得太远、蒙眼布..三．场地要求：空旷的大场地四．详细游戏步骤：1、每个队员在自己的小组内找一个搭档..2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布;另一个人不戴..只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球;他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么..”在规定的时间内;看哪一组进的球最多;哪一组就获胜..五．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任;本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力..穿越生死网一．项目类型：团队协作型二．道具要求：网绳三．场地要求：空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树四．详细游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网;有大小形状都不规则的十九个洞口;假想为有高压的网丝;在规定的时间内;队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去;并且穿过的洞口不能再过人;而碰到“高压网”就表示任务失败;需要重新再来..在接到任务后;队长和队员充分发挥大家的智慧;广纳建议;制定穿越计划;共同协商协作;把每个人或抬着或扛着安全送过网洞;每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃;最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”..五．活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作;无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的;而大家认为很难过的洞;在大家的合作下也都顺利通过了;可见团队的作用是很大的;一些看似无法做到的事情;在合作好的队伍中都是可以完成的;这个道理让大家在游戏中认识的更深入了..人椅一．游戏类型：团队游戏二．游戏目的：从本游戏中体验团队精神;要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量;不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想..三．游戏规则和程序：1、所有的学员都应该围成一圈;每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；2、听从训练者的指挥;然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；3、坐下之后;培训者可以再喊出相应的口号;例如齐心协力、勇往直前；4、可以以小组比赛的形式进行;看看那个小组可以坚持更长的时间;获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；珠行万里一、游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽;将球连续传动滚动到下一个队员的球槽中;并迅速地排到队伍的末端;继续传送前方队员传来的球;直到球安全的到达指定的目的地为止..二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：空旷的平地四、需要器材：乒乓球、球槽五、游戏时间：约40分钟六、活动目标：感受团队间有效的配合;衔接以及自我控制能力;为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节..疯狂的设计一、游戏类型：益智型、团体合作型二、游戏目的：增强组员的团体合作能力三、游戏人数：至少两个小组;每组10人左右四、游戏道具：小纸条、笔工作者提前准备五、游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个;然后用最短的时间摆出这个字母..第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词;然后用最短的时间摆出这个单词..六、游戏时间：30分钟杀人游戏一、游戏类型：心理游戏、策略游戏二、游戏特点：1.简单易学：任何人只要明白规则或看别人玩过一盘;马上就会玩了..2.参与性强：只要认真对待所扮演的角色;无论是老朋友还是第一次见面的新朋友;马上会“杀”成一片..三、游戏环境：室内室外均可;最好大家围坐一起..光线暗一点效果更好..四、游戏人物：法官：控制游戏进程的人..明确每个人的身份;要做到绝对公正..杀手：白天隐藏在好人中间；黑夜出来杀人..被杀后没有遗言;并不得再发言..好人：白天和大家一起抓出坏人；黑夜闭眼;对杀手行凶完全不知；被杀后有遗言;然后不得再发言..五、游戏规则：以9人为例1、根据人数准备好9张牌;按照不同的花色事前规定好法官1人、杀手2人、好人6人..2、每人取一张牌;明确自己的身份;除法官外;不要让任何人知道..3、法官宣布：所有人闭上眼睛;杀手睁眼相互认识..4、法官知道谁是杀手后;宣布：杀手闭眼;所有人睁眼..5、下面开始个人发表意见;按照座位顺序依次发言;相互指正;找出坏人..6、所有人发言完毕后;被指正最多的人有一次为自己申辩的机会..7、申辩完毕后;大家举手投票决定是否处决这个人..没过半数则该人存活..接98、得票过半则处决;法官宣布亮牌;让大家明确是成功抓到一个杀手;还是错杀一个好人..如错杀好人则有最后的遗言;杀手则没遗言..9、法官宣布天黑;所有人闭眼;杀手出来杀人..杀手用眼神相互交流;统一杀害的目标;并用眼神告诉法官杀谁..10、杀手杀人完毕后闭眼;所有人睁眼..法官宣布哪个好人被杀..被害人遗言..11、继续新一轮的讨论..因为大家都发过言了;并且也有人被指正;被杀害;因此线索会越来越多……思维会更活跃;讨论会更激烈..12、如此重复;直到好人将杀手全部抓出;则好人获胜；如好人全部被害;则杀手获胜。
