水工程经济与概预算课程教学大纲

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《水质工程学》教学大纲

《水质工程学》教学大纲

《水质工程学》教学大纲课程名称:《水质工程学》课程英文名称: Water and Wasterwater Treatment Engineering 总学时: 152学时;授课学时: 132学时,实验:20学时学分: 8.0分开课单位:市政环境工程学院市政工程系适用专业:给水排水专业及其他有关专业主要先修课程:水分析化学、水微生物学、水力学、泵与泵站等开课学期:第6学期选用教材:《水质工程学》,中国建筑工业出版社一.本课程的教学目的、基本要求及其在教学计划中的地位《水质工程学》是水工艺与工程专业的重要主干课。

它是围绕着水的性质、给水和污水的水质特征与水质指标、水体污染及危害、改善水质的工程学原理、设计计算方法、各种水处理的理论、方法、技术以及各种给水和污水处理系统而展开的。

本课程的主要任务是:1.使学生全面系统地了解水的性质、给水和污水的水质特征与水质指标、水体污染及危害与自净等基本概念与理论;2.使学生较扎实地掌握水的各种处理的基本概念、基本理论、基本方法及其发展状况;3.使学生基本掌握各种水处理的工程技术与方法、应用条件,以及新工艺与新技术,为将来从事本专业的工程设计、科研及运行管理工作等奠定必要的理论和应用基础。

4.培养学生具有设计、计算水质工程中的各构筑物、工艺系统的初步能力以及初步掌握水质工程经济设计的概念。

本课程的基本要求1.了解水的性质、饮用水水质与水质标准及其与人体健康的关系等;2.了解水的污染指标、污水特性、我国的污水排放标准和污水处理现状与发展等、污水处理的目标和我国现行法规对污水处理技术提出的要求;3.掌握水体(河流、湖泊、海洋、地下水等)污染的规律和危害、及其自净过程,水体质量评价及水污染防治措施等;4.加深对水处理工艺中反应器概念的理解,全面系统地掌握水的物理、化学、物理化学、生物处理法以及污泥处理与处置的基本概念、基本理论与基本方法;5.基本掌握城市水处理工程和工业企业水处理工艺技术、方法以及新工艺与新技术的应用条件,为进一步学习其他专业课奠定理论基础,培养学生具有水处理工程的设计、运行管理与科学研究的基本能力。

《工程经济学》课程教学大纲

《工程经济学》课程教学大纲

一、课程性质和任务本课程是工程造价专业和工程监理专业课程中的一门学科基础课。

它是专业课的基础,并在许多工程技术领域中有着广泛的应用。

通过本课程的学习,可以使学生对投资项目实施过程有一个全面的了解,对投资决策、项目管理在实现工程项目经济效益最大化方面的重要性有一个清晰的认识,在介绍正确进行投资决策的可行性研究的基础上,帮助学生重点解决项目实施过程中如何提高项目管理水平和实现项目经济效益最大化等问题,使他们真正成为掌握有关技术、经济及管理理论与方法的复合型人才。

由于课程属于与自然科学、社会科学密切相关的边缘学科,并与生产建设、经济发展有着直接联系的应用性学科,因此要求同学们运用系统分析、定性分析与定量相结合等方法,注意理论联系实际,熟悉掌握相关的基本原理和方法。

二、教学内容、重、难点及学时分配第一章工程经济学绪论了解工程经济学课程的地位、作用、学习方法等。

掌握工程经济学的基本概念、作用、研究对象与方法,以及与相关学科的联系与区别。

重点:工程经济学的基本概念、研究对象与方法。

难点:工程经济学研究方法。

第二章工程经济分析要素了解投资的概念,能正确理解工程经济分析中的要素。

掌握工程经济学经济分析要素的基本概念、作用、研究对象与方法,以及与相关学科的联系与区别。

第三章资金时间价值了解现金流量的和现金流量图的绘制;了解资金时间价值的概念及其影响因素,掌握一次支付型和多次支付型资金等值的计算;掌握名义利率和实际利率的区别与计算。

