听听雨的声音
听听雨的声音作文
听听雨的声音作文听雨的声音。
雨，是一种神奇的存在。
它的降临，总是让人感到一种神秘而又悠远的情感。
雨水落在大地上，发出清脆的声响，仿佛是大自然在轻轻地诉说着什么。
每当雨水降临，我总是喜欢找一个安静的地方，静静地听着雨的声音，让自己沉浸在那种神秘和美妙之中。
雨水落在屋顶上，发出“滴答、滴答”的声音，有时慢慢的，有时匆匆的，就像是一首美妙的乐曲，让人陶醉其中。
我喜欢坐在窗边，静静地听着雨的声音，闭上眼睛，感受着那种清脆的声音带给我的愉悦和放松。
雨水落在树叶上，发出沙沙的声响，仿佛是大自然在为我们演奏着一场美妙的交响乐。
我喜欢漫步在雨中，听着树叶摩擦的声音，感受着大自然的力量和美丽。
雨水落在湖面上，发出悠扬的声响，就像是在诉说着大自然的心情。
我喜欢坐在湖边，听着雨水与湖水相遇的声音，感受着那种宁静和美好。
雨水落在花瓣上，发出清脆的声响，仿佛是在为花朵增添一种别样的美丽。
我喜欢走进花海中，听着雨水和花瓣相遇的声音，感受着那种清新和芬芳。
雨水落在大地上，滋润了万物，也滋润了我的心灵。
雨水的声音，就像是大自然在为我们演奏一场美妙的交响乐，让人陶醉其中。
每当我听着雨的声音，我总是能感受到大自然的力量和美丽，也能感受到自己内心的宁静和愉悦。
雨水的声音，让我感受到了大自然的神秘和美妙，也让我感受到了生活的美好和意义。
雨水的声音，总是让人感到一种神秘和美妙。
每当雨水降临，我总是喜欢找一个安静的地方，静静地听着雨的声音，让自己沉浸在那种神秘和美妙之中。
雨水的声音，就像是大自然在为我们演奏一场美妙的交响乐，让人陶醉其中。
每当我听着雨的声音，我总是能感受到大自然的力量和美丽，也能感受到自己内心的宁静和愉悦。
雨水的声音，让我感受到了大自然的神秘和美妙，也让我感受到了生活的美好和意义。
雨水的声音，总是让人感到一种神秘和美妙。
每当雨水降临，我总是喜欢找一个安静的地方，静静地听着雨的声音，让自己沉浸在那种神秘和美妙之中。
雨水的声音，就像是大自然在为我们演奏一场美妙的交响乐，让人陶醉其中。
听听雨的声音作文精选
听听雨的声音作文12篇雨是大自然的歌唱家，是大自然的音乐家。
他的歌是那么动听，那么清脆，那么悦耳，让我们静下心来去听听雨的声音，雨的心声。
你会发现大自然是那么美妙，他在和你说悄悄话，他在告诉我们：“世界万物，都有自己的语言。
〞听听，雨的声音，我听出了雨的温柔，雨的欢快。
春天的雨像一枚枚绣花针，像一条条银色的丝线，像一根根牛毛，漫山遍野地下着，他早就把太阳赶到了九霄云外，就这么下着下着，一天，又一天，下得都让人心烦。
听，春雨发出“沙沙沙〞的声音像蚕儿在吃桑叶。
听，春雨发出“淅淅沥沥〞的声音像弹着小草做的琴。
听，春雨发出“滴滴嗒嗒〞的声音，像吹着牵牛花做的喇叭。
“随风潜入夜，润物细无声，〞听，春雨的脚步多么轻，但轻轻的脚步唤醒了大地，小草绿了，笋芽儿钻出了地面，张望着美丽的世界，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
听听雨的声音，我听出了他给大地的希望和梦想、力量和生机。
听听雨的声音，我听出了雨的急迫，雨的奔放。
夏天的雷雨像黄豆似的，从天而降“哗哗哗、哗哗哗〞倾盆大雨，铺天盖地，像断了线的珠子不停地下着，在天地之间拉起了一道巨大的珠帘。
听雷雨“啪啪啪〞打在玻璃窗上，立刻哭了，你为什么哭呀？是不是撞在了玻璃窗上，头上撞起了一个大包，还是你离开了妈妈的怀抱。
别伤心。
别伤心。
你给大地带来了一片美景，荷花开了，树木茂盛了，西瓜熟了，美人蕉红了，稻子丰收了，青蛙叫了，蜘蛛又坐在网上。
池塘里水满了，河水满了，江水满了，给大家带来了凉爽，这都是你的功绩呀！听听，秋天的雨，我听出了几分凉爽。
听听冬天的雨，我听出了几分寒冷，哪怕只在我的脸上落下一滴，也冷得我瑟瑟发抖。
听听，雨的声音，让我的灵魂和雨对话，让我听出，雨是诗人，雨是大自然的音符，雨是音乐家，雨太神奇了！外面的雨淅淅沥沥的，滋润着大地，也浸湿我的心灵，坐在窗前，我感受着它的“润物细无声〞。
