基本公共卫生服务项目基本知识
国家基本公共卫生服务项目基础知识
A国家基本公共卫生服务项目基础知识国家基本公共卫生服务规范解读(一)1、下列关于 2011 年版《国家基本公共卫生服务规范》相关内容不正确的是A 、增加经费: 2011 年国家基本公共卫生服务的居民人均经费从 2009 年的 15 元增加到 25 元B、实践改进:2011 年版在 2009 年版《国家基本公共卫生服务规范》基础上,通过广泛调研论证改版,科学性与可操作性更强C、儿童健康管理对象从“0~ 42 个月”,扩展到“0~ 6 岁”D、增加“突发公共卫生事件报告处理”以及“卫生监督协管”等内容E、增加了“老年健康管理”的体检项目2、2011 年版国家基本公共卫生服务规范针对的重点人群项目不包括A、预防接种服务规范B、 1 型糖尿病人健康管理服务规范C、 0~ 6 岁儿童健康管理服务规范D、孕产妇健康管理服务规范E、老年人健康管理服务规范3、下列不是健康教育服务管理的服务内容的是A、提供健康教育资料B、设置健康教育宣传栏C、开展公众健康咨询活动D、举办健康体育活动E、开展个体化健康教育4、下列不是健康教育服务管理的考核指标的是A、发放健康教育印刷资料的种类和数量B、播放健康教育音像资料的种类、次数和时间C、健康教育宣传栏设置和内容更新情况D、卫生机构开展健康教育的场地、设施、设备情况E、举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数5、下列不是城乡居民健康档案管理考核指标的是A、健康档案建档率B、电子健康档案建档率C、电子健康档案使用率D、健康档案合格率E、健康档案使用率国家基本公共卫生服务规范解读(二)1、关于预防接种管理服务内容叙述不正确的是A 、及时为辖区内所有居住满 5 个月的 0~ 6 岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案B、采取预约、通知单、电话、手机短信、网络、广播通知等适宜方式,通知儿童监护人告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求C、在边远山区、海岛、牧区等交通不便的地区,可采取入户巡回的方式进行预防接种D 、每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行 1 次核查和整理E、预防接种工作分为接种前工作、接种时工作、接种后的工作2、下列关于新生儿家庭访视服务内容不正确的是A、了解出生时情况、预防接种情况等B、新生儿出院后 2 周内进行,同时进行产后访视C、观察家居环境,重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等D 、为新生儿进行体格检查,建立《0-6 岁儿童保健手册》E、对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿,根据实际情况增加访视次数3、下列关于孕早期健康管理内容叙述不正确的是A 、孕 12 周前由孕妇居住地的乡镇卫生院、社区卫生服务中心建立《孕产妇保健手册》,进行第 1 次产前随访B、孕妇健康状况评估。
国家基本公共卫生服务项目健康教育
国家基本公共卫生服务项目健康教育国家基本公共卫生服务项目健康教育是指以国家基本公共卫生服务项目为平台,通过普及健康知识、提高个人卫生素养、推广健康行为等多种方式,促进公众的健康素养和卫生水平,推动全民健康事业的发展。
健康教育是国家基本公共卫生服务项目的重要组成部分,对于提高公众健康素养和卫生水平、预防和控制传染病和慢性病、推动健康中国建设具有重大意义。
一、健康教育的基本内容1、传染病预防知识传染病的发生和传播会严重威胁人民群众的健康安全。
因此,健康教育应重点普及传染病的预防知识,如良好的个人卫生习惯、免疫接种、健康饮食、健康生活方式等。
同时,要强调传染病的早期诊断、治疗和隔离措施的重要性,加强公众应对传染病的应急能力。
2、慢性病防治知识慢性病已经成为当前卫生健康工作的重大挑战之一。
健康教育应重点普及慢性病的危害和预防知识,如控制饮食、增加运动、戒烟限酒、定期体检等。
特别是针对高血压、糖尿病、脑卒中等慢性病的防治,要以生活方式干预为重点,加强个体化健康管理和长期随访。
3、健康生活方式指导健康生活方式的养成有助于提升身心健康水平。
因此,健康教育应重点介绍健康生活方式指南,如科学的饮食、规律的运动、良好的睡眠、减少不健康的行为等。
同时,要鼓励公众积极主动参与健康管理和自我监测,不断增强自我调节和健康保护能力。
二、健康教育的实施方式1、传统的健康教育传统的健康教育主要通过各种形式的宣传、讲座、演示等方式宣传健康知识,并通过教材、手册等方式传播下去。
这种方式主要针对学校、社区、企业、医院等特定场所的人群进行,效果较为有限。
随着移动互联、数字化时代的到来,新型的健康教育已经逐渐兴起。
新型健康教育采用互联网、社交媒体、智能手机等新型信息技术手段,将健康知识和理念传递给更广泛的人群。
这种方式主要针对年轻人、移动人群等特定人群进行,具有更高的时效性和互动性。
国家基本公共卫生服务项目实施机构是健康教育的主要承担者,可以通过开展各级各类的健康教育活动、培训医务工作者、建立健康档案等方式推广健康知识,提升公众健康素养和卫生水平。
基本公共卫生知识社区卫生服务
基本公共卫生知识社区卫生服务公共卫生是指通过预防疾病、延长寿命、提高人民健康水平,保障人们身体和社会的健康,是国家发展和社会进步的重要组成部分。
而社区卫生服务则是基于公共卫生理念,提供给社区居民的医疗保健服务。
一、公共卫生基础知识公共卫生的基础知识是人们了解并掌握基本的卫生常识,以保障自身的健康。
在社区卫生服务中,医务人员应当向居民普及以下基本知识:1. 健康饮食:建议居民们保持均衡的饮食,摄入适量的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素等营养物质。
2. 卫生习惯:培养良好的个人卫生习惯,如勤洗手、饭前便后刷牙、坚持锻炼、定期体检等。
3. 疾病预防:普及疾病的预防措施,如流感预防、艾滋病防护、肺结核的传播途径等,提醒居民注重自我保护和防范。
二、社区卫生服务的重要性社区卫生服务在促进居民身体健康、控制传染病和提高生活质量方面起着重要的作用。
以下是社区卫生服务的几个重要方面:1. 疾病防控:社区卫生服务可提供疾病的早期发现和及时干预,预防常见疾病的传播,降低疾病的发病率和病死率。
2. 健康宣教:社区卫生服务人员可以通过开展健康宣讲,普及常见疾病的预防知识、健康生活方式,提高居民对健康的认知,使其自觉参与保健活动。
