基础会计实训教程
基础会计(实训教程)(修订版) 教学课件 作者 何淑辉 第4章
一、筹集资金的核算
企业筹集资金的渠道主要有两个： 一是吸收投资者的投资； 二是向银行等金融机构进行借款。 企业吸收投资者的投资构成企业的投入资本，而向
金融机构的借款则构成企业的负债。
（一）投入资本 （二）借入资本
（一）投入资本
1.资本金制度
资本金是指在工商行政管理部门注册登记的注册资金， 或称注册资本。
应付票据到期结算时，应在备查簿中逐笔注销。
（二）结算类账户
3.预付账款
核算内容：企业购买材料按购货合同规定预付给供 货单位的款项。
性质：资产类账户。 结构：借方登记预付款项或补付款项的增加；贷方
登记所购材料、商品或接受务的金额及退回多付的 款项；借方期末余额表明实际预付的款项，如果出 现贷方额，表示尚未补付的款项。
基础会计
第四章 主要经济业务的核算
内容提要
本章以工业企业为例介绍主要经济业务的核算，将 利用前面已学习过的设置账户、复式记账等方法运 用于工业企业的主要经济业务。
工业企业的主要经济业务有筹集资金、设备购置、 供应过程、生产过程(包括产品成本的计算)、销售 过程、利润的形成与分配等业务。
本章着重掌握涉及的各个账户的性质和结构，经济 业务的账务处理即会计分录。
公司的借款按偿还时间的长短，分为短期借款和长 期借款。
短期借款在企业一般称为流动资金借款，偿还期在 一年以内；
长期借款一般要有特定的项目，如购置大型设备、 技术改造等，偿还期在一年以上(不含一年)。
（二）借入资本
2. 账户
（1）短期借款与长期借款 为了核算和监督企业向银行或其他金融机构借入资
核算内容：企业购入尚未到达或尚未验收入库的材 料物资的各种费用。
性质：资产类账户。 结构：借方登记购入材料的买价、运杂费、运输途
基础会计实训电子教案
基础会计实训电子教案第一章：会计概述1.1 会计的定义与作用1.2 会计的基本假设与原则1.3 会计要素与会计等式1.4 会计科目与账户第二章：会计记录方法2.1 会计分录与记账凭证2.2 会计账簿与账务处理程序2.3 会计报表的编制2.4 会计电算化简介第三章：货币资金及应收款项3.1 货币资金的核算3.2 现金与银行存款的管理3.3 应收账款与应收票据的核算3.4 坏账处理与收款核算第四章：存货与固定资产4.1 存货的分类与核算4.2 原材料与生产成本的核算4.3 库存商品与销售成本的核算4.4 固定资产的核算与管理第五章：负债及所有者权益5.1 负债的分类与核算5.2 短期负债的核算5.3 长期负债的核算5.4 所有者权益的核算第六章：收入、费用与利润6.1 收入的确认与计量6.2 销售商品收入的核算6.3 提供劳务收入的核算6.4 费用概述与分类6.5 营业成本与期间费用的核算6.6 利润的核算与分配第七章：财务报告7.1 财务报告的编制要求7.2 资产负债表的编制7.3 利润表的编制7.4 现金流量表的编制7.5 所有者权益变动表及附注7.6 财务报告的分析与解读第八章：会计政策与会计估计8.1 会计政策的概念与种类8.2 会计政策的选用与变更8.3 会计估计的概念与种类8.4 会计估计的变更与差错更正8.5 会计政策与会计估计的信息披露第九章：会计信息披露9.1 会计信息披露的意义与要求9.2 财务报表的列报与设计9.3 财务报告的审计与鉴证9.4 企业内部控制与信息披露9.5 会计信息质量保障与监管第十章：会计实训操作10.1 会计分录与记账凭证的实训操作10.2 会计账簿与账务处理程序的实训操作10.3 财务报表的编制与分析实训操作10.4 会计电算化的实训操作10.5 会计综合实训案例分析重点和难点解析一、会计的定义与作用重点：会计的定义、会计的作用、会计的基本假设与原则。
难点：会计基本假设与原则的理解与应用。
基础会计实训教程答案
基础会计实训教程答案基础会计实训教程是为了培养会计人员的实际操作能力而设计的一种实践性教学方法。
通过实际案例和模拟练习，使学生能够熟练掌握会计工作中的各项技能，提高实际操作水平。
下面是一个关于基础会计实训教程答案的示范，详细阐述了会计实习中常见的问题和解决方法。
首先，假设我们正在进行一次会计实习，并且需要记录一笔购买固定资产的交易。
在实际操作中，我们需要做哪些步骤呢？第一步，我们需要了解购买固定资产的凭证类型和凭证编号。
一般而言，这类交易属于原始凭证，使用的凭证编号为1。
第二步，根据实际情况填写凭证摘要。
例如，如果我们购买了一台电脑，摘要可以写为：购买一台电脑。
第三步，填写借方科目和贷方科目。
购买固定资产的借方科目为固定资产，贷方科目为银行存款。
在填写科目时，我们需要注意科目的分类和科目的名称。
第四步，填写借贷金额。
购买固定资产的金额应该记录在借方，金额应等于购买固定资产的价格。
购买固定资产的款项一般来自银行存款，所以我们需要填写相应的贷方金额。
