八年级下册语文人教版名著

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人教部编版八年级语文下册第三单元名著导读《经典常谈》课件

经典常谈朱自清
春秋
主要内容：本章主要介绍乐孔子著《春秋》的传说，三传的由来、内容、弊端和区别，其中重点介绍了《左传》本章主要内容:1、孔子与《春秋》2、《春秋》与三传 3、《左传》《春秋》是我国第一部通史。 1、《春秋》书起于隐公元年，到哀公十四年止，共二百四十二年(公元前七-一四八一) ; 后世称这二百四十二年为春秋时代。书中纪事按年月日，这叫做编年。《春秋》是我国现存的第一部编年史。书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事，所以也是我国第一部通史。 2、三传:《左传》、《公羊传》、《毅梁传》《三传》就是对《春秋》的解读，公羊、梁两家全以解经为主，左氏却以叙事为主。3、《左传》汉代传为鲁国左丘明所作。我国古代一部叙事完备的编年体史书。特点就是文笔好。晋范宁评价《左传》， “左氏艳而富，其失也巫”“其文缓，其旨照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;《五经》是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》。《礼记》里的《大学》，本是一篇东西，朱子给分成经一章，传十章，传是解释经的。《中庸》是孔门传授心法的书，是子思记下来传给孟子的。书中所述的人生哲理，意味深长。《论语》是孔子弟子们记的，能够让读者学习许多做学问做人的道理:如“君子”“仁”“忠恕”，如“时习”“阙疑”“好古”“隅反”“择善”“困学”等，都是可以终身应用的。《孟子》据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。
头，新乐代替了古乐，职业的乐工纷纷散走。乐谱就此亡失，但是还
有三百来篇唱词儿流传下来，便是后来的《诗经》
(3) 到了孔子时代，孔子却采取了断章取义的办法，用《诗》来讨论
做学问做人的道理。
经典常谈朱自清
三礼
汉代学者所传习的有三种经和无数的“记”，三种经是《仪礼》《礼古经》《周礼》；“记”是儒家杂述礼制、礼制变迁的历史，或礼述之作。汉代的“记” 很多，流传到现在的只有三十八篇《大戴记》和四十九篇《小戴记》。

人教版八年级语文下册_3 名著导读

第3单元名著阅读
《傅雷家书》选择性阅读
名著预览
作者简介
傅雷（1908 年4 月7 日—1966 年9 月3 日），字怒安，号怒庵，原江苏南汇（今上海浦东新区）人，中国著名的翻译家、作家、教育家、文艺评论家。早年留学法国巴黎大学。他翻译了大量的法文作品，其中包括巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等名家的著作。其有两子傅聪、傅敏，傅聪为世界范围内享有盛誉的钢琴家，傅敏为英语教师。傅雷一生嫉恶如仇，其翻译的作品也是以揭露社会弊病、描述人物奋斗抗争为主，比如《欧也妮 ·葛朗台》《约翰·克利斯朵夫》等。其家教极严，而又父爱至深，其家书后由傅敏整理成《傅雷家书》，至今影响深远、广为流传。
单元阅读计划
7. 《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何 ____劳__逸__结__合____，如何____正__确__理__财____，以及如何正确处理____恋__爱__婚__姻_____等问题，他都像良师益友一样提出意见和建议。
单元阅读计划
二、选择题。 1. 下列对《傅雷家书》的内容理解，不正确的一项是（ C ）
该关心的事项为题，如读书、修身、作
文、社会运动、爱恋、哲理，凡此种种。
自主阅读推荐
自朱光潜先生笔下汩汩流淌的，是如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然，受益颇多。话题不同，讨论的重点不同，但隐隐有一个基本理念贯串其中，那就是希望中学生学会生活，既要发挥 “人生来好动”的天性，去发展，去创造，又要心境空灵，于静中领略人生的趣味。
回家，收到一封神秘的来信，信上
只有一句话——“你是谁？”由此，
苏菲迈进了哲学的殿堂。

八下必读名著目录

八下必读名著目录
八年级下册必读书目是如下：
一、《傅雷家书》：
《傅雷家书》是一部很特殊的书。

它是傅雷思想的折射，甚至可以说是傅雷毕生最重要的著作。

二、《钢铁是怎样炼成的》：
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。

三、《苏菲的世界》：
《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说。

四、《平凡的世界》：
《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说。

五、《名人传》：
《名人传》，是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰（1866~1944年）创作的人物传记作品。

