老师家长会心得体会
教师家长会心得体会范文精选10篇
教师家长会心得体会范文精选10篇家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。
以下是小编整理的教师家长会心得体会范文精选10篇，欢迎阅读和分享。
教师家长会心得体会1做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：“每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。
我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张，“家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好”，“家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的”等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。
面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。
如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。
所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：1.每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。
2.以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解3.通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。
4.家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。
5.以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。
有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。
下面就近两年来的家长会谈谈心得。
教师家长会心得体会范文10篇范文
教师家长会心得体会范文10篇范文教师家长会心得体会范文（篇1）首先感谢叶园长和中二班的罗老师、戴老师、吴老师的辛苦组织策划让我们家长有机会参加本次家长会，通过家长会我们家长深刻的了解到穗华幼儿园的教育工作、科学前沿的育儿理念、了解到孩子在幼儿园的学习、生活环境及孩子在幼儿园的表现情况，真正的达成家园共育的育儿观念。
接下来我给大家简单的分享一下本次罗老师讲的以“科学育儿，幸福人生”为主题的家长会主要内容吧！一、中班的教学计划——书写表达计划、培养阅读能力与简单笔画书写的准备等。
二、3—6岁儿童学习与发展指南三、0—6岁孩子人生的关键时期如何培养。
四、安全小常识五、孩子人生的四个阶六、穗华宝翠幼儿园简介七、中班重点认识的字词、兴趣班的报读、推荐育儿图书《牵着蜗牛去散步》八、爱孩子，请先爱老师（要尊重老师，老师是交给孩子知识的人，要善于原谅老师工作中的不足，老师是人，而不是神，一个班二三十个孩子，在照顾的过程中难免会有不周到的地方。
要相信老师的话和充分肯定老师的工作）九、我孩子读穗华，我骄傲！此次家长会我真的感觉受益匪浅，让我知道如何科学育儿的同时，也知道了该如何配合好幼儿园老师的工作，使孩子更加健康快乐优秀的成长，更让我深刻的认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中我会更积极的配合老师的工作。
日斗星移，时光如梭，转眼间奕鸿宝贝儿已经在穗华幼儿园快乐成长一年多了！9月份开始已经是读中班的大孩子了！孩子入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到他幼小的心里。
现如今，孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑，语言表达能力、生活自理能力更是有了明显提高、遇到问题知道自己想办法。
更难得的是叶园长和罗老师、戴老师等几位老师对家长都很周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。
为孩子的健康成长感到由衷的欣慰、高兴！为老师们的辛苦付出由衷的感恩！奕鸿更是对幼儿园、老师们和小朋友们产生了深厚的感情。
家长会心得体会(优秀7篇)
家长会心得体会(优秀7篇)家长会的心得怎么写篇一家长会是班主任与家长联系的好形式，是全面了解孩子情况的好方法。
此次家长会，我感触很深，受益匪浅。
通过这次家长会使我明白孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。
家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：一、给孩子做一个好榜样。
父母是孩子的第一任老师，我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。
我的一举一动都要独立自主，我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。
二、重视孩子的“健康”。
这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。
要培养孩子从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、创造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。
孟母三迁，求的是良好的住宅周边环境，而我们家长则是要在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。
在孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，还孩子一个安静、舒适的学习环境。
可能的话多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，让我们家长和孩子一起进步。
四、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注“分数”，时常与周围的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注他的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子与别人家的孩子相比，只要让孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。
要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
家长会心得体会篇二今天去参加了孩子的家长会，这次家长会老师也向我们家长汇报了这一次考试孩子们的成绩。
班主任开完家长会的心得体会5篇
【最新】班主任开完家长会的心得体会5篇心得体会是指将学习、生活、工作、实践中的感受、反思的内容并记录下来的文字，近似于经验总结，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢送大家阅读.班主任开完家长会的心得体会1这次家长会,从准备来看,是充分的,从意义上来说,是肯定的.我作为一名一年级普通的家长,也想谈谈家长会后的感想.每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育孩子.昨晚付校长的演讲主要分为三大局部:一:怎样建成功的学校.二:怎样培养成功的孩子.三:怎样培养子女.然后就是班主任主持了班里的家长会,我听后受益匪浅,而且让我深入思考了今后如何教育孩子.一:和孩子多沟通.多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长.今后,我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等.总之,关心孩子,理解孩子,尊重孩子,解决观念的问题.二:要关心孩子的学习,家庭里营造学习气氛,而不是比娱乐室还热闹,不是打麻将就是搞朋友聚会,不是电视开得音响极大,就是家庭成员三天两头吵闹,这样的家庭,孩子没有心情,也没有心思学习.