高二语文期末理解性默写练习
人教版高二语文理解性默写(含答案)
高二语文理解性默写《中国古代诗歌散文欣赏》1.屈原《湘夫人》开头为全诗定下感情基调的写景句子：_________________,__________________.2.苏洵《六国论》中心论点：______________,_______________,_____________________,______________________.3.陆游《书愤》记述两次抗金胜仗的句子：__________________,___________________.4.孟浩然《夜归鹿门歌》表现诗人隐居处境况的句子：___________________,____________________.5.李白《梦游天姥吟留别》卒章显志，体现全诗主旨的句子：_______________________,______________________6.杜牧《阿房宫赋》结尾向当朝统治者敲响警钟的句子：_______________________,_______________.7.李白《春夜宴从弟桃花圆序》中说明因大自然美景召唤而相聚的句子：________________________,__________________________.8.杜甫《蜀相》概括诸葛亮一生丰功伟绩的句子：________________________,___________________.9.张若虚《春江花月夜》中表现宇宙永恒，生命代代相传的句子：___________________________,______________________.10.杜甫《登岳阳楼》描写洞庭湖水浩瀚壮阔，无边无际的句子：___________________________,___________________________.11.韦庄《菩萨蛮》中描写江南景色美和人物美的句子：__________________,_______________________._________________ ,____________________.12.李白《将进酒》中感叹岁月流逝，人生易老的句子：___________________________,________________________.13.杜甫《阁夜》中写夜哭、夷歌之凄惨的句子：___________________________,___________________________. 14.周邦彦《苏幕遮》荷花触动诗人思乡之情，描写荷花的句子：____________________,____________________,_______________. 15.李煜《虞美人》将抽象的“愁思”形象化的句子：___________________________,__________________________.16.李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子：__________________________,______________________________. 必修五二、理解性默写1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，_______________”表达出对田园生活的向往。
高二语文期末情景默写复习(含答案)
高二语文期末情景默写复习必修五理解性默写《屈原列传》1. 在《屈原列传节选》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是：，。
2. 在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“，”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3. 在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“，。
”4. 在《屈原列传节选》中，作者司马迁连用了“，”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
5. 一个人在辛苦困倦到极点的时候，往往会仰头长叹：“天啊!”，这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述：“，”。
6.在《屈原列传节选》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“，。
”这一例子进行了论证。
7.在《屈原列传节选》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：，。
8.在《屈原列传节选》中，司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“，，”这三方面。
9.在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用辞精到的两句是：，。
10.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：，。
11.我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传节选》中作出了自己的解释：，。
12.在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是：，。
13. 在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高，国家安定与动乱的前因后果，没有不作充分反映的的句子是：，。
高中语文高考复习理解性默写练习(共三组39题,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分（一）1.古诗词中有这样一种意境：天地辽阔，无边无际的江面上，唯有一只小舟。
这小舟正是诗人人格的写照，如“_____________，_____________”。
2.草木是古诗词常用意象，其兴衰往往寄寓作者复杂的情感，如屈原《离骚》（节选）中的“__________________ ，__________________”。
3.集句联是从古诗文中选句组成对联，既要原文不变，又要浑成出新。
以张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“___________”为上联，可与杜甫的“心迹喜双清”形成宽对；集白居易《琵琶行》中的“___________”为上联，再集王勃的“闲云潭影日悠悠”为下联，堪称佳联。
