全国中学生物理竞赛专题——电磁感应
高二物理竞赛电磁感应课件(共45张PPT)
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2 一 般 情 况 B 常 矢 量 , v 常 矢 量 , 且 导 体 为
任 意 形 状 d, ii则 LvdiBLdlvB dl
3当导体为闭合回路则时 , iL diLv B d l
二、洛仑兹力传递能量
电子的速度:
v
—随导体运动的速度
u—相对导体的定向运度动速
电子所受到的总的洛仑兹力为
(2)若为铜盘转动, 视为铜棒并联;
(3)用法拉第定律直接求解:
i
d dt
设想回路Oab(如图)
ioab ioa
v a
O
S
b
法二 选l如图所示
S 1 L2
2
BS
ioab
d dt
L
a
o
l S b
1 BL2 d
2 dt
1 BL2
0 随时间减小d/dt0
0 随 时 间 增 大d/dt0
0 随 时 间 减 小 d/dt0
B
nl
N
v
S
d/dt0
(4)由 i d/dt 确定 i 正负
i 0
i方 向 与 l方 向 一 致
i 0 i方 向 与 l方 向 相 反
n
l
B
i i
NN SS v
id/dt0
例:利用法拉第电磁感应定律判断感应电动势 的方向。
三、法拉第电磁感应定律
实验给出 Ii :dd t (磁通量随时间的变
说明有
(感应电动势)存在,
i
即
i
d dt
i
d dt
SI制
i与ddt有关, 无 与关,与回路关 的。 材料
i的存在与回路无 是关 否, 闭 Ii的 而 合 存在
高中物理竞赛辅导教程 电磁感应
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电磁感应§3。
1 基本磁现象由于自然界中有磁石(43OFe )存在,人类很早以前就开始了对磁现象的研究。
人们把磁石能吸引铁`钴`镍等物质的性质称为磁性。
条形磁铁或磁针总是两端吸引铁屑的能力最强,我们把这吸引铁屑能力最强的区域称之为磁极。
将一条形磁铁悬挂起来,则两极总是分别指向南北方向,指北的一端称北极(N 表示);指南的一端称南极(S 表示)。
磁极之间有相互作用力,同性磁极互相排斥,异性磁极互相吸引。
磁针静止时沿南北方向取向说明地球是一个大磁体,它的N 极位于地理南极附近,S 极位于地理北极附近。
1820年,丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应。
第一个揭示了磁与电存在着联系。
长直通电导线能给磁针作用;通电长直螺线管与条形磁铁作用时就如同条形磁铁一般;两根平行通电直导线之间的相互作用……,所有这些都启发我们一个问题:磁铁和电流是否在本源上一致? 1822年,法国科学家安培提出了组成磁铁的最小单元就是环形电流,这些分子环流定向排列,在宏观上就会显示出N 、S 极的分子环流假说。
近代物理指出,正是电子的围绕原子核运动以及它本身的自旋运动形成了“分子电流”,这就是物质磁性的基本来源。
一切磁现象的根源是电流,以下我们只研究电流的磁现象。
§3。
2 磁感应强度3.2.1、磁感应强度、毕奥∙萨伐尔定律将一个长L ,I 的电流元放在磁场中某一点,电流元受到的作用力为F 。
当电流元在某一方位时,这个力最大,这个最大的力m F和IL 的比值,叫做该点的磁感应强度。
将一个能自由转动的小磁针放在该点,小磁针静止时N 极所指的方向,被规定为该点磁感应强度的方向。
真空中,当产生磁场的载流回路确定后,那空间的磁场就确定了,空间各点的B 也就确定了。
根据载流回路而求出空间各点的B 要运用一个称为毕奥—萨伐尔定律的实验定律。
毕—萨定律告诉我们:一个电流元I ∆L(如图3-2-1)在相对电流元的位置矢量为r的P 点所产生的磁场的磁感强度B ∆大小为2sin r L I K θ∆=,θ为顺着电流I ∆L 的方向与r方向的夹角,B∆的方向可用右手螺旋法则确定,即伸出右手,先把四指放在I ∆L 的方向上,顺着小于π的角转向r 方向时大拇指方向即为B ∆的方向。
电磁感应物理竞赛课件
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电磁炉
电磁炉是利用电磁感应原理加热 食物的厨房电器,主要由加热线 圈、铁磁性锅具和控制系统组成
。
当加热线圈中通入交变电流时, 会在周围产生交变磁场,该磁场 与铁磁性锅具的相互作用产生热
量,使食物加热。
电磁炉具有高效节能、安全环保 、使用方便等优点,已成为现代
楞次定律
总结词
楞次定律是关于感应电流方向的规律,它指出感应电流的方向总是阻碍引起感应 电流的磁通量的变化。
详细描述
楞次定律是电磁感应中感应电流方向的判断依据。当磁通量增加时,感应电流的 磁场方向与原磁场方向相反;当磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方 向相同。这个定律是能量守恒定律在电磁感应现象中的具体体现。
变压器在电力系统、电子设备和工业自动化等领域 有广泛应用,是实现电能传输和分配的重要设备。
感应电动机
感应电动机是利用电磁感应原 理实现电能和机械能转换的电 动机,主要由定子、转子和气 隙组成。
当定子绕组中通入三相交流电 时,会在气隙中产生旋转磁场 ,该磁场与转子导体的相互作 用产生转矩,使转子转动。
总结词
掌握解决物理竞赛中电磁感应问题的技巧
详细描述
解决物理竞赛中的电磁感应问题需要一定的技巧 和经验。例如,利用楞次定律判断感应电流的方 向、利用法拉第电磁感应定律计算感应电动势的 大小等。通过多做练习和总结经验,提高解决这 类问题的能力。
05
电磁感础题目主要考察学生对电磁感应基本概念的掌握情况,包括法拉第电磁感应定 律、楞次定律等核心知识点。通过解答这些题目,学生可以加深对电磁感应现象 的理解,为解决更复杂的问题打下基础。
厨房中不可或缺的电器之一。
高中物理奥林匹克竞赛专题-电磁感应(共47张)PPT课件
![高中物理奥林匹克竞赛专题-电磁感应(共47张)PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9dd91ea608a1284ac8504375.png)
f e e E , f m e ( v B )
Ee
Ek
dB
1. 麦克斯韦对电磁感应定律的解释:
dt
dB dt
Ei
变化的磁场产生感应电场!
