四年级上册大数读法和写法训练题

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四年级数学上册大数的读法和写法题

四年级数学上册大数的读法和写法题一、大数的读法题目（10题）1. 3250000读作：- 解析：从右到左每四位一级进行分级，3250000可以分为个级和万级，万级是325，个级都是0。

读的时候先读万级，再读个级，万级按照个级的读法读，再在后面加上“万”字，个级的0不读。

所以读作三百二十五万。

2. 40080005读作：- 解析：分级后，万级是4008，个级是0005。

万级读作四千零八万，个级读作零五（注意个级前面连续的0只读一个），整体读作四千零八万零五。

3. 100005000读作：- 解析：分级后万级是10000，个级是5000。

万级读作一亿（因为1后面有8个0），个级读作五千，整体读作一亿零五千。

4. 503000000读作：- 解析：万级是5030，个级都是0。

万级读作五千零三十万，个级的0不读，所以读作五千零三十万。

5. 700080000读作：- 解析：万级是70008，个级都是0。

万级读作七万零八万，整体读作七亿零八万。

6. 900000900读作：- 解析：万级是90000，个级是00900。

万级读作九亿，个级读作零九百，整体读作九亿零九百。

7. 120003004读作：- 解析：万级是12000，个级是3004。

万级读作一万二千万（这里“一万二千万”表述不规范，应读作一亿二千万），个级读作三千零四，整体读作一亿二千万三千零四。

8. 800000008读作：- 解析：万级是80000，个级是0008。

万级读作八亿，个级读作零八（个级前面的0要读出来），整体读作八亿零八。

9. 3050000000读作：- 解析：万级是0500，前面的0要读出来，读作零五千万，个级都是0不读，整体读作三十亿五千万。

10. 600800002读作：- 解析：万级是6008，个级是0002。

万级读作六千零八万，个级读作零二，整体读作六千零八万零二。

二、大数的写法题目（10题）1. 五百六十万三千写作：- 解析：先写万级，五百六十万写作5600000，再写个级，三千写作3000，合起来就是5603000。

四年级读数和写数各三十道题

四年级读数和写数各三十道题读数题：1. 34567 读作：（三万四千五百六十七）解析：从高位读起，万位是 3，读作三万；千位是 4，读作四千；百位是 5，读作五百；十位是 6，读作六十；个位是 7，读作七。