4.中央领导人在2023年新年贺词中提到“我们的太空之家，遨游苍穹”，体现了我国航天科技高速发展的成果；而在科技不发达的古代，情感细腻、想象丰富的诗人们则常常借用美丽神秘的太空中的星辰来表情达意，如“__________________ ，__________________。
”5.北京2022年冬残奥会奖牌设计融入了中国玉璧元素，“玉”质细而坚硬、温润而有光泽,深受人们的喜爱,也是古诗词中常见意象,如“__________________ ，__________________”。
6.香草是屈原钟爱的意象，《离骚》中，“__________________，__________________”两句表面说用香草作为个人外在的装饰，其实是注重加强品德修养的意思。
7.在中国历史上统治强盛，古诗文中唐代诗人经常用“汉”代替“唐”来称谓，如高适的《燕歌行》中的“______________________”，王维《使至塞上》中的“______________________”。
8.猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉。
古诗文中猿的鸣叫常常与愁、悲有关，如：“________________，________________。
高二语文期末理解性默写练习
期末理解性默写练习《旅夜书怀》（选修）1、《旅夜书怀》中“，”两句，寓情于景，通过写景展示诗人的境况和情怀：象江岸细草一样渺小，象江中孤舟一般寂寞。
2、杜甫在《旅夜书怀》中用以乐景写哀情的手法，写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。
相应的诗句是：，。
3、《旅夜书怀》中“，”两句，写诗人因长期被压抑而不能施展政治抱负，因此声名竟因文章而著，这实在不是他的心愿。
但他的休官，却主要不是因为老和病，而是由于被排挤。
这里表现出诗人心中的不平，同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。
4、《旅夜书怀》中诗人即景自况以抒悲怀的诗句是：，。
水天空阔，沙鸥飘零；人似沙鸥，转徙江湖。
这里借景抒情，深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤。
《登岳阳楼》（选修）1、杜甫《登岳阳楼》中借“昔”、“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，为全诗浩大的气势奠定基础的诗句是：，。
2《登岳阳楼》中“，”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。
3、《登岳阳楼》中“，”两句，写诗人年老多病，远离亲友，以舟为家，流落在外，表现了诗人的凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情。
4、《登岳阳楼》中“，”两句，写诗人站在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然是兵荒马乱、战火纷飞；凭倚窗轩，胸怀家国，不禁涕泪交流。
5.《登岳阳楼》描写洞庭湖的浩瀚无边的诗句是：，。
6.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是，。
7.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是，。
8.《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是，。
《李凭箜篌引》（选修）1、《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是：“”。
交代演奏者姓名和地点的诗句是：“”。
侧面写乐声的诗句是：“”，“”。
这里诗人故意避开无形无色，难以捉摸的主体，从客体落笔，写优美悦耳的弦歌声一经传出，空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞，仿佛在俯首谛听；善于鼓瑟的湘娥与素女，也被这乐声触动了愁怀，潸然泪下。
【理解性默写】高二语文必背14篇--理解性默写及答案
高中语文必背14篇——理解性默写【 1、《劝学》理解性默写】1.在《劝学》中，“___________，__________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2.《劝学》中，“____________，___________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“____________，____________。
”4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“____________”的君子，就要“___________”，可见，学习的意义是十分重大的。
(用《劝学》中的句子作答)5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“________________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。
1.《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是：“___________，____________。
”2.在《逍遥游》中，庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是：“________，___________，____________。
”3.《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“___________，___________。
”4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待，如：“_______，_______。
”5.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_________，______________”。
【3、《师说》理解性默写】1.《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