重点:一次支付型和多次支付型资金等值的计算;名义利率和实际利率的区别与计算。

难点:名义利率和实际利率的区别与计算。

第四章工程项目单方案的经济评价了解经济效益的概念和投资项目经济效益的指标体系内容。

掌握投资项目经济效益的评价原则,项目经济效益评价的静动态投资回收期和投资收益效率和外部收益率等评价指标的概念计算,并能针对实际工程进行方案的比选。

重点:项目经济效益评价的净现值、净现值指数、将来值、净年值、费用现值、费用年值。

工程经济学教学大纲

工程经济学教学大纲

《工程经济学》课程教学大纲执笔:审核:系主任编写日期:2012年12月1 课程基本信息2 课程教学目标、基本要求与课程定位2.1课程教学目标通过本课程的学习,使学生对工程经济学有一个全面、系统的了解,较全面的掌握工程经济学的基本理论、基本概念;清楚工程经济学的基本思想、基本观点和基本分析方法;熟悉经济运行的基本框架。

2.2课程的基本要求掌握工程经济学的基本理论、基本概念,熟悉工程经济学的基本思想、分析方法及由这些理论组成的各种基本方法的特点,并在此基础上建立起经济运行的基本思维框架。

2.3 课程定位工程经济学是高等学校工程管理学科的一门重要的专业基础课。

本课程的先修课是管理学、运筹学等,它是房地产经济学等专业课的基础。

本课程注重分析问题和解决问题能力的培养;注重理论联系实际;注重新知识和新方法的学习。

通过本课程的学习,使学生牢固掌握基本概念、基本理论和基本技能,为后续专业课的学习打下良好的基础。

3 课程教学内容、知识点与学时分配3.1 微观经济学导论(1学时)了解:经济学的理论体系;理解:经济学研究的基本问题;运用:经济学研究的基本方法。

需求、供给与均衡价格导论(2学时)了解:需求和供给的基本原理;理解:均衡价格理论的主要思想;运用:弹性理论的主要内容。

消费者行为理论(2学时)了解:需求曲线向下倾斜的原因;运用:效用理论去分析消费者行为,基数效用分析法和序数效用分析法。

生产理论(2学时)了解:市场经济制度和价格机制怎样解决“如何生产的问题”;理解:在供给曲线背后起作用的经济规律。

成本理论(2学时)了解:成本的性质和经济利润理解:短期成本函数中几种成本的数学公式与图形,长期成本函数与短期成本函数的关系;运用:短期成本曲线推导长期成本曲线。

市场理论(2学时)了解:不同市场条件下的单个厂商如何决定产量和价格;理解:不同市场条件下的厂商应根据什么原则进行产量和价格决策,才能获得最大利润。

要素分配理论(2学时)了解:生产要素的供求关系及其价格决定;理解:生产要素市场的运行规律;运用:分析收入分配的不平等程度。

《城市水工程概论》课程本科教学大纲 2

《城市水工程概论》课程本科教学大纲 2

《给排水科学与工程概论》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称:给水排水科学与工程概论课程代码:课程性质:专业限选课学分数:3学时数:48适用专业:农田水利工程专业先行课:水力学、环境水利学、地下水应用、水工程经济后续课:毕业设计二、课程地位和任务《城市水工程概论》是农田水利工程专业的拓展课。

在第七学期开设,学生在掌握了水力学、环境水利学、水工程经济以及地下水应用的相关知识的基础上对给排水专业的知识有一定的了解,加强城市建设方向的学习,从而拓宽就业面。

并且为完成毕业设计打下良好的基础。

本课程主要讲述城市水工程学科与水工业、水资源的保护与利用、给水排水管网系统、水质工程、建筑给水排水工程、水工艺设备及水工艺过程监测和控制、水工程施工与经济和城市水工程学科与相关学科的关系等内容。

三、课程基本要求通过本课程学习,使学生能对我国水危机的严峻形势有一个概要的了解,以增强危机感和使命感;使学生能对本学科专业的主要内容和远大发展前景有一个概括地了解,以增强学习的目的性和投身于本学科事业的决心;使学生对本学科专业要求的基础理论、相关学科、现代科学技术,以及高新技术等丰富的科学技术内容有一个宏观的了解,以提高学习兴趣和增强学习信心。

