导游大赛活动策划书模板
校级导游大赛策划书3篇
校级导游大赛策划书3篇篇一《校级导游大赛策划书》一、活动背景随着旅游业的蓬勃发展，导游作为旅游行业的重要组成部分，其专业素养和服务水平日益受到关注。
为了提升我校学生的导游专业技能和综合素质，培养更多优秀的导游人才，特举办本次校级导游大赛。
二、活动主题“展导游风采，扬青春梦想”三、活动目的1. 为学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台，提高学生的导游专业技能和综合素质。
2. 促进学生对旅游知识的学习和了解，增强学生对旅游行业的热爱和兴趣。
3. 选拔出一批优秀的导游人才，为学校和社会输送更多的专业人才。
4. 加强学校与旅游企业的联系与合作，推动旅游教育的发展。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）在学校官方网站、宣传栏等发布大赛通知和报名方式，鼓励学生积极报名。
接受学生现场报名和网上报名，报名截止后统计参赛人数。
2. 培训阶段（[具体时间 2]）邀请专业导游、旅游专家等对参赛选手进行培训，包括导游基础知识、导游讲解技巧、旅游服务礼仪、应急处理能力等方面的培训。
组织参赛选手进行实地演练，提高他们的实际操作能力。
3. 初赛阶段（[具体时间 3]）参赛选手进行自我介绍和导游词讲解，讲解内容可以是自己熟悉的景点或旅游线路。
评委根据选手的表现进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。
4. 复赛阶段（[具体时间 4]）参赛选手进行现场模拟导游讲解，讲解内容可以是自己熟悉的景点或旅游线路，讲解时间为[具体时间]。
评委根据选手的表现进行打分，选出一定数量的选手进入决赛。
5. 决赛阶段（[具体时间 5]）参赛选手进行才艺展示，才艺形式可以是歌曲、舞蹈、朗诵、小品等，展示时间为[具体时间]。
参赛选手进行现场导游模拟讲解，讲解内容可以是自己熟悉的景点或旅游线路，讲解时间为[具体时间]。
评委根据选手的表现进行打分，综合初赛、复赛和决赛的成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
校级导游大赛策划书3篇
校级导游大赛策划书3篇篇一《校级导游大赛策划书》一、活动背景随着旅游业的快速发展，导游的需求量也日益增加。
为了提高同学们的专业素养和实践能力，为旅游行业培养更多优秀的导游人才，我们决定举办一场校级导游大赛。
二、活动目的1. 提升同学们的专业素养和实践能力，增强对导游工作的理解和认识。
2. 为同学们提供一个展示自我的平台，增强自信心和表达能力。
3. 选拔优秀的导游人才，为学校的旅游活动和对外宣传提供优质的导游服务。
三、参赛对象[学校名称]全体学生四、比赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、比赛内容1. 自我介绍：每位选手进行简短的自我介绍，展示个人风采。
2. 景点讲解：选手自行选择一个景点进行讲解，要求语言流畅、生动有趣、富有感染力。
3. 知识问答：选手回答与旅游相关的知识问题，考察选手的专业知识和应变能力。
4. 才艺展示：选手展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等，展示个人特长和魅力。
六、比赛流程1. 报名：[报名时间]，选手需填写报名表格并提交至[指定]。
2. 初赛：[初赛时间]，评委根据选手的自我介绍和景点讲解进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛：[决赛时间]，选手进行自我介绍、景点讲解、知识问答和才艺展示，评委根据选手的表现进行打分。
4. 颁奖：根据评委的打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，并为获奖选手颁发证书和奖品。
七、评分标准1. 语言表达：语言流畅、生动有趣、富有感染力，能够吸引听众的注意力。
2. 景点讲解：讲解内容准确、全面，能够突出景点的特色和文化内涵。
3. 知识问答：回答问题准确、全面，能够展示选手的专业知识和应变能力。
4. 才艺展示：才艺展示具有创新性和观赏性，能够展示选手的个人特长和魅力。
5. 形象气质：选手的形象、气质和着装符合导游的职业要求。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
导游才艺大赛策划书3篇
导游才艺大赛策划书3篇篇一《导游才艺大赛策划书》一、活动背景随着旅游行业的快速发展，导游的角色越来越重要。
为了提升导游的专业素养和才艺水平，丰富导游的业余生活，我们决定举办一场导游才艺大赛。
二、活动目的1. 提升导游的专业素养和才艺水平。
2. 丰富导游的业余生活，增强团队凝聚力。
3. 展示导游风采，提高导游行业的社会影响力。
三、参赛对象[具体参赛对象]四、活动时间及地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动流程（一）宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页等，在各大旅行社、景区、酒店等场所进行张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布比赛信息和报名方式。
3. 邀请媒体对比赛进行报道，提高活动的知名度和影响力。
（二）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：参赛者需填写报名表格，提交至指定或现场报名。
3. 报名材料：个人简历、才艺展示视频（如有）。
（三）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 地点：[初赛地点]3. 形式：参赛者进行自我介绍和才艺展示，评委根据表现进行打分，选出[X]名选手进入决赛。
