最新高考物理全真模拟试题附答案二精编版

2020年高考物理全真模拟试题附答案二精编版新人教版高考物理全真模拟试题附答案（二）注意事项：本试题分三部分。

第一部分为单项选择题；第二部分和第三部分有多种题型组成。

第一部分、第二部分为全体考生必做题，提供了两个选修模块的试题，考生必须选择其中一个模块的试题作答。

第一部分（共48分共同必做）一、本题共16小题，每小题3分，共48分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。

选对的得3分，选错或不答的得0分。

1、关于速度，速度改变量，加速度，正确的说法是：A、物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B、速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C、某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零D、加速度很大时，运动物体的速度一定很大2、沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法正确的是：A、物体运动的速度一定增大B、物体运动的速度一定减小C、物体运动速度的变化量一定减少D、物体运动的路程一定增大3、如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在4s内运动的情况，下列说法正确的是：A、物体始终向同一方向运动B、加速度大小不变，方向与初速度方向相同C、4s末物体离出发点最远D、4s内通过的路程为4m，位移为零仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢104、如图，A 、B 两物体通过跨过光滑滑轮的细线连在一起，它们均处于静止状态，A 物体的受力情况是A ．受4个力作用，其中弹力有2个B ．受4个力作用，其中弹力有1个C ．受3个力作用，其中弹力有2个D ．受3个力作用，其中弹力有1个5、木块在斜向下的推力作用下，静止在水平地面上，如不改变力F 的大小，而使F 与水平面的夹角α逐渐增大(不超过90º)，则A ．木块对地面的压力不变B ．木块对地面的压力逐渐减小C ．木块对地面的摩擦力逐渐增大D ．木块对地面的摩擦力逐渐减小6、一个物体受到多个力作用而保持静止，后来物体所受的各力中只有一个力逐渐减小到零后又逐渐增大，其它力保持不变，直至物体恢复到开始的受力情况，则物体在这一过程中A ．物体的速度逐渐增大到某一数值后又逐渐减小到零B ．物体的速度从零逐渐增大到某一数值后又逐渐减小到另一数值C ．物体的速度从零开始逐渐增大到某一数值D ．以上说法均不对7、神州五号成功发射，杨利伟成为中国航天第一人。

当他处于超重状态时，他不可能处在A ．火箭发射升空的过程中B ．航天器在预定轨道上运行的过程中C ．载人仓返回地面的过程中D ．在离心机上训练时8、人站在地面上将两脚弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起的原因是仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢10A.人对地球的作用力大于地球对人的引力B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力C.地面对人的作用力大于地球对人的引力D.人除了受地面的作用力外，还受到一个竖直向上的力9、关于平抛运动，下列说法正确的是A 、因为轨迹是曲线，所以平抛运动是变加速运动B 、运动时间由下落高度和初速度共同决定C 、水平位移仅由初速度决定D 、在相等的时间内速度的变化都相等10、如图所示，在斜面底端的正上方h 处水平越出一个物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角为45°的斜面上．可知物体完成这段飞行的时间是A ．«Skip Record If...»B ．«Skip Record If...»C ．«Skip Record If...»D ．条件不足，无法计算11、从空中某处平抛一个物体，不计空气阻力，物体落地时，末速度与水平方向的夹角为a 。

取地面物体重力势能为零，则物体抛出时，其动能与势能之比为A ．sin 2aB ．cos 2aC ．tan 2aD ．cot 2a12、一辆质量为«Skip Record If...»，额定功率为«Skip Record If...»的小车从静止开始以恒定的加速度«Skip Record If...»起动，所受阻力为«Skip Record If...»，经时间«Skip Record If...»，行驶距离«Skip Record If...»后达到最大速度«Skip Record If...»，然后匀速运动，则从静止开始到最大速度过程中，机车牵引力所做的功为A ． «Skip Record If...»B ．«Skip Record If...»C ． «Skip Record If...»D ．«Skip Record If...»13、人造地球卫星在圆形轨道上环绕地球运行时有：hvA．轨道半径越大，速度越小，周期越长 B．轨道半径越大，速度越大，周期越短C．轨道半径越大，速度越大，周期越长 D．轨道半径越小，速度越小，周期越长14、6、A、B两颗行星，各有一颗卫星，卫星轨道接近各自的行星表面，如果两行星的质量比为M A：M B=p，两行星的半径比为R A：R B=q，则两卫星的周期之比为：A．«Skip Record If...»B．q «Skip Record If...»C．p«Skip Record If...»D．q«Skip Record If...»15、伽俐略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律，伽俐略的斜面实验程序如下：（1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度。