为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心.净心.总之,如付校长和班主任所说的,给孩子创造良好的气氛.三:不做〝唠叨〞家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识.四:最重要的一点,培养孩子良好的习惯.1.孩子的生活习惯.①我们的孩子应该早,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情况.②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养.一年级孩子,自理能力还是比拟弱的,孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具.美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤.习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐心指导.配合.时我们会让孩子养成不挑食,不浪费粮食的好习惯.2.孩子的学习方面.①写的习惯.我家孩子的写字姿势要是太对,我在旁边看着就时时喊:背要直起来,头要抬一点,抓笔的姿势对了吗.所以说我们家长要注意孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸.一尺.一拳头的标准要求他们.家长可以观察孩子们的写字姿势,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护.②听的习惯.对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的.在家时我就发现孩子说话可以,让她听于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好典范.倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听.③读的习惯.一年级的拼语就是以读.说为主要,即让孩子增强记忆,又锻炼的胆量,从而爱上这个陌生的语言.在读书以前,我家孩子没有具体接触拼音,半个多月时间学好拼音,对于刚刚接触拼音的孩子来说比拟难的,所以也是一定多多读,多多练.其实就是熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了.孩子入学虽然半个多月,但我翻开她的课本.作业本都能看到老师用鼓励学生小笑脸.小红旗.小红花,老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子,这就是可贵的〝师爱〞!通过这段时间的接触,我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性,还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯.我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,所谓〝亲其师才能信其道〞,也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师.孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程,需要老师全面辅导,家长耐心引导,才会健康茁壮成长.相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长.我们愿意与学校老师携手,让孩子们度过愉快的一年级.看到一篇文章写得非常好:(1)好父母都是学出来的.(2)好孩子都是教出来的.(3)好习惯都是养出来的.(4)好成绩都是帮出来的.(5)好沟通都是听出来的.(6)好成就都是化出来的.我会好好和老师你一起培养好孩子的.当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易.多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友.这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要.可以说孩子就是家长的一面镜子.以上是我的心得,以后还应该多创设这样的时机,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色.再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心.班主任开完家长会的心得体会2解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评.期中我的女儿被班主任表扬了三次:〝一摸〞成绩进步了1_名(全级排名).每天坚持早到学校上课.作业没有缺交记录.我同样也被表扬了一次,在〝一摸〞的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细.每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心.首先对您们给予学生们无微不至的关心表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了.这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面开展的好孩子.催促她认真复习,尽的支持让她能考上县重点高中的实验班.班主任开完家长会的心得体会3事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队.三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感.初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端.我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可无视的责任.通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅.家长会后我认真总结了以下几点:一,小学根底差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出.李晗菲同学因小学阶段根底较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因根底差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差.通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线.二,养成孩子良好的学习习惯.俗话说〝习惯成自然〞.一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身.李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系.脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性.老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去.再就是郝老师讲的,写作业时要〝先复习,再作业,后预习〞.我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝.复习能够加强和稳固当天所学的新内容,写作业时得到了强化.先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真催促李晗菲,争取帮助她养成〝先复习,再作业,后预习〞的良好的学习习惯.郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂.也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听家长我们必须要以身作那么,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心.