2. 感应电场
Ei
与变化磁场
dB dt
的关系
(1)方向关系(轴对称的变化磁场)
B
感应电场的电力线是一些
向右滑动。
d
l
求任意 时刻感应电动势 的大小和方向。
Bkt
解:设任意时刻穿过回路
的磁通量为 ( t )
(t )BScos
3
1B 2
l
x
i
d
dt
1l(xdB Bdx ) 2 dt dt
1l(kxkt)v 2
lkvt
(0,d d t0,i 0)
d
l
i 与绕行方向相反
Bkt
§16 —3 感生电动势 感 应电场
d
dt
d ( BS ) dt
B
a
L
bV
dx
B dS dt
B L dx BLv
dt
方向:
ba
2. (1) 电源电动势的定义:
把单位正电荷从负极通过电源内部
移到正极,非静电力所做的功。
i
A Ek
dl
( i L E k d l)
E k 称为非静电场强(由静电场力 feeE得来)
讨论: (1) 磁通量的增量是导线切割的
B
a
(2) 磁力线数,只有导体切割磁 L
力线时才有动生电动势.
(2) 回路中的电动势落在运动导
体上,运动导体可视作电源.
bV
dx
高二物理竞赛资料——电磁感应(学生)
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高二物理竞赛资料——电磁感应(一)楞次定律的理解和应用【例1】如图所示,ab 是一个可以绕垂直于纸面的轴O 转动的闭合矩形导线框,当滑动变阻器的滑片P 自左向右滑动时,从纸外向纸里看,线框ab 将( )A.保持静止不动 B.逆时针转动 C.顺时针转动D.发生转动,但电源极性不明,无法确定转动方向(二)电磁感应中的电路问题【例2】如图所示,在倾角为300的光滑斜面上固定一光滑金属导轨CDEFG ,OH ∥CD ∥FG ,∠DEF =600,L AB OE FG EF DE CD ======21.一根质量为m 的导体棒AB 在电机牵引下,以恒定速度v 0沿OH 方向从斜面底端开始运动,滑上导轨并到达斜面顶端,AB ⊥OH .金属导轨的CD 、FG 段电阻不计,DEF 段与AB 棒材料与横截面积均相同,单位长度的电阻为r , O 是AB 棒的中点,整个斜面处在垂直斜面向上磁感应强度为B 的匀强磁场中.求:(1)导体棒在导轨上滑动时电路中电流的大小;(2)导体棒运动到DF 位置时AB 两端的电压.(三)电磁感应中的动力学问题【例3】如图所示,abcd 为质量M =2 kg 的导轨,放在光滑绝缘的水平面上,另有一根重量m =0.6 kg 的金属棒PQ 平行于bc 放在水平导轨上,PQ 棒左边靠着绝缘的竖直立柱ef (竖直立柱光滑,且固定不动),导轨处于匀强磁场中,磁场以cd 为界,左侧的磁场方向竖直向上,右侧的磁场方向水平向右,磁感应强度B 大小都为0.8 T.导轨的bc 段长L =0.5 m ,其电阻r =0.4Ω,金属棒PQ 的电阻 R =0.2Ω,其余电阻均可不计.金属棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.2.若在导轨上作用一个方向向左、大小为F =2 N 的水平拉力,设导轨足够长,重力加速度g 取 10 m/s 2,试求:(1)导轨运动的最大加速度;(2)导轨的最大速度;(3)定性画出回路中感应电流随时间变化的图线.(四)电磁感应中的能量问题【例4】如图所示,固定的水平光滑金属导轨,间距为L,左端接有阻值为R的电阻,处在方向竖直、磁感应强度为B的匀强磁场中,质量为m的导体棒与固定弹簧相连,放在导轨上,导轨与导体棒的电阻均可忽略.初始时刻,弹簧恰处于自然长度,导体棒具有水平向右的初速度v0.在沿导轨往复运动的过程中,导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触.(1)求初始时刻导体棒受到的安培力。
高中物理竞赛《电磁感应》内容讲解
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电磁感应全国物理竞赛知识要点:法拉第电磁感应定律。
楞次定律。
自感系数。
互感和变压器。
交流发电机原理。
交流电的最大值和有效值。
纯电阻、纯电感、纯电容电路。
整流和滤波。
一、感应电动势、感应电流的计算基本原理:法拉第电磁感应定律、麦克斯韦电磁场理论、电路分析的原理1、如图OC为一绝缘杆,C端固定着一金属杆ab,已知ac=cb,ab=oc=R,∠aco=600,此结构整体可绕O 点在纸面内沿顺时针方向以角速度ω匀速转动,设有磁感应强度为B,方向垂直于纸面向里的匀强磁场存在,则a、b间的电势差U ab是多少?2、如图所示,六根长度均为a的导线组成一个正三棱锥形,绕过O点且垂直于OBC所在平面的轴,以角速度ω匀速转动,匀强磁场B垂直于OBC平面向下,求导线AC中产生的电动势大小。
3、如图所示,在垂直与纸面向里磁感应强度为B的匀强磁场中,有一细金属丝环,环上A点有长度为L的很小缺口,环面与磁场垂直,当环作无滑动地滚动时,环心以速度v匀速向右运动,半径OA与竖直方向成的角θ不断增大,试求缺口处感应电动势与θ的关系。
(A即为缺口)4、如图所示,匀强磁场分布在半径为R 的圆形区域中,磁场以k tB=∆∆均匀增加,AC=CD=R ,如何求A 、C 间、A 、D 间的电压?5、圆abcd 的半径为圆形磁场区域的2倍,磁场以k tB=∆∆(常数)均匀增加,已知bad 、bd 、bcd 及电流计电阻均为R ,其余电阻不计磁场区域的直径为D ,。