（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。

（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度。

（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平方向做持续的匀速运动。

请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论，下列选项正确的是（数字表示上述程序的号码）：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10A 、事实2→事实1→推论3→推论4；B 、事实2→推论1→推论3→推论4；C 、事实2→推论3→推论1→推论4；D 、事实2→推论1→推论4→推论3；16、自由下落的小球，从接触竖直放置的轻弹簧开始，到压缩弹簧有最大形变的过程中，以下说法中正确的是A ．小球的动能逐渐减少B ．小球的重力势能逐渐减少C ．小球的机械能守恒D ．小球的加速度逐渐增大第二部分（共30分 共同必做）二、本题包括2小题，第17小题4分，第18小题8分，共12分。

根据题目要求将答案填写在题中的指定位置。

17、在“验证机械能守恒定律”的实验中，由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大阻力，这样会导致实验结果（ ）A. «Skip Record If...»＞«Skip Record If...»B. «Skip Record If...»＜«Skip Record If...»C. «Skip Record If...»=«Skip Record If...»D. 以上均有可能18、用电磁打点计时器测量做匀变速直线运动物体的加速度.如图是采用正确的实验手段，用打点计时器在纸带上打出的点迹图．0，1，2，3，4是所取的五个计数点，图中数值是各计数点对应的以厘米为单位的尺的读数．(1)打点计时器的周期是 s ，相邻两个计数点之间的时间间隔是 s . (2)利用图中的刻度尺,量出由计数点2到计数点3的位移«Skip Record If...» cm ,由计数点3到计数点4的位移«Skip Record If...» cm .(3)由以上数据,计算出小车的加速度为 m/s, 打下计数点3时小车的速度 m/s .三、本题包括2小题，每题9分，共18分。

要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

19、如图所示，以速度v0＝12m/ s沿光滑地面滑行的光滑小球，上升到顶部水平的跳板上后由跳板飞出，当跳板高度h多大时，小球飞行的水平距离s最大?这个距离是多少?(ｇ=10 m/ s2)«Skip Record If...»20、质量为m的物体在水平恒力F的作用下由静止开始沿水平面运动，经时间t后撤去外力F，物体又经时间2t后重新静止.求：（1）物体所受阻力.（2）物体发生的总位移.仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢10第三部分（共22分 选做题）考生可从下列两个选修模块试题中选做一组，不可跨模块选做。

如果考生选做了多个模块的试题，以选做模块试题中先呈现的一组计分。

第1组（选修1—1）四—1、本组共4小题，21、22小题各5分，23、24小题各6分，共22分。

根据题目要求将答案填写在题中的指定位置。

1—21、下图中表示磁场B 、正电荷运动速度V 和磁场对电荷作用力F 的方向相互关系图，且B 、F 、V 垂直，这四个图中画得正确的是：（ ）1—22、有一些办公大楼的大门能“看到”人的到来或离开而自动开和关，其中利用了下哪种传感器( )A、生物传感器 B 、红外传感器 C 、温度传感器 D 、压力传感器 1—23、在探究磁场产生电流的条件，做了下面实验： （1）实验（一）如图甲研究对象：由线圈，电流表构成的闭合回路。

磁场提供：条形磁铁。

请完成下面实验操作及观察到现象FVVF BFV B BFDBCA仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢10电流表的指针（偏转或不偏转） 条形磁铁插入线圈过程 条形磁铁插入线圈中静止 条形磁铁取出线圈过程（2）实验（二）如图乙研究对象：线圈B 和电流表构成的闭合回路 磁场提供：通电线圈A请完成下面实验操作填写观察到现象电流表的指针（偏转或不偏转） 断开开关，移动变阻器滑片 接通开关瞬间接通开关，移动变阻器滑片接通开关，变阻器滑片不移动断开开关瞬间（3）由上两个实验我们得出磁场产生电流的条件是： 。

1—24、现代家庭电器化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题。

下表提供了一组部分人的人体电阻平均值数据。