四、课程内容及学时分配第一章“给排水科学与工程”学科与水工业一、教学目的与要求了解水的自然循环方式、循环水量及基本特征;理解水与人类社会的关系、水的社会循环方式及实现其良性循环的途径和主要工程设施;掌握城市水工程学科体系的组成和任务;了解水工业的产生、发展和组成。

二、教学难点与重点教学重点:水的社会循环;城市水工程学科体系的组成和任务。

教学难点:初步形成对城市水工程学科的认识。

三、教学时数2学时四、教学过程与教学内容1.1 水的自然循环和社会循环1.1.1 水的自然循环1.1.2 水的社会循环1.1.3 水的良性社会循环与水资源的可持续利用1.1.4 节水和多渠道开源是缓解水资源危机的有效途径1.1.5 水的社会循环的工程设施1.2 21 世纪的朝阳产业——水工业1.2.1 水工业的产生和发展1.2.2 水工业的组成1.2.3 水工业的特点第二章水资源的保护与利用一、教学目的与要求理解水资源的含义与特性;了解我国水资源危机的严峻形势及其可持续利用的基本方略;了解水资源的开发利用工程主要内容;了解水资源的保护与管理基本内容。

《工程经济与管理基础》教学大纲精选全文

《工程经济与管理基础》教学大纲精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)《工程经济学与管理基础》课程教学大纲课程名称:工程经济学与管理基础课程代码:ELEA3044英文名称:Engineering Economics& Management课程性质:专业必修课程学分/总学时:2学分/36学时开课学期:第4学期适用专业:机械工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、智能制造工程先修课程:高等数学、概率与统计后续课程:项目管理、精益生产与管理一、课程性质和教学目标(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)课程性质:工程经济与管理基础是机械工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、智能制造工程专业的一门专业必修课程。

本课程重立足于工程项目或产品设计和实施的全周期、全流程所进行的过程管理,从工程项目和技术设计与产品开发的概念及特征入手,重点讲授项目管理的基本思想、管理技术、管理方法、管理手段,使学生树立系统的、集成化的工程项目全过程管理理念,掌握工程项目组织技术与方法,掌握多任务协调及相关资源调度的思想、技术与方法,掌握工程项目进度、质量管理与人力资源配备的主要技术、方法、手段,同时树立工科类学生的经济意识,增强经济观念,能运用工程经济分析的基本理论和经济效益的评价方法,在技术设计/开发项目中实施科学决策,使得解决方案技术上可行,经济上合理,开发的产品经得起市场检验。

教学目标:通过课程学习,可以使学生对项目实施过程有一个全面的了解,对项目决策、项目管理在实现工程项目经济效益最大化方面的重要性由一个清晰的认识,在介绍正确进行项目决策的可行性研究的基础上,帮助学生重点解决项目实施过程中如何提高项目管理水平和实现项目经济效益最大化等问题,使他们真正成为掌握有关的技术、经济及管理理论与方法的复合型人才。

本课程的具体教学目标如下:1.理解并掌握机械工程产品设计开发经济原理与方法。

(支撑毕业要求3-4/H)2.了解机械工程产品设计、制造、测控过程经济因素的影响(支撑毕业要求6-2/M)3.理解并掌握工程管理原理方法,包括项目实施过程进度、质量管理与人力资源配备协调能力,并且具备工程经济分析的基本能力(支撑毕业要求11-1/H)4.理解并掌握机械工程产品全周期、全流程的成本构成。

工程经济学课程教学大纲

工程经济学课程教学大纲

《工程经济学》课程教学大纲(理论类)课程代码:课程类别:专业必修课总学时数:64 学分:2一、课程教学目标和基本要求(一)教学目标通过本课程的学习,使学生对工程经济学有一个全面、系统的了解,较全面的掌握工程经济学的基本理论、基本概念;清楚工程经济学的基本思想、基本观点和基本分析方法;熟悉经济运行的基本框架。