天空已是灰蒙蒙的了，迫近黄昏，雨打在纱窗上发出有节奏的声响。
听听雨的声音
听听雨的声音看到路边的尘土，在些许寒意的风里打着旋，最后停留在一个仄逼的角落，没有了生气。
似乎很久没有下雨了。
终于，夜里，窗户，滴滴嗒嗒响着，在浅浅的睡意里，我听着夏雨的声音。
那声音确实好听极了，仿若美丽女子睁着的眼睛，望着远方，透出无限的向往来。
雨轻轻地落下，冲刷着整个世界。
听着，浅浅又睡一会儿，睁开眼，天就亮了。
听不到雨的声音了，外面阴沉，窗缝渗入的寒意如水层层荡漾。
出门，没有带伞，雨丝迎面拂来，冰冷的，在衣服上点点绽放，顺着纤维的纹路走去，走得轻柔，走得缓慢，我能听见那细微的声音，化开，化开，宛如画国画时，笔尖在清水中划过。
渐渐，雨大了。
又像昨夜所听到的雨声了。
雨是我的最爱。
听听那雨的声音——咝咝，这是蒙蒙细雨，我顶喜欢的那种。
还有一种就是“哗啦啦”的大雨。
小时候常常一个人骑着单车，享受着细雨的抚摸，凉凉的，又有一点滑滑的，总有一些雨滑入口中，流到心田，嗯，甜的。
或慢行于坑坑洼洼的泥路上，或徜徉于平直的大道上。
雨并不缺少看客，而善于倾听雨的声音的人却不多。
粗大的雨粒俯下地面溅起水花——啪，无数多个雨点连绵不断。
倘是直接撞到地面，便是一声清澈；若它是碰到楼角再落地则带有一点杂音，像空气在玻璃罩内回旋，而这种撞又可以分为正撞，侧撞。
或是不幸被滴入引水槽中，汇聚在水泥地面上，有一种沉闷的感觉。
还有……我爱听着雨声入睡。
大自然似乎在培养它成为音乐天才。
它熟悉每个音符，甚至还能弹奏出人类乐器中不曾出现过的音符。
它简直就是个天才，但它从不张扬，只是静静地以另一种形式展现它的才华。
有时它真的太静了，似乎只是在等待欣赏它的人，甚至他只是在为自己演奏。
它总是在夜晚演奏。
譬如，某一个夏夜，万物寂然，唯有夏虫仍然活跃时，它便轻轻摸到窗沿，飘到树叶上，落到草儿中，惩罚一下扰人的虫子。
只是有时汇聚的雨水滴到台阶上时才暴露它的行踪。
有一次夜晚，我突然醒来，原来我忘了关窗了，雨丝越过空隙，轻入我的嘴上。
雨点在我手臂上凝聚。
听听雨的声音_初中作文_1
听听雨的声音
“叮叮叮，沙沙沙……”这是什么声音呢？“这是夏天的雨，听，多么美妙，多么清脆、悦耳……”
听，小雨滴答滴答地下起来了，在窗户上绽开朵朵浪花，我趴在窗台上，痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。
仰望天空，灰蒙蒙的，云绷着脸，美丽的脸一下子变得黝黑。
听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声，让人陶醉其中，不过，不详的预感来到我的心里回荡，今天的雨会很猛烈。
果然不出我所料，雷声隆隆，雨越下越大，人们纷纷撑开雨伞，像一个个蘑菇，五彩缤纷。
淅沥淅沥，雨，啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上，那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿，汽车飞驰而过，溅起一串串沁凉的水花儿。
雷公和电母一看时机已到，便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋，释放出最大的力量。
倾盆大雨呼地降下，打在窗户上，噼里啪啦？连阳台也微微“震动”好像要地震一样，他们呼啸着落向森林、大海，小动物们四处逃蹿，小鸟也惊得四散分飞，大海被这突如其来的大雨惹怒了，它咆哮着，翻起一朵朵浪花，似乎想和大雨争个高低，“大战了几个回合”后，大海渐渐落下风，灰溜溜地逃之夭夭了，海面又恢复了平静。
老天爷看到这一幕很满意，命令他们收回力量。
雨停了，空气中1 / 2
的潮湿味扑面而来。
叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气，吮吸着晶莹的
干露。
阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开了一卷斑斓的
