五年级数学下册周末练习(二答案版)
最新人教版小学数学五年级下册周末作业试卷 二
最新人教版小学数学五年级下册周末作业试卷二班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题7分，共计21分）
1、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）
2、填空
3、想一想，填一填
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、利用旋转画一幅美丽的图案
2、计算（能简算要简算）
3、解方程
4、涂色部分占整个图形的几分之几
5、“对号入座”选一选。
（选出正确答案的编号填在括号里）
6、填一填
7、判断对错（对的打“P”，错的打“?”，每题2分）
8、脱式计算。
（能简算的要简算）
三、解决问题（28）
1、智慧星等你拿
四、作文（34分）
参考答案
一、填空（每题7分，共计21分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
三、解决问题（28）
1、略
四、作文（34分）。
最新人教版小学数学五年级下册周末练习试题 (二)
最新人教版小学数学五年级下册周末练习试题（二）班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题7分，共计21分）
1、填空
2、填空
3、填空
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、计算（能简算要简算）
2、脱式计算。
（能简算的要简算）
3、解方程
4、直接写出得数
5、画一画
6、选择。
(请选择正确答案的序号填在括号里)
7、列算式
8、脱式计算，能用简便方法计算的用简便方法计算
三、解决问题（28）
1、解决问题
四、作文（34分）
参考答案
一、填空（每题7分，共计21分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
三、解决问题（28）
1、略
四、作文（34分）。
最新人教版小学数学五年级下册周末作业套卷二
最新人教版小学数学五年级下册周末作业套卷二班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题7分，共计21分）
1、填空
2、填空
3、想一想，填一填
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、利用旋转画一幅美丽的图案
2、解方程
3、计算下面各题，能简便的要用简便方法计算
4、用竖式计算，带※需验算
5、我是小法官。
（对的打“√”，错的打“×”）
6、解方程
7、判断
8、直接写出计算结果
三、解决问题（28）
1、解决问题
四、作文（34分）
参考答案
一、填空（每题7分，共计21分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
三、解决问题（28）
1、略
四、作文（34分）。
小学五年级数学下册周周练及答案全册完整版
小学五年级数学下册周周练及答案全册HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】五年级数学下册周周练：第一周姓名：得分：一、填空。
（每空1分，共40分。
）1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。
在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。
5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。
2、18的因数有（）。
11的因数有（）。
39的因数是（）。
从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。
3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
4、分别写出下列各数的倍数。
3的倍数； 8的倍数。
从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。
5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。
一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。
一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。
一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。
6、7是7的（）数，也是7的（）数。
7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。
8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。
二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空分，共21分）1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。
（）2、一个自然数至少有两个因数。
（）3、28是倍数，4是因数。
（）4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。
（）5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
（）6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。
（）7、57是3的倍数。
（）8、30的所有因数有2、3、5、6、30。
（）9、一个数的最小因数是1。
苏教版五年级数学第二学期周末小练习
五年级数学（下）周末练习1班级姓名一. 认真填空。