人教版八下语文必读书目

人教版八下语文必读书目人教版八下语文必读书目：一、古典文学：1、《三国演义》：是中国古典四大名著之一，以三国时代的历史背景编织出一幅宏大的战争谋略的历史画卷。

2、《水浒传》：是中国古典四大名著之一，以宋朝初年对匪寇犯罪的惩处为背景，塑造了一批性格鲜明的传奇人物，构建了一个宏大的伦理道德故事体系。

3、《西游记》：是中国古典四大名著之一，主要讲述孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人在西天取经，经历九九八十一难、讨伐妖魔的冒险故事。

4、《红楼梦》：是一部宏大的现实主义小说，以“贾宝玉家族”为核心，以锦瑟年华流逝、爱恨情仇纠葛，尽叙内乡间各色人物，以及家庭、官场、贵族生活的史诗般的故事来反映社会生活的画卷.二、文言文：1、《诗经》：是中国第一部有统一体例的诗歌总集，以宋朝时期的生活为背景，抒发对生活的喜怒哀乐以及智者们的洞察。

2、《楚辞》：是中国古典诗歌的重要代表作，以楚国的文化、历史、传奇等为核心，塑造了楚国的传奇形象，是一部集思想、文化、语言、感情于一体的著作。

3、《韩非子》：是中国传统哲学、思想文化的代表作，全书共分24篇，以韩非子的“五律”为核心，对社会生活、仕途、历史、文化等方面进行了深入的探讨。

4、《论语》：是孟子的著作，以老子的哲学思想为核心，探讨了儒家学说中的君子修养、哲学思想、伦理道德价值观等问题。

三、诗词：1、《汉乐府》：是汉朝时期乐府诗类文学的重要作品，以民族乐曲词章为基础，抒发对生活的思考，对历史的反思，对未来的展望。

2、《唐诗三百首》：是唐朝时期诗歌文学的集大成，全书以宋代张九龄收集的“五代诗”为依据，收录了许多唐朝时期代表作家的上乘之作。

3、《宋词三百首》：是宋朝时期的重要诗词集，集中反映了宋朝文化的多样性，其中既包括豪放派的高雅之作，也有质朴纯净的作品。

4、《宋诗三百首》：是宋朝最流行的诗歌集，以“元曲”和“今曲”两大流派为基础，收录了许多宋代代表作家的宝贵作品，形成了宋朝最鲜明的文学特点。

人教版八年级下册语文名著导读汇总《平凡世界》《苏菲的世界》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》

《平凡的世界》简介《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著。

作者通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了社会各阶层众多普通人的形象——劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路；读来令人荡气回肠，不忍释卷；被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典”。

.《平凡的世界》是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。

全书共三部。

作者在近十年间广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层众多普通人的形象。

劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

《平凡的世界》导读小说以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心，反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。

获第三届茅盾文学奖。

第一部写1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书，他贫困自尊，学习和劳动都好，与地主家庭出身的郝红梅互相爱怜，后来郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱，少平又高考落榜，回乡生产。

但他并没有消沉，与县革委副主任田福军女儿回晓霞建立了友情，在晓霞帮助下关注着外部世界。

少平的哥哥少安一直在家劳动，与村支书田福堂女儿，县城教师润叶是青梅竹马，却遭到田福堂反对。

经过痛苦的煎熬，少安到山西找到了勤劳善良的秀莲，润叶也只得含泪与向前结婚。

这时农村生活混乱，旱灾又火上加油，田福堂为加强自己威信，组织偷挖河坝与上游抢水，不料出了人命，为了“学大寨”，他好大喜功炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。

生活的航道已到了非改变不可的地步。

第二部写1979年春十一届三中全会后百废待兴又矛盾重重，田福堂连夜召开支部会抵制责任制，孙少安却领导生产队率先实行接着也就在全村推广了责任制。

少安又进城拉砖，用赚的钱建窑烧砖，成了公社的“冒尖户”。

人教版八年级语文必读名著导读

部编版八年级语文必读名著导读《红星照耀中国》《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

一、作者简介埃德加·斯诺（1905.7—1972.2）：1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的一个。

他父亲开了一家小印刷厂，家里过着小康生活。

父亲要他也从印刷业开始自己的生涯。

但他却走上了一条与父亲截然不同的道路，成为世界著名的记者。

埃德加·斯诺于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。

1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。

1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。

二、主要内容《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。

三、作品意义1、通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。

2、书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观评价。

四、人物形象毛主席：毛主席是一个天才的军事家和政治战略家，代表了中国人民大众的迫切要求。

他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，说话平易，生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。