3. 妇幼保健:社区卫生服务机构可以提供孕产妇及婴幼儿的保健服务,如孕前检查、产检、儿童疫苗接种等,促进妇幼健康。
4. 慢性病管理:社区卫生服务可提供慢性病的管理和康复指导,如高血压、糖尿病等,通过药物治疗、定期随访等方式,控制病情,减轻病人的痛苦。
三、社区卫生服务的具体措施为了更好地提供社区卫生服务,以下是一些可行的措施和组织形式:1. 健康档案管理:建立完善的健康档案系统,记录居民的基本信息、健康状况、就诊记录等,为医务人员提供参考和指导。
2. 健康义诊活动:定期组织健康义诊活动,邀请医生和专业人员进行义诊,为居民提供免费的健康咨询和初步诊察。
3. 健康讲座和宣传活动:定期举办健康讲座、健康知识宣传等活动,提高居民健康素养,增强自我保护能力。
基本公共卫生服务知识
基本公共卫生服务知识
基本公共卫生服务知识包括以下几个方面:
1. 个人卫生:每个人应该养成良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、保持身体清洁、合理饮食、定期锻炼等。
2. 饮食安全:合理膳食结构,保证摄入营养均衡;选购新鲜食材,避免食用过期、变质食品;做好食品加工、储存和烹饪卫生。
3. 室内卫生:保持室内环境清洁整洁,定期打扫卫生,通风换气,避免霉菌滋生,防止病菌传播。
4. 疫苗接种:及时接种疫苗,预防传染病的发生和传播。
5. 应急处理:掌握基本的急救知识和技能,能够有效处理紧急情况,如心肺复苏、止血、处理烧伤等。
6. 艾滋病防控知识:了解艾滋病的传播途径和预防方法,提高对艾滋病的认识和防范意识。
7. 预防传染病:遵守个人卫生习惯,保持良好的生活环境,注意饮食卫生,避免接触传染源,有效预防流感、肺炎、腹泻等传染病。
8. 健康教育:通过宣传、教育、咨询等形式,向公众普及卫生知识,提高公众的健康意识和健康素养。
以上是基本的公共卫生服务知识,合理运用这些知识可以帮助个人和社会更好地防范疾病,促进健康和福祉。
国家基本公共卫生服务项目宣传知识
国家基本公共卫生服务项目宣传知识一、什么是国家基本公共卫生服务项目?国家基本公共卫生服务项目,是我国政府针对当前城乡居民存在的主要健康问题,以儿童、孕产妇、老年人、慢性疾病患者为重点人群,面向全体居民免费提供的最基本的公共卫生服务。
为了让更多的市民知晓这项免费项目,欢迎大家多多转发宣传~二、哪些人可以获得国家基本公共卫生服务项目?凡是中华人民共和国的公民,无论是城市或农村、户籍或非户籍常住人口,都能享受国家基本公共卫生服务。
三、什么地方可以获得国家基本公共卫生服务项目?您所居住就近的街道社区卫生服务中心和乡镇卫生院、社区卫生服务站或者村卫生室以及国家卫生健康委指定承担基本公共卫生服务项目的医疗机构。
四、居民享受国家基本公共卫生服务需要付费吗?开展服务项目所需资金主要由政府承担,城乡居民可直接受益,不需要再缴纳费用。
五、国家基本公共卫生服务项目包括哪些内容?自2019年起,国家基本公共卫生服务包括以下内容:根据《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》,继续实施12项基本公共卫生服务项目。
1 .居民健康档案服务对象:辖区内常住居民,包括居住半年以上非户籍居民。
服务内容:建立居民健康档案2 .健康教育服务对象:辖区内常住居民服务内容:(1)提供健康教育资料;(2)设置健康教育宣传栏; (3)开展公众健康咨询服务;(4)举办健康知识讲座;(5)开展个体化健康教育。
3 .预防接种服务对象:辖区内0~6岁儿童和其他重点人群。
服务内容:(1)预防接种管理;(2)预防接种;(3)疑似预防接种异常反应处理。
4 .儿童健康管理服务对象:辖区内常住的0~6岁儿童。
服务内容:(1)新生儿家庭访视。
(2)新生儿满月健康管理。
(3)婴幼儿健康管理。
(4)学龄前儿童健康管理。
5 .孕产妇健康管理服务对象:辖区内常住的孕产妇。
服务内容:(1)孕早期健康管理。
(2)孕中期健康管理。
(3)孕晚期健康管理。
(4)产后访视。
(5)产后42天健康检查。
国家基本公共卫生服务项目知识讲座
对未来公共卫生服务项目的期待与展望
我们期待未来公共卫生服务项目能够在覆盖面、服务质量、实施效果等 方面得到进一步提升,为人民群众提供更加全面、高效、优质的卫生服 务。
我们相信随着社会经济的发展和人民健康需求的不断增长,公共卫生服 务项目将会在保障人民群众健康、促进社会和谐稳定等方面发挥更加重
项目实施过程中的困难与挑战
01
02
03
人力资源不足
基层医疗卫生机构人力资 源不足,影响项目的实施 效果和服务质量。
居民参与度低
部分居民对公共卫生服务 项目不够重视,参与度低 。
地区发展不平衡
不同地区经济发展水平不 同,导致公共卫生服务项 目实施不平衡。
03
项目成果与效果
项目取得的成果及成效
提高居民对基本公共卫生服务 的认识和利用能力,增强居民 的健康意识和自我保健能力。
建立并完善了基本公共卫生服 务体系,为居民提供更为便捷 、高效、优质的公共卫生服务 。
实现了基本公共卫生服务均等 化,使全体居民都能公平地享 受到基本的公共卫生服务。
项目对居民健康的影响与改善
通过实施基本公共卫生服务项目 ,有效降低了居民的患病率和死 亡率,减少了疾病的发生和恶化
。
针对重点人群的基本公共卫生服 务项目,如儿童预防接种、孕产 妇产前检查等,有效提高了重点 人群的健康水平和生活质量。
基本公共卫生服务项目源于国家对公共卫生的重视和不断加 强的政策支持。
项目的发展历程
2009年,国家基本公共卫生服 务项目启动,包括11项服务内
容。
2016年,Βιβλιοθήκη 目进行全面调整, 服务内容增加至14项,覆盖更
基本公共卫生服务项目和重大公共卫生项目知识介绍
妇幼保健管理 ❖ 妇幼保健管理:大力开展小朋友系统保健管理
和孕产妇孕产期保健系统管理,小朋友系统保 健管理率从89.75%提升到94.38%,孕产妇系统 管理率从2023年旳84.58%提升到88.01%,孕 产妇和婴儿死亡率大大降低。
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卫生监督协管
❖ 卫生监督协管:从2023年起,各乡镇卫生院、 小区卫生服务中心帮助市卫生监督所开展食品 安全信息报告、职业卫生征询指导、饮用水卫 生安全巡查、学校卫生服务、公共场合卫生服 务、非法行医和非法采供血信息报告等监管工 作。截至目前,本市共开展卫生监督协管巡查 629次,学校卫生巡查551次,非法行医和非法 采供血巡查288次。
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目旳意义