第五步，复核凭证。
在填写完凭证内容后，我们需要再次确认凭证的各项内容是否正确无误，并请其他同事进行复核。
第六步，记账。
将填好的凭证录入会计账簿中，并组织其他相关资料。
以上就是购买固定资产的会计处理步骤和方法。
在实际操作中，我们还需要注意以下几个问题：首先，需要注意核对购买固定资产的真实性和合法性。
在购买固定资产之前，我们应该与供应商签订购买合同，并保留好相关的购买凭证和发票，以便后续审计或验收。
其次，需要及时更新固定资产的账龄和折旧情况。
固定资产的账龄反映了其使用年限，折旧情况反映了其价值变化。
我们应该根据相关规定，定期对固定资产进行折旧核算，并及时调整账龄。
再次，需要注意固定资产的使用和保管情况。
固定资产一旦购买完成，就应该及时投入使用，并制定相应的使用和保管制度，确保固定资产的正常运转和保值增值。
最后，需要加强固定资产与其他会计科目的关联。
固定资产与其他会计科目之间存在着复杂的关联性，例如购买固定资产可能会产生增值税、运杂费等费用，这些费用应该与固定资产一同核算。
基础会计实训教程第三版课程设计
基础会计实训教程第三版课程设计1. 课程介绍本课程是基础会计实训第三版的教学设计，旨在帮助学生掌握基础会计知识和实操技能，培养学生的财务分析和判断能力，提高实际运用能力。
本课程分为理论教学和实操实训两个部分，为学生提供全面的学习资源和实战经验。
2. 教学目标通过本课程的学习，学生应该能够掌握以下技能：1.理解财务会计和管理会计基础知识2.掌握会计凭证的填制方法3.熟悉财务报表的编制和解读4.理解成本会计和预算管理5.能够使用会计软件进行实操操作和分析3. 教学内容3.1 理论教学1.财务会计基础知识–资产、负债、所有者权益–借贷记账法–会计科目和账户2.财务报表–资产负债表–利润表–现金流量表3.管理会计基础知识–成本会计–预算管理3.2 实操实训1.会计凭证填制2.财务报表编制和分析3.成本会计实操操作4.预算编制和管理5.会计软件操作4. 教学方法本课程采用讲授、案例分析和实操训练相结合的教学方法。
理论教学部分采用讲授方式，导师将通过课堂讲解、PPT演示等方式进行教学。
实操实训部分将采用案例分析和实操训练相结合的教学方法，导师将通过实例讲解、实操演示等方式进行教学。
为提供更加优质的实操演示，将会引入会计软件进行教学。
5. 评估方式本课程的评估方式包括：1.平时表现（40%）：考勤、课堂表现、问答互动等。
2.实操考试（30%）：学生将用会计软件进行公司账务处理，考察学生应用知识能力和解决实际问题的能力。
3.理论考试（30%）：对学生理论知识的考核。
6. 参考教材1.朱保文等著：《会计原理（第五版）》2.李军等著：《会计凭证与账务处理实训》3.杨云等著：《财务管理实务》4.王绍玉等著：《财务会计软件基础及实验》7. 总结本课程涵盖了基础会计知识和实操技能的全部内容，通过理论教学和实操实训相结合的方式，注重提高学生的实际能力，为学生的未来就业和创业提供更好的基础和支持。
基础会计实训教程
基础会计实训教程（——学年学期）专业：班级：姓名：学号：辽宁商贸职业学院商务贸易系目录实训任务书 (1)第一部分单项实训 (1)实训一会计要素的确认 (3)实训二账户结构 (4)实训三会计等式 (4)实训四借贷记账法 (5)实训五总分类账与明细分类账的平行登记 (8)实训六资金筹集的核算 (9)实训七供应过程的核算 (9)实训八生产过程的核算 (10)实训九销售过程的核算 (13)实训十利润形成与分配的核算 (14)实训十一原始凭证的填制 (16)实训十二记账凭证与科目汇总表的编制 (18)实训十三会计账簿的登记 (20)实训十四错账更正方法 (23)实训十五财产清查的核算 (24)实训十六财务报表的编制 (26)第二部分综合实训 (28)实训任务书按教学计划要求，本门课程的教学时数为64学时，其中：理论教学时数为44学时，实践教学时数为20学时。
实训任务具体安排如下：商务贸易系年月日第一部分：单项实训实训一会计要素的确认实训目的：掌握会计要素的确认实训资料：某企业相关会计要素项目如下所示实训要求：资料中所列内容各属于资产、负债、所有者权益中的哪一个项目，并在相应的项目上写上其账户名称，加总后检查其平衡关系。
实训二账户结构实训目的：掌握账户的基本结构实训资料：实训要求：根据账户结构和期末余额的计算公式，计算表中空格中的数字，并将计算结果填入空格。
实训三会计等式实训目的：掌握经济业务的发生对会计等式的影响实训资料：五三公司2005年10月份发生了下列经济业务：（1）将现金5000元存入银行。
（2）收到某单位投资计100000元存入银行。
（3）购入甲材料10000元。
（4）以银行存款偿还短期银行借款5000元。
（5）向银行借款20000元，偿还前欠振华工厂购料款。