周恩来：周恩来是一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。

他态度温和，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。

人教版八年级下名著导读

对话文本之《列夫· 托尔斯泰》我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理！ ——列夫· 托尔斯泰
列夫· 托尔斯泰是贵族出身，地位优越，衣食无忧；他身体健康，婚姻美满，有深爱的妻子儿女；他有很高的文学天赋，他的每一部作品都好评如潮。他是一个一般人看来什么也不缺的人，然而他的痛苦恰恰由此而生。
他骄傲固执，目空一切，他在艺术上坚持自己的独立见解，甚至不惜和教皇闹翻，但他又软弱可笑，总是在关键时刻选择妥协投降，做出种种与他名誉不符的可笑举动；
他的艺术天分惊人，雄心勃勃，创作出《大卫像》、《奴隶》、《摩西》等惊世杰作，但他又不得不为教皇奔波卖命，这个任务还没完成，又有新的任务在催促着他，因此，他计划中最伟大的作品都半途而废。
《海底两万里》练习题一、填空 1、儒勒•凡尔纳是国科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“ ”。 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部，第三部是。 3、《海底两万里》主要讲述（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用来提供能源。 4、凡尔纳的小说之所以动人，原因在于，，还在于。 5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长，自然科学家，仆人，捕鲸手，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长。 6、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的，它的肉当晚就被端上了餐桌。 7、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：
必要时可读一些与此有关的书籍，以加深对作品的理解。例如罗曼•罗兰的《约翰•克里斯朵夫》，是以贝多芬为原型的小说，如果读一读这部名著，对于理解《名人传》会大有帮助。

人教版语文八年级下册名著阅读复习资料)

人教版语文八年级下册名著阅读复习资料一、《海底两万里》：科学与幻想之旅（一）主要内容：《海底两万里》。

是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘诺第留斯号潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

尼摩船长是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。

阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

（二）阅读感受：1、构思精巧、情节惊险。

2、科学与幻想巧妙的结合。

3、具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

（三）相关练习【填空题】1、凡尔纳是法国（国家）的科幻小说家，被公认为是“现代科学幻想小说之父”。

《海底两万里》是他三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。

2、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”的人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

3、凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险、是科学与幻想巧妙结合的成果。

4、《海底两万里》中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长尼摩、生物学家阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德•兰。

“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。

5、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。

6、《海底两万里》中人物在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。

[精]人教版八年级语文下册名著导读知识点梳理

人教版八年级语文下册名著导读知识点梳理名著导读《傅雷家书》：选择性阅读【作品简评】《傅雷家书》是我国文学艺术家、翻译家傅雷及其夫人于1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编。

该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。

他们苦心孤诣、呕心沥血地培养两个孩子(傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师)，教育他们先做人、后成“家”，是培养孩子独立思考、因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为全中国父母的典范。

家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女许多强烈的感染和启迪……《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

信中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。

傅雷用自己的经历现身说法，以自身的人生经验教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

同时，傅雷也对儿子的生活进行了有益的引导，还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等。

对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

拳拳爱子之心，溢于言表。

傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。

信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”。

爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪和傅敏的爱却没有成为那种普通的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。

正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。

该书由于是父亲写给儿子的家书，是写在纸上的家常话，因此如山间潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，感情纯真、质朴，令人动容。

八年级下册两本名著,人教版

八年级下册两本名著,人教版海底两万里，名人传.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》）故事并不复杂：主要讲述诺第留斯号的故事。

1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿罗纳克斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。

尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。

潜艇艇长对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。

阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。

在旅途中，阿罗纳克斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。

他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。

通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

终于，十个月之后，在机缘巧合下，这三个人终于在极其险恶的情况下逃出了“诺第留斯号”潜艇。

这时，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。

潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。

美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写的如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他具有非凡的想象力。

