生长发育基本知识 PPT课件
合集下载
2024版年度婴幼儿生长发育ppt课件
婴幼儿生长发育ppt课 件
2024/2/2
1
目录
2024/2/2
• 婴幼儿生长发育概述 • 婴幼儿体格生长规律及评价 • 婴幼儿神经心理发展特点及评估方法 • 婴幼儿营养需求与喂养指导策略 • 婴幼儿常见疾病预防和护理知识普及 • 婴幼儿早期教育和亲子活动设计建议
2
01
婴幼儿生长发育概述
2024/2/2
评估婴幼儿神经心理发展水平， 包括大运动、精细动作、语言、
应物能、应人能等方面。
2024/2/2
丹佛发育筛查测验
用于0-6岁儿童发育筛查，包括 个人-社会、精细动作-适应性、 语言、大运动四个方面。
绘人测验
通过让儿童绘画人物来评估其智 力水平和性格特征。
其他评估工具
如儿童心理行为评估工具、儿童 情绪评估工具等，可根据需要选
身长
使用身长计或软尺进行 测量，需辅助宝宝平躺
并伸直双腿。
头围
胸围
使用软尺围绕宝宝头部 最宽处进行测量，注意 软尺不要过紧或过松。
8
使用软尺围绕宝宝胸部 乳头下缘水平面进行测
量。
体格生长曲线图绘制与解读
01
02
03
绘制方法
根据宝宝不同月龄的体重、 身长等测量数据，在相应 的生长曲线图上描点并连 线。
2024/2/2
母乳喂养技巧
正确的哺乳姿势、乳头清 洁和乳房护理是保证母乳 喂养成功的关键。
母乳喂养问题处理
针对母乳喂养过程中可能 出现的乳汁不足、乳头皲 裂等问题，提供有效的处 理方法和建议。
17
辅食添加时机和选择原则
辅食添加时机
根据婴幼儿的生长发育和消化能力， 适时添加辅食，以满足其不断增长的 营养需求。
2024/2/2
1
目录
2024/2/2
• 婴幼儿生长发育概述 • 婴幼儿体格生长规律及评价 • 婴幼儿神经心理发展特点及评估方法 • 婴幼儿营养需求与喂养指导策略 • 婴幼儿常见疾病预防和护理知识普及 • 婴幼儿早期教育和亲子活动设计建议
2
01
婴幼儿生长发育概述
2024/2/2
评估婴幼儿神经心理发展水平， 包括大运动、精细动作、语言、
应物能、应人能等方面。
2024/2/2
丹佛发育筛查测验
用于0-6岁儿童发育筛查，包括 个人-社会、精细动作-适应性、 语言、大运动四个方面。
绘人测验
通过让儿童绘画人物来评估其智 力水平和性格特征。
其他评估工具
如儿童心理行为评估工具、儿童 情绪评估工具等，可根据需要选
身长
使用身长计或软尺进行 测量，需辅助宝宝平躺
并伸直双腿。
头围
胸围
使用软尺围绕宝宝头部 最宽处进行测量，注意 软尺不要过紧或过松。
8
使用软尺围绕宝宝胸部 乳头下缘水平面进行测
量。
体格生长曲线图绘制与解读
01
02
03
绘制方法
根据宝宝不同月龄的体重、 身长等测量数据，在相应 的生长曲线图上描点并连 线。
2024/2/2
母乳喂养技巧
正确的哺乳姿势、乳头清 洁和乳房护理是保证母乳 喂养成功的关键。
母乳喂养问题处理
针对母乳喂养过程中可能 出现的乳汁不足、乳头皲 裂等问题，提供有效的处 理方法和建议。
17
辅食添加时机和选择原则
辅食添加时机
根据婴幼儿的生长发育和消化能力， 适时添加辅食，以满足其不断增长的 营养需求。
婴幼儿生长发育规律ppt课件
ppt课件•婴幼儿生长发育概述•婴幼儿体格发育规律•婴幼儿神经心理发育规律•营养与喂养对婴幼儿生长发育影响目录•常见疾病对婴幼儿生长发育影响及预防措施•总结与展望婴幼儿生长发育概述定义与重要性定义重要性胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期生长发育阶段划分影响生长发育因素遗传因素营养因素环境因素健康因素婴幼儿体格发育规律010204出生第一年身高增长最快，约25厘米。
1-2岁身高增长速度减缓，约10-12厘米。
2-3岁身高增长速度进一步放缓，约8-10厘米。
身高增长受遗传、营养、睡眠、运动等多种因素影响。
0301020304头围与胸围变化头围胸围出生时胸围略小于头围，1岁左右胸围与头围大致相等，之后胸围逐渐超过头围。
骨骼与肌肉发育骨骼发育肌肉发育婴幼儿神经心理发育规律听觉发展婴幼儿听觉系统发育迅速，出生后即能对声音作出反应。
数月内，婴儿可分辨出母亲的声音和其他熟悉的声音，对语音和音乐表现出兴趣。
视觉发展新生儿已具备基本的视觉能力，但视野有限，对黑白及高对比度色彩敏感。
随着月龄增长，视觉逐渐发育成熟，能够分辨更多颜色和细节。
触觉发展新生儿的触觉非常敏感，通过触摸和拥抱等方式与周围环境互动。
随着成长，婴幼儿逐渐学会通过触觉探索物体和环境的性质。