（6）以银行存款归还短期借款2 000元。
（7）张三出差预借差旅费2000元。
（8）企业销售产品获得收入50000元，货款存入银行存款户（假设不考虑增值税）。
基础会计实训教程课程设计
基础会计实训教程课程设计引言会计作为管理和经济决策的重要工具，对于任何企事业单位而言都是必不可少的。
然而，许多初学者会计存在困难，因此实践与训练就变得非常必要。
基础会计实训教程就是为初学者提供实践机会的课程之一。
本文档将为您介绍如何设计一门基础会计实训教程。
目标本课程的目的是帮助初学者掌握会计的基本知识和技能，了解会计的基本概念、原则和方法。
同时，帮助学生逐步建立起会计思维和实际应用的能力，最终达到能够独立完成简单的会计工作的水平。
教学方法基础会计实训教程采用课堂授课和实践应用相结合的教学方法。
具体说来，分为以下几个方面：1. 理论讲解首先，课堂会有一定的理论部分，主要介绍会计的基本概念、基本原则和会计核算方法，以及会计的相关法规和制度。
通过讲解和举例，让学生理解会计的基本概念，并且掌握了解会计的基本手段和方法。
2. 实验操作除了理论部分之外，实验操作也是非常重要的一项教学活动。
通过将课堂所学的理论知识与实践操作结合起来，让学生得到更全面的训练和实践机会，从而加深对会计的理解和应用能力。
3. 课程设计此外，本课程还将进行课程设计活动。
学生将以小组为单位进行实训项目的实践和操作，给学生创造了更为真实且具有挑战性的场景，对学生的能力提高具有积极的推动作用。
4. 总结和反思针对每一次实践操作或者课程设计活动，我们都会对学生进行总结和反思。
鼓励学生分享和讨论想法和经验，并总结出自己的经验和教训，为下一次实践或课程设计打好基础。
教学内容1. 会计入门首先，学生需要了解会计学的基本概念、原则和方法，了解会计的相关法规和制度，耳熟能详的会计准则等。
这部分的理论知识可以在一周的时间内完成。
2. 会计录入这一模块让学生学会如何使用会计电算化软件完成会计凭证、台账和报表等一系列会计操作。
通过课堂演示和实验操作，让学生了解会计软件的使用方法，并学会使用会计信息系统的基本功能。
3. 会计实践此项活动可以更好的帮助学生了解会计的实际应用，具体包括：•实际操作•数据分析•会计体系设计•报表设计•会计法律顾问4. 课程设计在此部分，每一个小组学生将设计一个会计项目，最终能够产生针对这个项目的报告。
基础会计实训教程参考答案
实训三复式记账凭证的填制
1.现金日记账余额为2275元;
2.银行存款日记账的期末余额为818720元;
实训六永续盘存制与存货总分类账和明细分类账的平行登记1.99页材料入库通知单中运杂费“860”元,更正为“800”元,合计金额“32860”元更正为“32800”元假设扣除10%的可抵扣运费60元;
2.原材料明细账本期发生额及余额试算表金额如下：
调节后银行存款余额为250240元;
实训十科目汇总表账务处理程序
1.1号—18号记账凭证科目汇总表合计金额为2622415元;
2.19号—26号记账凭证科目汇总表合计金额为2739280元;
3.总分类账户本期发生额及余额试算表中,本期发生额合计为6609095元;。
基础会计实训教程教学设计 (2)
基础会计实训教程教学设计一、教学目标本教学设计旨在帮助学生掌握以下基础会计内容：1.学生了解会计基本概念，明确会计的职能和作用；2.学生掌握会计分录的概念、结构及使用方法；3.学生掌握会计科目及其分类方法；4.学生理解会计凭证的概念和作用，并能编制各种会计凭证；5.学生掌握会计账簿的种类、结构。
6.综合以上知识技能，完成实际的会计操作。
二、教学内容2.1 基本会计概念1.会计的定义、职能、方法与原则2.财务会计与管理会计的区别3.会计职业操守2.2 会计分录1.会计分录的定义、结构与基本要素2.借贷记账法的基本原理3.会计分录的编制方法与示例2.3 会计科目及其分类1.会计科目的定义、分类与编号方法2.会计科目的核算方法3.会计科目在会计分录中的运用2.4 会计凭证1.会计凭证的定义及种类2.会计凭证的编制方法及示例3.会计凭证的审核与记账方法2.5 会计账簿的种类1.会计账簿的概念、种类和作用2.会计账簿的格式和记录方法3.会计账簿的审核和处理2.6 实操1.手工编制贸易公司购销合同2.会计分录的编制3.会计凭证的编制4.会计账簿的填制三、教学方法本教学设计将采用“问题导向式教学”、“案例式教学”等多样化的教学方法，要求鼓励学生发挥主动性和创造性，能够通过实战模拟，将理论知识转化为实际应用技能。
同时，教学方法将注重培养学生的信息搜索能力, 鼓励学生通过网络、图书等途径获取信息，以提高个人的学习能力和效率。
四、教学评估本教学设计将采用多元化的评估方式，包括习得成果评估、作业评估、小组讨论评估、实操评估等。
其中小组讨论评估和实操评估将占据较大比重,以评估学生在团队合作、解决问题、应用知识等方面的能力和水平。