求电流计中的感应电流(RkD 162π)将右半回路(bcd)以bd 为轴转900(与上述相同)、将右半回路以bd 为轴转1800(RkD 82π)6、一横截面积为矩形的水平金属板,宽为d,两侧由滑动接头e和f通过细金属杆与小伏特表相连,金属杆ab长为2d,位于水平位置,整个装置处在方向竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中,不计金属板和金属杆的电阻,在下列情况下,问伏特表的读数为多少?a点的电势比b点高多少?b点的电势比e点高多少?(1)若金属板以恒定的速度v向右运动,但伏特表和金属杆保持静止;(2)若金属杆和伏特表一起以恒定的水平速度v向左运动,但金属板保持静止;(3)若整个装置一起以恒定的水平速度v向右运动。
高中物理奥赛必看讲义——电磁感应
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电磁感应在第十部分,我们将对感应电动势进行更加深刻的分析,告诉大家什么是动生电动势,什么是感生电动势。
在自感和互感的方面,也会分析得更全面。
至于其它,如楞次定律、电磁感应的能量实质等等,则和高考考纲差别不大。
第一讲基本定律一、楞次定律1、定律:感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
注意点:阻碍“变化”而非阻碍原磁场本身;两个磁场的存在。
2、能量实质:发电结果总是阻碍发电过程本身——能量守恒决定了楞次定律的必然结果。
【例题1】在图10-1所示的装置中,令变阻器R的触头向左移动,判断移动过程中线圈的感应电流的方向。
【解说】法一:按部就班应用楞次定律;法二:应用“发电结果总是阻碍发电过程本身”。
由“反抗磁通增大”→线圈必然逆时针转动→力矩方向反推感应电流方向。
【答案】上边的电流方向出来(下边进去)。
〖学员思考〗如果穿过线圈的磁场是一对可以旋转的永磁铁造成的,当永磁铁逆时针旋转时,线圈会怎样转动?〖解〗略。
〖答〗逆时针。
——事实上,这就感应电动机的基本模型,只不过感应电动机的旋转磁场是由三相交流电造就的。
3、问题佯谬:在电磁感应问题中,可能会遇到沿不同途径时得出完全相悖结论的情形,这时,应注意什么抓住什么是矛盾的主要方面。
【例题2】如图10-2所示,在匀强磁场中,有圆形的弹簧线圈。
试问:当磁感应强度逐渐减小时,线圈会扩张还是会收缩?【解说】解题途径一:根据楞次定律之“发电结果总是阻碍发电过程本身”,可以判断线圈应该“反抗磁通的减小”,故应该扩张。
解题途径二:不论感应电流方向若何,弹簧每两圈都是“同向平行电流”,根据安培力的常识,它们应该相互吸引,故线圈应该收缩。
这两个途径得出的结论虽然是矛盾的,但途径二有不严谨的地方,因为导线除了受彼此间的安培力之外,还受到外磁场的安培力作用,而外磁场的安培力是促使线圈扩张的,所以定性得出结论事实上是困难的。
但是,途径一源于能量守恒定律,站的角度更高,没有漏洞存在。
高中物理竞赛讲义:电磁感应.
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电磁感应【拓展知识】1.楞次定律的推广 (1)阻碍原磁通量的变化; (2)阻碍(导体的)相对运动; (3)阻碍原电流的变化。
2.感应电场与感应电动势磁感应强度发生变化时,在磁场所在处及周围的空间范围内,将激发感应电场。
感应电场不同于静电场:(1)它不是电荷激发的,而是由变化的磁场所激发;(2)它的电场线是闭合的,没有起止点。
而静电场的电场线是从正电荷出发终止于负电荷;(3)它对电荷的作用力不是保守力。
如果变化的磁场区域是一个半径为R 的圆形,则半径为r 的回路上各点的感应电场的场强大小为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧∆∆∙≤∆∆∙=.,2;,22R r tB r R R r tBr E 方向沿该点的切线方向。
感应电场作用于单位电荷上的电场力所做的功就是感应电动势。
【试题赏析】1.如图所示,在一无限长密绕螺线管中,其磁感应强度随时间线性变化(tB∆∆=常数),求螺线管内横截面上直线段MN 的感应电动势。
已知圆心O 到MN 的距离为h 、MN 的长为L 以及tB∆∆的大小。
解:求感生电动势有两种方法。
(1)根据电动势的定义:某一线段上的感生电动势等于感生电场搬运单位正电荷沿此段运动时所做的功。
在MN 上任选一小段l ∆,O 点到l ∆距离为r ,l ∆处的感E如图4-4-8所示,与l ∆的夹角为θ,感生电场沿l ∆移动单位正电荷所做的功为θ∆=∆cos l E A 感, 而t B r E ∆∆=2感则θ∆⋅∆∆=∆cos 2l t Br A而 h r =θcos故 lt B h A ∆∆∆=∆2把MN 上所有l ∆的电动势相加,t Bhl l t B ∆∆=∆∆∆=ε∑2121(2)用法拉第定律求解。
连接OM ,ON ,则封闭回路三角形OMN 的电动势等于其所包围的磁通量的变化率。
lhBBS 21==Φ t B hlt ∆∆=∆∆Φ=ε21OM 和ON 上各点的感生电场感E均各自与OM 和ON 垂直,单位正电荷OM 和ON上移动时,感生电场的功为零,故OM 和ON 上的感生电动势为零,封闭回路OMNO 的电动势就是MN 上的电动势。
物理竞赛电磁感应
![物理竞赛电磁感应](https://img.taocdn.com/s3/m/62486c92fe4733687f21aa30.png)