❖ 以高血压为例,假如能够做到早期发觉, 早期治疗控制,就可能终身是一种高血压旳患 者,而不产生严重旳并发症。但是假如不能够 很有效旳控制,可能就会产生心梗、中风、肾 功能衰竭等其他严重旳并发症。当疾病到了这 种情况时,不但严重地影响病人旳生活质量, 而且会花诸多旳钱,给家庭和社会造成沉重旳 承担。
2、服务内容: 建立统一规范旳居民健康档案,并及时更新,逐渐
实施计算机管理。
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基本公共卫生服务项目内容
1
城乡居民健康档案管理
2
健康教育
3
预防接种
4
0~6岁小朋友健康管理
5
孕产妇健康管理
6
老年人健康管理
7
高血压患者健康管理
8
2型糖尿病患者健康管理
9
重大精神疾病管理
10
传染病及突发公共卫生事件报告和处理
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重大公共卫生服务项目
❖ 除了对全民实施基本公共卫生服务项目外,我 国还针对严重威胁妇女、小朋友、老年人等脆 弱人群和某些地域居民旳传染病、地方病等重 大疾病和主要健康危险原因,设置和实施重大 公共卫生服务项目。
基本公共卫生服务内容 -回复
基本公共卫生服务内容-回复什么是基本公共卫生服务?基本公共卫生服务是指由政府提供的,以保障全民健康为目标的一系列卫生服务。
它涵盖了预防、治疗和康复三方面,旨在提供全面、连续性和可及性的卫生服务,以确保人民健康和生命的安全。
基本公共卫生服务的内容包括但不限于以下几个方面:1.健康教育与健康促进:政府通过各种渠道和形式,向公众提供健康教育和健康促进活动。
这包括宣传性质的健康知识普及、常见疾病的预防和控制方法、饮食与营养指导、心理健康等等。
在社区、学校、工作场所等地方开展健康宣传、讲座和培训,提高公众的健康意识和自我保健能力。
2.疾病监测与预防控制:政府组织和实施疾病监测体系,对传染病、慢性病和职业病等进行监测和报告。
通过提供疫苗接种、健康检查、疾病筛查和卫生检验等服务,预防和控制疾病的传播和流行。
对疫情、突发公共卫生事件进行紧急应对和管理。
3.药物与医务用品供应:政府负责确保基本药物和医疗用品的供应,以满足公众的基本医疗保障需求。
通过药店和医疗机构合作,建立药品和医疗用品的配送网络,确保药物质量安全、价格合理。
4.基层卫生服务:政府设立和支持基层卫生服务机构,如社区卫生服务站和乡镇卫生院,为居民提供基本的医疗服务。
这包括常见病和多发病的诊疗、妇幼保健、老年人保健、心理健康咨询、计划生育服务等。
通过定期的健康体检和家庭医生签约服务,提供全程保健管理。
5.应急救援服务:政府组建并培训专业队伍,以应对突发公共卫生事件和重大灾难。
包括急救、救援、灾后恢复等方面的服务。
同时,政府建立相应机制,加强与卫生紧急救援机构和其他相关部门的合作,提高应急响应能力。
6.医疗保险与健康保障:政府制定和实施医疗保险和健康保障政策,使全体公民都能够享受到基本医疗保健服务。
建立医保基金和社会救助制度,为贫困人口提供医疗救助和救济。
这些基本公共卫生服务内容以全民健康为出发点,保障和提升人民群众的身体健康和生活质量,倡导健康的生活方式和环境。
基本公共卫生服务项目内容
基本公共卫生服务项目内容1.健康教育与宣传:公共卫生服务项目的核心是健康教育与宣传,通过提供健康知识和技能的培训,宣传卫生习惯和行为的重要性,倡导健康的生活方式,以及预防疾病的措施。
这包括宣传传统文化,健康饮食,心理健康,性教育等方面。
2.疾病预防与控制:项目包括针对性疾病的防治措施,如流感疫苗接种、传染病的监测和报告、卫生监管等。
此外还包括普及基本卫生设施的建设,如洗手间、饮水设施、垃圾处理设施的改善,以减少病原体的传播。
3.孕产妇保健和儿童健康:项目通过提供孕前、孕中和产后的健康指导,妇幼保健知识的宣传,产前检查和产后护理等服务,促进孕产妇和儿童健康。
同时,还提供婴幼儿疫苗接种、母乳喂养指导、儿童常见疾病的预防和治疗等。
4.慢性病管理:慢性病如糖尿病、高血压和心血管疾病是当前全球健康问题的重要组成部分。
基本公共卫生服务项目应提供慢性病的筛查、诊断、治疗和管理,包括定期的体检、药物配送和管理,以及慢性病健康指导的提供。
5.应急卫生管理:基本公共卫生服务项目应设立应急卫生管理机构,负责卫生事件和突发公共卫生事件的传染病预防和控制、流行病学研究、应急抢救和医疗救助。
机构还应提供公众安全知识的宣传,如自然灾害和事故的应对措施等。
6.环境卫生与健康监测:项目应提供环境卫生监测服务,包括室内空气质量检测、食品卫生检查、水质监测等。
同时,组织环境改善措施,如垃圾分类、清洁活动、污染物治理等,以保障公众的健康。
7.癌症防治:项目应提供肿瘤筛查、早期诊断、治疗和随访,推广癌症预防知识和行为,以及提供癌症相关药物、物质、服务和信息。
同时,组织癌症宣传和教育活动,提高公众的防癌意识。
国家基本公共卫生服务项目基础知识
五项重点
加快推进基本医疗保障制度建设:城镇
职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保 险、新型农村合作医疗制度和医疗救助。
初步建立国家基本药物制度:制订国家
基本药物目录、基层医疗卫生机构全部使 用基本药物、统一定价、集中招标、统一 配送、零差率销售。
五项重点
健全基层医疗卫生服务体系:加强县医院
和中心卫生院建设;启动社区卫生服务中 心建设项目;加强全科医生的培养培训; 转变基层医疗卫生机构运行机制和服务模 式,完善补偿机制;逐步建立分级诊疗和 双向转诊制度,为群众提供便捷、低成本 的基本医疗卫生服务。
国家基本公共卫生服务项目基础知识
路漫漫其悠远
少壮不努力,老大徒悲伤
社区卫生服务
执行者
全科医生 社区护士 公卫人员
全科医疗 公共卫生等 (GP) 其他保健服务
主要内容
社区卫生服务概念和发展历程 新医改与社区卫生
全科医学和全科团队 国家基本公共卫生服务项目设计思路
社区卫生服务概念和发展历程
社区、社区卫生服务概念 社区卫生服务的基本特征 社区卫生服务的基本功能 社区卫生服务主要工作方法 社区卫生服务同一般医院服务的区别 社区卫生服务发展历程
病人 计划改生育革技和术指城导镇等职服务工为基一体本的医
有 生效 服疗、 务经 。保济险、方制便度、改综合革、的连续实的施基层卫
社区卫生服务基本特征
❖ 以健康为中心 ❖ 以人群为对象:社区内的全体人
群。 ❖ 以家庭为单位 ❖ 提供综合、连续服务 ❖ 服务方式:主动服务、上门服务。
社区卫生服务的基本功能
社区的定义及要素