2. 890234 读作：（八十九万零二百三十四）解析：万级是 89，读作八十九万；个级是 0234，千位上是 0 要读零，读作零二百三十四。

3. 5678901 读作：（五百六十七万八千九百零一）解析：万级是 567，读作五百六十七万；个级是 8901，读作八千九百零一。

4. 12345678 读作：（一千二百三十四万五千六百七十八）解析：万级是 1234，读作一千二百三十四万；个级是 5678，读作五千六百七十八。

5. 9087654 读作：（九百零八万七千六百五十四）解析：万级是 908，读作九百零八万；个级是 7654，读作七千六百五十四。

6. 4560000 读作：（四百五十六万）解析：万级是 456，个级都是 0，不读。

7. 78000000 读作：（七千八百万）解析：万级是 7800，个级都是 0，不读。

8. 30050000 读作：（三千零五万）解析：万级是 3005，读作三千零五万，个级都是 0，不读。

9. 60708000 读作：（六千零七十万八千）解析：万级是 6070，读作六千零七十万；个级是 8000，读作八千。

10. 80000808 读作：（八千万零八百零八）解析：万级是 8000，读作八千万；个级是 0808，千位上是 0 要读零，读作零八百零八。

11. 10000001 读作：（一千万零一）解析：万级是 1000，读作一千万；个级是 0001，读作零一。

12. 50500500 读作：（五千零五十万零五百）解析：万级是 5050，读作五千零五十万；个级是 0500，千位上是 0 要读零，读作零五百。

13. 987650000 读作：（九亿八千七百六十五万）解析：亿级是 9，读作九亿；万级是 8765，读作八千七百六十五万；个级都是0，不读。

小学数学北京版四年级上册第一单元大数的认识大数的读法与写法-章节测试习题

章节测试题1.【题文】请你用4个5和3个0组数：（1）组一个读两个零的七位数；（2）组一个读一个零的七位数；（3）组一个所有的零都不读的七位数；（4）组一个读三个零的七位数；（5）组一个最大的六位数是；（6）组一个最小的五位数是；【答案】5050550，5055500，5555000，5050505，555500，50005【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.（1）要有两个0不能写在每级的末尾，且不能相邻；（2）至少要有一个0不能写在每级的末尾，若要写几个0，要相邻；（3）把所有的0都写在每级的末尾；（4）这三个0都不能写在每级的末尾，且不能相邻；（5）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；（6）要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零.【解答】解：（1）组一个读两个零的七位数：5050550（读作五百零五万零五百五十）；（2）组一个读一个零的七位数：5055500（读作五百零五万五千五百）；（3）组一个所有的零都不读的七位数：5555000（读作五百五十五万五千）；（4）组一个读三个零的七位数：5050505（读作：五百零五万零五百零五）；（5）组一个最大的六位数是：555500；（6）组一个最小的五位数是：50005；故答案为：5050550，5055500，5555000，5050505，555500，50005.注：（1）、（2）、（3）答案不唯一.2.【题文】用9，8，4，1和四个0组成一个八位数.（1）请你写出两个八位数，要求写出的八位数一个零也不读.（2）写出只读一个零的八位数.（3）请你另外设计一个写数的要求，并把这个数写出来.【答案】（1）一个零也不读出的八位数是：89004100，98410000；（2）读出一个零的八位数是：90008041；（3）读出两个零的数是：90084001.注：答案不唯一.【分析】（1）要想一个零也不读出来，就要把零放在每级的末尾，据此写出；（2）要想只读出一个零，就要把一个零放在个级的中间，另外三个零放在万级的末尾，据此写出；（3）写出一个读出两个零的八位数.【解答】解：（1）一个零也不读出的八位数是：89004100，98410000；（2）读出一个零的八位数是：90008041；（3）读出两个零的数是：90084001.3.【答题】在读70405010时，中间的三个零都要读，未尾的一个零不读.( )【答案】×【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断.【解答】70405010读作：七千零四十万五千零一十，即中间的三个零要读两个，未尾的一个要不读.故此题答案是错误的.4.【答题】六千七百五十万写作675000.( )【答案】×【分析】从高位写起，一级一级往下写，哪一位上是几就在那一位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位.【解答】解：根据分析，六千七百五十万写作67500000，所以原题的说法是错误的.5.【答题】 800500中一个“0”也不读出来.( )【答案】×【分析】读中间和末尾有0的数，要根据每个0所在的数级和数位来确定是否读出.【解答】解：800500读作八十万零五百，所以原题的说法是错误的.6.【答题】在3和6的中间添上6个0，读作三千万零六.( )【答案】√【分析】先写出这个数，再根据读法读出即可.【解答】解：这个数是30000006，读作三千万零六.所以原题的说法是正确的.7.【答题】70405010这个数的中间的三个零都要读，未尾的一个要不读.( )【答案】×【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断.【解答】解：70405010读作：七千零四十万五千零一十，即70405010这个数的中间的三个零都要读两个，未尾的一个要不读.故答案为：错误.8.【答题】每个数的中间有几个零就读几个零.( )【答案】×【分析】读数时，每级中间有一个零或连续几个零都只读一个零，每级末尾的零都不读.据此判断.【解答】解：由整数的读法法则可知，在读数时，每一级前面的零一定要读，有几个零就读几个零的说法是错误的.9.【答题】四十万三千写数时，一个零也不写. ( )【分析】四十万三千是一个六位数，最高位十万位上是4，千位上是3，其余各位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】解：四十万三千写作403000，要写零，所以原题说法是错误的.10.【答题】七千零五十三万，写数时，“7”应写在千位上.( )【答案】×【分析】七千零五十三万是一个八位数，7在最高位千万位上.【解答】解：七千零五十三万写作7053000，7在千万位上，所以原题的说法是错误的.11.【答题】写数时，每级开头或中间不管有几个0，都只写一个0.( )【答案】×【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】解：根据分析可知，每级开头或中间不管有几个0，都只写一个0，是错误的.12.【答题】读数时读几个0，在写数时就写几个0.( )【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.【解答】解：如五万，没有读出零，但写作50000，写出4个0，所以原题的说法是错误的.13.【答题】读数和写数都从高位起.( )【答案】√【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】解：根据分析可知，读数和写数都从高位起，是正确的.14.【答题】 888888中每个数位上的数字8表示的意义是相同的.( )【答案】×【分析】根据“一个数字所在的数位不同，表示的数的大小也就不同”进行判断.【解答】解：888888中左起第一个8在十万位，表示8个十万；第二个8在万位，表示8个万；第三个8在千位上，表示8个千，第四个8在百位上，表示8个百，第五个8在十位上，表示8个十，第六个8在个位上表示8个一.所以原题说法是错误的.15.【答题】五十亿零八百万零三十写作500800030.( )【答案】×【分析】写一个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】解：五十亿零八百万零写作5008000030；故答案为：×.16.【答题】399万和400万之间没有数了.( )【答案】×【分析】399万是3990000，400万是4000000，它们之间有整数如3991234、3995678等，还有无数个小数，所以它们之间有无数个数.【解答】解：399万和400万之间有无数个数，故原题说法错误.17.【答题】读数时读几个0，在写数时就写几个0.( )【答案】×【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.【解答】解：读数时读几个0，在写数时就写几个0，说法错误.18.【答题】300008008读作三亿八千零八.( )【答案】×【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数.【解答】解：300008008读作三亿八千零八是错误的，应该读作三亿零八千零八；故答案为：×.19.【答题】图书馆藏书二亿四千一百一十万册，这个数写作：______.【答案】241100000【分析】本题考查的是亿以上数的写法.【解答】图书馆藏书二亿四千一百一十万册，读作二亿四千一百一十万，可知亿位上的数是2，千万位上的数是4；百万位上的数是1；十万位上的数是1；其余数位上的数是0.所以二亿四千一百一十万写作241100000.故本题的答案是241100000.20.【答题】我会写.（1）一亿二千二百三十三万，写作：______；（2）九百万八千三百五十四，写作：______；（3）一百万零三百，写作：______；（4）二十五万二千，写作：______；（5）一百零九万一千零五十，写作：______.【答案】122330000 9008354 1000300 252000 1091050【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出.【解答】解：（1）一亿二千二百三十三万写作：122330000；（2）九百万八千三百五十四写作：9008354；（3）一百万零三百写作：1000300；（4）二十五万二千写作：252000；（5）一百零九万一千零五十写作：1091050；。

小学数学四年级上学期大数的读作和写作专项练习题

写出下面各数。

六百零四万零七十八写作：一千零五十万零三写作：一千五十万八千零三写作：一亿七千万零六百四十写作：九亿零四百万零六百写作：三千五百四十万九千写作：九亿零四百万零六百写作：一亿零六百四十三万写作：一亿三千万零五百二十写作：四十五亿零伍佰零七写作：八万九千二百三十写作：五百零三万四千写作：二十五万零七百写作：一百万零五十写作：四千三百零二万三千五百写作：六万八千零一写作：八万九千二百三十写作：五百零三亿四千零二十五万零七写作：五十万四千写作：二千八百零四万三千写作：五十八万零七百三十写作：一百二十九万四千写作：六十四万八千零五十写作：七百万四千三百二十写作：五十四万零五百零六写作：一亿零五十万三千写作：五十三亿九千万零七百写作：五十三亿九千万零七百写作：一千五百六十万写作：四十万七千三百四十八写作：一百万零五十写作：四千三百零二万三千五百写作：一亿零四百三十万三千一百三十二写作：二千三百一十六万二千一百二十三写作：五十五万二千三百写作：二千八百六十九万写作：一亿九千八百七十四万写作：一亿四千万写作：一亿零四千写作：九百七十万二千写作：五十七万零九写作：七百零七万写作：三百二十亿零八十写作：三千四百五十二万写作：十亿零三十五万写作：八十一万六千零三写作：一百万七千写作：四千二百七十万写作：三千一百六十八万写作：四百零三万零五十写作：五百三十万一千写作：四千三百九十八万写作：七万零九十写作：一千零五十万零三十写作：四千万零八百七十二写作：八千六百万零九十写作：千二百万零六百零五写作：六千八百五十万写作：三百二十万写作：七十万九千写作：一百三十五万零六百写作：九千零五十万三千写作：六百三十万零二百写作：八千零二十万零五十写作：一千零八十万零六十写作：九千三百零四万零九百写作：一百五十万三千八百写作：九千万九千零九十写作：二百零一万零四十二写作：一千七百八十六万写作：十五万七千一百写作：一百万零一写作：一百亿零六写作：五千一百零六写作：二万零一百零五写作：六万五千零七十写作。

