小学六年级建议书范文

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小学六年级作文建议书6篇

小学六年级作文建议书6篇

小学六年级作文建议书6篇在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、以下是我精心整理的小学六年级作文建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级作文建议书1毕业了,六年时光匆匆而过,日复一日的学习,从未慢下过脚步留意过什么,就算是爷爷种在菜园里的花花草草、蔬菜我也未曾细心观察过。

终于,到了这个曾经日思夜盼的暑假,本应该开开心心的玩一个暑假,可我怎么也高兴不起来。

看着那六十张熟悉的脸庞,回想着一起度过的两千多个快乐的日子,那一桩桩往事浮现在了脑海中……六年呀,六年的记忆,六年的友谊,六年的快乐,六年的一切仍无法忘记,却要分别……小时候羡慕六年级可以离开学校,有一个新的学习环境,真的到了这个时候,一样的夏天,却明白了分别的悲伤…… 六十个人,六十张嘻嘻哈哈的笑脸,谁的内心都有悲伤,谁都知道这是强颜欢笑,可又有谁愿意在昔日好友的面前流泪,只有把悲伤留在自己心里。

教育了我们六年的老师们,就算是平时调皮捣蛋的同学也会记住他们的。

六年的时间,数学老师的头发上生出了几缕银发,却从未在乎过,一心只为教给学生更多的知识,这就是我们值得骄傲的老师啊!感谢老师六年里对我们的谆谆教诲,我们将永远记住他们。

再见了,六年的同班同学,再见了!小学六年级作文建议书2深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳,下面有一栋教学楼,教学楼里有这么一个班,教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生,认真听老师讲课。

其间有一名十二岁的少年,项带玉佩,手捏一支水笔,正在认真做着笔记。

这少年便是黄迅。

当初我认识他的时候,是在上学前班,离现在已经七年了。

那时,他还是一个调皮捣蛋的小孩子,上课时经常在下面搞小动作,不听老师讲课,还欺负比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。

这样还不行,他还被老师点名、罚站,可他还不知羞耻,继续兴风作浪。

老师们一见到他都纷纷摇头,其他家长对他的意见很大,他濒临被停课的险境。

六年级的建议书15篇

六年级的建议书15篇

六年级的建议书15篇六年级的建议书1__x:随着时代的变化,生活水平的提高,公路上的车辆也逐渐增加,虽然现代化的交通工具给我们的生活带来了方便。

但是它们也把无数的生命从光明带到了黑暗之中。

今天,从学校播出的关于交通事故的电影报道中,我真正的领悟到了生命的宝贵。

由于交通安全意识的淡薄,死亡人数不断的增高,平均世界在每分钟就会有一个人死于车祸。

这是一个多么惊人的数字啊!这真是车祸猛于老虎。

影片中举出了许许多多的事例,多少个花季一样的生命从此结束了。

幸存下来的也只有拖着残疾的身体带着遗憾走完一生。

影片中,有一位小姑娘因出车祸,失去了双腿,只能用一个圆圆的蓝球来代替平常人的双腿。

这位小姑娘刚刚七岁,她是多么想和我们一样,背着漂亮的书包走进课堂。

啊!看到这悲惨的一幕,我忍不住流下了泪水。

看完这短片,我的心情特别的沉重。

以后在日常生活中,我们要时刻注意交通安全,过马路时要走人行道;要看红绿灯;不要追逐打闹。

司机叔叔阿姨们更要时刻遵守交通规则,用我们实际行动,去避免悲剧的重演。

生命和金钱哪个更重要?我想答案谁都清楚。

因为生命只有一次,生命就在一瞬间。

所以在此我呼吁大家:关爱生命,从你我做起。

__x____年__月__日六年级的建议书2尊敬的德育处老师:今天,我在A楼遇到了一位同学,他把手上一个写满字的纸张一片一片地撕开了,他哈哈一笑,将手中的碎片向天空中一抛,立刻,纸片如同一群可爱的小蜜蜂一样在天上飞舞,后来又像落叶一样缓缓地落下来,散布到了平常干净、洁白的地面上。

于是,值日的同学只能一下一下地用扫把把纸屑扫了起来……这样的事已经多到刻不容缓的程度,因此我有几方面的建议请老师采纳:一、安装摄像头,并让保安监视,谁扔垃圾就让谁将垃圾捡起并罚他值日一星期。

二、放一个“乱扔垃圾者举报箱”谁看到乱扔垃圾者就可举报。

举报者的资料如果合格就发一个小奖品。

三、举行“全民捡垃圾活动”谁捡垃圾多就把他的照片放在光荣榜上,并放一枚环保勋章表示鼓励。

六年级小学生建议书整(四篇)

