心理健康教育现状调查问卷(教师)

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教师心理健康调查问卷

教师心理健康调查问卷济南市教师心理健康状况调查问卷这是一份关于教师心理健康状况方面的调查问卷，前面是一些相关背景资料，匿名方式进行可有效保护您的隐私，请如实在相应选项划“√”。

后面是一些关于人可能会有的问题的陈述。

请仔细地阅读每个条目，然后根据最近一星期之内这些情况对您影响的实际感觉，在最符合的一项上划“√”。

答案没有对、错之分。

不要对每个陈述花太多的时间去考虑，但所给的回答应该最恰当地体现您现在（最近一周）的感觉。

谢谢您的合作！1、性别：（1）男（2）女2、您属于以下哪个年龄段：（1）25岁以下（2）26—30岁（3）31—35岁（4）36—40岁（5）41—45岁（6）46—50岁（7）51岁以上3、学历：（1）中专（2）大专（3）大本（4）研究生（5）博士4、任教学段：（1）小学（2）初中（3）高中（4）职高（专）5、任教学科：（请填写）6、教龄：（1）3年以内（2）3—5年（3）5—10年（4）10—15年（5）15—20年（6）20年以上7、职称：（1）初级（2）中级（3）高级（4）特级8、是否班主任：（1）是（2）否9、您的个人实际平均月收入（所有收入扣除公积金、保险等，单位：元）：（1）不到800 （2）800—1500 （3）1501—2500 （4）2501——3500 （5）3501—4500 （6）4501—5500 （7）5501—6500 （8）6500以上10、您平均每个工作日工作时长：（1）8小时以内（2）8—10小时（3）10—12小时（4）12小时以上11、您在工作时间之外是否有辅导学生：（1）有（2）没有12、如果以10分为满分，您对自己的生活满意感可以打分。

13、您感觉自己的工作：（1）非常轻松（2）比较轻松（3）一般情况（4）压力比较大（5）压力非常大14、您感觉自己的家庭生活：（1）非常美满（2）比较美满（3）一般情况（4）比较不幸（5）非常不幸15、您与同事间的关系：（1）非常和谐（2）比较和谐（3）一般情况（4）比较冲突（5）非常冲突16、您与学生之间的关系：（1）非常和谐（2）比较和谐（3）一般情况（4）比较冲突（5）非常。

心理健康教育现状调查问卷(教师)精选全文

可编辑修改精选全文完整版心理健康教育现状调查问卷（学校）A卷(教师)（注意：请在符合你实际的选项前面的圆圈里做上标记，或者在横线上阐述）1.你的年龄是○25岁以下○26到30岁○31到35岁○36到40岁○40到50岁○50到60岁2.你的教龄是○3年及以下○3到5年○6到10年○11到15年○16到20年○20年以上3．你所任教的学段○幼教○小学低年级○小学中年级○小学高年级○初中○高中4.你是班主任吗？○是○不是5.你的专业（任教学科）○语文○数学○英语○物理○化学○生物○历史○地理○政治○音乐○美术○其它＿＿6.以下词汇你更了解，或者更想了解○心理健康教育○心理问题○心理疾病○心理辅导○心理咨询7.你对《中小学心理健康教育指导纲要》○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解8.你对心理或心理健康的理解○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解9.你对心理健康教育的理解○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解10.你所在学校有开设心理健康教育课程，有配备专业的心理教师○有开课有专业教师○有开课没有专业教师○没有开课有专业教师○没有开课没有专业教师11.你认为学校心理健康教育有必要开设，对日常教学以及师生的学习工作生活有意义，有利于学生健康成长○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.你所在学校领导非常重视心理健康教育○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意13.你觉得中小学师生的心理健康需得到更多关注○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意14.你需要或者更想得到以下人员的帮助○同事○专业人士○学校领导○不需要帮助○心理工作者15.如果学习心理学知识可以帮助他人帮助自己，你愿意加入进来○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意感谢你对以上问题的回答！。

