小学四年级数学上册第一单元《大数的认识》教案

学过程含 ① 主 要 环 节 ② 重 占

八问 题 ③ 教 学

方 法 ④ 练 习 设 计 ⑤ 板 书

学过程含①主要环节②重点问题③教学方法④练习设计⑤板书设计1、写岀下面各题：

一万六十万四百五十万

八百零七万三千六百四时万

2、在日常生活生产中，为了读数方便，经常将数进行改写。这节课我们就来学习改写，板书课题：改写

二、探究新知

1、教学例5改写下面各数：（以万为单位）

岀示人体血液的构造图；介绍红、白细胞的作用。

一滴血液中含有：5000000个红细胞；含有10000个白细胞。

1）读出数看看这两个数有什么特点？

2）有时为了读写方便，可以将万位后面的4个0省略掉，换成一个“万“字，就把整万的数改写成了以万作单位的数。

红细胞：5000000个=500万个

白细胞：10000个=1万个

3）下面的数改写成以“万”作单位的数。

25000032000007580000

4）我国最大的沙漠是新疆的塔克拉玛干沙漠，面积约320000平方千米。

5）我国的青藏咼原是世界上最大的咼原，面积约2400000平方千米。

第七课时

教学例六

例6、用四舍五入法求近似值

1）展示太阳和地球图

2）读岀太阳地球的直径分别是多少

3）说一说怎样能很快看岀太阳的直径是地球的多少倍。

4）启发学生：用以万做单位的数进行比较会比较方便

省略万后面的尾数，求下面各数的近似数。

师：怎样用四舍五入法求近似值？地球的直径约为12756千米太阳的直径约为1389000千米12756~ 10000

f =1万

小于5，把它和右面的数全舍去，改写成0。

1389000^ 1390000

f =139 万

大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去，改写成0。

5）这种求近似数的方法叫四舍五入法。是舍还是入，要看省略的尾数部分的最高位是小于5

还是等于5或大于5

6）问：你能说说改写和省略的异同之处吗？（补充课题：省略）

7）书后做一做完成

三、巩固新知

练习二第3题改写以万作单位的数

2、练习二第4题：下面画线部分哪些是近似数，哪些是准确数？

3练习二第5题：求下面各数的近似数第五次人口普查：

四、小结：

这节课学习了什么，有什么问题？