高二语文理解性默写练习
高二语文理解性默写练习高二语文考试中经常会出现一些名句默写题，如果学生在平时就抓好名句的学习，那么做名句默写题就稳操胜券了，下面是店铺给大家带来的高二语文理解性默写练习，希望对你有帮助。
高二语文理解性默写练习(一)1.杜甫《登高》中写道：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
”借风、猿等意象写出秋天的景象。
2.杜甫《登高》中写秋天衰败景象的诗句是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3.杜甫《登高》中情景交融、意境开阔，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
4.杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
5.杜甫在《登高》中说自己多种复杂情感交织，不得不停止喝酒的诗句是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
6.赏读描写山川景物的诗文，不仅可以观赏自然景观雄奇秀丽，与作者分享到达佳境的乐趣，也可以得到一次灵魂壮游的感悟与启迪。
我们可以和李白同攀蜀道，体验“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
”的动人心魄;可以和杜甫同登高处，感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”的雄浑阔大的秋景;可以和柳宗元同行，坐在小石潭旁边感受“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
”的凄寒;可以和郦道元一起去欣赏春冬之时“则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
”的三峡美景;还可以与王安石一道在未能尽兴游览之余，感悟“尽吾志也，虽不能至者，可以无悔矣”的人生哲理。
7.杜甫《登高》“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
”，抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁难以排遣的心情;苏轼《赤壁赋》“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎。
”，表现了作者坦然面对人生的达观胸怀。
高二语文理解性默写练习(二)1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发2.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
高二语文期末考试理解性默写检测
高二语文期末考试默写检测班级___________姓名___________得分__________根据所描述情境按原文填空：1、《滕王阁序》中，作者首先交待了“故郡”、“新府”的历史沿革后，便由阁的地理位置和周围环境写起：“，。
，。
”然后写到这里珍异的物产，杰出的人物：“，；，。
”2、《滕王阁序》中，作者善用灵活多变的笔法描写山容水态，“，”两句，而着力表现山光山色的色彩变幻，上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
3、《滕王阁序》中，“，”一句素称千古绝唱。
青天碧水，彩霞飞鸟，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。
4、《滕王阁序》中，“，，，”四句，凭借听觉联想，用虚实手法传达远方的景观，使读者开阔眼界，视通万里。
5、《滕王阁序》中，“，，，”四句，描述了诗人登上阁后，所见繁华富庶之景，对仗工整，语言精妙。
6、陶渊明在《归去来兮辞》中，以“，。
，”之彻悟，表明作者把握了自己，获得了新生。
而“，，，”四句写诗人想像取道水陆，日夜兼程归去时的满心喜悦。
7、《归去来兮辞》中，作者以“，，，”四句，来写饮酒自遣，为室中之乐；用“，。
，。
，”等句，描述其游园观景，流连忘返，是园中之乐。
8、《归去来兮辞》中，作者以“，。
，”四句来描述自己的出游，而“，”生动展示了所见农村初春时节生机勃郁之景。
9、《归去来兮辞》中，“，？？”表明了作者省察生命之有限，愈觉自由之可贵。
生年无多，何不顺从心愿而行，又何须汲汲外求？“，”二句是诗人人生哲学的高度概括。
10、《陈情表》中，作者为了进一步打消晋武帝的疑虑，尽量压低自己的身份，抬高国恩，表明自己忠心不二的语句是：，，，，，。
11、《陈情表》中，李密用“，，，”来描述祖母刘氏病笃之现状，令人不禁心生悯怜之情。
12、既无伯叔，终鲜(xiǎn)兄弟。
___________________,______________。
人教版高二语文理解性默写(含答案)
高二语文理解性默写《中国古代诗歌散文欣赏》1.屈原《湘夫人》开头为全诗定下感情基调的写景句子：_________________,__________________.2.苏洵《六国论》中心论点：______________,_______________,_____________________,______________________.3.陆游《书愤》记述两次抗金胜仗的句子：__________________,___________________.4.孟浩然《夜归鹿门歌》表现诗人隐居处境况的句子：___________________,____________________.5.李白《梦游天姥吟留别》卒章显志，体现全诗主旨的句子：_______________________,______________________6.杜牧《阿房宫赋》结尾向当朝统治者敲响警钟的句子：_______________________,_______________.7.李白《春夜宴从弟桃花圆序》中说明因大自然美景召唤而相聚的句子：________________________,__________________________.8.杜甫《蜀相》概括诸葛亮一生丰功伟绩的句子：________________________,___________________.9.张若虚《春江花月夜》中表现宇宙永恒，生命代代相传的句子：___________________________,______________________.10.