小学数学北京版四年级上册第一单元大数的认识大数的读法与写法-章节测试习题(6)

章节测试题1.【答题】4052631是一个______位数，“4”在______位上，表示4个______；“5”在______位上，它的计数单位是______.（都填汉字）【答案】七,百万,百万,万,万【分析】本题考查的是认识数位和计数单位.【解答】4052631是一个七位数，“4”在百万位上，表示4个百万；“5”在万位上，它的计数单位是万.故本题的答案是七，百万，百万，万，万.2.【答题】比一百万少十万的数是______，比一百万多一万的数是______.【答案】90万,110万【分析】求比一个数少多少的数是多少，用减法；求比一个数多多少的数是多少，用加法；据此解答.【解答】100万－10万＝90万，100万＋10万＝110万.3.【答题】10个一千是______（填汉字），______（填数字）个一万是十万.【答案】一万,10【分析】根据数位顺序表可知，10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万，10个一万是十万…据此解答即可.【解答】10个一千是一万，10个一万是十万.故本题的答案是一万，10.4.【答题】含有个级、万级和亿级的数，至少是七位数.( )【答案】×【分析】根据数位顺序表可知，亿级的最低位是亿位，是从右往左数第九位，由此解答.【解答】根据数位顺序表可知，亿级的最低位是亿位，是从右往左数第九位，所以含有个级、万级和亿级的数，至少是九位数.因此原题是错误的.5.【答题】万级上的数位有万、十万、百万和千万. （）【答案】×【分析】本题考查的是认识数位和数级.【解答】根据数位顺序表可知，万级上的数位有万位、十万位、百万位和千万位.所以本题错误.6.【答题】最小的六位数一定大于最大的五位数.( )【答案】√【分析】最小的六位数是100000，最大的五位数是99999，根据整数比较大小的办法：比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的那个数就大，依此类推.此题应根据整数大小比较的方法进行解答.【解答】因为100000＞99999，所以最小的六位数一定大于最大的五位数.故答案为：正确.7.【答题】875623是由______个十万，______个万，______个千，______个百，______个十和______个一组成的.（填数字）【答案】8,7,5,6,2,3【分析】根据数位顺序表，哪一位上的数是几，就表示有几个这样的计数单位.【解答】875623是由8个十万，7个万，5个千，6个百，2个十和3个一组成的.故本题的答案是8，7，5，6，2，3.8.【答题】10个十万是______，10个一千万是______.（填汉字）【答案】一百万,一亿【分析】根据数位顺序表可知，10个十万是一百万，10个一千万是一亿.【解答】10个十万是一百万，10个一千万是一亿.故本题的答案是一百万，一亿.9.【答题】在6006000中，左边的“6”表示6个______，右边的“6”表示6个______.（填汉字）【答案】百万,千【分析】本题考查的是认识数位顺序表.【解答】6006000中左边的“6”在百万位上，表示6个百万；右边的“6”在千位上，表示6个千.故本题的答案是百万，千.10.【答题】在73的末尾添上______个0，这个数就变成了七千三百万.【答案】6【分析】七千三百万是一个八位数，最高位是千万位，所以在73的末尾添上6个0即可.【解答】在73的末尾添上6个0，这个数就变成了七千三百万.故本题的答案是6.11.【答题】最大的七位数是______，最小的八位数是______，它们相差______.【答案】9999999 10000000 1【分析】先分别写出最小的八位数与最大的七位数，最小的八位数是最高位上是1，其它数位上都是0；最大的七位数是7个数位上的数字都是9；再进一步求得它们的差即可解决问题.【解答】最小的八位数是：10000000；最大的七位数是：9999999；差10000000－9999999＝1.12.【答题】70007000是______位数，最高位是______位，是由7个______和7个______组成的.【答案】八千万千万千【分析】从个位开始，依次数出这个数的位数，在此题中，70007000是一个八位数，最高位是千万位，它是由千万和7个千组成的，据此解答即可.【解答】70007000是八位数，最高位是千万位，是由7个千万和7个千组成的.13.【答题】下面各数中的“3”表示的数最大的是（）A.300600B.736609C.43万【答案】A【分析】根据数位和计数单位的意义逐个分析解答．选项A中的3表示3个十万，选项B中的3表示3个一万，选项C中的3表示3个一万，据此判断．【解答】300600中的3表示3个十万，736609中的3表示3个一万，43万中的3表示3个一万，3个十万最大，所以选择A.14.【答题】10个一百是______（填汉字），一百万里有______（填数字）个十万.【答案】一千,10【分析】本题考查的是认识数位和计数单位.【解答】10个一百是一千，一百万里有10个十万.故本题的答案是一千，10.15.【答题】下列各数中，“5”表示5个十万的是（）.A.2079500B.87325000C.13513600【答案】C【分析】根据数位和计数单位的意义逐个分析解答．【解答】 A选项，2079500的“5”在百位上，表示5个百；B选项，87325000的“5”在千位上，表示5个千；C选项，13513600的“5”在十万位上，表示5个十万.选C.16.【答题】五十九万零四十六写作（）.A.590046B.590406C.590004【答案】A【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数，然后进行选择．【解答】五十九万零四十六写作：590046．选A.。