1. 下面哪些是等式？哪些是方程？（填序号）① x−12=5②40×2=80③8+y④5b<2.5⑤30x+120=300⑥x÷0.6=1.8等式：（）；方程：（）2. 在○里填上“>”“<”“=”①当x=24时，x+27〇50②当x=12时，5x〇60③当x=48时，x÷6〇9④当x=8.6时，48+x〇8×7.63. 贝贝买了1本笔记本和6支铅笔，奇奇买了同样多的9支铅笔，两人用去的钱同样多。
1本笔记本的价钱等于（）支铅笔。
4.根据“张明比钱惠重16千克”，知道：（）体重＋16＝（）体重。
5.如果x÷3＝0.18，那么x＋1.56＝（）；如果x+2.5=8.5. 那么3.1x=( )。
6.对自然数A、B（A、B均不为0），规定A※B=B÷A，如果6※x=3 6,那么x=( )。
7. 如果x+x+x+x+y=45,x+y=12,那么x=( ),y=( )。
二细心计算1.直接写得数0.55+0.45= 4.8+2= 1.3÷0.13= 1÷0.25= 101×0.9-0.9= 0.36÷0.4= 7.5×0.8= 6.5-5= 6.5÷0.01= 5.18-（1.9+0.18）= 2.解方程X+2.8＝7.2 x−4.8=6.2 2.5x=1.75 x÷0.6=1.8 36-x=2.5 4÷x=0.8三．谨慎选择1.奇奇今年x岁，妹妹今年（x-3）。
再过5年，他们相差（）岁。
A. x-3B. 5C. 3 D无法确定2.如果x+8=y−8,那么x（）y。
A. 小于B. 大于C. 等于 D无法确定3.果果和亮亮拿出同样多的钱买练习本，果果比亮亮多拿了8本，因此果果又给亮亮6.4元。
每本练习本（）元。
五年级数学下册第2周周末作业
五年级数学下册第2周周末作业班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿等级＿＿＿（内容：图形变换、因数倍数）五年级数学下册第2周周末作业1．长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。
2．我们认识的平面图形中，是轴对称图形的有（），它们的对称轴按从多到少的顺序依次是（）。
3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到（），指针从“6”绕点O逆时针旋转（）度到3。
4.从12时到12时10分，分针按（）方向旋转（）度，从11时45分到12时，分针按（）方向旋转（）度，分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是（）是（）分5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是（），同时是2和3的倍数的是（），同时是2、3、5的倍数的是（）。
6.数6047至少加（）就是3的倍数，6212至少减（）就是5的倍数。
7.用0、5、6、7这四张数字卡片，按要求组成两位数。
（至少写3个）（1）组成的是偶数（）（2）组成的是5的倍数（）（3）组成的既是2的倍数又是5的倍数（）8.想想填填（1）能同时被2和5整除的数，个位上一定是（）。
（2）能同时被2和3整除的最大两位数是（）。
（3）能同时被3和5整除的最小三位数是（）。
（4）能同时被2、3、5整除的最小四位数是（）。
9.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是( ) 和( )的倍数，a和b是c的( ) 。
如果A、B是两个整数（B≠0），且A÷B＝2，那么A是B的( ) ，B是A 的( ) 。
10.新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问经（）天她们有可能会在图书馆再次相遇。
二、判断（1）一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的。
（）（2）因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。
（）（3）14比12大，所以14的因数比12的因数多。
五年级下册周末练习卷(二)及答案
五年级下册周末练习卷（二）一、填空1、最小的自然数是（），最小的质数是（），最小的合数是（），最小的奇数是（），最小的偶数是（）。
2、在1——20的自然数中，偶数是（）奇数是（）质数是（）合数是（）。
3、20以内，既不是质数也不是合数的是（），既是奇数又是合数的数是（），既是偶数又是质数的数是（）。
4、既是2的倍数，又有因数3的最大三位数是（）。
5、同时是2、3、5倍数的最小三位数是（）。
6、20以内最大的既是奇数又是合数的数是（）。
7、20以内连续3个数是合数的是（），也可能是（）。
8、两个质数的和是40，这两个质数的乘积最大是（）。
9、三个不同质数相加的和等于23，这三个质数分别是（）、（）和（）。
10、按要求在（）内填数字（1）同时是2和3的倍数。
35（）2 72（） 38（） 18（）（）（2）同时是3和5的倍数。
42（） 13（） 36（）（）（3）同时是2、3和5的倍数。
（）6（）（）30 3（）5（）11、一个三位数，个位上是最小合数，十位上是最小的奇数，百位上是最小的质数，这个三位数是（）。
二、选择1、如果数a的最小倍数等于数b的最大因数，那么数a与数b比较（）A、a大B、b大C、一样大D、无法比较2、在5、41、5157、60这五个数中，质数有（）个，合数有（）。
A、2B、3C、4D、53、一个正方形的连长是一个质数，这个正方形的面积一定是（）。
A、奇数B、偶数C、质数D、合数4、第一个数是第二个数的倍数和是（）。
A、4和28B、4.2和0.7C、25和5D、16和65、要使356有因数2、3、5，至少要减去（）A、6B、16C、26D、366、一个非零偶数，如果（），结果是奇数。
A、乘5B、减去1C、除以3D、减去27、两个连续自然数（不包括0）的积一定是（）A、奇数B、偶数C、质数D、合数三、判断（对的打“√”，错的打“X”。
）1、因为4.8÷0.6=8，所以4.8是0.6的倍数。
2021年-有答案-江苏省淮安市某校部五年级(下)数学周末练习卷(第2周)
2021学年江苏省淮安市某校部五年级（下）数学周末练习卷（第2周）一、认真填写．[每空2分，20分]1. 苹果有Y个，梨比苹果少2个，梨有________个。