4、磁悬浮列车是一种高速运载工具。它具有两个重要系 统。一是悬浮系统,利用磁力(可由超导电磁铁提供)使 车体在导轨上悬浮起来与轨道脱离接触。另一是驱动系统, 在沿轨道上安装的三相绕组(线圈)中,通上三相交流电, 产生随时间、空间作周期性变化的磁场,磁场与固连在车 体下端的感应金属板相互作用,使车体获得牵引力。
分计算任何情况下,
时变磁场产生的涡旋
电场,当然,在中学
阶段,我们只能计算
一些特殊情况下的涡
旋电场。 Edl
B dS
l
S t
例、一半径为R的光滑绝缘大圆环上套有一质量 为 m带电为q的小环。大圆环水平放置,与一强 度为B0的均匀恒定磁场垂直。从时间t=0开始该
磁场变为B(t)=B0+t,(>0).求任意时刻小环对大
d 2n
k
d (2n1)
k
振幅为零 振幅最大
F0max
4B02l
2
k R
v
二、感生电动势
1.涡旋电场的引入
由于磁场的时间变化 而产生的电场
Maxwell神来之笔
B t
E
2.感生电动势的大小
W El
q
3.涡旋电场及其相关的计算
W El
q
SB
t t
其中,l是S的边界
理论上,可以用微积
(i1 i2 ) t i t Q q
其中Q为初始时刻电容器所带电量,q为最终速度时电容器所带 电量
由于 QCU q CBlv
最终有
v m1
BlCU m2 B2l2C
(2)在整个过程中的焦耳热损耗。
由能量关系,得
12 S
M l2
UC
P
l1
高中物理奥林匹克竞赛专题--第9章-电磁感应(共99张PPT)
![高中物理奥林匹克竞赛专题--第9章-电磁感应(共99张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/8aec36cfdaef5ef7ba0d3c7e.png)
1N OO Md dt
M
S dB
1
dt
3、求弧导线MN两端 2
B
S dB
R
O
N
2
dt
S S
2
1
M
涡旋电场应用实例 【例】电子感应加速器(Betatron)
电子感应加速器(Betatron)
L
v
Ei
BSBr2
LE idlE i2r
B)
非静电场:
- v
l
Ek
vB
L Ek dl
b (v B) dl
a
f
a
例3、一矩形导体线框,宽为 l ,与运动导体棒构成
闭合回路。如果导体棒以速度 v 作匀速直线运动,
• 引言
1820年奥斯特实验
电
磁
电
磁
?
一、电磁感应现象的发现
1.法拉第的发现 1831/10/17
1831年法拉第总结出以下五种情况都可产生 电流:变化着的电流,运动着的恒定电流, 在 磁场中运动着的导体, 变化着的磁场, 运动着的磁铁。
称该电流为感应电流
称该现象为电磁感应现象
2.电磁感应现象发现的伟大意义!
加速
?
B 轴对称 E i 轴对称
2rEir2
dB dt
Ei
r 2
dB dt
-交变电场
Ei0 —加速
在第一个1/4周期(约5ms), 电子已经回旋数十万圈, 从而获得了很高的能量, 其速度接近光速, 再从出口处引出。
高中物理竞赛——电磁感应共60页
![高中物理竞赛——电磁感应共60页](https://img.taocdn.com/s3/m/0547a61108a1284ac9504363.png)
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
高中物理竞赛 第22章电磁感应 (共34张PPT)
![高中物理竞赛 第22章电磁感应 (共34张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/874fa1d027284b73f3425011.png)
解:电缆可视为单匝回路,如图,其磁通量即通过任一纵
截面的磁通量。 管间距轴r处的磁感应强度:
B I 2 r
通过单位长度纵截面的磁通量为:
B dS R2 B 1dr R1
I R2 dr I ln R2
2 R1 r 2 R1
所以单位长度自感系数:
L ln R2 I 2 R1
I
2
这是以磁能形式储存在线圈中的能量转化做功。
所以线圈储有的磁能为:
W 1 LI 2 2
以无限长螺线管为例
自感系数 L n2V
Wm
1 2
LI 2
1 2
n2VI 2
又因为 B nI
Wm
1
2
B2V
wmV
磁场能量密度:
wm
1
2
B2
1 2
BH
磁场储存的总能量:
Wm
V
wmdV
V
1BHdV 2
例22-12:试用能量观点证明两个线圈的互感系数相等。
楞次定律的实质是能量转化与守恒定律在电磁感应现 象中的具体体现
2、法拉第电磁感应定律
内容:回路中的感应电动势与通过回路的磁通量对时间
的变化率成正比。
表达式:
i
d dt
负号表示企图阻抗变化 (楞次定律)
如有N匝: i
d ( N )
dt
d dt
B
磁通链数
B
L
i
L
i
增大
减小
若 B 不变,回路 S 变; 若 B 变,回路 S 不变;
i 动生 i 感生
若 B S 同时变;
i 感生 动生
§22-2动生电动势
1、动生电动势 动生的产生机理
高三物理竞赛 第十二章电磁感应 (共65张PPT)
![高三物理竞赛 第十二章电磁感应 (共65张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/aba74e7b3186bceb18e8bb15.png)
ε 则:
dL dt
=0
L=
L
dI dt
ε ε 讨论:1).