四年级大数的读法和写法练习二

四年级大数的读法和写法练习二班级:_____姓名:_____成绩:_____一、先分级,读出下面各数:二、写出下面各数:82540 读作:_________五十万四千写作:________ 40070000 读作:_________二千八百零四万三千写作:________ 6083000 读作:_________五十八万零七百三十写作:________ 60500000 读作:_________一千万零四写作:________ 50090305 读作:_________一百二十九万四千写作:________ 95002300 读作:_________六十四万八千零五十写作:________ 30300400 读作:_________七百万四千三百二十写作:________ 81076596 读作:_________五十四万零五百零六写作:________ 43810507 读作:_________一亿零五十万三千写作:________ 5720034120 读作:_________五十三亿九千万零七百写作:________ 82540 读作:_________五十万四千写作:________ 40070000 读作:_________二千八百零四万三千写作:________ 6083000 读作:_________五十八万零七百三十写作:________ 60500000 读作:_________一千万零四写作:________ 50090305 读作:_________一百二十九万四千写作:________ 95002300 读作:_________六十四万八千零五十写作:________ 30300400 读作:_________七百万四千三百二十写作:________ 81076596 读作:_________五十四万零五百零六写作:________ 43810507 读作:_________一亿零五十万三千写作:________ 5720034120 读作:_________五十三亿九千万零七百写作:________ 78380007 读作:_________五百亿零五十万四千写作:________ 50000034120 读作:_________九千亿零七万零七百写作:________ 560000034120 读作:_________十三亿零八十七万零九百写作:________ 340000034120 读作:_________八百亿三千万零六百写作:________。

四年级上册大数的读作与写作

四年级上册大数的读作与写作一、大数的读法。

1. 先分级。

- 从右到左每四个数位为一级，分别是个级、万级、亿级……例如：32580000，可分为32580000，3258是万级，0000是个级。

2. 读法规则。

- 从高位读起，一级一级地读。

- 读亿级或万级的数时，先按照个级的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。

例如：32580000读作三千二百五十八万；50800000000读作五百零八亿。

- 每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。

例如：400008000读作四亿零八千。

二、大数的写法。

1. 确定级数。

- 根据所给的读法，确定这个数有几级，如“五千零六十万零八百”，这个数有万级和个级。

2. 写数规则。

- 从高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。

- 哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。

例如：写“五千零六十万零八百”，先写万级：5060，再写个级：0800，合起来就是50600800。

三、练习题。

1. 读作练习。

- 45000000读作（）- 30080005读作（）- 1200000000读作（）2. 写作练习。

- 三千零五十万写作（）- 九亿零八百写作（）- 七十万零七百写作（）四、答案。

1. 读作练习答案。

- 45000000读作四千五百万。

- 30080005读作三千零八万零五。

- 1200000000读作十二亿。

2. 写作练习答案。

- 三千零五十万写作30500000。

- 九亿零八百写作900000800。

- 七十万零七百写作700700。

四年级大数的读法与写法题

四年级大数的读法与写法题一、大数的读法题目（10题）1. 3050000读作：- 解析：从高位读起，先读万级，再读个级。

万级是305，读作三百零五万，个级都是0，不读。

所以3050000读作三百零五万。

2. 40080005读作：- 解析：万级是4008，读作四千零八万，个级是0005，读作零五。

合起来读作四千零八万零五。

3. 56000800读作：- 解析：万级是5600，读作五千六百万，个级是0800，读作零八百。

所以这个数读作五千六百万零八百。

4. 100000001读作：- 解析：亿级是1，读作一亿，个级是0001，读作一。

所以这个数读作一亿零一。

5. 7080003000读作：- 解析：亿级是70，读作七十亿，万级是8000，读作八千万，个级是3000，读作三千。

这个数读作七十亿八千万三千。

6. 2003004005读作：- 解析：亿级是20，读作二十亿，万级是0300，读作零三百万，个级是4005，读作四千零五。

所以这个数读作二十亿零三百万四千零五。

7. 9000090009读作：- 解析：亿级是90，读作九十亿，万级是0009，读作零九万，个级是0009，读作零九。

这个数读作九十亿零九万零九。

8. 123456789读作：- 解析：从亿级开始读，亿级没有数字，万级是1234，读作一千二百三十四万，个级是56789，读作五万六千七百八十九。

这个数读作一亿二千三百四十五万六千七百八十九。

9. 8000800008读作：- 解析：亿级是80，读作八十亿，万级是0080，读作零八十万，个级是0008，读作零八。

这个数读作八十亿零八十万零八。

10. 45000000000读作：- 解析：亿级是450，读作四百五十亿，万级和个级都是0，不读。

所以这个数读作四百五十亿。

二、大数的写法题目（10题）1. 三千零五十万写作：- 解析：先写万级，三千零五十万，万级上是3050，个级没有数字，用4个0占位，所以写作30500000。

四年级上册数学一课一练 1.2大数的读法和写法北京版

四年级上册数学一课一练大数的读法和写法一、单选题读出这个数，下面的哪种读法正确？A 三百零八万零零七十B 三千零八万零七十C 三百零八万七十D 三百零八万零七十2在3和7中间加（）个0，这个数读作三十亿零七。

A 9B 8C 73在数数时，从一百万开始，如果一百万一百万地数，那么数十次是（）。

A 十万B 一千万C 一亿D 一千亿读作（）A 三千六百八十万B 三百六十八万C 三亿六千八百万D 三百八十六万二、判断题5三百四十万写作：300400000．（）中两个3表示的意义相同7读900800时，一个零也不读。

8读数时，看到连续的几个0，都只读一个零．（）三、填空题9由3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是________;这个数读作________10据统计至2021年底，人口约十三亿九千四百一十万人，这个数写作________，如果省略亿后面的尾数约是________亿。

11看谁写得对．（1）七千零二十万________（2）八千四百零七万零七________12旅游城市甲在今年国庆7天长假期间接待游客约10591700人次，画横线这个数读作________；城市甲在这7天的旅游收入约一百二十三亿五千七百万元人民币，这个数写作________，如果将这个数四舍五入到亿位约是________亿。