五、教学资源本教学设计所涉及的教学资源主要包括电子教学资料、网络教学平台、教学案例等。
同时，需要借助教学设备和工具，如智能化黑板等教学工具提供更加丰富的教学资源。
六、教学安排课程名称课时数（周）教学内容基础会计15 1.基本会计概念；2.会计分录；3.会计科目及其分类；4.会计凭证;5.会计账簿；6.实操七、教学团队本教学设计将由多名教师共同完成教学任务，由一名主讲教师负责组织和指导教学进程，其他教师将承担教学辅助和管理工作，保证教学任务高效顺利地完成。
基础会计实训教案
基础会计实训教案第一章：会计基本概念1.1 会计的定义解释会计的概念和作用强调会计在企业经济活动中的重要性1.2 会计要素介绍资产、负债、所有者权益、收入、费用等会计要素解释会计等式：资产= 负债+ 所有者权益1.3 会计核算方法讲解会计核算的基本方法：凭证、账簿、报表等强调会计核算的规范性和准确性第二章：会计科目与账户2.1 会计科目的分类介绍资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类科目的概念和作用解释科目的借贷记账法2.2 账户的设置讲解账户的开设和使用方法强调账户的连续性和一致性2.3 会计分录介绍会计分录的概念和作用讲解如何编制会计分录第三章：复式记账与会计凭证3.1 复式记账法解释复式记账法的原理和规则强调复式记账法的准确性和完整性3.2 会计凭证的编制介绍会计凭证的概念和作用讲解如何编制会计凭证，包括记账凭证和汇总凭证3.3 会计凭证的审核与登记解释会计凭证的审核标准和程序讲解如何将会计凭证登记到账簿中第四章：账簿与账务处理4.1 账簿的设置与登记介绍账簿的概念和作用讲解账簿的设置方法和登记规则4.2 账务处理流程讲解账务处理的基本流程：记账、转账、结账等强调账务处理的规范性和及时性4.3 错账查找与更正解释错账的原因和后果讲解如何查找和更正错账第五章：财务报表与会计分析5.1 财务报表的编制介绍财务报表的概念和作用讲解如何编制资产负债表、利润表、现金流量表等5.2 会计分析的方法介绍会计分析的概念和作用讲解如何进行比率分析、趋势分析等解释会计分析报告的概念和作用第六章：存货与成本计算6.1 存货的分类与管理解释存货的概念和分类，包括原材料、在产品、成品等讲解存货的管理方法和存货控制6.2 存货的核算方法介绍先进先出法、后进先出法、加权平均法等存货核算方法强调存货核算的准确性和适用性6.3 成本计算与成本核算解释成本的概念和分类，包括直接成本和间接成本讲解成本计算的方法和成本核算的程序第七章：固定资产与折旧7.1 固定资产的确认与计量解释固定资产的概念和确认条件讲解固定资产的计量方法和折旧基础7.2 固定资产的折旧方法介绍直线法、年数总和法、双倍余额递减法等折旧方法强调折旧方法的合理选择和折旧计算的准确性7.3 固定资产的核算与处置讲解固定资产的核算方法和账务处理解释固定资产的处置条件和会计处理第八章：应收账款与坏账管理8.1 应收账款的概念与确认解释应收账款的概念和确认条件强调应收账款的重要性和管理方法8.2 应收账款的核算与收款讲解应收账款的核算方法和账务处理介绍收款政策的制定和收款方法的选用8.3 坏账管理解释坏账的概念和影响讲解坏账准备的计提方法和坏账的处理程序第九章：税务会计与税务申报9.1 税务会计的基本原则解释税务会计的概念和特点强调税务会计的合规性和申报义务9.2 企业所得税的核算与申报讲解企业所得税的核算方法和相关账务处理介绍所得税申报表的填写和申报程序9.3 其他税种的核算与申报介绍增值税、个人所得税、关税等税种的核算和申报要求强调各税种申报的时效性和准确性第十章：会计软件与应用10.1 会计软件的功能与选择解释会计软件的概念和作用讲解如何选择适合企业的会计软件10.2 会计软件的运用与操作介绍会计软件的基本操作流程和功能模块强调会计软件使用的规范性和数据安全10.3 会计信息化与数电化管理解释会计信息化和数电化管理的概念和趋势讲解会计信息化的实施步骤和数电化管理的优势重点和难点解析重点环节1：会计基本概念的理解会计的定义和作用是理解会计整个知识体系的基础，需要重点掌握。
《会计基本技能》实训教程
《会计基本技能》实训教程总则一、课程概述本课程是中等职业学校会计专业的一门专业岗位基本能力训练课程, 本课程专业性、实践性和应用性较强。
通过本课程的学习与训练, 要求学生掌握各项会计操作基本技能的规范要求, 具备按会计书写要求规范书写数字和汉字、快速并准确地进行点钞、汉字录入、数字录入等四个方面的专项能力, 达到会计岗位技能要求, 为学生今后从事会计工作奠定基础。
主要实训内容包括: 会计书写、翻打传票、点钞、中英文录入。
二、课程目标（一）知识目标1. 掌握中文大写金额和阿拉伯小写金额的书写规范和大小写金额的换写规范。