作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢送的人.通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现.为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳.班主任开完家长会的心得体会4昨天晚上7点,宝贝幼儿园开家长会,地点在各班教师.宝贝的两位任课老师都姓曹,这个学期宝贝中二班的班主任又换成了从大班调下来的有多年育儿经验的大曹老师,整个家长会议也由大曹老师主持,另一位曹老师是小班第二学期就跟教上来的刚从幼师毕业的富有爱心的小曹老师.这次家长会选择在晚上,幼儿园确实希望众多家长能孩子们都不能带到教室里,完全是属于家长与老师面对面的沟通,给我们家长一次学习怎样教育子女的时机,我觉得真的受益匪浅.面对班上39名不大不小的孩子,确实老师承当的教学压力也很大,进入中班,孩子们的年龄也4岁了,4岁,是孩子性格成长的关键时期,小班时,由于诗禹刚从老家接过来,语言方面确实有些不及班上的孩子,年龄也小,我和lg都不太忍心给他过于的压力,只要他健康,快乐,我们就满足了.当看到同年的孩子从小班开始就接触唐诗宋词,认字绘画时,我们只是教他常规的生活习惯,与人的沟通.一年了,确实我们看到了孩子的成长,但是当老师在家长会上提到很多孩子进步非常明显时,比方孩子们所说的话非常的丰富,理解能力也令我们大人惊讶,感觉我们的儿子确实进步得太慢了.是我们父母要求孩子太低了,只要他有一丁点的成就,就夸他,通过这次家长会,我们应该更加严厉的对待儿子的教育.班主任开完家长会的心得体会5_月_日有幸参加了实念小学6_班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望.作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任.简单的谈谈我的心得体会.第一.家长树立家庭教育意识.作为家长,首先明白,孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘假设没有良好.正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果.你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育.段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励.但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强.只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣.第三.帮助孩子养成学习的习惯.家长要更多一点的投入精力关心学生的学习.对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业.这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好.贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多催促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势.学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打搅孩子.一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳.另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的根本保障.久而久之,孩子自然就形成了安静.专注的习惯.班主任开完家长会的心得体会。
教师家长会培训心得6篇
教师家长会培训心得6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园教师家长会心得体会(6篇)
幼儿园教师家长会心得体会（6篇）幼儿园老师家长会心得体会120XX年9月27日晚，本人以张杞妍家长的身份，参与了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。
给本人的一个感觉就是：幼儿园细心部署、老师们细心预备、家长们获益良多——营造了一个胜利的家长会。
作为幼儿的家长，本人总结本次家长会为三个词语：感谢、学习、期望。
与许多家长一样，父母最关怀的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，单独面对生疏环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。
他们在幼儿园学习日常生活的自理力量，学习如何与他人相处的社交力量，学习基本文化学问的储备力量。
幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园状况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感谢幼儿园和老师们供应的沟通机会，更感谢老师们为孩子的健壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸张地描述了家长们参会的热忱，这不仅反映了家长对孩子的关怀，更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。
如果幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参与吗？这就证明白家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的其次个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。
褚老师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深化浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要依据自己孩子的特点因材施教，要培育小孩的自信，要“美化”家长的心情给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好老师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，到达家园共建的目标。
听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的缺乏，找到了幼儿教育的方法和窍门，增添了教育好孩子的信念，获益良多。
讲座完毕后，我回到小二班参与班里组织的家长会。
班里的气氛更加活跃，看到孩子平常学习的环境，心里更加愉悦。
老师在讲台上细心、具体地总结了上学期的状况，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和打算进行的展望。
幼儿园教师开家长会的心得体会(通用7篇)
幼儿园老师开家长会的心得体会（通用7篇）下文是我为您细心整理的《幼儿园老师开家长会的心得体会（通用7篇）》，您浏览的《幼儿园老师开家长会的心得体会（通用7篇）》正文如下：幼儿园老师开家长会的心得体会19月27号，我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。
此次家长会主要体现了以下三方面特点：一、全面性首先，我班此次家长会参与率到达90%以上。
其次，家长会上我与家长之间沟通的资料格外全面，包括卫生保健工作、平安工作、幼儿园一日活动支配、幼儿园教学特色（全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指玩耍）本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次，凡是我们沟通到的每一方面资料中都包含了家长工作，即让家长明白怎样做好家园联系，如何协作幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康欢快优秀地成长，从而实现家园共育。
同时也让家长深刻生疏到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加认真主动地协作老师的工作。
