征文活动策划书

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征文大赛策划书(15篇)

征文大赛策划书(15篇)

征文大赛策划书(15篇)征文大赛策划书1一、活动背景本次现场征文大赛由__杂志社承办,面向全院学生为进一步提高大学生的作文能力而办。

高校文学社凝聚着当代文学气息。

是大学创作的先锋队,折射出当代文学的气质。

是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌。

是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。

作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。

这里海阔鱼跃,天高鸟翔。

这里百花盛开,莺飞草长。

心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四面八方。

大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。

为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

二、活动目的通过本次活动,促进全院文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。

三、活动名称第八届"星宇杯"现场征文大赛四、活动时间__年x月x日-__年x月__日五、活动地点湖__交通职业技术学院干杉校区六、活动对象全院广大文学爱好者七、活动目的培养大学生的文学情怀,激发广大学生的创作热情,提高大学生的文化素养,营造良好的学习氛围。

八、投稿地点报社的电子邮箱、__杂志社办公点或交于__杂志社成员手中。

九、主要负责部门__杂志社全体社员十、参赛作品要求1、体裁不限,可抒理想,可忆情感,亦可求信念!2、__内容须积极向上,且为本人原创作品,切忌抄袭、套改。

3、来稿要求字迹清晰、书面整洁,书写必须采用规范的材料纸书写。

4、正文字数不限。

5、来稿需在作品末尾另起行标明"第八届星宇杯征文大赛来稿作品",并注明作者班级、姓名、联系方式、学号。

6、请自留底稿,来稿一律不退。

十一、奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名十二、组织机构主办单位:湖__交通职业技术学院院团委承办单位:院团委__杂志社十三、活动步骤1、采访部:(1)在x月x日之前出好征文海报并张贴出来。

征文活动策划参考7篇

征文活动策划参考7篇

征文活动策划参考7篇在开始每场活动之前职场人一定要编写活动策划,你明白活动策划在写的过程中有哪些务必要留意的事项吗,本店铺今天就为您带来了征文活动策划参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

征文活动策划篇1一、活动背景:如今,大学生的心理个问题还未被重视,在学习,考证,感情等等方面的压力扑面而来的时候,很多大学学子不知道如何处理,也由于碍于面子不去找心理咨询室的老师或同学倾述,往往酿成悲剧。

如今大学学子,需要一种乐观的阳光的心理环境,而这种环境最好由学子亲自书写。

二、活动目的:大学是个很开放很自由的地方,同时也是一个充满压力的地方,学业,考证,毕业,就业,各种压力摆在大学生面前。

同时,由于社会普遍对心理健康的不重视的大环境,大学生在遭遇心理问题时不懂得如何解决,往往造成严重过激的行为。

对此进行阳光向上的心理征文大赛,通过我手写我心的方式,让同学们找回阳光找回目标找回梦想,同时调节同学们的心理状态。

三、活动主题:开心笑一笑,幸福来报到!和谐的心灵需要主动的自我调适,当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时,你曾有过何种心情故事,又是如何重新调控自我或在他人的帮助下,如何走出困境,重拾一个积极乐观的心灵。

四、活动单位:主办单位:仲恺农业工程学院校团委仲恺农业工程学院管理学院学生会合作单位:心理健康教育与咨询中心承办单位:仲恺农业工程学院管理学院学生会心理部五、时间:20XX年10月3日——20XX年10月15日六、活动对象:海珠区大一、大二、及大三学生七、宣传方式:多方面宣传:尽可能发挥班级心理委员的作用网络方面,用心理部的微博进行相关活动的发布,并且邀请兄弟部门微博进行转发,然后与信息部合作在仲恺的网站上发布相关消息其他方面:进行海报粘贴,传单,横幅,小标签等等传统方式,联合仲恺广播台合作发布相关消息八、征文要求:1.征文内容:要紧扣阳光心理积极向上的要求。

征文内容可以是对点滴生活的深加工;可以是对曾经过往的重吸收;也可以是自己感情的流露。

征文活动策划(精选10篇)

征文活动策划(精选10篇)

征文活动策划(精选10篇)征文活动策划篇1一、活动目的为丰富校园文化生活,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年,也为提高广大学生的写作水平,我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动,给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台,同时,为了展现我校后勤人员的精神风貌,使当代大学生培养热爱劳动的精神。

二、活动时间你写一下哈三、活动主题要求写出自己的真情实感,突出自己的写作目的。

写出自己眼中的后勤人。

四、活动截止时间你定五、征稿对象法学院大一至大三全体学生六、征文要求(1)字数在800——1000字。

诗歌字体不限(2)__内容生动,情感自然。

(3)拒绝抄袭和网上下载的__;一旦发现有弄虚作假的情况,将严肃处理(4)、__要求:统一用A4纸打印,格式为:标题,作者姓名及所在班级,正文用宋体,小四,单倍行距七、活动流程(一)前期准备1.活动宣传的.面向对象:法学院大一至大三全体学生2.宣传模式:各班级班长在班级进行宣传工作,以及在各学校张贴征文大赛海报,自己再写一下,比如初稿的审核,颁奖之类的八、活动奖项及评选方法院里的评审老师对个人征文进行评审,分别评出:1.一等奖1名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。