若:d I dt
< 0 则:
L >0,
与
L
I
方向相同
ε ε 若:d I dt
> 0 则:
<
L
0
,
与
L
I 方向相反
表明: L 的存在总是阻碍电流的变化,
L 是电磁惯性的一种表现。
2). 自感系数决定于回路的几何形状、尺寸以及周围介质 的磁导率。
dl
r 2
dB dt
cosdl
r 2
dB dt
h r
dl
1 2
dB dt
h
dl
1 hL dB 2 dt
×× ×
× ×× × ×
×B×
××
×
a
×× × × ×
E × × × × ×感
×h×θ
r
×
×θ
b
× ×l ×dl
感生电动势方向 a b
L
解:方法二 由法拉第定律求解,作假想回路oabo
i
d dt
感生电动势:由于磁场随时间变化所产生的电动势
法拉第电磁感应定律
i
d dt
N d dt
Ii
i R
1 R
d dt
q
t2
Idt
t1
1 R
2
d
1
1 R
1
2
SB dS B cosdS
S
按引起磁通量变化的原因不同,电动势可分为:
动生电动势:由于导线和磁场相对运动所产生的电动势
感生电动势:由于磁场随时间变化所产生的电动势
奥林匹克物理竞赛讲座 电磁感应
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ð再论洛仑兹力不做功
因洛仑兹力垂直于v,所以功率
P
f
v
0
非静电力来源于洛仑兹力。
但洛V仑兹力v不做功u,是否矛盾?
FeveVBB(e)ue(vBu)B f f'
f ' f
f为非静电力来源,欲使导体棒以v向右运动,
必须克服f’,即外力克服f‘做负功。
可以证明,洛仑兹力f所作的正功等于f’对棒所 作的负功。
E旋 2r
(
B )r 2
t
B0
cos t
r 2
E旋
1 2
B0r
cos t
负号表示E旋转方向为逆时针方向
(1)
Vab
a E旋
b( 234 )
l
3 4
r
2
B0
cos
t
(2)
Vab
a
E旋
b(1)
l
1 4
r
2
B0
cos
t
(3) Vab 0(没有空间电荷分布)
即电动势由非静电场力产生,它与路径有关, 且对闭合回路可以不等于零。谈两点间的电 动势无意义,只能说ab路径的感应电动势, 它与ab路径的几何形状有关。
B 曲面S t
S
[例]如图,磁感应强度B在圆内均匀分布,且 B=B0sint,求a,b两点间的电势差。(ob=oa=r)
(1)ab之间用跨过第2, 3,4象限的环形导 线连接;
(2) ab之间用跨过第1 象限的环形导线连 接;
(3) ab之间没有导线 连接;
[解]对半径为r的顺时针圆形回路
[例题] 宽为L的长薄导体平板沿x 轴水平放置, 平板的电阻可以忽 略不计. 圆所在平面与x轴垂直, 圆弧的两端a和d与导体平板的 两侧边相接触, 并可沿侧边自由 滑动, 电压表的两端分别用理想 导线与b点和C 点连接. 整个装 置处在匀强磁场区域, B竖直向 上. 保持导体平板不动,圆形导 线与电压表一起以恒定速度v沿 x轴方向作平移运动 。
高二物理竞赛磁场和电磁感应DOC
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高二物理竞赛(7) 磁场和电磁感应班级:_____________ 姓名:_________________ 座号:_____________ 一、位于竖直平面内的矩形平面导线框abcd ,ab 长为l 1,是水平的,bc 长为l 2,线框的质量为m ,电阻为R 。
其下方有一匀强磁场区域,该区域的上、下边界PP '和QQ '均与ab 平行,两边界间的距离为H ,H >l 2,磁场的磁感应强度为B ,方向与线框平面垂直,如图所示。
令线框的dc 边从离磁场区域上边界PP '的距离为h 处自由下落,已知在线框的dc 边进入磁场后,ab 边到达边界PP '之前的某一时刻线框的速度已达到这一阶段的最大值。
问从线框开始下落到dc 边刚刚到达磁场区域下边界QQ '的过程中,磁场作用于线框的安培力做的总功为多少?二、如图1所示,在正方形导线回路所围的区域A 1A 2A 3A 4内分布有方向垂直于回路平面向里的匀强磁场,磁感应强度B 随时间以恒定的变化率增大,回路中的感应电流为I =1.0mA 。
已知A 1A 2、A 3A 4两边的电阻皆为零;A 4A 1边的电阻R 1=3.0k Ω,A 2A 3边的电阻R 2=7.0k Ω。
(1)试求A 1A 2两点间的电压U 12、A 2A 3两点间的电压U 23、A 3A 4两点间的电压U 34、A 4A 1两点间的电压U 41;(2)若一内阻可视为无限大的电压表V位于正方形导线回路所在的平面内,其正负端与连线位置分别如图2、图3和图4所示,求三种情况下电压表的读数V 1、V 2、V 3。
图1 图2 图3 图4三、如图所示,在半径为a的圆柱空间中(图中圆为其横截面)充满磁感应强度大小为B 的均匀磁场,其方向平行于轴线远离读者。
在圆柱空间中垂直轴线平面内固定放置一绝缘材料制成的边长为L=1.6a的刚性等边三角形框架△DEF,其中心O位于圆柱的轴线上。
高中物理竞赛讲义:电磁感应
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高中物理竞赛讲义:电磁感应
