文献检索课程报告
文献检索实训课报告总结
![文献检索实训课报告总结](https://img.taocdn.com/s3/m/3b33e197db38376baf1ffc4ffe4733687e21fcff.png)
一、引言随着信息技术的飞速发展,信息资源的丰富程度日益提高,文献检索已成为学术研究和日常工作中不可或缺的技能。
为了提高学生检索文献的能力,我校开设了文献检索实训课程。
本课程旨在使学生掌握文献检索的基本理论和方法,提高文献检索的效率和质量。
以下是对本次文献检索实训课的总结。
二、实训目的1. 使学生了解文献检索的基本概念、原则和方法;2. 培养学生运用检索工具查找文献的能力;3. 提高学生分析、评价和利用文献的能力;4. 增强学生自主学习、独立思考的能力。
三、实训内容1. 文献检索的基本理论(1)文献的类型与特点(2)文献检索的基本原则(3)文献检索的方法2. 文献检索工具的使用(1)图书馆的纸质文献检索(2)数据库检索(3)网络搜索引擎3. 文献检索技巧(1)检索词的选取与组合(2)检索策略的制定(3)检索结果的筛选与评价4. 文献的获取与利用(1)图书馆借阅(2)文献传递服务(3)网络资源获取四、实训过程1. 讲授阶段:教师系统讲解文献检索的基本理论、方法、工具和技巧,使学生初步掌握文献检索的基本知识。
2. 实践阶段:学生根据所学知识,在图书馆、数据库和网络搜索引擎中检索相关文献,并学会运用检索技巧提高检索效率。
3. 汇报阶段:学生分组进行文献检索实践,选取一个主题,进行文献检索、筛选、评价和利用,并撰写文献综述。
五、实训成果1. 学生掌握了文献检索的基本理论和方法,能够运用检索工具查找文献;2. 学生的文献检索能力得到提高,检索效率和质量明显改善;3. 学生的自主学习、独立思考能力得到增强;4. 学生撰写了多篇高质量的文献综述,为后续学习和研究奠定了基础。
六、实训总结1. 文献检索实训课程对学生来说具有重要意义,有助于提高学生的学术素养和综合素质;2. 教师应注重理论与实践相结合,使学生能够在实际操作中掌握文献检索技能;3. 学校应加强文献检索资源的建设,为学生提供更多检索工具和资源;4. 学生应重视文献检索实训,将其作为提高自身学术能力的重要途径。
文献查阅实训报告
![文献查阅实训报告](https://img.taocdn.com/s3/m/767d617aa4e9856a561252d380eb6294dd8822ce.png)
一、实训目的本次文献查阅实训旨在提高我对学术文献的检索、阅读、分析和总结能力,培养独立思考和研究的能力。
通过本次实训,我将对所查阅的文献有更深入的理解,并能够将其应用于实际问题的分析和解决中。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训内容1. 文献检索本次实训我主要利用中国知网、万方数据、维普资讯等数据库进行文献检索。
以“人工智能在医疗领域的应用”为主题,我检索到了多篇相关文献。
2. 文献阅读在检索到相关文献后,我认真阅读了每篇文献的摘要、引言、方法、结果和结论等部分,对每篇文献的主要观点和研究方法有了初步了解。
3. 文献分析通过对文献的阅读,我对人工智能在医疗领域的应用有了以下认识:(1)人工智能在医疗诊断、治疗和预防等方面的应用具有广阔的前景。
(2)人工智能技术在医疗领域的应用可以提高诊断的准确性和效率,降低误诊率。
(3)人工智能在医疗影像、病理分析、基因检测等方面的应用已有实际案例。
(4)我国在人工智能医疗领域的政策支持和资金投入较大,有利于推动该领域的发展。
4. 文献总结结合所学知识,我对所查阅的文献进行了以下总结:(1)人工智能在医疗领域的应用具有以下优势:- 提高诊断准确性和效率;- 降低误诊率;- 实现个性化治疗;- 降低医疗成本;- 促进医疗资源均衡发展。
(2)人工智能在医疗领域的应用也存在以下挑战:- 数据安全与隐私保护;- 人工智能技术的伦理问题;- 人工智能与医生、护士等医疗工作者的协同工作;- 人工智能技术的普及与推广。
四、实训收获1. 提高了文献检索能力,学会了如何利用数据库进行文献检索。
2. 增强了文献阅读和分析能力,能够对所查阅的文献进行深入理解和总结。
3. 拓宽了学术视野,对人工智能在医疗领域的应用有了更全面的认识。
4. 培养了独立思考和研究的能力,为今后的学术研究奠定了基础。
五、实训不足与改进措施1. 不足:在文献检索过程中,部分文献由于检索技巧不熟练,未能找到。
文献检索实验报告
![文献检索实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/6fd6c4c6da38376baf1faec5.png)
实验一图书馆专业图书检索实验二科技文献数据库信息检索实验三科技文献数据库信息检索实验四网络科技信息检索(含报纸和网络)院系:机械工程学院专业:汽车服务工程班级: 1002 学号: 21学生姓名:周泽班级: 1002 学号: 21同组学生姓名:廖喜班级: 1002 学号: 09同组学生姓名:王强班级: 1002 学号: 31 实验指导老师:刘军安完成日期: 2013-05-22一、课程总实验目的与任务《文献检索》课程实验是机械学院机械类专业的选修课的实验。
通过实验内容与过程,主要培养学生在信息数字化、网络化存储环境下信息组织与检索的原理、技术和方法,以及在数字图书馆系统和数字信息服务系统中检索专业知识的能力,辅助提高21世纪大学生人文素质。
通过实验,使学生对信息检索的概念及发展、检索语言、检索策略、检索方法、检索算法、信息检索技术、网络信息检索原理、搜索引擎、信息检索系统的结构、信息检索系统的使用、信息检索系统评价以及所检索信息的分析等技术有一个全面熟悉和掌握。
本实验主要培养和考核学生对信息检索基本原理、方法、技术的掌握和知识创新过程中对知识的检索与融合能力。
实验主要侧重于培养学生对本专业技术原理和前言知识的信息检索能力,引导学生应理论联系实际,同时要了解本专业科技信息的最新进展和研究动态与走向。
二、实验内容通过课程的学习,结合老师给出的检索主题,学生应该完成以下内容的实验:实验一:图书馆专业图书检索(印刷版图书)实验二:中文科技期刊信息检索实验三:科技文献数据库信息检索实验四:网络科技信息检索(含报纸和网络)目录一.文献检索课程的意义和学生认识 (3)二.本小组的检索主题 (4)三.同组同学任务与分工 (4)四.检索主题分析 (5)五.检索内容 (6)1.图书馆专业图书检索 (6)2.科技文献数据库信息检索 (8)3.中文科技期刊信息检索 (12)4.网络科技信息检索(含报纸和网络) (16)六.检索主题结果分析与总结 (19)七.感谢 (20)八.实验成绩评分表 (21)(一)、文献检索课程的意义和学生的认识感想与认知通过对《文献检索》课程的学习,我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高,什么是信息素养,身为信息时代的大学生,如何提高信息素养,这都是对自己负责任的研究课题,对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识,拓宽视野.时间飞逝,不知不觉中,已经将《文献检索》课程学完了,这个学科课时虽短,但其实用性不可小觑。
《文献检索》检索报告要求及范例
![《文献检索》检索报告要求及范例](https://img.taocdn.com/s3/m/f6e729d1ab00b52acfc789eb172ded630b1c986e.png)
《⽂献检索》检索报告要求及范例《⽂献检索》检索报告1、检索⽬的:通过检索检索,加深对课堂所学检索知识和检索⽅法的巩固,对我馆订购的重要中外⽂数据库有形象⽽直观的认识,并熟练掌握有关中外⽂数据库的检索⽅法,通过检索掌握各种搜索语法的使⽤,提⾼针对专业课题进⾏检索的实际操作能⼒,特别是计算机信息检索的能⼒。
2、检索容:结合⾃⼰所学专业⾃选题⽬(课题不许重复),注意选题不要太⼤,⼀般应包含两个以上的关键词,并列出此选题的中英⽂题名。
按照⾃选课题,进⾏⽂献检索,要求使⽤不同的检索⽅法和⼿段,给出检索结果页⾯截图,并列出检索结果条数和结果举例(5个为宜)。