2.二等奖2名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。

3. 三等奖3名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。

九、活动总结活动树立开展后,需要对本活动进行一个客观的评价和总结,或许在活动过程中,我们遇到过各种各样出乎意料的问题,犯出过一些错误,但是正式这些问题、错误,促进了我们的成长,以便下次活动办得更好。

__学院学生会__年4月25日征文活动策划篇2一、活动目的:2、通过征文比赛的形式,让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。

二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》三、活动主题:弘扬爱国主义精神,构建和谐青春校园四、活动形式:向会员征集__,并评出奖项五、活动对象:__年第六届朗诵艺术团10级新会员七、活动内容:前期安排1、由团支部与主席团讨论确定出__的主题和要求。

征文流程策划书范文3篇

征文流程策划书范文3篇

征文流程策划书范文3篇篇一征文流程策划书范文一、征文目的通过征文活动,广泛征集优秀作品,丰富征文主题的内涵和外延,为相关主题的研究和讨论提供更多的思路和观点。

二、征文对象[具体征文对象范围]三、征文时间[征文开始时间]-[征文结束时间]四、征文要求1. 主题明确:征文主题应紧扣[征文主题],具有一定的思想性、创新性和实践价值。

2. 内容积极:作品内容应积极向上,传播正能量,不得涉及违法、违规内容。

3. 体裁多样:征文形式包括但不限于议论文、记叙文、说明文、诗歌、散文等。

五、征文流程1. 发布征文启事在官方网站、社交媒体平台等渠道发布征文启事,明确征文的目的、对象、时间、要求等信息。

2. 作品征集在征文期间,接受作者的投稿。

可以通过在线投稿系统、电子等方式收集作品。

3. 作品初审对征集到的作品进行初步筛选,剔除不符合要求的作品。

4. 专家评审邀请相关领域的专家组成评审委员会,对初审通过的作品进行评审。

评审委员会根据作品的质量和主题契合度进行打分。

5. 结果公示在官方渠道公示获奖名单和优秀作品,接受社会监督。

6. 颁奖仪式举行颁奖仪式,对获奖作者进行表彰和奖励。

六、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[具体金额],证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[具体金额],证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[具体金额],证书。

4. 优秀奖:若干名,奖金[具体金额],证书。

七、宣传推广1. 在官方网站、社交媒体平台等渠道发布征文启事和获奖名单,扩大活动影响力。

2. 对优秀作品进行整理和编辑,制作成作品集或电子杂志,进行宣传和推广。

3. 邀请获奖作者参加相关活动,分享创作经验和心得。

八、注意事项1. 参赛作品必须为原创,且未在其他媒体上发表过。

2. 投稿时请注明作者姓名、联系方式、作品名称等信息。

3. 主办方有权对参赛作品进行宣传、展览、出版等使用,不另付稿酬。

4. 本次活动最终解释权归主办方所有。

篇二征文流程策划书范文一、征文目的本次征文活动旨在[具体目的],通过广泛征集优秀作品,展现[主题]的内涵和意义,激发公众对[相关主题]的关注和思考。

单位征文比赛策划书3篇

单位征文比赛策划书3篇

单位征文比赛策划书3篇篇一《单位征文比赛策划书》一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的本次征文比赛旨在鼓励员工积极参与,提高员工的写作能力和表达能力,同时也为员工提供一个展示自己才华的平台。

三、参赛对象本单位全体员工四、活动时间及地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段(1)制作宣传海报,张贴在单位内部显眼位置。

(2)通过单位内部邮件、群等渠道发布比赛通知。

(3)在单位内部宣传栏发布比赛信息。

2. 报名阶段(1)员工在规定时间内将参赛作品发送至指定。

(2)邮件主题统一为“征文比赛+姓名+部门”。

3. 评选阶段(1)邀请单位内部专家组成评审团,对参赛作品进行评选。

(2)评选标准包括文章内容、语言表达、逻辑结构等方面。

(3)评选结果将在单位内部公布。

4. 颁奖阶段(1)举行颁奖仪式,对获奖员工进行表彰。

(2)颁发证书和奖品。

六、奖项设置本次征文比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,具体奖项设置根据参赛作品数量和质量进行调整。

七、活动预算本次征文比赛的活动预算主要包括奖品费用、证书费用、宣传费用等,具体预算如下:项目金额(元)奖品费用[具体金额]证书费用[具体金额]宣传费用[具体金额]其他费用[具体金额]总计[具体金额]八、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。

2. 参赛作品内容必须积极向上,符合社会主义核心价值观。

4. 参赛作品请注明作者姓名、部门和联系方式。

5. 本次征文比赛的最终解释权归本单位所有。

篇二《单位征文比赛策划书》一、活动主题[具体主题]二、活动目的本次征文比赛旨在激发员工的创作热情,提高员工的文学素养和写作能力,同时也为员工提供一个展示自我才华的平台。

三、参赛对象本单位全体员工四、活动时间及地点1. 征文时间:[具体日期]2. 评审时间:[具体日期]3. 颁奖时间:[具体日期]4. 活动地点:[具体地点]五、征文要求2. 内容积极向上,紧扣活动主题,具有一定的思想性和艺术性。

有奖征文活动策划书3篇

有奖征文活动策划书3篇

有奖征文活动策划书3篇篇一《有奖征文活动策划书》一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文活动,鼓励人们分享自己的见解、经验和故事,促进思想的交流与碰撞,同时提高公众对[相关主题]的关注度。