二、结合实际，有针对。
此次家长会针对小班幼儿家长，我班的沟通侧于卫生保健工作及平安工作，以保育为主。
其次强调教学特色及月工作重点还有家园协作，以教育为辅。
本次家长会按读过托班和新生两种类型进行开放沟通。
由于思考到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是宠爱带早饭和零食入园，要家长协作改正。
三、气氛活跃，构成互动，有特色此次家长会，我们最终进行了一次互动，我们大胆地与家长们就行为习惯的培育与家进步行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指玩耍时，家长的童心被激发了，一个个像回到自我的同学时代，在老师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，一会儿又进行手指玩耍，真是不亦乐乎。
也就是透过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。
此次家长会让老师家长收获不少，但是收获最大的还是孩子们，不是吗？幼儿园老师开家长会的心得体会2作为家长，我们平常关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。
班主任开家长会后的心得体会(精选5篇)
班主任开家长会后的心得体会(精选5篇)班主任开家长会后的心得体会篇1开好家长会是班主任工作的重要组成部分。
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校社会和家庭紧密配合，通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的络。
现在每个家庭只有一个小孩，父母虽然望子成龙之心，但往往没有较好的教育方法，他们迫切希望了解孩子，了解别人对自己孩子的评价，更重要地是了解教子成龙成凤的方法，无疑在他们的眼里教师就是这方面的专家。
因此，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。
面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下张三长，李四短是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是儿童年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。
如果把家长会开成一个教育专题讲座会，或者经验交流会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。
基于以上的考虑，近两年来我开家长会总要思考一个问题：这次家长会给家长点什么?然后，结合班里实际，查资料，找理论，做大量的准备工作，让到会的家长满意而归。
哪怕是开差生家长会，也会让家长们感觉到不是受训，而是受益。
这几学期我开家长会的专题有《帮助你的孩子走向成功》《差生心理初探》《在孩子的心中种下责任的种子》。
下面仅以《在孩子心里中种下责任的种子》这个专题的家长会，谈谈自己的体会。
1问题的提出。
这个班我从一年级带到三年级，可以说对学生相当熟悉，让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题，随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。
如：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了;做清洁，扫把帚帕扔一地就不见人影了;笔书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包字典都放不下等。
有一次上美术课我班有37人没带画具，还有一次上自然课25人没带书，劳动课常常是半数人不带工具，就连语数课也常有人忘了带书带笔。
每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由忘了。
教师家长会心得体会(六篇)
教师家长会心得体会(六篇)教师家长会心得体会篇1站在讲台上面对下面座无虚席的家长，当时心里比较感动，因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。
但过程中看到的却又有些恼火：看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的，更有手机铃声高唱接电话的。
有人可能说：是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。
管他呢，家长会就是家长给孩子一个交代：我去了。
家长会上老师的建议有多少家长能听进去？举个例子：数学家庭作业要及时订正，对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。
家长会上我的建议是：今天回家后看看孩子的家庭作业，看看还有没有前次的作业没有订正的，督促孩子完成。
第二天早晨问问孩子们：昨天你们的家长看你的作业了吗？有六个孩子说根本没看，其中有个还是特意在会前叮嘱的，因为她的孩子根本不做家庭作业。
家长会就是给老师一个面子：我来了。
自孩子上学以来，每次的家长会都是记忆犹新，但这次的家长会让我感触很大。
孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任，对孩子而言，是对她们适应能力的一种考验；对于我们家长来说，是最不愿意看到的，值得庆幸的是，孩子进入三年级才二个月的短短时间，通过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师，她们是幸运的，同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感谢。
昨天的家长会，听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解，相信孩子在您的言传身教下，不仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。
作为家长，我们心里十分的欣慰。
今后，我们在家将全力配合您的教育模式和方法，按您所要求的来做，和孩子多交流和沟通，注重自己的方式，多了解孩子的心里所想，给孩子多点鼓励，注意自己平时的言行，给孩子树立榜样，对孩子多点宽容和理解。
家长会教师心得体会8篇
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老师开家长会心得体会(精品5篇)
老师开家长会心得体会(精品5篇)老师开家长会心得体会篇1以下是一篇关于老师开家长会的心得体会：家长会是教师与家长之间的重要沟通渠道，也是让家长了解学生学习进展和学校教育理念的重要机会。
本次家长会给我留下了深刻的印象，让我更加深入地了解了学生的学习情况和家庭环境。
首先，我感受到了家长对于学生的高度期望和对于教育的重视。
在会上，家长们纷纷表达了对于学生的关心和对于教育的高度重视，希望学生能够得到更好的教育和发展。
这也让我更加坚定了自己的教育理念，即要注重学生的全面发展和个性化需求，让学生在快乐中学习，从而更好地应对未来的挑战。
其次，我也发现了学生之间存在的差异和特点。
每个学生都有自己的个性和兴趣爱好，这也需要我们教师在教育中注重因材施教，满足学生的不同需求。
通过与家长的交流，我也更加深入地了解了学生的家庭背景和成长环境，为更好地开展教育提供了有力的支持。
最后，我认为教师和家长之间的合作是非常重要的。
我们需要共同合作，为学生的成长和发展创造更好的条件。
在会上，我也与家长们分享了学校的教育理念和教育方法，并得到了家长们的积极响应和支持。
这也让我更加有信心和动力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
总之，本次家长会让我更加深入地了解了学生的学习情况和家庭环境，也让我更加坚定了自己的教育理念和合作精神。
我相信，在教师和家长的合作下，学生一定能够得到更好的教育和发展。
老师开家长会心得体会篇2家长会心得体会作为一位家长，我有幸参加了学校的家长会。
这次家长会给我留下了深刻的印象，让我感受到了老师们的敬业精神和专业能力，也让我更好地理解了教育的重要性和复杂性。
首先，家长会的组织非常有序。