4. 评分标准：形象气质（20%）、语言表达（30%）、才艺水平（50%）。
（四）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 形式：开场表演：所有进入决赛的选手进行集体才艺展示。
个人展示：选手进行个人才艺展示，展示内容可以是歌曲、舞蹈、朗诵、脱口秀等。
知识问答：选手回答与旅游相关的知识问题，考察选手的专业素养。
情景模拟：选手模拟导游带团过程中的情景，展示导游的服务技能和应变能力。
4. 评分标准：形象气质（10%）、语言表达（20%）、才艺水平（30%）、知识问答（20%）、情景模拟（20%）。
（五）颁奖典礼1. 时间：[颁奖典礼时间]2. 地点：[颁奖典礼地点]3. 邀请嘉宾：旅行社负责人、景区管理人员、媒体代表等。
4. 形式：宣布比赛结果，颁发证书和奖品。
导游现场模拟大赛策划书3篇
导游现场模拟大赛策划书3篇篇一《导游现场模拟大赛策划书》一、活动主题“展现导游风采，探索精彩世界”二、活动目的通过举办导游现场模拟大赛，提高同学们的导游专业技能和综合素质，增强实践能力和应变能力，同时激发同学们对旅游行业的热爱和对不同文化的兴趣。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏等显著位置。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行广泛宣传。
（二）报名阶段1. 设立报名点，收集参赛选手信息。
2. 报名截止后，进行参赛选手资格审核。
（三）培训阶段邀请专业导游对参赛选手进行集中培训，包括导游技巧、景点讲解、礼仪规范等方面。
（四）比赛阶段1. 初赛：每位选手进行自我介绍和一段景点讲解，评选出进入决赛的选手。
2. 决赛：包括景点讲解、知识问答、现场应变等环节，综合评选出获奖选手。
六、比赛规则1. 选手需按照规定时间完成相应环节。
2. 讲解内容需准确、生动、富有感染力。
3. 遵守比赛纪律，不得作弊。
七、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，同时设置最佳讲解奖、最佳风采奖等单项奖。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 培训费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与执行成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 为参赛选手提供必要的支持和帮助。
3. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。
篇二《导游现场模拟大赛策划书》一、活动主题“展现导游风采，探索精彩世界”二、活动目的通过举办导游现场模拟大赛，提高学生的导游专业技能和综合素质，增强学生的实践能力和创新精神，同时也为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
导游大赛活动策划书3篇
导游大赛活动策划书3篇篇一导游大赛活动策划书一、活动主题“展导游风采，促文化交流”二、活动目的通过举办导游大赛，提升导游的专业技能和综合素质，展示导游风采，促进旅游文化交流，同时也为旅游行业挖掘优秀人才。
三、活动对象所有对导游工作有兴趣的人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段通过线上线下多种渠道进行活动宣传，吸引参赛者报名。
（二）培训阶段组织赛前培训，提升参赛者的专业知识和技能。
（三）比赛阶段1. 初赛：进行自我介绍、景点讲解等环节，筛选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛：包括知识问答、才艺展示、现场模拟导游等环节，全面考察选手综合能力。
六、比赛规则1. 严格遵守比赛时间规定。
2. 讲解内容需积极健康、突出景点特色。
3. 评委根据各项标准进行公正评分。
七、评委组成邀请旅游行业专家、资深导游等担任评委。
八、奖项设置根据比赛成绩设立一等奖、二等奖、三等奖及若干优秀奖，给予相应奖励和证书。
九、活动预算包括场地租赁、宣传费用、奖品费用、培训费用等。
十、活动组织与执行成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和执行工作，确保活动顺利进行。
十一、注意事项1. 做好活动现场的安全保障工作。
2. 提前准备好比赛所需的设备和道具。
3. 活动过程中注意维持现场秩序和环境卫生。
通过本次导游大赛活动，期望能够激发广大导游提升自我的积极性，推动旅游行业的健康发展，同时也让更多人了解和喜爱旅游文化。
篇二《导游大赛活动策划书》一、活动主题“展导游风采，秀魅力口才”二、活动目的通过举办导游大赛，提高导游的专业技能和综合素质，展示导游的风采和魅力，同时也为旅游行业选拔优秀的导游人才。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体导游及对导游工作感兴趣的人员六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在旅游相关场所和学校等地方。
2. 在旅游网站、社交媒体等平台发布活动信息和报名通知。
导游大赛训练策划书3篇
导游大赛训练策划书3篇篇一导游大赛训练策划书一、活动主题“展我导游风采，扬我青春风貌”二、活动目的为了提升同学们的语言表达能力和专业素养，增强同学们的自信心和团队合作精神，同时为即将到来的导游大赛做准备，我们决定举办本次导游大赛训练活动。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动流程1. 赛前培训：邀请专业的导游老师或旅游行业从业者，为同学们进行导游知识和技能的培训，包括导游词创作、景点讲解技巧、旅游文化知识等。