三、活动时间[开始时间]-[结束时间]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 征文主题确定一个明确的征文主题,确保主题与活动目的相关,并具有一定的吸引力。

2. 征文要求3. 奖项设置设立多个奖项,以激励参与者的积极性,奖项可以包括一等奖、二等奖、三等奖等。

4. 宣传推广通过多种渠道宣传推广活动,包括社交媒体、官方网站、宣传海报等,吸引更多人参与。

5. 征文评选成立评选委员会,对参赛作品进行公正、公平的评选,评选标准可以包括内容质量、创意性、表达能力等。

6. 颁奖仪式在活动结束后,举行颁奖仪式,对获奖作者进行表彰和奖励。

7. 作品展示将获奖作品及部分优秀作品进行展示,以展示参与者的才华和创意。

六、活动流程1. 活动发布在官方渠道发布活动信息,包括活动主题、时间、参与方式等。

2. 征文阶段参与者在规定时间内提交作品。

3. 评选阶段评选委员会对参赛作品进行评选。

4. 颁奖阶段举行颁奖仪式,对获奖作者进行表彰和奖励。

5. 作品展示将获奖作品及部分优秀作品进行展示。

七、活动预算1. 奖金及奖品费用:[具体金额]2. 宣传推广费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 确保活动规则清晰明确,避免产生歧义。

2. 保护参与者的隐私和作品版权。

3. 及时公布评选结果和颁奖仪式的时间地点。

篇二《有奖征文活动策划书》一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文的形式,鼓励人们分享自己的故事、经验和见解,促进思想的交流与碰撞,同时提高公众对某个主题的关注度。

三、活动时间[开始时间]-[结束时间]四、活动对象[具体参与对象]五、活动内容1. 征文主题及要求2. 征文方式说明参与者可以通过何种方式提交作品,如电子邮件、在线平台等。

征文活动策划书(精选7篇)

征文活动策划书(精选7篇)

征文活动策划书(精选7篇)征文活动策划书(精选7篇)转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是要好好写一份策划书了。

一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编精心整理的征文活动策划书(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

征文活动策划书篇1一、活动背景中华民族拥有悠久的历史和传统文化,而由于信息技术带来网络文化的盛行,质量参差不齐的网络文学作品进入青少年生活中,同时学业与生活中的压力让青少年不愿走进经典文学作品,而是阅读低俗的娱乐性作品,使当代青少年的文学素养明显下降,同时青少年写作能力更是趋于退化。

二、活动目的及意义为了弘扬中华民族悠久的历史和传统文化,营造社会主义和谐文化氛围,进一步提高广大青少年的文学修养和写作水平,推动和促进青少年思想道德教育和精神文明建设,哈尔滨工业大学校团委决定开展“读美文,写美文,做美人——当代中华美文征文活动”,以协助中国经济出版社完成《当代中华美文——读美文,写美文,做美人》书系中《哈尔滨工业大学卷》的编写工作。

希望通过该次活动为青少年健康成长尽绵薄之力,并提高我校学生对于文学的兴趣,增强我校文化氛围。

三、活动主题读美文,写美文,做美人。

四、活动单位主办单位:中国经济出版社。

承办单位:哈尔滨工业大学校团委。

五、活动时间与地点宣传阶段:xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。

征文阶段:xx月05日开始征稿,xx月20日截稿,地点为各个学生公寓收稿箱与网上邮箱。

评比阶段:xx月21日至xx月23日,评审团对稿件进行评比,地点未定。

颁奖阶段:xx月26日进行颁奖活动,地点未定。

结果公示阶段:xx月27日各个校区宣传栏。

六、参与对象哈尔滨工业大学在校大学生。

七、活动开展(一)活动流程安排。

(1)活动宣传阶段:xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。

征文比赛策划书

征文比赛策划书

征文比赛策划书征文比赛策划书「篇一」一、活动目的:为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神,提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力,最大限度的预防和减少学校安全事故的发生,构建平安和谐校园,经研究决定,在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

二、活动主题征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”、“关注健康,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”等为主题,内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。

三、征文项目1、安全教育征文征文对象:2—5年级学生征文要求:1)体裁不限,数在x—左右,内容要健康向上、紧扣主题,文简练生动。

内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例,也可以是身边发生的维护安全,帮助他人的感人事迹。

2)征文一律采用a4纸打印,左侧装订,封面注明“我与安全”征文样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。

正文不出现姓名、学校等内容。

同时上报电子版。

(附电子稿)2、安全教育手抄报征文对象:1—5年级学生征文要求:1)内容要体现出安全标识、标志等,作品要求图文并茂,形象生动。

2)手抄报采用8开纸,背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。

3、安全教育儿歌征文对象:所有班主任和辅导员老师。

征文要求:有关安全教育及安全管理方面的儿歌,要求原创。

(要电子稿)五、活动要求1、各班要在班级自评的基础上,向学校推荐优秀作品参加校内评选。

其中,安全教育作文二年级每班不少于5篇,三四五年级每班不少于10篇。

安全教育手抄报每班不少于10份。

安全教育儿歌每班不少于5首。

2、各班班主任辅导员协调组织。

数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报,语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。