(二)基本要求掌握工程经济学的基本理论、基本概念,熟悉工程经济学的基本思想、分析方法及由这些理论组成的各种基本方法的特点,并在此基础上建立起经济运行的基本思维框架。

二、教学学时分配三、教学内容绪论教学目的和要求:1、了解工程经济学课程的地位、作用、学习方法等;2、工程经济学的基本概念、作用、研究对象与方法以及与相关学科的联系与区别。

教学重点:工程经济学的基本概念、研究对象与方法教学难点:工程经济学研究方法教学内容:第一节:认知工程经济学第二节:工程经济学的基本概念第三节:工程经济学研究的方法、步骤和原则第四节:本课程的目标与学习方法项目一经济评价要素教学目的和要求:1、掌握投资、成本、收入、折旧与利润的相关知识,熟悉工程项目投资的构成与固定资产的分类;2、掌握工程成本、收入和利润之间的关系,固定成本、机会成本、沉没成本的含义及区别,以及固定资产折旧的计算方法。

教学重点:工程成本、收入和利润之间的关系教学难点:工程成本、收入和利润之间的关系教学内容:第一节:工程项目的投资及构成第二节:工程项目的成本第三节:税金及收入第四节:利润第五节:固定资产项目二资金的时间价值及等值计算教学目的和要求:1、掌握现金流量的概念和意义,现金流量图的画法和规则,单利、复利的区别,以及名义利率和实际利率的关系;2、掌握资金时间价值的概念、资金等值的计算,以及资金等值的应用。

教学重点:资金等值的计算,资金等值的应用教学难点:现金流量图的画法和规则,名义利率和实际利率的关系教学内容:第一节:现金流量第二节:资金的时间价值第三节:资金的等值计算项目三投资方案的比较与选择教学目的和要求:1、熟悉静态、动态经济效益评价指标的含义、特点;2、掌握静态、动态经济效益评价指标的计算方法和评价准则;3、掌握比选独立方案与互斥方案适用的评价指标和方法。

给水工程教学大纲1

给水工程教学大纲1

给水工程教学大纲1《给水工程》教学大纲(课程代码:14151050 )一、课程说明(一)适用专业:环境工程(二)课程类别:专业选修(三)课程性质与任务:《给水工程》是环境工程专业的主要专业选修课之一。

其主要任务是使学生了解给水系统,掌握给水处理的基本理论知识、设计原理、设计步骤、计算方法以及相关的新技术和新设备,使学生的知识结构更为完整,为学生走向工作岗位打下坚实的专业理论基础。

(四)教学目的与要求:本课程要求先修完水力学、水分析化学、工程测量、工程力学、水泵与泵站等有关基础课或专业基础课,宜安排在第6、7学期。

最好与《水处理实验教本》同时选修。

内容上注意与《排水工程》、《建筑给排水工程》的衔接。

课堂教学应力求使学生弄清基本概念,掌握基本内容。

因内容多而学时有限,授课教师既要注意,对教材内容的取舍,又要注意随时补充新内容,使学生及时了解本学科的发展动向。

(五)先修课程:流体力学、水分析化学、工程测量、工程力学、水泵与泵站(六)学时:54 学分:3(七)教学方式及设施要求:课堂面授(八)考核方式与要求:考试二、课程内容、基本要求与学时分配(一)课时分配表章节次数章节名称学时数总学时理论实验54 54一给水系统 1 1 二设计用水量 2 2 三给水系统的工作情况 2 2 四管网和输水管渠布置 1 1 五管段流量、管径和水头损失 4 4 六管网水力计算 6 6 七管网技术经济计算 2 2 八给水处理概论 2 2 九混凝 6 6 十沉淀和澄清 6 6 十一过滤 6 6 十二氧化还原和消毒 3 3十三水的其它处理方法——吸附 3 3十四典型的给水处理工艺与水厂设计 2 2十五离子交换与水的软化除盐 4 4十六膜技术与咸水淡化 4 4(二)各章节基本内容及要求第一章给水系统教学目的:对给水系统有初步了解基本要求:了解给水系统分类、组成、布置及其影响因素;了解工业给水系统重点与难点:给水系统的组成;影响给水系统布置的因素教学时数:1教学内容:第一节:给水系统分类第二节:给水系统的组成和布置给水系统的组成:①取水构筑物;②净水构筑物;③泵站;④输水管渠和管网;⑤调节构筑物。