2. 分组训练：将同学们分成若干小组，每组推选一名组长，负责组织和协调小组的训练活动。
小组成员根据所学知识，创作导游词，并进行模拟讲解。
3. 实地演练：组织同学们到校园内或周边景点进行实地演练，让同学们将所学知识运用到实际讲解中。
同时，邀请其他班级的同学前来观摩，增加交流和学习的机会。
4. 比赛环节：组织同学们进行导游大赛的初赛和决赛，评选出优秀的导游选手。
比赛环节将设置景点讲解、知识问答、才艺展示等环节，全面考察选手的综合素质。
六、活动预算1. 培训费用：邀请专业导游老师或旅游行业从业者进行培训，预计每人[X]元，共计[X]元。
2. 实地演练费用：租用校园内或周边景点进行实地演练，预计每人[X]元，共计[X]元。
3. 比赛环节费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。
4. 其他费用：如打印资料、购买道具等，预计[X]元。
5. 总预算：共计[X]元。
七、注意事项1. 本次活动旨在提高同学们的导游技能和综合素质，希望同学们能够积极参与，认真学习，不断提升自己的能力。
2. 在培训和训练过程中，同学们要尊重老师和专家的意见，虚心学习，积极提问，共同进步。
3. 在实地演练和比赛环节中，同学们要注意安全，遵守相关规定，不得擅自离队或进行危险行为。
[策划人姓名][具体日期]篇二导游大赛训练策划书一、活动主题“展导游风采，秀魅力[城市名称]”二、活动目的1. 提升参赛选手的导游技能和综合素质。
导游讲解比赛策划书3篇
导游讲解比赛策划书3篇篇一《导游讲解比赛策划书》一、活动主题“展现导游风采，传承文化经典”二、活动目的本次导游讲解比赛旨在提高导游的专业素养和讲解能力，展示导游的风采和魅力，同时也为了传承和弘扬中华文化，促进旅游业的发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体导游五、比赛内容1. 景点讲解选手在规定时间内对自选景点进行讲解，要求讲解内容准确、生动、有趣，能够吸引游客的注意力。
2. 知识问答选手在规定时间内回答与旅游相关的知识问题，包括历史文化、地理常识、旅游法规等方面的内容。
3. 才艺展示选手在规定时间内展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵、书法等，要求才艺展示与旅游相关或能够体现导游的综合素质。
六、比赛流程1. 报名阶段选手在规定时间内填写报名表格并提交相关材料，包括个人简历、导游证复印件、照片等。
2. 初赛阶段根据报名情况，组织初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段进入决赛的选手进行现场比赛，包括景点讲解、知识问答和才艺展示三个环节。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式在比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、评分标准1. 景点讲解（60 分）讲解内容准确、生动、有趣，能够吸引游客的注意力；讲解语言流畅、自然，发音准确；讲解姿态大方、得体，表情丰富；讲解时间控制得当。
2. 知识问答（20 分）回答问题准确、全面，能够体现出选手对旅游相关知识的掌握程度；回答问题思路清晰，语言表达能力强。
3. 才艺展示（20 分）才艺展示与旅游相关或能够体现导游的综合素质；才艺展示形式新颖、独特，能够吸引观众的注意力；才艺展示水平较高，具有一定的艺术感染力。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖 2 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖 3 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
导游现场模拟大赛策划书3篇
导游现场模拟大赛策划书3篇篇一《导游现场模拟大赛策划书》一、大赛背景随着旅游业的蓬勃发展，导游作为旅游行业的重要组成部分，其专业素养和服务水平的提升至关重要。
为了更好地展示导游的风采，提高导游的业务能力和综合素质，特举办本次导游现场模拟大赛。
二、大赛目的1. 提供一个展示导游专业技能和风采的平台，激发导游的学习热情和创新意识。
2. 促进导游之间的交流与学习，提升整个导游队伍的服务质量和水平。
3. 宣传和推广旅游文化，提高游客对旅游的认知和兴趣。
三、大赛主题“魅力导游，精彩之旅”四、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、参赛对象全市范围内从事导游工作的人员六、大赛流程（一）报名阶段（[具体时间区间 1]）1. 发布大赛通知，明确报名条件、方式和要求。
2. 接受个人或单位的报名，收集参赛选手的相关资料。
（二）培训阶段（[具体时间区间 2]）1. 邀请专业的导游培训师对参赛选手进行集中培训，包括导游业务知识、讲解技巧、服务礼仪等方面的培训。
2. 组织参赛选手进行模拟演练，提高其现场应变能力和实际操作能力。
（三）初赛阶段（[具体时间区间 3]）1. 参赛选手根据给定的景点或主题进行现场讲解，讲解时间为[具体时长]。
2. 评委根据选手的讲解内容、讲解技巧、语言表达能力、形象气质等方面进行打分，评选出一定数量的选手进入复赛。
（四）复赛阶段（[具体时间区间 4]）1. 进入复赛的选手进行现场模拟带团，包括接团、讲解、处理突发问题等环节。
2. 评委根据选手的综合表现进行打分，评选出进入决赛的选手。
（五）决赛阶段（[具体时间区间 5]）1. 决赛选手进行现场讲解和才艺展示，讲解内容可以是自己熟悉的景点或旅游线路，才艺展示形式不限。
2. 评委根据选手的讲解内容、讲解技巧、才艺展示、综合素质等方面进行打分，评选出本次大赛的一、二、三等奖和优秀奖。