六、征文时间及报送事项安全教育儿歌截止到x年6月9日;安全教育手抄报截止到x年6月15日;安全教育作文截止到x年6月20日。

各年级将作品报给本级部大队辅导员,再由大队辅导员报到学校办公室,统一组织评比。

关于征文比赛活动策划书3篇

关于征文比赛活动策划书3篇

关于征文比赛活动策划书3篇篇一关于征文比赛活动策划书一、活动主题“共书华章,畅想青春”二、活动目的为了丰富学生的校园生活,提高学生的写作能力,展示学生的文学才华,特举办本次征文比赛活动。

三、活动对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、征文要求1. 内容:以“共书华章,畅想青春”为主题,内容可以是对青春的感悟、对生活的观察、对未来的畅想等,要求积极向上,充满正能量。

2. 文体:除诗歌外,其他文体不限。

4. 原创性:参赛作品必须为原创,不得抄袭、套改。

七、活动流程1. 宣传阶段:制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。

利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和征文要求。

邀请语文老师在班级内进行宣传和动员。

2. 征文阶段:设立投稿箱,接收学生的征文稿件。

征文截止日期为[具体日期]。

3. 评审阶段:组织语文老师和文学爱好者组成评审团,对参赛作品进行评审。

评审标准包括内容、语言表达、结构等方面。

评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段:在学校礼堂举行颁奖典礼,邀请学校领导和语文老师为获奖者颁奖。

在学校官方网站、公众号等平台公布获奖名单和优秀作品。

5. 展示阶段:将获奖作品制作成展板,在学校各个重要位置进行展示。

组织学生参观展览,交流学习。

八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

九、活动预算1. 奖金:[X]元。

2. 证书制作:[X]元。

3. 宣传物料制作:[X]元。

4. 评审费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

6. 总计:[X]元。

十、注意事项1. 参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,取消参赛资格。

2. 参赛作品的著作权归作者所有,主办方有权对参赛作品进行展示、宣传等。

3. 活动最终解释权归主办方所有。

征文策划书活动流程3篇

征文策划书活动流程3篇

征文策划书活动流程3篇篇一征文策划书活动流程协议书甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[承办方名称]地址:[承办方地址]联系电话:[承办方电话]一、活动主题[具体征文主题]二、活动目的[阐述征文活动的目的,如提高文学素养、促进文化交流等]三、活动时间[征文活动的开始时间和截止时间]四、活动流程1. 宣传推广甲方负责制定宣传方案,包括线上线下宣传渠道的选择和推广内容的策划。

乙方负责协助甲方实施宣传方案,确保活动信息能够广泛传播。

2. 征文投稿参赛者在规定时间内将征文作品发送至指定或提交至指定平台。

乙方负责收集和整理投稿作品,并进行初步筛选。

3. 评审阶段甲方组织专业评审团队对投稿作品进行评审,评选出优秀作品。

乙方协助甲方进行评审工作,包括提供评审场地、设备等支持。

4. 颁奖仪式甲方确定颁奖仪式的时间、地点和议程,并邀请相关嘉宾出席。

乙方负责颁奖仪式的筹备和组织工作,确保仪式顺利进行。

5. 成果展示甲方选择合适的方式展示优秀征文作品,如举办展览、出版作品集等。

乙方协助甲方进行成果展示的策划和实施。

五、双方责任与义务1. 甲方责任与义务提供活动所需的资金和资源支持。

确定活动的主题、目的、时间和流程。

组织专业评审团队进行作品评审。

负责颁奖仪式的策划和组织。

2. 乙方责任与义务协助甲方进行活动的宣传推广。

负责收集、整理和初步筛选投稿作品。

提供评审场地、设备等支持。

协助甲方筹备和组织颁奖仪式。

负责成果展示的策划和实施。

六、活动费用1. 活动费用由甲方承担,包括宣传推广费用、评审费用、颁奖仪式费用、成果展示费用等。

2. 乙方应根据甲方的要求,合理安排活动费用,确保活动的顺利进行。

七、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款,应承担相应的违约责任。

2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行,双方应协商解决。

八、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致,并签署相关协议。

征文比赛活动策划书范文(13篇)

征文比赛活动策划书范文(13篇)

征文比赛活动策划书范文(13篇)征文比赛活动策划书范文(精选13篇)征文比赛活动策划书范文篇1一、活动主题:“春”二、活动背景:新的一年新的开始,春天光临大地,万物开始复苏。

在这个温暖的季节里,我们可以至__学院,看莘莘学子;春暖花开,听燕子呢喃;银凤湖湖畔,赏杨柳清扬。

又或许你会感伤,或许的小情绪在潜滋暗长;或许你的心在飞扬,向往远方;或许你在把昨日的时光一一收藏。

万紫千红总是春,不同的人,心里藏着的是——一万个不同的春天……三、活动目的:为了丰富我系大学生生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性。

工程系特策划举办为期一月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间,通过本次征文活动,提高大学生的文化素养,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的.原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

四、主办单位:工程系学生分会学习部五、活动时间安排:20__年4月9日——4月30日六、参赛对象:工程系学生七、要求:1、文体不限;2、不得抄袭;3、思想积极健康;4、条理清晰、表达流畅;5、语言优美、文字洗练。

征文比赛活动策划书范文篇2一、活动前言:文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念,就不会见到最后胜利的微笑。

在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦!一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!二、活动宗旨:征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。