工程经济教学大纲

工程经济教学大纲

工程经济教学大纲一、课程概述工程经济是一门综合性强的工程经济学科,主要研究工程项目的投资决策、成本控制、收益评估以及经济效益分析等。

本课程旨在通过系统地介绍和探讨工程经济的基本理论、方法和应用,培养学生的工程经济思维和决策能力。

二、教学目标1. 理解工程经济学的基本概念和原则;2. 掌握工程经济学中常用的计量和计算方法;3. 掌握工程项目的投资决策方法和技巧;4. 能够评估工程项目的经济效益和风险;5. 培养学生的工程经济思维和决策能力。

三、教学内容和学时安排1. 工程经济学导论(2学时)1.1 工程经济学的含义和研究对象;1.2 工程经济学的基本原则和假设。

2. 时点分析方法(4学时)2.1 时点分析的基本概念和方法;2.2 等值比较法;2.3 资本收益率法;2.4 内部收益率法;2.5 时点分析的应用案例分析。

3. 基准法(4学时)3.1 基准法的基本概念和方法;3.2 等值成本法;3.3 均衡投资法;3.4 敏感性分析法;3.5 基准法的应用案例分析。

4. 利率与费率(4学时)4.1 利率和费率的基本概念和计算方法;4.2 名义利率和实际利率;4.3 收益率和风险;4.4 利率和费率的应用案例分析。

5. 投资风险分析(4学时)5.1 投资风险的概念和分类;5.2 风险评估和风险价值分析;5.3 投资中的风险管理;5.4 投资风险分析的应用案例分析。

6. 项目的经济效益评估(4学时)6.1 项目的经济效益评估方法和指标;6.2 直接经济效益和间接经济效益;6.3 社会经济效益和环境经济效益;6.4 项目的经济效益评估案例分析。

7. 工程项目的成本控制与管理(4学时)7.1 工程项目的成本控制与管理的基本概念;7.2 成本管理的方法和技术;7.3 成本控制和成本削减技巧;7.4 工程项目成本控制与管理的应用案例分析。

四、教学方法本课程注重理论与实践相结合,包括理论讲授、案例分析、小组讨论和课堂练习等多种教学方法。

水利工程经济教学大纲

水利工程经济教学大纲

《水利工程经济》教学大纲课程编号:课程名称:水利工程经济开课对象:水利水电工程12本课程性质:专业方向课适用专业:水利水电工程开课学期:2014-2015年第二学期学时:3学分:一、课程的目的与任务:本课程是水利水电工程专业的一门专业课。

使学生能掌握资金的时间价值概念,经济效益评价的基本方法和准则,多方案评选的基本方法,水利各部门的经济分析等基本知识。

结合实践使学生能运用工程经济分析的基本方法,在水利建设项目可行性研究阶段和初步设计阶段进行技术经济评价,以确定水利建设项目在经济上是否可行,并能对多方案进行优选。

二、课程具体内容及基本要求:第一章绪论教学内容:第一节我国水利工程建设概况第二节水利建设项目的建设程序及其内容第三节国内外水利经济发展概况第四节本课程的性质与主要内容教学要求:了解本课程的性质、意义和以及我国水利工程建设概况,掌握水利建设项目的建设程序及其内容。

第二章商品价格教学内容:第一节商品价值与商品价格第二节国民收入、国民生产总值与国内生产总值第三节物价上涨率、银行存贷款利率与企业利润率第四节各种价格的含义与适用条件教学要求:熟悉价值与价格的含义及适用条件,了解物价上涨率、银行存贷款利率与企业利润率的内容。

第三章资金的时间价值及基本计算公式教学内容:第一节资金的时间价值第二节资金流程图与计算基准年第三节资金时间价值的基本计算公式第四节经济寿命与计算期的确定教学要求:使学生掌握资金时间价值的概念,经济寿命与计算分析期的确定,掌握资金流程图的表示基本折算公式的运用。