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提升团队凝聚力游戏
一、团队认识
1，通过自我公开进行介绍
目的：
让团队成员互相用新的方式来介绍自己，通过团队成员之间进一步的相互了解建立团队的精神，使自我公开成为团队的准则之一。
步骤:
团队成员在自我介绍的时候不光要说自己的名字，还要说出一个他们现在或以前使用的绰号，或是将要使用的绰号——如果他们能给自己取一个的话。
每个人一分钟的时间自我介绍；在休息的时候，应当鼓励成员们相互告知和探究这些绰号的由来。
猜五官
游戏说明：
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪
里？” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。
二、团队凝聚力游戏：
1、解手链
关键词：合作、执行
页脚内容1
道具要求：无
场地要求：平整场地一块约10平方米
游戏人数：10人-20人，主持人一名
游戏简介：主持人让所有成员手拉手围成一个圈，并且让大家记住自己左右边的人，之后队员们可以松开手在场地自由活动，主持人选择合适时机喊停，喊停时所有成员原地不动，按照自己现有位置去找刚才在自己左边和右边的人牵手，这时候大家会像一团乱麻一样连在一起。
主持人鼓励大家在不松开手的情况下解开这个“手链”。
这个游戏可以组成一组完成，也可以分为两组进行比赛，看哪组解开用的时间短。
最后，大家坐在一起分享体验，重点是回忆刚才解决问题的过程，回味大家同心协力的感觉。
点评：这个游戏旨在锻炼新团队的沟通协作能力执行及领导力。
通过游戏展现了一个由纠缠到清晰的解决问题过程。
当大家遇到纠缠不清的局面，开始都会晕头转向，然后是七嘴八舌地出主意，接着会跟着大多数人公认的正确意见去执行。
这中间会出现错误，也许会越解越乱，也许会回到起点。
这些在真实工作中都是必然出现的过程。
通过游戏还可以体验合作和互相支持的快感。
2、运乒乓球
目的：训练团队的协调性与合作性。
地点要求：要求有一个比较开阔的空地
人数：多于30人以上
道具：书或报纸人手一份乒乓球2个秒表
规则：
页脚内容2
1、将人进行分组比赛，每组10人左右（具体组数按人数来确定）
2、所有人把书或报纸对折，然后围成一个圈，将书或报纸结成轨道，让乒乓球在书或报纸结成的轨道上滚动。
看能不能顺利到达目的地（目的地约为每组人数的道具总长度的10倍左右），期间参与人员需移动位置以确保球不会掉落，若期间，乒乓球不甚落地，就得从起点重新开始。
3、进行计时，用时最长的一组为输家，要接受大家的惩罚。
3、齐眉竿
关键词：协作
道具要求：3米长的竹竿一根
场地要求：开阔的场地一块
游戏人数：20人以上，分为两组，主持人一名
游戏简介：一组成员分为两队，呈两横排相对站立，每位队员伸出一只手，用食指托住竹竿，并一起将竹竿从齐眉的高度慢慢放下直至地面。
小组中只要有一个人的手离开竹竿即需重新开始。
未参赛组负责监督。
看哪一组在符合规则的情况下完成目标所用时最短。
游戏结束主持人组织所有参与者分享刚才的过程。
尤其是要求出现失误者谈谈自己的感受。
点评：这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有队员手指上的同心竿将按照主持人的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了团队内部的协调配合之问题。
在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会抱怨别人的不足，却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对团队造成了很大危害。
这个游戏将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
从而提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
主持人在游戏中可以从这个角度引导队员进行思考和感受，并且指出：统一的指挥和所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
页脚内容3
4、信任背摔
关键词：信任
道具要求：无
场地要求：可以选择站在桌子上
游戏人数：10人以上
游戏简介：游戏时，一名队员背对其他队员站在高台边缘，其余队员站在高台下进行保护。
当队员笔直地从高台上向后倒下的时候，其他队员要伸出手托住他、保护他。
每个人都要依次上台进行这个过程，体验集体的支持。
点评：这是一个十分经典的游戏，以至于几乎所有的拓展训练营都会选择它作为入营第一项活动，因为通过这项游戏，能让参与者迅速敞开心扉，相互信任。
从心理学上说，每个人都希望可以和他人相互信任，不然就会缺乏安全感。
而要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能培养集体中成员的高度信任；提高组员的人际沟通能力；使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及其对他人、对集体的责任感。
主持人在主持游戏时可以引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
在团队中，每一个人都是不可或缺的力量，不要忽视自己的作用，也不要总将失败归咎他人。
注：这些职场心理游戏旨在通过游戏让参与者直观地体验团队协作的过程，体验合作的愉快，从而提升团队的凝聚力，同时发掘团队中的个人未被发现的潜能；
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