小学心理健康教育问卷调查

**考点**：心理健康教育的实施方式
4.请简述心理健康教育的目标。
**考点**：心理健康教育的目标
5.请简述心理健康教育的实施时间。
**考点**：心理健康教育的实施时间
##五、计算题（每题2分，共10分）
1.如果一个班级有40名学生，其中有5名学生的心理健康状况需要关注，那么这个班级的心理健康问题发生率为多少？
C.药物治疗
D.心理咨询
4.心理健康教育的实施主体是谁？
A.家长
B.教师
C.心理医生
D.学校管理层
5.心理健康教育的实施时间一般是什么时候？
A.课间休息
B.课后时间
C.上课时间
D.假期时间
6.心理健康教育应该采用哪种形式进行？
A.单独课程
B.融合课程
C.活动形式
D.讲座形式
7.心理健康教育的目标是什么？
小学心理健康教育问卷调查
#小学心理健康教育问卷调查
##一、选择题（每题2分，共20分）
1.以下哪项不是小学生心理健康教育的目标？
A.提高学生的心理素质
B.培养学生良好的心理习惯
C.增强学生的社会适应能力
D.提高学生的学习成绩
2.小学生心理健康教育应该从哪个年龄段开始？
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
问题：请分析这个案例，并说明心理健康教育的有效性和重要性。
##八、案例设计题（共5分）
请设计一个针对小学五年级学生的心理健康教育活动，包括活动名称、活动目标、活动内容和活动形式。
##九、应用题（每题2分，共10分）
1.假设你是小学班主任，班上有一名学生在最近的学习和生活中表现出了明显的焦虑症状，你打算如何通过心理健康教育来帮助他？

教师心理健康问卷调查表

教师心理健康问卷调查表尊敬的教师：您好！首先非常感谢您参加这次问卷调查。

本问卷旨在了解目前我校教师的职业心态，所得资料仅作研究之用。

问卷采用不记名方式填写，问卷完全保密，对您决无任何影响。

各问题无对错之分，您的真实回答对我们的研究非常重要，敬请您根据自己的真实感受回答。

衷心谢谢您的协助！金秀县民族高中2017年6月8日个人基本信息：（共17题均为单选题，请在选项前的“□”内打“√”，第17题请务必填写）1．您的性别：□男□女2．您的婚姻状况：□已婚□未婚3．您是否是班主任?□是□否4．您是否是师范院校毕业?□是□否5．您的最高学历：□中专及以下□大专□本科□研究生6．您的职称：□无□中学二级□中学一级□中学高级7．您的年龄：□25岁以下□26-35岁□36-45岁□46岁以上8．您所教的年级：□一年级□二年级□三年级9．您任教的科目：□语文□数学□英语□音乐、□体育、□美术□物理□化学□生物□地理□历史、□政治、□信息技术10．您在学校里的岗位是：□普通教师□行政岗位（包括后勤）11．您认为目前中学教师的社会地位处于（包括经济地位、职业声望地位和权利地位三方面）□上层□中上层□中层□中下层□下层12．您选择教师职业的主要原因：□热爱教师职业□工作较稳定□有较多假期□能从中获得成就感□人际关系相对简单□没有别的专长□其他（请注明）13．如果让您再择业，您：□一定会再当教师□可能还会当教师□坚决不再当教师□说不清楚14．您目前专业发展的需求和愿望：□非常强烈□比较强烈□一般□较低□极低15．您追求专业发展主要动机是：□职称评定□岗位竞争□行政命令□提高业务水平□自我完善16．您每周授课时数是：□12节以下□12-16节□16节以上*17．您的具体从教年限：（）年（非常重要，请务必填写）18．教师职业倦怠自测调查。

以下这些情况是否经常在你的工作中出现？请根据你的实际情况填写问卷：分值标准：A、根本没有这种情况；B、很少有这种情况；C、有时会有这种情况；D、很大程度上有这种情况；E、完全符合。

幼儿园教师心理健康调查问卷

幼儿园教师心理健康调查问卷调查问卷：幼儿园教师心理健康一、幼儿园信息1.幼儿园名称：2.幼儿园性质：1.□公办2.□民办3.幼儿园位置：1.□城市2.□县镇3.□农村二、基本信息1.您的性别：A。