2. 掌握整理、捆扎、清点钞票的方法及要求。
掌握真假人民币的识别方法。
3．掌握传票的基本知识, 计算器、数字小键盘的布局、输入指法及应用。
4. 掌握运用计算器、数字小键盘翻打传票的方法。
5. 掌握文字五笔录入和英文录入方法。
(二）能力目标1.能按数字的书写要求, 规范书写中文大写金额和阿拉伯数字小写金额, 规范书写帐页。
2.能运用手持式或手按式点钞法快速准确地进行钞票清点, 并能规范地整理和捆扎。
3.能运用人民币真假票币鉴别的多种方法鉴别假币。
4.能运用计算器、数字小键盘快速准确地录入数字和翻打传票。
5.能准确快速地进行计算机文字录入。
（三）素质目标1. 培养学生认真、严谨、细致的工作作风和吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神。
2．促进学生智力发展, 形成会计人员应具备的良好职业素养。
三、课程教学设计本课程标准所列的总学时、项目训练学时为建议学时, 可以根据具体情况作适当的增减。
增加平时训练时间, 班主任要积极配合。
四、技能考核1.针对会计书写项目以作品的正确性、规范性评价为主, 兼顾学习纪律、学习态度、项目作业完成情况等, 通过学生自评、互评及教师评价作为该项目考核分值, 过程评价占40%, 作品评价占60%。
该项目分值占课程分值20%。
2.针对点钞、汉字录入与小键盘数字录入等项目以熟练程度考核为主, 兼顾学习纪律、学习态度、设备保养、项目作业完成情况等过程评价。
基础会计综合实训教案完整版
基础会计综合实训教案完整版一、教学目标1.理解会计基础知识和原理。
2.掌握会计的基本记账和核算方法。
3.能够独立完成一般企业的日常会计工作。
二、教学内容本次综合实训教案涵盖以下内容：1.会计基础知识回顾2.基本记账方法3.费用的分类和计入4.资产的计量和减值处理5.股东权益的变动和分配6.利润分配和税收核算7.报表编制和分析三、教学方法1.讲授：通过讲解理论知识，将会计基础知识和原理传授给学生。
2.案例分析：通过实际案例的分析，培养学生的会计核算分析能力。
3.实践操作：通过实际操作的方式，让学生熟悉会计软件和实际会计工作流程。
四、教学步骤1.会计基础知识回顾讲授会计的基本概念、会计等式、会计主体等知识，并进行回顾。
2.基本记账方法介绍常见的会计凭证和记账方法，如日记账、总账和明细账等。
3.费用的分类和计入讲解费用的分类和计入方法，包括直接费用和间接费用的区分、费用的摊销等。
4.资产的计量和减值处理介绍资产的计量方法和减值处理，包括固定资产的折旧计算和资产减值准备的处理。
5.股东权益的变动和分配讲解股东权益的变动和分配，包括股本的增减和资本公积的计算。
6.利润分配和税收核算介绍利润分配和税收核算的方法，包括利润分配政策的制定和税收申报的流程。
7.报表编制和分析讲解财务报表的编制和分析方法，包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
五、教学评估1.改正错题：根据学生提交的实操报告和异常账务调整要求，对错题进行指导。
2.课堂练习：布置一些课堂练习题，测试学生对所学知识的掌握情况。
3.期末测试：对学生进行综合测试，包括理论知识和实际操作的考核。
六、教学资源1.教材：选用一本权威的会计基础教材作为参考书。
2.PPT：制作教学PPT，用于讲解理论知识和案例分析。
3.会计软件：提供会计软件，让学生进行实际操作练习。
七、教学反思通过本次综合实训教案的设计和实施，学生能够系统地学习和掌握会计基础知识和核算方法。
通过实际操作和案例分析，培养学生的会计核算能力和分析思维。
《基础会计实训》 课程实践教案
《基础会计实训》课程实践教案
实践项目一
《基础会计实训》课程实践教案
实践项目二
《基础会计实训》课程实践教案
实践项目三
《基础会计实训》课程实践教案
实践项目四
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实践项目五
实践项目六
《基础会计实训》课程实践教案
实践项目七
《基础会计实训》课程实践教案
实践项目八
《基础会计实训》课程实践教案
实践项目九
《基础会计实训》课程实践教案
实践项目十
《基础会计实训》课程实践教案
实践项目十一
《基础会计实训》课程实践教案
实践项目十二
《基础会计实训》课程实践教案
实践项目十三
《基础会计实训》课程实践教案
实践项目十四。
基础会计实训教程第二版教学设计
基础会计实训教程第二版教学设计一、教学目标本教学设计旨在帮助学生全面掌握会计基础知识，掌握会计分录方法，了解会计科目的分类及账簿的使用方法，实现以下教学目标：1.熟悉会计分录的基本构成和规则，能够正确叙述借贷记账规则和记账准则；2.能够正确区分各种会计科目，了解科目的基本分类，对各种会计科目的规定有一定的掌握；3.能够掌握账簿的基本使用方法，能够按照规定填写各种账页，熟练掌握各种账簿的起始和结转工作；4.具备分析经济运动、编制会计报表的能力，能够根据所学会计知识解决实际会计问题。