2. 五个连续的自然数的中间数是a，这五个数的和为________．3. 在横线里填上“>”、“<”或“=”．（1）当a=73时，a+13________87（2）当x=0.8时，2÷x________0.4．4. 桃树有X棵，梨树的棵树是桃树的4倍，用含有X的式子表示梨树的棵树是________棵。
(1)当y=20时，5y________100(2)当x=9.6时，x−3.8________3.8．5. 小明、小军、小刚三人进行百米赛跑，小明用去X秒，小军比小明多用去2秒，小刚比小明少用0.2秒，________是冠军。
6. 三个连续奇数的和是33，这三个奇数分别是________、________和________．7. 甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米。
如果从甲袋倒出8千克装入乙袋，那么两袋的大米同样重。
原来甲袋比乙袋多________千克。
二、看图列方程并解答．[16分]看图列方程并解答：平行四边形的面积是8.8平方米。
看图列方程并解答：长方形面积是4.32平方米。
看图列方程并解答：正方形周长3.2米。
看图列方程并解答：三、解方程．[24分]7.6+X=34.5X−780=315X÷0.4=35.24.5X=9X+74=1027.5÷x=0.25．四、．（6分）列方程解答文字题：（1）比x多15的数是102，求x．（2）24除一个数的商是0.2，求这个数。
五、列方程解答应用题．[35分，每题7分]煤场上午运来煤1.5吨，下午又运来了一些，一天共运来煤4.3吨，下午运来多少吨？三个连续的奇数的和是57，中间的数是M，你能列方程求M的值吗？钢琴的黑键有48个，比白键少26个，白键有多少个？一辆汽车在高速公路上行驶的速度是每小时90千米，是在普通公路上行驶速度的2倍。
人教版小学数学五年级下册周末练习试卷 (二)
人教版小学数学五年级下册周末练习试卷（二）班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题5分，共计20分）
1、填空
2、填空
3、填空
填空
4、填空
二、混合练习（每题6分，共计60）
1、直接写出得数
2、解方程
3、涂色部分占整个图形的几分之几
4、求下面各组数的最大公约数
5、解方程
6、明辨是非（对的打“√”，错的打“×”并改正）
7、判断题。
下列的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”
8、按要求完成下列各题
9、选择正确答案的序号填在括号里
10、解方程
三、解决问题（19）
1、应用题
2、应用题
参考答案
一、填空（每题5分，共计20分）
1、略
2、略
3、略
4、略
二、混合练习（每题6分，共计60）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
9、略
10、略
三、解决问题（19）
1、略
2、略。
小学五年级数学下册周周练及答案全册完整版
小学五年级数学下册周周练及答案全册HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】五年级数学下册周周练：第一周姓名：得分：一、填空。
（每空1分，共40分。
）1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。
在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。
5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。
2、18的因数有（）。
11的因数有（）。
39的因数是（）。
从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。
3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
4、分别写出下列各数的倍数。
3的倍数； 8的倍数。
从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。
5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。
一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。
一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。
一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。
6、7是7的（）数，也是7的（）数。
7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。
8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。
二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空分，共21分）1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。
（）2、一个自然数至少有两个因数。
（）3、28是倍数，4是因数。
（）4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。
（）5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
（）6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。
（）7、57是3的倍数。
（）8、30的所有因数有2、3、5、6、30。
（）9、一个数的最小因数是1。
五年级数学下册周末练习(二答案版)
五年级下期周末练习（二）基础知识大过关一、填空1．把（）平均分成若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做（），表示其中1份的数叫做（）。
2. 说出分数表示的意义。
（1）2／3表示（）。
（2）小小看了一本书的3／7,3／7表示把( )。
（3）5／6米表示（）,也表示（）。
