软件工程实验报告模板
软件工程实验报告 模版
软件工程实验报告班级：学号：姓名：实验一软件需求分析实验项目名称：软件需求分析实验目的：1) 根据所选定题目进行需求分析工作；2) 通过实例掌握结构化数据流分析技术；3) 进行业务需求分析、用户需求、功能需求、非功能需求分析；4) 写出需求规格说明书（含数据流图）。
实验内容：用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析，得出系统得数据流图和数据字典。
实验步骤：1) 到相关单位进行需求分析。
2) 综合利用Internet 网和相关书籍整理并完善需求分析。
3) 画出系统数据流图（分清系统是事务型还是加工型）。
4) 得出系统数据字典。
1．软件系统需求描述：(从功能，性能上进行描述)2．软件系统数据流图（由加工、数据流、文件、源点和终点四种元素组成）：1) 顶层数据流2) 1层数据流图3) 2层数据流图3．软件系统数据字典：1) 数据流条目2) 加工条目3) 文件条目4. 实验小结实验项目名称：软件概要设计实验目的：1) 建立初始结构图；2) 对初始结构图进行改进、优化；3) 写出概要设计说明书。
实验内容：主要解决实现该系统需求的程序模块设计问题。
(包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。
)实验步骤：1) 首先确定系统总体设计方案（分清系统是事务型还是加工型）。
2) 完成系统的模块结构图及模块的功能说明3) 完成系统的接口设计4) 完成系统的数据结构设计1．软件系统模块结构图2．接口设计3．数据结构设计4．出错处理设计5．实验小结实验项目名称：软件详细设计实验目的：1) 完成系统的总体设计；2) 完成系统的详细设计工作；3) 完成主要程序（标识符）设计说明；4) 写出详细设计说明书；实验内容：进行软件系统的结构设计、逐个模块的程序描述（包括各模块的功能、性能、输入、输出、算法、程序逻辑、接口等等）实验步骤：1) 首先进行程序系统的结构设计。
软件工程项目实训报告（通用10篇）
软件工程项目实训报告（通用10篇）软件工程项目实训报告（通用10篇）在经济发展迅速的今天，报告十分的重要，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编帮大家整理的软件工程项目实训报告（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
软件工程项目实训报告1一、关于实习公司我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司，公司成立于X X年，主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx的进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用，目前正与南京城建集团合作，开发城建项目管理平台。
二、实习的内容今年xx月xx日开始，我正式走进xx开始了实习工作，并被调到了江苏省建筑质量检测中心，参加正在进行的一个检测项目。
由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。
在王工的热心指导下，我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。
以双重身份完成了学习与工作两重任务。
跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。
三、实习的提高与收获实习收获，主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
软件工程试验报告
软件工程试验报告第一篇：软件工程试验报告实验项目名称：需求分析（所属课程：软件工程概论）1．实验目的1.选择要设计的系统，使用UML进行需求分析，了解所要完成系统的功能需求，性能需求，接口需求等。
2.学习实使用Rational Rose 或其它软件工程工具绘制用例图、活动图。
2．实验内容使用Rose 绘制系统的用例图。
1.Rational Rose介绍Rational Rose是基于UML而产生的，是软件开发过程中的不可或缺的一个建模工具。
（1）Rational Rose的特点：λ支持多种语言,如Ada、CORBA、Visual Basic、Java等；λ支持模型的Internet发布；λ可以生成简单、清晰且定制灵活的文档；λ双向工程保证了模型和代码高度一致；λ支持逆向工程，建立代码框架；λ支持多种关系型数据库的建模；λ从需求分析到测试，在整个软件生命周期中，都为团队开发提供强有力的支持。
（2）Rational Rose的作用λ整个开发团队可以使用用例图，来获得一个系统高层次的视图，并且可以协商项目的范畴；λ项目经理可以使用用例图和文档，把项目分解成便于管理的多个模块；λ系统分析员和客户在看到用例规格描述文档的时候，就可以明白系统将会提供什么样的功能；λ技术编写者在看到用例规格描述文档时，就可以着手编写用户手册和培训计划；λ系统分析员和软件开发者在看到时序图和协作图时，就可以明白整个系统的逻辑流程、对象以及对象之间的消息2.安装Rational Rose ①双击Rational Rose 2007的安装程序，进入安装界面；按照系统提示一步一步完成系统的安装。
其中在选择安装产品时，选择“Rational Rose Enterprise Edition”；并且在设置创建程序位置时，选择创建一个本地的应用程序而非网络的，即选择“Desktop installation from CD”。
②安装成功，进入Rational Rose界面，如图1-1所示。