杜甫《登岳阳楼》描写洞庭湖水浩瀚壮阔，无边无际的句子：___________________________,___________________________.11.韦庄《菩萨蛮》中描写江南景色美和人物美的句子：__________________,_______________________._________________,____________________.12.李白《将进酒》中感叹岁月流逝，人生易老的句子：___________________________,________________________.13.杜甫《阁夜》中写夜哭、夷歌之凄惨的句子：___________________________,___________________________.14.周邦彦《苏幕遮》荷花触动诗人思乡之情，描写荷花的句子：____________________,____________________,_______________.15.李煜《虞美人》将抽象的“愁思”形象化的句子：___________________________,__________________________.16.李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子：__________________________,______________________________.必修五二、理解性默写1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，_______________”表达出对田园生活的向往。
高二语文文言文理解性默写及答案
高二语文文言文理解性默写及答案
1、《归去来兮辞》中诗人用”云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
”来表现山野的宁静与恬淡，用”木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”。
来强调自然的生机，让自然田园倍添诗情画意。
2、《归去来兮辞》中直接交代诗人归隐缘由的句子:"富贵韭吾愿，帝乡不可期”
3、在《逍遥游》中，庄周引用《齐谐》中描写大鹏凭借六月息腾飞而起的阔大景象的句子是:"抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”。
4、庄子《逍遥游》中当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是”我决起而飞，抢榆枋而止。
”
5、《陈情表》中描写自己孤苦无依的句子是”既无伯叔，终鲜兄弟。
门衰祚薄，晚有儿息。
"
6、《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是"_臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。
”
7、《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是“乌鸟私情。
愿乞终养。
”
8、《滕王阁序》中描写雨过天晴、阳光普照，天空晴朗的两句是”
云销雨霁。
彩彻区明。
"
9、写景表现虚实相映之美的四句是:”渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
”
10、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
( 杜甫《蜀相》)。
【理解性默写】高二语文必背14篇--理解性默写及答案
3. 杜甫在《登高》中，发出“ ________________ ， ________________ ”的感慨，抒发了漂
泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
4. 杜甫《登高》中，道出郁积于心的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：
“________________ ， ________________ 。” 5. 杜甫《登高》中，以落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：
【9、 《登高》理解性默写】
1. 杜甫在《登高》中，由高到低写出所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：
“ _______ ，
_______。”
2. 今人常用杜甫 《登高》 中的“ ________________ ，________________ ，________________ ”
两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
【 5 、《赤壁赋》理解性默写】
1. 在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的
感叹：“ ________， ________ 。”
2. 成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“
________， ________ ”演化而来。
3. 苏轼《赤壁赋》中， “状难写之景如在目前” ，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像
写出了这样的感受，由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。
3. “明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，李煜《虞美人》一词中也用到了这两个意
象的句子是： “________________ ， ________________ 。”
4. 李煜《虞美人》中，作者表达物是人非之感的两句是：
“ ________________ ，
理解性默写综合训练【1-30道】 统编版高中语文选择性必修下册
高二语文选择性必修下册理解性默写综合训练（每题两空）【1-30道】（学生版+教师版）【目录：《离骚（节选）》《蜀道难》《蜀相》《望海潮》《扬州慢》《陈情表》《项脊轩志》《兰亭集序》《归去来兮辞并序》《种树郭橐驼传》《石钟山记》《拟行路难》《客至》《登快阁》《临安春雨初霁》】学生版：1.《离骚》中，写屈原看到草木零落，感慨时光易逝，担心国君易老、昏聩误国的句子是：，。
2.《扬州慢》中，作者含蓄地点出扬州昔盛今衰景象的诗句是：，。