3. 女生人数占全班人数的1／2，这里的单位“1”指的是_____________。
4. 5/9读作（），它的分数单位是（），它含有（）个分数单位，再添上（）个这样的分数单位是最小的质数。
5. 3/8表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。
它的分母是（），表示（）；分子是（），表示（）。
6. 1里有（）个1/3，有（）1/8, 5个1/5与（）个1/4相等。
7个1/6是（），（）个1/10是9/10，3个1/（）是3/4。
7. 7÷12= （）=（）÷（）（）÷（）=11/98. 把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米，每段是全长的（）。
9. 把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（）/（），每份是（）/（）公顷。
10. 一盒巧克力共有16块，每块巧克力是这盒巧克力的（）。
把这盒巧克力平均分给4位同学，每人分得（）块，每人分到的是这盒巧克力的（）。
11. 一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的( ) ，9天完成这项工程的().12. 王叔叔6分钟加工7个零件，平均每分钟加工( )个零件，加工一个零件要（）分钟，每分钟加工这些零件的（）。
13. 五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的（），女生占全班人数的（），男生人数是女生人数的（），女生人数是男生人数的（）。
14. 在下面的括号里填上适当的分数。
28平方分米=()平方米 70厘米=()米 17千克=()吨79平方米=( )公顷 290米=（）千米 25分=（）时15. 王阿姨打完一份稿件要6小时，照这样计算，5小时打完这份稿件的（）。
最新五年级数学下册第2周周末作业
五年级数学下册第2周周末作业班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿等级＿＿＿（内容：图形变换、因数倍数）五年级数学下册第2周周末作业1．长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴. 2．我们认识的平面图形中，是轴对称图形的有（），它们的对称轴按从多到少的顺序依次是（）.3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到（），指针从“6”绕点O逆时针旋转（）度到3.4.从12时到12时10分，分针按（）方向旋转（）度，从11时45分到12时，分针按（）方向旋转（）度，分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是（）是（）分5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是（），同时是2和3的倍数的是（），同时是2、3、5的倍数的是（）.6.数6047至少加（）就是3的倍数，6212至少减（）就是5的倍数.7.用0、5、6、7这四张数字卡片，按要求组成两位数.（至少写3个）（1）组成的是偶数（）（2）组成的是5的倍数（）（3）组成的既是2的倍数又是5的倍数（）8.想想填填（1）能同时被2和5整除的数，个位上一定是（）.（2）能同时被2和3整除的最大两位数是（）.（3）能同时被3和5整除的最小三位数是（）.（4）能同时被2、3、5整除的最小四位数是（）.9.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是( ) 和( )的倍数，a和b是c的( ) .如果A、B是两个整数（B≠0），且A÷B＝2，那么A是B的( ) ，B是A的( ) .10.新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问经（）天她们有可能会在图书馆再次相遇.二、判断（1）一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的. （）（2）因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数 . （）（3）14比12大，所以14的因数比12的因数多. （）（4）1是1，2，3，4，5…的因数. （）（5）一个数的最小因数是1，最大因数是它本身. （）（6）一个数的最小倍数是它本身.（）（7）12是4的倍数，8是4的倍数，12与8的和也是4的倍数. （）三、选择题（1）属于因数和倍数关系的等式是（）A、2×0.25＝0.5B、2×25＝50C、2×0＝0（2）下列各数中，不是12的倍数的数是（）A、12B、24C、38D、48（3）下面各数中，不是60的因数的数是（）A、15B、12C、60D、24四、猜电话号码0592－A B C D E F G提示：A——5的最小倍数B——最小的自然数C——5的最大因数D——它既是4的倍数，又是4的因数E——它的所有因数是1，2，3，6F——它的所有因数是1， 3G——它只有一个因数这个号码就是（）。
五年级数学下册第2周周末作业
五年级第二周数学周末优化作业班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿等级＿＿＿（内容：图形变换、因数倍数）一、填空1．长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。
2．我们认识的平面图形中，是轴对称图形的有（），它们的对称轴按从多到少的顺序依次是（）。
3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到（），指针从“6”绕点O逆时针旋转（）度到3。
4.从12时到12时10分，分针按（）方向旋转（）度，从11时45分到12时，分针按（）方向旋转（）度，分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是（）是（）分5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是（），同时是2和3的倍数的是（），同时是2、3、5的倍数的是（）。