软件工程实验文档（精选五篇）
软件工程实验文档（精选五篇）第一篇：软件工程实验文档《软件工程课程设计》一、提交实验报告文挡及要求序报告名目的要求号称以全面、系统的分析为主要方法，经济效益为核心，围绕影响项目的可行性各种因素，运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行，给出项目可1分析行性分析报告。
2 3 项目需根据给定的的题目或自选题目进行需求分析工作；进行功能需求、非求分析功能需求分析得出需求规格说明书。
项目概建立初始结构图，对初始结构构图进行改进、优化得出概要设计说明要设计书。
项目详进行详细设计工作，得出详细设计说明书。
细设计项目编本次实习不需编码码 5进行黑盒、白盒测试试用例设计形成测试用例表；项目测进行黑盒测试，得出测试记录； 6试进行白盒测试，得出测试记录；形成测试报告。
7 项目管利用Project进行项目计划、进度、协调等管理材料。
理二、课程实践选题（课程设计题目）题目一：电子商务网站建设是一个集客户购物、下订单、订单处理、销售统计等功能于一体的系统。
通过浏览器，让客户可以查询货物，把货物放入购物车，创建账户/登陆账户，创建订单，通过信用卡支付等。
系统划分成了多个模块，松耦合的设计架构，允许可以和多个数据源，EIS（企业信息系统）进行交互。
功能如下： 1．用户注册/登陆/忘记密码/管理个人信息查询货物购物车管理提交订单信用卡支付查询历史购物记录 2．货物商店接受/处理订单消息手工接受/拒绝订单用E-mail来通知客户发订单给供应商销售统计 3．供应商接受订单派送货物给用户提供一个基于web的库存管理维护库存数据库题目二：外文图书采购系统 1.问题概述某图书馆外文采购有两个组--征订组和验收登记组。
分别承担书籍订购和进书验收任务。
为了减轻劳动强度和提高工作效率，打算采用计算机进行管理。
为此，系统分析员在进行了调查研究，描述出外文采购室现行系流程。
1）订书组从供书单价收到订书目录，根据各单位的需要选择出要订购的书目。
2）为了避免浪费，对于已进入过或已订过的图书和订单留底。
软件报告模板(5篇)
软件报告模板篇1
XXX系统系统主要对没有被验证的输入进行如下测试：
数据类型（字符串、整形、实数等）允许的字符集、最小和最大的长度、是否允许空输入、参数是否为必须、是否允许重复、数值范围、特定的值（枚举型）特定的模式（正则表达式）等；
软件报告模板篇2
1）本次测试覆盖全面，测试数据基础合理，测试有效。
2） SQL注入测试，已执行测试用例，问题回归后测试通过。
3）跨站点脚本测试，测试发现已对相关特殊字符进行转义，测试通过。
4）权限测试，已严格对相关角色进行权限控制，测试通过。
综合以上结论得出本次安全测试通过。
软件报告模板篇3
本次安全测试，主要使用了账号安全管理、权限管理、安全日志、访问控制安全、输入安全、缓冲区溢出、SQL注入、跨站脚本攻击等安全测试方案。
针对以上提供的测试方案进行对应测试用例以及测试脚本编写,并使用APPScan作为安全测试工具。
软件报告模板篇4
例：一个验证用户登录的页面
如果使用的sql语句为：
Select * from A where username=’ ’ + username+’ ’ and password……
SQL输入or 1=1——
就可以不输入任何password进行攻击，或者是半角状态下的用户名与密码均为：‘or’‘=’。
软件报告模板篇5
没有加密关键数据：
例：view-source：http地址可以查看源代码
在页面输入密码，页面显示为加密字符****，右键鼠标，查看源文件就可以看到刚刚输入的密码。
软件工程实习报告（三篇）
软件工程实习报告一、实习概况本次实习是我在某软件公司进行的为期三个月的实习。
实习期间，我被分配到了软件开发部门，参与了一个基于Java的项目的开发工作。
在这个项目中，我主要负责了功能模块的设计、编码和测试工作。
通过这次实习，我深入了解了软件开发的流程和方法，并学习到了许多实用的技术和工具。
二、实习内容1. 需求分析与设计在项目启动前，我参与了需求分析的工作。
通过与产品部门的沟通和确认，我明确了项目的功能需求和业务逻辑。
然后，我和团队成员们一起进行了系统设计。
我们使用UML建模工具进行了类图和时序图的绘制，以明确系统的结构和交互流程。
2. 编码与调试在需求分析和设计完成后，我开始了编码和调试工作。
我们项目采用了Java作为开发语言，所以我使用了Eclipse作为开发工具。
我根据需求文档和设计图，先编写了基础代码框架，然后逐步完善各个功能模块。
在编码过程中，我遵循了代码规范和设计原则，并积极参与了代码评审和重构工作。
3. 测试与集成在编码完成后，我进行了功能测试和集成测试。
我使用Junit进行了单元测试，并通过Mockito框架进行了模拟和验证工作。
在测试中，我发现了一些潜在的问题，并及时修复了它们。
在集成测试中，我与其他成员合作，测试了系统各个模块之间的交互和兼容性。
4. 文档编写与维护在实习期间，我还负责了部分文档的编写和维护工作。
我参与了用户手册和技术文档的编写，以便使用人员和开发人员可以更好地理解项目的功能和实现细节。
我还负责了项目的版本控制和文档管理工作，确保了项目资料的安全和可追溯性。
三、实习收获1. 技术能力的提升在实习期间，我得到了大量的实践机会，提升了自己的技术能力。
我学会了使用Eclipse进行项目开发，掌握了Java语言的常用库和框架，并熟悉了常见的设计模式和软件开发方法。
我还学会了使用Git进行版本控制和团队协作，以及使用Junit和Mockito进行测试和调试。
2. 项目管理和沟通能力的提升在实习期间，我参与了团队的讨论和决策，学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。