□男B。

□女2.您的年龄：岁3.民族：A。

□汉族B。

□其他（请注明）4.出生地：省（市）市（区）县5.您的户口：A。

□农村户口B。

□城镇户口6.您的最高学历：A。

□大学B。

□大专C。

□高中D。

□中师，E。

□幼师7.您最高学历毕业学校及专业：8.您最高学历毕业时间：年月9.您的第一学历：A。

□大学B。

□大专C。

□高中D。

□中师，E。

□幼师10.您的第一学历毕业学校及专业：11.您第一学历毕业时间：年月12.您的教龄：（请填写）13.您目前是否有职称：A。

□有B。

□没有若有，您的职称是（请填写）三、工作待遇1.您每个月的薪水大约是：2.您去年（2013年）的年总收入大约在：3.您对目前的收入水平是否满意：A。

□十分满意B。

□满意；C.□一般，不好说D.□不满意E.□非常不满意4.您是否得到进修培训的机会：A。

□是B。

□否；5.学校是否为您提供有关的培训费用：A。

□是B。

□否；四、教学工作：（请根据您的实际情况回答）1.您是否有固定的工作时间表：A。

□是B。

□否；2.您每周的工作时间是多少小时：小时3.您每天的工作时间是多少小时：小时4.您是否有午休时间：A。

□是B。

□否；5.您是否有兼职工作：A。

□是B。

□否；6.您是否有夜间工作：A。

□是B。

□否；7.您是否有周末工作：A。

□是B。

□否；8.您是否有寒暑假：A。

□是B。

□否；9.您是否有加班工作：A。

□是B。

□否；10.您是否有参加学校或社会活动的时间：A。

□是B。

□否；11.您是否有参加家庭或社会活动的时间：A。

□是B。

□否；12.您是否有足够的时间进行个人休息和娱乐：A。

□是B。

□否；五、心理健康1.您是否感到工作压力大：A。

□是B。

□否；2.您是否感到经常疲劳：A。

小学教师的心理健康度调查问卷

小学教师的心理健康度调查问卷感谢您参与本次调查问卷！我们希望了解小学教师的心理健康度情况，以便提供更好的支持和帮助。

请您根据您的实际情况回答以下问题。

个人信息1. 性别（请选择）：- 男性- 女性2. 年龄（请选择）：- 20岁以下- 20-30岁- 31-40岁- 41-50岁- 50岁以上3. 教龄（请选择）：- 1-5年- 6-10年- 11-15年- 16-20年- 20年以上4. 您的工作地点是（请选择）：- 城市- 农村地区工作情况5. 您每周工作的小时数是多少？6. 您是否经常加班？- 是- 否7. 您是否感到工作压力过大？- 是- 否8. 您是否感到工作量过大？- 是- 否9. 您是否经常面临学生纪律问题？- 是- 否10. 您是否觉得自己的工作得到了足够的认可和回报？- 是- 否11. 您是否经常感到疲劳和精力不足？- 是- 否12. 您是否有充足的时间进行休息和放松？- 是- 否心理健康度评估请根据以下问题选择最符合您当前情况的答案。

13. 您是否经常感到焦虑或紧张？- 经常- 偶尔- 很少- 从不14. 您是否经常感到情绪低落或抑郁？- 经常- 偶尔- 很少- 从不15. 您是否经常感到自己无法集中注意力？- 经常- 偶尔- 很少- 从不16. 您是否经常感到自己没有足够的动力和激情？- 经常- 偶尔- 很少- 从不17. 您是否经常失眠或睡眠质量不佳？- 经常- 偶尔- 很少- 从不18. 您是否经常感到对工作失去兴趣和满足感？- 经常- 偶尔- 很少- 从不19. 您是否经常感到自己无法应对工作和生活的压力？- 经常- 偶尔- 很少- 从不20. 您是否经常感到身体不适或出现其他身体症状？- 经常- 偶尔- 很少- 从不结语非常感谢您花费时间完成本次调查问卷！您的反馈对我们非常重要。