感知觉发展运动能力发展大运动发展精细运动发展语言与认知发展语言理解01语言表达02认知发展03情感与社会性发展情感发展婴幼儿在成长过程中经历各种情感体验，如快乐、悲伤、愤怒等。
他们开始学会表达自己的情感，并理解他人的情感。
社会性发展随着月龄增长，婴幼儿逐渐表现出对社交互动的兴趣和需求。
他们开始与照顾者建立亲密关系，并逐渐学会与同龄人相处和合作。
此外，他们还逐渐学会遵守社会规则和道德规范。
营养与喂养对婴幼儿生长发育影响提供最佳营养增强免疫促进发育母乳中的营养素有助于婴儿的大脑、神经系统和身体的发育。
增进母子关系母乳喂养有助于建立紧密的母子关系，对婴儿的情感和社会发展有积极影响。
2024婴幼儿的生长发育ppt课件
婴幼儿的生长发育ppt课件CONTENTS •婴幼儿生长发育概述•婴幼儿身体发育特点•婴幼儿心理行为发展•影响婴幼儿生长发育因素•婴幼儿生长发育评估方法•促进婴幼儿健康成长策略婴幼儿生长发育概述01生长发育定义与特点生长发育定义生长发育是指婴幼儿在体格、智力、心理等方面不断发展和完善的过程，是儿童健康成长的重要标志。
生长发育特点婴幼儿生长发育具有连续性、阶段性、不均衡性等特点，需要家长和医护人员密切关注。
婴幼儿阶段划分婴儿期从出生到1周岁，是儿童生长发育最快的时期，也是奠定健康基础的关键时期。
幼儿期从1周岁到3周岁，是儿童智力、语言、情感等方面迅速发展的时期，也是培养良好行为习惯的重要时期。
良好的体格发育是婴幼儿健康成长的基础，包括身高、体重、头围、胸围等指标的正常增长。
婴幼儿时期是大脑发育的关键时期，良好的智力发展对未来的学习、工作和生活具有重要意义。
健康的心理发展对婴幼儿的社会适应能力、情感表达和人际交往等方面具有重要影响。
体格发育智力发展心理发展生长发育重要性婴幼儿身体发育特点02体格发育规律体重增长婴幼儿期是体重迅速增长的时期，尤其在出生后的头几个月内，体重增长速度最快。
身高增长婴幼儿的身高也会随着年龄的增长而逐渐增加，但增长速度相对体重增长较为缓慢。
头围与胸围变化头围和胸围的增长也是婴幼儿体格发育的重要指标，头围反映了脑的发育情况，胸围则与心肺功能有关。
1 2 3在婴幼儿期，神经细胞的数量会迅速增加，并逐渐分化为各种不同类型的神经细胞。
神经细胞的增殖与分化随着神经细胞的发育，它们之间会形成大量的突触连接，同时也会对多余的突触进行修剪，以提高神经网络的效率。
突触的形成与修剪神经髓鞘是包裹在神经纤维外面的脂质层，它的形成有助于提高神经冲动的传导速度，使婴幼儿的反应更加迅速和准确。
神经髓鞘的形成婴幼儿的大运动能力会随着年龄的增长而逐渐提高，从最初的抬头、翻身到后来的坐、爬、站、走等动作逐渐掌握。
婴幼儿生长发育规律ppt课件
6
5
8
67
51.5 2. 3.6 4.7 72.5 7. 9.2 11. 93.5 11. 13. 15.9
7
7
0
78
52.0 2. 3.7 4.8 73.0 7. 9.3可编辑11课.件PP9T4.0 11. 13. 16.1
11
8
8
1
99
当体重/年龄（W/A）<（M-2SD）为体重低 下；
当身高/年龄（H/A）<（M-2SD）为生长迟 缓；
3 4.1 6.0 7.7 55.8 61.1 66.4
4 4.7 6.7 8.5 58.3 63.7 69.1
5 5.3 7.3 9.2 60.5 65.9 71.3
6 5.9 7.8 9.8 62.4 67.8 73.2
可编辑课件PPT
10
男童（卧位）身长别体重参考值（公斤）
身长
-
（厘米） 2S D
可编辑课件PPT
2
婴幼儿体格发育
婴幼儿体格发育包括三方面： （1）体重 （2）身高 （3）头围
可编辑课件PPT
3
体重
体重是婴幼儿体格发育和营养状况的重要指标。
足月儿的出生体重正常范围为4-2.5kg，平均女孩 为3.2±0.4Kg，男孩为3.3±0.4kg。
出生后3-4天出现生理性体重下降，其原因为睡眠 多吃奶少、母乳不足、皮肤水分蒸发、胎粪排除多 等。一般在7-10天恢复到出生时的体重。
可编辑课件PPT
9
男童年龄别体重、身长（高）参考值
月
体重（公斤）
身长（厘米）
龄 -2SD 中位数 +2SD -2SD 中位数 +2SD
0 2.4 3.3 4.3 45.9 50.5 55.1
2024婴幼儿生长发育带教ppt课件
婴幼儿生长发育带教ppt课件•婴幼儿生长发育概述•婴幼儿身体发育特点与规律•婴幼儿营养需求与喂养指导•婴幼儿日常护理要点与疾病预防目录•婴幼儿早期教育启蒙与亲子互动技巧•带教老师角色定位与职责担当01婴幼儿生长发育概述生长发育定义与特点生长发育定义生长发育是指婴幼儿在体格、智力、心理等方面不断发展和完善的过程。
生长发育特点连续性、阶段性、不均衡性、个体差异性。
胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期婴幼儿阶段划分01020304从受精卵形成到出生前，共40周。
自出生后脐带结扎起至生后28天内。
出生后到满一周岁之前。
1岁到3周岁之前。
生长发育评估指标体格生长指标身长、体重、头围、胸围、腹围等。
神经心理发育指标感知觉、运动、语言、认知、情感和社会性等。
生长发育评价通过生长曲线图、发育里程碑等方法对婴幼儿的生长发育进行评价，及时发现和干预生长发育偏离或迟缓等问题。
02婴幼儿身体发育特点与规律新生儿期新生儿出生后，各系统发育迅速，其中神经系统、呼吸系统和消化系统的发育尤为显著。
胎儿期在胎儿期，婴幼儿的各系统发育顺序遵循一定的规律，一般先发展神经系统，其次是循环系统，再次是呼吸系统、消化系统、泌尿系统等。
婴儿期在婴儿期，随着婴幼儿的生长发育，各系统的功能不断完善，体格生长迅速，需要充足的营养和适当的锻炼来促进各系统的发育。
身体各系统发育顺序体格生长规律及影响因素体格生长规律婴幼儿的体格生长遵循一定的规律，包括连续性、阶段性、程序性等。
在生长过程中，身高、体重、头围等指标的变化可以反映婴幼儿的生长状况。
影响因素婴幼儿的体格生长受到多种因素的影响，包括遗传、环境、营养、疾病等。
其中，遗传因素对婴幼儿的体格生长具有重要影响，而环境因素、营养和疾病等也会对婴幼儿的生长产生一定的影响。
情感与社会性发展婴幼儿的情感和社会性发展也是非常重要的方面，他们开始形成自己的情感体验和表达方式，并逐渐学会与他人进行互动和交流。
感知觉发展婴幼儿期是感知觉发展的关键时期，婴幼儿的视觉、听觉、触觉等感知觉能力逐渐发展完善，开始对周围的世界产生好奇和探索欲望。
《幼儿的生长发育》课件
详细描述
幼儿通过听觉可以感知声音的来源、音调和音量等，通过视 觉可以感知颜色、形状和大小等，触觉则帮助他们感知物体 的质地和温度等。
记忆能力
总结词
幼儿记忆能力的发展是认知能力的重要基础，包括短期记忆和长期记忆。
详细描述
幼儿在3岁左右开始能够进行有意识的记忆，短期记忆的容量也在逐渐增加。随着年龄的增长，长期记忆的能力 逐渐增强，能够帮助幼儿积累知识和经验。
生理机能发展
新陈代谢
幼儿的新陈代谢旺盛，能量消耗较大 。
免疫系统
幼儿的免疫系统逐渐成熟，对疾病的 抵抗力逐渐增强。
03
幼儿运动能力发展
大动作发展
2岁及以上：攀爬、平衡、协调。
大动作定义：指涉及大肌肉群，如腿、 臂和躯干的动作，通常在较大的空间范 围内进行。
0-6个月：抬头、翻身。
1-2岁：行走、跑步、跳跃。
详细描述
根据幼儿的体能和兴趣，安排适当的运动活 动，如跑步、跳跃、游泳和户外探险等。确 保幼儿每天有足够的运动时间，以促进骨骼
、肌肉和心肺功能的发育。
充足睡眠
总结词
保证幼儿充足的睡眠时间和优质的睡眠质量，有助于促进生长发育。
详细描述
根据幼儿的年龄和生长发育需求，制定合理的睡眠计划，确保幼儿每天有足够的睡眠时 间。创造安静、舒适的睡眠环境，避免过度刺激和兴奋。
体重
体重的增长趋势与身高相似，也是随 着年龄的增长而增加，但增长速度逐 渐减慢。
骨骼发育
骨化过程
幼儿骨骼在不断骨化，逐渐变得更加坚硬和结实。
骨密度
幼儿的骨密度较低，随着年龄的增长逐渐增加。
肌肉与脂肪
肌肉
幼儿的肌肉发育逐渐成熟，肌肉纤维数量和长度增加。
幼儿通过听觉可以感知声音的来源、音调和音量等，通过视 觉可以感知颜色、形状和大小等，触觉则帮助他们感知物体 的质地和温度等。
记忆能力
总结词
幼儿记忆能力的发展是认知能力的重要基础，包括短期记忆和长期记忆。
详细描述
幼儿在3岁左右开始能够进行有意识的记忆，短期记忆的容量也在逐渐增加。随着年龄的增长，长期记忆的能力 逐渐增强，能够帮助幼儿积累知识和经验。
生理机能发展
新陈代谢
幼儿的新陈代谢旺盛，能量消耗较大 。
免疫系统
幼儿的免疫系统逐渐成熟，对疾病的 抵抗力逐渐增强。
03
幼儿运动能力发展
大动作发展
2岁及以上：攀爬、平衡、协调。
大动作定义：指涉及大肌肉群，如腿、 臂和躯干的动作，通常在较大的空间范 围内进行。
0-6个月：抬头、翻身。
1-2岁：行走、跑步、跳跃。
详细描述
根据幼儿的体能和兴趣，安排适当的运动活 动，如跑步、跳跃、游泳和户外探险等。确 保幼儿每天有足够的运动时间，以促进骨骼
、肌肉和心肺功能的发育。
充足睡眠
总结词
保证幼儿充足的睡眠时间和优质的睡眠质量，有助于促进生长发育。
详细描述
根据幼儿的年龄和生长发育需求，制定合理的睡眠计划，确保幼儿每天有足够的睡眠时 间。创造安静、舒适的睡眠环境，避免过度刺激和兴奋。
体重