将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只希望聆听和倾吐……三、活动目的:通过策划举办本次征文活动,促进全校同学之间的交流,提高校园凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

征文策划书活动内容3篇

征文策划书活动内容3篇

征文策划书活动内容3篇篇一征文策划书活动内容一、活动主题“我与[征文主题]的故事”二、活动目的通过征文的形式,鼓励人们分享自己与[征文主题]相关的经历、感受和故事,展现个人的成长与思考,同时也为[征文主题]的发展和推广提供更多的视角和建议。

三、活动时间[活动时间]四、活动对象[征文对象]五、活动内容及要求1. 征文主题围绕[征文主题]展开,可自拟题目,体裁不限。

2. 征文要求(1)内容积极向上,主题鲜明,具有一定的思想性和启发性。

(3)必须为原创作品,不得抄袭、套改。

3. 参与方式(1)在[活动官网]或[指定]提交征文作品。

(2)邮件主题请注明“征文投稿+作品名称+作者姓名”。

六、活动流程1. 活动宣传(1)在[活动官方平台]发布活动通知,介绍活动主题、目的、内容及要求。

(2)通过[合作媒体]、[社交媒体]等渠道进行宣传推广,吸引更多人参与。

2. 征文收集在活动时间内,收集参赛作品。

3. 征文评选(1)邀请[评审专家]对参赛作品进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(2)评审标准包括作品的内容、思想、语言表达等方面。

4. 结果公布在[活动官方平台]公布征文评选结果,同时对获奖作品进行展示。

5. 奖项设置(1)一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

(2)颁发荣誉证书及奖品。

七、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总计:[X]元八、注意事项1. 活动主办方将对参赛作品进行严格审核,如发现抄袭或侵权行为,将取消参赛资格。

2. 参赛作品的著作权归作者所有,活动主办方享有使用权。

3. 活动主办方保留对活动的解释权和调整权。

4. 如有任何问题或建议,请联系活动主办方。

篇二征文策划书活动内容一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文的形式,鼓励人们分享自己的观点、经验和故事,促进思想的交流与碰撞,同时丰富我们的[征文主题]内容。

三、活动时间[开始时间]-[结束时间]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 征文要求主题明确,内容积极向上。

征文大赛活动策划方案4篇

征文大赛活动策划方案4篇

征文大赛活动策划方案征文大赛活动策划方案精选4篇(一)一、活动目标:通过征文大赛活动提升参与者的写作能力,激发他们的创作潜能,同时传达积极向上的价值观。

二、活动主题:可以选择适合参与者的主题,例如友情、家庭、成长等。

也可以根据当前社会热点话题进行选择,如环保、文化交流等。

三、活动流程:1. 宣传阶段:- 设计活动海报并张贴在校园、社区和网络平台上,引起关注;- 在学校广播、校刊等媒介上宣传活动信息,增加活动知名度;- 制作活动宣传视频,在学校演播厅等公共场所播放,吸引更多参与者。

2. 报名阶段:- 设立线上报名通道,方便有意参与者报名;- 利用社交媒体平台发布活动报名链接,广泛宣传;- 在学校广播、班会等渠道宣传,鼓励学生积极参与。

3. 征文阶段:- 设立征文平台,供参与者上传征文作品;- 设立征文提交截止日期,确保活动按计划进行;- 组织征文培训讲座,帮助参与者提升写作技巧和文采。

4. 评选阶段:- 设立专业评委团队,包括教师、作家、记者等;- 根据征文作品的内容、表达方式等进行评分,选出优秀作品;- 设立多个奖项,包括一等奖、二等奖、三等奖等,鼓励参与者继续努力。

5. 颁奖阶段:- 举办颁奖典礼,邀请评审团成员、参与者和相关媒体参加;- 在颁奖典礼上播放获奖作品的片段,展示参与者的创作才华;- 颁发奖品,并为获奖者颁发获奖证书和奖杯。

四、活动宣传:1. 利用线上社交媒体平台,如微信、微博等,发布活动相关信息和报名截止日期等重要信息;2. 制作海报和宣传视频,利用学校广播、公共电视屏幕等渠道进行播放;3. 利用校刊、学校网站等媒介刊登活动相关信息;4. 设立活动宣传展板,放置在校园各个重要场所,吸引一线参与者。

五、活动经费:1. 寻求学校、社区或企业的赞助,争取物质支持和经费支持;2. 可以设立参赛费用,一部分作为活动经费,一部分作为奖金;3. 利用自筹资金,如售卖相关纪念品、征文作品集,筹集活动经费。

学校征文活动策划书3篇

学校征文活动策划书3篇

学校征文活动策划书3篇篇一《学校征文活动策划书》一、活动主题“青春梦想,笔墨飞扬”二、活动目的1. 激发学生的写作兴趣,提高学生的文学素养和表达能力。

2. 为学生提供一个展示自我才华的平台,鼓励学生用文字表达自己的思想、情感和观点。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校图书馆、教室等六、活动准备1. 成立活动策划小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 宣传推广:在学校宣传栏、校园网站等发布活动通知和宣传海报,介绍活动主题、目的、流程和奖项设置等。

邀请语文老师在班级内宣传动员,鼓励学生积极参与。

3. 邀请评委:邀请学校语文骨干教师、文学爱好者等担任评委,确保评选的公正性和专业性。

4. 准备奖品:根据征文的数量和质量,设置相应的奖项,如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等,并准备好奖品和证书。