我们将根据您的回答结果，提供更好的支持和帮助，希望能够改善小学教师的心理健康状况。

如有需要，请随时联系我们。

心理健康：小学教师调查问卷

心理健康：小学教师调查问卷引言本调查问卷主要目的是了解我们的小学教师在教育工作中的心理健康状况，以便我们提供更好的支持和服务。

您的回答将对我们的研究工作产生重要影响，我们保证您的回答将被严格保密。

调查问卷1. 您的性别：您的性别：- 男- 女2. 您的年龄范围：您的年龄范围：- 20-30岁- 31-40岁- 41-50岁- 51岁以上3. 您的教龄（从事教育工作的年份）：您的教龄（从事教育工作的年份）：- 1-5年- 6-10年- 11-15年- 16年以上4. 您是否经常感到压力过大？您是否经常感到压力过大？- 经常- 有时- 很少- 从不5. 您在教育工作中遇到过哪些心理压力？（多选）您在教育工作中遇到过哪些心理压力？（多选）- 工作量过大- 学生行为问题- 家长关系处理- 同事关系处理- 其他（请描述）6. 您是否曾寻求过心理健康相关的帮助或信息？您是否曾寻求过心理健康相关的帮助或信息？- 是- 否7. 如果有过，您是如何寻求帮助的？（多选）如果有过，您是如何寻求帮助的？（多选）- 咨询专业心理咨询师- 阅读心理健康相关书籍或文章- 参加心理健康相关研讨会或讲座- 与朋友或家人讨论- 其他（请描述）8. 您认为学校是否应该为教师提供心理健康支持？您认为学校是否应该为教师提供心理健康支持？- 非常需要- 需要- 一般- 不需要9. 您认为学校应该如何为教师提供心理健康支持？（多选）您认为学校应该如何为教师提供心理健康支持？（多选）- 提供心理健康咨询服务- 定期举办心理健康讲座或研讨会- 创建一个心理健康资源共享平台- 建立教师互助小组，提供互相支持的渠道- 其他（请描述）10. 您有什么其他的建议或意见，以帮助我们更好地为教师提供心理健康支持？您有什么其他的建议或意见，以帮助我们更好地为教师提供心理健康支持？谢谢您花时间填写这份调查问卷，您的反馈对我们非常重要。

心理健康教育教师基本情况调查表

心理健康教育教师基本情况调查问卷您好！本调查旨在了解您对目前小学心理健康教育工作的一些建议和意见，调查数据仅供研究使用，严格保密，请放心如实填写（或在您选择的答案编号上打“√”）。

注意不要漏答（不够可以另附纸）！您的积极配合对于我们的调研工作非常重要，谢谢合作！1、您的性别是：A、男 B、女2、您的年龄是：A、20—30岁 B、31—40岁 C、41—50岁 D、51岁以上3、您的最高学历是：A、大专以下 B、大专 C、本科 D、研究生4、您是心理健康教育的专职教师还是兼职教师：A、专职 B、兼职5、您的职称是： A、特级 B、高级 C、一级 D、二级 E、初级6、您的学校所在地是：A、农村 B、城市7、您所在学校的类型是：A、小学 B、初中 C、高中 D、完中 E、其他（请填写）_______ 8、您所在学校是：A、省一级学校B、市一级学校C、区一级学校D、以上都不属于9、您所在学校开展心理健康教育工作的年限是：A、1—2年B、3—5年C、6-10年D、10年以上10、您所在学校是否有配备专门的心理健康教育工作经费？A、有，生均元（请填写相应金额）B、没有第一部分中小学心理健康教育政策及其落实情况1、您对国家出台的有关中小学心理健康教育政策和措施是否了解？A、非常了解B、比较了解C、一般D、比较不了解E、非常不了解2、您主要关注中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）的哪部分内容(本题可多选)A、指导思想和基本原则B、目标与任务C、主要内容D、途径与方法E、组织实施F、均不关注3、您认为所在学校的上级主管部门对心理健康教育工作的重视程度如何？A、非常重视B、比较重视C、一般D、比较不重视E、非常不重视4、您认为所在学校的上级主管部门对国家和省出台的中小学心理健康教育政策具体落实和执行情况如何？A、非常好B、比较好C、一般D、较差E、非常差5、目前学校开展心理健康教育工作，遇到的主要困难是(本题可多选)A、教育行政部门制订政策落实不到位B、领导不重视C、升学压力大，没时间D、缺乏专业教师 E.缺乏经费和设备 F、其他6、学校在现阶段开展心理健康教育工作遇到困难时，解决方法主要依赖(本题可多选)A、教育行政部门的推动B、同行交流C、寻找专家帮助D、自己寻求办法E、暂缓工作进度或暂停工作7、您认为学校开展心理健康教育工作最有效的手段是A、教育行政部门的推动B、同行交流C、寻找专家帮助D、自己寻求办法E、暂缓工作进度或暂停工作8、您认为有效开展心理健康教育工作的关键做法应包括哪些？(本题可多选)A、解决专职人员编制和待遇问题B、加强对心理教师的培训C、经费充足并落实到位D、上级教育行政部门制订的政策和措施得到落实E、其它9、目前您所在学校开展心理健康教育工作主要做法是什么，有什么特色？10、目前您所在学校开展心理健康教育工作，遇到的主要困难是什么？存在的不足是什么?11、目前您所在学校开展心理健康教育工作，最需要上级教育行政部门的哪些政策支持?12、您对我国心理健康教育工作的开展有哪些建议？第二部分小学心理健康教育课程设计及实施情况调查1、贵地区是否有组织过地区性的心理健康教育现场课比赛？A、有，每年一次B、有，两年一次C、有，但无明确时间间隔D、无 2、贵校在哪些年级开设心理健康教育课（请填写）：3、贵校目前开设心理健康教育课程的课时是： A、每周一次课 B、两周一次课 C、不固定时间4、您觉得开设心理健康教育课程的最合理的课时是：A、每周一次课B、两周一次课C、其他（请填写）5、您觉得学校心理健康教育课程的性质应该是： A、知识课 B、技能课 C、训练课6、贵校是否有心理健康教育课程的相应教材:A、有，校本教材B、有，市级教材C、有，省级教材D、无7、在授课中，您觉得最受学生欢迎的专题是什么？8、贵校心理健康教育课程效果的评价方式是什么？9、您在授课中，感悟最深的是什么？第三部分小学心理健康教育教师情况调查1、您是否是师范专业毕业： A、是 B、不是2、您是否获得心理健康教育资格证书（可多选）： A、心理咨询师一级 B、心理咨询师二级C、心理咨询师三级D、其他相关证书（请写：）3、您是否有获得心理健康教育的相关荣誉：A、没有B、有，县级C、有，市级D、有，省级4、您从事心理健康教育工作的年限：A、3年以下B、3—5年C、5—10年D、10年以上5、您所学的第一专业是：A、心理学类B、教育学类（教育学、学前教育等）C、医学类D、艺术类（体育、美术、音乐等）E、其他学科（语、数、英等）6、您参加心理健康教育培训的情况是：A、没有参加过B、有，三个月以下C、有，三个月至半年D、有，半年以上7、您认为学生对心理健康教育的态度是：A、需要B、一般需要C、说不清8、您认为学校其他教师对心理健康教育的态度：A、认为重要B、一般C、说不清9、您觉得学校领导对心理健康教育的态度：A、认为重要B、一般C、说不清10、作为心理教师，您认为学校心理健康教育工作的重要性：A、非常重要B、重要C、一般11、您获得心理健康教育知识与技能的途径主要是：A、参加各种培训B、自学12、您是否有学校心理健康教育方面的研究课题：A、有B、无13、您发表的有关心理健康教育方面的论文有：A、一篇B、两篇以上C、无14、您是否加入了有关学校心理健康教育的协会或组织？A、是（请写协会或组织名称）B、否15、您在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受与班主任的同等待遇吗？A、是B、否16、您的工作效能感是：A、很高 B、较高 C、一般 D、较低 E、很高17、您的工作满意度是：A、很高 B、较高 C、一般 D、较低 E、很高18、您觉得在心理健康教育的师资建设上亟需解决的问题是什么？。