软件过程实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着信息技术的飞速发展，软件工程已成为计算机科学的重要分支。
软件过程是软件生命周期中各个阶段的活动，它包括需求分析、设计、编码、测试和维护等环节。
为了提高软件开发的效率和软件质量，软件过程管理显得尤为重要。
本实验旨在通过实践操作，加深对软件过程的理解，掌握软件过程管理的相关知识。
二、实验目的1. 理解软件过程的各个阶段及其相互关系；2. 掌握软件过程管理的基本方法；3. 提高软件开发的效率和质量；4. 培养团队协作能力。
三、实验内容1. 软件过程概述首先，我们对软件过程进行了概述，介绍了软件过程的定义、特点、作用以及软件过程模型。
通过学习，我们了解到软件过程是软件开发的基本框架，是保证软件开发质量的关键。
2. 需求分析需求分析是软件开发的第一步，也是最为关键的一步。
我们通过案例学习，了解了需求分析的方法和技巧。
在实验中，我们采用用户故事、用例图等方法对需求进行分析，确保需求完整、一致、可测试。
3. 设计设计是软件开发的核心环节，包括系统设计、模块设计和数据库设计等。
在实验中，我们学习了设计模式、架构风格等设计原则，通过UML图对系统进行设计，确保系统的可扩展性和可维护性。
4. 编码编码是软件开发的具体实施阶段，也是实现设计的过程。
我们学习了编程语言、代码规范等知识，通过编写代码实现设计。
在实验过程中，我们注重代码的可读性、可维护性和可测试性。
5. 测试测试是保证软件质量的关键环节。
我们学习了测试方法、测试用例设计等知识，通过编写测试用例对软件进行测试，确保软件满足需求。
6. 维护维护是软件生命周期的重要组成部分，包括软件的升级、修复、优化等。
我们学习了维护方法，了解了软件维护的重要性。
四、实验过程1. 组建团队我们将学生分成若干小组，每个小组负责完成一个软件项目的开发。
在小组内部分工合作，明确各自职责。
2. 需求分析各小组对项目进行需求分析，编写需求规格说明书，确保需求完整、一致、可测试。
软件工程实验报告完整版(最终)
河北工业大学软件工程课程实验实验报告题目：宿舍管理系统专业：计算机科学与技术班级：081班组：第一组组长：张震南成员：刘浔，倪娜，李冬冬，王帅，陈清轩，蒲清龙指导教师：马建红完成日期：2010年12月20号目录1 项目开发计划书……………………………………………………（页码）2 软件需求规格说明书………………………………………………（页码）3设计规格说明书……………………………………………………（页码）4 源程序清单…………………………………………………………（页码）5 测试报告……………………………………………………………（页码）6 用户手册……………………………………………………………（页码）一、项目开发计划书完成人：张震南1．引言（Introduction）1.1项目概述（Project Summary）该系统是由管理员通过系统管理学生信息，能根据学生学号、院系、寝室号等来查询学生的其他相关信息，新生入住能录入新生的住宿信息，能查询房间的信息如入住人数、人员等。
学生遇毕业退学等原因迁出宿舍，可以删除其住宿信息。
1.2 术语定义（Terms Glossary）入住管理：要包括入住人员详细的学籍信息。
房间信息：包括宿舍门号，电话号码以及可住人数，已住人数。
信息查询：通过学生宿舍信息可以查询学生的详细信息。
1.3 相关文档（Related Documents）[1] 软件需求规格说明书[2] 设计规格说明书2．软件生存周期（Software Life Cycle）本节记录项目策划生存期定义的工作结果，需要描述的主要内容：（1）项目生存期框图（2）项目生存期说明需求分析→需求规格说明书( 用例图，数据流图)设计阶段→界面设计( 界面规格说明) 数据库设计编码阶段→具体实现测试阶段→测试报告3．任务与工作产品（Task and Work Products）任务工作产品需求分析需求规格说明书、界面规格说明书系统设计系统设计说明书系统实现源程序测试测试报告产品交付用户手册4．工作产品、任务规模、工作量估计（Estimates of Work Product，Task Size and Workload）任务规模估计需求分析整组同时参加讨论系统设计整组同时参加讨论系统实现两人负责一个大模块测试两人测试产品交付由一人写用户手册5．资源需求计划（Resource Requirement Plan）资源需求开发环境Microsoft Visual Studio 2005SQL Server 2005Windows 7测试环境SQL Server 2005Windows 7,xp用户目标环境Windows 7,xp,2000计算机硬件资源CPU 2GHZ内存2GB6．软件项目进度计划（Software Project Schedule）项目具体内容软件项目任务分解需求、系统设计、编码、测试设定的里程碑需求确定：11月1日界面设计、数据库设计完成：11月20日编码：11月21——12月5号测试：12月10号——12月18号开始和结束时间10月21日------ 12月18号缓冲时间15天人员分配需求分析：刘浔设计规格书：张震南界面设计：倪娜，刘浔编码：全组人员数据库：王帅，陈清轩测试：刘浔，倪娜二、需求规格说明书完成人：王帅陈青轩1．概述（Summary）1.1项目的目的与目标（Purpose and Aim of Project）为各集体宿舍管理人员提供，方便对宿舍楼进行管理，以便使用者能够更全面的，更迅速的了解宿舍住宿情况的所有情况。
软件工程(测试报告)简洁范本