（六）颁奖仪式（[具体时间区间 6]）1. 举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖金。
导游大赛的策划书3篇
导游大赛的策划书3篇篇一导游大赛策划书一、活动主题“展导游风采，秀魅力”二、活动目的本次导游大赛以提升同学们的专业技能为宗旨，希望同学们能在比赛过程中强化专业知识，在相互切磋中学习，在实践中进步。
同时，此次大赛也为同学们提供了一个展示自我、提升自我的舞台。
三、参赛对象[具体学校名称]全体学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛流程策划1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）：发布比赛通知和报名信息。
接受个人或团队报名，填写报名表格。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）：组织参赛选手参加培训讲座，内容包括导游知识、景点讲解技巧、服务意识等。
提供模拟讲解和面试的指导，帮助选手提升技能。
3. 初赛阶段（[具体时间区间 3]）：景点讲解：选手自行选择一个[具体景点名称]进行讲解，时间不超过 5 分钟。
知识问答：考察选手的导游知识和应变能力。
评委打分，选拔出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[具体时间区间 4]）：自我介绍：每位选手进行简短的自我介绍，时间不超过 1 分钟。
景点讲解：选手对[具体景点名称]进行讲解，时间不超过 6 分钟。
才艺展示：选手展示与导游相关的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等，时间不超过 4 分钟。
评委提问：评委针对选手的表现进行提问，选手进行回答。
观众投票：现场观众对选手进行投票，评选出最佳人气奖。
评委打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
5. 颁奖典礼（[具体时间区间 5]）：宣布比赛结果，颁发证书和奖品。
优秀选手进行现场展示。
七、评分标准1. 讲解内容（40 分）：讲解准确性：讲解内容应准确无误，符合事实。
讲解生动性：讲解应生动有趣，富有感染力。
讲解专业性：讲解应具有专业性，能体现出选手的专业素养。
2. 讲解技巧（30 分）：语言表达：语言清晰流畅，语速适中，语调抑扬顿挫。
态势语言：姿势端正，动作自然大方，表情丰富。
讲解方法：讲解方法应灵活多样，能吸引观众的注意力。
金牌导游大赛策划书3篇
金牌导游大赛策划书3篇篇一《金牌导游大赛策划书》一、大赛背景随着旅游业的蓬勃发展，导游作为旅游行业的重要角色，其专业素质和服务水平对于提升游客体验至关重要。
为了选拔出优秀的导游人才，展示导游风采，提高导游队伍整体素质，特举办本次金牌导游大赛。
二、大赛目的1. 选拔优秀导游人才，树立行业标杆。
2. 提升导游队伍的专业素质和服务水平。
3. 促进导游之间的交流与学习。
4. 增强社会对导游职业的认知和尊重。
三、大赛主题“展导游风采，铸金牌品质”四、大赛时间[具体时间]五、大赛地点[详细地点]六、参赛对象所有从事导游工作或有志于从事导游工作的人员。
七、大赛组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]八、大赛流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，报名者需提交个人简历、导游词等相关材料。
2. 初赛阶段对报名者提交的材料进行审核，筛选出符合条件的选手进入初赛。
初赛采用笔试的方式，主要考察选手的旅游知识、导游业务等方面的能力。
3. 复赛阶段初赛晋级的选手参加复赛。
复赛包括现场讲解和知识问答两个环节，主要考察选手的语言表达能力、导游讲解技巧、应变能力等。
4. 决赛阶段复赛晋级的选手参加决赛。
决赛分为风采展示、导游讲解、情景模拟三个环节，全面考察选手的综合素质和能力。
九、大赛规则1. 参赛选手必须遵守大赛的各项规定，服从大赛组委会的安排。
2. 参赛选手必须按时参加比赛，迟到或早退视为自动弃权。
3. 参赛选手在比赛过程中必须尊重评委和其他选手，不得有任何不文明的行为。
4. 参赛选手的讲解内容必须真实、准确，不得有任何虚假信息。
5. 参赛选手的讲解时间必须严格控制，超时将扣分。
十、大赛评委邀请旅游行业专家、学者、资深导游等担任评委。
十一、奖项设置1. 金牌导游奖：[X]名，颁发荣誉证书和奖金。
2. 银牌导游奖：[X]名，颁发荣誉证书和奖金。
3. 铜牌导游奖：[X]名，颁发荣誉证书和奖金。
导游技能大赛策划书
导游技能大赛策划书导游技能大赛策划书4篇时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。
那么你知道策划书如何写吗？以下是店铺为大家整理的导游技能大赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
导游技能大赛策划书1为贯彻落实平顶山学院人才培养目标，把学生培养成基础实、能力强、素质高的应用型人才，丰富同学们的大学生活，激励学生不断加强知识学习和技能训练，努力提高自身综合素质，更好地展现大学生的精神面貌，决定举办”平顶山学院第四届导游技能大赛。
具体方案如下：一、指导思想通过在全校举办导游技能大赛的方式，以赛促学，以赛带训，加快培养和建设一支具有较高专业知识技能，过硬业务能力，良好职业道德，适应旅游业发展需要的优秀学生导游员。
二、大赛主题&“山水鹰城，游我来说”三、参赛对象及报名时间、报名方式参赛对象：平顶山学院全体学生报名时间截止到：XX年3月25日报名方式：以院系为单位报到2417办公室，并指派一名负责人。
四、大赛流程策划大赛分专业组和非专业组（旅游管理专业选手为专业组，其它选手为非专业组），每组设有初赛、复赛和决赛三大部分。