彩墨画。
露水在草叶上滚动、聚集，压弯了草叶，摔出万道金光。
听，这就是夏天的雨，多么美妙、多么清脆、悦耳……
2 / 2。
听听雨的声音四年级作文-听听雨的声音
听听雨的声音四年级作文|听听雨的声音
在成千上万个声音里，雨的声音是最动听的，雨的声音是多么美妙、悦耳。
春雨的声音是那样柔美，下雨时仔细聆听就可以听见春雨在叶子和花上演奏那动听悦耳的交响曲，为发芽的种子提供一个良好生长的环境。
鸟儿的叽叽喳喳声，是植物们的领导者，它们天生是一个好歌手，仿佛泉水叮咚流淌的声音。
夏天的雨是多么的雄伟壮丽，这雨与地上的小草搏斗比比谁厉害，沉重的声音不时会打起，天空的寥廓、大海的深沉、雷鸣般的响声多么的壮丽，跟黄河的波涛汹涌一样的壮观。
秋雨，是一位画家，带着画笔和画盘到了森林里，拿起了他的画笔在一片树叶上轻轻地点缀，发出了轻盈的声音，使树叶变成了彩色的。
不一会儿，画盘的染料往四周飘飘洒洒地把染料溅到了树叶上，一下子，森林立刻变成了彩色的世界。
雨水就像是染料轻轻跳在上面，弹跳在枝头间，发出了叮叮咚咚的声音，像悠远的风吹声。
大自然的雨的声音有多种，有动听悦耳的、有雄伟壮丽的，自然的雨的雨滴是多么的精致，风吹的声音呼呼而鸣，雨是叮叮咚咚，声音是多么的千奇百怪。
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听听雨的声音作文
听听雨的声音作文听听雨的声音作文15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺帮大家整理的听听雨的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
听听雨的声音作文1我爱雨，尤其是爱听雨的声音。
春雨是羞涩的少女。
“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉；“天街小雨润如酥”，她到时又是那样温润。
可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一般轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。
可是，那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出咕嘟嘟的声音，那是它在长芽，在破土而出呢。
夏雨像热情的少年。
他泼剌剌的从天而降，白亮亮的雨珠霎时满布田野村头、屋顶。
听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。
夏雨是急性的他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响；他从水面又跳到荷上，声音清脆而响亮。
他常常邀来狂风作伴，拉来雷电助威，霹雳啪啦的声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又似一曲激昂的交乐。
秋雨是成熟的中年人。
他的话语是那样的厚重，又显出一丝苍凉。
他滴在树叶上，他滴在菊花上，他滴在梧桐上，一声声，是那样的分明，又是那样的含混，带有一丝叹息与留恋，带着季节转换、天气转凉的感喟。
“秋风秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人，他来得很少，他来的时间也不长，他忽而亮如白豆，忽而细如白丝，他有时打在地面啪啪的响，有时落在身上如白毛。
冬天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢的落着，不疾不徐的飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。
不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦呓。