➢ 定义:若干社会群体(家庭、氏族)或社会组织 (机关、团体)聚集在某一地域里所形成的一个 生活上相互联系的大集体。
国家基本公共卫生服务项目知识总结评价
国家基本公共卫生服务项目知识总结评价国家基本公共卫生服务项目(以下简称“公共卫生服务项目”)是指国家层面对全体公民提供的一系列健康咨询、疾病预防和治疗、基本医疗服务等公共卫生服务。
它的目的是为全民提供全面、公平、可及的基本卫生服务,保障人民群众的健康。
公共卫生服务项目的实施对于维护国家整体健康和促进社会公平正义具有重要意义。
以下是对公共卫生服务项目的知识总结和评价:1. 服务内容丰富多样:公共卫生服务项目包括健康教育、健康咨询、疾病筛查、临床预防和治疗、计划生育、儿童保健等多项内容,通过提供多种服务方式满足人民群众不同层次的需求。
2. 全面覆盖:公共卫生服务项目致力于实现全民健康覆盖,即使在偏远地区和贫困地区也能享受到相应的卫生服务,有效缩小城乡和区域之间的卫生差距。
3. 公平可及:公共卫生服务项目注重公平性,以需求为导向,依据人群特点和疾病负担进行分类,满足不同人群的基本卫生服务需求。
此外,服务项目的实施还着重解决特殊群体和社会重大公共卫生事件的需求,确保公众健康权益。
4. 预防为主:公共卫生服务项目强调预防为主,注重预防和控制疾病的发生,如疫苗接种、慢性病防控、传染病预防等。
通过提供预防服务,减轻了人民群众的疾病负担,提高了整体健康水平。
5. 基层为基础:公共卫生服务项目的开展以基层卫生服务机构为基础,发挥基层医疗卫生机构的作用,提高基层医疗服务的质量和能力,提升基层人力资源,加强基层管理。
6. 智慧应用:公共卫生服务项目借助信息技术手段,提高服务效率和质量,推动卫生信息化建设。
通过智慧应用可以实现健康信息的共享,便于指导公众个体化的健康管理和疾病防控措施。
通过对公共卫生服务项目的总结和评价,我们可以看到其对于人民群众的健康保障和社会公平正义具有重要作用。
然而在实际推行过程中也需要注意以下问题:一是公共卫生服务项目的财政投入和支持可能存在不足的问题;二是卫生人力资源不足和服务质量不一的现状;三是公众健康意识和知识水平有待提高;四是信息化建设仍需进一步推进等。
基本公共卫生服务项目基础知识考试试题
基本公共卫生服务项目基础知识考试试题不定项选择题(共20题,每题5分)1、国家基本公共卫生服务项目包括()A、居民健康档案管理(正确答案)B、健康教育、预防接种(正确答案)C、0-6岁儿童健康管理(正确答案)D、孕产妇健康管理(正确答案)E、老年人健康管理(正确答案)F、高血压、糖尿病患者健康管理(正确答案)G、严重精神障碍患者(正确答案)H、肺结核患者健康管理(正确答案)I、中医药健康管理(主要人群为老年人、0-36个月儿童)(正确答案)J、传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务(正确答案)K、卫生计生监督协管服务(在南宁市,本项工作由各街道的卫生计生部门负责开展)(正确答案)2、居民健康档案内容包括:()A、个人基本信息(正确答案)B、健康体检(正确答案)C、重点人群健康管理记录(正确答案)D、其他医疗卫生服务记录(正确答案)3、居民健康档案的建档对象是:()A、辖区内全人群(正确答案)B、辖区内常住的户籍居民(正确答案)C、辖区内居住半年(含半年)以上的非户籍居民D、仅限重点人群4、健康教育发放的印刷资料包括:()A、健康教育宣传折页(正确答案)B、健康教育处方(正确答案)C、健康教育板报D、健康手册(正确答案)5、健康教育的服务对象() [单选题]A、辖区内学生B、辖区内老年人C、辖区内孕产妇D、辖区内居民(正确答案)6、完整的健康教育活动记录和资料包括:()A、文字资料(正确答案)B、图片资料(正确答案)C、影音文件资料(正确答案)D、年度的工作计划、工作总结及效果评价(正确答案)7、新生儿出院()内,社区医护人员到新生儿家中访视,并同时进行()。
()[单选题]A、5天、产后访视B、一周、产后访视(正确答案)C、10天、产后访视D、2周后、产后访视8、新生儿出院28天后按时到社区卫生服务中心/卫生院接种()。
[单选题]A、乙肝疫苗第一针B、乙肝疫苗第二针(正确答案)C、卡介疫苗D、乙肝疫苗第三针9、按规范要求,社区卫生服务中心/卫生院每年对辖区内65岁(含65岁)以上常住老年人开展()次健康体检。
基本公共卫生服务知识
国家基本公共卫生服务项目,是国家针对我国城乡居民们当前存在的一些主要健康问题,以儿童、孕产妇、老年人、慢性疾病患者为重点人群,面向全体居民免费提供的最基本的公共卫生服务;是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容,是深化医药卫生体制改革的重要工作。
一、基本公共卫生服务关键词(一)免费基本公共卫生服务项目所规定的服务内容由国家为城乡居民免费提供,所需经费由政府承担,居民接受服务项目内的服务不需要再缴纳费用。
(二)人人可享有凡是中华人民共和国的公民,无论是城市或农村、户籍或非户籍的常住人口,都能享受国家基本公共卫生服务。
不过各省市提供服务可能各有不同,不同的服务项目也有不同的服务对象,可分为:①面向所有人群的公共卫生服务,如统一建立居民健康档案、健康教育服务、传染病及突发公共卫生服务事件报告和处理,以及卫生监督协管服务。
②面向特定年龄、性别、人群的公共卫生服务,如预防接种、孕产妇与儿童健康管理、老年人管理、中医药健康管理等。
③面向疾病患者的公共卫生服务,如高血压、2型糖尿病、严重精神障碍、结核病患者健康管理等。
(三)服务机构在身边基本公共卫生服务主要由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)负责具体实施。
村卫生室、社区卫生服务站分别接受乡镇卫生院和社区卫生服务中心的管理,合理承担基本公共卫生服务任务。
二、国家基本公共卫生服务项目工作内容基本公共卫生服务包括以下内容:(一)原有12项内容根据《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》,继续实施12类项目。
这些内容主要由基层医疗卫生机构(乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心、服务站等)承担。
12项原基本公共卫生服务内容包括:建立居民健康档案、健康教育、预防接种、儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病(高血压和2型糖尿病)患者健康管理、严重精神障碍患者管理、肺结核患者健康管理、中医药健康管理、传染病和突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管等(二)新增19项内容从2019年起,将原重大公共卫生服务和计划生育项目中的妇幼卫生、老年健康服务、医养结合、卫生应急、孕前检查等内容纳入基本公共卫生服务。