具体流程如下：（一）专业组1、初赛程序：(1)自我介绍(2)现场模拟讲解时间：5分钟内容：自选（以平顶山市主要景区（点）为对象，自拟导游词讲解），评分标准见附件。
2、复赛程序：(1)现场导游模拟讲解内容：平顶山市主要旅游景区（点）为对象自拟导游词进行讲解，评分标准见附件。
时间：5分钟(2)即兴演讲时间：1分钟内容：抽选（感恩、自信、旅游、）3、决赛程序：决赛选手集体形象展示时间：30秒内容：自我介绍、参赛口号(1)现场模拟讲解时间：5分钟内容：自选（平顶山市主要旅游景区（点）为对象，自拟导游词进行讲解。
）(2)即兴演讲时间：1分钟内容：抽选（感恩、自信、旅游、）(3)个人才艺展示时间：5分钟才艺展示内容：可选择各种表演形式（表演所用道具自备）。
导游风采大赛活动策划书 (2)3篇
导游风采大赛活动策划书 (2)导游风采大赛活动策划书 (2)精选3篇（一）活动名称：导游风采大赛活动背景：导游作为旅游行业的重要一环，对于提升旅游服务品质和形象非常关键。
为了激励和表彰优秀导游，提高导游队伍的素质和业务水平，我们计划组织导游风采大赛。
活动目标：1. 提高导游队伍的业务技能和服务意识；2. 增强导游队伍的团队合作精神和专业素养；3. 提升旅游目的地的旅游服务品质和形象；4. 增加游客对旅游目的地的满意度和信任度。
活动内容：1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛通过报名，选取一定数量的导游参加笔试和面试。
a. 笔试内容包括旅游知识、语言表达能力等。
b. 面试内容包括导游讲解能力、应变能力、服务态度等。
2. 决赛阶段，选出初赛中表现优秀的导游进入决赛。
a. 决赛分为个人赛和团队赛两个环节。
b. 个人赛中，导游需进行实地讲解演示，综合展示自己的导游能力和魅力。
c. 团队赛中，导游需组建一个旅游团队，完成一项旅游行程，并进行导游讲解。
3. 决赛评选出优秀导游，并进行表彰和奖励。
活动时间：初赛：XX年X月X日-XX年X月X日决赛：XX年X月X日-XX年X月X日活动地点：初赛：通过视频会议进行笔试和面试。
决赛：选择一个旅游目的地作为决赛场地。
活动宣传：1. 在各大旅游网站和社交媒体平台发布活动信息，邀请导游报名参赛。
2. 制作宣传海报和宣传册，发放给旅行社、景区、酒店等合作伙伴。
3. 邀请媒体进行宣传报道。
活动预算：1. 奖品费用：根据参赛人数和奖品档次进行预算。
2. 场地租赁费用：根据决赛场地选择进行预算。
3. 宣传费用：包括宣传海报、宣传册制作费用和媒体宣传费用等。
活动评估：1. 通过评委对参赛导游的评分进行评估。
2. 通过参赛导游和观众的反馈进行评估。
活动效果：1. 提升了导游队伍的业务能力和服务意识。
2. 增加了旅游目的地的知名度和美誉度。
3. 提升了游客对旅游目的地的满意度和信任度。
导游风采大赛活动策划书(5篇范文)[修改版]
![导游风采大赛活动策划书(5篇范文)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/9d68871e998fcc22bdd10d3b.png)
第一篇：导游风采大赛活动策划书导游风采大赛活动策划书1一、活动引言21世纪，随着旅游业的发展，旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大，对相关人员的素质要求也越来越高。
为了更好地适应这一趋势和要求，各大高校的旅游专业纷纷开设。
而以传播旅游知识为宗旨，举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识，发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。
二、活动主题三峡风采游我来说三、活动目的本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平，为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。
丰富大学生课余文化生活，为全校学生提供实践模拟机会，为大学生提供一个展现自我风采的平台，繁荣校园文化。
为社会企业走进校园，吸引人才搭建平台，促进就业。
四、主办单位：重庆三峡学院教务处五、承办单位：经济与管理学院六、策划协办单位：旅游协会旅酒管专业学生会11级旅游管理1班、2班12级旅游管理1班七、参赛对象：全校在校学生八、报名条件1.身体健康，普通话标准；2.热爱导游工作，热心为旅游者服务。
九、竞赛规则1.本次竞赛共设两轮，第一轮为初赛，第二轮决赛。
2.参赛人员进行比赛时，不得携带任何资料（初赛时不得使用ppt）。
在参赛过程中必须服从主持人的指挥，端正赛风。
3.所选景点必须为三峡相关景点十、活动流程1.前期宣传（1）宣传策划部负责制作宣传海报以及展板；制作横幅一条。
（4月7日至4月12日挂至食堂。
）（2）食堂设点宣传，进班级宣传。
2.报名（1）现场报名：食堂门口（时间:4月8至4月12日）（2）网上报名：请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”（缺一不可）（3）二者选其一即可。
经济与管理学院的同学们可在班长处报名。
3.初赛（1）初赛时间：xx年4月19日下午18:00（2）初赛地点：421（3）初赛内容：a.自我介绍b.阐述大致线路c.导游词讲解（4）导游词必须有明确的对象。
如：老年团、儿童团、商务团（5）比赛实行淘汰制，选十名选手进入决赛。
导游模拟大赛策划书3篇
导游模拟大赛策划书3篇篇一导游模拟大赛策划书一、活动主题“模拟导游，秀我风采”二、活动目的本次大赛旨在提升同学们的专业素养和实践能力，通过模拟导游的形式，让同学们在实践中学习和成长。
同时，大赛也为同学们提供了一个展示自我的平台，增强同学们的自信心和表达能力。