听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天籁之音，也聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。
听，雨又落下来了，这美丽的精灵。
听雨，听四季雨的声音，或细腻，或热烈，或伤感，或深沉。
其实这何尝不也是四种人生的感慨，命运的际遇。
听听,春雨的声音_小学作文
听听，春雨的声音
本文是关于小学作文的听听，春雨的声音，感谢您的阅读！
沙沙，沙沙，那是春雨的声音，你听到了吗？“沙沙沙，沙沙沙……”不知什么时侯，春雨悄悄地下起来了。
我趴在窗户上，看着窗外的春雨，你瞧！那雨像牛毛一样密，像绢一样轻，像绣花针一样细。
雨点交织在一起，向大地洒来，这顽皮的春雨姑娘好像轻轻的烟雾笼罩着大地，轻柔地滋润着大地。
丝线似的雨丝正在忙碌地为大地母亲编织绿色的毛毯，织绣着绿色的海洋。
它轻轻地散落在花朵上，花儿发自内心地笑了，那色彩明丽的花儿开得更灿烂了。
它们那柔嫩的花辨被春雨洗得干干净净。
不信，你瞧！花朵被擦得晶亮晶亮的。
雨落在小草上，小草手拉着手，使劲地往上蹦，碧绿的小草上还抖动着一些晶莹的“珍珠”，春雨给大地铺上了新装，它唤醒了麦苗，唤醒了树木。
这碧绿的海洋，就连画家也无法形容。
雨下大了，雨声淅沥，打在芭蕉叶上，弹出了一首美妙的曲子。
再加上隆隆雷声，雨水打在玻璃上的声音，简直是人间杰作。
雨停了，我走出家门。
啊！空气好清新呀！一个富有生机的世界映入眼帘。
看着，这样的景色我不禁吟起了诗句：“好雨知时节，当春乃发生……”沙沙，沙沙，那是春雨的声音，你听到了吗?。
初三散文：听听雨的声音
听听雨的声音本文是初中关于初三散文的听听雨的声音，欢迎阅读。
窗外嘀嗒嘀嗒的响，你听，是雨来了。
——题记这个雨，来不及想象，来不及躲避，说来就来了，让我措手不及。
下雨了，点滴，淅沥，丝丝密密的斜织在一起，很湿，也很诗。
一如香茗融化在心中，而那些诗意到极致的意象于心泉荡起层层涟漪。
你听，这雨。
不是倾盆大雨，而是淅沥小雨。
在窗上勾勒出丝丝点点的痕迹，透过窗往外看，整个城市仿佛笼罩在雨雾里，朦胧迷离，像个女子披着轻纱在地面轻舞，很美，让人心动。
你听，这雨。
轻轻柔柔的飘落，不愿那么快的投入地面的怀抱，仿佛带着某些思念，从远方传递到每个人的心里。
“下雨天了，怎么办，我好想你。
”这是哪位女子的柔情？思念入骨，透过细雨幽幽的传来，很暖，让人欣慰。
你听，这雨。
它经过城市，走向乡村，麦穗稻草点头笑，花朵绽开明媚的笑容，隆重的迎接这位希望的使者。
他慢慢地抚过作物的脸庞，怜爱之意显而易见。
似乎是母亲一般对儿女的疼爱，柔柔的，怕伤了作物们的身子骨，千言万语的感动经过微风细细传来，很开心，使人幸福。
似是感到了所有事物的欣喜，我也按捺不住心中的甜蜜，赤着脚跑到了外面广阔的天地。
你听，这雨。
嗒嗒的落在我的手臂上，错落有致的雨点奏成了一个《雨中交响曲》，轻快飞扬，似乎整个城市都在这曼妙的曲声里快乐的舞动了起来。
你还听，这雨。
“叭嗒”落在水泥地上，溅起一朵朵水花，似是烟火在地面上燃烧绽放，开出绚丽的花朵。
匆匆走过的行人也驻足观看，观看这奇景：一个女孩和雨牵手漫步。
清雨下萍也青青，序台上人亦亭亭，铅华洗尽，惟吾德馨。
……你听，这雨。
带着美丽，带着思念，带着希望，带着快乐来到我身边。
最后，风停了，雨也停了，带着我身上的世间铅华隐隐退去。
听听雨的声音作文800字-2篇
第1篇：听听雨的声音叙事作文800字“淅沥沥，淅沥沥”。
夜晚，窗外下起了小雨，飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指，在*奏着一首首优雅动听的小曲。
我躺在小床上，望着那牛毛似的细雨，发呆了……我站在阳台上，望着小树苗们正在茁壮成长，像一位为刚出生的婴儿一样。
允吸着母亲的奶水;小花，正把自己打扮的漂漂亮亮的，这雨水一到，使它更加绿*，更加美丽，更加活跃……雨，又像一位医生，当入地的“儿女”受到困难时，来得突然，跟着一阵阵湿润的山峰，一阵阵轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