六年级小学生建议书整(四篇)

六年级小学生建议书整尊敬的校长和老师们:大家好!我是六年级(某班)的学生XXX。

今天,我站在这里向大家提交一份建议书,希望能够改进我校的教育环境和学生学习体验。

以下是我给出的建议:一、教学方法的改进1.多样化的教学方法:老师们可以尝试采用更多的多媒体教学,如使用PPT、视频等展示知识点,以及组织小组讨论和互动活动,让学习变得更有趣味和生动。

2.激发学生的学习兴趣:老师们可以根据学生的兴趣和特长设置一些选修课,如音乐、美术、体育等,让学生们能够在学习中找到自己的乐趣。

3.鼓励学生自主学习:老师们可以给予学生更多的自主选择权,让他们能够按照自己的学习节奏和方式来完成作业和学习任务,培养他们的学习能力和创造力。

二、课外活动的丰富多彩1.增加体育运动项目:学校可以增加学生参与各种体育运动的机会,如设置更多的运动场地和器材、组织各种体育比赛等,让学生们能够健康、积极地参与体育活动。

2.丰富的社团活动:学校可以开设各种丰富多彩的社团活动,如音乐社团、舞蹈社团、科学社团等,让学生们在课余时间能够发展自己的兴趣爱好,并培养他们的综合能力。

3.实践活动的组织:学校可以组织一些实践活动,如户外考察、社区服务等,让学生们能够在实际活动中学习知识,并培养他们的实践能力和团队合作意识。

三、设施和环境的改善1.提升教室设施:学校可以更新教室的设施,如更舒适的座椅、更亮的灯光、更好的音响设备等,营造一个良好的学习环境。

2.改善食堂饮食品质:学校食堂可以增加更多的蔬菜和水果供应,提供更营养、健康的饮食,让学生们能够吃到更好的食物。

3.增加自习室和图书馆的开放时间:学校可以延长自习室和图书馆的开放时间,让学生们能够有更多的时间和地点进行自主学习和阅读,提高学习效果。

四、增加家长和学生的沟通渠道1.定期家长会:学校可以定期举行家长会,让家长和老师们能够面对面地交流,了解学生的学习情况和问题,并共同探讨解决方法。

2.开设家长学校:学校可以开设一些教育培训课程,如亲子教育、学习方法培训等,让家长能够更好地理解和辅导孩子的学习。

六年级小学生建议书范本(六篇)

六年级小学生建议书范本(六篇)

六年级小学生建议书范本亲爱的同学们:大家好!地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。

正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。

所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:1、不随地吐痰,不乱扔垃圾,这样不但可以减少环卫工人的工作量,也可以更好的保护环境。

2、重复使用,多次利用,尽量减少白色污染,自备购物手提袋和提篮。

3、分类回收,循环使用,不乱丢弃废电池、废塑料袋等垃圾,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

4、关爱与保护野生动物,植树造林,爱护我们身边的每一片草地,每一棵树木,每一株花草。

5、水是生命的源泉,但是它又是在太少了。

虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。

用洗衣服的水冲马桶,用西侧洗菜、淘米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

让我们一起加入保护环境的队伍里来吧!让我们一起来保护地球母亲,让地球母亲更好的造福于我们的子孙后代吧!六年级小学生建议书范本(二)老师。

同学们:大家好!保护环境是世界各地的焦点话题。

但是在现实生活中。

人们又忽视了这个问题。

在我们家附近,有一个工厂,每天放学,都能看见从排烟口飘出的一缕缕黑烟,使原本湛蓝的天空蒙上一层“黑纱”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾顽皮的呆在地上,路过垃圾桶总能闻到一阵恶臭,这究竟是谁犯下的过错呢?有一次,我去同学家玩。

她家住在小区。

小区为了环保,设立了两个垃圾桶。

一个小男孩,手里拿着一个垃圾袋,准备扔掉。

他潇洒的一扔,却没有扔进去,他就头也不回的走了。

还有一个大人,提着一大包垃圾,不管它可回收,还是不可回收,随手一扔……不仅如此,路旁的电线杆上,贴着大大小小的广告,这些“牛皮癣”也不是稀客了。

关于六年级的建议书范文3篇

关于六年级的建议书范文3篇

关于六年级的建议书范文3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级上册的建议书(通用14篇)

六年级上册的建议书(通用14篇)

六年级上册的建议书(通用14篇)六年级上册的建议书六年级上册的建议书篇1尊敬的校领导:你们好!我是一名六年级的学生,在这个美丽的校园里生活了五年多了,但是这五年多来,环境在变恶化,变得很糟糕。