2023年基本公共卫生服务项目培训
2023年基本公共卫生服务项目培训基本公共卫生服务项目是为了提供全民基本卫生服务、改善人民健康水平和生活质量,保障人民群众身体健康的重要举措。
在2023年,基本公共卫生服务项目的培训内容需要涉及以下方面:一、卫生健康知识普及:1. 疾病预防控制:包括常见传染病的传播途径、预防措施和控制方法,如手足口病、流感等。
2. 饮食健康:宣传膳食均衡、合理膳食、儿童青少年独立选择健康食品等内容。
3. 心理健康:介绍心理健康的重要性,提供应对压力、焦虑和情绪管理的方法。
4. 基本医学常识:常见疾病的早期症状、自我诊断、常用药品以及就医指导等基本医学知识。
二、健康管理与服务技能培训:1. 慢性病管理:掌握高血压、糖尿病等常见慢性病的管理方法,包括饮食调整、药物使用和定期体检等。
2. 婴幼儿健康管理:提供新生儿护理、婴幼儿喂养、生长发育监测等方面的指导。
3. 健康体检与监测:学习基本的健康体检操作技能,如测量血压、体温、血糖等,掌握健康监测相关知识。
4. 危害行为预防:加强对吸烟、酗酒、毒品使用等危害行为的预防和干预能力培养。
三、卫生应急管理:1. 突发公共卫生事件应急响应培训:了解突发公共卫生事件的应急响应流程,掌握应急处理方法。
2. 灾害事故伤害的防控与处理:学习灾害事故中的基本急救知识与技能,如创伤处理、心肺复苏等。
3. 家庭卫生管理:提供家庭卫生状况评估与改善的相关知识,包括房屋环境、饮用水卫生、食品安全等方面。
四、卫生健康服务信息化培训:1. 基本卫生服务信息化管理系统的操作:熟悉卫生健康服务信息化管理系统的操作方法,实现信息的管理与交流。
2. 公共卫生平台的应用:介绍公共卫生平台的功能与应用,加强对卫生健康服务的统一管理。
3. 数据分析与利用:培养对卫生健康数据进行收集、分析和利用的能力,为公共健康决策提供支持。
以上是2023年基本公共卫生服务项目培训的相关参考内容,通过这些培训可以提高人们对卫生健康的认识和管理能力,加强公共卫生服务的质量和覆盖面,进一步提升整个社会的健康水平。
国家基本公共卫生服务项目知识技能考试题
国家基本公共卫生服务项目知识技能考试题第一章居民健档一、填空题:1、健康档案指居民身心健康过程的()()记录。
2、个人健康档案指一个人从出生到死亡的整个过程中其健康状况的发生发医疗卫生服务记录。
6、健康体检包括()()()及其疾病用药情况健康评价等。
7、健康档案是在传统意义基础上扩大的病历记录含()()等内容。
8、个人健康档案包括()()()()。
9、()可与新型农村医疗相结合。
10、()是医疗质量管理的组成部分。
二、选择题:(一)多选题1、乡镇居民健康档案的基本要求是2、居民健康档案的建立通过三点A、评估健康问题B、处理健康问题C、医疗质量控制D、科研与教学E、与患者互相沟通4、个人健康档案包括A、居民基本情况B、评估内容C、主要问题目录D、周期性健康体检表E、服务记录表5、建立居民健康档案的基本原则A、自愿为主多种形式相结合B、体现健康管理和连续性服务特点C、科学性与连续性相结合D、个人与家庭相结合(二)单选题1、健康档案的编码应为A、16位B、18位C、14位2、体检表中的体重应填A、公斤B、市斤C、克3、查体时糖尿病患者必须查A、主诉咨询问题和卫生服务要求B、实验室检查5、档案填写一律用A、红笔B、铅笔C、钢笔或圆珠笔三、简答题简述乡镇居民健康档案的基本要求。
第二章健康教育一、填空题:1、健康是每一个人的一项基本()和()。
2、高血压常见的类型是()3、糖尿病的典型表现是()、影像检查C4、正常人的糖化血红蛋白应()5、糖尿病的诊断标准空腹血糖()餐后2小时血糖()6公共卫生事件是一项()关系到人群整体()和()7、家庭健康教育着重从()()()()()()等方面加以考虑。
8、通过健康教育倡导()提高自我保健能力。
9、()是生活方式教育的重要内容。
10、家庭健康教育要重视日常()的教育。
二、选择题(一)多选题1、高血压病人的饮食应选A、7杯水/日B、每日盐的摄入量应是5~6克C、2两米饭/日D、1代奶/日E、500克水果/日F、2两酒H、3份高蛋白/日2、健康教育的内容应是A、合理膳食B、戒烟限酒C、降低胆固醇D、每日测血压E、适量运动F、心态健康3、糖尿病的并发症是A、z并发症B、大血管并发症冠心病脑卒中和下肢坏死C、高血压D、双目失明E、尿毒症F、肾结石H、消瘦溃疡R、低血糖昏迷4、公共卫生包括A、食品卫生安全B、环境卫生C、饮水卫生D、学校卫生E、计划生育F、农村改厕H、放射卫生R、职业卫生5、家庭健康教育应从哪些方面抓起A、环境卫生B、饮食卫生C、生活方式D、家庭正确引导E、心理卫生F、防治知识H预防接种R、安全教育J、生殖与性教育(二)单选题1、健康是指A、长寿B、身体没有病C、身体不生病而且身体心理人际关系等方面表现良好的状态和能够充分适应社会环境的。
国家基本公共卫生服务项目知识总结评价
国家基本公共卫生服务项目知识总结评价国家基本公共卫生服务项目知识总结评价国家基本公共卫生服务项目是指国家为保障公民的基本卫生需求和基本卫生服务权益,经济和社会建设水平允许的范围内,通过特殊渠道,完全或者部分免费向社会提供的一系列具有突出公益性的预防性、基本性、普遍性卫生服务项目。
该项目是国家卫生与健康政策的一项重要组成部分,是保障和改善人民健康的基础。
国家基本公共卫生服务项目的主要内容包括:1. 基本公共卫生服务内容:包括健康知识和卫生教育、儿童保健、孕产妇保健、居民健康管理、老年人健康服务、慢性病防治、传染病防治等多个方面。
主要侧重于疾病预防与控制、健康管理和医疗服务三大类内容。
2. 服务对象:国家基本公共卫生服务项目面向全体居民,特别是重点支持和保障农村贫困人口、城市低收入人群、儿童、孕产妇、老年人和慢性病患者等特殊群体。
3. 服务渠道和方式:国家基本公共卫生服务项目通过社区卫生服务站、公立医院、乡村卫生室等级别的医疗卫生机构、学校、企事业单位等多种渠道和方式提供服务。
可以采取定期组织健康讲座、义诊免费体检、常见病、多发病定向筛查、健康教育宣传等形式。
4. 服务管理:国家基本公共卫生服务项目的管理由卫生健康部门负责,包括服务项目的确定、实施、监督、考核等环节。
同时,还借助信息化手段,建立公共卫生服务对象信息管理系统,方便服务对象管理和服务质量监控。
国家基本公共卫生服务项目的实施对于全国人民的健康水平提升和公共卫生保障起到了重要作用。