6.数6047至少加（）就是3的倍数，6212至少减（）就是5的倍数。
7.用0、5、6、7这四张数字卡片，按要求组成两位数。
（至少写3个）（1）组成的是偶数（）（2）组成的是5的倍数（）（3）组成的既是2的倍数又是5的倍数（）8.想想填填（1）能同时被2和5整除的数，个位上一定是（）。
（2）能同时被2和3整除的最大两位数是（）。
（3）能同时被3和5整除的最小三位数是（）。
（4）能同时被2、3、5整除的最小四位数是（）。
9.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是( ) 和( )的倍数，a和b是c的( ) 。
如果A、B是两个整数（B≠0），且A÷B＝2，那么A是B的( ) ，B是A 的( ) 。
10.新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问经（）天她们有可能会在图书馆再次相遇。
二、判断（1）一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的。
（）（2）因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。
（）（3）14比12大，所以14的因数比12的因数多。
（）（4）1是1，2，3，4，5…的因数。
最新人教版小学数学五年级下册周末作业试题 二
最新人教版小学数学五年级下册周末作业试题二班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题7分，共计21分）
1、填空
2、填空
3、想一想，填一填
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、判断题
2、选择题。
将正确答案的序号填在题中的括号里
3、求下面各组数的最小公倍数
4、求各组数的最大公约数和最小公倍数（三个数的只求最小公倍数）
5、简便计算题
6、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算
7、判断
8、选择题
三、解决问题（28）
1、解决问题
四、作文（34分）
参考答案
一、填空（每题7分，共计21分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
三、解决问题（28）
1、略
四、作文（34分）。
最新人教版小学数学五年级下册周末练习试卷 二
最新人教版小学数学五年级下册周末练习试卷二班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题7分，共计21分）
1、填空
2、填空
3、解方程
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、将下列统计表填完整
2、用9、7、0、4、1、6组数，分别满足下列条件
3、计算（能简算要简算）
4、判断
5、计算，能简算的要简算
6、求各组数的最大公约数和最小公倍数（三个数的只求最小公倍数）
7、看图回答问题
8、选择题。
（把下列正确答案的序号填在括号内）
三、解决问题（28）
1、下面是甲乙两城市月平均气温统计表
我会解决实际问题
四、作文（34分）
参考答案
一、填空（每题7分，共计21分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
三、解决问题（28）
1、略
四、作文（34分）。
最新人教版小学数学下册 五年级第二周数学周末优化作业-精品
五年级第二周数学周末优化作业班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿等级＿＿＿（内容：图形变换、因数倍数）一、填空1．长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。
2．我们认识的平面图形中，是轴对称图形的有（），它们的对称轴按从多到少的顺序依次是（）。
3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到（），指针从“6”绕点O逆时针旋转（）度到3。
4.从12时到12时10分，分针按（）方向旋转（）度，从11时45分到12时，分针按（）方向旋转（）度，分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是（）是（）分5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是（），同时是2和3的倍数的是（），同时是2、3、5的倍数的是（）。
6.数6047至少加（）就是3的倍数，6212至少减（）就是5的倍数。
7.用0、5、6、7这四张数字卡片，按要求组成两位数。
（至少写3个）（1）组成的是偶数（）（2）组成的是5的倍数（）（3）组成的既是2的倍数又是5的倍数（）8.想想填填（1）能同时被2和5整除的数，个位上一定是（）。
（2）能同时被2和3整除的最大两位数是（）。
（3）能同时被3和5整除的最小三位数是（）。
（4）能同时被2、3、5整除的最小四位数是（）。
9.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是( ) 和( )的倍数，a和b是c的( ) 。
如果A、B是两个整数（B≠0），且A÷B＝2，那么A是B的( ) ，B是A 的( ) 。
10.新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问经（）天她们有可能会在图书馆再次相遇。
二、判断（1）一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的。
（）（2）因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。
（）（3）14比12大，所以14的因数比12的因数多。
（）（4）1是1，2，3，4，5…的因数。
五年级数学下册第2周周末作业