电磁感应是许多物理现象的基础,广泛应用于工业和科研技术领域。
电磁感应的概念和法则,有助于理解电的电压、电流的方向,以及电场和磁场的作用机理,熟练掌握电磁感应知识,对于物理高考也是十分重要。
电磁感应可以分为对磁场的电磁感应和对电场的电磁感应。
1. 对磁场的电磁感应:
当某一磁体中有磁通时,如果将该磁体放置于一外加的磁场中,该磁体会在引起的力作用下产生电流。
这种现象叫磁感应电流。
它的磁场特征可由于各种不同原因而改变,其磁通的力正比于外加磁场的强度,反比于磁体的两端的磁电阻(非导体类型的磁电阻),并且受其体积影响。
因此,当一磁体移动到另一外加磁场中时,这种磁感应电流产生的电动势就是电磁感应势。
电磁感应的概念和法则可以帮助学生全面了解电的基本原理和机理,加深学生对电的理解。
在高考中,电磁感应也是一个重要的考试知识点,学生在复习中要认真掌握,提高自己的成绩。
高中全国物理竞赛真题及答案解析
![高中全国物理竞赛真题及答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/54c7175949d7c1c708a1284ac850ad02de8007b3.png)
高中全国物理竞赛真题及答案解析是一项重要的学科竞赛活动,它通过考察学生对物理知识的掌握和应用能力,促进了学生的学科学习和科学研究的能力培养。
本篇文章将选取近几年的真题,结合详细的答案解析,帮助读者更好地理解物理知识和解题思路。
第一道题目是关于电磁感应的,题目要求给出由下向上看一个磁铁掉入一个无电阻导体圆环中的电流变化情况。
通常,当磁铁下落时,磁场通过圆环会产生感应电流,导致圆环中电流的变化。
解答这道题目的关键是根据楞次定律解读电流变化的规律,即根据磁场引起的感应电动势方向和电流方向的关系,得出图像随时间变化的规律。
第二道题目是有关光的干涉与衍射的。
题目要求举出光的干涉与衍射的实例,并解释干涉和衍射现象的成因。
这里可以以双缝干涉和单缝衍射为例,解释光的波动性和干涉、衍射现象的物理原理。
第三道题目是关于电路中的电流的分布。
题目要求解释为什么电流在串联电路中恒定不变,而在并联电路中会发生分流。
对于这道题目,可以从欧姆定律和基尔霍夫定律的角度进行解答,说明电路中电流的守恒和发生分流的原因。
第四道题目是有关磁感应强度和电流的关系。
题目要求解释为什么电流越大,磁感应强度越大。
这里可以通过比较法拉第电磁感应定律和安培定律的表达式,说明电流大小和磁感应强度的定量关系。
第五道题目是关于光的折射的。
题目要求解释光线在折射界面上的折射规律,并给出典型的折射现象。
这里可以通过斯涅尔定律的表达式和实例,解释光的折射现象和规律。
通过对这五道题目的解析,我们可以看到真题的题目涉及的知识点广泛且深入,需要考生对物理知识有扎实的基础和理解,还需要掌握物理公式的运用和解题技巧。
此外,物理竞赛还要求学生具备对物理问题的分析和解决能力,培养了学生的科学思维和实践能力。
作为一种科学竞赛形式,对学生的知识储备、思维逻辑和解决实际问题的能力要求较高。
通过参与物理竞赛,学生可以进一步发现和培养自己在物理学科方面的潜力,提高自己的科学素养和学科学习的动力。
2020年高中物理竞赛(电磁学)电磁感应(含真题)感生电动势和感生电场(共22张PPT)
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由电动势的定义
由法拉第电磁感应定律
讨论
1) 此式反映变化磁场和感生电场的相互关系, 即感生电场是由变化的磁场产生的。
2) S 是以 L 为边界的任一曲面。 的法线方向应选得与曲线 L
的积分方向成右手螺旋关系
是曲面上的任一面元上磁感应强度的变化率 不是积分回路线元上的磁感应强度的变化率
其作功与路径有关
练习 求杆两端的感应电动势的大小和方向(17联赛 模拟改编)
2020高中物理学奥林匹克竞赛
电磁学篇[基础版] (含往年物理竞赛真题练习)
二、感生电动势和感生电场
1、感生电动势 由于磁场发生变化而 激发的电动势
电磁感应
动生电动势 非静电力 感生电动势 非静电力
洛仑兹力
2、 麦克斯韦假设: 变化的磁场在其周围空间会激发一种涡旋状的电场, 称为涡旋电场或感生电场。记作 或
通量的变化
原 因
非静 电力 来源
由于S的变化引起
回路中 m变化
洛仑兹力
闭合回路的任何部分 都不动,空间磁场发 生变化导致回路中磁 通量变化
由于 的变化引起
回路中 m变化
感生电场力
3、感生电场的计算 例1 局限于半径 R 的圆柱形空间内分布有均匀磁场,
方向如图。磁场的变化率 求: 圆柱内、外的 分布。(18联赛模拟)
3)
与 构成左旋关系。
感生电场电力线
静电场(库仑场)
感生电场(涡旋电场)
具有电能、对电荷有作用力 具有电能、对电荷有作用力
由静止电荷产生
线是“有头有尾”的, 起于正电荷而终于负电荷
由变化磁场产生
线是“无头无尾”的 是一组闭合曲线
动生电动势
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第三讲 磁场§3.1 基本磁现象由于自然界中有磁石(43O Fe )存在,人类很早以前就开始了对磁现象的研究。
人们把磁石能吸引铁`钴`镍等物质的性质称为磁性。