二、教学内容1.基本会计理论–会计的概念、目的及内容–会计基本假设和会计准则–会计信息的特点和质量2.会计科目–资产、负债、股东权益、收入、费用等会计科目–科目的分类及特点3.会计分录–分录的定义及构成要素–借贷记账的规则与注意事项–分录的流水账实例4.会计账簿–账簿的分类及用途–会计账簿的构成与规范要求–各种账簿的填制方法与举例5.会计报表–资产负债表、利润表及现金流量表的构成方法、基本原则及意义–会计报表的常用指标分析方法和技巧–基于会计报表的财务状况分析三、教学方法1.归纳法：采用教师讲述的方式，通过对会计基础理论、各种科目、会计分录、会计账簿、会计报表等内容进行讲解和呈现，让学生对有关知识点能够有简洁、明了、完整而有条理的认识和了解。
2.演练法：通过多个实际样例，带领学生掌握会计分录和科目的分类，指导学生通过分析、填制账簿，增强学生的记忆和理解能力。
3.讨论法：通过讨论财务管理实际案例，让学生掌握会计方法和技巧，尤其是对于会计报表的分析和利用技巧的掌握。
四、教学时长本教学设计共分18个学时，安排如下：教学内容学时数会计基础理论 2会计科目 3会计分录 5会计账簿 4会计报表 4五、教学评估1.课堂测验：根据课堂教学的内容和形式，通过小测验来加强学生对所学内容的理解和记忆。
2.作业：出题目、设计分录、填写账簿等类型的作业，强化学生对会计分录、账簿填写和会计报表编制的技能和记忆。
基础会计实训教程
基础会计实训教程第一节：会计基础知识介绍在第一节，我们将对会计的基本概念进行介绍。
包括财务会计和管理会计的区别，会计的基本原则和假设，以及会计报表的种类和用途。
第二节：会计记录和分类在第二节，我们将学习如何进行会计记录和分类。
包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等会计科目的分类和记账方法。
通过实例演示和练习，帮助学生掌握会计记录和分类的基本技巧。
第三节：会计凭证和账簿在第三节，我们将学习会计凭证和账簿的使用。
包括如何编制会计凭证、填写会计分录，以及如何使用日记账、总账、明细账等账簿进行会计核算。
通过实践操作，帮助学生熟悉会计凭证和账簿的使用方法。
第四节：资产负债表和利润表在第四节，我们将学习资产负债表和利润表的编制和分析。
包括资产负债表的项目和编制方法，利润表的项目和计算方法，以及如何通过分析这些报表了解企业的财务状况和经营情况。
第五节：会计软件的使用在第五节，我们将介绍主流会计软件的使用方法。
包括如何建立账套、录入凭证、查询账务、生成报表等常用功能的操作步骤。
通过实践操作，帮助学生熟练掌握会计软件的使用技巧。
第六节：会计估计和错误处理在第六节，我们将学习会计估计和错误处理的方法。
包括如何进行固定资产折旧、存货盘点和坏账准备的估计，以及如何纠正账务错误和调整期末账务的方法。
通过实例演示和练习，帮助学生掌握会计估计和错误处理的技巧。
第七节：财务报表分析在第七节，我们将学习财务报表分析的方法。
包括财务比率分析、财务趋势分析和财务比较分析的计算和解读。
通过实际案例分析和练习，帮助学生掌握财务报表分析的技巧。
总结：通过本套基础会计实训教程的学习，学生将能够理解会计的基本概念和原则，掌握会计的记录和分类技巧，熟悉会计凭证和账簿的使用方法，了解财务报表的编制和分析，熟练运用会计软件进行账务处理，掌握会计估计和错误处理的方法，并具备财务报表分析的能力。
通过实际操作和案例分析，帮助学生将理论知识应用于实践，提升会计实操能力，为未来的职业发展打下坚实基础。
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实训四借贷记账法实训目的：掌握借贷记账法的基本内容实训资料及要求：一、某企业全部账户期初余额如下：账户户名称借方余额账户名称贷方余额现金100 短期借款230000 银行存款250000 应付账款126000 应收账款87500 应交税费1600 库存商品120000 实收资本700000 固定资产600000二、编制该企业下列业务的会计分录：业务分录1、从银行提取现金3000元备用。
借：库存现金3000 贷：银行存款30002、以存款购入材料，价款80000元，增值税13600元，材料已验收入库。
借：原材料80000 应交税费—增值税（进项税额）13600 贷：银行存款936003、从A公司购入材料，价款50000元，增值税8500元，材料已验收入库，货款尚未支付。
借：原材料50000 应交税费—增值税（进项税额）8500 贷：应付账款585004、收回B公司前欠购货款46800元存入银行。