4、检索说明及要求1)本报告中的题录格式书写参照参考⽂献格式(见下页)。
2)检出篇(条)数指按检索词或检索式实际检出的篇(条)数,⽽⾮经⼈⼯筛选的切题篇数。
3)检索步骤描述包括检索词、字段限定、检索途径(简单或⾼级检索等)及因检索结果不理想⽽调整检索策略的过程。
4)在检索结果不理想时,如检出篇数为零时可进⾏检索词调整,在报告中应对检索策略作说明。
5)“检索报告”为本课程考核形式,课程结束时统⼀打印上交。
如两份检索报告相同,两份均记为零分。
6)“检索报告”格式,封⾯如下下页所⽰,A4纸打印,正⽂部分中⽂宋体、西⽂和数字Times New Roman,⼩四号,1.5倍⾏距。
7)检索报告在10-15页,打印成册上交。
.. . .... . ..例:[21] 王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统⼯程的[EB/OL]./doc/062980624.html/pub/wml.txt/9808 10-2.html,1998-08-16/1998-10-04.《⽂献检索》课程检索报告题⽬ ____________________姓名专业学号.. . ... . . .. . ..⼀、检索课题:中⽂:单⽚机原理及应⽤中⽂关键词:单⽚机原理,应⽤英⽂:Principle and application of single chip microcomputer英⽂关键词:Single chip microcomputer principle,application⼆、中⽂检索1、期刊论⽂检索1)数据库或者⽹址名称:中国学术期刊⽹络出版总库检索词:单⽚机原理,应⽤检出条数:31检索步骤描述:打开中国知⽹,选择“期刊”,⾼级检索,输⼊主题为“单⽚机原理”,并且包含“应⽤”,精确查询,检索出752条结果。
文献检索课程报告(结课)
![文献检索课程报告(结课)](https://img.taocdn.com/s3/m/958c20a4c281e53a5902ff92.png)
文献检索课程报告(结课)专业:学号:姓名:说明:1、本报告总计40分:课题分析:4分;期刊检索:16分;学位论文检索:6分专利检索:4分;搜素引擎检索:5分;报告排版:5分。
2、本报告提交打印稿,报告所填写内容请用正文宋体五号字不加粗。
3、本报告检索结果截图宽度应适当,不应超出页边距。
4、利用所学文献检索知识和检索方法,结合专业自定检索课题,多方面收集有关资料,并完成综合检索报告。
课题分析课题名称:当代大学生制度自信的培育课题分析工具(可选择超星发现或智立方进行课题分析):超星发现课题研究分析结果截图:期刊检索一、中文期刊数据库检索(选择中国知网数字出版平台——中国学术期刊网络出版总库、维普科技期刊数据库、万方期刊数据中的1种数据库进行中文期刊论文检索)数据库名称:中国学术期刊网络出版总库检索步骤:1、分析研究课题,确定检索词(检索词不少于2个)检索词1 当代大学生检索词2 制度自信检索词3 检索词42、选择检索限定范围查询(学科)范围:社会科学I辑、社会科学II辑检索年限范围:2013-2016检索(期刊)范围:全部期刊3、选择检索字段,根据检索方式输入检索词或检索式,进行检索。
(1)初级检索:输入各个检索词进行检索。
(2)组合检索:多个检索词组配检索(最后命中篇数10-300篇之间)4、最终检索结果截图:5、选中其中切题文献1篇,点击篇名,显示其题录信息:篇名:当代大学生社会主义制度认同与制度自信作者:时万青;任贝贝关键词:大学生;社会主义制度;制度认同;制度自信摘要:制度认同在社会政治生活中占有十分重要的地位,它可以坚定人们的社会主义价值理念,唤起人们积极的制度化参与,增强人们对制度的自信心,进而增强全社会的向心力和凝聚力,巩固党执政的社会基础。
制度认同与制度自信互为条件,互相促进,相辅相成。
当前大学生制度认同存在问题,主要体现为对分配制度的公正性和对政治制度的规范性缺乏认同。
培养大学生的制度认同与制度自信,要不断推进社会主义制度的改革和完善,要加强社会主义文化建设,要切实提高大学生马克思主义理论素养。
文献检索的实验报告
![文献检索的实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/343b9e6866ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb94.png)
一、实验目的1. 掌握文献检索的基本方法与技巧。
2. 培养查找相关文献的能力,提高学术研究水平。
3. 了解学术资源数据库的特点与使用方法。
二、实验时间2023年10月25日三、实验地点图书馆电子阅览室四、实验内容1. 确定检索主题:以“人工智能在医疗领域的应用”为检索主题。
2. 选择检索工具:使用中国知网(CNKI)进行文献检索。
3. 确定检索策略:采用关键词检索、主题词检索和分类检索相结合的方式。
五、实验步骤1. 打开中国知网(CNKI)官方网站,点击“高级检索”。
2. 在检索框中输入关键词“人工智能”、“医疗领域”。
3. 选择检索范围:全文、标题、关键词等。
4. 设置检索时间范围:2010年至今。
5. 选择文献类型:期刊、学位论文、会议论文等。
6. 点击“检索”按钮,查看检索结果。
六、实验结果与分析1. 检索结果:共检索到相关文献123篇,其中期刊论文89篇,学位论文20篇,会议论文14篇。
2. 文献分析:(1)人工智能在医疗领域的应用研究主要集中在以下几个方面:a. 辅助诊断:利用人工智能技术对医学影像进行分析,提高诊断准确率。
b. 辅助治疗:根据患者的病情,制定个性化的治疗方案。
c. 医疗资源优化:通过人工智能技术,实现医疗资源的合理配置。
(2)研究方法:a. 数据挖掘:通过对大量医疗数据的挖掘,发现疾病规律。
b. 深度学习:利用深度学习技术,实现对医学图像的自动识别。
c. 自然语言处理:通过自然语言处理技术,实现医疗文本的自动分析。
(3)研究现状:a. 人工智能在医疗领域的应用已取得一定成果,但仍存在一些问题,如数据质量、算法精度等。
b. 未来发展趋势:随着技术的不断发展,人工智能在医疗领域的应用将更加广泛。
七、实验结论1. 通过本次实验,掌握了文献检索的基本方法与技巧。
2. 提高了查找相关文献的能力,为学术研究提供了有力支持。
3. 了解了学术资源数据库的特点与使用方法,为今后的学术研究奠定了基础。
文献检索课实习报告
![文献检索课实习报告](https://img.taocdn.com/s3/m/2b30c66d30126edb6f1aff00bed5b9f3f90f72c6.png)
文献检索课实习报告目录一、内容描述 (2)1.1 实习背景与意义 (2)1.2 实习目的与要求 (4)二、实习单位及岗位介绍 (5)2.1 单位简介 (5)2.2 岗位职责 (6)三、实习内容与过程 (7)3.1 文献信息检索技能提升 (8)3.1.1 学习使用各类数据库 (9)3.1.2 掌握信息检索方法与技巧 (10)3.2 图书馆资源利用与实践 (11)3.2.1 图书馆日常管理与服务 (12)3.2.2 图书馆资源推荐与检索 (14)3.3 学术论文撰写与发表 (14)3.3.1 学术论文选题与写作 (15)3.3.2 学术论文发表流程与经验分享 (17)四、实习收获与体会 (19)4.1 知识与技能提升 (20)4.2 团队协作与沟通能力锻炼 (21)4.3 对未来职业发展的思考 (23)五、存在的问题与改进建议 (24)5.1 存在的问题 (25)5.2 改进建议 (26)六、结语 (27)6.1 实习总结 (28)6.2 对学校教学的建议 (29)一、内容描述本次文献检索课实习的主要目的是通过实际操作,使学生熟练掌握信息检索的基本技能,提高解决实际问题的能力,并培养其严谨细致的工作态度和不断创新的精神。
在实习过程中,我们系统学习了图书馆目录检索、电子资源检索、网络信息挖掘与利用等知识,通过分组实践,深入了解了不同类型信息的检索方法与技巧。
我主要参与了图书借阅、期刊查阅、数据库检索等多个环节。
在指导老师的帮助下,逐步掌握了中英文图书、期刊的分类排架方法,学会了使用图书馆电子资源导航系统进行精确检索。