软件工程(测试报告)软件工程（测试报告）一、引言二、测试环境为了保证测试的完整性和准确性，我们针对软件工程项目搭建了以下测试环境：操作系统：Windows 10开发工具：Visual Studio编程语言：JavaScript测试框架：Jest版本控制工具：Git三、测试目标和策略我们的测试目标是确保软件工程项目的各个功能模块能够按照需求规格说明书中的要求正确运行，并且在各种异常情况下能够有良好的容错性和健壮性。
为了达到这个目标，我们采用了以下测试策略：1. 单元测试：对每个函数和方法进行单元测试，验证其输出结果是否符合预期。
2. 集成测试：将各个模块组装在一起进行集成测试，确保整个系统的各个模块协同工作正常。
3. 系统测试：对整个软件系统进行全面测试，包括功能测试、性能测试、安全性测试等，验证系统是否符合用户需求和规格说明。
四、测试结果和问题经过对软件工程项目的测试，我们得到了以下测试结果：1. 单元测试：各个函数和方法的单元测试全部通过，输出结果与预期一致。
2. 集成测试：系统的各个模块集成工作正常，协同运行良好。
3. 系统测试：系统经受住了各种功能、性能和安全性方面的考验，功能完善、性能稳定、安全可靠。
在测试过程中，我们也发现了一些问题和bug，包括但不限于：用户界面存在一些布局问题，需要进行调整和优化。
在大规模数据量下，系统的性能有所下降，需要进一步优化代码和算法。
五、测试和改进措施通过本次测试，我们对软件工程项目的质量和稳定性有了更深入的了解，并且发现了一些存在的问题。
基于这些发现，我们提出以下改进措施：1. 对于用户界面的布局问题，我们将进行进一步的设计和调整，确保用户体验良好。
2. 对于系统性能的下降，我们将优化代码和算法，提高系统处理大规模数据量的能力。
在今后的软件工程项目中，我们还将加强测试工作，从测试计划、测试用例编写、测试环境搭建等方面进行全面优化，以进一步提高软件工程项目的质量和可靠性。
软件工程实践报告范本完整版
软件工程实践报告范本完整版一、引言软件工程实践是软件工程专业学生将理论知识应用于实际项目开发的重要环节。
通过实践，学生能够深入理解软件开发的全过程，掌握软件开发的方法和技术，提高解决实际问题的能力。
本报告将详细介绍一个软件工程实践项目的开发过程，包括项目的需求分析、设计、实现、测试和维护等阶段。
二、项目背景（一）项目名称＿____（二）项目的背景和意义随着信息技术的飞速发展，＿____行业对软件的需求日益增长。
为了提高_____的效率和质量，开发一款满足_____需求的软件具有重要的现实意义。
（三）项目的目标和要求本项目的目标是开发一款功能齐全、性能稳定、用户友好的_____软件。
具体要求包括：1、实现_____功能；2、具备良好的用户界面，操作简单方便；3、保证系统的稳定性和安全性；4、能够适应_____的业务需求变化。
三、需求分析（一）需求获取通过与_____用户进行沟通、调研，收集了大量的需求信息。
同时，对市场上现有的类似软件进行了分析和比较，为需求的确定提供了参考。
（二）需求规格说明1、功能需求用户注册/登录功能：用户能够通过注册账号并登录系统。
＿____功能：用户可以_____。
数据管理功能：能够对_____数据进行添加、删除、修改和查询。
报表生成功能：根据用户的需求生成_____报表。
系统设置功能：包括用户权限管理、参数设置等。
2、非功能需求性能要求：系统响应时间不超过_____秒，能够支持_____并发用户。
可用性要求：系统操作简单，界面友好，易于学习和使用。
安全性要求：对用户的信息进行加密存储，保证数据的安全性。
可维护性要求：系统具有良好的代码结构和文档，便于后期的维护和升级。
（三）需求评审对需求规格说明进行了评审，邀请了相关的业务人员、开发人员和测试人员参与。
通过评审，对需求进行了进一步的完善和修改，确保需求的准确性和完整性。
四、设计（一）总体设计1、系统架构设计采用了_____架构，将系统分为_____层，分别为_____。
软件工程实验一
《软件工程》课程实验报告四、实验过程与结果性能需求1.系统处理的准确性和及时性系统处理的准确性和及时性是系统的必要性能。
在系统设计和开发过程中，要充分考虑系统当前和将来可能承受的工作量，使系统的处理能力和响应时间能够满足学院对信息处理的需求。
并且不能重复复两个学号的信息。
2.系统的开放性和系统的可扩充性学生信息系统在开发过程中，应该充分考虑以后的可扩充性。
比如数据在某个时间段的数据输入拥堵。
或者数据多的时候，应该确保系统有足够的空间给数据的输入和存储。
3.系统的易用性和易维护性学生信息系统针对的大部分是学生，因此系统应该更见简单，便捷。
UI界面应更加的简单易懂。
同时在维护数据的时候应该更加的方便。
这样避免了因为错误的操作而到导致数据的流逝。
2.3用户平台要求网络方面：此开发出的软件要适用于Internet网及校园内的局域网。
软件方面：支持windows系统及一些常用的办公软件如office等。
硬件方面：可以被个人电脑、平板以及功能强大的移动设备所使用。
一．业务逻辑1.1业务分解1.2业务流图A)学生信息管理：B)学业信息管理：C）学分建设：D）学生奖助信息管理：E）学生活动管理：F）素质测评：五、实验总结在本次实验，熟悉了需求分析的一般步骤，进一步弄清了业务需求、用户需求、功能和非功能需求之间的区别。
对于一个系统，我知道一开始从哪几个方面对系统进行评价。
通过画用例图，能更清新的看清使用者的操作流程，并认识到了用例图在软件或系统开发过程中的重要性，本次实验学到很多。
软件工程（测试报告）（全文5篇）
软件工程（测试报告）（全文5篇）第一篇：软件工程(测试报告)《软件工程》课程设计报告系统测试报告课程设计题目：毕业生管理信息系统项目负责人：引言 1.1 编写目的在开发大型软件的漫长过程中，面对极其错综复杂的问题，人的主观认识不可能完全符合客观现实，与工程密切相关的各类人员之间的通信和配合也不可能完美无缺。