3．《兰亭集序》中“，”两句批判了当时士大夫的虚无思想，表达了王羲之对生死的看法。
4.《归去来兮辞》中“，”两句以云鸟自喻，表现诗人过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。
5.鲍照在《拟行路难（其四）》中表达人生苦乐自有命，怎么能成天自怨自艾的思想的两句是“，”。
6.柳宗元在《种树郭橐驼传》中借郭橐驼之口指出，为官者政令繁多，表面上对百姓“”，实际上却“”。
7.《陈情表》中，李密表示活着愿不惜性命为国出力，死后也要报答君王之恩的两句是：，。
8.《蜀相》中，“，”两句写春色虽然无限，但与诗人无关，使人感受到诗人内心的寂寞和感伤。
9.《临安春雨初霁》中“，”两句，表面上看是写诗人写书品茗极闲适恬静的生活，实际暗含诗人有志难为的无限的感慨和牢骚。
10．在《石钟山记》中，运用比喻的修辞手法来描摹石钟山大石“侧立千尺”的形状的句子是：，。
11.《客至》中“，”从户外的景色着笔，点明客人来访的时间、地点和来访前夕作者的心境。
12.《蜀道难》中运用互文手法，写蜀地生存环境恶劣，同时也暗示蜀地势力纷争不断的句子：，。
13.《离骚》中诗人表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义的句子：，。
14.《蜀相》中以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落的两句诗是：，。
15.桂在秋季开花，莲在夏季开花，在《望海潮》中“，”两句写出了西湖不同季节的美景。
16.《陈情表》中，李密以乌鸦反哺为喻，表达愿尽孝道，揭示全文主旨的两句是：，。
高中语文必修二理解性默写练及答案
高中语文必修二理解性默写答案一、《氓》（《诗经·卫风》）（重点篇目）1.于嗟女兮，无与士耽2.女也不爽，士贰其行3.夙兴夜寐，靡有朝矣4.反是不思，亦已焉哉5.桑之未落，其叶沃若；桑之落矣，其黄而陨二、《涉江采芙蓉》（《古诗十九首》）1.还顾望旧乡，长路漫浩浩。
2.同心而离居，忧伤以终老。
3.涉江采芙蓉，兰泽多芳草三、《离骚》（屈原）（重点篇目）1.伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
2.不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
3.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
4.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
5.固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
6.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
7.宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也8.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？9.民生各有所乐兮，余独好修以为常。
10.众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
11.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
四、短歌行（曹操）1山不厌高，海不厌深。
2.周公吐哺，天下归心。
3.青青子衿，悠悠我心。
4.譬如朝露，去日苦多。
5.呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
6.月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依五、《归园田居》（陶渊明）1羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
2.户庭无尘杂，虚室有余闲。
3.久在樊笼里，复得返自然。
4.少无适俗韵，性本爱丘山5.误落尘网中，一去三十年6.狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
六、《兰亭集序》1.此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
天朗气清，惠风和畅。
2.夫人之相与，俯仰一世。
3.或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外4.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
5.群贤毕至，少长咸集6.及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
7.况修短随化，终期于尽！七、《赤壁赋》（苏轼·重点篇目）1.清风徐来，水波不兴。
2.诵明月之诗，歌窈窕之章。
3.白露横江，水光接天。
4.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
5.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
6.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
人教版高二语文理解性默写(含答案)
高二语文理解性默写《中国古代诗歌散文欣赏》1.屈原《湘夫人》开头为全诗定下感情基调的写景句子：_________________,__________________.2.苏洵《六国论》中心论点：______________,_______________,_____________________,______________________.3.陆游《书愤》记述两次抗金胜仗的句子：__________________,___________________.4.孟浩然《夜归鹿门歌》表现诗人隐居处境况的句子：___________________,____________________.5.李白《梦游天姥吟留别》卒章显志，体现全诗主旨的句子：_______________________,______________________6.杜牧《阿房宫赋》结尾向当朝统治者敲响警钟的句子：_______________________,_______________.7.