我还学习了如何运用专业搜索引擎、学术数据库等资源,针对特定研究主题进行文献追踪和资料收集。
通过本次实习,我深刻体会到了信息检索在学术研究中的重要性,也认识到了自己在信息素养方面的不足。
在未来的学习和工作中,我将更加注重信息能力的培养,努力提升自己的信息检索水平,为科研工作和学术交流提供有力支持。
文献检索实验报告(一)中文数据库信息检索实验
![文献检索实验报告(一)中文数据库信息检索实验](https://img.taocdn.com/s3/m/6ca5733e376baf1ffc4fad75.png)
文献检索实验报告(一)实验名称中文数据库信息检索实验姓名实验日期学号专业班级实验地点指导老师评分一.实验目的:1.熟悉与专业有关的中文数据库信息检索系统的基本情况;2.熟悉相应中文数据库信息检索系统的浏览器使用;3.掌握常用中文数据库信息检索系统的检索方法以及检索结果的处理;4.掌握提高查全率和查准率的方法。
二.实验环境:连接到因特网的实验室局域网环境,并能通过学院图书馆入口访问以下数据库系统:1.万方数据资源系统2.维普信息资源系统3.中国知网数据库4.人大《复印报刊资料全文数据库》5.超星数字图书馆6.试用数据库三.实验要求:先选检索课题:1.分析课题主题,写出课题所属领域、背景、拟解决的技术问题、采用的技术方案等相关技术内容。
(限200字左右)2.给出中外文检索词(包括主题词、关键词、同义词、缩写及全称等,限15个以上)及检索式,按要求检索数据库,写出检索过程,并按题录形式选择给出相关文献2-3篇。
3.中文数据库4种类型8个库:任选两个馆藏目录、联合目录、中文期刊数据库、事实与数值数据库进行检索。
4.外文数据库2个:5.学位论文库2个:万方学位论文库、中国知网。
6.会议论文库2个:万方学术会议库、中国知网。
7.标准、专利、注:结果页面截图:(用键盘Pr Scrn SysRq键截图,要求显示检索条件窗口)四.实验内容:1.从图书馆网站上安装CNKI阅览器和PDF格式全文阅览器。
从CNKI(即中国期刊网)的“进入总库平台”中的“中国学术期刊网络出版总库”检索2005年出版、EI来源期刊、篇名中包含“信息管理”的文献,任意下载一篇检索出的论文,分别下载CAJ格式和PDF格式,体验两种阅览器的各自功能。
2.利用中国知网的“中国博士学位论文全文数据库”检索,文献题名中包含“机群”的华中科技大学的博士学位论文。
记录结果数,并记录其中一篇的论文题名、作者、导师姓名及学科专业名称。
3.利用读秀的“报纸全文数据库”检索今年内关于“亚太经合组织”的新闻报道,共有记录多少条,记录时间最新一篇的新闻标题、刊登报纸、报纸日期、版号、分类号。
文献检索课程 综合检索报告(完整)
![文献检索课程 综合检索报告(完整)](https://img.taocdn.com/s3/m/245c8113f18583d049645968.png)
武汉工程大学文献检索课综合实习报告检索课题(中英文)化妆品的安全性The safety of cosmetics姓名××学号××××××系(院)_____××××××____专业_ ××××××_______总成绩______________________班级(文献检索课)____×_______一:主题结合本专业或自己感兴趣的课题自定检索题目,注意定题不要太大,应该具体,一般应包含两个以上的关键词。
如:工业设计的艺术性研究;路桥工程建设的预决算等。
二、全文数据库检索1.从中国学术期刊全文库(清华)、中文科技期刊数据库(维普)、万方数据库资源、人大复印报刊资料等中文全文数据库中选择2种数据库进行全文检索数据库1__中国学术期刊全文库(清华)检索词(式)________化妆品的安全性 ____跨库初级检索________检出篇数__24____列举题录(3篇)⑴GENG Ju-min .Analysis of Cosmetics Safety in China . 环境与健康杂志, Journal of Environment and Health, 编辑部邮箱 2008年 04期 __⑵GAO Xi-qing.Discuss on the safety of cosmetics . 日用化学品科学, Detergent & Cosmetics, 编辑部邮箱 2007年 06期⑶_陈虹 .12种被投诉化妆品安全性试验结果分析._ 山东医药, Shandong Medical Journal, 编辑部邮箱 1995年 10期 ___数据库2 ___中文科技期刊数据库(维普)________检索词(式)_____化妆品的安全性_______快速检索_______检出篇数___5__列举题录(3篇)⑴秦钰慧.化妆品的安全性评价. China Cosmetics Review .2004年2期:72-75⑵黄秀兰.薏苡仁纯提物化妆品的安全性评价. Journal of The Central University for Nationalities(Natural Sciences Edition) 2004; 13(4): 360-363⑶李宏. 化妆品的安全性. China Cosmetics Review 2002年 18期:_ 44-47_________2、从EBSCO,Springer、乌尔曼化学工业大全、Kirk-Othmer 化学工艺大全西文全文数据库中任选2个数据库进行检索数据库1__ EBSCO_____检出篇数__43___检索词(式)__The safety of cosmetics ____ _Basic Search ___________ 列举题录(3篇)⑴Asia Pacific cosmetics industry: safety scares spark organic success._ MarketWatch: Global Round-up; Dec2009, Vol. 8 Issue 12, p126-126, 2/3p__⑵Weil, Jennifer .EU Ok's Cosmetics Safety Regulation.WWD: Women's Wear Daily; 3/25/2009, Vol. 197 Issue 63, p11-1NULL, 1p⑶Engasser, Patricia.Safety of cosmetic products.Journal of Cosmetic Dermatology; Mar2007 Supplement, Vol. 6, p23-31, 9p_数据库2_______ Springer ___________检索年限 __1990-2010________ 检出篇数__80____检索词(式)____The safety of cosmetics ____ _高级检索_____________列举题录(3篇)⑴ Myungsil Hwang. Safety assessment of chromium by exposure from cosmetic products . Archives of Pharmacal Research .Volume 32, Number 2 / 2009年2月: 235-241⑵Linda F. Stein .Betamethasone Valerate Foam for Treatment of Nonscalp Psoriasis . Journal of Cutaneous Medicine and Surgery: Incorporating Medical and Surgical Dermatology. Volume 5, Number 4 / 2001年8月: 303-307⑶_ W. Lilienblum. Alternative methods to safety studies in experimental animals: role in the risk assessment of chemicals under the new European Chemicals Legislation (REACH). Archives of Toxicology. Volume 