先是听见它的声音，然后听见它的呼吸，就会感觉到，它就在你身边，伴随着你的成长。
池塘，也需要帮助，你瞧，池塘里的水渐渐干枯，水里的鱼儿在向地球发出求助，在向全世界发出求救。
它，听见了小鱼儿的呼唤，它的到来，小鱼儿立刻又在水中自由自在的游来游去。
捧起一朵水花，清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响，“——答——答。
”水花四溅，飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。
美丽无比。
捧起滴落在手中的水，闻一闻，什么奇怪的味也没有。
摸一摸，基本上没有什么感觉，尝一尝，无味我*。
树木需要它，花草需要它，大地需要它，全世界都需要它。
它是谁?它，就是雨!一忽儿，雨停了。
林子里城市里安静极了，树叶上的雨水，滴落在路旁的小水洼中，发出清脆的声响：“叮——咚——叮——咚”仿佛是雨的快乐!第2篇：听雨哭的声音作文800字夜已深了,看不见天空的**，只有乌云遮蔽的黑*,向外望,只有一片又一片的黑漆漆.细听,窗外有雨哭的声音.哭的好轻好轻……雨,永远只会哭泣,没有开心,没有快乐,她似乎只有那些沉闷,压抑,下雨前的那段令人快要喘不过气的气氛是在预示雨的即将哭泣.雨,在今天哭的好轻,是哭累了吧,不知道是什么让你总是哭的那么伤心.在我眼里,就好象是一个腼腆的女孩,把难过咽到心底,不会告诉他人,只用哭泣来表达最内心的声音,透过你,我看见的是忧愁,苦恼和所有不愉快的事情.有人说你在春天表现的细雨是种对于春天的快乐,但是,为什么你的声音依然那么的压抑?为什么听不见一点开心?我看着你,尝试着倾听你要哭诉的事情.是风把你送到这里，是想让你能够下落到大地，让万千的生物成长，他弄哭你，只是为了人们，你不要那么的伤心，哭到听者心都碎了。
听听雨的声音教学设计一等奖
听听雨的声音教学设计一等奖
背景介绍
听听雨的声音教学设计是一个旨在提高学生技能和知识的教育项目。
通过鼓励学生倾听自然界的声音，特别是雨水的声音，可以帮助他们发展观察、表达和感知能力。
本文档将概述该教学设计的目标、活动和评估方法。
教学目标
1. 培养学生对大自然的热爱和关注。
2. 提高学生的听觉观察能力。
3. 培养学生观察和描述自然现象的能力。
4. 培养学生创造性思维和表达能力。
教学活动
1. 雨声录音：带领学生到户外进行雨声录音。
学生将使用录音设备捕捉雨水的声音，并记录下来。
2. 雨后观察：学生观察雨后自然界的变化，包括植物、土壤和动物的变化。
他们将记录下观察结果，并分享自己的发现。
3. 感知实验：学生将参与听觉实验，通过闭上眼睛并倾听来猜
测不同天气条件下雨水的声音。
他们将通过讨论和表达分享自己的
观察和猜测结果。
4. 音乐表演：学生将运用自己的创造力和表达能力，创作一首
关于雨的音乐表演。
他们将选择乐器、编写歌词并排练表演。
教学评估
1. 观察记录：学生将记录下自己在雨后观察中的发现，并写下
自己的观察结果和感受。
2. 讨论和表达：学生将通过讨论和表达的方式分享自己的观察、猜测和想法。
3. 音乐表演评估：学生的音乐表演将被评估其创造性、表达能
力和合作能力。
结论
通过听听雨的声音教学设计，学生将有机会发展多个方面的能力，包括观察、表达、创造性思维和合作能力。
希望这个教学设计
能够激发学生对自然界的热爱，并促进他们积极参与学习。
听听雨的声音作文
听听雨的声音作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!听听雨的声音作文导读：下面本店铺为大家分享满分作文听听雨的声音作文500字相关内容听四季的雨，“哗哗哗”，“轰隆隆”“沙沙沙”，构成了一首首大自然的乐曲。
听听雨的声音_初中作文_1
听听雨的声音
本文是关于初中作文的听听雨的声音，感谢您的阅读！
嘀嗒，嘀嗒……什么声音？那么轻，一点一滴，滋润着这个大地……
记得前一次与雨会面，是在夏天就要结束的时候。