我也快离开母校了,我希望在这最后的一年里能为校园的环境添加一抹光彩。

所以,我提出以下建议:一、节约每一滴水。

在校园里安装有水龙头的地方都贴上关于节约用水的标语。

例如:请节约用水;别让地球上的最后一滴水是你的眼泪二、节约用电。

告诉同学们放学后,主动把教室里的灯关了,回到家也是一样,睡觉前把所有的电源都断了。

三、保护环境,不丢垃圾,不吐口痰丢垃圾丢的是你的人格。

看见垃圾主动捡。

无论在什么地方。

四、多种树。

每一个班级在一片荒土上开垦自己班的一部分,并种上树啊、花啊、草啊的等等让校园多一份绿色。

希望校领导能够同意我的建议,让大家共同为校园的美丽出谋划策。

六年级上册的建议书篇2亲爱的同学们:地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝的星球上,有明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地.但是,如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。

保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们都要行动起来,我们人人都要做一件重要的事保护环境1、不乱丢弃废电池,如果我们乱扔,就会污染大量土地和地下水。

要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,也循环利用。

2、节约每一滴水,水龙头关好,防止浪费。

3、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。

4、保护自然环境,爱护珍惜动物、植物。

5、再外吃饭时,少用一次性物品,节约纸巾。

让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!六年级上册的建议书篇3地球村的小公民们:我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护啊!可是,有些小公民非但不听,你们看,餐桌上被丢弃的食物,堆积如山的一次性筷子,哗哗流淌的自来水。

小学六年级语文建议书作文范文(三篇)

小学六年级语文建议书作文范文(三篇)

小学六年级语文建议书作文范文尊敬的校长:您好!我是一位六年级学生,我写这封建议书是想就语文学科给您一些建议和想法。

首先,我想说的是对于语文课堂的教学方式。

在六年级的语文课堂上,老师通常会以讲授为主,学生则以被动接受为主。

但我觉得这种方式有时候会让学生产生厌倦感,导致对语文学习的兴趣降低。

我建议老师可以尝试一些更加互动的教学方式,比如让学生参与讨论、合作小组完成任务等。

通过这些方法,可以激发学生的学习兴趣,培养他们的思考和表达能力。

其次,我觉得语文课堂上的阅读环节可以更加丰富多样。

目前,我们的语文课本上的阅读内容很大部分是文言文,虽然这对于我们学习古代文化和培养文字功底很有好处,但我觉得也需要更多现代的文学作品来丰富我们的阅读素材。

比如一些现代小说、散文、诗歌等,可以让学生更加容易理解和接触到。

同时,可以鼓励学生多读一些优秀的作品,培养他们的阅读习惯和阅读能力。

再次,我觉得写作能力的训练也是很重要的。

我们学了这么多年的语文,但是在写作方面的训练却相对较少。

我建议在语文课堂上增加一些写作的练习,比如写日记、写作文等。

通过这些训练,可以帮助学生提高自己的语言表达能力和思维能力。

同时,老师也可以布置一些有趣的写作题目,激发学生的创造力和想象力。

最后,我认为语文学科的考试方式也可以有所改进。

目前,我们的语文考试主要以选择题和填空题为主,但这样的考试方式只能评估学生的基础知识掌握程度,无法全面评估学生的语言运用能力和思维能力。

因此,我建议可以增加一些应用题和开放性题目,让学生能够更好地发挥自己的能力。

总的来说,语文学科是我们学习中非常重要的一门学科,它不仅能帮助我们提高语言水平,还能培养我们的思维能力和创造力。

因此,在教学中要注意培养学生的积极参与性,丰富阅读素材,加强写作训练,并改进考试方式。

相信通过这些努力,我们的语文学科必将取得更好的进步。

谢谢您的阅读和关注!学生:xxx小学六年级语文建议书作文范文(二)尊敬的家长:您好!我是贵子女的语文老师,我非常荣幸地向您写信,就孩子的学习情况向您提供一些关于如何提高六年级语文成绩的建议。

建议书六年级通用6篇(六年级倡议书)

建议书六年级通用6篇(六年级倡议书)