李白《春夜宴从弟桃花圆序》中说明因大自然美景召唤而相聚的句子：________________________,__________________________.8.杜甫《蜀相》概括诸葛亮一生丰功伟绩的句子：________________________,___________________.9.张若虚《春江花月夜》中表现宇宙永恒，生命代代相传的句子：___________________________,______________________.10.杜甫《登岳阳楼》描写洞庭湖水浩瀚壮阔，无边无际的句子：___________________________,___________________________.11.韦庄《菩萨蛮》中描写江南景色美和人物美的句子：__________________,_______________________._________________,____________________.12.李白《将进酒》中感叹岁月流逝，人生易老的句子：___________________________,________________________.13.杜甫《阁夜》中写夜哭、夷歌之凄惨的句子：___________________________,___________________________.14.周邦彦《苏幕遮》荷花触动诗人思乡之情，描写荷花的句子：____________________,____________________,_______________.15.李煜《虞美人》将抽象的“愁思”形象化的句子：___________________________,__________________________.16.李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子：__________________________,______________________________.必修五二、理解性默写1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，_______________”表达出对田园生活的向往。
高中语文高二上册期末复习讲练写——《默写》
高中语文高二上册期末复习讲练写——专题复习《默写》一．默写（共20小题）1．（2016春•琼海校级期中）名篇名句默写补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）李白《将进酒》中感叹岁月流逝，人生易老的两句是“，”。
（2）李煜《虞美人》中写愁绪连绵不绝的两句是“，”。
（3）杜甫《阁夜》中描绘萧瑟冬景的两句是“，”。
2．（2016•龙华区模拟）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明的《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的两句是“，”。
（2）白居易《琵琶行》中描写琵琶女出场后，拧弦调音已然传情的两句是“，”。
（3）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“，”。
3．（2012•新课标）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
，人皆有之，。
（孟子）（2）呜呼！师道之不复，可知矣。
，君子不齿，，其可怪也欤！（唐散文《师说》）（3）四十三年，，烽火扬州路。
可堪回首，，一片神鸦社鼓。
（宋词《永遇乐》）4．（2023春•郑州期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王安石《答司马谏议书》中“，”两句，解释了变法并非生事。
（2）苏洵《六国论》开篇即提出中心论点“”，又在后文对治国者提出“”的忠告。
（3）杜甫《登岳阳楼》的尾联“，”两句，写出了诗人凭栏遥望北方，忧国伤时。
（4）王安石《桂枝香•金陵怀古》中“，”两句，抒发了金陵繁华不再、烟草依旧的感慨。
5．（2022秋•郑州期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《梦游天姥吟留别》中“，”两句，用夸张的手法描绘出天姥山拔地参天、横空出世的雄伟形势。
（2）苏轼的作品中曾写到曹操军队的战船，如《赤壁赋》中“”写出了曹军战船首尾相接、顺江而下的壮阔气势，《念奴娇•赤壁怀古》中的“”则形象描绘出曹军败于赤壁的战争画面。
（3）李煜《虞美人》中“，”两句，既流露出对过去美好事物的怀念，也表达出物是人非的无奈。
（4）悬挂在天上的月亮时常会进入我国古代文人的诗词作品中，这在必修上册课本所学的诗词中很常见，如“，”。
高二语文《无衣》理解性默写及答案
《无衣》理解性默写练习1.（2020·新高考Ⅱ卷）后世多将军队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“”和“”两句。
2.《诗经·秦风·无衣》中“，”两句，对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
3.2020年，武汉疫情发生时，某国捐赠武汉物资上写的“，”两句是《诗经·秦风·无衣》中描写战士们团结友爱、同穿战裙的句子。
4.《诗经·秦风·无衣》中“，”两句写战士们团结友爱，同穿贴身穿的衣服。
5.《诗经·秦风·无衣》中“，”两句写战士们修理铠甲和兵器，共同奔赴战场。
6.《诗经·秦风·无衣》中“，”两句写战士们修理矛和戟，共同行动。
7.《诗经·秦风·无衣》中写周王要出兵打仗，修整好戈矛准备战斗的句子是“，”8.《诗经·秦风·无衣》中“，”两句写战士们修整戈和矛，共同对付仇敌。
9.《诗经·秦风·无衣》中，表现战士们同仇敌忾的句子是“”，表现战士们一起行动的句子是“”，表现战士们一起上战场的句子是“”。
10.《诗经·秦风·无衣》中，“”“”“”三句，使人想像到战士们在磨刀擦枪、舞戈挥戟的热烈场面，有强烈的动作性。
11.《诗经·秦风·无衣》中一句“”，似自责，似反问，洋溢着不可遏止的愤怒与愤慨，仿佛在人们仇恨的心灵上点上一把火，于是战士门同声响应：“”“”“”。
12.《诗经·秦风·无衣》中“，”两句写战士们团结友爱，同穿白天当衣服穿、晚上当被子盖的战袍。
《无衣》理解性默写练习答案1.（2020·新高考Ⅱ卷）后世多将军队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“与子同袍”和“与子同泽”两句。
2.《诗经·秦风·无衣》中“岂曰无衣？与子同裳”两句，对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