四、解答题13下面是某年，四个省得电力消费情况统计表，先说一说每个数的最高位是什么位，再读一读。

14照样子说一说，读一读．4035000五、应用题年7月3日以来，长江上游流域及三峡区间普降大到暴雨，葛洲坝梯级电站所有机组基本投入满负荷运行，日发电量连续4天突破400000000千瓦时将横线上的数改写成以“亿”作单位的数参考答案一、单选题1【答案】D【解析】【解答】解：A、3080070读作：三百零八万零零七十，个级多读一个零，A不符合题意；B、3080070读作：三千零八万零七十，万级是三百零八万，B不符合题意；C、3080070读作：三百零八万零零七十，个级少读一个零，C不符合题意；D、3080070读作：三百零八万零七十，D符合题意。

四年级大数的读法和写法易错题

四年级大数的读法和写法易错题一、读法易错题。

（一）中间有0的情况。

1. 30050080读作（）。

- 错误答案：三千零五万八十。

- 解析：每一级末尾的0不读，其他数位连续有几个0都只读一个零。

这个数应该读作三千零五万零八十。

2. 5080003读作（）。

- 错误答案：五百八十万零三。

- 解析：万级是508，读作五百零八万，个级是0003，前面的0要读，读作零三，整个数读作五百零八万零三。

3. 40000500读作（）。

- 错误答案：四千万五百。

- 解析：万级是4000，读作四千万，个级是0500，读作零五百，这个数应读作四千万零五百。

（二）末尾有0的情况。

4. 85000000读作（）。

- 错误答案：八千五百万零零。

- 解析：每一级末尾的0不读，这个数读作八千五百万。

5. 9030000读作（）。

- 错误答案：九百零三万零零。

- 解析：万级是903，读作九百零三万，个级的0不读，正确答案是九百零三万。

（三）分级错误导致读法错误。

6. 123456789读作（）。

- 错误答案：一亿二千三百四十五万六千七百八十九万。

- 解析：应该从右到左每四位一级，这个数读作一亿二千三百四十五万六千七百八十九，不能多读一个“万”字。

7. 560007890读作（）。

- 错误答案：五亿六千万七千八百九十万。

- 解析：正确读法是五亿六千万七千八百九十，不能在后面加“万”字。

二、写法易错题。

（一）少写0的情况。

8. 三千零五万零八十写作（）。

- 错误答案：305080。

- 解析：三千零五万，万级上是3005，零八十，个级上是0080，合起来应该是30050080。

9. 四百零八万零九写作（）。

- 错误答案：480009。

- 解析：四百零八万，万级上是408，零九，个级上是0009，正确写法是4080009。

（二）多写0的情况。

10. 五千零六十万写作（）。

- 错误答案：506000000。

- 解析：五千零六十万，万级上是5060，个级上没有数字，用4个0占位，正确写法是50600000。

小学数学北京版四年级上册第一单元大数的认识大数的读法与写法-章节测试习题(5)