七、活动流程1. 宣传发动([具体时间 1])通过学校宣传栏、校园网站、班级宣传等方式,向全校学生发布活动通知和宣传海报,介绍活动主题、目的、流程和奖项设置等。

邀请语文老师在班级内宣传动员,鼓励学生积极参与。

2. 作品征集([具体时间 2]-[具体时间 3])学生在规定时间内,将自己的征文作品提交到指定地点,可以是学校图书馆、语文老师办公室等。

作品要求:主题明确,内容积极向上,富有思想性和感染力。

作品必须为原创,不得抄袭他人作品。

3. 作品评选([具体时间 4])成立评委小组,对征集到的作品进行评选。

评选标准:主题鲜明,立意深刻。

内容丰富,富有创意。

语言表达流畅,文字优美。

结构合理,逻辑严密。

评选方式:评委小组对作品进行打分,按照分数高低评选出获奖作品。

4. 颁奖仪式([具体时间 5])在学校礼堂举行颁奖仪式,邀请学校领导、评委老师和获奖学生参加。

宣布获奖名单,颁发证书和奖品。

邀请获奖学生代表发表获奖感言。

5. 作品展示([具体时间 6])将获奖作品在学校宣传栏、校园网站等进行展示,供全校学生欣赏和学习。

征文策划书格式模板3篇

征文策划书格式模板3篇

征文策划书格式模板3篇篇一征文策划书一、活动主题[具体的征文主题]二、活动目的[阐述举办征文活动的目的,如激发创作热情、促进文化交流等] 三、活动对象[明确征文活动的参与对象,如学生、社会人士等]四、活动时间[征文活动的起止时间]五、征文要求1. 体裁:[规定征文的体裁,如散文、诗歌、小说等]2. 内容:[对征文内容的要求,如主题相关、积极向上等]4. 其他:[如有其他特殊要求,可在此注明]六、投稿方式1. 电子[提供投稿的电子地址]2. 邮寄:[写明收件地址和收件人]七、评选流程1. 初审:[对投稿进行初步筛选,剔除不符合要求的作品]2. 复审:[对初审通过的作品进行深入评审,选出优秀作品]3. 终审:[确定最终获奖名单]八、奖项设置1. 一等奖:[数量及奖品]2. 二等奖:[数量及奖品]3. 三等奖:[数量及奖品]4. 优秀奖:[数量及奖品]九、宣传方案1. 社交媒体宣传:[利用、微博等平台发布活动信息]2. 线下宣传:[如张贴海报、发放传单等]3. 合作宣传:[与相关机构或组织合作,扩大活动影响力]十、活动预算1. 奖品费用:[列出各项奖品的费用]2. 宣传费用:[包括制作海报、传单等费用]3. 其他费用:[如评委费用等]十一、注意事项1. 版权问题:[声明投稿作品的版权归属]2. 评选标准:[明确评选的具体标准]3. 结果公示:[说明获奖结果的公示方式和时间]4. 联系方式:[提供活动主办方的联系方式,以便参赛者咨询]篇二《征文策划书格式模板》一、活动主题[具体的征文主题]二、活动目的[阐述征文活动的目的,例如激发创造力、促进交流等]三、活动时间[征文活动的开始时间和截止时间]四、活动对象[明确活动面向的对象,例如学生、社会人士等]五、征文要求1. 文章体裁:[规定文章的体裁,如记叙文、议论文、诗歌等]2. 主题内容:[围绕活动主题,具体阐述文章的内容要求]4. 其他要求:[如原创性、格式要求等]六、活动流程1. 宣传推广:制定宣传计划:确定宣传渠道和方式,如社交媒体、海报、传单等。

班级征文比赛策划书3篇

班级征文比赛策划书3篇

班级征文比赛策划书3篇篇一班级征文比赛策划书一、活动主题“展现才华,放飞梦想”二、活动目的通过征文比赛的形式,激发同学们的写作兴趣,提高文字表达能力,展现个人才华和思想深度,同时增强班级凝聚力和文化氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动对象全班同学五、活动安排1. 宣传阶段(1)在班级内发布征文比赛的通知,说明比赛的主题、要求、时间等。

(2)可以通过班级群、海报等方式进行宣传,鼓励同学们积极参与。

2. 征文阶段(1)参赛同学在规定时间内将作品发送至指定或交给班级负责人。

(2)作品要求:主题明确,内容积极向上,文字流畅,具有一定的思想性和艺术性。

3. 评审阶段(1)邀请语文老师、班干部等组成评审小组,对参赛作品进行评审。

(2)评审标准包括文章的内容、结构、语言等方面。

(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖若干,并颁发证书和奖品。

4. 展示阶段(1)将获奖作品整理成册,在班级内展示,供同学们欣赏和学习。

(2)可以组织获奖同学进行作品分享,交流写作经验和心得。

六、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买证书和奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作海报等宣传材料。

3. 其他费用:[具体金额]用于活动中的其他支出。

七、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。

2. 作品应符合活动主题,内容积极向上。

3. 请在规定时间内提交作品,逾期视为弃权。

4. 活动过程中要保持公平、公正、公开的原则。

篇二班级征文比赛策划书一、活动主题“分享我的故事”二、活动目的本次征文比赛旨在为同学们提供一个展示自我、分享故事的平台,鼓励大家用文字记录生活中的点滴,提高写作能力和文学素养。