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期末理解性默写练习《旅夜书怀》（选修）1、《旅夜书怀》中“，”两句，寓情于景，通过写景展示诗人的境况和情怀：象江岸细草一样渺小，象江中孤舟一般寂寞。
2、杜甫在《旅夜书怀》中用以乐景写哀情的手法，写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。
相应的诗句是：，。
3、《旅夜书怀》中“，”两句，写诗人因长期被压抑而不能施展政治抱负，因此声名竟因文章而著，这实在不是他的心愿。
但他的休官，却主要不是因为老和病，而是由于被排挤。
这里表现出诗人心中的不平，同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。
4、《旅夜书怀》中诗人即景自况以抒悲怀的诗句是：，。
水天空阔，沙鸥飘零；人似沙鸥，转徙江湖。
这里借景抒情，深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤。
《登岳阳楼》（选修）1、杜甫《登岳阳楼》中借“昔”、“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，为全诗浩大的气势奠定基础的诗句是：，。
2《登岳阳楼》中“，”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。
3、《登岳阳楼》中“，”两句，写诗人年老多病，远离亲友，以舟为家，流落在外，表现了诗人的凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情。
4、《登岳阳楼》中“，”两句，写诗人站在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然是兵荒马乱、战火纷飞；凭倚窗轩，胸怀家国，不禁涕泪交流。
5.《登岳阳楼》描写洞庭湖的浩瀚无边的诗句是：，。
6.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是，。
7.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是，。
8.《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是，。
《李凭箜篌引》（选修）1、《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是：“”。
交代演奏者姓名和地点的诗句是：“”。
侧面写乐声的诗句是：“”，“”。
这里诗人故意避开无形无色，难以捉摸的主体，从客体落笔，写优美悦耳的弦歌声一经传出，空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞，仿佛在俯首谛听；善于鼓瑟的湘娥与素女，也被这乐声触动了愁怀，潸然泪下。
诗人以实写虚，亦真亦幻，极富表现力。
2、《李凭箜篌引》中“，”两句正面写乐声，时而众弦齐鸣，嘈嘈杂杂，仿佛玉碎山崩，令人不遑分辨；时而又一弦独响，宛如凤凰鸣叫，声振林木，响遏行云。
如带露的芙蓉，似盛开的兰花，不仅可以耳闻，而且可以目睹。
真是构思奇特，形神兼备。
3、《李凭箜篌引》中“，”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。
长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。
4、《李凭箜篌引》中“，”两句，写乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。
这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。
5、《李凭箜篌引》中写美妙绝伦的乐声传入神山，令神妪也为之感动不已，“”；乐声感物至深，致使“”。
诗人用“老”和“瘦”这两个似平且干枯的字眼修饰鱼龙，却有着完全相反的艺术效果，使音乐形象更加丰满。
6、《李凭箜篌引》中“，”两句，写成天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂树，久久地立在那儿，竟忘了睡眠；玉兔蹲伏一旁，任凭深夜的露水不停在洒落在身上，把毛衣浸湿，也不肯离去。
这些饱含思想感情的优美形象，深深印在读者心中，就像皎洁的月亮投影于水，显得幽深渺远，逗人情思，发人联想。
7 《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是，。
8《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是，。
9《李凭箜篌引》中从音乐效果的角度渲染出乐曲美妙的诗句是，。
，。
10李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子__________________________,__________________。
.1、《一剪梅》中最能使人领略到女词人万千愁绪的诗句是： , , 。
2、《一剪梅》中词人惦念游子盼望锦书的遐想的诗句是：，，。
《夜归鹿门歌》1、《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是：，。
2、《夜归鹿门歌》中，在山寺僻静与渡口喧闹的对比描写中，使人联想起诗人潇洒超脱的情怀的句子是：，。
3、《夜归鹿门歌》中，写世人回村，诗人却离家归鹿门，在两种归途中，表露诗人的隐逸自得之志趣的句子是：，。
4、《夜归鹿门歌》中，写隐居处的境况：孤独一人，与世隔绝，与山林作伴，表现了隐逸生活的妙趣和真谛的句子是：，。
5、《夜归鹿门歌》中，写上鹿门山的山路上，月光照耀着树林，朦朦胧胧，美妙无比，不知不觉到了目的地，原来这就是庞德公的隐居处，表现出隐逸的情趣和意境的句子是：，。
参考答案《旅夜书怀》（选修）1、《旅夜书怀》中“细草微风岸，危樯独夜舟”两句，寓情于景，通过写景展示诗人的境况和情怀：象江岸细草一样渺小，象江中孤舟一般寂寞。
2、杜甫在《旅夜书怀》中用以乐景写哀情的手法，写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。
相应的诗句是：星垂平野阔，月涌大江流。
3、《旅夜书怀》中“名岂文章著，官应老病休”两句，写诗人因长期被压抑而不能施展政治抱负，因此声名竟因文章而著，这实在不是他的心愿。
