晋灵公不君PPT

• 9．“斗且出”:且，连词，一边……一边。
• 10、“宦三年矣，未知母之存否，今近焉，请以遗之。”
• 宦：做贵族的仆隶；遗：读音（wei,四声）赠送，给予 ；
• 现在已经快到家了，想拿这些食物送给母亲。
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解释下列划线字词：
晋灵公不君
名词作动词，行君道
寝门辟矣
打开
寘诸畚 宣子wk.baidu.com谏
• D、本文题目是编者后加的。晋灵公，从其谥号“灵”可见，他 不是一个好国君。晋灵公，历史上有名之暴君，鲁文公七年即位， 在位14年，鲁宣公二年被大臣赵穿所杀。谥号曰“灵”，谥法称 “乱而不损曰灵”。此为无道君隐讳的说法。
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• 知识点二：文言文字词
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二、重点词语解释
• 1．“晋灵公不君”：不行君道。“厚敛以雕墙”：厚敛， 加重赋税；以，连词，当译作“来”。
。之：代词，指赵盾，等于说“您”。“之”在这里做“继”
的宾语。
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• 6．“君能补过，衮不废矣。” 补过，补救过失。
•
衮，衮袍。这里指君位。
7．“公患之，使鉏麑（chú nń）贼之” 患：厌恶。
之：代骤谏。
• 8．“公嗾夫獒焉”:嗾（sǒu）：呼唤狗的声音。
• 夫：指示代词。那个。
•
为三闾大夫
• D.赵穿攻灵公于桃园
•
舍于翳桑
A （第一个“而”是转折连词，可译可不译；第二个“而”
8是/16假/202设0 连词，可译为“如果、假如”。）
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• 3.以下六句话，分别编为四组，全部与赵盾忠于 职守、为人正直有关的一组是（ ）
• ①见其手，问其故，而患之。
• ②三进及溜，而后视之。
• 2.“灵”是其谥号，“乱而不损曰灵”。谥号（ 读音shi'hao）：古代帝王、诸侯、卿大夫
、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平
行为给予一种称号以褒贬善恶，称为谥或 谥号。
• 3．赵盾， 晋国的正卿（相当于首相），谥 号宣子。
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C • 下列各项文学常识表述有误的一项是（ ）
• A、《左传》是我国古代一部编年体的历史著作。西汉初称《左 氏春秋》，后又称《春秋左氏传》，《左传》是简称。
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• 4.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成 现代汉语。
• • ①衮职有阙，唯仲山甫补之。 • 译文：天__子_的__礼__服_有__了_破__损__，_仲__山_甫__把_它__缝_补
• • ②既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。 • 译文：_后__来_灵__辄__做_了__晋_灵__公_的__禁__卫_兵__，_倒__过
晋 灵 公 不 君
8/16/2020
第中
三华
单 元 精 讲
古 典 文
课化
研
衮服
读
1
知识点一： 文学常识
2
文学常识简介
• 1、《左传》原名为《左氏春秋》，汉代改称
《春秋左氏传》，简称《左传》。旧时相传
是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而
作。它起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁
哀公十四年（前453年），以《春秋》为本，
• B、所谓“春秋笔法”，顾名思义，一种笔法而已，或者说一种 历史叙述方式和技巧，是孔子首创的一种文章写法。
• C、中国古代修史的传统非常悠久。现存最早的历史著作是《尚 书》和《春秋》。《春秋》是历史文献集，《尚书》是编年体史 书。这两部书后来列入经部。史学在春秋战国时期经历了第一个 高峰，流传至今的有《国语》《左传》《战国策》等。
• 2．“台上弹人，而观其辟丸也”。 而：连词，可译作“ 来”。
• 3．“宰夫胹熊蹯不孰，杀之，寘诸畚，使夫人载以过 朝。” 诸，兼词，之于；过朝，经过朝廷。
• 4.“赵盾、士季见其手，问其故，而患之。”
• 患：担忧；（得知原因后），非常担忧。
5．“谏而不入，则莫之继也”：没有人继续您进谏“莫之
继也”即“莫继之也”。莫：否定性的无定代词“没有谁”
• B.衮职有阙，唯仲山甫补之。 阙：空缺。
• C.宣子骤谏，公患之。
骤：多次。
• D.使鉏鏖贼之。
贼：暗杀。
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• 2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法 不相同的一组是（ ）
• A.过而能改，善莫大焉
•
谏而不入，则莫之继也
• B.厚敛以雕墙
•
置诸橐以与之
• C.既而与为公介
兼词，相当于“之于” 多次
使鉏麑贼之
刺杀
饮赵盾酒
给…喝
宣子田于首山 舍于翳桑 食之
打猎 名词作动词，住宿 读shè 给…吃 读 sì
而免之
使动用法，使…免祸
书法不隐 8/16/2020
纪事的原则
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翻译下列句子：
1、谏而不入，则莫之继也。 进谏如果没有采纳，那么就没有人接着您去进谏
了。
2、贼民之主，不忠；弃君之命，不信。有一于此， 不如死也。
戟来抵御晋灵公的其他禁卫兵，使赵 盾免于祸难。
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知识点三：课文内容理 解
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分析文章是如何体现儒家"君君，臣臣，父父，子子 "的思想观念的？
• 1．“君君，臣臣，父父，子子”的意思是：君像个君样，要按君道去做 ，臣像个臣样，要按臣道去做，父子也一样。
• 2．晋灵公不君，是说晋灵公不行君道。厚敛以雕墙，从台上弹人，屠 杀宰夫，不但知错不改，还暗杀、谋害忠臣，哪里像个国君呢？
• ③宣子骤谏，公患之。
• ④盛服将朝，尚早，坐而假寐。
• ⑤斗且出，提弥明死之。
• ⑥既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。
• A.①②③
B.②④⑤
• C.③⑤⑥
D.①③④
D （①③④表现忠于职守，为人正直。②为士季的行为举动
，与赵盾无关。⑤与职守、为人无关。⑥为翳桑饿人灵辄的
奋8/1力6/20保20 护，非赵盾举动。）
刺杀了为百姓主事的人，不忠；背弃了君王的命 令，不信义。在这两者中有一种，不如一死。
3、我之怀矣，自诒伊戚，其我之谓矣。
因为我的怀恋，给自己遗留了这样的忧伤，恐怕 说的就是我啊。
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实战练习
• 1.下列四句中加点的字的解释有错误的一项 是（ ） B （阙：破损。
• A.靡不有初），鲜克有终。 克：能够。
通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》
的纲目，是儒家重要经典之一。西汉时称之
为《左氏春秋》，东汉以后改称《春秋左氏
传》，简称《左传》。它与《春秋公羊传》
、《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。（同为
解释春秋的著作）
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文学常识简介
• 1．晋灵公名夷皋，晋襄公之子，文公之孙 ，晋国第二十六君，在位14年，是中国历 史上有名的暴君。