体重的增长趋势与身高相似，也是随 着年龄的增长而增加，但增长速度逐 渐减慢。
骨骼发育
骨化过程
幼儿骨骼在不断骨化，逐渐变得更加坚硬和结实。
骨密度
幼儿的骨密度较低，随着年龄的增长逐渐增加。
肌肉与脂肪
肌肉
幼儿的肌肉发育逐渐成熟，肌肉纤维数量和长度增加。
儿童生长发育PPT课件
社交技能培养
通过与同龄人和成人的互 动，儿童逐渐掌握基本的 社交技能，如分享、合作 、沟通等。
自我意识发展
儿童逐渐认识自己，形成 自我意识，包括自我评价 、自我控制等方面。
行为习惯养成与教育引导
良好习惯培养
家长和老师需要引导儿童养成良好的 生活习惯，如规律作息、卫生习惯等 。
行为规范教育
教育方法与技巧
一般情况下，通过合理膳 食即可满足儿童营养需求 。但在特殊情况下（如疾 病、营养不良等），可在 医生指导下使用营养补充 剂。
避免过度喂养和追喂，以 免导致孩子肥胖或消化不 良。同时，不要盲目给孩 子吃各种补品或“长高长 壮”的偏方，以免对孩子 的健康造成不良影响。
健康管理策略与实践经验分
05
享
定期体检和评估方法介绍
02
生长发育特点
连续性、阶段性、不均衡性、个体差异性等。
儿童生长发育重要性
01 体格生长
身高、体重、头围等指标的增长，反映儿童营养 状况和健康状况。
02 器官发育
各器官、系统的逐渐成熟和完善，为儿童生理功 能的正常发挥奠定基础。
03 神经心理发育
感知、运动、语言、认知、情感等能力的不断发 展，是儿童智力、性格、行为等方面的重要基础 。
影响因素及作用机制
遗传因素
基因对儿童生长发育起着决定性作用，影响儿童的身高、体型、骨骼等特点。
环境因素
营养、疾病、社会心理等因素均可影响儿童的生长发育。例如，营养不良可导致儿童生长 发育迟缓；慢性疾病可影响儿童的器官发育和神经心理发育；社会心理因素如家庭环境、 教育方式等也可对儿童的生长发育产生重要影响。
儿童生长发育
汇报人：xxx
2024-02-19
青春期生长发育PPT课件
青春期性早熟一般指男孩9岁前出现睾丸增大，女孩8岁前出现乳房发育或10岁前来月经初潮者。 5cm，体积25cm3
长突增。生长突增即生长速度在童年期比较平稳的基础上，突 不完全性性早熟（incomplete precocious puberty），也称部分性早熟。
二是通过对其它内分泌腺自主神经的支配进行调节。 肾上腺（分泌肾上腺素）
乳芽期、乳晕和乳头增大隆起，有乳核可触及 进入青春期后，随着身体的发育、性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的
瘦高体型。 依恋，这些都是正常的心理变化。
青春期心理发展的主要矛盾体现在哪些方面 ？
有学者对120名健康的儿童进行生长发育追踪观 察9年发现，不同成熟类型女孩身高突增起始年龄、 停止年龄与高峰年龄存在一致性，即突增开始年龄早 突增结束年龄也早，反之亦晚。
器胡官须不 增发多育,睾。丸最大直径＞4.
肾外上生腺 殖（器分包泌括肾阴上阜腺、素大）小阴唇、阴蒂、前庭和会阴。
因男此性按 的年性龄腺的是生睾长丸速，度女不性能的确性切腺反是映卵青巢春，期它生们长分突别增是的男特女征生。殖系统的最重要器官，主要功能是产生精子或卵子和分泌性激素。
肾一上、腺影（响分生泌长肾发上育腺的素激）素
育肾障上碍 腺。（分泌肾上腺素）
真2．性自性我早意熟识（迅tr猛ue增pr长ec与oc社io会us成p熟ub相er对ty）迟缓的矛盾
从甲胎状儿 腺期功开能始低，下中症枢(hy神po经th对yr性oid发is育m就) 一直保持着抑制作用，使下丘脑对GnRH的分泌处于“青春静止期” （juvenile pause），内外生殖
研究青春突增期开始的时间有种方法为“逐人计 算高峰年龄法”，即以身高年增长速度最高的3个相 邻年龄组为快速生长期(突增期),其中间年龄即为生 长发育高峰年龄。
长突增。生长突增即生长速度在童年期比较平稳的基础上，突 不完全性性早熟（incomplete precocious puberty），也称部分性早熟。
二是通过对其它内分泌腺自主神经的支配进行调节。 肾上腺（分泌肾上腺素）
乳芽期、乳晕和乳头增大隆起，有乳核可触及 进入青春期后，随着身体的发育、性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的
瘦高体型。 依恋，这些都是正常的心理变化。
青春期心理发展的主要矛盾体现在哪些方面 ？
有学者对120名健康的儿童进行生长发育追踪观 察9年发现，不同成熟类型女孩身高突增起始年龄、 停止年龄与高峰年龄存在一致性，即突增开始年龄早 突增结束年龄也早，反之亦晚。
器胡官须不 增发多育,睾。丸最大直径＞4.