第四章水利建设项目的费用和效益教学内容:第一节水利建设项目的投资第二节固定资产、无形资产及递延资产第三节流动资金与流动资产第四节建设期和部分运行初期的借款利息第五节年运行费和年费用第六节总成本费用第七节税金第八节利润第九节水利建设项目的效益教学要求:熟悉各种资产的概念,掌握建设期和部分运行期的借款利息的计算,掌握建设期和部分运行期的借款利息的计算。

工程经济学课程教学大纲

工程经济学课程教学大纲

《工程经济学》课程教学大纲课程编号:学分: 3 总学时:54大纲执笔人:邵颖红大纲审核人:一、课程性质与目的《工程经济学》是管理学院专业公共课。

通过教学,学生应掌握工程项目经济评价的基本原理和基本方法,并能作出合理的决策。

通过习题、案例、财务评价大作业,掌握财务评价的完整过程,并能应用于实践。

二、课程基本要求1、掌握复利计算的利息公式和等值计算方法。

2、掌握投资方案评价判据的计算公式和评价标准及适用状况.3、掌握方案的比较和选择方法。

4、熟悉资金筹措方式,了解项目融资的概念;5、掌握工程项目财务分析的完整过程。

6、熟悉工程项目经济分析的方法—费用效益分析,了解费用—效果分析方法,了解工程项目社会分析的主要内容;7、掌握盈亏平衡分析方法,敏感度分析方法,风险型决策问题分析方法。

8、了解资产更新分析的主要内容9、熟悉价值工程的内容和方法10、熟悉工程项目经济评价中的计算机应用方法。

三、课程基本内容基本内容包括:利息公式及等值计算、投资方案的评价判据、投资方案的比较和选择、工程项目的财务分析、费用效益分析、敏感度和风险分析、资产更新分析、价值工程四、课程大作业的内容给出部分数据资料,完成工程项目的财务分析,编制如下表格:1、借款需要量计算表,建设期利息计算表;借款还本付息表;2、折旧费与摊销费估算表;3、损益表;4、现金流量表(全部投资),现金流量表(自有资金);5、资金来源与运用表;6、资金负债表;7、进行盈亏平衡分析、敏感度分析五、前修课程要求先修课程:西方经济,会计,概率论与数理统计,建筑工程概预算(建筑管理工程) 六、学时分配七、教材与主要参考书教材:《工程经济学概论》,邵颖红、黄渝祥主编,电子工业出版社主要参考书:《建设项目经济评价方法与参数》(第二版),中国计划出版社William G. Sullivan,Wicks EM,Engineering Economy,13th ed. Upper Saddle River,NJ: Prentice Hall,2004《建设项目经济评价方法实用问答》,王彤等编著,中国统计出版社。

教学大纲格式

教学大纲格式

教学大纲格式一、课程基本情况(中英文对照)课程名称:课程编号:课程总学时: (其中,讲课,实验,上机,实习,课外学时 )课程学分:课程分类:(填必修或选修)开课学期:(填秋或春或夏)开课单位:(学院系教研室)适用专业:所需先修课:课程负责人:二、课程内容简介(中英文对照)(包括课程性质、任务、主要内容、重点及深度等,字数约300-500字)三、各部分教学纲要1、课堂讲授部分教学内容要点、基本要求及学时数等。

2、实验、实习部分教学内容与要求:各实验名称、实验类型(演示、验证、综合、设计)、学时数、内容提要、实验室是否开放;实习内容要点、实习天数、实习报告的撰写要求等。