它不仅直接造福了广大居民群众,还提高了公众的健康素养和健康意识。
通过提供免费预防接种、常见病筛查、健康教育等服务,有效地预防了多种疾病的发生,降低了居民的医疗负担。
同时,国家基本公共卫生服务项目也加强了社区卫生服务体系的建设和运营,促进了基层医疗卫生机构的能力提升,提高了基层医务人员的技术水平。
这对于推进分级诊疗制度、促进医疗资源的合理分配具有重要意义。
国家基本公共卫生服务项目也存在一些问题和挑战,如服务项目的动态调整和适应性不足、基层医疗卫生机构人员缺乏专业培训和持续提升等。
国家基本公共卫生服务项目知识总结评价
国家基本公共卫生服务项目知识总结评价
国家基本公共卫生服务项目是指国家财政提供一定经费用于保障人民群众基本卫生需求的服务项目,具体包括以下方面:
1. 健康教育:通过宣传和教育活动,提高群众对卫生健康知识的认识和掌握,促进健康生活方式。
2. 疾病预防:开展疾病预防工作,如疫苗接种、流感防控等,减少和预防疾病的发生。
3. 健康管理:对患有高血压、糖尿病等慢性病的人员进行健康干预和管理,延缓疾病进展。
4. 妇幼保健:针对孕产妇妊娠初期及婴幼儿,提供促进其身心健康的服务,包括孕产妇保健、出生缺陷筛查、婴幼儿健康管理等。
5. 传染病防控:早期发现和报告传染病疫情,采取有效的控制措施,防止疫情蔓延。
6. 公共卫生应急:提供针对突发公共卫生事件的应急医疗保障和应对措施。
总体来说,国家基本公共卫生服务项目旨在提高人民群众的健康水平,预防和控
制疾病的传播,保障公共卫生安全。
其实施效果需要持续监测和评估,确保服务项目的有效性和可持续性。
国家基本公卫生服务知识
国家基本公卫生服务知识国家基本公共卫生服务知识1、城乡居民健康档案管理服务规范(1)服务对象辖区内常住居民,包括居住半年以上对户籍非户籍居民。
以0-6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者等人群为重点。
(2)居民健康档案的内容居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录。
1、个人基本情况包括姓名、性别等基础信息和既往史、家族史等基本健康信息。
2、健康体检包括一般健康检查、生活方式、健康状况及其疾病用药情况、健康评价等。
3、重点人群健康管理记录包括国家基本公共卫生服务项目要求及各类重点人群对健康管理记录。
4、其他医疗卫生服务记录包括上述记录之外对其他接诊、转诊、会诊记录等。
(3)居民健康档案的建立1、辖区居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)接受服务时,由医务人员负责为其建立居民健康档案,并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。
同时为服务对象填写并发放居民健康档案信息卡。
2、通过入户服务(调查)、疾病筛查、健康体检等多种方式,由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)组织医务人员为居民建立健康档案,并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。
3、已建立居民电子健康档案信息系统的地区应由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)通过上述方式为个人建立居民电子健康,并发放国家统一标准的医疗保健卡。
4、将医疗卫生服务过程中填写的健康档案相关记录表单,装入居民健康档案袋统一存放。
农村地区可以家庭为单位集中存放保管。
居民健康档案对数据存放在电子健康档案数据中心。
(4)居民健康档案的使用1、已建档居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)复诊时,应持居民健康档案信息卡(或医疗保健卡),在调取其健康档案后,由接诊医生根据复诊情况,及时更新、补充相应记录内容。
2、入户开展医疗卫生服务时,应事先查阅服务对象对健康档案并携带相应表单,在服务过程中记录,补充相应内容。
国家基本公共卫生服务项目基础知识
.实用文档.A 国家根本公共卫生效劳工程根底知识国家根本公共卫生效劳标准解读〔一〕1、以下关于2021年版?国家根本公共卫生效劳标准?相关内容不正确的选项是A 、增加经费:2021年国家根本公共卫生效劳的居民人均经费从2021年的15元增加到25元B 、实践改良:2021年版在2021年版?国家根本公共卫生效劳标准?根底上,通过广泛调研论证改版,科学性与可操作性更强C 、儿童健康管理对象从“0~42个月〞,扩展到“0~6岁〞D、增加“突发公共卫生事件报告处理〞以及“卫生监督协管〞等内容E 、增加了“老年健康管理〞的体检工程2、2021年版国家根本公共卫生效劳标准针对的重点人群工程不包括A 、预防接种效劳标准B 、1型糖尿病人健康管理效劳标准C 、0~6岁儿童健康管理效劳标准D 、孕产妇健康管理效劳标准E 、老年人健康管理效劳标准3、以下不是健康教育效劳管理的效劳内容的是A 、提供健康教育资料B 、设置健康教育宣传栏C 、开展公众健康咨询活动D 、举办健康体育活动E 、开展个体化健康教育4、以下不是健康教育效劳管理的考核指标的是A 、发放健康教育印刷资料的种类和数量B 、播放健康教育音像资料的种类、次数和时间C 、健康教育宣传栏设置和内容更新情况D 、卫生机构开展健康教育的场地、设施、设备情况E 、举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数5、以下不是城乡居民健康档案管理考核指标的是A 、健康档案建档率B 、电子健康档案建档率C 、电子健康档案使用率D、健康档案合格率 E 、健康档案使用率国家根本公共卫生效劳标准解读〔二〕1、关于预防接种管理效劳内容表达不正确的选项是 A 、及时为辖区内所有居住满5个月的0~6岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案 B 、采取预约、通知单、、 短信、网络、播送通知等适宜方式,通知儿童监护人告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求C 、在遥远山区、海岛、牧区等交通不便的地区,可采取入户巡回的方式进行预防接种D 、每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理E 、预防接种工作分为接种前工作、接种时工作、接种后的工作2、以下关于新生儿家庭访视效劳内容不正确的选项是A、了解出生时情况、预防接种情况等B、新生儿出院后2周内进行,同时进行产后访视C、观察家居环境,重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等D、为新生儿进行体格检查,建立?0-6岁儿童保健手册?E、对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿,根据实际情况增加访视次数3、以下关于孕早期健康管理内容表达不正确的选项是A、孕12周前由孕妇居住地的乡镇卫生院、社区卫生效劳中心建立?孕产妇保健手册?,进行第1次产前随访B、孕妇健康状况评估。