82, Number 4 / 2008年4月:_ 211-236 _三、文摘数据库从EV2、全国报刊索引文摘数据库进行检索数据库1______ EV2__________检出篇数__126____检索词(式)____ The safety of cosmetics___ ___ Quick Search____________ 列举题录(3篇)⑴Gao, sers in the skin cosmetic - Problems and solutions. Progress in Biomedical Optics and Imaging - Proceedings of SPIE . November 5, 2004 - November 7, 2004 _⑵_Chisvert, Alberto. A gas chromatography-mass spectrometric method to determine skin-whitening agents in cosmetic products. Talanta .2010:530-536 __⑶Somasundaran, P..Nanotechnology and related safety issues for delivery of active ingredients in cosmetics. MRS Bulletin. October 2007: 779-786___数据库2 _____全国报刊索引文摘数据库________检出篇数___1___检索词(式)___化妆品简单检索___________(因无法查到“化妆品的安全性”的相关书目,故调整检索词)列举题录(3篇)张旭;我国刑法中的罪过形式理论再分析:以生产、销售不符合卫生标准的化妆品罪为视角;国家检察官学院学报;2003,11(1).-8-13________注:通过此数据库只找到一篇______四、电子图书数据库从超星电子图书、书生电子图书和方正电子图书数据库中任选2个进行检索数据库1____超星电子图书_____________检出篇数_ 48_____检索词(式)_ _化妆品__________快速检索_________________列举题录(3篇)(1)__乐光熙;化妆品安全使用知识100问;1993年06月第1版(2)[美]A.J.森泽尔编;化妆品分析;1987年04月第1版______(3)甘卉芳;化妆品、洗涤用品和服饰中有害物质及其防护;2000年05月第1版_______数据库2 _____方正电子图书_________检出篇数_ _3____检索词(式)__化妆品快速查询______列举题录(3篇)(1)法律出版社法规出版中心;化妆品卫生监督条例;法律出版社(1);2003-6-27 (2)苏有明;当心化妆品疾病;化学工业出版社(1);2004-6-30 ____________ (3)裘炳毅;化妆品和洗涤用品的流变特性;化学工业出版社;2004-1-1五、参考文献回溯“参考文献回溯”指用“追溯法”检索,即通过任意一篇与课题相关的论文原文后所附References(参考文献)中,得到相关文献。
文献检索实验报告
![文献检索实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/e9dd882f915f804d2b16c122.png)
《文献信息检索》课程实验报告一、文献检索课程的意义和学生的认识:在大学开设文献检索课程对大学生非常有益,影响着大学生的一生。
它主要有以下方面的作用:1、文献检索有助于获取最新知识,及时了解本专业和相关学科的发展动向,指导科学研究的进行。
掌握了文献检索的方法能够对文献正确地鉴别,准确地选择,既能继承前人所取得的研究成果,又可吸取当前最新的学术成就,从而避免重复劳动,少走弯路,把研究工作放在新的起点上。
节省科研时间,提高工作效率根据国内外有关材料表明,科研人员花费在查找资料上的时间是相当多的,一般占本人工作时间的一半左右。
科研人员如果掌信息检索的方法,能熟练地查找自己所需的信息资料,无疑将大大缩短查询信息资料的时间,这等于增加或延长了科研人员的寿命,这是发展科学技术的一个巨大潜力。
2、文献检索有助于指引治学门径,解决学习中的疑难问题。
掌握了文献检索方法就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,不仅能够迅速地获得所需要的知识和必要的文献,还能比较文献的异同优劣,进而了解学术源流,掌握治学方法。
掌握文献检索方法,还能更加充分地利用图书馆的藏书。
据专家统计, 一个大学生在学校学到的知识只是他一生中所用知识的10 % , 其余90 %是靠在实际工作中不断地接受继续教育而获得的。
这就说明, 学生在校期间关键是学会怎样去获取自己所需的信息资源。
文献检索课就是培养学生具有这方面能力的一门科学方法课, 强调培养学生分析问题、解决问题的能力和获取利用信息资源的能力。
实践证明, 大学生只要经过系统的、专业的文献检索课训练后, 毕业出去就可以根据工作需要, 独立获取所需知识, 更新、优化知识结构, 适应社会、企业发展的需要, 更好地发挥人才效益, 使学校、企业、社会三者紧密联系在一起, 从而获得良好的经济效益和社会效益, 三者有机统一起来。
3、文献检索是培养大学生们情报意识、增长信息技能的非常实用的途径。
通过检索,不仅了解了获取信息的部分技能,丰富了自身的知识结构,还了解了信息服务的体系,这种对信息服务的感性认识又反过来提高大学生们利用信息服务设施的自觉性,增强情报行为的倾向。
文献检索实训课程报告范文
![文献检索实训课程报告范文](https://img.taocdn.com/s3/m/f5f7748bc0c708a1284ac850ad02de80d4d806bc.png)
一、摘要文献检索是科研和学术活动中的重要环节,它对于提高学术研究的质量和效率具有重要意义。
本课程旨在通过实训教学,使学生掌握文献检索的基本方法,提高文献检索能力,为今后的学术研究打下坚实的基础。
以下是对本次文献检索实训课程的总结报告。
二、实训目的1. 使学生了解文献检索的基本概念、意义和作用。
2. 掌握各种文献检索工具的使用方法,包括数据库、搜索引擎等。
3. 学会运用检索策略,提高文献检索的准确性和效率。
4. 培养学生自主学习和研究的能力。
三、实训内容1. 文献检索基础知识首先,介绍了文献检索的基本概念、文献的类型、检索语言的分类等基础知识。
让学生了解文献检索在学术研究中的重要性,以及不同类型文献的特点。
2. 文献检索工具的使用实训过程中,重点讲解了以下几种文献检索工具的使用方法:(1)数据库检索:以CNKI(中国知网)为例,介绍了数据库的基本结构和检索方法,包括关键词检索、主题检索、作者检索等。
(2)搜索引擎:以百度学术为例,讲解了搜索引擎的检索技巧,如高级搜索、引文搜索等。
(3)其他检索工具:介绍了维普、万方、Web of Science等数据库的使用方法。
3. 检索策略的制定在实训过程中,重点讲解了检索策略的制定方法,包括:(1)关键词选择:根据研究主题,选取准确、相关的关键词。
(2)布尔逻辑运算:运用“与”、“或”、“非”等逻辑运算符,构建合理的检索式。
(3)检索式的优化:根据检索结果,对检索式进行调整和优化。
4. 实践操作实训过程中,学生按照所学知识,自行选择课题,进行文献检索。
教师现场指导,解答学生在检索过程中遇到的问题。
四、实训成果通过本次实训,学生取得了以下成果:1. 掌握了文献检索的基本方法,提高了文献检索能力。
2. 学会了运用检索策略,提高了检索的准确性和效率。
3. 培养了自主学习和研究的能力,为今后的学术研究打下了坚实的基础。
五、实训体会1. 文献检索是学术研究的重要环节,掌握了文献检索的基本方法,可以提高学术研究的质量和效率。
文献检索课程报告写作要求
![文献检索课程报告写作要求](https://img.taocdn.com/s3/m/11fa7c185f0e7cd1842536ff.png)
课程报告应包含以下三方面内容:
一、选题简介
1.选题来源(项目或工作选题、学习选题和兴趣选题)
2.为什么选择上述课题?