三、活动对象全班同学四、活动时间[具体时间]五、活动安排1. 宣传发动阶段(1)在班级内发布征文比赛的通知,介绍比赛的主题、目的、时间等信息。

(2)鼓励同学们积极参与,邀请老师或文学爱好者担任评委。

2. 征文阶段(1)参赛同学在规定时间内提交征文作品,可以是记叙文、散文、诗歌等体裁。

读书征文大赛策划书3篇

读书征文大赛策划书3篇

读书征文大赛策划书3篇篇一《读书征文大赛策划书》一、活动背景书籍是人类智慧的结晶,读书是获取知识、提升素养的重要途径。

为了营造浓厚的读书氛围,激发广大读者的读书热情,特举办本次读书征文大赛。

二、活动主题“书香四溢,悦读人生”三、活动目的1. 鼓励读者多读书、读好书,提高阅读兴趣和阅读能力。

2. 为读者提供一个展示自我才华和思想的平台,促进读者之间的交流与分享。

3. 弘扬优秀文化,传承文明精神,推动社会文化的发展与进步。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全体师生及社会各界人士七、活动内容1. 宣传推广:通过学校官网、公众号、海报、传单等多种渠道进行宣传,广泛发动读者参与。

邀请知名作家、学者举办读书讲座,分享读书心得和创作经验。

2. 征文要求:主题围绕读书相关内容,如读书的感悟、体会、推荐的好书等。

体裁不限,小说、散文、诗歌、议论文等均可,但必须为原创作品。

作品内容积极向上,具有一定的思想性和艺术性。

3. 征文评选:成立评审委员会,由专业作家、学者、教师等组成。

按照公平、公正、公开的原则,对参赛作品进行评选。

评选标准包括作品的思想性、艺术性、创新性、可读性等方面。

4. 奖项设置:一等奖[X]名,颁发证书和奖金[具体金额]。

二等奖[X]名,颁发证书和奖金[具体金额]。

三等奖[X]名,颁发证书和奖金[具体金额]。

优秀奖[X]名,颁发证书和奖品。

最佳人气奖[X]名,根据网络投票结果产生,颁发证书和奖品。

5. 作品展示:将获奖作品编辑成册,制作成作品集进行展示。

在学校图书馆、文化长廊等场所举办获奖作品展览。

将优秀作品推荐到相关媒体发表。

八、活动流程1. 宣传发动阶段([具体时间 1])制定活动宣传方案,进行宣传推广。

发布征文启事,明确征文要求和投稿方式。

2. 征文投稿阶段([具体时间 2])读者按照征文要求投稿,投稿方式为[具体投稿方式]。

及时收集、整理投稿作品。

3. 征文评审阶段([具体时间 3])组织评审委员会对投稿作品进行评审。

征文比赛活动实施方案通用7篇

征文比赛活动实施方案通用7篇

征文比赛活动实施方案通用7篇征文比赛活动实施方案篇1晋中职院“红色记忆”主题征文活动方案一、活动背景为了践行社会主义核心价值观,大力发扬爱国精神,特开展爱国主义主题教育活动。

我院在20__年9月下旬举行“红色记忆”主题征文活动。

二、活动目的希望通过此活动有效在我校多渠道开展爱国主义主题教育活动。

进一步加强同学们的爱国主义思想,从而更加懂得珍惜拥有,好好学习,报效祖国。

三、活动主题“红色记忆”为主题,弘扬爱国主义精神,践行社会主核心价值观,激发团员青年团结向上的精神风貌为主旨。

四、活动主办晋中职业技术学院团委主办,院学生会宣传部承办。

五、活动地点晋中职业技术学院蕴华广场六、参与对象各系部在校学生。

七、活动时间20__年9月23日之前交回参赛作品电子版(过期不侯)20__年9月26日至20__年9月30日(展出时间)八:参赛作品要求1. 各系部选送参赛作品8篇(电子版),其中20__级新生作品不少于5篇。

2. 题目自拟,体裁不限。

如:诗歌,散文等,记叙文不少于800字。

3. 本次参赛作品一律按电子版进行评比,筛选。

4. 凡参加本次证文活动的作品,一律要求原创,不得抄袭、复制他人作品。

5. 电子版统一交于学生会宣传部部长,赵煜,电话:七:作品格式要求:标题:3号字,宋体加粗,居中姓名班级:小3号字,宋体加粗,居中正文:小4号字,宋体征文比赛活动实施方案篇2一、主题财经征文比赛二、活动背景当今国际,经济峥嵘!风起云涌,变幻莫测。

各路豪强各显身手,在经济界,或呼风唤雨,击出一记记惊雷,或中流击水,掀起滔天巨浪,或静静蛰伏,等待时机,谋定后动。

然风云骤起,乱像咋现。

美国“次贷“,伸出“熊爪”,夷平一座座楼市,中国该如何应对机遇和挑战,是我们每个经院学子应该关心的问题。

与此同时,二十一世纪,是知识飞速发展的时代,是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代,这种大环境,将推动经济学科和管理学科的发展。

湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校,更应该站在时代的前沿,分析经济现象背后的故事,为经济建设献计献策。