三、参赛对象[学校名称]全体学生四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行宣传推广。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：参赛者需填写报名表格，发送至指定。
3. 报名材料：个人简历、自我介绍视频。
（二）初赛阶段1. 比赛时间：[初赛时间]2. 比赛地点：[初赛地点]3. 比赛内容：参赛者进行自我介绍和景点讲解，限时[X]分钟。
评委根据参赛者的表现进行打分，选出[X]名选手进入决赛。
（三）决赛阶段1. 比赛时间：[决赛时间]2. 比赛地点：[决赛地点]3. 比赛内容：第一环节：风采展示，参赛者进行自我介绍和才艺展示，限时[X]分钟。
第二环节：景点讲解，参赛者对[X]个景点进行讲解，限时[X]分钟。
第三环节：知识问答，评委根据参赛者的讲解内容进行提问，参赛者进行回答，限时[X]分钟。
4. 评分标准：评委根据参赛者的语言表达能力、景点讲解水平、知识储备、才艺表现等方面进行综合评分。
（四）颁奖仪式1. 时间：[颁奖时间]2. 地点：[颁奖地点]3. 颁奖嘉宾：学校领导、旅行社负责人、专业教师等。
4. 奖项设置：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖[X]名。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元、传单印刷费[X]元、活动奖品费[X]元，共计[X]元。
2. 场地布置费用：场地租赁费[X]元、音响设备租赁费[X]元、装饰材料费[X]元，共计[X]元。
导游大赛的策划书3篇
导游大赛的策划书3篇篇一《导游大赛策划书》一、活动主题“展示导游风采，传播旅游文化”二、活动目的1. 提升导游专业素养和服务水平，促进旅游业的发展。
2. 为导游人员提供一个展示自我、相互交流的平台。
3. 推广旅游文化，增强公众对旅游的认知和兴趣。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象所有从事导游工作的人员均可报名参加。
五、活动内容1. 初赛（1）景点讲解：选手自行准备一段景点讲解，时间为 5-8 分钟。
（2）知识问答：选手回答关于旅游知识、导游业务等方面的问题。
2. 决赛（1）风采展示：选手进行自我介绍和才艺表演。
（2）模拟带团：选手抽取题目，进行模拟带团讲解。
（3）现场问答：评委针对选手的表现进行提问，选手现场回答。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）选手填写报名表格，提交相关资料，包括个人简历、照片等。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据选手的报名情况，组织初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）举行决赛，邀请专业评委进行评选，最终产生获奖名单。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、评分标准1. 景点讲解（40 分）内容准确、生动，讲解流畅，具有感染力。
2. 知识问答（30 分）回答准确，知识面广，对旅游业务有深入了解。
3. 风采展示（20 分）形象气质佳，表达能力强，具有个人特色。
4. 模拟带团（10 分）讲解清晰，服务规范，能够处理突发情况。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、宣传推广1. 在各大旅游网站、社交媒体上发布活动信息。
2. 制作宣传海报、宣传单页，在景区、旅行社等场所张贴发放。
3. 邀请媒体进行报道，提高活动知名度。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违规行为将取消参赛资格。
导游大赛的策划书3篇
导游大赛的策划书3篇篇一导游大赛策划书一、活动主题“展现导游风采，传播旅游文化”二、活动目的本次导游大赛旨在提高导游的专业素养和服务水平，展示导游的风采和魅力，同时也为了促进旅游文化的传播和推广。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全国各地的导游从业人员五、活动内容1. 初赛：通过笔试和面试的方式，选拔出优秀的导游进入复赛。
2. 复赛：采用现场讲解和才艺展示的形式，评选出前十名选手进入决赛。
3. 决赛：通过实地导游和知识问答等环节，决出冠、亚、季军及其他奖项。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）：在官方网站上发布活动通知，接受导游从业人员的报名。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）：对报名选手进行笔试和面试，选拔出优秀的导游进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）：组织进入复赛的选手进行现场讲解和才艺展示，评选出前十名选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）：安排进入决赛的选手进行实地导游和知识问答，决出冠、亚、季军及其他奖项。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）：举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、活动宣传1. 在官方网站、公众号、微博等平台上发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请各大媒体对活动进行报道和宣传。
3. 在旅游景点、旅行社等场所张贴宣传海报和发放活动传单。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要确保选手和观众的安全。