章节测试题1.【答题】写出下面的数.五百三十七万一千写作：______；五千零七万四千七百写作：______；十一万八千二百零五写作：______.【答案】5371000,50074700,118205【分析】含有两级的数，先写万级，再写个级.哪个数位上是几就写几，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.【解答】五百三十七万一千写作：5371000；五千零七万四千七百写作：50074700；十一万八千二百零五写作：118205. 故本题的答案是5371000，50074700，118205.2.【答题】比较下面的数并读出来.7830000 读作：______；3600000 读作：______；50060000 读作：______ ；10300000 读作：______.【答案】七百八十三万,三百六十万,五千零六万,一千零三十万【分析】读数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】7830000读作：七百八十三万；3600000读作：三百六十万；50060000读作：五千零六万；10300000读作：一千零三十万.故本题的答案是七百八十三万,三百六十万,五千零六万,一千零三十万.3.【答题】29871006是______位数，它的最高位是______位，它是由______个千万、______个百万、______个十万、______个万，______个千和______个一组成的.【答案】八,千万,2,9,8,7,1,6【分析】29871006中包含两个数级，个级和万级.它是一个八位数，最高位是千万位.2在千万位上，表示2个千万；9在百万位上，表示9个百万；8在十万位上，表示8个十万；7在万位上，表示7个万；1在千位上，表示1个千；6在个位上，表示6个1.【解答】29871006是八位数，它的最高位是千万位，它是由2个千万、9个百万、8个十万、7个万，1个千和6个一组成的.4.【答题】9587是由______个千、______个百、______个十、______个一组成的.【答案】九,五,八,七【分析】9587这个数中，9在千位上，表示9个千；5在百位上，表示5个百；8在十位上，表示8个十；7在个位上，表示7个一.【解答】9587是由9个千，5个百，8个十，7个一组成的.5.【答题】8008这个数从右边起第一位上的8表示8个______，第四位上的8表示8个______.【答案】一,千【分析】右边起第一位上的8在个位上，表示8个一.第四位上的8在千位上，表示8个千.【解答】8008这个数从右边起第一位上的8表示8个一，第四位上的8表示8个千.6.【答题】45006580 读作：______.【答案】四千五百万六千五百八十【分析】读数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】45006580，这个数分两级，万级上是4500，个级上是6580，所以读作：四千五百万六千五百八十.故本题的答案是四千五百万六千五百八十.7.【答题】35006000读作______,它是一个______位数，最高位是______位.【答案】三千五百万六千,八,千万【分析】35006000是一个八位数，最高位是千万位.根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位有一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数.【解答】35006000读作：三千五百万六千，它是一个八位数，最高位是千万位.故本题的答案是三千五百万六千，八，千万.8.【答题】92005000的最高位是______位，它是由9个______、2个______和5个______组成的.（都填汉字）【答案】千万,千万,百万,千【分析】本题考查的是认识数位和计数单位.【解答】92005000是一个八位数，最高位是千万位，它是由9个千万、2个百万和5个千组成的.故本题的答案是千万，千万，百万，千.9.【答题】一个八位数，最高位上是9，十万位上是6，千位上是1，其余各位都是0，这个数是______，读作______.【答案】90601000,九千零六十万一千【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上有几个单位，就在那个数位上写几，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个零，据此解答即可.【解答】一个八位数，最高位上是9，十万位上是6，千位上是1，其余各位都是0，这个数写作：90601000，读作：九千零六十万一千.故本题的答案是90601000，九千零六十万一千.10.【答题】一个数由一百六十三个万和五千八百八十个一组成，这个数写作：______，读作：______.【答案】1635880,一百六十三万五千八百八十【分析】写一个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读一个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】一个数由一百六十三个万和五千八百八十个一组成，这个数写作：1635880，读作：一百六十三万五千八百八十.故本题的答案是1635880，一百六十三万五千八百八十.11.【答题】40753800这个数要读出______个0.【答案】一【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数.【解答】40753800读作：四千零七十五万三千八百，读出的零是4与7之间的0，即百万位上的0.12.【答题】76523493这个数是由______个千万、______个百万、______个十万、______个万、______个千、______个百、______个十和______个一组成的.【答案】 7,6,5,2,3,4,9,3【分析】6523493这个数是由7个千万、6个百万、5个十万、2个万、3个千、4个百、9个十和3个一组成的.【解答】6523493这个数是由7个千万、6个百万、5个十万、2个万、3个千、4个百、9个十和3个一组成的.13.【答题】一个数的最高位是千万位，这个数是______位数.【答案】八【分析】一个数的最高位是千万位，可知万级有4个数位，个级有4个数位，这个数是八位数.【解答】一个数的最高位是千万位，这个数是八位数.14.【答题】86572000是一个______位数，最高位是______位，“8”在______位上，表示8个______.（都填汉字）【答案】八,千万,千万,千万【分析】本题考查的是认识数位和计数单位.【解答】86572000是一个八位数，最高位是千万位，“8”在千万位上，表示8个千万.故本题的答案是八，千万，千万，千万.15.【答题】8008008是______位数，它的最高位是______位，左边的8表示8个______，中间的8表示8个______，右边的8表示8个______.【答案】7 百万百万千一【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答.【解答】8008008是7位数，它的最高位是百万位，左边的8表示8个百万，中间的8表示8个千，右边的8表示8个一.16.【答题】8008008是______位数，它的最高位是______位；左边的“8”表示8个______，中间的“8”表示8个______，右边的“8”表示8个______.（都填汉字）【答案】七,百万,百万,千,一【分析】本题考查的是认识计数单位和数位.【解答】8008008是一个七位数，它的最高位是百万位，左边的“8”表示8个百万，中间的“8”表示8个千，右边的“8”表示8个一.故本题的答案是七，百万，百万，千，一.17.【答题】写出下面各数.四万零五百五十五写作：______；四十万零四写作：______；二百万零二百零九写作：______；六千零三十万零三百写作：______.【答案】40555,400004,2000209,60300300【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数.【解答】四万零五百五十五写作：40555；四十万零四写作：400004；二百万零二百零九写作：2000209；六千零三十万零三百写作：60300300. 故本题的答案是40555，400004，2000209，60300300.18.【答题】读出下面各数.807500 读作：______；45032050读作：______；42000705读作：______；60304090读作：______.【答案】八十万七千五百,四千五百零三万二千零五十,四千二百万零七百零五,六千零三十万四千零九十【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位有一个0或连续几个0都只读一个零，即可分别读出各数.【解答】807500读作：八十万七千五百；45032050读作：四千五百零三万二千零五十；42000705读作：四千二百万零七百零五；60304090读作：六千零三十万四千零九十.故本题的答案是八十万七千五百，四千五百零三万二千零五十，四千二百万零七百零五，六千零三十万四千零九十.19.【答题】一个数是由9个十万，9个千和9个十组成的，这个数是______，读作______.【答案】909090,九十万九千零九十【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】这是一个六位数，十万位、千位和十位上都是9，所以这个数写作909090；909090读作九十万九千零九十.故本题的答案是909090，九十万九千零九十.20.【答题】在50后面添上（）个0是5万.A.2B.3 D.4【答案】B【分析】5万是一个五位数，要在50后面添上3个0.【解答】在50后面添上3个0是5万.选B.。

四年级数学上册大数的读法与写法专项训练题

四年级数学上册大数的读法与写法专项训练题一、填空题1.读出下面各数。

（1）62035000 读作：六千二百零三万五千（2）60030200 读作：六千零三万零二百（3）60000205 读作：六千万零二百零五（4）62035200 读作：六千二百零三万五千二百（5）60030005 读作：六千零三万零五（6）60030205 读作：六千零三万零二百零五（7）4086000 读作：四百零八万六千（8）5094600 读作：五百零九万四千六百（9）21600900 读作：二千一百六十万零九百（10）11900000 读作：一亿一千九百万（11）675432 读作：六十七万五千四百三十二（12）450594001 读作：四亿五千零五十九万四千零一（13）450703 读作：四十五万零七百零三2.写出下面各数。

（1）四百三十二万六千七百九十八写作：43206798（2）七十五万四千三百七十五写作：754375 （3）二亿五千四百三十一万五千写作：254315000（4）四百零三万六千零五写作：4036005（5）三百六十万五千零七写作：3605007（6）二十亿六千四百万写作：206400000（7）七亿零二十万写作：700200003.与“5999”相邻的前面的一个数和后面的一个数，分别写作5998、6000。

4.用3个5和2个0组成的五位数中，最大的五位数是55500，最小的五位数是50055，只读一个零的数是50055，两个零都读出来的数是50505。

5.2070703002读作二十亿七千零七十万三千零二，读数时共读了两个零，亿位、万位上的零不读。

二、判断题1.300030中两个3表示的意义相同。

（×）2.在41的后面添8个0，就是41亿。

（√）3.52430080中的“4”表示4个万。

（×）4.139000000读作一亿三千九百万。

（√）三、用2、7、0、3、1这五个数组成一个五位数，其中最大的数是（73210），最小的数是（10237），约等于7万的最小的数是（70123），约等于3万的最大的数是（32710）。