肾外上生腺 殖（器分包泌括肾阴上阜腺、素大）小阴唇、阴蒂、前庭和会阴。
因男此性按 的年性龄腺的是生睾长丸速，度女不性能的确性切腺反是映卵青巢春，期它生们长分突别增是的男特女征生。殖系统的最重要器官，主要功能是产生精子或卵子和分泌性激素。
肾一上、腺影（响分生泌长肾发上育腺的素激）素
育肾障上碍 腺。（分泌肾上腺素）
真2．性自性我早意熟识（迅tr猛ue增pr长ec与oc社io会us成p熟ub相er对ty）迟缓的矛盾
从甲胎状儿 腺期功开能始低，下中症枢(hy神po经th对yr性oid发is育m就) 一直保持着抑制作用，使下丘脑对GnRH的分泌处于“青春静止期” （juvenile pause），内外生殖
研究青春突增期开始的时间有种方法为“逐人计 算高峰年龄法”，即以身高年增长速度最高的3个相 邻年龄组为快速生长期(突增期),其中间年龄即为生 长发育高峰年龄。
儿童生长发育PPT课件
疾病因素
教育因素
良好的教育环境和教育资源对儿童智 力、心理、社会适应能力等方面的发 展有积极促进作用。
慢性疾病、感染、内分泌疾病等都可 能对儿童的生长发育产生负面影响。
社会文化背景对儿童成长影响
家庭环境
01
家庭氛围、父母教育方式、家庭经济条件等都会对儿童成长产
生重要影响。
社会文化
02
不同社会文化背景下的儿童成长经历和价值观可能存在差异，
青春期
12-18岁的阶段，是儿童向成 人过渡的关键时期，体格生长 和心理发展都经历显著变化。
02 儿童身体发育特 点
身高与体重增长规律
身高增长
儿童身高增长呈现缓慢增长、快速增 长和缓慢增长三个阶段，其中婴儿期 和青春期是身高快速增长的两个关键 时期。
体重增长
儿童体重增长趋势与身高相似，也呈 现缓慢增长、快速增长和缓慢增长三 个阶段。但体重增长在婴儿期尤为迅 速，此后逐渐趋于平稳。
心理行为问题
对儿童孤独症、多动症等心理行为问题进行早期 识别和干预，制定个性化康复计划，包括心理治 疗、康复训练等。
疾病预防和控制
针对儿童常见疾病如贫血、佝偻病、肥胖症等进 行预防和控制，加强健康教育和健康促进工作， 提高儿童健康水平。
THANKS
感谢观看
体重和身高/身长
监测儿童体重和身高/身长的增长情况，评估营养状况和生 长发育趋势。
头围
反映脑和颅骨的发育程度，监测头围的增长情况，评估脑 发育状况。
胸围
反映胸廓、肌肉、皮下脂肪及肺的发育程度，监测胸围的 增长情况，评估儿童身体形态和呼吸器官发育状况。
定期体格检查项目及频率安排
新生儿期
出生后1周内进行全面体格检查，包括身体各部位、器官、系统的 检查。
生长发育的一般规律PPT课件
第一节 生长发育的一般规律
一、生长发育的阶段性和程序
性
年龄分期：
⑴婴儿期（infant period）
period） 1-3岁
0-1岁 period） 3-6岁
6-12岁 约10-20岁 约18-25岁
⑵幼儿前期： （toddle ⑷童年期： （child ⑹青年期： （youth
⑶幼儿期： （early child
身长的增长。 出生时身长50厘米左右； 1-6月平均每月增长2.5厘米； 7-12月平均每月增长1.2厘米； 1岁时身长75厘米； 2岁以后可按下列公式计算：
75+（5厘 米重3.5公斤左右，生后最初几天稍有 下降，10天左右可恢复到出生时体重。
正常体重计算公式：
六、七岁时开始换牙，乳牙逐渐脱落，又
生出恒牙来，20~30岁完成,恒牙共有32 只。
THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/15
上肢运动（挥手、取物） 躯干运动（翻身、直坐） 下肢运动（站立、行走）
胎儿期和婴儿期发育遵循 头尾
发展规律
婴儿部分运动能力的年龄特征
运动能力 抬头 45o 抬头 90 o 扶坐竖直 独坐前倾 独坐 从卧位坐起 扶腋下站 扶双手站 扶一手站 独站片刻 扶双手走步 扶一手走步 独走几步 拇指与其他手指抓握 拇指与示指捏米花 成熟早期月龄 2.1 2.9 3.1 3.2 4.7 6.9 3.3 5.1 7.0 9.2 7.1 9.1 11.2 5.1 7.1 成熟中期月龄 3.2 3.5 4.2 4.5 6.0 8.6 4.2 6.6 9.5 11.2 9.3 10.7 12.7 6.5 8.5 成熟晚期月龄 4.0 4.5 6.3 5.9 6.9 11.4 5.4 8.9 10.9 13.3 11.0 12.7 15.0 7.9 9.9 常模月龄 3.6 3.8 4.9 5.2 6.5 9.7 4.7 7.7 10.1 11.9 9.8 11.8 13.7 6.9 8.9
一、生长发育的阶段性和程序
性
年龄分期：
⑴婴儿期（infant period）
period） 1-3岁
0-1岁 period） 3-6岁
6-12岁 约10-20岁 约18-25岁
⑵幼儿前期： （toddle ⑷童年期： （child ⑹青年期： （youth
⑶幼儿期： （early child
身长的增长。 出生时身长50厘米左右； 1-6月平均每月增长2.5厘米； 7-12月平均每月增长1.2厘米； 1岁时身长75厘米； 2岁以后可按下列公式计算：
75+（5厘 米重3.5公斤左右，生后最初几天稍有 下降，10天左右可恢复到出生时体重。
正常体重计算公式：
六、七岁时开始换牙，乳牙逐渐脱落，又
生出恒牙来，20~30岁完成,恒牙共有32 只。
THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/15
上肢运动（挥手、取物） 躯干运动（翻身、直坐） 下肢运动（站立、行走）