四、使用教材的名称、主编人、出版社、出版时间及版次及主要参考书名称。

执笔人:审定人:年月日制定(修订)范例:《水利工程经济学》课程教学大纲一、课程基本情况课程名称:水利工程经济学课程编号:课程总学时:32 (其中,讲课32,实验0,上机0,实习0 )课程学分:2课程分类:(填必修或选修)选修开课学期:(填秋或春或夏)秋开课单位:(水利与土木工程学院水利工程系)适用专业:农业水利工程、水利水电工程、热能与动力工程所需先修课:无课程负责人:杜太生Course: Water resources engineering economicsCourse No.Total period: 32Credit hour: 2Course type: ElectiveSemester: AutumnCourse Unit: Depart of water resource engineering, College of water conservancy & Civil engineeringSuited specialty: Agricultural water conservancy engineering, Water resource and hydropower engineering, Heat energy and dynamic engineering Precurrent course:Course principal: Dr. Du Taisheng二、课程内容简介水利经济学是以实现水资源开发利用最佳效果的一般经济规律为对象以自然科学为基础、技术科学为手段、经济科学为指导的一门综合性学科,是工程经济学在水利工程建设中的具体应用。

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南昌大学科学技术学院
理工学科部
《水工程经济与概预算》课程
教学大纲
适用专业:给水排水科学与工程专业
二○一五年七月
《水工程经济与概预算》课程教学大纲一、课程基本信息
二、课程内容及基本要求
第一章工程造价基本知识
课程内容:
1、基本建设和分类。