因此，在软件生命周期的每个阶段都不可避免地会产生差错。
尤其对于毕业生管理信息系统这类会影响学生工作的工程软件，必须尽量减少差错，以免造成严重的损失。
测试是“为了发现程序中的错误而执行程序的过程”。
测试的目的就是在软件投入生产性运行之前，尽可能多的发现软件中的错误。
目前软件测试仍然是保证软件质量的关键步骤，它是对软件规格说明．设计和编码的最后复审，也是必不可少的关键步骤。
1.2 背景开发软件名称：毕业生管理信息系统项目任务提出者：学校项目开发者：定义SQL SERVER: 系统服务器所使用的数据库管理系统（DBMS）。
SQL: 一种用于访问查询数据库的语言事务流：数据进入模块后可能有多种路径进行处理。
主键：数据库表中的关键域。
值互不相同。
外部主键：数据库表中与其他表主键关联的域。
ROLLBACK: 数据库的错误恢复机制。
1.3 参考资料软件需求工程 JAVA程序设计使用教程 2 测试概要2.1 需求概述学校为方便毕业生，需开发一个毕业生管理信息系统。
为便于学生输入及查询个人及毕业信息，要求：毕业生基本信息维护，毕业生就业信息维护，毕业生就业情况查询（不确定查询）；按专业划分的就业情况统计，用户管理（含用户权限的设置）。
要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完成上述操作。
并要求系统的界面要单明了，易于操作，服务器程序利于维护。
2.2 条件与限制必须在保证各硬件设备．软件系统齐备的情况下，资金充足，人员齐备，各方面互相配合，齐心协力，共同完成。
3 测试过程及发现3.1测试方案测试方案是测试阶段的关键技术问题。
软件工程实验报告模板1--实验1 结构化分析和设计
实验报告课程名称软件工程实验项目实验1 结构化分析和设计系别___ _xxxx学院 _ ______专业___ XXX专业 _ ___班级/学号_______________________组长姓名 _______________________同组成员实验日期_ 201X.XX.XX成绩_______________________指导教师1 实验内容由授课教师指定或者学生自选一个自己所熟悉的系统，利用传统的软件工程思想，对该系统进行结构化分析和设计2 实验要求需要利用Visio或Rose等工具绘制系统流程图、数据流图、数据字典、软件结构图，并书写结构化分析和设计实验报告。
3 分组说明组长姓名：[……]负责任务说明：[……]成员姓名：[……]各自负责任务说明：[……]注：本部分属于结构化需求分析部分，请在组内选定一名成员作为用户角色，针对系统提出需求；组长作为项目经理角色，组织项目成员进行结构化需求分析工作。
4选定题目[……]4.1 请查阅资料，简单描述一下什么是结构化分析建模？[……]4.2 根据选定系统，做出问题陈述和功能描述，并画出系统的基本业务流程图。
[……]4.3 根据系统问题描述，抽取实体名词，画出系统ERD。
[……]4.4 建立系统的“具体模型”，并用DFD图描述出来。
[……]4.5 体会数据字典的作用，结合系统DFD图，借助数据字典，完善系统描述。
[……]5 实验总结[总结部分请按照角色任务，分别进行总结][项目经理工作及实验总结：作为项目经理除进行自己的实验内容总结以外，需要对项目经理执行的角色工作说明清楚，比如如何组织成员进行需求分析，如何分配任务，如何组织与用户交流，修改需求说明等过程]……[用户角色工作及实验总结：作为用户来讲，需要在报告中体现用户与项目经理之间进行需求交互的过程，并把反复修改需求的过程描述说明清楚。
]……[项目成员工作及实验总结，如有突出贡献者，要在总结中体现]……。
软件工程实践报告范文3篇
软件工程实践报告范文3篇软件工程实践报告《软件工程》实践报告准考证号：考生姓名：一．实验目的软件工程是一门实践性很强的计算机专业课程，该课程的任务是使我们掌握软件工程的基本概念、基本原理、实用的开发方法和技术。
了解软件工程各领域的发展动向；如何用工程化的方法开发软件项目，在开发过程中应遵循的流程，准则，标准和规范。
注重方法、技术的实际应用。
在上机实践考核中，为培养考生良好的学习与工作作风。
要求考生按一定的规范进行上机前的考核准备。
熟悉软硬伯环境。
上机调试和正确运行程序，以及提交实践考核报告。
上机实践考核的述记在机器环境上调试、运行程序和产生正确的结果，。
但准备阶段和整理实践报告也十分重要，只有做好充分的准备，熟悉机器及环境，尽可能的正确编码，才能高效率地利用机时。
在书写报告时，必须依照规定的格式整理好文档资料，为考生将来从事于软件开发和研制工作，打下一个坚实的基础。
二．实验环境1. 硬件环境：CPU：Pentium 1.8GHz 内存：512M硬盘：40G（局域网）2．软件环境：操作系统：Windows 2000开发工具：Microsoft Visual C++ 6.0 数据库: Microsoft Access三. 实践内容 3.1 需求说明书3.1.1 概述1. 项目背景科学技术日新月异的进步，让人类生活发生了巨大的变化，计算机技术的飞速发展，21世纪是信息的社会，而计算机在数据信息处理上有着很大优越性。
学生成绩管理是学校的一项重要工作，原有的人工管理存在这着很多不足，造成不足的原因是，在校学生人数众多，并且每个学生的信息过于复杂，从而工作量非常大，给查询、添加、修改、统计、删除成绩带来了不便。
因此，如何解决这些不足，使成绩管理更快捷、更方便，具有更高的效率也就成了一个关键问题。
随着科学技术的迅速发展学校成绩管理的自动化也越来越迫切，因此有必要开发成绩管理系统的软件系统来辅助学校的教学管理。
软件工程实践实验报告要求（5篇范例）