建议书六年级通用6 篇(六年级倡议书)下面是我整理的建议书六年级通用6 篇(六年级倡议书),以供借鉴。

建议书六年级通用 1某某市环保局:地球是我们赖以身存的家园,如果她被破坏了,我们别无去处,所以我们要保护环境。

谁也不愿自己的家园是美丽的?但是在现实情况中人类不断做出伤害地球母亲的事情,我们的地球已经伤痕累累了。

人们常常把保护地球环境挂在嘴边,但是真的做起来,还是挺难的。

就那废电池来说吧,有些人并没有把废电池丢到专门的收集废电池的地方,而是随处以丢,要知道一节废电池可以污染 60 升水。

在外面的生活中,这样的污染环境的是还有很多。

例如,有一些人通常把只用过的一两页的笔记本丢进了垃圾桶还有一些人随地吐痰,乱扔垃圾,要知道随地吐痰不仅影响市容还传播细菌;乱扔垃圾也是影响市容不说,还十分难降解。

我们根据以上情况,提出以下建议:一、倡导市民节约纸张、节约用水、节约用电……共同节约我们有限的资源。

二、加强环境保护意识,树立保护环境,人人有责的观念。

矫正环境与我无关,只要自己方便的错误观念。

三、鼓励市民植树造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,节约所有可以节约的。

让我们一起努力,让我们子孙后代留下一个美好的家园。

建议书六年级通用 2尊敬的水管局的叔叔阿姨们:水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的'水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。

许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。

如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。

虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来。

但是浪费水的问题依然十分普遍。

就拿我们身边的小事来说,在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜,我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许多水,不知道循环使用。

六年级语文建议书作文9篇

六年级语文建议书作文9篇

六年级语文建议书作文9篇六年级语文建议书作文 1尊敬的校领导:你们好!我是六年级二班的一名同学。

最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,"治理污染,保护环境"人人有责,所以,我建议:1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

六年级语文建议书作文 2环保局的叔叔阿姨们:您们好!我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。

我在我的家乡已经整整生活了20xx年了,家乡的一切变化都被我看在眼里。

今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是因为我有太多太多的话要说。

不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。

过去美丽的青山,现如今却成了荒山:裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。

过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。

可如今,那里的小动物们都搬了家。

每次雨后,大量的泥土就随着小溪流到山脚。

大山再也不是我们的天然游乐园了。

是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱,却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍,严重浪费资源的结果。

这些都严重地影响了我国的森林植被!我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。

关于六年级的建议书范文六年级倡议书3篇

关于六年级的建议书范文六年级倡议书3篇

关于六年级的建议书范文六年级倡议书3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级的建议书6篇

六年级的建议书6篇

六年级的建议书6篇六年级的建议书6篇在生活中,很多地方都会使用到建议书,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。

建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级的建议书7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的建议书篇1亲爱的XXX校长:我是本校的一名学生。

在进行我们环保小队进行的期间,我特地查访了学校后门口。

现在,我将调查结果向你反映:一、空气污染问题:我校后门有一条路。

之所以每天都有不少商舨在那儿摆卖东西,是因为那里是同学们放学,上学必经之路。

他们有的卖零食,卖烧烤,油炸东西……据我所知卖烧烤,油炸东西……都是用煤和木炭的燃烧工具。

煤和木炭都没有充分燃烧,冒出一股刺鼻的气味,就会感到呼吸困难。

只想吐。

这些气味其实是有毒的二氧化硫,一氧化碳等气体发出的,全都是有害于同学们的健康。

二、环境卫生问题:我们校园内树木成林,四季花香被评为“园林式学校”。

可是,我觉得学校后门口的环境与“园林式学校”相差着太远。

因为有些学生在那儿买东西,为了贪图方便,随手把垃圾丢在地上,那些商舨后又不清理卫生,造成那条路很肮脏。

三、建议 1、请学校领导来到后门了解情况,同时向有关部门反映。

让管理部门责令把这些商舨搬走。

2、学校组织监督小组,看看谁在哪里买东西吃,又乱丢垃圾。

3、成立宣传小组,一方面向同学们宣传无证摊点的危害,一方面到这些摊点去向商舨们宣传保护环境的重要性。

我们只有一个石碣实验小学,如果“她”被破坏了,就不再美丽……保护环境取决于我们每一个人的行动,取决欲你,我,他。

为了绿色,为了美丽的石碣实验小学。

让我们行动起来吧!让我做起奉献出一份力量。

此致敬礼建议人:A*** 20xx年2月4日六年级的建议书篇2亲爱的校长和老师们你们好:作为一个即将毕业的六年级小学生,为报答母校的养育之恩,我在临走之前,对能以后办好奎文小学,提上几点小小的建议: 1、建议把科教楼、教学楼的厕所整治,安排几个专门的厕所清理人员。

关于六年级的建议书范文汇总五篇

关于六年级的建议书范文汇总五篇

关于六年级的建议书范文汇总五篇六年级的建议书篇1各位领导们:您好!我是一名__小学六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了,在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。

可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。

水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。

我们所有的自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。

学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。

但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。

在此,我想向校长您提出以下几点建议:一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有,并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