凡尔纳的小说得以广为流传，还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。

像内莫船长等反抗压迫的战士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

名人传》包括《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》三部传记。

《贝多芬传》贝多芬，身高5英尺4英寸，与当时欧洲另一位显赫的征服者拿破仑等高。

部编人教版八年级语文下册【全册名著导读】精品PPT优质课件

精读细研
主要人物
傅雷：严谨，认真，一丝不苟，对亲人和国家有着无私的热爱，有良知，正直，为人坦荡，秉性刚毅。
傅雷夫人（朱梅馥）：因材施教，教育思想非常成功。傅聪：刻苦用功，先做人后成“家”，生活有条有理，严
谨，热爱音乐，同时也是个热爱祖国的德艺俱备、人格卓越的艺术家。傅敏：正直，善良，勤勤恳恳，默默无闻，不因有父亲和哥哥的光环而骄傲。
傅雷毕生翻译巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等作家的文学名著，译作达数百万言。内容丰富，行文流畅，文笔传神，被誉为 “傅雷体华文语言”。主要译作有《约翰·克利斯朵夫》《高老头》《欧也妮·葛朗台》《老实人》等34部。
知识备查
什么是选择性阅读
我们今天所处的时代，是一个信息爆炸的时代。知识增长大大超过个人的接受速度，引发了学习方式的变革。就读书而来说，选择性阅读变得更加重要。
的是注重于对学生内心品质的教育，将来做一个德艺俱备、人
格卓越的国家栋梁。
虽然您对于儿子的管教是严厉的，同样您也很关心儿子的
拓展探究
生活。比如如何劳逸结合，如何正确处理恋爱、婚姻等问题，您都对儿子做出了详细的解答，并提出自己的观点和建议。您对儿子的爱真是溢于言表。
记得您有一封家书是这么说的：“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本风格，不仅某人某事而已。我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。”您的一封家书，不仅仅启发了您的儿子，也启发了我。您的话是如此宝贵与真诚，让我受益莫深。
而每当我回家时，父母都是异常的高兴，我忍不住想： “不就是回来一趟吗？以前不是每周都回来一趟吗？用得着吗？”后来才发现，原来天下的父母都是这样牵挂着孩子，每当孩子回家的时候，做父母的都会说：“这幸福不知应当向谁感谢，即使我没有宗教信仰，至此也不由得要感谢上帝了！”

