小学二年级优秀作文8篇

小学二年级优秀作文8篇

篇一：小秘密

你知道吗？我有一个有趣的小秘密。

你猜？有许多钱？不对！有新朋友了？不对。让我告诉你吧，轻轻地，不要给别人听见，只悄悄地给你说：我有一个机器人啦！

这个机器人是爸爸上个月从美国给我带回来的。

拆开包装，我就迫不及待地拼装起机器人来。拼完之后，我仔细地打量起它来。它呈长方形，外科是由发光的硬塑料制成，在灯光的照射下，泛出红、黄、蓝、绿、紫5种颜色。超声波传感器很灵，一碰到桌椅就会巧妙地躲开。颜色传感器和超声波传感器有所不同：颜色传感器一定要探到所设定的颜色后才会后退，而超声波传感器先发射超声波，碰到物体会返回，它就不会撞墙了。

其他的大小零件就更多了，像触摸传感器、彩色电板、彩球发射器等，一共有好几十个呢！

机器人一定要给它设定好程序之后，它才会按照你的命令，听你吩咐。我要赶紧学习计算机语言，让机器人乖乖地听我的话！我要在妈妈生日那天，让机器人给妈妈表演一个节目，给妈妈一个大大的惊喜。

这就是我的小秘密，千万不可以给别人说哦！

篇二：抓小鱼

今天作文课一结束，爸爸就开车带着我和好朋友孙楠去大海里抓小鱼。这既能锻炼我们的抓鱼技能，又能完成老师布置的写事的作文，真是一举两得呀！

刚到大海边的滨海公路上，不待车儿停稳，我和孙楠就迫不急待地往下面跑，跑到了大海边，“哇，好多小鱼呀！”一条一条的小鱼儿随着落潮的海水，一漾一漾地往大海退去。这时，我一拍脑袋，感觉好像忘了拿什么东西，糟了，我竟然把最重要的装鱼工具瓶子忘在车里了，抓了鱼放那呀。于是，我又跑回车里去拿瓶子。我拿着瓶子对爸爸说：“抓鱼又有什么难的？手到擒来！”谁知大话刚说完，等到抓鱼的时候就不行了，我和孙楠付出了九牛二虎之力，竟然一条也没抓着，无数的小鱼儿还是在海浪中欢笑着，嬉闹着，好像在嘲笑我们。

爸爸笑着对我说：“抓鱼光用蛮力是不行的，它是需要技巧的。”说着便用石头围成了一个圈，留了一个口，让圈里的水流光，鱼没了水就容易抓了。我和孙楠学着爸爸的方法抓了很多鱼，瓶子都装不下了，真是满载而归啊！

这次抓鱼让我懂得了做什么事都需要技巧，灵活地利用技巧，就会事半功倍，获得成功。

篇三：小猫乐乐

我家有一只小猫，只有几个月大。中午，太阳光强烈的时候，它的的瞳孔会眯成一条缝。晚上，夜深人静的时候，瞳孔就变的圆圆的。但就是这只普通的小猫，却给我家带来了很多欢乐。所

以我给它取了名字，叫乐乐。

乐乐是一只非常可爱又顽皮的小猫。有一天早晨，妈妈催促不爱洗脸的我去洗脸，我极不情愿地站起来。忽然瞥见乐乐在一边用嘴舔了一下爪子，然后用爪子背儿抹了一下脸。咦？猫也会洗脸？我就在一旁仔细在看着，乐乐也不怕我。用嘴舔一下爪子背儿，又从耳朵后面开始一直“洗”到嘴边，然后再舔一下，再洗，一直来回二十几下。洗脸的时候看到我在看它，偶尔还停下来望望我，然后再洗。我笑了，原来小猫这么爱干净。看来乐乐比我强，我还不爱洗脸呢。

还有一次，姥姥在织毛衣，乐乐看到地上滚动的线球，一下子扑了上去。小爪子勾住线球，左拨一下，右拨一下，象小孩子拨弄球一样，等到线球滚到它眼前的时候，它又像害怕似的跳起来。不知什么时候，它又看见了自己的尾巴尖儿，就转圈捉尾巴。结果捉了好长时间，也没捉到到，却把自己累得瘫倒在地。

乐乐有意思吧？如果你也养一只小猫，也会从中感觉到快乐的。不信你试试？

篇四：我的爱好

每个人都有自己的爱好，你猜，我的爱好是什么？告诉你吧，我最爱踢足球了。

因为足球是要用脚踢的，而我的脚又特别好动，所以每当我看到圆圆的足球时，我总忍不住想去踢一脚！

有一次，我约了一帮同学到操场上踢足球。我先是用手拍了

几下，然后立刻踢了出去，足球划了一道弧线，朝天上飞去，又像美丽的流星一样掉了下来，正好掉落到对方的球门里，把守门员气得哇哇大叫。

踢球时，即使到了中午，我都会忘记吃饭，常常是满头大汗也不愿意停下来休息片刻。

有一天，我踢得忘了写作业，直到天黑时才想起家庭作业，只好依依不舍地离开了球场！

这就是我的爱好，它能让我快乐得忘记一切烦恼。

篇五：生活中处处有数学

以前，我一直以为公倍数是最无聊最枯燥乏味的，总觉得生活和这件事情没有什么关系，然而生活中的一件小事却改变了我的看法。

那是前几天的一件事情，我和姐姐乘公交车去买东西。我们坐的是K101。正好25路也出发。姐姐突然说：“我给你出一题目，你看看会做吗？k101三分钟一辆，25路五分钟一辆，多少分钟时两辆车能同时出发呢？”我想了一会儿，对姐姐说这道题目没法做。姐姐以为我不会做，我说：“他们不是同一地方发车怎么可能啊。”姐姐就说：“那假设他们同时发车好了。”我想了一会便想出了答案：“是十五分钟。3和5的最小公倍数就是15呢。”姐姐笑着说：“现在你知道最小公倍数在生活中有大大的作用了吧。”

我这才认识到了自己的错误。

篇六：新来的老师

这学期我们换了三门主课老师。

原来的语文老师是班主任——梁洁，可现在，我们语文老师不是班主任了。我们的错误都会被她捉住，逃不过她的眼睛。不过我觉得我还是挺喜欢语文老师的。

别小看我们数学老师，他可是我们的班主任！我喜欢他的数学课，几乎大半时间我们都沉浸在欢乐之中。因为是班主任，还管收本子。比如朱欣翊本子没交齐，老师说：“四本本子加记事本，五本本子。一二三四五，上山打老虎。”

瞧，新的英语老师走了进来，个子不高，小巧玲珑。她的头发是卷的，会教一些书上没有的音标，而且上课很认真，一个词解释好几遍，直到我们听懂为止。

我觉得三位老师都很不错，在他们的带领下，我会更加进步。

篇七：我看了一本好书

暑假里我看了一本好书——《笨女孩安琪儿》。

这本书是写的是一个叫安琪儿的女孩。安琪儿是小天使的名字，可是这个叫安琪儿的女孩却又丑又笨。她想长得像树一样高，就让马小跳往她身上浇水；她爸爸珍藏着一个签满足球明星名字的足球，她洗球却把上面的明星名字全洗掉了；马小跳帮他办了一张银行卡，她却告诉别人说密码是她的生日……奇怪的是，比赛做脑筋急转弯的题，安琪儿打败了最聪明的女孩路曼曼。

看了这本书，我喜欢上了这个非常善良的女孩安琪儿，她是