借：银行存款46800 贷：应收账款468005、采购员张明向企业预借差旅费2000元，企业以现金支付。
借：其他应收款2000 贷：库存现金20006、从银行取得6个月期的借款50000元，存入银行以备使用。
借：银行存款50000 贷：短期借款500007、以银行存款12000元偿还前欠购料款。
借：应付账款12000 贷：银行存款120008、收到某公司投入的货币资金300000元，存入银行。
借：银行存款300000 贷：实收资本300000三、根据期初余额与所编制的会计分录，开设并登记“T ”字账户，结出本期发生额及期末余额：银行存款 库存现金 原材料 应交税费 应付账款 其他应收款 短期借款 实收资本 应收账款四、根据上述账户记录，编制总分类账户试算平衡表总分类账户试算平衡表账户名称期初余额本期发生额期末余额借方贷方借方贷方借方贷方合计实训五总分类账与明细分类账的平行登记实训目的：掌握总账和所属明细账的关系实训资料：.某企业10月末原材料总分类账户的余额为527200元。
其中：甲种材料6400公斤，每公斤140元，计896000元，乙种材料880公斤，每公斤180元，计158400元；应付账款总分类账户的余额为160 000元，其中：红星工厂90 000元，红光工厂70 000元，该厂11月份发生的部分经济业务如下：（1）11月3日，向红星工厂购入甲种材料2000公斤，计280000元，乙种材料1 000公斤，计180 000元，货款尚未支付。
（2）11月5日，以银行存款支付上月应付红星工厂材料款90 000元。
（3）11月6日，向红光工厂购入乙种材料1400公斤，计252000元，货款尚未支付。
（4）11月8日，以银行存款支付上月应付红光工厂材料款70 000元。
（5）11月13日，车间领用甲种材料1100公斤，计154000元，乙种材料1900公斤，计342000元。
（6）11月16日，以银行存款支付11月3日应付红星工厂材料款460000元及11月6日应付红光工广材料款252000元。
（7）11月24日，生产产品领用甲种材料2800公斤，计392 000元，乙种材斜400公斤，计72000元。
（8）11月27日，向红光工厂购入甲种材料2400公斤，计336000元，货款尚未支付。
（9）11月28日，生产产品领用甲种材料2700公斤，计378000元。
（10）11月29日，向红光工厂购入甲种材料1700公斤，计238000元，货款尚未支付。
实训要求：（1）根据资料开设有关总分类账户及明细分类账户，并登记期初余额。
（2）根据资料编制会计分录。
（3）根据会计分录按业务发生日期依次登记总分类账户及明细分类账户。
（4）结出各总分类账户及明细分类账户的本期发生额及期末余额。
并进行“原材料”和“应付账款”总分类账户与明细分类账户的核对。
实训六资金筹集的核算实训目的：掌握资金筹集业务的核算实训资料及要求：编制会计分录业务分录1、收到某公司投入的营业用房一栋，价值5000000元。
2、从银行取得两年期的借款500000元，存入银行。
业务分录3、由于临时需要，从银行取得三个月期的借款40000元，存入银行。
4、收到某公司投入的货币资金200000元，存入银行。
实训七供应过程的核算实训目的：掌握供应过程业务核算实训资料及要求：编制会计分录业务分录5、以存款购入材料，价款80000元，增值税13600元，运费210元，材料已验收入库。
6、采购员张明向企业预借差旅费2000元，企业以现金支付。
7、从A公司购入材料，价款250000元，增值税42500元，运费由对方支付，材料已验收入库，货款尚未支付。
8、以存款从B公司购入材料，价款150000元，增值税25500元，运费510元，材料尚未验收入库。
9、以银行存款偿还第7笔业务所欠A公司材料款。
10、从B公司购入的材料验收入库。
（参见第8笔业务）11、采购员张明出差返回，报销差旅费1800元，交回现金200元。
（参见第6笔业务）实训八生产过程的核算实训目的：掌握生产过程业务核算实训资料及要求：一、编制下列业务的会计分录：业务分录12、签发现金支票，从银行提取现金1000元备用。
13、以存款购入车间办公用品1360元，直接投入使用。
14、王经理到外市开会，预借差旅费5000元，企业以现金支票支付。
15、领用原材料39000元，其中：A产品耗用18000元，B产品耗用12000元，车间一般耗用4000元，厂部耗用2000元。
16、以现金购买烟、茶等招待用品200元，用于厂部招待客人。
17、以现金支付本年书报费1200元。
18、计算本月工资共26000元，其中：A产品生产工人工资12000元，B产品生产工人工资8000元，车间管理人员工资2000元，企业管理人员工资4000元。
19、按工资总额的14%提取职工福利费。
