鸟适于飞行的特点PPT教学课件

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布置预习:
预习《昆虫》课题,思考:昆虫有的也能 飞行,比较昆虫与鸟类在适于飞行的结构特点 有哪些共同点和不同点。
三江平原
青藏高原
区位的概念:
所谓“区位”,包含两层含义:一方面指该事物 所在的位置;另一方面指该事物与其它事物之间 的空间联系。
《晏子使楚》中说:“桔生淮南则为 桔,生淮北则为枳”
棉花 要求土壤的排水通气能力好,土层深厚
问题:三江平原和青藏高原气候都 比较寒冷,但却出现了不同的农业 区位类型,这是为什么?
不同的地形区,适宜 发展不同类型的农业
地 形 因 素
举例:天津市汉沽区近年来出现了 大面积的葡萄园,而在几年前却很 少,这是为什么?
市场的需求量最终决定了农 业生产的类型和规模
的结构、特点与飞行有什么关系?
(为鸟类的飞行提供充足的氧气、减轻身体比重)
气管

气囊
(三)总结鸟类适于飞行的特点:
1、体形:流线形 2、体表:被覆羽毛, 前肢:变为翼 3、肌肉: 胸肌发达 4、骨骼:轻、薄、有龙骨突、长骨中空 5、消化系统:发达,食量大,消化、吸收能力强,
排出粪便快
6、循环系统:心脏发达,分为四个腔,心搏快
7、呼吸系统: 有气囊辅助呼吸
学生质疑:
请同学们提出你还没有弄懂的问题,或你知 道哪些有关鸟类的一些知识,讲出来让大家分享。
独立作业:《课程探究》 P8~10
我国是世界上鸟类种类最多的 国家之一
全世界现存鸟类约有156个科9 000余种。我 国有81个科(占51.9%),1186种,占世界上鸟类 总数的13%,比多鸟的国家——印度还要多,超 过整个欧洲、整个北美洲,是世界上鸟类种类最 多的国家之一。我国雉种的野生种(各种野鸡) 有56种,约占世界雉科的1/5;全世界共有鹤15 种,我国就有8种,约占世界总数的53%;全世 界画眉科共有46种,我国就有34种,约占世界总 数的74%。
•3、 用手摸摸鸟的身体(如胸部、腿部、 翅膀等),看到鸟的肌肉最发达的部位在 哪里?(胸部)这样的结构有利于鸟的飞 行吗?为什么? (有利于振动两翼)
•4、看看鸟的骨骼标本,其骨骼是薄还是厚?(薄)
再用手掂量一下,感觉怎样?(轻 ),家鸽的胸
骨有什么特点?(有龙骨突 ),与这块骨上附着
的肌肉(如胸肌)联系起来考虑,这样的特点有
动一动
(一)阅读课文P21~22,观察标本和实 物,回答以下问题:(小组讨论)
1、 观察鸟的外形呈什么形态?(流线型)对家鸽 的飞行有什么帮助?(减少飞行时空气的阻力)
2、观察鸟类的前肢变成什么?(翼 ),将其 轻轻展开,其上的毛有什么的特点?(从排列 、分布、长短、粗细等方面考虑) ,这些特点 在飞行中主要起什么作用?动(力 )
于鸟类的飞行有什么好处?
(为鸟类的飞行提供充足的营养物质, 减轻体重)
(右心房) (右心室)
(左心房) (左心室)
2、分析P23第二个资料并结合图片,总结鸟类 的血液循环系统特点:心脏分为哪四个腔?
心搏 快 ,这样的结构特点有利于鸟的飞行吗? 为什么?(增强血液输送营养物质和氧气的能力)
3、分析P23第三个资料并结合图片,鸟类 的呼吸系统比起其他动物有什么特点? ( 鸟类的呼吸系统除了肺、气管,还有气囊 )这样
问题来自百度文库 种植葡萄要想获得更好的效 益,除了培育良种、扩大种植面积 之外,还要依靠什么?
交通运输是农业区位选择的重要条件。
同一种农业在不同的气候条件 下发展,会出现不同的结果。
主要农作物生理活动的基本温度范围 (oC)
作物种类 最低气温 最适气温 最高气温
小麦
3~4.5
20~22
30~32
玉米
8~10
30~32
40~44
水稻
10~12 30~32
36~38
棉花
13~14
28
35
油菜
4~5
20~25 30~32
材料:我国杭州的“明前龙井” 茶世界驰名,日本茶道研究者曾 经把茶种带到日本栽培,但效果 始终不好,请问其最根本的原因 是什么?
土壤是作物生长的物质基 础,不同的土壤类型适宜 生长不同的作物
主要农作物对土壤条件的不同要求
作物
对土壤的要求
小麦 玉米 高粱
对土壤水肥条件要求高,适应较粘重、 紧密的土壤
要求土层疏松肥沃,对土壤通气性较为 敏感,根系强大,吸肥力大。
耐瘠,吸肥力强
大豆 要求土层深厚疏松、无杂草,根系吸收 力强,需水多
什么作用?有(利于着生胸肌 )另外,你知道鸟
的长骨(如腿骨)中间有什么特点吗中?空( )
这样的结构有利于鸟的飞行吗?为什么?减轻体重


(二)阅读课文P22~23,观看图片,分析完 成以下问题:(小组讨论)
1、分析P22~23第一个资料并结合图片,总结鸟
类的消化特点:消化系统 发达 ,食量 大 ,消化、 吸收能力 强 ,排出粪便很 迅速 。这样的特点对
3、下列关于家兔体温恒定原因的叙述中,不正确的是 ( C)
A、体内有调节体温的结构 B、体表有体毛起保温作用 C、生活在恒温的环境中 D、循环系统输氧能力强,体 内产热多
课题引入
资料:家鸽的飞行速度和距离 家鸽的飞行速度很快,顺风是每小时可达120 km,逆 风时每小时20~30 km,无风时每小时60~70 km。1965年5 月8日,在英国东阿格利亚举行的一次鸽子飞行比赛中, 飞得最快的家鸽每分钟飞行2952.59 m,等于每小时飞行 177 km。(亚洲第一飞人刘翔的速度为110m/12.91秒*60 约为每分511m) 据记载,世界上鸽子飞行最远的记录是英国威灵顿公爵 (1769—1852)的一只信鸽创造的。这只信鸽从非洲西部海 上起飞,经过55天的飞行,当它飞到伦敦离巢只有1.6 km 的地方时,突然死去。它飞行的路程估计有10 000 km。 从以上资料我们可以看出,家鸽有强的飞行能力。一般 鸟类都可以飞行,为什么鸟类能飞行?鸟类适于飞行的特 点有哪些?
课题:探究鸟类为什么能飞行
课前检测
1.鲫鱼在水中活动时,鳃盖在不停地张开和关闭,这 是鱼在 ( C)
A、吞咽食物 B、喝水 C、呼吸 D、降温 2、蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡的原因是 ( D) A、蚯蚓穴居怕干燥 B、干燥易使蚯蚓的神经系统受 损伤 C、蚯蚓的血液循环不畅通 D、不能呼吸,窒息而死
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