四年级读数和写数各三十道题

四年级读数和写数各三十道题读数题：1. 34567 读作：（三万四千五百六十七）解析：从高位读起，万位是 3 读作三万，千位是 4 读作四千，百位是 5 读作五百，十位是 6 读作六十，个位是 7 读作七。

2. 890210 读作：（八十九万零二百一十）解析：先分级，89|0210，万级是 89 读作八十九万，个级是 0210 读作零二百一十，中间的 0 要读出来。

3. 5060080 读作：（五百零六万零八十）解析：分级为 506|0080，万级是 506 读作五百零六万，个级是 0080 读作零八十，万级中间的 0 要读，个级开头的 0 也要读。

4. 70080050 读作：（七千零八万零五十）解析：7008|0050 ，万级是 7008 读作七千零八万，个级是 0050 读作零五十，万级和个级中间的 0 都要读。

5. 90000009 读作：（九千万零九）解析：9000|0009 ，万级是 9000 读作九千万，个级是 0009 读作零九。

6. 12345678 读作：（一千二百三十四万五千六百七十八）解析：直接从高位读起。

7. 2050000 读作：（二百零五万）解析：205|0000 ，万级是 205 读作二百零五万。

解析：4008|0000 ，万级是 4008 读作四千零八万。

9. 60702010 读作：（六千零七十万二千零一十）解析：6070|2010 ，万级是 6070 读作六千零七十万，个级是 2010 读作二千零一十。

10. 80000808 读作：（八千万零八百零八）解析：8000|0808 ，万级是 8000 读作八千万，个级是 0808 读作零八百零八。

11. 30600500 读作：（三千零六十万零五百）解析：3060|0500 ，万级是 3060 读作三千零六十万，个级是 0500 读作零五百。

12. 70800060 读作：（七千零八十万零六十）解析：7080|0060 ，万级是 7080 读作七千零八十万，个级是 0060 读作零六十。

北京版四年级数学上册《大数的读法和写法》同步练习题5

北京版四年级数学上册《大数的读法和写法》同步练习题5一、填空题1.第1位是数字______，第2位是数字______。

2.用中文写出数 1209 ______。

3.表示一个百位数，百位上的数字是 5，个位上的数字是 6，其他位上的数字都是 0 的是 ______。

4.把 7056 的百位数改为 8，得到的数是 ______。

5.一个数，百位上的数字是 4，十位上的数字是 6，个位上的数字是 0，它是 ______。

二、判断题判断对错，对的写“√”，错的写“×”。

1.9003 是个位数。

√2. 的中文读法是三万。

√3.5002 的百位数字是 0.×4.数 901 中，百位上的数字是0.√三、解答题1.已知某个数的百位数是 8，个位上的数字是 2，十位上的数字是 0.这个数是多少？答：___。

2.写出一个数，百位上的数字是 7，十位上的数字是 0，个位上的数字是 0，其他位上的数字都是 0.答：700.3.将 6025 的个位数字加 2 得到的数是多少？答：6027.4.将 96 的百位数字改变为 0，得到的数是多少？答：06（注意：如果要表示数值的话，我们会写成 6）。