但他的休官，却主要不是因为老和病，而是由于被排挤。
这里表现出诗人心中的不平，同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。
4、《旅夜书怀》中诗人即景自况以抒悲怀的诗句是：飘飘何所似，天地一沙鸥。
水天空阔，沙鸥飘零；人似沙鸥，转徙江湖。
这里借景抒情，深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤。
5、《旅夜抒怀》中用比喻手法表现诗人孤寂而悲愤心境的诗句是：飘飘何所似，天地一沙鸥。
《登岳阳楼》（选修）1、杜甫《登岳阳楼》中借“昔”、“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，为全诗浩大的气势奠定基础的诗句是：昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
2、《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。
3、《登岳阳楼》中“亲朋无一字，老病有孤舟”两句，写诗人年老多病，远离亲友，以舟为家，流落在外，表现了诗人的凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情。
4、《登岳阳楼》中“戎马关山北，凭轩涕泗流”两句，写诗人站在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然是兵荒马乱、战火纷飞；凭倚窗轩，胸怀家国，不禁涕泪交流。
5.《登岳阳楼》描写洞庭湖的浩瀚无边的诗句是：吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
6.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
7.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
8.《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是亲朋无一字，老病有孤舟。
《李凭箜篌引》（选修）1、《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是：“吴丝蜀桐张高秋”。
交代演奏者姓名和地点的诗句是：“李凭中国弹箜篌”。
侧面写乐声的诗句是：“空山凝云颓不流”，“江娥啼竹素女愁”。
这里诗人故意避开无形无色，难以捉摸的主体，从客体落笔，写优美悦耳的弦歌声一经传出，空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞，仿佛在俯首谛听；善于鼓瑟的湘娥与素女，也被这乐声触动了愁怀，潸然泪下。
诗人以实写虚，亦真亦幻，极富表现力。
2、《李凭箜篌引》中“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”两句正面写乐声，时而众弦齐鸣，嘈嘈杂杂，仿佛玉碎山崩，令人不遑分辨；时而又一弦独响，宛如凤凰鸣叫，声振林木，响遏行云。
如带露的芙蓉，似盛开的兰花，不仅可以耳闻，而且可以目睹。
真是构思奇特，形神兼备。
3、《李凭箜篌引》中“十二门前融冷光，二十三丝动紫皇”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。
长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。
4、《李凭箜篌引》中“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”两句，写乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。
这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。
5、《李凭箜篌引》中写美妙绝伦的乐声传入神山，令神妪也为之感动不已，“梦入神山教神妪”；乐声感物至深，致使“老鱼跳波瘦蛟舞”。
诗人用“老”和“瘦”这两个似平且干枯的字眼修饰鱼龙，却有着完全相反的艺术效果，使音乐形象更加丰满。
6、《李凭箜篌引》中“吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔”两句，写成天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂树，久久地立在那儿，竟忘了睡眠；玉兔蹲伏一旁，任凭深夜的露水不停在洒落在身上，把毛衣浸湿，也不肯离去。
这些饱含思想感情的优美形象，深深印在读者心中，就像皎洁的月亮投影于水，显得幽深渺远，逗人情思，发人联想。
7 《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
8《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
9《李凭箜篌引》中从音乐效果的角度渲染出乐曲美妙的诗句是梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
10李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨1、《一剪梅》中最能使人领略到女词人万千愁绪的诗句是：此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
2、《一剪梅》中词人惦念游子盼望锦书的遐想的诗句是：云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
2、《夜归鹿门歌》中，在山寺僻静与渡口喧闹的对比描写中，使人联想起诗人潇洒超脱的情怀的句子是：山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。
3、《夜归鹿门歌》中，写世人回村，诗人却离家归鹿门，在两种归途中，表露诗人的隐逸自得之志趣的句子是：人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。
4、《夜归鹿门歌》中，写隐居处的境况：孤独一人，与世隔绝，与山林作伴，表现了隐逸生活的妙趣和真谛的句子是：岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。
5、《夜归鹿门歌》中，写上鹿门山的山路上，月光照耀着树林，朦朦胧胧，美妙无比，不知不觉到了目的。