软件工程实践实验报告要求（5篇范例）第一篇：软件工程实践实验报告要求实验一---姓名---学号加封皮软件工程实践编写实验报告的要求试验报告一利用Visio绘制DFD图根据所选系统，利用Visio绘制系统相关的DFD图。
实验学时：8学时实验要求：试验报告二 UML工具的使用学习Rational Rose、StarUML等工具，针对所选系统进行模型分析和设计，完成用例图、类图、序列图、状态图、活动图等图形的绘制。
实验学时：16学时实验要求：1．下载、安装Rational Rose、StarUML等工具软件，学习软件使用；1．可以采用结构化方法对所选系统进行需求分析；2．采用Visio绘制系传统的DFD图； 3．提交绘制的图形和实验报告。
2．绘制用例图、类图、序列图、状态图、活动图等图形针对所选系统进行模型分析和设计。
试验报告三软件源代码管理实验学时：4学时实验要求：学习基于系统工具进行源代码版本管理实验要求：1．下载、安装SVN、Trac等工具软件，学习软件使用；2．对所选系统的源代码进行版本管理。
试验报告四使用软件测试工具学习Webstress、NUnit等各类软件测试工具，及Test Manager 测试管理工具，针对所选系统实现情况，编写测试计划、设计测试用例，掌握软件自动测试方法。
实验学时：4学时实验要求：1．下载、安装Webstress、NUnit和Test Manager等工具软件，学习软件使用；2．运用NUnit工具软件进行白盒测试用例设计及自动测试；3．运用Webstress工具软件进行性能自动测试；4．了解T est Manager测试管理工具的使用方法。
第二篇：软件工程实验报告实验三：面向对象的系统对象模型实验一、实验目的1: 熟悉面向对象分析的基本方法，加深理解对象模型、动态模型和功能模型的意义和作2: 学习使用rose工具进行面向对象分析的方法3：理解对象模型、动态模型和功能模型在rose系统中的表示4：学习用例图、类图、关联图、顺序图、状态图的绘制方法，了解其各自的作用二、实验环境1.硬件环境P4以上的个人计算机环境，要求内存不少于128MB，硬盘不小于20G.。
软件工程测试报告模板
软件工程测试报告模板一、概述本测试报告旨在对所开发的软件系统进行全面、细致的测试，以确保其性能、功能、安全等方面达到预期要求。
测试范围覆盖了软件的主要功能模块，包括但不限于登录模块、用户管理模块、数据查询模块、报表生成模块等。
二、测试环境1. 硬件环境：测试所使用的硬件设备包括服务器、网络设备、存储设备等，具体配置如下：（1）服务器：CPU 2颗，内存16GB，硬盘500GB，运行Windows Server 2016操作系统；（2）网络设备：交换机、路由器等，连接外网和内部局域网；（3）存储设备：NAS存储，容量1TB。
2. 软件环境：测试所使用的软件环境包括数据库管理系统、中间件等，具体配置如下：（1）数据库管理系统：MySQL 5.7；（2）中间件：Tomcat 8.5。
三、测试方法与过程1. 黑盒测试：针对软件系统的各个功能模块，采用等价类划分、边界值分析、因果图等黑盒测试方法，设计测试用例。
2. 白盒测试：通过代码审查、逻辑覆盖等方式，对软件系统内部逻辑进行测试。
3. 压力测试：模拟高并发访问场景，对软件系统的性能进行测试。
4. 安全测试：采用漏洞扫描工具对软件系统进行安全漏洞扫描，验证其安全性。
5. 兼容性测试：在不同操作系统、浏览器环境下对软件系统进行测试，以确保其兼容性。
四、测试结果与分析1. 功能测试：经过黑盒测试，所有功能模块均已通过测试用例验证，未发现功能缺陷。
2. 性能测试：在模拟高并发访问场景下，软件系统表现稳定，未出现性能瓶颈。
具体数据如下：（1）登录模块：最大并发用户数达到1000时，平均响应时间小于2秒；（2）用户管理模块：最大并发用户数达到500时，平均响应时间小于3秒；（3）数据查询模块：最大并发用户数达到800时，平均响应时间小于3秒；（4）报表生成模块：最大并发用户数达到600时，平均响应时间小于4秒。
3. 安全测试：经过漏洞扫描，未发现任何安全漏洞。
同时，经过身份验证、权限控制等安全措施的测试，软件系统在安全性方面表现良好。
软件工程实验报告模板
软件工程实验报告：巧学号：3080702205实验题目：实验室设备管理系统1、系统简介:每天对实验室设备使用情况进行统计，对于已彻底损坏的作报废处理，同时详细记录有关信息。
对于有严重问题（故障）的要即时修理，并记录修理日期、设备名、修理厂家、修理费用、责任人等。
对于急需但又缺少的设备需以“申请表”的形式送交上级领导请求批准购买。
新设备购入后立即对新设备登记（包括类别、设备名、型号、规格、单价、数量、购置日期、生产厂家、购买人等），同时更新申请表的容。
2、技术要求及限定条件:采用C#语言设计桌面应用程序，同时与数据库MySql进行交互。
系统对硬件的要求低，不需要网络支持，在单机环境下也能运行，在局域网环境下也能使用。
方案实施相对容易，成本低，工期短。
一：可行性分析1、技术可行性分析计算机硬件设备，数据库，实验室设备管理软件与实验室设备管理系统的操作人员组成，能够实现实验室设备管理的信息化，提高工作效率，实现现代化的实验室设备管理。
系统需要满足实验室设备管理（包括对实验设备的报废、维修和新设备的购买）、实验室设备信息查询（包括按类别进行查询和按时间进行查询）、实验室设备信息统计报表（包括对已报废设备的统计、申请新设备购买的统计和现有设备的统计）。
这些功能框图如下图所示：2、经济可行性分析依据用户的现实需求、技术现状、经济条件、工期以及其他局限性因素等等因素，考虑到工期的长短、技术的成熟可靠、操作方便等因素，本方案具备经济可行性。