老师们在会前准备了详细的会议资料，包括学生的成绩报告单、学科发展报告等，这让我们家长能够更好地了解孩子的学习状况和需要。
在会议过程中，老师们也耐心地解答了我们提出的问题，分享了孩子在各学科的表现和发展情况，让我们更加了解孩子的学习状况和需要。
教师心得体会家长会教师心得体会3篇
家长会教师心得体会3篇家长会起着沟通学校与家长、老师与家长的桥梁作用。
下面是带来的家长会教师心得体会，欢迎大家参考。
家长会教师心得体会篇一：家长会是教师与家长沟通的一座重要桥梁，通过与老师面对面地交流，增强彼此间的了解和信任。
了解孩子在校的行为品德，课堂表现和学习情况。
另外还可以了解老师的执教思路、孩子的周边环境，达成家庭教育方向的共识。
最重要的还是一次难得的学习机会，所以这次家长会令我收获颇多，很受教育，也明确了我该反思的地方，更加增强了我作为家长的责任感，从而也引发了我的一些心得体会：这次家长会有的家长没有去，有的家长没有给孩子的试卷签名，还有的孩子上课时在桌兜里玩玩具——这些都是老师有提到的。
三位老师都非常善解人意，并没有把这次的考试分数公布给大家看。
对于那些没有考好的同学以及思想上存在的问题，老师们也只是轻描淡写......对于家长签名，我个人觉得不管孩子考多少分，家长都应该给签名的。
这不仅是作为家长的职责，更是对老师的尊重。
孩子没有考好，可能有许多因素，但家长要做的应该是和孩子一起分析和总结失利，鼓励孩子。
不给他签名，不仅不会让他有进取心，反而伤害了他的自信心和让他产生自卑感。
数学老师在会上就学习总结了几个方面：作业、课堂、家庭。
作业情况：许多孩子对作业没有自觉性，经常不交作业。
而且有些家长不负责任，对孩子没有完成的作业或没有给他检查的作业也给签字了。
课堂因素：有的孩子上课不专心，心思没有放在学习上。
并且对课堂参与不积极，在桌兜里玩玩具。
家庭教育：教育孩子是家长与老师互相配合的，有问题要密切交流，及时找出原因并加以解决。
并不是把孩子放在学校，凡事都依赖老师。
以上三点老师们还语重心长地与家长做了细致交流，让我感受颇深。
这也是我今后必须得注意的!老师们心思细腻，对学生很负责任，教学很有经验，导优辅差能力强也很有自己的想法。
像英语老师制做的英语评价表就非常好：各项作业完成情况、小测评级，以及老师有否批改和家长有否签名，表格一看都一目了然，这对老师和家长的管理来说提供了很大的方便。
家长会教师心得体会7篇
家长会教师心得体会7篇家长会教师心得体会（篇1）目前的中小学教学存在着一个普遍的问题，那就是：教师教的很辛苦，学生学的也很痛苦，而我们的学生也没有得到应有的发展。
而新课程改革要求提高课堂教学效率，全面推进素质教育，那么作为教师的我们不能不作为重中之重的问题来思考。
通过学习《教师的教学技能》，深有感触，觉得课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。
教与学必须有一个和谐课堂步骤，形成一个完整的教学步骤来实施素质教育，使学生学得积极主动，真正成为课堂学习的主人。
达到理想的教学效果。
创设情境，形成问题，使学生愿学。
情境的创设关键在于情，以情激境，以最好的境、最浓的情导入新课，形成问题。
提出的问题要击中思维的燃点，这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒，从而提高单位时间里的学习效率。
学生因情境的巧妙刺激，学习热情激发起来，萌芽学习兴趣，认知系统开始运转。
学地理，用地理，让学生对它始终有兴趣。
这就要求地理教师体现出良好的教学技能。
兴趣是最好的老师，激发学生学习兴趣是地理教学中重要的一环，从教学心理学角度上讲，如果学生产生了浓厚的兴趣，对教学将有一个巨大的推动作用。
兴趣能激发大脑组织加工，有利于发现事物的新线索，并进行探索创造，学生对学习有兴趣，对学习材料的反映也就是最清晰，思维活动是最积极最有效，学习就能取得事半功倍的效果。
地理学科由于涉及面广，所须记忆的地点、现象、事件纷繁复杂，所以给人的感觉是教起来枯燥，学起来无味，考起来难。
为避免陷入此局面，在教学中尽量运用知识性、趣味性、现实性相结合的原则。
知识性是要求学生掌握教科书上地理知识，这也是教学的主要目的。
为此教师自己吃透教材，凡要求学生读背的知识教师事先全部掌握（包括图）。
趣味性则是为避免课堂教学的单调枯燥，为激发学生的学习兴趣而进行的。
活动作为现今地理教学的重要组成部分，如果运用得体，便可激发学生思考地理问题的兴趣，积极去探索，去学习。
老师开家长会心得体会范文（精选6篇）
老师开家长会心得体会老师开家长会心得体会范文（精选6篇）当我们有一些感想时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家整理的老师开家长会心得体会范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师开家长会心得体会1家长会可以让家长进一步了解幼儿园的工作，增强家长与幼儿园的沟通，交流家园双方的教育经验、方法，开好家长会，教师怎样说。
开好家长会，与选择恰当主题，作好准备等有密切的关系。
家长会上，教师语言技巧的运用，对开好家长会也有不容忽视的作用。
下面就谈谈我的几点体会。
一、笑迎家长目光说话，容易使家长产生共鸣家长会上，除语言以外，目光的交流十分重要。
如果家长感到我们的目光正注视着他们，他们就会更加注意我们的发言，心理距离上会与我们更接近。
如，我在会上介绍孩子的近况时，谈到“妞妞小朋友，原来内向、害羞，升入大班后却判若两人……不过午睡方面还需家长配合，让她尽快适应幼儿园的作息制度。
”当我的目光与妞妞妈妈的目光接触时，她会心地笑了，说：“我们也体会到妞妞在一天天地成长。
妞妞确实在家从不睡午觉，早上也很晚起床，以后我们要尽量与幼儿园一致，让孩子生活更有规律……”有了目光的交流，家长容易与我们产生共鸣。
同时，目光的交流也是我们了解家长内心世界迅速而可靠的方法。
如，在家长交流自己的育儿经验时，我先环顾四周，面带笑容注视着家长，当肯定某位家长胸有成竹时，可以请他带头交流，从而启示其他家长。
这样，会场的气氛融洽、活跃，不会出现冷场的局面。
二、针对家长心态说话，容易使家长理解会上，一些家长对自己孩子在幼儿园的表现比较敏感，导致其参与家长会的心态有主动、被动之分。
如，陈汀是我们班出名的“自由主义者’，喜单独行动，常一个人悄悄地溜下楼去玩耍，多次提醒都无济于事，园长之友《开好家长会，教师怎样说》。
家长会上，陈汀的爸爸一言不发，好像等待老师唠叼他那令人头疼的儿子。
家长会教师心得体会3篇
家长会教师心得体会 3 篇导读：本文是关于家长会教师心得体会3 篇，希望能帮助到您！家长会教师心得体会篇一：家长会是教师与家长沟通的一座重要桥梁，通过与老师面对面地交流，增强彼此间的了解和信任。
了解孩子在校的行为品德，课堂表现和学习情况。
另外还可以了解老师的执教思路、孩子的周边环境，达成家庭教育方向的共识。
最重要的还是一次难得的学习机会，所以这次家长会令我收获颇多，很受教育，也明确了我该反思的地方，更加增强了我作为家长的责任感，从而也引发了我的一些心得体会：这次家长会有的家长没有去，有的家长没有给孩子的试卷签名，还有的孩子上课时在桌兜里玩玩具——这些都是老师有提到的。
三位老师都非常善解人意，并没有把这次的考试分数公布给大家看。
对于那些没有考好的同学以及思想上存在的问题，老师们也只是轻描淡对于家长签名，我个人觉得不管孩子考多少分，家长都应该给签名的这不仅是作为家长的职责，更是对老师的尊重。
孩子没有考好，可能有许多因素，但家长要做的应该是和孩子一起分析和总结失利，鼓励孩子。
不给他签名，不仅不会让他有进取心，反而伤害了他的自信心和让他产生自卑感。
数学老师在会上就学习总结了几个方面：作业、课堂、家庭。
作业情况：许多孩子对作业没有自觉性，经常不交作业。
而且有些家长不负责任，对孩子没有完成的作业或没有给他检查的作业也给签字了。
课堂因素：有的孩子上课不专心，心思没有放在学习上。
并且对课堂参与不积极，在桌兜里玩玩具。
家庭教育：教育孩子是家长与老师互相配合的，有问题要密切交流，及时找出原因并加以解决。
并不是把孩子放在学校，凡事都依赖老师。
以上三点老师们还语重心长地与家长做了细致交流，让我感受颇深。
这也是我今后必须得注意的!老师们心思细腻，对学生很负责任，教学很有经验，导优辅差能力强也很有自己的想法。
像英语老师制做的英语评价表就非常好：各项作业完成情况、小测评级，以及老师有否批改和家长有否签名，表格一看都一目了然，这对老师和家长的管理来说提供了很大的方便。
老师开完家长会心得体会5篇