3.希望文献调研达到的目的。
4.选题过程中是否遇到问题?是如何解决的?
二、文献检索过程
1.所用数据库名称,说明选库理由
2.所用的检索词,说明检索过程
3.利用查全率和查准率两个指标,对检索结果进行分析比较,说明如何制定一个较为满意的检索式
三、资料阅读及汇总
1.提供不少于20篇参考文献
2.根据搜集到的资料,就选题所涉及的重要概念或名词,提供权威解释及资料来源
3.指出研究课题中的热点和难点问题以及文献中出现的解决办法
4.各种解决办法存在的问题
5.今后的发展趋势。
文献检索报告
![文献检索报告](https://img.taocdn.com/s3/m/fcca411f773231126edb6f1aff00bed5b9f3734a.png)
文献检索报告一、课题名称:城市规划与可持续发展二、检索分析:“可持续发展”是世界之交的一个非常重要课题,但随着经济的发展世界尤其是我国却面临着人口、资源、环境与社会经济协调发展的挑战。
城市可持续发展也面临人口城市化、空间城市化、经济城市化和社会城市化等多个环境因素的制约,所以生态城市的规划非常重要。
研究此课题是和自己所学专业相关,希望能在规划设计中把人与自然看作一个整体,以自然生态优先的原则来协调人与自然的关系,促使系统向更有序、稳定、协调的方向发展,最终实现人、自然、城市的和谐共存持续发展。
三、检索词:中文:城市规划可持续发展城市可持续发展生态城市生态规划城市形态外文:City planning,Sustainable Development,Urban Sustainable Development,Eco-city,Ecological planning四、资源检索1、查找本校纸本图书馆藏目录(1)检索途径:题名、检索词(2)检索式:题名=城市规划与可持续发展 AND (检索词=城市可持续发展)(3)检中数量:36条(4)检中结果列举:①姚润明,昆·斯蒂摩司,李百战.可持续城市与建筑设计(中英文版).北京:中国建筑工业出版社,2006.4②孔繁德等.城市可持续发展战略规划以秦皇岛市为例.北京:中国环境科学出版社,2004③罗勇.城市可持续发展.北京:化学工业出版社,2007④宗承言.城市可持续发展与城市领导者素质.南昌:江西人民出版社,2009⑤闫小培, 曹小曙等.城市·区域·可持续发展港澳珠江三角洲可持续发展研究.广州:中山大学出版社,2008⑥(英)迈克·詹克斯(Mike Jenks)等.紧缩城市一种可持续发展的城市形态.北京:中国建筑工业出版社,20042、查找中文数据库(1)检索数据库名称:维普中文科技期刊库(2)检索途径:题名、检索词(3)检索式:题名=城市规划与可持续发展 AND (检索词=城市可持续发展)(4)检中数量:1769条(5)检中结果列举:①覃志理,覃丽芳.有关节约型园林绿化在城市可持续发展中的研究.《大观周刊》,2011,14:228-228.《天②詹彦凯.基于治道变革视野下的资源型城市可持续发展问题——以甘肃省华亭县为例.水行政学院学报》, 2011,12(2): 53-58③卢艳丽,丁四保,王昱.资源型城市可持续发展的生态补偿机制研究.《资源开发与市场》,2011,6:518-521,530④赵文祥.资源型城市可持续发展规划编制构想.《沈阳大学学报》,2011 23(2):69-72⑤牛春艳.水环境问题与城市可持续发展.《民营科技》, 2011,3:132-1323. 查找外文数据库(1)检索数据库名称:Ebsco外文数据库(2)检索途径:Title、Search terms(3)检索式:Title= City planning and Sustainable Development AND (Search terms= Urban Sustainable Development)(4)检中数量:20(5)检中结果列举:①Goodsite, Michael Evan,Armstrong, Rachel,Nielsen, Ole John.The nautilus –evolving architecture and city landscapes for future sustainable development.Technoetic Arts: A Journal of Speculative Research, 2009, Vol. 7 Issue2, p105-115, 11p, 1 Illustration; DOI: 10.1386/tear.7.2.105/1②Unsworth, Rachael.'City living' and sustainable development: The experience ofa UK regional city.TPR: Town Planning Review, Nov2007, Vol. 78 Issue 6, p725-747, 23p, 1 Chart, 1 Map③Antcliff, Megan,Coward, Sean.City Central: A sustainable high performance workplace.Public #5: A Human Thing, 2009, p24-39, 16p, 8 Color Photographs, 1 Black and White Photograph, 5 Graphs④Cubukcu, Ebru,Eksioglu, Gozde.PLANNING EDUCATION AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT: STUDENTS' PERCEPTION AND KNOWLEDGE - A CASE FROM TURKEY.ArchNet-IJAR; 2009, Vol.3 Issue 1, p221-232, 12p, 3 Charts, 3 Graphs五、文献综述人类的生存和发展,需要以自然生态环境、资源为其绝对永恒的自然基础。
文献检索课程实训总结报告
![文献检索课程实训总结报告](https://img.taocdn.com/s3/m/460e984b876fb84ae45c3b3567ec102de2bddf86.png)
一、前言随着信息时代的到来,文献检索能力已成为当代大学生必备的一项基本技能。
为了提高学生的文献检索能力,我校开设了文献检索课程,旨在让学生掌握文献检索的基本方法,培养其信息素养。
本人在此课程实训过程中,通过实际操作和理论学习,对文献检索有了更深入的了解,现将实训总结如下。
二、实训目的1. 培养学生的文献检索能力,使其能够熟练运用各种检索工具和方法,快速找到所需文献。
2. 提高学生的信息素养,使其具备良好的信息获取、分析、处理和利用能力。
3. 培养学生的自主学习能力,使其在今后的学习和工作中能够独立进行文献检索。
三、实训内容1. 文献检索基础知识在实训过程中,我们首先学习了文献检索的基本概念、检索工具的类型、检索方法等基础知识。
通过学习,我们了解到文献检索的重要性,以及各种检索工具的特点和应用场景。