五年级数学下册第2周周末作业班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿等级＿＿＿（内容：图形变换.因数倍数）1．长方形有（）条对称轴.正方形有（）条对称轴.圆有（）条对称轴。
2．我们认识的平面图形中.是轴对称图形的有（）.它们的对称轴按从多到少的顺序依次是（）。
3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到（）.指针从“6”绕点O逆时针旋转（）度到3。
4.从12时到12时10分.分针按（）方向旋转（）度.从11时45分到12时.分针按（）方向旋转（）度.分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是（）是（）分5.在650.557.424.345.270.105中有因数2的是（）.同时是2和3的倍数的是（）.同时是2.3.5的倍数的是（）。
6.数6047至少加（）就是3的倍数.6212至少减（）就是5的倍数。
7.用0.5.6.7这四张数字卡片.按要求组成两位数。
（至少写3个）（1）组成的是偶数（）（2）组成的是5的倍数（）（3）组成的既是2的倍数又是5的倍数（）8.想想填填（1）能同时被2和5整除的数.个位上一定是（）。
（2）能同时被2和3整除的最大两位数是（）。
（3）能同时被3和5整除的最小三位数是（）。
（4）能同时被2.3.5整除的最小四位数是（）。
9.如果a×b＝c (a.b.c是不为0的整数).那么.c是( ) 和( )的倍数.a和b是c 的( ) 。
如果A.B是两个整数（B≠0）.且A÷B＝2.那么A是B的( ) .B是A 的( ) 。
10.新图书馆开馆了.小红每隔3天去图书馆一次.小灵每隔4天去一次.请问小红和小灵某天在图书馆相遇后.请问经（）天她们有可能会在图书馆再次相遇。
二.判断（1）一个数的因数的个数是无限的.而倍数的个数是有限的。
（）（2）因为7×8＝56.所以56是倍数.7和8是因数。
（）（3）14比12大.所以14的因数比12的因数多。
（）（4）1是 1.2.3.4.5…的因数。
五年级数学下册第2周周末作业
五年级数学下册第2周周末作业班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿等级＿＿＿（内容：图形变换、因数倍数）五年级数学下册第2周周末作业1．长方形有（）条对称轴,正方形有（）条对称轴,圆有（）条对称轴。
2．我们认识的平面图形中,是轴对称图形的有（）,它们的对称轴按从多到少的顺序依次是（）。
3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到（）,指针从“6”绕点O逆时针旋转（）度到3。
4.从12时到12时10分,分针按（）方向旋转（）度,从11时45分到12时,分针按（）方向旋转（）度,分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是（）是（）分5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是（）,同时是2和3的倍数的是（）,同时是2、3、5的倍数的是（）。
6.数6047至少加（）就是3的倍数,6212至少减（）就是5的倍数。
7.用0、5、6、7这四张数字卡片,按要求组成两位数。
（至少写3个）（1）组成的是偶数（）（2）组成的是5的倍数（）（3）组成的既是2的倍数又是5的倍数（）8.想想填填（1）能同时被2和5整除的数,个位上一定是（）。
（2）能同时被2和3整除的最大两位数是（）。
（3）能同时被3和5整除的最小三位数是（）。
（4）能同时被2、3、5整除的最小四位数是（）。
9.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是( ) 和( )的倍数,a和b是c 的( ) 。
如果A、B是两个整数（B≠0）,且A÷B＝2,那么A是B的( ) ,B是A 的( ) 。
10.新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,请问经（）天她们有可能会在图书馆再次相遇。
二、判断（1）一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的。
（）（2）因为7×8＝56,所以56是倍数,7和8是因数。
（）（3）14比12大,所以14的因数比12的因数多。
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五年级下期周末练习（二）
基础知识大过关一、填空
1．把（）平均分成若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做（），表示其中1份的数叫做（）。
2. 说出分数表示的意义。
（1）2／3表示（）。
（2）小小看了一本书的3／7,3／7表示把( )。
（3）5／6米表示（）,也表示（）。
3. 女生人数占全班人数的1／2，这里的单位“1”指的是_____________。
4. 5/9读作（），它的分数单位是（），它含有（）个分数单位，再添上（）个这样的分数单位是
最小的质数。
5. 3/8表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。
它的分母是（），表示（）；分子是（），表示（）。
6. 1里有（）个1/3，有（）1/8, 5个1/5与（）个1/4相等。
7个1/6是（），（）个1/10是
9/10，3个1/（）是3/4。
7. 7÷12= （）=（）÷（）（）÷（）=11/9
8. 把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米，每段是全长的（）。
9. 把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（）/（），每份是（）/（）公顷。
10. 一盒巧克力共有16块，每块巧克力是这盒巧克力的（）。
把这盒巧克力平均分给4位同学，每
人分得（）块，每人分到的是这盒巧克力的（）。
11. 一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的( ) ，9天完成这项工程的().