二、大力宣传节约用水、用电的广告。

三、让学生们知道资源的重要性:开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动,让珍惜资源的思想能更加深动人心,并且延伸到生活中去,我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。

我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!__X__月__日六年级的建议书篇2亲爱的同学们:谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不想在温馨洁净的校园里读书?现在学校给我们提供了任何一切,可是大风中偶尔吹起的白色垃圾,那又会是谁的错呢?当我们在绿树成荫的校园中散步时,我们会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,谁能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,我们一定会感到心情舒畅。

在优美的环境中,我们沐浴着阳光、收获,吸取着营养、成长。

小学六年级建议书范文汇总(19篇)

小学六年级建议书范文汇总(19篇)

小学六年级建议书范文汇总(19篇)小学六年级建议书范文汇总(精选19篇)小学六年级建议书范文汇总篇1敬爱的老师们:在小学已经度过六年了,您们的额头也有了几条皱纹。

我,作为一个即将跨入另一所新学校的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校对学生的教育更好,我向您们提点建议。

我希望您们在教育学生是想一想,如果您们是学生,您会听的了那些枯燥无味的课吗?现在学生比较懒惰,不热爱劳动,要让我们这些学生多参加一些活动,让他们学会劳动。

上课时,最好说话幽默点,这样学生上课不会走神。

为了让您们用更好的教育方法教育学生,也为了学生们,我向您们提点建议。

第一,在每节上课之前讲一些有趣的开场白。

上课时,用一些风趣幽默的语言。

最好上课时根据不同的条件来玩些小游戏,增加活跃气氛,不让课堂变得严肃。

第二,最好不要严厉的批评学生。

因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。

最好委婉点,幽默点,让学生心甘情愿接受批评。

第三,让学生们热爱劳动。

在班上大扫除。

有时,周末可以带他们参加一些有益的活动。

第四,让学生们轻松点。

现在学生压力太大了,又要上那个补习班,又要面对一大群的家庭作业,真是头疼。

我希望您们作业不要布置太多。

第五,现在的学生大多都是独生子女,父母比较宠爱他们。

但由于这一点,父母放松了警线。

现在学生会抽烟,会早恋,会打架,会说脏话。

很没素质。

希望老师对他们加强道德教育。

以上就是我的建议,望老师们采纳。

建议人:六(5)章玲玲20__年__月__日小学六年级建议书范文汇总篇2敬爱的校长:在小学的六年生活就要过去了,作为一个毕业生,出于对母校的热爱,为了让母校更受大家的喜爱,我向您提一点建议。

我希望学校能够开放图书馆。

书是人类进步的阶梯,有了这个阶梯,我们就可以踏上进步之路,让我们的思想得到升华,疑惑得到验让。

有了图书馆,我们就可以学习到更多、更广泛的知识。

虽然说,我们学校有图书馆,但是那儿的大门却是紧锁着的,只有让老师带领着才能进去,但何况我们只去过两三次。

关于六年级的建议书范文五篇

关于六年级的建议书范文五篇

六年级的建议书关于六年级的建议书范文五篇在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到建议书,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。

那要怎么写好建议书呢?以下是小编为大家整理的六年级的建议书5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的建议书篇1尊敬的学校领导:您们好!我已经是一个即将毕业的小学生了。

在学校里已经生活了快六年了,对这里的一草一木都十分的熟悉。

感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!临别前,我想就学校的情况提出我的几点建议:一、建议学校组建一支校级篮球队。

今年,我们中国篮球队又向前迈了一大步。

对于我们青少年来说,打篮球既可以锻炼身体又可以为学校,将来为国家争光。

二、各班班级的后黑板的墙角应设几个装废纸的麻袋。

强调全校师生都应当把废纸丢到麻袋里,把积累下来的废纸卖掉,这样不仅能使我们的校园环境得了清洁,还能用卖废纸得到的钱拿去交付学校的电、水费等。

以上是我的一点小建议,也许有点天真,不太合理,但有些现象确实需要改善,望学校领导和各位老师们商议商议。

六年级的建议书篇2尊敬的校长:您好!当您漫步校园时,那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心?如果要追溯着一现象的起源,学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。

几年前,学校是何等干净,置身其间,仿佛踏在小径上,看着公园的湖光山色。

绿树衬托着红砖,小草使学校显得高大,每个值日生的辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。

但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵——小纸片,可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而过。

却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。

虽然现在值日生每天都在作值日,打扫校园,可他们毕竟是学生呀,不能时时刻刻美化校园,再加上乱丢垃圾的学生时不时地出现,学校人力资源怎么跟得上?所以,要治本,每个学生乱仍垃圾是因为他们环保意识不够强,过于懒惰,学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。