2. 检索工具操作实训过程中,我们重点学习了常用的文献检索工具,如CNKI、万方数据、维普资讯等。
通过实际操作,我们掌握了这些工具的基本使用方法,如关键词检索、布尔逻辑检索、高级检索等。
3. 文献检索策略为了提高检索效率,我们学习了文献检索策略的制定。
包括:确定检索主题、选择检索工具、确定检索词、构建检索式等。
通过实际操作,我们学会了如何根据检索需求,制定合适的检索策略。
4. 文献阅读与评价在实训过程中,我们阅读了大量的文献,并对其进行了评价。
这使我们学会了如何筛选、判断文献的质量,为今后的学习和研究奠定了基础。
四、实训成果1. 提高了文献检索能力通过本次实训,我们掌握了文献检索的基本方法,能够熟练运用各种检索工具,快速找到所需文献。
2. 提升了信息素养在实训过程中,我们学会了如何获取、分析、处理和利用信息,提高了自己的信息素养。
3. 培养了自主学习能力在实训过程中,我们学会了独立进行文献检索,为今后的学习和研究打下了基础。
五、不足与反思1. 检索策略制定不够灵活在实训过程中,我们虽然学习了文献检索策略的制定,但在实际操作中,发现自己在检索策略的制定上还不够灵活,需要进一步学习和实践。
文献检索实训课程报告总结
![文献检索实训课程报告总结](https://img.taocdn.com/s3/m/b2328f5ce97101f69e3143323968011ca300f783.png)
一、引言文献检索是科研、学习和工作中不可或缺的技能之一。
在信息爆炸的时代,如何高效地获取、筛选和利用信息,对于提升个人和团队的科研、教学和创新能力具有重要意义。
本课程旨在通过实训教学,使学生掌握文献检索的基本方法与技巧,提高信息素养,为今后的学术研究和职业发展打下坚实基础。
以下是本课程实训的总结。
二、实训目的1. 了解文献检索的基本概念和意义。
2. 掌握常用的文献检索工具和数据库。
3. 学会利用检索策略进行信息筛选和获取。
4. 提高信息素养,培养批判性思维和创新能力。
三、实训内容1. 文献检索基础知识课程首先介绍了文献检索的基本概念,包括文献、数据库、检索策略等。
通过讲解,使学生了解文献检索的基本流程和重要性。
2. 常用文献检索工具和数据库课程重点介绍了国内外常用的文献检索工具和数据库,如CNKI、Web of Science、PubMed等。
通过实际操作,使学生熟悉这些工具的使用方法和特点。
3. 检索策略与技巧课程详细讲解了检索策略的构建方法,包括关键词、布尔逻辑运算、字段限定等。
同时,针对不同类型的文献,如期刊、会议论文、专利等,介绍了相应的检索技巧。
4. 信息素养与批判性思维课程强调了信息素养的重要性,并介绍了如何培养批判性思维。
通过案例分析,使学生学会辨别信息的真伪,提高信息利用能力。
四、实训过程1. 课堂讲授课程采用理论讲授与实践操作相结合的方式,使学生在掌握理论知识的同时,能够进行实际操作。
2. 实践操作课程安排了多个实践环节,包括文献检索工具的使用、检索策略的构建、信息筛选与获取等。
通过实践,使学生将理论知识应用于实际操作。
3. 案例分析课程选取了多个典型案例,引导学生分析案例中的信息检索过程,从而提高学生的信息素养和批判性思维。
五、实训成果1. 学生掌握了文献检索的基本方法和技巧,能够独立进行文献检索。
2. 学生的信息素养和批判性思维得到提高,能够辨别信息的真伪,提高信息利用能力。
文献检索课程总结报告
![文献检索课程总结报告](https://img.taocdn.com/s3/m/bbe3738acc22bcd126ff0c0b.png)
《文献检索与利用》课程总结报告本学期,在陈老师别具特色的讲授中,我完成了《文献检索与利用》课程的学习,接触到Nature、EBSCO、CABI、CNKI、Elsevier、SpringerLink等许多实用的中外文数据库。
通过一个学期的认真学习,无论是在课程理论还是实践方面,我都有了更深入的理解和掌握。
一、学习《文献检索与利用》课程的意义文献检索是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程。
文献检索是一项实践性很强的活动,它要求我们善于思考,并通过经常性的实践,逐步掌握文献检索的规律,从而迅速准确地获得所需文献。
学习该课程对我们今后更高效的学习和研究工作的顺利进行起着举足轻重的奠基作用。
(一)为广大学生提供了开启知识宝库大门的钥匙我国古代思想家、教育家荀子有言:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河;君子生非异也,善假于物也”。
被称为词典之父的英国学者S·约翰逊说过:“知识分两类,一类是我们所知道的科学知识,另一类是关于哪儿可以获得这些知识的知识。
”《文献检索与利用》正是向我们系统讲述“关于哪儿和怎么样可以获得这些知识的知识”的一门课程,是指导我们获得“致信息之千里的舆马、绝文献之江河的舟楫”的一门课程。
德国柏林图书馆门前有这样一段话:“这里是知识的宝库,你若掌握了它的钥匙,这里的全部知识都是属于你的。
”这里所说的“钥匙”即是指信息检索的方法。
研究生在校期间,在教师讲授式的课堂上已经掌握了一定的基础知识和专业知识。
但是,“授之以鱼”只能让其享用一时。
学习《文献检索与利用》,掌握信息检索的方法可以使同学们无师自通,找到一条吸收和利用大量新知识的捷径,让我们不分时间不分地点地自主获取所需知识。
是谓“教人以渔”,才能终身受用无穷。
(二)培养我们快速、准确、全面地获得所需信息的能力当今时代,文献资料的数量浩如烟海,信息社会的浪潮正冲击着一切有人类的地方,这一现实大家应该都深有体会。
文献检索的实训报告总结
![文献检索的实训报告总结](https://img.taocdn.com/s3/m/20541b8f250c844769eae009581b6bd97f19bcdf.png)
一、引言随着信息技术的飞速发展,文献检索能力已成为现代社会学习和研究的重要技能之一。
为了提高自身的文献检索能力,我们参加了文献检索实训课程。
通过本次实训,我们对文献检索的基本理论、方法和技巧有了更深入的了解,以下是对本次实训的总结。
二、实训目的与意义1. 目的(1)掌握文献检索的基本理论和方法;(2)提高文献检索的实际操作能力;(3)培养良好的信息素养,为今后的学习和研究奠定基础。
2. 意义(1)提高学术研究水平,为撰写论文、完成课题提供有力支持;(2)拓宽知识视野,丰富自身学术素养;(3)提高信息素养,为适应信息化社会打下坚实基础。
三、实训内容与方法1. 实训内容(1)文献检索的基本概念、原则和策略;(2)不同类型数据库的使用方法;(3)文献检索工具和检索语言;(4)文献检索技巧与技巧应用。
2. 实训方法(1)课堂讲授:由教师讲解文献检索的基本理论、方法和技巧;(2)实践操作:学生通过实际操作,掌握文献检索工具的使用方法;(3)案例分析:分析实际案例,提高文献检索能力;(4)小组讨论:学生分组讨论,分享文献检索经验,共同提高。