胎儿期和婴儿期发育遵循 头尾
发展规律
婴儿部分运动能力的年龄特征
运动能力 抬头 45o 抬头 90 o 扶坐竖直 独坐前倾 独坐 从卧位坐起 扶腋下站 扶双手站 扶一手站 独站片刻 扶双手走步 扶一手走步 独走几步 拇指与其他手指抓握 拇指与示指捏米花 成熟早期月龄 2.1 2.9 3.1 3.2 4.7 6.9 3.3 5.1 7.0 9.2 7.1 9.1 11.2 5.1 7.1 成熟中期月龄 3.2 3.5 4.2 4.5 6.0 8.6 4.2 6.6 9.5 11.2 9.3 10.7 12.7 6.5 8.5 成熟晚期月龄 4.0 4.5 6.3 5.9 6.9 11.4 5.4 8.9 10.9 13.3 11.0 12.7 15.0 7.9 9.9 常模月龄 3.6 3.8 4.9 5.2 6.5 9.7 4.7 7.7 10.1 11.9 9.8 11.8 13.7 6.9 8.9
生长发育ppt课件
一般按占身高的百分比表示
出生时： 坐高占身高的67％
4岁
时： ··················
····· 60％
6～7
岁： ···················
······<60％
21
4， 头 围
经眉弓上缘、枕骨结节绕头一周的长度
出生时：头围较大，平均34厘米
前半年增长 8～10厘米
后半年增长 2～ 4厘米
1, 体 重
为儿科最常用的指标
体重是各器官、组织、体液的总重量 是反映小儿生长发育与营养状况的灵敏指标 是临床小儿用药、补液的依据之一
测量方法：
晨起空腹、排尿、脱去衣裤鞋袜等。
14
小儿体重生长规律
出生体重：3 Kg（2.5～4Kg); 重男轻女/第一胎轻
出生一周内“生理性体重下降”3～9％（不超过10％）
1 岁身长：平均75厘米； 25厘米－1~6月 2.5厘米 /月
1.5厘米/月
－7～12月
2 岁身长：平均85厘米
2～12岁身高：平均每年增长5～7厘米
2～12岁身高（厘米）＝年龄×7＋70
青春期后身高再次加速
18
身体上、下部量
上部量：指从头顶到耻骨联合上缘 下部量：指从耻骨联合上缘到足底
1 岁时： 2 岁时： 5 岁时：
平均 46厘米 平均 48厘米 平均 50厘米
15岁时： 接近成人 54～58厘米
22
5， 胸 围
沿乳头下缘水平绕胸一周的长度 出生时： 胸围平均32厘米，<头围 1 岁时： 胸围平均46厘米，=头围 1 岁后： 胸围>头围， 1岁后胸围(cm)＝头围(cm) + (岁数－1)
《青春期生长发育》课件
见解和判断标准。
创造ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和探索精神增强
03
青少年往往表现出更强的创造力和探索精神，对新鲜事物充满
好奇，积极尝试和探索。
情绪和情感的变化
情绪波动和易怒
自我认同和归属感需求
青春期个体的情绪容易受到外界刺激 的影响，表现出较大的波动，有时容 易发怒或烦躁。
青少年开始关注自我认同和归属感， 寻求与同龄人的认同和归属感，形成 自己的社交圈子。
鼓励孩子表达自己的情感
家长应鼓励孩子表达自己的情感，倾听他们的心 声，帮助他们处理情感问题。
3
培养孩子的自信心
肯定孩子的进步和优点，鼓励他们尝试新事物， 培养自信心和积极的心态。
建立积极的亲子关系
01
02
03
增强亲子互动
积极参与孩子的活动，了 解他们的兴趣爱好，与孩 子共同成长。
建立信任关系
与孩子建立互相信任的关 系，让他们感受到家长的 关爱和支持。
家长应以身作则，引导孩子树立正确的价值观，培养他们的社会责任感
和道德意识。
THANKS
感谢观看
亲密关系和友谊的建立
青少年开始建立较为亲密的关系和友谊，寻求与他人的情感支持和 认同。
04
青春期健康问题与保健
营养与饮食
总结词
均衡饮食对青春期发育至关重要
详细描述
青春期是身体快速生长和发育的关键时期，需要充足的营养支持。建议摄入富含 蛋白质、钙、铁、维生素等的食物，如肉类、蛋类、奶制品、新鲜蔬菜和水果等 。同时，要避免过度饮食和节食，以免影响身体健康和发育。
随着年龄增长，青少年逐渐意识到自己在社会中的角色和责任，开 始培养责任感和社会适应能力。
自我认同和社交技能的发展
青春期生长发育ppt课件
感谢您的观看
02 青春期生理变化
身高体增长的时期， 男孩通常在13-18岁之间，女孩 则在11-16岁之间。
体重变化
随着骨骼和肌肉的发育，青少年 的体重也会显著增加。
内脏器官的发育
心脏和肺部
青春期，心脏和肺部会进一步发育，以适应身体活动增加的 需求。
消化系统
青少年对营养的需求增加，消化系统需要更好地吸收食物中 的营养。
积极参与体育锻炼和有氧运动， 如跑步、游泳、骑车等，增加热 量的消耗。
总结词
肥胖症是青春期常见的慢性疾病 之一，预防和控制肥胖症需要从 饮食、运动和生活习惯等方面入 手。
控制作息时间
保证充足的睡眠和规律的作息时 间，有助于调节身体代谢和内分 泌系统。
定期监测体重
定期监测体重和腰围等指标，及 时发现肥胖迹象并采取相应措施。
学习压力与焦虑
面临升学和考试压力，青少年可能会出现学习焦虑、厌学等问题。
行为问题与偏差
部分青少年可能会出现行为问题，如逃课、网络成瘾、吸烟等，需要家长和学校的关注与引导。
04 青春期健康问题与保健
营养与饮食指导
营养需求
控制糖分和脂肪摄入
青春期是生长发育的关键期，对能量、 蛋白质、矿物质、维生素等营养素的 需求增加。
避免高糖、高脂、高盐、高热量食品， 以免影响健康。
合理膳食