双脚踩着被雨冲刷了的地面，一阵风吹来，清清爽爽，掺杂着空气中清新的味道。
雨滴落在伞上，滴落在我的脚边……
“嘀嗒，嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么？时而轻盈，时而波澜，唯一不变的，是那永恒的足音。
嘀嗒，嘀嗒……
那年夏天，雨无情地下着。
依然是那不变的音韵“嘀嗒，嘀嗒……”唯一不同的是，少了过去的温柔。
它恶狠狠地打在人们的身上，一种疼痛得说不出的感觉。
校门口，与往年一样贴着几张红榜，就是在这样的一个雨天，送走了我远方的朋友。
她剪了短发，她站在我对面，她红着眼睛，她湿润了的脸。
那是她的泪痕，还是雨不小心打落在她的脸上？一阵风吹来，把雨吹到我的手臂上、脸上，被打疼的双手，一种说不出疼痛的感觉。
我想，她的脸一定也很痛。
看见她剪短的头发，我的心怔了一下，哽咽着的话说都说不出来。
“一年后的这个雨天，我会回来看你们的。
”她用沙哑的声音说道。
这算是一种承诺吗？可是，一年已经过去了，她没有回来。
是因为少了去年的那个雨天吗？
“嘀嗒，嘀嗒……”雨恢复了以往的安静，不声不响的踩踏着这片大地。
曾经有过的那个雨天不见了，那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了，一切又恢复了宁静，一切又恢复那永恒不变的足音。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨温柔地下着……
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
听听雨的声音_1
听听雨的声音雨，空中洒下来的透明的精灵。
“滴滴答答，滴滴答答”，一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。
看，细密的雨丝，织起硕大的雨幕，把天和地连接在一起，把地上的景物泼染得迷迷离离。
听，淅淅沥沥，淅淅沥沥，雨在轻声浅笑，她温柔地拍打着沉睡中的万物。
三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。
雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。
我们仿佛听到了谷种爆芽的声音，听到春草长叶的声音，听到笋尖顶土的声音……叮叮咚咚的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。
七月的雨，就像戏中的主角，往往是在最关键的时候才登场的。
当花草快被烤焦的时候，当大地干渴难忍的时候，当地里的庄稼奄奄一息的时候，它来了。
电光闪闪，雷声隆隆，它闪亮登场了。
它风风火火，它恣意喧哗，它给大地带来丝丝凉意，给人们带来阵阵激情，给庄稼带来了去火的解药，使世间万物又回到昔日的风采，使整个世界又焕然一新。
十月后的雨在低声啜泣，这时忧伤永远是第一感觉。
看着那一片片枯黄的叶子瞬间失去生命，从树上悠悠地飘下，那一颗颗茂盛的树变成了干枯树干，地上一层层厚厚的叶子，秋风卷着秋雨，奏着哀伤的曲子，为最后一批叶子缓缓送行。
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考城里拥堵的路，忙于生计的人，他们各色雨衣的身影，在凉凉的雨里像粒粒找不到位置的棋。
在灰色建筑屋顶上，呆立着几只流浪的鸽，满腹的心事，在雨里显得更加沉重。
十二月的雨在无声地撒落，它不说一句话，仿佛世界也跟着它一起静止。
冬天的世界除了宁静还是宁静。
站在窗前，望着窗外的蒙蒙细雨，倾听着自己的心声。
“咦，什么时候开始下雪了。
”在不知不觉中，这蒙蒙细雨已变为小雪，现在这雪逐渐变大。
这情景想让人赋诗一首。
原来冬雨是雪的使者，这冬雪不也是雨的精魂吗？虽然天是寒冷的，但已变为冬雪的雨，带给我的是一种从未有过的安逸。
这就是雨，四季的雨，我心中的精灵，我心中的音乐。
【三年级作文】听听雨的声音
【三年级作文】听听雨的声音
听听，雨的声音。