12. 王叔叔6分钟加工7个零件，平均每分钟加工( )个零件，加工一个零件要（）分钟，每分
钟加工这些零件的（）。
13. 五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的（），女生占全班人数的（），
男生人数是女生人数的（），女生人数是男生人数的（）。
14. 在下面的括号里填上适当的分数。
28平方分米=()平方米 70厘米=()米 17千克=()吨
79平方米=( )公顷 290米=（）千米 25分=（）时
15. 王阿姨打完一份稿件要6小时，照这样计算，5小时打完这份稿件的（）。
思维训练我能行
例1一张长方形纸，长7分米5厘米、宽6分米。
现在要把它裁成一块块正方形，而且正方形边长
为整厘米数，有几种裁法？如果要裁得的正方形面积最大，可以裁多少块？
长7分米5厘米,宽6分米即长75厘米,宽60厘米75和60的最大公因数是15,所以可以裁成15的因数1、3、5、15四种.
最大的正方形是边长为15的: 75÷15=560÷15=4所以可以裁4*5=20块
1. 一块长45厘米、宽30厘米的长方形木板，把它锯成若干块正方形而无剩余，所锯成正方形的
边长最长是多少厘米？
2.将长80米、宽60米的长方形土地划成面积相等的小正方形，小正方形的面积最大是多少？
例2两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，求这两个数分别是多少？
1.两个数的最大公因数是9，最小公倍数是90，求这两个数分别是多少？
2.两个数的最大公因数是12，最小公倍数是60，求这两个数的和是多少？
例3 甲、乙、丙三人是朋友，他们每隔不同的天数到图书馆去一次，甲3天去一次，乙4天去一次，丙5天去一次，有一天他们三人恰好在图书馆相会，至少再过多少天他们三人又在图书馆相会？
1. 1路、2路、5路车都从南站出发，1路每隔10分钟发一辆，2路每隔15分发一辆，5路每隔20
分发一辆，当这三种路线的车同时发车后，至少要过多少分钟又有这三种路线的车同时发车？
例4 有一个自然数，被10除余7，被7除余4，被4除余1，这个自然数最小是多少？
1.一袋糖平均分给15个小朋友或20个小朋友后，都余下5块，这袋糖至少多少块？
2.有一批水果，每箱放30个则多25个，每箱放35个则少10个，这批水果至少有多少个？
3.学校六年级有若干个同学排队做操，如果3人一行余1人，7人一行余5人，11人一行余9人，
六年级最少有多少同学排队做操？
4.有一批树苗，9棵一捆多7棵，10棵一捆多8棵，12棵一捆多10棵，这批树苗数在150到200
之间，求共有多少棵树苗？
例5从学校到少年宫的这段路上，一共有37根电线杆，原来每两根之间相距50米，现在要改成每
两根之间相距60米，除两端两根不移动外，中途还有多少根不必移动？
先求出公路的长度：（37-1）×50=1800（米）
不需要挪的棵树，一个是在50和60的公倍数，50和60的最小公倍数是300米，所以每逢300的倍数米处不需要挪动，且除两段300米、600米、900米、1200米、1500米、所以中途有5
根不需要动
1. 插一排红旗共26面，原来每两面之间相距4米，现在改为5米。
如果起点一面不移动，还可以几面不移动？。