四、实训过程与收获1. 过程(1)了解文献检索的基本理论和方法;(2)学习使用不同类型的数据库,如CNKI、万方、维普等;(3)掌握文献检索工具和检索语言的使用;(4)通过案例分析,提高文献检索能力;(5)小组讨论,分享经验,共同提高。
2. 收获(1)对文献检索的基本理论、方法和技巧有了更深入的了解;(2)提高了文献检索的实际操作能力;(3)学会了使用多种文献检索工具和检索语言;(4)拓宽了知识视野,丰富了学术素养;(5)培养了良好的信息素养。
五、实训总结与反思1. 总结(1)文献检索是提高学术研究水平的重要手段,要学会运用文献检索技巧,提高检索效率;(2)掌握文献检索的基本理论和方法,为今后的学习和研究奠定基础;(3)学会使用多种文献检索工具和检索语言,提高文献检索能力;(4)培养良好的信息素养,适应信息化社会的发展。
法律文献检索课程实训报告
![法律文献检索课程实训报告](https://img.taocdn.com/s3/m/c7c76732a55177232f60ddccda38376bae1fe019.png)
一、实训背景随着我国法治建设的不断推进,法律文献检索能力成为法学专业学生必备的基本素养之一。
为了提高学生检索法律文献的技能,我校法学院开设了《法律文献检索》课程。
本课程旨在帮助学生掌握法律文献检索的基本方法、技巧和途径,提高其学术研究和论文写作的能力。
本次实训是在《法律文献检索》课程的基础上,通过实际操作,进一步巩固所学知识。
二、实训目的1. 使学生了解我国法律文献资源的分布和特点;2. 掌握法律文献检索的基本方法和技巧;3. 培养学生独立检索法律文献的能力;4. 提高学生学术研究和论文写作的水平。
三、实训内容1. 实训平台:中国知网(CNKI)、万方数据、北大法宝等;2. 实训主题:以“合同法”为例,进行法律文献检索;3. 实训步骤:(1)确定检索主题:合同法;(2)选择检索数据库:中国知网(CNKI)、万方数据、北大法宝等;(3)制定检索策略:采用关键词、主题词、分类号等检索要素,结合逻辑运算符进行组合检索;(4)检索结果分析:对检索结果进行筛选、整理和分析,形成文献综述;(5)撰写实训报告。
四、实训过程1. 确定检索主题:合同法;2. 选择检索数据库:中国知网(CNKI)、万方数据、北大法宝等;3. 制定检索策略:- 关键词:合同法、合同、法律关系、合同纠纷等;- 主题词:合同法、合同法解释、合同法实施等;- 分类号:820.5;- 逻辑运算符:AND、OR、NOT;4. 检索结果分析:- 通过检索,共获得相关文献200余篇;- 对文献进行筛选,保留与合同法相关的核心文献;- 整理文献,形成文献综述;5. 撰写实训报告。
五、实训成果1. 完成了一份关于合同法的文献综述;2. 提高了检索法律文献的技能;3. 增强了学术研究和论文写作的能力。
六、实训总结本次实训使我深刻认识到法律文献检索的重要性。
通过实际操作,我掌握了法律文献检索的基本方法和技巧,提高了自己的学术研究和论文写作水平。
在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的法律文献检索能力,为我国法治建设贡献自己的力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
文献检索课程报告班级:091228学号:2009117228姓名:一、选题简介课题名称:利用L-SYSTEM仿真植物花序方法研究The use of L-SYSTEM simulation method to study plant inflorescence课题分析:关键词:L-SYSTEM 、仿真、模拟、植物花序、方法L-SYSTEM 、simulation、plant inflorescence、method二、文献检索过程1、使用CNKI使用CNKI中国知网学术搜索平台中的中国期刊全文数据库因为利用L-SYSTEM仿真植物花序方法研究是一个比较热的课题,在期刊上应该有所反映。
检索策略:通过中国学术期刊网络出版总库文献检索的标准检索。
主题使用L-system并且包含仿真或者模拟,并且包含植物花序。
2、使用万方数据库搜索平台中的学位论文全文数据库既然中国知网上面可以收到大量的跟该课题相吻合的文献,那么也有大量的研究生在导师的带领下做该选题的学位论文。
检索策略:通过学位论文检索[1] 周春江.基于L系统的虚拟植物生长的模拟研究[D].重庆大学,2005.随着分形学的研究和发展,虚拟植物生长己成为人们研究的热点问题。
其研究在农林业研究、绿化景观设计、教育、娱乐、商业等领域中占有重要的地位,有着广阔的应用前景。
自从美国生物学家Lindenmayer于1968年提出L系统后,L系统不断完善,为植物的构型提供了新的途径。
1984年(A.R.Smith)等人将L系统引入计算机图形学,在计算机上模拟生成各种形态的植物,显示了计算机模拟植物方面的能力,为在计算机上实现虚拟植物的生长提供了理论依据。
本文主要对确定L系统、随机L系统、参数L系统、微分L系统、语义相关L系统等作了深入研究,在此基础上,利用L系统理论,采用标准图形软件接口OpenGL和支持可视化编程的集成开发环境VC++6.0,实现了虚拟植物生长系统。
另一方面,为了使生成的植物看起来更生动直观,对植物的器官采用了一种基于器官的图像的建模方法,同时运用光照、纹理映射等技术,实现了植物生长过程的计算机模拟,生成的植物具有三维立体效果,形态逼真,符合自然生长规律。
论文在结构上首先简要的说明了当前植物生长模拟的一些研究成果和进展,进而阐述了虚拟植物生长的模拟这个课题的研究意义。
论文的主体部分对用到的L系统的理论进行了研究以及对OpenGL图形库技术和基于器官的图像的建模方法进行了简单的介绍;然后着重对虚拟植物系统的功能模块进行了设计;最后对系统的实现举例。
同时,本文的研究有助于揭示自然界的一个道理:看似复杂的自然现象背后其实蕴藏着简单的规律。
[2] 谷廷华.基于L-系统的植物生长模拟研究[D].浙江工业大学,2005.现代设施农业的进一步发展需要基于作物生长规律的生长过程模拟的支持。
其中,植株拓扑结构发展过程的模拟是实现虚拟植物模型的关键技术之一。
本文采用L-系统方法,结合植物的生长机理,对植物生长过程中受到内、外因素的影响进行了模拟研究。
文章研究了L-系统方法用于模拟植物的表达机制;分析了通过参数L-系统和语义相关L-系统方法来表达植物生长过程中的一些影响因素;提出了基于语言描述并运用模糊推理来建立产生式规则的构造方法,并通过模糊推理得到了L-系统的产生式规则,为将L-系统用于模拟植物生长提供了一种新的产生式构造方法。
[3] 蒋丽涛.基于素描L-系统的植物生长模型研究[D].哈尔滨理工大学,2009.分形理论是近些年来发展起来的一门新学科,主要用来描述自然界和非线性系统中不光滑和不规则的几何形体。
植物作为自然界的重要组成部分,与人类的生存、发展息息相关。
种类繁多的植物虽然形态千差万别,却大都具有自我相似、自我繁殖的分形特征。
分形理论的引入,为植物的计算机模拟开辟了一条新的途径。
随着分形理论的发展,分形植物模拟也已成为计算机仿真领域的重要课题。