听，雨前的声音。
雷公公的手有点痒，敲起了他的大鼓；风婆婆也不甘示弱，拿起了她的“电风扇”。
“轰隆隆”、“呼呼呼”雷声和风声夹杂在一起，响声冲天。
听，雨中的声音。
听到雷公公和风婆婆的二重奏，雨鬼心里很不是滋味。
“哗哗哗，啦啦啦”大雨从天上“浇”下来，加入了他俩的合奏。
雨越下越大，气势都已赶超了雷公公和风婆婆，可把小动物们吓着了。
“汪汪”、“喵喵”、“吱吱”……动物们大声地叫着，四处蹿着找避雨的地方。
听，雨后的声音。
渐渐地，雨停了。
雨水从树叶上滴下来，“滴答滴答”，仿佛在诉说着结束语。
小动物们也都从房子里跑出来，开心地踩着水。
“喵喵——汪汪——叽叽——”，小动物们的声音此起彼伏，好不热闹。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
听，雨的声音。
在那干燥的屋檐下，在那潺潺的小溪里，在那深深的森林里……
听，雨的声音。
那声音，让干旱的土地欢喜，让森林的动物们欢喜，让渴望丰收的农民伯伯欢喜……
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
听听雨的声音作文500字
听听雨的声音作文500字
天气渐渐的变凉。
在多雨的南方，即使是秋高气爽的季节，也能下起雨来，这不在这个星期天就下雨了。
午后，本是阳光明媚的午后，突然阴沉沉的，不一会儿就下起了豆大的雨滴，从雨滴眨眼间就下起了淅淅沥沥的大雨。
有的人讨厌雨天，因为它，天气变得压抑；因为它，洗好的衣服晒不干；因为它，出行不方便。
总之雨天会给人们带来种种不便。
但要是怀着一颗安闲的心，一杯清茶捧上一本书，在倾听着大自然的演奏会，何尝不是一种乐趣呢？(中国作文网原创投稿 ) 闭上眼，听着刚开始雨滴拍打各种东西的声音，拍在铁皮上发出啪啪的声音，拍在水罐里发出咚咚的声音，拍在地面发出清脆的声音，各种打击乐器的声音从各种物体上发出来，热闹极了。
慢慢地雨变大了，形成一条条直线从天而降，从刚刚滴滴答答变成了哗哗啦啦的水声，比刚刚的更响，仿佛一场演奏会进入了高潮，人们拿出水桶来接雨水，于是又从桶里发出了咕咕的声音。
进入高潮后，雨声就变得跌宕起伏，从刚刚十分热闹的声响渐渐变小，小到人们以为雨要停的时候又突然大了起来，让人们随着雨声心情时而热血沸腾，时而微微波动到心如止水。
大自然确实是一位出色的演奏家。
雨停时也别有一番风景，大地被雨水冲洗了一遍，整个大地变得崭新，空气变得很清新，一场演奏会清洗着大地，更清洗了人们的心灵。
听听雨的声音_750字
听听雨的声音_750字也不曾记得为什么会喜欢听雨的声音。
听听，淅淅沥沥的声音，是温馨的；听听，绵绵瑟瑟的声音，是忧伤的；听听，冰冰冷冷的声音，是宁静的。
我和我的朋友也就相识在雨中。
她是从一个我不知道的地方搬家过来的，很快我就和她成了好朋友。
她是个有点内向，爱看书，可爱的女孩子。
每当我对她打招呼，说谢谢的时候，她总是给我一个甜甜的微笑。
我和她之所以会成为好朋友，是因为我们都喜欢听雨。
只记得那是个秋雨绵绵的季节。
已经入晚秋了，雨已经变凉了，冰冰冷冷的。
我们两个闭着眼睛静静地趴在窗台上，听着无声无息的秋雨瑟瑟。
“你为什么会喜欢听雨？”我冷不丁冒一句。
她慢慢睁开她美丽的大眼睛，眨了眨：“因为从雨中可以听到世界上最美的声音，就是快乐，温馨。
当你怀着一种惬意的心情去听雨，你就会感受到季节的美丽，我是被冬雨吸引的。
凉凉的、又是晶莹剔透的，多美啊！你最喜欢那个季节的雨？”我瞪大双眼看着她，因为这是我第一次听她说这么多的话，又是惊喜又是激动，忙回答：“我喜欢春雨。
我喜欢春雨的纯净、天真、细腻……春雨的一切一切。
雨，就像是我的朋友。
”说着，我看了看她。
我们俩相视一笑。
她说：“你也是我最好的朋友。
就像雨一样，你能带给我快乐，带给我温暖。
”从那一刻起，我们就成了形影不离的好朋友。
或许，是雨使我们的关系更加好，更加亲密。
又是一个下雨天。
我在雨中奔跑着回家，路过她家时，诧异的发现她家门口多了一辆搬家公司的车。
我顿时心里一惊。
冒着雨冲进她家。