3、系统可选择的开发方案①方案A用C# 开发系统的特点是：开发工具与数据库集成一体，可视化，开发速度较快，但数据库能够管理的数据规模相对较小。
系统对硬件的要求低，不需要网络支持，在单机环境下也能运行，在局域网环境下也能使用。
方案的实施相对容易，成本低，工期短。
②方案B：以小型数据库管理系统为后台数据库，该前台操作与数据库分离，也能够实现多层应用系统。
系统对硬件的要求居中，特别适合在网络环境下使用，操作方便。
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南京邮电大学实验报告课程名称：软件工程____________ 课题名称：教务管理系统 ___________ 专业：广播电视工程 ___________ 学生姓名：庞雨薇__________________ 班级学号：B13011415 _______________ 指导教师：范山岗__________________日期：2015 年12 月22 日实验面象对象软件设计一、 实验目的用面象对象方法设计实用软件，掌握需求分析方法，掌握掌握UML 设计方法。
二、 实验性质 验证、设计实验。
三、 实验要求1、 选定题目编写需求分析说明2、 学习 Rational Rose 环境3、 学习通过Rational Rose 绘制各类框图的方法。
四、 环境简介1、Ratio nal Rose 可视化环境组成Rose 界面的五大部分是浏览器、文档工具、工具栏、框图窗口和日志。
见图 1-1。
jJTFj21 iindi ：r/| IO 4j.^| pCi浏览器文档窗口日志工肚框图窗口Ch git lbw Hi-，IfUMHI B !*c Q ： • r a 戦口 B R ataa T *- w 锲回理3■d图1-1 : Rose界面浏览器：用于在模型中迅速漫游。
文档工具：用于查看或更新模型元素的文档。
工具栏：用于迅速访问常用命令。
框图窗口：用于显示和编辑一个或几个UML框图日志：用于查看错误信息和报告各个命令的结果。
1.2浏览器和视图浏览器是层次结构，用于在Rose模型中迅速漫游。
在浏览器中显示了模型中增加的一切，如参与者、用例、类、组件等。
浏览器中包含四个视图：Use Case 视图、Logical视图、Component视图和Deployment视图。
点击每个视图的右键，选择new 就可以看到这个视图所包含的一些模型元素。
1.3框图窗口在框图窗口中，我们可以浏览模型中的一个或几个UML I图。
改变框图中的元素时，Rose自动更新浏览器。
同样用浏览器改变元素时，Rose自动更新相应框图。
这样，Rose就可以保证模型的一致性。
五、实验步骤1、编写需求分析说明书对系统需求进行初步的整理与分析，是后续建模和设计工作的基础结果请放在附件中。
2、用UML语言对系统进行分析与建模（00A2.1 建立用例图use case diagram从用例图中我们可以看到系统干什么，与谁交互。
用例是系统提供的功能，参与者是系统与谁交互，参与者可以是人、系统或其他实体。
一个系统可以创建一个或多个用例图。
实例该图以及下图图2显示的是顶层用例图。
在图中我们可以看到所有的成员，包括有系统管理员，学生，教师三个参与者。
图2顶层用例图2査離息汕譽鋼赢息、玄图3参与者为管理员用例图该图显示的是系统管理员的用例图， 在教务管理系统中，系统管理员应该具 有登录，管理课程信息，管理学生信息，管理学生成绩，管理教师信息以及查询 信息等功能。
而第二分支往下也应该实现更多的功能， 如查询信息下应该包含删 除学生信息，查询学生信息和查询教师信息。
管理学生信息中又包括了修改课程 信息和增加学生信息，管理课程信息中包括了录入课程信息， 修改课程信息，删 除课程信息等。
a B a a i g*TJ」！6o\rsjO"管职敬、*、_卿離島2.fl!執昨息皿1站"A —)型翔I 息 卜…」……■<\裁时、、，«inctnifa»*轴1学生儀>小自3耳3图4参与者为教师用例图上图为教师用例图，从上图可以看出，教师在教务管理系统中应该有登录、 查询信息、选择课程、修改课程、删除课程，学生成绩管理以及个人信息修改等 功能。
其中查询信息应该包含个人信息查询， 学生信息查询和课程信息查询。
学 生成绩管理部分又包含了录入学生信息，修改学生成绩和删除学生成绩的功能。
同样的，在使用修改个人信息模块的功能时需要密码认证。
4K□11 録严认U1目世域f*心也期巒个螢雖息佬iz 且口血”!詁％学狒 叭严-^-"■WiiKliiie^如阙0齟个曲息图5参与者为学生用例图2.2 建立活动图activity diagram活动图显示了从活动到活动的流。
活动图可以在分析系统业务时用来演示业务流，也可以在收集系统需求的时候显示一个用例中的事件流。
活动图显示了系统中某个业务或者某个用例中，要经历哪些活动，这些活动按什么顺序发生。
实例：下图展示的事管理员增加学生信息、教师录入学生成绩以及学生选课这三个活动的活动图。
下面举一个例子加以分析：在管理员曾家学生信息的活动中，管理员需要先登录系统，输入用户名及密码，如果登录出现错误，则系统直接返回登录页面重新登录，当管理员成功登录的时候，他需要选择要添加的学生的学号，然后确认添加该学生，再在该学号下输入需要添加学生的个人信息，然后选择是否继续添加学生，当所有学生都添加完之后，系统保存添加的信息并更新数据库，这个时候管理员便可以退出系统了。
图6管理员添加学生活动图A］用户镰码］［叢］［111word范文图7教师录入学生成绩活动图0 @ 3si If*B乂［呈丽硬[A4E 犒]人黠満WWJfl图8学生选课活动图2.3 建立类图class diagram类图显示系统之中类和类之间的交互。
实例：在本次试验中，我构建了两个类图分别是以参与人员以及所有信息类构建的。
