围棋入门教程

第一课

一、教学目标与重点

知道棋盘的基础知识：是方的有横竖各19道线，361个点。认得星和天元。

知道胜负的基础知识：黑棋185子为胜，白棋177子为胜。

知道围棋术语六个：气，连，断，打吃，长，提。

记住：没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来，注意克服不拿死子的习惯。

二、基础知识：棋盘是方的，由横竖各19条线组成。共有361个点。有九颗星，中心点的星叫天元。黑181子，白180子。黑棋185子为胜，白177子为赢。四线以下算边，五线以上算中腹。

气：和棋子直接同连的交叉点，就叫这个棋子的气。

中央一子有四气，边上一子有三气，角上一子有两气。

图1 气图2黑有几气图3黑有几气数一数2题黑子有几气，3题黑子有几气。

（二），连：下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起，下的这个子就叫“连”也叫“粘”。

如图1黑X子所示。

（三）断：下一个子，能把对方的子分隔成两部分，下的这个子就叫“断”，如图2黑X子所示。

（四）打吃：下一个子后，使对方只剩下最后一口气（自己有两气以上），下的这个子就叫“打吃”。如图3黑X子所示。

长：紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”，如图4黑X子所示。

图1 图2 图3 图4

（六）提：下一个子后，使对方的子处于无气状态，并把对方的子从棋盘上拿掉，叫“提”。

一定要记住，没气的子必需从棋盘上拿掉。如图6——9黑X子所示。

图5 图6 图7 图8图5 6 黑X后应走成什么样？图7 8 黑白各先走，应走成什么样？

介绍谁先动手，就快对方一气。2，介绍“打二还一”。

三巩固练习：1题：哪些子应提掉？ 2 题：八个黑子有几气？3题：黑白各先下哪里？

4题：A-H各叫什么？5题：黑先应下成什么样？

四课堂对局：练习互相对吃。

五作业：课堂做不完，回家作为家庭作业。

1题 2 题 3题 4题 5题六棋理棋诀：中央开花三十目

在棋盘上，三线以下为“地”，四线以上为“势”。势就是外势。

在棋盘上，“中央”一般是指四线以上的地方。

棋谚说“中央开花三十目”的意思是说：在布局或中盘阶段，在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子，“三十目”是形容开花后的具大威

第二课

一复习：①棋盘的基础知识：是方的有横竖各19道线，361个点。认得星和天元。②胜负的础知识：黑棋185子为胜，白棋177子为胜。③围棋术语六个：气，连，断，打吃，长，提。

④摆出六个简单的图型说明：气，连，断，打吃，长，提。

气连断打吃长提二新课在同学们学会了围棋的一些基础知识后，我们现在可以学习大家都想学的吃子方法了，的确吃子是很有意思的，很有兴趣的。今天重点给同学们讲三种吃子着法。

图 1 图 2 图 3 图 4 双吃：在我们下一个子后，同时使对方两个子或两部分棋子被打吃。如图1。

门吃：在对方长一子的地方，两边各有一子，对方长一子又不长气，还是一气吃，是门吃。图2。

抱吃：在对方长一子的地方，迎面有一子，对方长一子又不长气，还是一气吃，是报吃。如图3。

图 1 图 2 图 3 注意门吃和双吃的区别：门吃的前方没子，而是两边有子等着。报吃是前方有子等着。相同的是：门吃和报吃出现后，对方的棋子就跑不了了。在学会吃子后，大家可以发现这样一个问题：同样一人走一手，结果却不一样：有的吃子，有的被吃。

三巩固练习：黑先1，2题重点是制造出双打来。3 4题藏着门吃。5题一步门吃。6题抱吃。

1题 2题 3题 4题 5题

6题

课堂总结：①注意区分门吃和抱吃的区别，②会制造双打。③要能看出几步棋以后的门吃。④初步介绍一下“打劫”。

四课堂对局：练习互相对吃。

五作业：黑先。1，2题是双吃，3题4题是门吃，5题6题是抱吃。

1题 2题 3题 4题 5题 6题

六棋理棋诀：

棋从断处生，棋谚“棋从断处生”的意思是说：切开对方的联络之后，容易造成主动或者乘势行棋的局面。

第三课

一复习：①什么是双打，门吃，抱吃？摆出三个简单的例题。②双打的特性是：打两必吃其一。将来在活棋和逃连时有大用处。③门吃，抱吃的特性是：一但出现，对方的子就跑不了。

双打门吃抱吃

二新课在同学们学会了双打，门吃，抱吃后，我们现在再学习征子，封（枷），扑与倒扑三种吃子的方法了，的确吃子是很有乐趣的，很有兴趣的。今天再给同学们讲三种吃子着法。

征子：从两边连续不断打吃，使对方在一气和两之气间走棋，长不出气来。看说明题1

封（枷）：把对方的子虚罩住的着法。封（枷）的特点是不和对方的子接触。看说明题4。

扑与倒扑：认得三种虎口，会“扑”——往虎口里放子，看说明题5。

会“倒扑”——在对方被围困的棋只有两或三口气时，在断点处的那个虎口里断、打、吃。

1征子 2 引征 3 引征六线 4封（枷） 5扑与倒扑

要记住特性：征子出现后，没有引征能吃住，有引征吃不住。引征是指在征子前方有对方的子，形成不是长气就是打吃的局面。征子本身四路再加外边紧挨着的两路共六路是引征。例题1。

封（枷）棋型出现后，对方被围困的棋子跑不了。例题2。

扑与倒扑——是在对方能连接回家的那个断点上（虎口）断打、紧气、断吃。

这充分体现了棋抉：“敌之要点既我之要点”。例题3。

黑先图 1 图 2 图 3

三巩固练习：黑先1，2是征子。3 4题藏着枷吃。5题倒扑加征子。6 倒扑加抱吃。

习题：1题 2题 3题 4题 5题 6题课堂总结：①征子：从两边连续不断打吃，对方在一气和两之气间走棋，长不出气来。②“枷吃”有时是在几步棋之后，虽然可能周围有对方的子，却可吃住对方被围困的子，一但发现乐趣无限。要想掌握，就得多练。③当我们学习了很多吃子方法后，就会发现经常是几种方法一起用。④征子时，自身形成多处双打，一但计算有误，就反被吃，是常用而又危险的方法。

四课堂对局：练习互相对吃。

五作业：黑先。1，2题是征子，3题4题是枷吃，5题6题是倒扑。

1题 2题 3题 4题 5题 6题

六棋理棋诀：“敌之要点既我之要点”

棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说：在判断要点时，可以站在对方的立场上走棋，对方必须走的必须占据的点，往往就是我方必须要占据的要点。