2023年人教版八年级下册语文新增名著《经典常谈》练习题(有答案)1

2023年人教版八年级下册语文新增名著《经典常谈》练习题学生版一、填空题1.中国“四史”是指：、、、。

2.“春秋三传”是指：、、。

3. 是我国最大的丛书。

4.“韦编三绝”是指读《易》的努力表现。

5.《》收列词目37万条，单字56000个左右，是目前最大的工具书之一。

二、简答题6.怎么理解朱自清说的“现代学生应该读些古书”？7.叶圣陶先生认为《经典常谈》是一本什么样的书？三、名著阅读（一）阅读名著选段，完成练习。

“春秋”是古代记事史书的通称。

古代朝廷大事，多在春秋二季举行，所以记事的书用这个名字。

各国有各国的春秋，但是后世不传了。

传下的只有一部《鲁春秋》，《春秋》成了它的专名，便是《春秋经》了。

传说这部《春秋》是孔子作的，至少是他编的。

鲁哀公十四年，鲁西有猎户打着一只从没有见过的独角怪兽，想着定是个不祥的东西，还将它扔了。

这个新闻传到孔子那里，他便去看，他一看，就说：“这是麟啊，为谁来的呢，干什么来的呢，唉唉，我的道不行了！”孔子这时已经年老，常常觉着生的不是时候，不能行“道”。

看了这只死麟，一面同情它，一面也引起自己的无限感慨。

他觉得生平说了许多教，当世的人君总不信他，可见空话不能打动人。

他发愿修一部《春秋》，要让人从具体的事例里，得到善恶的教训，他相信这样得来的教训比抽象的议论深切著明得多。

他觉得修成了这部《春秋》，虽然不能行道，也算不白活一辈子。

这便动起手来，九个月书就成功了。

书起于鲁隐公，终于获麟；因获麟有感而作，所以叙到获麟绝笔，是纪念的意思。

这个故事虽然够感伤的，但我们从种种方面知道，它却不是真的。

《春秋》只是鲁国史官的旧文，孔子不曾掺进手去。

《春秋》可是一部信史，里面所记的鲁国日食，有三十次和西方科学家所推算的相合，这决不是偶然的。

不过书中残阙、零乱和后人增改的地方，都很不少。

书起于隐公元年，到哀公十四年止，共二百四十二年（西元前七二——四八一），后世称这二百四十二年为春秋时代。

书中纪事按年月日，这叫作编年。

人教部编版语文八年级下册期末专项复习名著阅读专题含详解

人教部编版语文八年级下册期末专项复习名著阅读专题一、名著阅读阅读下面名著选段，完成下面小题。

阿尔焦姆很少收到弟弟的信。

每当他在市苏维埃办公桌上见到灰色信封和那有棱有角的熟悉的字体，他就会失去往常的平静。

现在，他一面撕开信封，一面深情地想：“唉，保夫鲁沙，保夫鲁沙！咱们要是住在一起该多好。

你经常给我出出主意，对我一定很有用，弟弟！”保尔信上说：阿尔焦姆：我想跟你谈谈我的情况。

除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。

你了解我，能理解我的每一句话。

我在争取恢复健康的战场上，继续遭到生活的排挤。

我受到接连不断的打击。

一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。

最可怕的是我现在没有力量反抗了。

左臂已经不听使唤。

这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。

我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲。

到这步田地大概还不算完。

明天会怎么样——还很难说。

我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。

一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不及待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的躯体却背叛了他，不听他的调遣。

这两者集中在一个人身上，还有比这更可怕的悲剧吗？不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。

我不能不相信，我没有权利不相信。

十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。

领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。

（节选自《钢铁是怎样炼成的》，有删减）1．选文中保尔说自己“受到接连不断的打击”。

结合原著，列举此前在战场上保尔受到的两次打击，以及此后的精神危机。

2．从艺术特色来看，选文在塑造人物形象上有什么突出特色？请结合选文作简要分析。

3．在我国新冠肺炎疫情最严重的时候，很多国家、国际组织伸出援手。

目前中国疫情防控形势好转，知恩图报的中国人民立即行动起来，为国际抗“疫”提供力所能及的帮助。

人教版八年级下册语文必读书目

1、《苏武牧羊》：古代苏武力求和平的传说，丰富着中华民族文化的源头。

2、《世说新语》：魏晋纪实体的代表作，对中国古典文化的深厚的记录，提示我们不断的向着更加文明的社会前进。

3、《桃花源记》：让我们了解乌托邦式的生活，感受自由自在，改变自己的事物的精神。

4、《古诗十九首》：包含陶渊明《江上渔者》、韩愈《登鹳雀楼》等古典诗歌，让我们了解古代哲学思想。

5、《楚辞》：文言文经典作品，文风严谨娓娓动听，富有深厚的诗情画意。

6、《醒世恒言》：蔡邕先生的传奇作品，提示我们勇于做自己，敢于重塑自己，在这个现代社会中响彻出大声的独立声音。

7、《史记》：史学家司马迁的经典之作，是古代史学思想的杰作，反映了古代历史的发展变迁。

8、《三国演义》：让我们深入地去了解古代三国时期的历史，对古代三国英雄的励志精神起到了积极的提示作用。

9、《西游记》：让我们感受历史的沧桑变迁，增强了我们的责任感和使命感，提示我们面对未来要乐观向上。

10、《论语》：老子，孔子的经典之作，提示我们要学习领悟古人的智慧和思想，自大鸣沙僧的出家精神。

人教部编八年级语文下册文学作品(整理版)

人教部编八年级语文下册文学作品(整理版)本文档整理了人教部编写的八年级语文下册中的文学作品。

该教材涵盖了多个经典文学作品，帮助学生提高阅读和理解能力，并培养他们对文学的兴趣。

文学作品列表：1. 《范进中举》：这是一篇讽刺小说，讲述了范进中在科举考试中获得成功的故事。

通过讽刺的手法揭示了科举制度的弊端，对社会现象进行了批判。

2. 《外婆的澎湖湾》：这是一篇家庭小说，讲述了作者回忆起与外婆在澎湖湾度过的美好时光。

文章情感真挚，描写了家庭关系和亲情的重要性。

3. 《小草》：这是一篇诗歌，描写了小草的坚韧和生命力。

通过小草的形象，展现了生命的力量和自强不息的精神。

4. 《诗经选》：这是一部集合了许多诗歌的作品，包含了丰富的内容和深刻的意义。

这些诗歌具有优美的语言和丰富的情感，引发了读者对生活和情感的思考。

这些文学作品展示了不同的文化背景、不同的思想观念和不同的艺术形式，为学生提供了广阔的阅读空间。

通过阅读这些作品，学生可以培养对文学的欣赏能力，提升语文水平。

>注意：以上内容仅为描述文学作品，不涉及详细的内容摘要和评论。

具体的内容细节请参考人教部编写的八年级语文下册教材。