条形磁铁或磁针总是两端吸引铁屑的能力最强,我们把这吸引铁屑能力最强的区域称之为磁极。
将一条形磁铁悬挂起来,则两极总是分别指向南北方向,指北的一端称北极(N 表示);指南的一端称南极(S 表示)。
磁极之间有相互作用力,同性磁极互相排斥,异性磁极互相吸引。
磁针静止时沿南北方向取向说明地球是一个大磁体,它的N 极位于地理南极附近,S 极位于地理北极附近。
1820年,丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应。
第一个揭示了磁与电存在着联系。
长直通电导线能给磁针作用;通电长直螺线管与条形磁铁作用时就如同条形磁铁一般;两根平行通电直导线之间的相互作用……,所有这些都启发我们一个问题:磁铁和电流是否在本源上一致? 1822年,法国科学家安培提出了组成磁铁的最小单元就是环形电流,这些分子环流定向排列,在宏观上就会显示出N 、S 极的分子环流假说。
近代物理指出,正是电子的围绕原子核运动以及它本身的自旋运动形成了“分子电流”,这就是物质磁性的基本来源。
一切磁现象的根源是电流,以下我们只研究电流的磁现象。
§3.2 磁感应强度3.2.1、磁感应强度、毕奥∙萨伐尔定律将一个长L ,I 的电流元放在磁场中某一点,电流元受到的作用力为F 。
当电流元在某一方位时,这个力最大,这个最大的力m F 和IL 的比值,叫做该点的磁感应强度。
将一个能自由转动的小磁针放在该点,小磁针静止时N 极所指的方向,被规定为该点磁感应强度的方向。
真空中,当产生磁场的载流回路确定后,那空间的磁场就确定了,空间各点的B也就确定了。
根据载流回路而求出空间各点的B 要运用一个称为毕奥—萨伐尔定律的实验定律。
毕—萨定律告诉我们:一个电流元I ∆L(如图3-2-1)在相对电流元的位置矢量为r 的P 点所产生的磁场的磁感强度B∆大小为2sin r L I K θ∆=,θ为顺着电流I ∆L 的方向与r 方向的夹角,B ∆的方向可用右手螺旋法则确定,即伸出右手,先把四指放在I ∆L 的方向上,顺着小于π的角转向r方向时大拇指方向即为B ∆的方向。
式中K 为一常数,K=710-韦伯/安培∙米。
载流回路是由许多个I ∆L 组成的,求出每个I ∆L 在P 点的B ∆后矢量求和,就得到了整个载流回路在P 点的B。
如果令πμ=40K ,70104-⨯π=μ特斯拉∙米∙安1-,那么B ∆又可写为20sin 4r L I B θ∆πμ=∆ 0μ称为真空的磁导率。
下面我们运用毕——萨定律,来求一个半径为R ,载电流为I 的圆电流轴线上,距圆心O 为χ的一点的磁感应强度l I ∆ //B在圆环上选一I l ∆,它在P 点产生的磁感应强度2020490sin 4r lI r l I B ∆πμ=∆πμ=∆ ,其方向垂直于I l ∆和r 所确定的平面,将B分解到沿OP 方向//B ∆和垂直于OP 方向⊥∆B ,环上所有电流元在P 点产生的⊥∆B 的和为零,r Rr l I B B ⋅∆=∆=∆20//4sin ,πμαB=∑∑π⋅πμ=∆πμ=∆R r RIl r RI B 2443030//(∑=∆R l π2线性一元叠加)2/32220)(2R IR +χμ=在圆心处,0=χ,R IB 20μ=3.2.2、 由毕——萨定律可以求出的几个载流回路产生的磁场的磁感应强度B(1)无限长载流直导线为了形象直观地描述磁场,引进了与电感线相似的磁感线。
长直通电导线周围的磁感线如图3-2-3所示。
如果导线中通过的电流强度为I ,在理论上和实验中都可证明,在真空中离导线距离为r 处的磁感强度r I B πμ=20 或r I KB = 式中0μ称为真空中的磁导率,大小为m T /1047-⨯π。
17102--⋅⨯=m T K(2)无限长圆柱体无限长载流直导线r IB πμ20=r 为所求点到直导线的垂直距离。
半径为R ,均匀载有电流,其电流密度为j 的无限长圆柱体当r <R ,即圆柱体内222R rI r jB πμμ==当r >R ,即圆柱体外r I r j R B πμ=ππμ=22020 (3)长直通电螺线管内磁场长直导电螺线管内磁场如图图3-2-4所示可认为是匀强磁场,场强大小可近似用无限长螺线管内B 的大小表示nI B 0μ=内n 为螺线管单位长度的匝数(4)螺绕环的磁场与长直通电螺线管内磁场的磁场相同。
3.2.3、磁感应线和磁通量为了形象地描绘磁场的分布,在磁场中引入磁感应线,亦即磁力线。
磁力线应满足以下两点:第一,磁感应线上任一点的切线方向为该点磁感应强度B的方向;第二,通过垂直于B 的单位面积上的磁感应线的条数应等于该处磁感应强度B的大小。
图3-2-5的(a)和(b)分别给出了无限长载流导线和圆电流的磁场的磁力线。
从图中可看到:磁力线是无头无尾的闭合线,与闭合电路互相套合。
磁感线是一簇闭合曲线,而静电场的电感线是一簇不闭合的曲线(或者是从正电荷到图3-2-3(b)图3-2-5负电荷,或者是从正电荷到无穷远处,从无穷远处到负电荷)。
这是一个十分重要的区别,凡是感线为闭合曲线的场都不可能是保守场。
磁感强度是一个矢量,如果两个电流都对某处的磁场有贡献,就要用矢量合成的方法。