2. 活动要严格按照比赛规则进行，确保公平、公正、公开。
篇二导游大赛策划书协议书甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、合作内容1. 甲方委托乙方承办本次导游大赛，包括但不限于赛事策划、组织、执行等工作。
2. 乙方应按照甲方的要求和标准，制定详细的赛事方案，并确保赛事的顺利进行。
导游大赛策划书设计3篇
导游大赛策划书设计3篇篇一《导游大赛策划书设计》一、活动背景随着旅游业的蓬勃发展，导游作为旅游行业的重要组成部分，其专业素养和服务水平直接影响着游客的旅游体验。
为了提升导游的专业技能和综合素质，展示导游的风采和魅力，特举办本次导游大赛。
二、活动主题“展导游风采，扬旅游魅力”三、活动目的1. 提高导游的专业知识和服务技能，促进导游队伍的建设和发展。
2. 展示导游的风采和魅力，提升导游行业的社会形象和知名度。
3. 加强导游之间的交流与学习，促进旅游行业的健康发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象全市范围内从事导游工作的人员七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）在指定网站发布大赛通知和报名表格，接受个人和单位的报名。
报名截止后，对报名人员进行资格审查，确定参赛名单。
2. 培训阶段（[具体时间 2]）邀请专业的导游培训师对参赛选手进行集中培训，包括导游基础知识、导游业务技能、旅游文化知识、应急处理能力等方面的培训。
培训采取理论授课和实践操作相结合的方式，提高选手的综合素质和能力。
3. 初赛阶段（[具体时间 3]）初赛形式为笔试，主要考察选手的导游基础知识和业务能力。
根据笔试成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛。
4. 复赛阶段（[具体时间 4]）复赛形式为现场讲解和才艺展示，选手需要在规定时间内对指定景点进行讲解，并展示自己的才艺。
评委根据选手的讲解内容、讲解技巧、才艺展示等方面进行评分，选拔出进入决赛的选手。
5. 决赛阶段（[具体时间 5]）决赛形式为现场模拟导游带团，选手需要在规定时间内模拟带团过程，包括接待游客、讲解景点、处理突发情况等。
评委根据选手的模拟带团表现、服务意识、沟通能力、应变能力等方面进行评分，评选出本次导游大赛的一、二、三等奖和优秀奖。
6. 颁奖仪式（[具体时间 6]）在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
邀请相关领导和嘉宾出席颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖金。
导游解说大赛活动策划书3篇
导游解说大赛活动策划书3篇篇一《导游解说大赛活动策划书》一、活动背景随着旅游业的发展，导游的作用日益凸显。
为了提高导游的专业素养和服务水平，展示导游的风采和魅力，特举办本次导游解说大赛。
二、活动主题“展导游风采，绘文旅画卷”三、活动目的1. 提高导游的专业素养和服务水平，增强导游的自信心和责任感。
2. 展示导游的风采和魅力，促进导游之间的交流和学习。
3. 推广旅游文化，增强公众对旅游的认识和兴趣。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与人员[参赛人员范围]七、活动内容1. 初赛：景点讲解：参赛选手自选景点进行讲解，时间为 5 分钟。
知识问答：参赛选手回答与旅游相关的问题，时间为 3 分钟。
评委打分：评委根据参赛选手的表现进行打分，评选出前 20 名进入复赛。
2. 复赛：实地讲解：参赛选手在指定景点进行实地讲解，时间为 10 分钟。
才艺展示：参赛选手展示与旅游相关的才艺，时间为 5 分钟。
评委打分：评委根据参赛选手的表现进行打分，评选出前 10 名进入决赛。
3. 决赛：主题讲解：参赛选手根据给定的主题进行讲解，时间为 10 分钟。
即兴讲解：参赛选手根据现场抽取的景点进行即兴讲解，时间为 5 分钟。
评委打分：评委根据参赛选手的表现进行打分，评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖 4 名。
八、活动流程1. 报名阶段：发布通知：通过官方网站、公众号等渠道发布活动通知，告知参赛条件、报名时间、报名方式等信息。
报名方式：参赛选手在规定时间内将报名表格发送至指定。
2. 初赛阶段：赛前培训：组织参赛选手进行赛前培训，介绍比赛规则、评分标准、讲解技巧等内容。
比赛环节：按照比赛规则进行景点讲解和知识问答，评委打分后公布进入复赛的名单。
3. 复赛阶段：赛前准备：组织进入复赛的选手进行实地踩点，熟悉讲解内容和路线。
比赛环节：按照比赛规则进行实地讲解和才艺展示，评委打分后公布进入决赛的名单。
导游技能大赛活动策划4篇
导游技能大赛活动策划导游技能大赛活动策划精选4篇（一）活动主题：导游技能大赛活动目的：1. 提升导游服务质量，增强导游技能；2. 加强导游之间的交流与学习；3. 增加旅游服务行业的竞争力。
活动内容：1. 报名阶段：- 发布活动信息，接受导游报名；- 要求导游提交个人简历和工作经验的介绍。
2. 初赛：- 针对报名导游，进行资格初审；- 为初审通过的导游安排一次模拟导游讲解活动，要求导游通过自己引导游客参观景点，展示导游技能。
3. 复赛：- 根据初赛表现，选出一定数量的导游晋级复赛；- 为晋级导游提供专业培训，包括导游口头表达、知识储备、应急处理等方面的技能训练。
4. 决赛：- 组织一次实地导游讲解活动，接待真实的游客；- 评委根据导游的服务态度、知识掌握、应变能力等方面进行评分；- 最终评选出获胜者。
5. 颁奖和闭幕式：- 对获胜者进行表彰和奖励；- 举行闭幕仪式，总结活动成果，展示导游技能大赛的影响力。