在成员类图中，我给出了三个参与者的成员及其成员函数，如下：（1）Administrator 管理员：【成员】:姓名：char，定义了管理员的姓名；用户名：char，用来定义管理员的用户名；账号密码；char，用来存放管理员的登录账号密码。
【成员函数】：课程管理：string （），用来实现管理员的课程管理功能；（）,用来实现管理员用户登录的功能；（）,用来实现管理员查询学生成绩的功能； （）,用来实现管理员查询学生的个人信息的功能; （）,用来实现管理员查询教师信息的功能； 信息查询管理：string （），用来实现管理员综合查询信息的功能; （2） Stude nt 学生:【成员】: 姓名：char ，定义了学生的姓名；用户名/学号：char ，用来定义学生的用户名/学号; 账号密码；char ，用来存放学生的登录账号密码。
【成员函数】： 用户登录：string （），用来实现学生用户登录的功能； 信息查询管理：string （），用来实现学生综合查询信息的功能; 选课管理：string （），用来实现学生选课的功能；成绩管理：stri ng （）,用来实现学生成绩查询的功能；个人信息管理：string （），用来实现学生个人信息管理的功能; （3） Teacher 教师“【成员】: 姓名：char ，定义了教师的姓名； 用户名：char ，用来定义教师的用户名； 账号密码；char ，用来存放教师的登录账号密码。
【成员函数】：用户登录：string （），用来实现教师用户登录的功能； 信息查询管理：string （），用来实现教师综合查询信息的功能; 选课管理：string （），用来实现教师选课的功能； 成绩管理：stri ng （）,用来实现教师录入学生成绩的功能； 个人信息管理：string （），用来实现教师个人信息管理的功能;用户登录： stri ng 成绩管理： stri ng 学籍管理： stri ng 教师管理： stri ng0 B E a 圍 ®0 Bword 范文•廉斃谨:Siting i) 城课営曲Stnn (O •用户霍录：StrinsO HAitStl ：血诃) 榨謹髓阻SningO在第二个类中，我构建了整个教务管理系统的总的信息类图，具体如下: (1)学生成绩管理【成员】学号/用户名：string ，用来存放学生的学号； 查询日期：char ，用来存放查询学生成绩的日期； 查询科目编号：char ，用来存放查询学生成绩科目的编号。
(2) 管理员信息管理 【成员】:管理员账号：char ，用来存放管理员的账号信息； 日期:char,用来存放管理员信息管理的日期；课程编号：char ，用来存放管理员修改课程信息的课程编码； 操作代码：char ，用来存放管理员操作课程的课程代码。
(3) 教师信息管理 【成员】R A I C 5/ /r目-0r/p6jtLidentTeacher城户登录：String 0 嫦锤询器：StrineO 城龜凰Stilus 0 棣匏匾；String 0 忧人信貝懿：StrinH)怫鶴辱String 0 。
用户鬱：String () 硕易懿:String 0Stnr.S ()嫦黯魏理：肌理()劫症咎char 彫用户名：cnar 爲东号巒即charA'dninL strata D H_c // .1容户号教师用户名：string，用来存放教师的用户名信息; 日期：char，用来存放教师信息管理的时间；操作代码：char，用来存放教师信息操作的代码。
（4）登录【成员】用户登录：char，从来存放用户登录的信息；用户注销：char，用来存放用户注销的信息；退出系统：char，用来存放用户退出系统的信息。
（5）学生信息管理【成员】学号/用户名：string，用来存放学生的用户名信息；日期：char，用来存放学生信息修改的日期；操作代码：char，用来存放学生信息修改的操作代码。
（6）学生选课管理【成员】学号/用户名：string，用来存放学生或教师的用户名；选课日期：char，用来存放选课的日期；选课课程编号：char，用来存放选课课程的代码。
（7）教师成绩录入管理【成员】教师用户名：string，用来存放教师的用户名；日期：char，用来存放教师录入成绩的日期；课程编号：char，用来存放教师录入课程成绩的编号，学生学号/用户名：char，用来存放被录入成绩的学生的学号@ a ® @ in o Q n2.4.1 序列图 sequenee diagram序列图显示用例中的功能流程。
实例：在Rational rose 软件中，在浏览器内的Logie 视图中单机鼠标右键，选择new/^sequenee diagram 就新建了一张序列图。
也可以在浏览器中use ease 视图中选择某个用例，然后右击这个用例，选择ne” seque nee diagram 。
在本次的教务管理系统中，我制作了三张教务管理系统的序列图， 分别是管理员添加学生信息，学生选课以及教师录入学生成绩的序列图。
k A lt n3-c r学生購韶 萨号須户吿JrtruiE 场査饲日馭char 瞇酬目騁:char懿员舊息ta 3管俚员胳：血r$日期:charE 勰编号：char 魂悴码；char学痒息管理 笳号須户名；string 环日期：chtt 辭作籬：char'用户矍录；char 用户瑞:char '退出求的chat期确息管理 啟那户名:string '日热charchar学生觀管理 用户如stnne 谢日骡chai 删黠網:char轍帀成錄入管建 捕怖用户苕：stringfcE^：char 彌關寺chai 豺生鸨倔户魚char10 信息总类图图11管理员添加学生顺序图序列图展示的是每一个功能的实现按顺序呈现在顺序图中，每一张顺序图都会有编号1,2,3,4……等序号，按照序号实现每一小步的功能，最终就会实现整个活动乃至整个教务管理系统的功能。