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基本公共卫生服务项目基本知识-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII基本公共卫生服务项目基本知识一、项目实施内容及启动年限(一)城乡居民健康档案管理(2009年)(二)健康教育(2009年)(三)预防接种(2009年)(四)0-6岁儿童健康管理(2009年为0-3岁,2011年调整为0-6岁)(五)孕产妇健康管理(2009年)(六)老年人健康管理(2009年)(七)慢病管理(高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理)(2009年)(八)重性精神疾病患者管理(2009年)(九)传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务(2009年)(十)卫生监督协管服务(2012年新增)(十一)中医管理(2015年新增)(十二)结核病管理(2016年新增)二、经费安排(一)项目启动后每年经费补助标准国家基本公共卫生服务项目自2009年启动以来,各年补助经费情况为:2009年人均基本公共卫生服务经费标准为15元,2011年后为25元,2013年为30元,2015年人均40元,2016年人均45元。
(二)2016年经费补助标准2016年人均基本公共卫生服务经费补助标准由40元提高至45元。
其中,中央承担36元,省级承担6.9元,市(县)共同承担2.1元。
根据《关于进一步规范市县项目配套资金的通知》(黔财社〔2015〕7号)规定,按4:6的分担比例进行规范和统一,市级财政承担0.84元,县级财政承担1.26元/人,资金拨付进度,采取“先预拨、后结算”的方式,村级承担40%左右任务(我县根据省相关文件按48%左右的经费划拨给村卫生室)。
三、2016年国家和我县工作目标任务指标(一)居民健康档案规范化电子建档率达到75%以上。
(二)适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率保持在95%(国家是90%)以上。
(三)3岁以下儿童系统管理率达85%以上,7岁以下儿童健康管理率达85%以上。
(四)孕产妇系统管理率达到85%以上。
(五)65岁以上老年人健康管理率保持在65%以上。
(六)高血压和糖尿病患者健康管理率分别达到40%和35%以上,血压、血糖控制率分别达到60%以上。
(七)严重精神障碍患者在册管理率保持在80%以上。
(八)中医药健康管理服务目标人群覆盖率达40%以上。
(九)基层医疗卫生机构开展卫生监督协管服务的比例达到95%。
(十)报告发现的结核病患者管理率达到100%(国家是90%)。
基本公共卫生服务项目中肺结核患者的规则服药率要求全疗程规则服药达到90%以上。
四、工作分工(一)组织领导机构:县卫生和计划生育局(二)技术指导机构:县疾控中心、计划生育妇幼保健院、中医院、卫生监督所(三)执行机构:基本公共卫生服务项目主要通过城市社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院、村卫生室等城乡基层医疗卫生机构免费为全体居民提供,其他医疗卫生机构也可提供。
对包括社会力量举办的所有提供基本公共卫生服务的医疗机构,都可以采取购买服务等方式核定政府补助。
五、项目实施内容(一)建立城乡居民健康档案:1.为辖区常住居民,包括居住半年以上户籍及非户籍居民,以 0-6岁儿童、孕产妇、慢性病患者和重性精神病患者为重点对象建立城乡居民健康档案。
2.居民健康档案的内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其它医疗卫生服务记录。
(二)健康教育1.提供健康教育资料发放印刷资料印刷资料包括健康教育折页、宣传单、健康教育处方和健康手册等。
放置在乡(镇、街道)卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处。
每个机构每年提供不少于3类12种内容的印刷资料,并及时更新补充,保障使用。
播放音像资料音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料,机构正常应诊的时间内,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。
每个机构每年播放音像资料不少于6种,每月播放时间不少于120小时。
2.设置健康教育宣传栏乡(镇、街道)卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个,村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个,每个宣传栏的面积不少于2平方米。
宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显位置,宣传栏中心位置距地面1.5~1.6米高。
每个机构每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容。
3.开展公众健康咨询活动利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活动并发放宣传资料。
每个乡(镇、街道)卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动。
4.举办健康知识讲座定期举办健康知识讲座,引导居民学习、掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。
每个乡(镇、街道)卫生院和社区卫生服务中心每月至少举办1次健康知识讲座,村卫生室和社区卫生服务站每两个月至少举办1次健康知识讲座。