活动要点：1. 组织专业的评委团队，包括旅游行业专家、著名导游等；2. 提供培训课程，提升导游的专业知识和口头表达能力；3. 确保活动公正公平，采用评委打分制度；4. 开展活动期间，对参赛导游提供交流学习的机会，组织导游座谈会、行业论坛等；5. 活动结束后，总结评估活动效果，为下一届活动提供经验借鉴。
活动宣传：1. 在旅游行业媒体、社交媒体等平台发布活动信息；2. 邀请著名导游和行业专家撰写活动推荐文章；3. 利用活动的官方网站或社交媒体账号进行宣传和报名。
预算：1. 活动场地租赁费用；2. 奖品及证书制作费用；3. 评委费用及交通、食宿等费用；4. 宣传推广费用；5. 培训费用。
以上是针对导游技能大赛活动的初步策划，希望对您有所帮助。
如需进一步详细策划，请提供更多相关信息，以便提供更准确的策划方案。
导游技能大赛活动策划精选4篇（二）一、活动概述导游技能大赛是一项旨在展示导游技能和提高导游服务水平的比赛。
导游讲解比赛策划书3篇
导游讲解比赛策划书3篇篇一《导游讲解比赛策划书》一、活动主题“精彩导游，魅力无限”二、活动目的1. 提升导游专业素养和讲解技能，提高导游服务水平。
2. 促进导游之间的交流与学习，分享经验和技巧。
3. 展示导游风采，宣传导游职业，吸引更多人关注和加入导游队伍。
三、参赛对象全体导游从业人员四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手填写报名表格，提交个人简历和讲解词。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手进行初赛选拔，讲解景点内容。
评委根据讲解内容、语言表达、仪态形象等方面进行评分。
评选出若干名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行现场讲解，讲解景点可以与预赛相同或不同。
增设问答环节，评委针对讲解内容提问，选手现场作答。
综合评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）六、比赛规则1. 讲解内容要健康、积极，具有一定的文化内涵和艺术感染力。
2. 讲解时间控制在[时长]以内，超时将酌情扣分。
3. 选手需使用普通话进行讲解，语言表达要清晰、流畅。
4. 讲解过程中可使用图片、道具等辅助工具，但不得照本宣科。
5. 评委根据选手表现进行打分，评分采取百分制。
七、评分标准1. 讲解内容（[分值]）准确性：讲解内容准确无误，无科学性错误。
丰富性：讲解内容丰富，涵盖景点的历史、文化、特色等方面。
生动性：讲解生动有趣，能引起观众的兴趣和共鸣。
2. 语言表达（[分值]）普通话水平：普通话标准，发音清晰。
语言组织：语言流畅，表达连贯，无明显停顿。
表现力：讲解富有感情，能运用适当的肢体语言和面部表情。
3. 仪态形象（[分值]）仪表仪态：着装得体，仪态端庄大方。
4. 时间掌握（[分值]）时间控制：严格按照规定时间进行讲解，不得超时。
八、奖项设置1. 一等奖[数量]名2. 二等奖[数量]名3. 三等奖[数量]名4. 优秀奖若干名九、宣传推广1. 在公司官网、社交媒体平台发布比赛信息和宣传海报。
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导游大赛活动策划
书
首届导游大赛活动策划书
一、活动名称:
首届导游大赛
二、活动类型:
文化艺术与身心发展
三、活动背景:
可能你是初次登台, 这里将会成为你展翅飞翔的起点, 留下难以忘怀的美好回忆, 敢于亮出你自己, 可能你就是第一。
比赛的第一和第一次都是你人生的财富。
菁菁校园, 上演着人生最为激荡的青春。
质朴含蓄, 热情和饱满都属于这里。
秋风刮不走你内心的风采, 世俗遮不住你耀眼的光芒。
菁菁校园, 演绎着多彩的人生华章; 悠悠岁月, 彰显着无限的青春活力——西南交大首届导游大赛即将开幕, 让我们一同用这最激动人心的一刻来记录她吧, 为这个燃情的岁月留下最炫的一笔……
四、活动目的:
为了展示交大学子的青春风采, 显示新时代大学生的激情和智慧, 体现我校学生的综合素质和创新精神, 旅游协会特举办首届导游大赛, 欢迎你加入这个自信的阵营, 在这个舞台上秀出你的青春智慧和个性风采。
五、活动组织机构:
①主办单位:
西南交大校团委西南交大社团联合会
②承办单位: 西南交大旅游文化协会
六、活动对象:
西南交大全体在校学生
七、活动时间:
初赛: 4月初
决赛: 4月初
八、活动地点:
校园里( 待定)
九、活动流程:
1、活动前期准备:
①策划部: ( 负责人: 王娟)
策划部和其它部门经过详细的商讨后, 拿出此次活动的主题, 并对具体的比赛流程进行完善的策划。
②宣传部: ( 负责人: 邓宏斐)
宣传部主要负责此次活动的前期宣传, 办公室等部门也可协同进行前期的准备, 包括赛前的活动预告, 可充分利用校广播台和学校各大媒体网站。
其次宣传部应组织相关人员进行活动宣传海报的设计与制作, 印制A4大小的宣传单于赛前在二三食堂门口进行广泛宣传。
本协会内部会员也可充分发动自己本班的同学踊跃进行报名。
2、活动主题:
”交大风采”
3、活动内容:
初赛
一时间: 4月( 统一比赛, 初步筛选)
二地点: 待定
三比赛内容: 内容讲解( 2分钟) 。
向评委问好, 欢迎词, 内容讲解, 欢送词。
四要求: 脱稿讲解, 语言表示清晰流畅, 普通话标准, 讲解语言表情丰富生动。
五拟邀评委老师
六注意事项:
1、所有参赛选手及非参赛选手, 必须讲究文明, 不得在比赛场
地大声喧哗。
2、参赛选手必须听从组委会安排, 按顺序参加比赛, 如因紧急
情况而延误参加比赛, 必须说明原因, 组委会将
根据情况给予适当安排, 无故不到或迟到者将视
为自动放弃比赛。
3、参赛人员依次上场, 比赛完毕经统计选出若干名选手进入决赛
( 这个由各个赛场综合选出) , 比赛结果第二天以海
报公布。
4、进入决赛的选手, 给予一周的准备时间期间安排专业老
师给选手们上一到二次的课, 解说导游的基本礼。