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征文活动策划书
征文活动策划书(一)
一、活动目的:
2、通过征文比赛的形式,让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。

二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》
三、活动主题:弘扬爱国主义精神,构建和谐青春校园
四、活动形式:向会员征集文章,并评出奖项
五、活动对象:20**年第六届朗诵艺术团10级新会员
七、活动内容:
前期安排
1、由团支部与主席团讨论确定出文章的主题和要求。

2、各部门部长负责通知本部门会员。

3、由外联部负责购买一些奖品。

4、由策划部请专门人员对参赛作品进行严格的评审。

5、由宣传部负责制作一张简易海报,用于征文比赛结束后在E教门口张贴。

活动流程安排
a、由各部门部长通知各自部门的会员征文的主题和要求。

b、于12月5日之前把参赛作品交到团支部。

c、评审团评选出作品中的优秀者。

d、在E教门口进行海报张贴,并并派发奖品。

后期安排
各理事成员写活动总结,秘书长记录参赛会员,为会员评选提供依据。

八、注意事项:
1、切实要求各部门长把征文信息传达给每一位会员。

2、专门评审人员要及时请到位,莫耽误了时间。

九、人员安排
1、宣传策划:宣传部、团支部
2、物品、费用管理:外联部、财务部
3、请评审人员:策划部
4、通知会员:各部门部长
5、征集文章:各部门部长
6、总负责:团长、副团、团支部
十、另附活动经费预算
朗诵艺术团
征文活动策划书(二)
一、活动主题:
展现当代大学生的个性生活,突显我系大一新生的青春活力。

二、活动背景:
大学,曾经是每一位在校学生最神圣的向往。

再未进入大学之前,便对自己所心仪的大学幻想了千百次,对它的环境,对它的生活,对它的一点一滴,甚至是老师在课堂上讲课的情景,都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。

现在,11级大一新生已踏入大学校园将近两个月了,对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解,那么,这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方,现在在他们
的心中又发生了怎么样的变化呢?又被赋予了什么样的含义呢?11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的计划和憧憬呢?对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的希望呢?
三、活动目的:
通过“我的大学”征文活动,来了解我系大一新生对大学生活的认识和看法,以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。

同时,也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划,为日后可以更好地完善,充实大学生生活作铺垫。

四、活动对象:
生物工程系全体大一新生
五、活动主办单位:河南城建学院生物工程系
承办单位:河南城建学院生物工程系青年志愿者协会
六、活动时间及安排:
2、活动安排:
(1)活动宣传阶段:由生物工程系青年志愿者协会宣传部将活动内容、目的及要求传给大一各班班长,并在系宣传版面上以通知的形式宣传此次征文活动。

(3)作品评选:由系团总支书记张红波老师、学工办主任朱涛老师、学生会主席、青年志愿者协会主席团组成评审团评选优秀作品。

(4)比赛结果公布:评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上,并为获奖人员颁发荣誉证书。

七、评分标准:(满分一百分)
(1)主题内容(30分):文章主题表达是否清晰,立意是否明确,是否突出大
学生活
(2)结构层次(20分):内容的条理性、层次要分明,结构严谨;
(3)语言功底(20分):文笔流畅,评论观点中肯度;
(4)结合实际(30分):内容是否结合校园实际,结合大学生校园生活实际出发。

附:
1、参赛文章必须在800字以上。

2、以“我的大学”为主题,题目自拟。

3、文章内容积极向上,充分展示大学生活。

4、作品须注明班级、学号、及姓名。

生物工程系青年志愿者协会
征文活动策划书(三)
一、活动目的及意义:
为活跃校园内的气氛,丰富同学们的课余生活,同时也为了增添校园的文化韵味,让更多的人来享受文字语言的美妙及创作带来的乐趣。

翔宇报社特地举办这次以“我的未来不是梦”为主题的征文大赛活动,为大家提供一个展示自我才华的机会。

二、主办单位:共青团河北科技师范学院委员会
承办单位:翔宇报社
三、活动对象:河北科技师范学院四校区在校学生
四、活动时间:12月1日到15日
五、征文要求:
1、主题:我的未来不是梦
2、内容:我的青春在河北科技师范学院怒放,我的梦想在这里扬帆,我的未来在这里明确方向,我们追梦的地方从这里开始!我的未来不是梦。

3、字数1000字以上,体裁不限,但必须为原创作品。

4、杜绝抄袭,凡抄袭者一律取消参赛资格。

六、征文上交要求:
2、秦皇岛校区手稿可直接投送到校内设置的翔宇投稿箱里或直接联系报社成员:张天龙,****
张倩青,****陈海洋,*****
七、活动的前期准备:
1、在秦皇岛校区出示展板并设置投稿箱,同时联系其
他三个校区,通知他们此次征文活动并出示活动展板,对本次活动进行宣传。

2、通过团委老师往各院系下方征文比赛通知。

3、联合各校区的文学社来参与本次活动,扩大影响力。

4、邀请老师及其他文学社的负责人来担当本次活动的评委。

八、活动流程:
2、由邀请到的文学社社长及团委老师对文稿进行审阅。

3、评选出获奖作品,并通知获奖人员。

九、活动的后期工作:
1、各校区出展板,展示获奖作品及获奖作者
2、获奖作品放到报社博客里供大家欣赏,合适的文章还可以放在报纸上。

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