保证食物的多样性，适量摄入肉类、 蛋类、奶类等优质蛋白质，多吃新鲜 蔬菜和水果。
运动与健身指导
适量运动
青春期应保持适量的运动，有助 于促进骨骼和肌肉的发育。
健身指导
根据个人兴趣和身体状况，选择 合适的运动项目，如篮球、游泳、
跑步等。
避免过度运动
生活习惯
不良的饮食、运动和生活习惯可能在青春期形成，进而影响成年后 的健康状况，因此应培养孩子健康的生活习惯。
02 青春期生理变化
身高体增长的时期， 男孩通常在13-18岁之间，女孩 则在11-16岁之间。
体重变化
随着骨骼和肌肉的发育，青少年 的体重也会显著增加。
内脏器官的发育
心脏和肺部
青春期，心脏和肺部会进一步发育，以适应身体活动增加的 需求。
消化系统
青少年对营养的需求增加，消化系统需要更好地吸收食物中 的营养。
积极参与体育锻炼和有氧运动， 如跑步、游泳、骑车等，增加热 量的消耗。
总结词
肥胖症是青春期常见的慢性疾病 之一，预防和控制肥胖症需要从 饮食、运动和生活习惯等方面入 手。
控制作息时间
保证充足的睡眠和规律的作息时 间，有助于调节身体代谢和内分 泌系统。
定期监测体重
定期监测体重和腰围等指标，及 时发现肥胖迹象并采取相应措施。
学习压力与焦虑
面临升学和考试压力，青少年可能会出现学习焦虑、厌学等问题。
行为问题与偏差
部分青少年可能会出现行为问题，如逃课、网络成瘾、吸烟等，需要家长和学校的关注与引导。
04 青春期健康问题与保健
营养与饮食指导
营养需求
控制糖分和脂肪摄入
青春期是生长发育的关键期，对能量、 蛋白质、矿物质、维生素等营养素的 需求增加。
避免高糖、高脂、高盐、高热量食品， 以免影响健康。
合理膳食
保证食物的多样性，适量摄入肉类、 蛋类、奶类等优质蛋白质，多吃新鲜 蔬菜和水果。
运动与健身指导
适量运动
青春期应保持适量的运动，有助 于促进骨骼和肌肉的发育。
健身指导
根据个人兴趣和身体状况，选择 合适的运动项目，如篮球、游泳、
跑步等。
避免过度运动
生活习惯
不良的饮食、运动和生活习惯可能在青春期形成，进而影响成年后 的健康状况，因此应培养孩子健康的生活习惯。
儿童生长发育基本知识讲座_1ppt课件
三、各系统生长模式的时间顺序性与 〔growth pattern) 统一协调性
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
四、生长轨迹现象和生长关键期 ( canalization )
二、生长发育速度的不均衡性
两次生长 突增顶峰
胎儿期
身高〔胎儿中期〕 体重〔胎儿后期〕
青春期： 生长曲线两次穿插
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
● 整个生长期中身体并非匀速生长发育 出生后生长发育最快的时期 ——第1年 生长发育速度最快的时期 ——青春期
年龄分期
婴儿期〔0〕infent period
幼儿前期〔1-3〕todllle p幼儿期〔3-6〕early child p-
童年期〔6-12〕 child p-
青春期〔10-20〕 Adolescence 青年期〔18-25〕 youth p-
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
2、体重： 与身高相似，规律性较弱。
3、体成分 〔body composition)
瘦体重： 男＞女 脂肪： 女＞男
4、围度和宽度： 性别差异
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
四、生长轨迹现象和生长关键期 ( canalization )
二、生长发育速度的不均衡性
两次生长 突增顶峰
胎儿期
身高〔胎儿中期〕 体重〔胎儿后期〕
青春期： 生长曲线两次穿插
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
● 整个生长期中身体并非匀速生长发育 出生后生长发育最快的时期 ——第1年 生长发育速度最快的时期 ——青春期
年龄分期
婴儿期〔0〕infent period
幼儿前期〔1-3〕todllle p幼儿期〔3-6〕early child p-
童年期〔6-12〕 child p-
青春期〔10-20〕 Adolescence 青年期〔18-25〕 youth p-
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
2、体重： 与身高相似，规律性较弱。
3、体成分 〔body composition)
瘦体重： 男＞女 脂肪： 女＞男
4、围度和宽度： 性别差异
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
-
21
B.婴幼儿呼吸系统的生理特点
（1）上呼吸道具有调节作用
呼吸时能使吸入的冷空气加温，使其接近体温，起到加湿 作用。鼻腔无比毛，灰尘、微生物等易侵入呼吸道。
（2）黏膜毛的清除作用
支气管以上部位粘膜上皮细胞，均有纤毛运转，具有清 除功能，对防止感染，维持正常功能使非常重要。
（3）肺回缩力
肺回缩力与胸廓会所里比成人小，若需氧量增加，易发生
化 系 统
环 系 统
动 系 统
各种器官
神肌结上 经肉缔皮 组组组组 织织织织
细- 胞
19
1、呼吸系统——气体交换站
A.呼吸系统的特点：
鼻——婴幼儿鼻腔短小狭窄，感染时鼻粘膜肿胀，甚 至闭塞，不会用口呼吸，鼻塞会烦躁、呼吸困难抗拒 吮乳。
泪管和咽鼓管——鼻咽腔开口处低，咽部炎症易侵入 中耳，导致中耳炎