20、签发现金支票，从银行提取现金26000元备发工资。
21、以现金发放工资。
业务分录22、摊销应由本月负担的书报费100元。
23、企业租用外单位的仓库，每年年末支付租金36000元，应由本月负担的租金为3000元。
24、王经理出差返回，报销差旅费6300元，企业补付现金1300元。
（参见第14笔业务）25、计算本月应负担的短期借款利息1300元。
26、以银行存款支付水电费14000元（其中：A产品耗用6000元，B产品耗用4000元，车间一般耗用1000元，厂部耗用3000元），增值税2380元。
27、职工王某报销医疗费520元。
28、计提本月的固定资产折旧费20000元，其中：车间固定资产折旧14000元，厂部固定资产折旧6000元。
29、按生产工人工资比例分配并结转本月制造费用（提示：先登记制造费用明细账，取得制造费用总额，然后再分配）。
30、本月完工A产品400件，单位成本80元；B产品全部完工。
结转完工产品成本（提示：先登记生产成本明细账）。
二、根据本题会计分录，登记下列“制造费用明细账”和“生产成本明细账”。
制造费用明细账业务号借方（费用项目）贷方余额材料费人工费折旧费办公费其他生产成本明细账产品名称：业务号借方（费用项目）贷方余额直接材料直接人工制造费用合计期初余额1540 800 870 3210 3210生产成本明细账产品名称：业务号借方（费用项目）贷方余额直接材料直接人工制造费用合计期初余额0 0 0 0 0实训九销售过程的核算实训目的：掌握销售过程业务的核算实训资料及要求：编制会计分录业务分录31、销售A产品一批，价款350000元，增值税59500元，货款已存入银行。
32、以现金支付上述A产品的销售运费120元。
33、向晨光公司销售B产品一批，价款250000元，增值税42500元，货款尚未收回。
34、以银行存款支付宣传广告费用50000元。
35、收回晨光公司所欠货款存入银行。
（参见第33笔业务）36、结转本月已售产品成本360000元。
37、计算本月应交销售税金3000元。
38、以存款交纳销售税金3000元。
实训十利润形成与分配的核算实训目的：掌握利润形成与分配业务核算实训资料及要求：编制会计分录业务分录39、取得罚款收入现金340元。
40、以银行存款向灾区捐赠40000元。
41、以银行存款交纳工商局违法经营罚款3000元。
42、结转本月各收入类账户发生额。
（金额需根据第1~41笔业务，汇总计算求得）43、结转本月各费用类账户发生额。
（金额需根据第1~41笔业务，汇总计算求得）44、按利润总额的33%计算所得税（假设：利润总额=纳税所得）。
45、结转所得税费用。
（参见第44笔业务）46、结转税后利润（净利润）。
47、按税后利润的10%计提法定公积金，5%计提公益金。
业务分录48、企业决定向投资者分配利润30000元。
49、结转已分配利润。
50、以存款交纳所得税金。
（参见第44笔业务）实训十四错账更正方法实训目的：掌握错账更正方法实训资料及要求：某企业在记账后进行账证核对时发现下列错误，请采用适当的更正方法予以更正：1、职工李林借支差旅费2000元，开出现金支票。
误编记账凭证为：借：其他应收款2000贷：现金20002、结转本月已售产品成本7000元。
误编记账凭证为：借：主营业务成本70000贷：库存商品700003、计算本月短期借款利息6500元。
误编记账凭证为：借：财务费用5600贷：预提费用56004、计算本月应交税金3400元。
所编记账凭证为（记账时，“应交税费”账户记录为4300元）：借：主营业务税金及附加3400贷：应交税费3400实训十五财产清查的核算实训目的：掌握财产清查方法实训资料及要求：一、练习银行存款余额调节表的编制（一）资料：中意公司2005年一月份银行存款日记账余额为33736元，开户银行对账单的余额为26708元。
经逐笔核对，发现有如下未达账项：1、公司开出现金支票，金额为1800元，用于支付仓库租金，持票人尚未提现。
2、公司因销售产品收到转账支票一张，金额9700元，已交存开户银行，但开户银行尚未划回票款。
3、银行代收外地企业汇来货款2192元，公司未收到收账通知。
4、银行代公司支付水电费1320元，公司未收到付款通知。
（二）根据以上资料，编制银行存款余额调节表。
银行存款余额调节表项目金额项目金额银行对账单余额加：企业已收银行未收减：企业已付银行未付调整后余额银行存款日记账余额加：银行已收企业未收减：银行已付企业未付调整后余额二、中意公司2004年12月31日进行财产清查，发现下列情况，请写出相应的会计分录。
业务分录1、甲材料盘亏12公斤，单价每公斤30元。
经查是材料定额内损耗，批准后转入管理费用。
2、乙材料品毁损150公斤，单价每公斤20元。
经查是暴风雨袭击仓库所致，批准后转入营业外支出。