目前,基于分形理论的植物模拟主要有分形几何建模法、参考轴技术、素描建模法以及图像造型法。
其中,以着重描述植物形态结构见长的L-系统就是该领域诸多研究方法中的重点之一。
它是由美国生物学家Lindenmayer于1968年在研究植物形态的进化与构造时提出的一种用以描述树木的方法,开始时只注重于植物的拓扑结构,即植物组件之间的相邻关系,后来才将几何解释加进描述过程,形成L-系统。
1984年,Smith为模拟植物形态而将其首次引入计算机图形学领域,成为植物模拟的有效办法。
本文主要对确定L-系统、随机L-系统、参数L-系统、语义相关L-系统等作了系统的研究。
在此基础上,作者根据植物结构的特点,对传统L-系统生成植物的方法进行了改进,并设计了一种基于勾画的树木建模方法,在素描交互式界面中实现侧枝模型形态与主干形态的统一,然后将改进的L-系统与素描的建模方法相结合,从而实现以交互、高效的方式控制植物生长模型的构造。
同时,为了进一步实现植物的真实感绘制,作者利用分形递归算法构建三维树木模型,采用标准图形软件接口OpenGL和支持可视化编程的集成开发环境VC++6.0,加入纹理映射、光照、材质等技术,对上述建立好的植物模型进行三维可视化。
论文以植物外观形态的模拟为主要研究方向,探索研究如何利用少量的植物学知识对植物进行建模,从而达到真实反映植物生长形念特征的目的。
[4] 赵亮.基于遗传L-system人工花卉繁殖与研究[D].中国地质大学(北京),2005.虚拟现实技术的研究方兴未艾。
许多艺术家、设讲师、生物学家、和计算机科学家都对人工创建植物模型产生了浓厚的兴趣。
但是,人们发现用于建模人工植物的许多方法都过于复杂和不精确。
当前,包括计算机图形图像学家Prusinkiewicz、计算机科学家Jacob、JimHanan等在内的许多学者都曾利用生物学家Lindenmayer的重写规律语言L-systems、进化方法以及图像处理程序语言研究人工植物模型。
在国内,中国农业大学虚拟植物实验室的成立,使得国内也开始有更多学者关注这种人工植物建模的方法。
本文是基于遗传L-systems的人工植物花卉研究。
研究方法是利用L-systems 对植物建模方面的强大功能并结合遗传算法。
本文深入分析了L-systems的各种分类,L-systems应用于植物建模需要首先解决的问题,还探讨了模拟自然植物生长时的L-systems的规律,对于虚拟现实的基本原理也做了简要的分析。
论文引入了遗传L-systems概念(GAL),将遗传算法的强大搜索能力引入刻L-systems当中,研究设计了合适的适应函数,并综合考虑了实际自然植物生长的光合作用、结构对称性、稳定性和植物适应环境生长的其它因素。
将L-systems字符串作为种群进行繁衍进化,最终找到“最优”的植物生长模型。
另外,本文在windows环境下,利用DirectX图形图像处理技术,试验建模了遗传L-systems解释器,优化了程序设计和算法效率。
并根据L-systems 应用到自然生物模拟的特点,设计了遗传算法控制的L-systems成长策略,成功地模拟生成了人工花卉的生长。
[5] 叶立楠.基于L系统的虚拟柑橘生长模型的构建方法研究[D].东北师范大学,2009.虚拟植物(Virtual Plant)就是虚拟现实技术在农业领域的应用,虚拟现实技术为许多领域的可视化研究提供了新的方法,例如在农业,教学方面和电视电影娱乐业都有很多应用。
虚拟现实技术应用计算机模拟植物在三维空间中的生长发育,利用可视化的形式体现植物的形态结构规律,随着信息技术进步而迅速发展起来,它已成为计算机领域的研究热点之一。
虚拟植物生长是对植物在三维空间中的结构发育与生长过程的计算机仿真模拟,是当今计算机研究领域的一个较新的研究方面。
近年来,虚拟植物的建模方法有了很大的突破和发展,现在较为流行的是利用L—System模拟植物生长。
利用L—System已经取得了长足的发展,例如在模拟植物建模方法、实现效率、空间复杂度、现实可行性等方面取得了很大的突破,但L—System也存在一些缺陷,模拟植物生长效率不高。
特此本文提出引入子结构方法改进L—System的建模方法,在一定程度上优化了虚拟植物的建模方法。
本文在总结虚拟现实技术的研究现状的基础上,提出了现存的问题以及本文的研究意义与价值。
接着给出了虚拟植物的基本方法和概念,如子结构和L系统的基本原理。
论文主体部分对虚拟柑橘器官和柑橘树建模方法进行了详细的阐述,并将子结构和L系统突破性地共同运用到柑橘树生长模拟过程中。
在此基础上,采用标准图形软件接口OpenGL和支持可视化编程的集成开发环境VC++6.0,完成了技术在柑橘生长模拟过程中的应用创新,望能给同仁带来抛砖引玉的作用。
[6] 刘振兴.基于结构-功能和L-系统的植物仿真建模[D].天津工业大学,2008.植物是自然界的一个重要组成部分,与我们的生活息息相关。
随着分形学的研究和发展,虚拟植物建模已成为计算机图形学的研究热点问题。
基于L系统的虚拟植物建模是常用方法之一,其研究在绿化景观设计、教育、娱乐、商业等领域中有着广泛的应用前景。
本文首先介绍了L系统的基础理论以及虚拟植物建模的重要意义,阐述了当前虚拟植物建模的研究现状。
对确定L系统、随机L 系统、参数L系统、微分L系统、语义相关L系统等作了深入的研究。
在此基础之上,对植物树建模进行了较为深入的研究,本文的工作主要体现在: (1)对植物的器官如树干、叶片进行了几何建模,在没有增加时间复杂度的前提下解决了一般枝条算法在模拟时出现的缺口问题,并利用L系统近似模拟了常见叶片模型; (2)在现有理论和算法的基础上,通过对常见的基于L系统树的建模方法进行比较,提出了改进的三维树的建模方法,构建出真实感较强的三维树。
并将这些树木应用大规模自然场景的渲染中,且取得了较好的实验效果。
[7] 李文杰.基于L-系统植物树建模方法的研究[D].合肥工业大学,2009.植物生长模拟模型是定量化研究植物的生长规律的重要手段,其研究在农林研究、绿化景观设计、教育、娱乐、商业等领域有着重大的应用前景和实用价值。
基于结构-功能模型是一种主要的植物建模方法,生物量的分配是其构建的一个难点,到目前为止仍没有一种被广泛接受的方法,本文以此为出发点对植物建模进行了探讨。
从植物建模的数学分析到实现依次进行了研究。
首先,依据植物生物学的基本原理,以生长单元周期为观察时间尺度,以植物器官的生物量和几何特征作为模型变量,建立了一种植物生长模拟模型;以L-系统建模植物的拓扑结构,并采用贝塞尔曲线技术对器官进行拼接绘制;其次,研究分析了植物的结构-功能模型的数学行为,包括模型参数对植物生长与结构的影响规律;随后主要讨论了模型中生物量的分配,对源-库模型进行了扩展,提出了平衡机制驱动的源-库-池模型;模型参数的确定,模型外部的参数,如叶片的厚度等几何造型参数,可由实验测量数据直接确定,而模型的功能参数属于内部隐含参数,由于机理复杂,以用户指定的交互式图形曲线函数方式确定,实践证明上述方法是有效的;最后,以Visual C++为工具,采用面向对象的程序设计方法,设计完成了集植物生长模拟和分析功能于一体的植物生长软件Plant。