喉——喉腔窄，声门狭小。炎症易出现呼吸困难、声
音嘶哑，严重可引起窒息。
-
20
气管、支气管——黏膜毛运动差，不能清楚微生物及 粘液，易引起感染，引起呼吸困难。
肺肝——肺间发育旺盛，肺泡数量少，感染时易引起 堵塞，引起肺不胀，肺气肿及肺后下部坠积性淤血。
胸廓。胸腔小，肝脏相对较大，呼吸机发育差，气体 不能充分交换。婴幼儿期以腹式呼吸为主，到了3岁 才逐渐转为胸式呼吸。
每分钟通气量：指潮气量乘以呼吸频率。最大通
气量反映了单位时间里肺与外界的通气功能，肺的通 气量大，表明肺的功能好。
-
29
D.气体交换
人体内的气体交换在肺泡及组织细胞处进行。
气体交换是通过气体的扩散作用来实现的。
-
30
呼吸的全过程
呼
外界
吸 道
空气
氧 肺
二氧
肺内毛 氧
细血 管 二氧
体内血 氧
液循 环
3、从自然人到社会人的转变，从不能生活自理到 初步能适应社会生活的社会人。
-
15
（四）婴儿生长发育的表现
1.生理方面：身高、体重的增长，器官的逐渐发育成熟；心理方 面：语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高。
2.比例的变化：婴儿的身心发展有其独立的特性，并不是一个缩 小的成人，比例上有明显的变化。胎儿头占身长的1/2，婴儿头占身 长的1/4，成人头占身长的1/8。
换气不足症状。
-
22
1.呼吸系统概况
呼吸道
鼻 咽 喉
气管 支气管
上呼吸道 下呼吸道
气体进出肺的通道
肺 气体交换的场所
-
23
A.上呼吸道
1).鼻——呼吸道的开端，也是嗅觉器官
鼻腔
鼻毛 粘膜
腺体 血管 嗅细胞
鼻旁窦
鼻腔周围颅骨内含气 的腔体
功能：清洁、湿润和加温空气；辨味； 发音共鸣
-
24
2)咽——呼吸道和消化道共同的通道
-
27
C.呼吸运动
是指胸腔有节律的扩大和缩小。 它包括吸气和呼气两个过程 两个 过程：
呼吸运动实现了肺的通气（换气）
-
成年女子为胸式 呼吸；婴儿及成 年男子为腹式呼 吸
28
肺的通气量
肺活量: 指一次深吸气后作尽力呼气时的最大呼气量； 它反映一个人一次呼吸中最大的通气量。
潮气量: 即安静呼吸时每次吸入或呼出的气量。 不同年龄小儿的潮气量数值
-
12
3、生长发育的一般规律 头尾规律：头部的发育先于四肢 由近及远：先抬头，后手指动作 由粗到细：先出现粗大动作，后出现细小动作 由简单到复杂：先会发单音，后会词组、句子 生长发育受内外环境影响，个体之间有一定正常范 围值，影响生长发育因素有：遗传、营养、疾病、药 物、教育、环境等
-
13
（三）婴幼儿生长发育的主要特点
0~1岁（需要成人照料生活较多时期） 、婴幼儿期
1~3岁（学会走路、说话、开始独立生活时期）。
-
10
0~3岁统称 婴幼儿期
-
11
（二）婴幼儿生长发育的基本规律
1、婴幼儿生长发育是一个连续的过程，但也有阶段 性 婴幼儿期和青春期发育最快，其他时间速度一般，但 总体不断增长，前阶段为后阶段创造条件。 2、各系统发育不平衡 神经系统最早，生育系统发育最迟，心、肝、肾、肌 肉和体重的增加相平行
有呼吸和吞咽功能， 也可辅助发音
3)喉——呼吸的通道， 也是发音器官
会厌软骨掌管着喉口开放与关闭
声带共振而发音
-
25
B.下呼吸道 1）气管和支气管——连接喉与肺之间的管道
功能：
粘膜分泌粘液，可粘住灰尘和细菌 纤毛不断摆动可清除尘埃和异物 粘液中含有抑菌和抗病毒的免疫球蛋白
-
26
2）肺
肺主要由支气管反复分支及 其末端形成的肺泡共同构成
-
1
§1
3
-
4
婴儿抱法
1~2个月内
-
5
3个月后
-
6
一、婴儿生长发育基本知识特点
-
7
发育的定义： 是指人体从有生命开始，受遗传、环境、学习 等因素影响，进行有顺序的、连续的、阶段性的、 渐进的、有方向性的、由分化到完整的生理心理 变化的过程。
-
8
思考：
孩子身体发育的顺序是 头部 最先发育， 然后是 躯干 、 上肢 ，最后才是 下肢 。 因为头脑是人整个身体的“司令部”，它 的成熟程度直接影响和制约着整个身体的 生长发育。
上肢、下肢、头部、躯干
-
9
（一）婴幼儿的年龄阶段的划分
1、联合国儿童基金会定义的儿童期：0~18岁， 我国的生活条件和教育情况，把一从出生到成人之 间0~18岁的发展过程分为新生儿期、婴幼儿期、学 龄前期、学龄期、少年期和青年期。
2、0~3岁统称婴幼儿期，可细分0~28天称新生儿
（适应外界生活时期，每天都有变化） 、乳儿期
二氧
组织
处的 毛细 血管
氧 二氧
组织 细胞
化碳
化碳
化碳
化碳
一 肺的换气
二 肺内的气体
交换
三 氧在血液中
的运输
四 组织处的气
体交换
-
31
2.婴幼儿呼吸系统的特点
生长：是指婴幼儿整体和各器官的增长，是可以测量的； 发育：是指细胞、组织、器官各功能的演进与成熟，是 质的改变； 两者密切相关，不能截然分开，亦可统称为发育。 主要特点： 1、年龄越小，发育速度越快，婴儿最快，但不是直线 生长，有阶段性；
-
14
2、婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向，不会越 级发展，如运动机能遵循从头到脚的规律，如抬头、 翻身、坐、爬、走等。
3.旧特征的消失：在个体发展过程中，会因为成熟出现就特征消 失的现象，如乳牙的消失；
新特征的获得：婴儿会逐渐拥有一些新的能力，好奇，好问， 出现恒牙，会说会跳等等。
-
16
-
17
二、0-3岁婴儿生理发展特点
-
18
婴儿的基本结构
人
体
感内神泌呼消循运
觉 系 统
分 泌 系 统
经 系 统
尿 系 统
吸 系 统