老师开完家长会心得体会5篇老师开完家长会心得体会1_月_日有幸参加了实念小学6_班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望.作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任.简单的谈谈我的心得体会.第一.家长树立家庭教育意识.作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好.正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果.你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育.第二.帮助孩子树立自信心.我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的.快乐的.幸福的.孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人.因此,培养孩子的自信心显得尤为重要.孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它.培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你.我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励.但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强.只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣.第三.帮助孩子养成学习的习惯.家长要更多一点的投入精力关心学生的学习.对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业.这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好.贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势.学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子.一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳.另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障.久而久之,孩子自然就形成了安静.专注的习惯.老师开完家长会心得体会2昨天晚上7点,宝贝幼儿园开家长会,地点在各班教师.宝贝的两位任课老师都姓曹,这个学期宝贝中二班的班主任又换成了从大班调下来的有多年育儿经验的大曹老师,整个家长会议也由大曹老师主持,另一位曹老师是小班第二学期就跟教上来的刚从幼师毕业的富有爱心的小曹老师.这次家长会选择在晚上,幼儿园确实希望众多家长能孩子们都不能带到教室里,完全是属于家长与老师面对面的沟通,给我们家长一次学习怎样教育子女的机会,我觉得真的受益匪浅.面对班上39名不大不小的孩子,确实老师承担的教学压力也很大,进入中班,孩子们的年龄也4岁了,4岁,是孩子性格成长的关键时期,小班时,由于诗禹刚从老家接过来,语言方面确实有些不及班上的孩子,年龄也小,我和lg都不太忍心给他过于的压力,只要他健康,快乐,我们就满足了.当看到同年的孩子从小班开始就接触唐诗宋词,认字绘画时,我们只是教他常规的生活习惯,与人的沟通.一年了,确实我们看到了孩子的成长,但是当老师在家长会上提到很多孩子进步非常明显时,比如孩子们所说的话非常的丰富,理解能力也令我们大人惊讶,感觉我们的儿子确实进步得太慢了.是我们父母要求孩子太低了,只要他有一丁点的成就,就夸他,通过这次家长会,我们应该更加严厉的对待儿子的教育.老师开完家长会心得体会3我是李晗菲同学的家长._月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会.学校领导和班主任.任课老师都非常重视.王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队.三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感.初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端.我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任.通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅.家长会后我认真总结了以下几点:一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出.李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差.通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线.二,养成孩子良好的学习习惯.俗话说〝习惯成自然〞.一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身.李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系.脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性.老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去.再就是郝老师讲的,写作业时要〝先复习,再作业,后预习〞.我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝.复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化.先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成〝先复习,再作业,后预习〞的良好的学习习惯.郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂.也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容.而复习.作业.预习.背单词.做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成.这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心.作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人.通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现.为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳.老师开完家长会心得体会4我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议.班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习.复习态度.平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评.期中我的女儿被班主任表扬了三次:〝一摸〞成绩进步了1_名(全级排名).每天坚持早到学校上课.作业没有缺交记录.我同样也被表扬了一次,在〝一摸〞的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细.每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心.首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了.这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子.督促她认真复习,尽的支持让她能考上县重点高中的实验班.老师开完家长会心得体会5这次家长会,从准备来看,是充分的,从意义上来说,是肯定的.