5.开展个体化健康教育乡(镇、街道)卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)的医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。
(三)预防接种1.及时为辖区内所有居住满3个月的0~6岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案。
每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理。
2.国家免疫规划疫苗种类由6种扩大到14种,预防的传染病将由7种增至15种。
按目前的免疫程序,每名儿童按程序完成所有一类疫苗接种,需接种22剂次。
3.按照扩大国家免疫规划预防接种程序,A+C疫苗第一剂次接种时间和第二剂A群的间隔时间为 1年,两剂次A+C 之间的间隔时间是3 年。
两种减毒活疫苗可以同时在不同部位进行接种,如果未能同时接种,则至少应间隔4周再行接种。
4.通常来说,乙肝疫苗及时接种要求在儿童出生后 24 小时内完成,麻疹类首针及时接种要在 8-9 月龄内完成。
5.国家扩大免疫规划儿童常规免疫的疫苗完成基础免疫的时间要求:乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻风疫苗、乙脑减毒活疫苗<12月龄完成。
A群流脑疫苗≤18月龄完成,甲肝疫苗≤24月龄完成。
甲肝疫苗的初免月龄18月龄,A群流脑疫苗初免月龄6月龄,A+C流脑疫苗初免月龄3周岁,乙脑疫苗初免月龄8月龄。
(四)传染病防治与突发公共卫生管理1.传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
2.修订后的《中华人民共和国传染病防治法》自2004年12月1日起施行,共有9章80条。
单位和个人违反传染病法规定,导致传染病传播、流行,给他人人身、财产造成损害的,应当依法承担民事责任。
3.我国现行法定传染病共3类39种,甲类传染病是指:鼠疫、霍乱2种;乙类传染病有有26种,其中按甲类管理的乙类传染病有肺炭疽、传染病非典型肺炎、人感染高致病性禽流感;丙类传染病有11种,其中2008年5月2日纳入法定传染病管理的是手足口病。
4.传染病的基本特征是:有病原体、传染性、流行病学、感染后免疫四个方面,按传染病的发生、发展和转归可范围四期,分别是潜伏期、前驱期、发病期、恢复期。
6.传染病疫情报告应当遵循属地管理原则,实行首诊医生负责制,谁接诊,谁报告。
发生突发公共卫生事件后5分2小时报告上级卫生行政部门,任何单位和个人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
7.根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件级别可划分为特别重大Ⅰ级、重大Ⅱ级、较大Ⅲ级和一般Ⅳ级。
8.突发公共卫生事件发生、发展、控制过程信息分为初次报告、进程报告、结案报告。
9.二级以上医疗机构必须有2-3名或以上专职疫情管理人员,一级医疗机构必须有1名专职疫情管理人员,村(社区、个体、门诊部)至少有1名专(兼)职人员负责本院及所辖区域内的疫情报告工作。
10.疫情信息报告管理员实行分级培训,考试合格,持证上岗制度,各级各类医疗卫生单位不得安排无合格证的人员从事疫情信息报告管理工作。
11.按省级要求,乡级每年开展2次传染病防控工作培训,每年开展4次对辖区医疗机构及村卫生室督导工作。
12.传染病诊断报告管理中,医疗机构应设置发热门诊、肠道门诊,同时储备相应消杀物资。
(五)65岁以上老年人保健1.每年为辖区内65岁及以上常住居民提供1次健康管理服务,包括生活方式和健康状况评估、体格检查、辅助检查和健康指导。
2.通过问诊及老年人健康状态自评了解其基本健康状况、体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理能力等情况。
3.体格检查包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查,并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。
4.辅助检查8项;包括血常规、尿常规、肝功能(血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素)、肾功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂、心电图检测及B 超(含肝、胆、脾、胰)。
5.告知健康体检结果并进行相应健康指导,对发现已确诊的原发性高血压和2型糖尿病等患者纳入相应的慢性病患者健康管理。
6.积极推进65岁以上老年人中医药健康管理服务,开展好老年人中医体质辨识及保健服务。
(六)高血压患者管理1.对辖区内35岁及以上常住居民,每年在其第一次到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)就诊时为其测量血压。
2.对第一次发现收缩压≥140mmHg和(或)舒张压≥90mmHg的居民在去除可能引起血压升高的因素后预约其复查,非同日3次血压高于正常,可初步诊断为高血压。
如有必要,建议转诊到上级医院确诊,2周内随访转诊结果,对已确诊的原发性高血压患者纳入高血压患者健康管理。
对可疑继发性高血压患者,及时转诊。
3.建议高危人群每半年至少测量1次血压,并接受医务人员的生活方式指导。
4.对原发性高血压患者,每年要提供至少4次面对面的随访,随访包括预约患者到门诊就诊、电话追踪和家庭访视等方式。
5.对第一次出现血压控制不满意,即收缩压≥140 mmHg和(或)舒张压≥90mmHg,或出现药物不良反应的患者,结合其服药依从性,必要时增加现用药物剂量、更换或增加不同类的降压药物,2周内随访;对连续两次出现血压控制不满意或药物不良反应难以控制以及出现新的并发症或原有并发症加重的患者,建议其转诊到上级医院,2周内主动随访转诊情况。
6.对原发性高血压患者,每年进行1次较全面的健康检查,可与随访相结合。
内容包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查,并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。
(七)糖尿病患者管理1.对工作中发现的2型糖尿病高危人群进行有针对性的健康教育,建议其每年至少测量1次空腹血糖,并接受医务人员的健康指导。