2、基本建设程序。

3、基本建设项目划分。

4、建设工程造价和文件。

基本要求:
1、熟悉基本建设和分类。

2、了解基本建设程序。

3、了解基本建设项目划分。

4、掌握建设工程造价和文件。

本章重点:基本建设和分类、建设工程造价和文件。

本章难点:建设工程造价和文件。

第二章水工程造价编制与组成
课程内容:
1、投资估算。

2、设计概算。

3、施工图预算。

4、工程价款结算与竣工决算。

基本要求:
掌握投资估算、设计概算、施工图预算、工程价款结算与竣工决算。

本章重点:投资估算、设计概算、施工图预算、工程价款结算与竣工决算。

本章难点:投资估算、设计概算、施工图预算、工程价款结算与竣工决算。

第三章工程定额
课程内容:
1、定额概述。

2、企业定额与施工定额。

3、概算定额与概算指标。

4、单位估价表。

5、工程预算定额。

基本要求:
1、熟悉企业定额与施工定额、概算定额与概算指标、工程预算定额。

2、掌握单位估价表。

本章重点:企业定额与施工定额、概算定额与概算指标、工程预算定额。

本章难点:企业定额与施工定额、概算定额与概算指标、工程预算定额。

第四章水工程概预算费用与计价程序
课程内容:
1、水工程费用与组成。

2、水工程计价程序。

3、水工程费用计算。

4、水工程造价构成分析。

5、工程量清单计价。

基本要求:
1、熟悉水工程费用与组成。

2、了解水工程计价程序。

3、掌握水工程费用计算。

4、了解水工程造价构成分析。

5、学会工程量清单计价。

本章重点:水工程费用与组成;水工程费用计算。

本章难点:水工程费用计算。

第五章给水排水工程施工图概预算编制
课程内容:
1、给水排水工程系统概述。

2、给水排水工程量计算规则与计价表套用。

3、工程量清单项目设置。

4、给水排水工程施工图预算编制实例。

5、给水排水工程工程量清单计价编制实例。

基本要求:
1、了解给水排水工程系统。

2、熟悉给水排水工程量计算规则与计价表套用。

3、掌握工程量清单项目设置。

本章重点:给水排水工程量计算规则与计价表套用;工程量清单项目设置。

本章难点:给水排水工程量计算规则与计价表套用。

第六章消防工程施工图概预算编制
课程内容:
1、消防工程系统概述。

2、工程量计算规则与计价表套用。

3、工程量清单项目设置。

4、消防工程工程量清单计价编制实例。

基本要求:
1、了解消防工程系统。

2、熟悉工程量计算规则与计价表套用。

3、掌握工程量清单项目设置。

本章重点:工程量计算规则与计价表套用;工程量清单项目设置。

本章难点:工程量计算规则与计价表套用。

第七章水工程项目技术经济评价
课程内容:
1、项目技术经济评价概述。

2、技术经济评价原理与指标体系。

3、水工程技术经济指标组成内容。

4、项目可行性研究阶段经济评价。

基本要求:
1、了解项目技术经济评价。

2、熟悉技术经济评价原理与指标体系。

3、掌握水工程技术经济指标组成内容。

4、掌握项目可行性研究阶段经济评价。

本章重点:技术经济评价原理与指标体系;水工程技术经济指标组成内容;项目可行性研究阶段经济评价。

本章难点:水工程技术经济指标组成内容;项目可行性研究阶段经济评价。

第八章水工程项目投资
课程内容:
1、投资与资产。

2、成本、销售收入与税金。

3、现金流量与现金流量图表。

4、资金时间价值与投资。

基本要求:
1、熟悉投资与资产,成本、销售收入与税金。

2、掌握现金流量与现金流量图表。

3、了解资金时间价值与投资。

本章重点:投资与资产;成本、销售收入与税金;现金流量与现金流量图表。

本章难点:现金流量与现金流量图表。

第九章水工程项目财务分析与评价
课程内容:
1、财务预测。

2、资金规划。

3、财务报表编制。

4、财务评价指标与不确定性分析。

基本要求:
1、熟悉财务预测、资金规划、财务报表编制。

2、掌握财务评价指标与不确定性分析。

本章重点:财务预测;资金规划;财务报表编制;财务评价指标与不确定性分析。

本章难点:财务报表编制;财务评价指标与不确定性分析。

第十章国民经济评价
课程内容:
1、概述。

2、费用与效益分析。

3、国民经济评价主要指标。

基本要求:
1、掌握费用与效益分析。

2、熟悉国民经济评价主要指标。

本章重点:费用与效益分析;国民经济评价主要指标。

本章难点:费用与效益分析。

第十一章水工程项目运营费用分析
课程内容:
1、运营费用组成。

2、运营费用计算。

3、水工程收费预测。

基本要求:
1、熟悉运营费用组成。

2、掌握运营费用计算。

3、了解水工程收费预测。

本章重点:运营费用组成;运营费用计算。

本章难点:运营费用计算。

第十二章水工程项目经济评价实例
课程内容:
1、尾矿坝节水工程项目经济评价。

2、污水回用系统工程项目经济评价。

基本要求:
了解尾矿坝节水工程、污水回用系统工程项目经济评价。

本章重点:
本章难点:
第十三章工程量清单编制与招标投标报价
课程内容:
1、工程量清单编制。

2、招标与投标报价。

3、工程项目风险管理。

基本要求:
1、掌握工程量清单编制。

2、熟悉招标与投标报价。

3、熟悉工程项目风险管理。

本章重点:工程量清单编制;招标与投标报价;工程项目风险管理。

本章难点:工程量清单编制。

三、实践环节及基本要求
无。

五、课程教学的有关说明
1、本课程教学方法
本课程共45学时,教学中充分利用多媒体和电子课件等现代教学手段,抓住重点教学。

2、对学生能力培养的要求
(1)要求学生掌握工程概预算的基本原理与方法,培养学生计算工程造价的实际工作能力。

(2)了解工程概预算的发展趋势,培养学生从事工程概预算工作的能力。

(3)要求学生应能基本掌握投资控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理、组织协调的基本原理,初步掌握工程监理的基本原理和基本方法。

六、考核方式
考勤(20%)+作业(10%)+期末考试(70%)
1、考勤:
占总成绩的20%。

每次上课进行点到考勤,对存在迟到、缺席、早退、请假和不遵守课堂纪律的同学进行记录,根据总考勤次数进行统计算分。

对于达到了《南昌大学科学技术学院学生管理条例》中处理条件的,严格按照《管理条例》进行处理。

2、作业:
总成绩的10%,包括每次课后作业、平时各个学习阶段的课堂练习的撰写,主要考查学生对基本知识点的掌握程度及独立计算能力。

3、期末考试:
占总成绩的70%。

题型不少于3种,可为填空题、判断题、选择题、名词解释、简答题、计算题。

期末考试可为闭卷考试,也可为开卷考试。

撰写人:审核人:
系主任签字:学科部主任签字:。

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