可以宣传绿色校园的美好,呼吁学生保护校园环境,多设几个垃圾桶。

6年级给学校的建议书6篇

6年级给学校的建议书6篇

6年级给学校的建议书6篇6年级给学校的建议书1作为学生家长,我想向校方提一些建议。

这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

1、建议学校多组织学生进行社会实践活动,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。

为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。

2、孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接-班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。

学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的健康成长。

3、把孩子从分数和名次中解放出来。

应试教育在目前还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。

所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。

奋斗者的脚下总是有路可走的。

4、尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。

要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。

5、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

6、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每一个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

7、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

6年级给学校的建议书2利用好广告、媒体、网络等途径大力宣传学院的情况,提高学院的知名度。

充分准备好学院的宣传资料,借助立体和地面的空间,加大对学院的宣传,提前为学生及家长做好准备。

(3)实行“地毯式”招生政策一个人的能力是有限的,十个人、百个人甚至千万人的力量就是一股不可忽视的潜在性力量。

动用自己的亲戚朋友,亲戚朋友的亲戚朋友进行联合招生,为学校带来更多的生源。

(4)利用网络招生办公室必须每天24小时安排值班人员进行值班,及时和学生家长进行沟通,以解决他们的顾虑和疑惑,定期在网上发布学院最新动态,更新学院最新信息。

另外,学院网站必须定期进行维护,做好学院网站的推广。

小学六年级建议书15篇

小学六年级建议书15篇

小学六年级建议书15篇小学六年级建议书1尊敬的学校领导您们好:我是一个六年级的小学生,我在母校生活了六年。

在这六年中,是您们让我懂得了怎样做人,是您们教我学会了许多知识。

在即将离开母校之前,我衷心祝福母校越办越好,人才越来越多,但我也对母校提出几条建议:一、学校里水很缺乏。

学校里水很缺乏,除了老师们到外面找水,连学生们不管是扫地洒水或者浇花喝水都要到学校外面去提甚至去要,有时很难为情的`,同时也存在着安全隐患。

因此,希望学校给予尽快解决。

二、厕所问题。

首先,我们学校三四百人共用一个12坑的厕所十分拥挤,只要到了下课时总要排队等候;其次,厕所离我们教室太近了,到了炎热的天气总有一股臭味迎面扑来;另外,厕所不是用瓷砖砌成,不易冲扫,很难保持干净卫生。

因此,建议学校能解决。

三、学校的会议室太小了,学生到会议室里面上课非常拥挤,建议学校建一间专门的多功能教室。

四、学校里高年级的学生非常调皮,经常打架斗殴,建议学校加强学生的纪律教育,让更多的学生安心读书。

以上几条建议希望学校领导能多多考虑。

建议人:xx20xx年4月18日小学六年级建议书2尊敬的同学,敬爱的老师:我们本校六年级的住宿,所以我对学校的点点滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,看见他们刷牙的时候,不用睡的时候他还把水开得哗哗直流的,我看着这些水一滴一滴的留下来,当时,我十分痛心,觉得他们的良心是不是用石头做的,怎么的狠心,如果个个人都怎么做,我们的世界很快就会属于没有水的荒岛,没有水的星球,没有水的家园了,所以大家一定要保护水源。

因为,一个水龙头一直开着,就算一滴一滴的慢慢流,一天也是会慢慢的.浪费一吨多的水,如果到时灾难来了,如果有这一吨水的我们就可以活下去了,但是我们学校的水龙头至一两个吗?那我们这个世界的水龙头又只有一两个吗……现在我们就来一起保护我们的生命水源把!1、只要是打开水龙头接水的时候,不要不水龙头开太大,开到中等的时候就可以了,你开太大,如果杯子装不下了,就会一下子冲出很多的水出来或者会有很多溅出来的水,这样就会浪费水。

六年级小学生的建议书作(3篇)

六年级小学生的建议书作(3篇)