如果有a 、b 两根长直通电导线垂直于纸面相距r 放置,电流的大小I I a =,I I b 2=(图3-2-6)那么哪些位置的磁感强度为零呢?在a 、b 连线以外的位置上,两根导线上电流所产生的磁感强度a B 和b B 的方向都不在一直线 上,不可能互相抵消;在a 、b 连线上,a 左边或b 右边的位置上,a B 和b B 的方向是相同的,也不可能互相抵消;因此只有在a 、b 中间的连线上,a B 和b B 才有可能互相抵消,设离a 距离为χ的P 处合磁感应强度为零(图3-2-6)B A B B B ∑+=(矢量式)=02=χ-'-χ'r I k I k χ-'=χ'r I k I k 2,3r =χ通过一给定曲面的总磁力线数称为通过该曲面的磁通量,磁通量的单位是韦伯,1韦伯=1特斯拉⨯1米2。
图3-2-7(a)中,通过匀磁场中与磁力线垂直的平面0S 的磁通量为0BS =Φ;而通过与磁力线斜交的S面的磁通量为:θcos BS =Φ(θ角即是两个平面S 和S 0的夹角,也是S 面的法线与B的夹角)。
而在(b)中,磁场和曲面都是任意的,要求出通过S 面的磁通量应把通过S 面上每一小面元i S ∆的磁通量求出后求和,即:∑∆=Φi i i S B θcos3.2.4、磁场中的高斯定理考虑到磁力线是无头无尾的封闭曲线,对磁场中任一封闭曲面来说,有多少根磁力线穿入,必有多少根穿出,即通过磁场中任一封闭曲面的磁通量为零。
这就是磁场的高斯定理,它表明了磁场一个重要性质,即磁场是无源场,自然界中没有单独的N 极或S 极存在。
3.2.5、典型例题 例1:图3-2-8所示,两互相靠近且垂直的长直导线,分别通有电流强度1I 和2I 的电流,试确定磁场为零的区域。
分析:建立图示直角坐标系,用安培定则判断出两电流形成的磁场方向后,可以看出在Ⅰ、Ⅲ两象限内,两磁场方向相反,因此合磁场为零区域只能出现在这两个象限内。
解:设P(x 、y)点合磁感强度为零,即有021=-y Ik xI k 得xI I y 12= 这就是过原点的直线方程,其斜率为I 2/I 1。
例2:如图3-2-9所示,将均匀细导线做成的圆环上任意两点A 和B 与固定电源连接起来,计算由环上电流引起的环中心的磁感强度。
分析:磁感强度B 可以看成圆环上各部分(将圆环视为多个很小长度部分的累加)的贡献之和,因为对称性,圆环上各部分电流在圆心处磁场是相同或相反,可简化为代数加减。
解:设A 、B 两点之间电压为U ,导线单位长度电阻ρ,如图3-2-10所示,则二段ⅣxyⅠⅡ Ⅲ图3-2-8(a ) (b ) 图2-3-7圆环电流ραR U I =1ραπ⋅-=R UI )2(2磁感强度B 可以是圆环每小段l ∆部分磁场B ∆的叠加,在圆心处,B ∆可表达为R lI kB ∆⋅=∆,所以:αα11111kI R R Ik R l I kB =⋅== )2()2(22222απαπ-=⋅-⋅==kI R R lk R l I k B因 ραπραR I R I )2(21-=故21B B =,即两部分在圆心处产生磁场的磁感强度大小相等,但磁场的方向正好相反,因此环心处的磁感强度等于零。
§3.3 磁场对载流导体的作用3.3.1、安培力一段通电直导线置于匀磁场中,通电导线长L ,电流强度为I ,磁场的磁感应强度为B ,电流I 和磁感强度B ,那么该导线受到的安培力为θsin ⋅=BIL F 电流方向与磁场方向平行时, 0=θ,或 180=θ,F=0,电流方向与磁场方向垂直时,90=θ,安培力最大,F=BIL 。
安培力方向由左手定则判断,它一定垂直于B、L 所决定的平面。
当一段导电导线是任意弯曲的曲线时,如图3-3-1所示可以用连接导线两端的直线段的长度l 作为弯曲导线的等效长度,那么弯曲导线缩手的安培力为θsin BIL F =3.3.2、安培的定义如图3-3-2所示,两相距为a 的平行长直导线分别载有电流1I 和2I 。
载流导线1在导线2处所产生的磁感应强度为a I B πμ21021=,方向如图示。
导线2上长为2L ∆的线段所受的安培力为:2sin21222πB L I F ∆=∆ =221021222L a II B L I ∆=∆πμ其方向在导线1、2所决定的平面内且垂直指向导线1,导线2单位长度上所受的力a I I L F πμ221022=∆∆同理可证,导线λ上单位长度导线所受力也为a I I L F πμ221011=∆∆。
方向垂直指向2,两条导线间是吸引力。
也可证明,若两导线内电流方向相反,则为排斥力。
国际单位制中,电流强度的单位安培规定为基本单位。
安培的定义规定为:放在真空中的两条无限长直平行导线,通有相等的稳恒电流,当两导线相距1米,每一导线每米长度上受力为2710-⨯牛顿时,各导线上的电流图3-2-10∆QB图3-3-2的电流强度为1安培。
3.3.3、安培力矩如图3-3-3所示,设在磁感应强度为B 的均匀磁场中,有一刚性长方形平面载流线图,边长分别为L 1和L 2,电流强度为I ,线框平面的法线n 与B 之间的夹角为θ,则各边受力情况如下:2BIL f ab = 方向指向读者 2BIL f cd = 方向背向读者θθπcos )2sin(11BIL BIL f bc =-= 方向向下 θθπcos )2sin(11BIL BIL f da =+= 方向向上bc f 和da f 大小相等,方向相反且在一条直线上,互相抵消。