四、应用题1.一共有50 台电视机，每台电视机卖9000 元，共卖了多少钱？答：50 台电视机共卖了元。

2.古代王为“十万八千里长城”，这句话中是指帝王权势盖世的意思。

请用这个词语造一个数，使得这个数不能比“十万八千里长城” 更大，也不能比它更小。

答：十万八千（）。

3.一个航班有 6 排座位，每排座位有 30 个座位。

这个航班的总座位数是多少？答：一个航班总共有 6 * 30 = 180 个座位。

五、附加题1.___数梨，他说：“我拿的是苹果。

”这句话是对的吗？为什么？答：这句话是错的。

因为他拿的是梨，不是___。

2.此时此刻，北京的温度是 25 度。

请写出这个数的百位数字，十位数字和个位数字。

答：百位数字：0，十位数字：2，个位数字：5.3.用三个数字 0、1、4，写出 3 个不同的百位数。

四年级上册数学读作写作100道

四年级上册数学读作写作100道一、整数部分。

1. 345 读作：三百四十五；写作：345。

2. 987 读作：九百八十七；写作：987。

3. 1000 读作：一千；写作：1000。

4. 205 读作：二百零五；写作：205。

5. 400 读作：四百；写作：400。

6. 760 读作：七百六十；写作：760。

7. 1234 读作：一千二百三十 - 四；写作：1234。

8. 508 读作：五百零八；写作：508。

9. 8000 读作：八千；写作：8000。

10. 150 读作：一百五十；写作：150。

11. 3090 读作：三千零九十；写作：3090。

12. 6789 读作：六千七百八十九；写作：6789。

13. 2300 读作：二千三百；写作：2300。

14. 4567 读作：四千五百六十七；写作：4567。

15. 1010 读作：一千零一十；写作：1010。

16. 909 读作：九百零九；写作：909。

17. 5600 读作：五千六百；写作：5600。

18. 3405 读作：三千四百零五；写作：3405。

19. 7001 读作：七千零一；写作：7001。

20. 8888 读作：八千八百八十八；写作：8888。

21. 1100 读作：一千一百；写作：1100。

22. 2020 读作：二千零二十；写作：2020。

23. 4321 读作：四千三百二十一；写作：4321。

24. 6060 读作：六千零六十；写作：6060。

25. 9999 读作：九千九百九十九；写作：9999。

26. 1305 读作：一千三百零五；写作：1305。

27. 7890 读作：七千八百九十；写作：7890。

28. 3003 读作：三千零三；写作：3003。

29. 5555 读作：五千五百五十五；写作：5555。

30. 2500 读作：二千五百；写作：2500。

31. 8100 读作：八千一百；写作：8100。

32. 1001 读作：一千零一；写作：1001。

四年级大数的读法和写法练习二

四年级大数的读法和写法练习二一、先分级，读出下面各数：二、写出下面各数：40080007读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿三亿五千万写作：＿＿＿＿＿＿＿＿12000056000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿四亿九千六百万七千五百写作：＿＿＿＿＿＿＿＿1503800读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿七千零五十二万四千写作：＿＿＿＿＿＿＿＿9000900090读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿六百三十万八千九百六十写作：＿＿＿＿＿＿＿＿8543718读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿四十三亿零九十六万写作：＿＿＿＿＿＿＿＿30080070读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿六亿八千四百三十万九千写作：＿＿＿＿＿＿＿＿909090090读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿九十万二千零六十写作：＿＿＿＿＿＿＿＿6100000000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿三百零七万八千四百写作：＿＿＿＿＿＿＿＿501305080000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿三千零六十亿零二十万写作：＿＿＿＿＿＿＿＿26705000000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿二十六万零四百写作：＿＿＿＿＿＿＿＿786000000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿八十五亿零一千写作：＿＿＿＿＿＿＿＿306000200000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿七亿八千六百万写作：＿＿＿＿＿＿＿260800070读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿五十亿五千万五千写作：＿＿＿＿＿＿＿＿82540读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿五十万四千写作：＿＿＿＿＿＿＿＿40070000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿二千八百零四万三千写作：＿＿＿＿＿＿＿＿6083000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿五十八万零七百三十写作：＿＿＿＿＿＿＿＿60500000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿一千万零四写作：＿＿＿＿＿＿＿＿50090305读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿一百二十九万四千写作：＿＿＿＿＿＿＿＿95002300读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿六十四万八千零五十写作：＿＿＿＿＿＿＿＿30300400读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿七百万四千三百二十写作：＿＿＿＿＿＿＿＿81076596读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿五十四万零五百零六写作：＿＿＿＿＿＿＿＿43810507读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿一亿零五十万三千写作：＿＿＿＿＿＿＿＿5720034120读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿五十三亿九千万零七百写作：＿＿＿＿＿＿＿＿34560000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿九十九万零三百写作：＿＿＿＿＿＿＿＿。

大数的读法和写法练习

大数的读法和写法练习（一）姓名_________成绩____________【熟读概念】1、整数和小数的数位顺序表2、Array大数读法：从高位起一①相同点：都是改变原来数的计数单位。

换成用“亿”或“万”作单位。

②不同点：“改写”只改变数的单位，不改变数的大小，用“=”表示。

“省略”是用四舍五入法，既改变了数的单位，又改变数的大小，用“≈表示。

7、自然数：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……都是自然数。

一个物体也没有，用0表示。

0也是自然数。

最小的自然数是0，自然数的单位是1，自然数的个数是无限的。

没有最大的自然数。

8、十进制计数法：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。

（相隔一个计数单位是100进率，相隔两个计数单位是……）9、12345、67、.8、由39()；10、在5072348中，5在（）位，它的计数单位是（），表示（）.11、五个连续自然数的和是115，这五个自然数从小到大排列是().12、三千亿四千万五千，写作（）；它是（）位数.13、把两个数合并成一个数的运算叫做（）；已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做（），它是（）的逆运算.14、求几个相同加数的和的简便运算叫做（）.15、已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算叫做（），它是（）的逆运算.16、计算除法时，每次除得的余数都要比（）小.17、计算386÷48时，我们用()法把48看成()试商.18、在除法里，被除数和除数同时扩大或同时缩小相同的倍数，（）不变.这叫做（）．在这个数中，()位和()位上的0不读．.被减数、减数、差三者的和是102，被减数是()一个因数不变，另一个因数扩大若干倍，积()的倍数．在除法里，被除数和除数()扩大或缩小()的倍数，商不变．在下面括号里填最大的数．139×()＜420241×()＜2300162×()＜660254×()＜1400一个数的百万位和万位都是5，千位上是6，其他各个数位上都是0(5分)①这个数写作______，读作______．②这个数的最高位是______位，它是______位数．③省略万后面的尾数得到的近似数是______．1.五十三亿四千九百万零五十写作（），省略亿位后面的尾数，约等于（）亿。

北京版四年级数学上册《大数的读法和写法》同步练习题6

北京版四年级数学上册《大数的读法和写法》同步练习题6本练题旨在帮助四年级学生巩固对大数的读法和写法的掌握。

以下是练题内容：1. 读出下列大数：- 3452- 7986- 6038- 42092. 将下列大数写成阿拉伯数字：- 三千六百五十七- 六千三百零九- 九千七百二十六- 四千二百二十一3. 按要求填写横线上的数字：- 6000 + ______ = 6000- - _______ = 3000- ______ - 7000 = 8000- ______ + 2000 = 50004. 选择正确的读法填入括号中：- (四千七百七十) 或 (四千七百七十) 共有 __5__ 个"千"。

- (五千八百二十八) 或 (五千八百二十六) 玩具车的价格是__5828__ 元。

5. 判断下列等式是否正确：- 2009 + 3010 = 5019- 8080 - 2000 ≠ 6090- 1000 × 5 + 2000 = 6000- 4000 ÷ 10 + 20 = 400以上是《大数的读法和写法》同步练题的内容。

通过完成这些练题，学生们将能够更好地掌握读写大数的技巧。

参考答案：1. 读出下列大数：- 三千四百五十二- 七千九百八十六- 六千零三十八- 四千二百零九2. 将下列大数写成阿拉伯数字：- 3657- 6309- 9726- 42213. 按要求填写横线上的数字：- 6000 + __0__ = 6000- - __7000__ = 3000- ____ - 7000 = 8000- __3000__ + 2000 = 50004. 选择正确的读法填入括号中：- (四千七百七十) 或 (四千七百七十) 共有 __0__ 个"千"。

- (五千八百二十八) 或 (五千八百二十六) 玩具车的价格是__5828__ 元。

5. 判断下列等式是否正确：- 2009 + 3010 = 5019 (正确)- 8080 - 2000 ≠ 6090 (正确)- 1000 × 5 + 2000 = 6000 (正确)- 4000 ÷ 10 + 20 = 400 (错误)。

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