我作为一名一年级普通的家长,也想谈谈家长会后的感想.每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育孩子.昨晚付校长的演讲主要分为三大部分:一:怎样建成功的学校.二:怎样培养成功的孩子.三:怎样培养子女.然后就是班主任主持了班里的家长会,我听后受益匪浅,而且让我深入思考了今后如何教育孩子.一:和孩子多沟通.多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长.今后,我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等.总之,关心孩子,理解孩子,尊重孩子,解决观念的问题.二:要关心孩子的学习,家庭里营造学习氛围,而不是比娱乐室还热闹,不是打麻将就是搞朋友聚会,不是电视开得音响极大,就是家庭成员三天两头吵闹,这样的家庭,孩子没有心情,也没有心思学习.为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心.净心.总之,如付校长和班主任所说的,给孩子创造良好的氛围.三:不做〝唠叨〞家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识.四:最重要的一点,培养孩子良好的习惯.1.孩子的生活习惯.①我们的孩子应该早睡早起,生活有规律.孩子晚上睡觉晚了,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情况.②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养.一年级孩子,自理能力还是比较弱的,孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具.美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤.习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐心指导.配合.③孩子的吃饭的习惯.学校要求孩子上学是时间是7:30—7:50,我们还是有足够的时间让孩子在家里吃好早点,这样也更利于孩子的身体健康,另外也比较安全.晚饭时我们会让孩子养成不挑食,不浪费粮食的好习惯.2.孩子的学习方面.①写的习惯.我家孩子的写字姿势要是太对,我在旁边看着就时时喊:背要直起来,头要抬一点,抓笔的姿势对了吗.所以说我们家长要注意孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸.一尺.一拳头的标准要求他们.家长可以观察孩子们的写字姿势,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护.②听的习惯.对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的.在家时我就发现孩子说话可以,让她听你讲话就会只管自己做自己的事,而不去听别人说.这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样.倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听.③读的习惯.一年级的拼语就是以读.说为主要,即让孩子增强记忆,又锻炼的胆量,从而爱上这个陌生的语言.在读书以前,我家孩子没有具体接触拼音,半个多月时间学好拼音,对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的,所以也是一定多多读,多多练.其实就是熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了.孩子入学虽然半个多月,但我翻开她的课本.作业本都能看到老师用鼓励学生小笑脸.小红旗.小红花,老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子,这就是可贵的〝师爱〞!通过这段时间的接触,我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性,还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯.我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,所谓〝亲其师才能信其道〞,也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师.孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程,需要老师全面辅导,家长耐心引导,才会健康茁壮成长.相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长.我们愿意与学校老师携手,让孩子们度过愉快的一年级.看到一篇文章写得非常好:(1)好父母都是学出来的.(2)好孩子都是教出来的.(3)好习惯都是养出来的.(4)好成绩都是帮出来的.(5)好沟通都是听出来的.(6)好成就都是化出来的.我会好好和老师你一起培养好孩子的.当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易.多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友.这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要.可以说孩子就是家长的一面镜子.以上是我的心得,以后还应该多创设这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色.再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心.老师开完家长会心得体会。
老师开家长会心得体会7篇
老师开家长会心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会老师心得体会优秀（三篇）
家长会老师心得体会优秀作为一名老师，在参加家长会时，我常常会遇到一些优秀的家长。
他们对孩子的教育非常重视，积极参与学校活动，与老师保持良好的沟通，给予孩子充分的支持和鼓励。
以下是我在与他们交流中得到的一些心得体会。
首先，优秀的家长注重家庭教育。
他们认识到教育是家庭与学校共同负责的事情，所以他们会花时间与孩子进行沟通和交流，关注他们的学习情况和感受。
他们会给孩子制定学习计划，并定期检查孩子的学习任务完成情况。
他们也会进行家庭作业辅导，鼓励孩子积极参与课外活动，培养他们的兴趣爱好。
其次，优秀的家长重视与老师的良好合作。
他们会主动与老师取得联系，及时了解孩子在学校的表现和问题。
在家长会上，他们会提出自己的意见和建议，积极参与学校的决策和活动。
他们与老师保持良好的沟通，互相交流对孩子的期望和关心，共同为孩子的成长和发展贡献力量。
另外，优秀的家长理性对待孩子的学习成绩。
他们不会一味追求孩子的高分，而是注重孩子的全面发展。
他们会根据孩子的兴趣和特长，为他们选择适合的学习方式和课外活动。
他们不会对孩子严苛要求，而是鼓励他们树立正确的学习态度，培养自主学习的能力。
他们相信孩子的潜力是无限的，会给予他们充分的信任和支持。
此外，优秀的家长注重培养孩子的良好品德。
他们明白孩子的品德教育和学业同样重要，所以他们会教育孩子遵守社会公德，尊重师长和他人，关心他人，热心帮助别人。
他们注重培养孩子的团队合作精神和责任心，让孩子学会与人合作，学会承担责任。
他们还会倡导孩子正确的价值观，引导他们形成正确的世界观和人生观。
最后，优秀的家长善于给予孩子适度的自由。
他们相信孩子的成长过程中需要一定的自由空间，所以他们会尊重孩子的选择，并给予他们适度的自主权。
他们鼓励孩子独立思考和解决问题，培养他们自主学习和自主管理的能力。
他们相信孩子通过自己的探索和实践，能够更好地成长和发展。
优秀的家长在家长会上给我留下了深刻的印象。
他们始终把孩子的成长和发展放在第一位，注重培养孩子的全面素质，以及正确的价值观和人生观。
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老师家长会心得体会
老师家长会心得体会的范文有哪些?以下是小编收集的关于《老师家长会心得体会》的范文，仅供大家阅读参考!