六年级小学生的建议书作尊敬的领导、老师及同学们:大家好!我是六年级的小学生。

在我六年的小学生活中,我收获了许多宝贵的经验,并且也深深地感受到了一些问题的存在。

经过慎重考虑和深入思索,我觉得有必要提出一些建议来改善我们的学校生活。

请大家听我说。

首先,我建议学校加强安全教育。

在学校里,我们虽然有安全演练,但在日常生活中,还是容易出现一些安全事故。

比如,有同学在操场上打滚,受伤了。

还有同学在课间跑得太快,摔倒了。

这些事情常常发生,给我们的学习生活带来了一定的影响。

我建议学校增加安全教育的课程,让我们更加了解自己的安全责任,学会保护自己。

其次,我建议学校丰富课外活动。

现在的学校课程都比较紧张,很多时间都被课程占据了。

我们几乎没有时间去参加一些丰富多彩的课外活动,比如参加学校组织的社团活动、学校运动会等。

我希望学校能够适当减轻我们的学业负担,增加一些有趣的活动,让我们的学生生活更加多姿多彩。

第三,我建议学校提供更好的食堂环境和饮食健康意识教育。

我们学校的食堂虽然提供了午餐,但是食堂环境不太好,需要改善。

另外,很多同学喜欢吃垃圾食品,对身体健康有害。

我建议学校开展饮食健康意识教育,向同学们普及健康饮食的重要性,并提供更加健康的午餐以供选择。

最后,我建议学校增加实践活动。

现在的学校教育偏重理论知识,缺乏实践环节。

我们应该学会将所学的知识应用到实际生活中。

我建议学校增加实践活动,比如农田观察、科学实验等,以提高我们的实际操作能力和动手能力。

以上就是我对学校的一些建议。

希望学校能够倾听我们学生的声音,积极改进教育环境,提高教育质量。

让我们的学校生活更加美好。

谢谢大家!六年级小学生的建议书作(二)尊敬的校长、老师们:大家好!我是一名六年级小学生,今天我想给学校提一些建议。

首先,我建议学校在校园环境方面做出改善。

学校的环境整洁、美丽,可以让学生们更加舒适地学习和生活。

我希望学校能定期组织打扫卫生,保持教室、操场的整洁,清理杂物。

小学生六年级写倡议书作文最新10篇

小学生六年级写倡议书作文最新10篇

小学生六年级写建议书作文最新10篇建议书作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着比拟广泛的使用,那么写建议书作文该怎么写呢?下面给大家分享关于小学生六年级写建议书作文最新,!小学生六年级写建议书作文【篇1】指导、教师、同学们:你们好!蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园的景象,但是由于废气、污水、白色垃圾、重金属的侵蚀,自然环境已严重恶化,甚至危机人类的安康与生存。

有谁会想到,那些泛着刺眼白光的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染城市和乡村?保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。

我们要用爱心去关注环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

如今我市正创立全国环保模范城市,为此,特向全校师生发出以下建议:1、以节水为农——随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分奉献。

3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节省美德代代传。

4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资。

5、养成好习惯—不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品——节约能,维护环境整洁。

7、保护一草一木——做绿色使者,保持客气清新。

8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

同学们,让我们行动起来,建立好、保护好我们美丽的家园吧!小学生六年级写建议书作文【篇2】全国的居民们:古往今来,优美的环境是靠大家维护的,可如今,人们为了自己的利益或方便,而垃圾到处扔,严重破坏了我们的环境,要知道,只有一个地球,地球正面临着严峻的环境危机,我为此提出以下建议:1、努力学习环保知识,增强环保意识。

2、建议文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随手摘折花草,除了美妙的回忆,什么也不要留下。

3、减少污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。

使用无数磷洗衣液,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道中。

4、垃圾应分袋:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等这几类,要养成随手分类的习惯。

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小学六年级建议书范文【篇一:六年级环保建议书】环保建议书市长伯伯:您好,今天我冒昧地写了一封信,是想向您反映一件事,这件事一直围拢着我以及整个小区的人们.在我家的正对面有一条小河.以前,这条小河清晰可见河中的小鱼,河中没有一点垃圾,大家都有保护意见.春天,我和小伙伴一起来到河边捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚乱跳的小逗号,都会让我们开怀大笑,随之忘却了一切烦恼.夏天,那一池绿水就成了我们的乐园.脱了衣服,和小伙计一起在河中嬉戏.我们有时玩水上大战,互相用水泼对方,直到对方认输.有时又玩水上猫捉老鼠,来考验你的憋气能力和游泳速度.这些是我们常玩的游戏.在水中,我们忘记了夏天的炎热和烦恼,只有笑声回荡在小河上.从此,这条小河就有了许多雅号,忘忧池、欢笑池、极乐池等.可现在却变了,小河变得肮脏,她没有了原来灿烂的微笑,也没有了原来挺拔的身姿.在人们的污染下,垂下了头,像一个生命垂危的病人.在河的左面,原来的荒土被一座座高楼大厦所覆盖,他们把工业污水用机器全部排放在小河中,小河变得乌黑肮脏了,里面的鱼儿、虾儿和蝌蚪都死去了,我们也不能再去游泳了.啊,原来带给我们欢乐的池水,你今天是怎么了!后来,人们住进了高楼里,可那些居民一点也不注意环保意识,甚至把垃圾往河里扔,从此,河水变得臭气熏天,尽管有环保船来清理,可丝毫无济于事.就这样,一条原来美丽的河水离我们远去.市长伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我们小区内建一个游泳池,让我们重新获得欢乐.这个要求不高吧!希望您能帮我和社区的实现这个愿望.环保建议书—回收废旧电池从我做起温州市环保局局长:您好!我是一名普通的小学生。