只见她的父母正在打包东西，而她，却一个人在角落，暗自落泪。
我赶紧跑到她身边。
“怎么了，你要走了吗？”“嗯。
”她回答的如此镇定，眼泪却不停从脸颊滑落下来，“今天就得走了，可能，以后我们都不能在一起听雨了。
”她说的如此伤感，哭得如此伤心，我也暗暗落了泪：“别这么说嘛，我们依然是最好最好的好朋友！”“嗯。
我爸妈要去别的地方工作了，不得不搬家。
我一定不会忘了有你这样的朋友。
”说完，我们抱头痛哭。
初二写景作文：听听雨的声音_750字
听听雨的声音_750字也不曾记得为什么会喜欢听雨的声音。
听听，淅淅沥沥的声音，是温馨的；听听，绵绵瑟瑟的声音，是忧伤的；听听，冰冰冷冷的声音，是宁静的。
我和我的朋友也就相识在雨中。
她是从一个我不知道的地方搬家过来的，很快我就和她成了好朋友。
她是个有点内向，爱看书，可爱的女孩子。
每当我对她打招呼，说谢谢的时候，她总是给我一个甜甜的微笑。
我和她之所以会成为好朋友，是因为我们都喜欢听雨。
只记得那是个秋雨绵绵的季节。
已经入晚秋了，雨已经变凉了，冰冰冷冷的。
我们两个闭着眼睛静静地趴在窗台上，听着无声无息的秋雨瑟瑟。
“你为什么会喜欢听雨？”我冷不丁冒一句。
她慢慢睁开她美丽的大眼睛，眨了眨：“因为从雨中可以听到世界上最美的声音，就是快乐，温馨。
当你怀着一种惬意的心情去听雨，你就会感受到季节的美丽，我是被冬雨吸引的。
凉凉的、又是晶莹剔透的，多美啊！你最喜欢那个季节的雨？”我瞪大双眼看着她，因为这是我第一次听她说这么多的话，又是惊喜又是激动，忙回答：“我喜欢春雨。
我喜欢春雨的纯净、天真、细腻……春雨的一切一切。
雨，就像是我的朋友。
”说着，我看了看她。
我们俩相视一笑。
她说：“你也是我最好的朋友。
就像雨一样，你能带给我快乐，带给我温暖。
”从那一刻起，我们就成了形影不离的好朋友。
或许，是雨使我们的关系更加好，更加亲密。
又是一个下雨天。
我在雨中奔跑着回家，路过她家时，诧异的发现她家门口多了一辆搬家公司的车。
我顿时心里一惊。
冒着雨冲进她家。
只见她的父母正在打包东西，而她，却一个人在角落，暗自落泪。
我赶紧跑到她身边。
“怎么了，你要走了吗？”“嗯。
”她回答的如此镇定，眼泪却不停从脸颊滑落下来，“今天就得走了，可能，以后我们都不能在一起听雨了。
”她说的如此伤感，哭得如此伤心，我也暗暗落了泪：“别这么说嘛，我们依然是最好最好的好朋友！”“嗯。
我爸妈要去别的地方工作了，不得不搬家。
我一定不会忘了有你这样的朋友。
”说完，我们抱头痛哭。
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听听雨的声音
哗啦哗啦哗啦哗啦，听！那雨的声音。
上午第二节课下课时，天上乌云密布，我估计是
要下雨了。
我的猜测果然是对的，不一会儿，豆
粒般的雨点便向我们砸来，我赶紧躲进了停车场。
叮铃叮铃上课铃响了，我迅速向教室走去。
的确，在雨中淋的滋味不好受。
上课时，我看着窗外那豆粒般大的雨点，打在窗
户上，发出嗒嗒的声音。
那一粒粒雨点打在窗户
上像一颗颗珍珠。
它们是那样晶莹透亮，如同玉
一样净，一样晶莹。
就在我对雨点浮想联翩时，老师严肃地对我说：
周涛，注意听！我不得不从幻想中醒来，我心想：如果是在下课该多好！可以自由自在的欣赏雨，
也没有老师管我！
一会儿，滴答滴答雨的声音又小了。
我不敢再向
外张望，生怕老师再点我的名字。
估计是毛毛细雨，因为根据经验，在大雨之后才能听到这种犹
如钟表转动的滴答滴答声。
在短暂的几分钟后，哗哗声再次响起，好像豆子从天而降砸在水泥地上的声音，与刚才那毛毛细
雨相比，如百鸟争鸣，声音完全不同。
这使我联想到了小雨点历险记这篇作文，一滴小雨点生活在一片污水中，它来自天空，为了自己
能在大海中生活，经过千辛万苦的努力，终于游
到了大海，在大海里幸福的生活着。
下课铃打响了，我这一次终于可以不受任何干扰的听雨的声音了。
雨就像一首美丽动人的曲子，
在乱嗡嗡的说话中显得显得那么好听，那么超凡
脱俗、与众不同。
别说话，仔细听那雨的声音，哗啦哗啦滴滴答答，犹如一首优美的曲子。