隆重的家长会终于落下帷幕了，送走了最后一个学生家长，我长长地舒了口气，置身焕然一新的教室，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰!是啊，长达一个月的精心准备，凝聚了我和孩子们无数的心血!
一、家长会发言稿
言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。
我在最初设定的大体框架上，重点穿插了“孩子的变化”这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，反复修改，终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会基本情况
首先，针对五年级学生，学校先组织了集体的会议，具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律，充分展示了学校的教学设施条件及成绩。
然后是分班召开，由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。
我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现，还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。
令家长都特别的积极和支持。
二、意见建议
在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：
1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。
同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。
充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。
5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，很多重复性的简单劳动，量也较多。
三、总结反思：
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
在教育教学过程中，学校教育与家庭教育在教育目标、内容和方法上表现是否一致，直接影响教育质量和效率的提高，关系到学生的健康成长，共同的愿望和一致的社会责任，要求教师与学生家长之间必须合作和交流，建立一种和谐的友情关系，从而多角度、多层次地发挥教育的功能，以促进学生全面发展。
教师与家长怎样才能达到有效的沟通呢?我觉得应注意以下几点：
一、真诚交往，密切联系
教师要想与家长取得联系，主动热情地与家长相交，在心理双方架起彼此信任的桥梁，以争取家长的有效合作，例如:我通过家园双方互相访问，电话联系;召开家长会;家长开放日;亲子运动会等,通过这些活动拉近家长与老师的距离,密切孩子与父母的关系。
还可定期开展家长个别咨询活动，帮助家长解决实际问题。
比如说：班上的嘉睿、戎腾、乐添、郑佳等小朋友的生活独立性较薄弱。
那如何培养幼儿良好的独立性呢?是这些家长们所关注的。
因此在于家长的沟通中，我建议家长平时多给孩子一些处理事情的机会：如洗自己的手绢、袜子，自己洗漱，自己收拾玩具、作业本、小画书等。
随着孩子常时间的锻练和培养，相信孩子们会逐渐增强独立生活、独立思考、独立做事的能力。
以上这些都是教师可以利用的与家长沟通的途径。
二、尊重家长，增进理解
在教育实践中，教师和家长存在许多不合作现象，很大程度上是由于教师对家长尊重不够或双方不理解而造成的，因此，在教师与家长的交往中，一是要尊重家长，尊重他们的感情，尊重他们的意见，尊重他们的人格。
教师不可摆出一付教育权威的架子，或明或暗地对家长进行旁敲侧击，使家长不愿接近。
二是要理解家长，并让家长也理解教师，作为家长，一般都期盼孩子成才，对孩子的成长十分关心，孩子在学校表现不好，就会觉得脸上无光，教师在与家长接触，不宜总是向家长指出孩子的缺点、短处，向家长“告状”，不要用刻薄的语言指责，挖苦学生，应从有利于学生发展的角度客观地交换意见，研究互相配合教育，培养孩子的对策与办法。
三、激励帮助，搞好配合
为了使家长与教师更好地配合，教师应激励家长树立教育信心，帮助家长提高教育素养，教师应多方面了解学生家长，根据学
生家长的不同情况采取不同的措施。
对于后进学生家长来说，应帮助家长指定教育计划，明确教育方向。
例如：我班的宇烽、云逸、兆丰等常有发现在与小朋友交往中存在侵犯性行为。
事后会推卸责任或接受批评表示以后不敢了，但大都不久就又犯了。
针对这种情况，我与家长进行反馈和沟通，希望家园共同为幼儿提供一个健康向上的生活空间，不
要在孩子面前讲有攻击色彩的话语。
并建议家长采用“转移注意”法，给幼儿予较多的关注，比方说：消耗能量，在孩子情绪紧张或怒气冲冲时，可以带他去跑步打球或进行棋类活动;引导幼儿经常从事这类活动有助于恢复他们的心理平衡，逐渐转移侵犯性行为。
四、以诚相待，摒弃功利
教师与家长之间的交往，是教育学生，培养学生成长的需要，不是处于功利目的，例如：有的家长把孩子送进幼儿园就是希望获得老师对孩子多一些照顾和偏爱。
因此，百般讨好老师，寻找哪一位是班里的“主管”，哪一位比较好说话，就想办法或利用节日给老师：“意思意思”。
倘若事后没有对他的孩子照顾好或存在误解，家长便开始论头品足，与其他家长结起伴来，言谈中表示出不满足或是做“最后发难”，使家长和老师不和谐的影子在童心中罩上阴影，本来很快乐的学习生活，随着成人的议论纷纷而留下伤痕。
对于这种情况，我们应坚决反对和杜绝利和交往直接或变相收学生家长的好处的行为，以维护人民教师的形象。