今天我想跟您探讨一下回收废旧电池的问题。

电池,是我们生活中不可缺少的物品,它带给我们很多方便,但是它的危害及其严重,只要电池里的电力一旦耗尽,人们却不知道如何去处理它们,就开始随便乱扔废电池:埋在土里,废电池的外壳会逐渐生锈、腐烂后流出废酸、废碱等,一节1号废电池就会使一平方千米的土地遭受破坏,变成无用之地;一颗纽扣般大小的电池,扔进水里,废电池里的重金属可以污染十万立方米的水,在水里生活的生物也将受到污染,那么人将这些食物吃进肚子里,就会有生命危险。

您说,这终究还不是对人类造成危害吗?我们国家是生产消费干电池最多的大国,1980年时,我国生产的干电池已超越美国成为世界第一,约占全世界生产总量的47%。

全球65亿多人平均每个月丢一个废电池,那么一年就约有7980亿个废旧电池,其间又有多少亿废电池会破坏环境,又有多少人会因为电池造成的危害而死去?废电池中含有重金属镉、铅、汞、镍、锌、锰等,重金属镉会使人得心脑血管疾病,能引起肾功能衰竭;铅会导致婴儿先天智力低下,老人得痴呆症,重则致癌。

所以,解决回收废旧电池已是迫在眉睫。

为此,我向您真诚地提出几点:1、加强学生对废旧电池相关知识的了解,多开展一些教育活动、讲座。

2、通过广播、电视,播放一些有关废旧电池的公益广告;在报纸、计算机网络上刊登一些相关知识。

使广大群众了解其危害性,增强环保意识。

3、多建一些废旧电池回收站,并告知地址,方便大家将废电池送到回收站。

4、希望能设计一种新型的垃圾桶。

现在的垃圾桶只分为两种:可回收、不可回收。

我希望新型的垃圾桶的一侧加一个小格,专门用于放废旧电池,方便回收。

以上的几点,希望您能考虑。

环保需要大家共同参与,共同努力,从我做起,从小事做起。

就像那句公益广告所说的:再小的力量,也是一种支持。

让我们朝着那个方向,共同追寻目标!把我们的建设得更加美丽!一位小学生: xxx环保建议书同学们:你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。

现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。

夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。

可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰,不制造噪音;六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。

不使用塑料袋,减少白色污染;七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。

因为保护环境,刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!校园环保建议书敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长: 你们好!阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。

多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。

但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我向全校师生发出以下建议:1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

2、不带不吃零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。

养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。

从自己做起!从小事做起!建议人:xxx【篇二:六年级作文:建议书】建议书1、建议书是一种什么文体?建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导或组织加以表达,以取得对方(可以是个人、团体、领导、组织或全社会)的采纳或支持的一种文体。

2、写建议书要注意什么?写建议书时,要围绕一个中心写,内容要具体,语句耍过顺、简明,格式要正确。

3、建议书的内容包括:⑴说出存在的问题;(2)说明产生问题的原因;(3)提出解决问题的建议。

4、建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人(或提出建议的团体的名称)的姓名和日期。

5、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书;你打算针对什么问题写,为什么要提出自己的建议?(1)周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。

(2)小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通;网吧存在的问题;有人在学校附近劫小学生钱??(3)我们是社会的小主人,协助政府治理首都环境,是我们的责任和义务。

讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球珍惜资源的建议书广大群众们:常言说得好:保护环境,人人有责。

”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。

据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐??在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页??你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。

为此,我想向大家提出以下几点建议:一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。

不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。

我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。

不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。

乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。

不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!六年级:**** 2013年7月20日珍惜水资源的建议书尊敬的水管局的叔叔阿姨们:水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。

许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。

如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。

虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来。

但是浪费水的问题依然十分普遍。

就拿我们身边的小事来说,在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜,我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许多水,不知道循环使用。

更有甚者,有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩,那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了,难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。

平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。

我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!六(3)班****2009年10月27日珍惜资源的建议各位同学:你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。

由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到2100年海平面将升高0。

59米,很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。

可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。

你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。

我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。

还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。

最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。

我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。

保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。

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