教师心理健康调查问卷

教师心理健康调查问卷尊敬的老师：您好！为了了解教师的心理健康状况，提高教师的心理健康水平，我们特地开展了本次调查。

您的回答将对我们的研究和改进工作提供重要的参考依据。

请您根据自己的实际情况，认真、如实地回答以下问题。

本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于统计和分析，不会泄露您的个人信息。

感谢您的支持和配合！一、个人基本信息1、您的性别：A 男B 女2、您的年龄：A 20-29 岁B 30-39 岁C 40-49 岁D 50 岁及以上3、您的教龄：B 6-10 年C 11-15 年D 16 年及以上4、您所教授的学科：A 语文B 数学C 英语D 其他（请注明）＿____5、您的教育程度：A 大专及以下B 本科C 硕士D 博士二、工作压力1、您认为目前的工作压力程度如何？A 很大C 一般D 较小E 很小2、以下哪些因素给您带来较大的工作压力？（可多选）A 教学任务繁重B 学生管理困难C 考试成绩排名D 家长期望过高E 学校评价制度F 同事竞争G 其他（请注明）＿____3、您是否经常因为工作压力而感到焦虑或烦躁？A 经常B 有时C 很少D 从不4、您通常会采取哪些方式来缓解工作压力？（可多选）A 运动B 听音乐C 阅读D 与朋友聊天E 旅游F 其他（请注明）＿____三、职业倦怠1、您是否有过职业倦怠的感觉？A 经常有B 有时有C 很少有D 从未有过2、以下哪些表现您认为是职业倦怠的症状？（可多选）A 对工作失去热情B 工作效率降低C 对学生缺乏耐心D 经常感到疲劳E 对职业发展感到迷茫F 其他（请注明）＿____3、您认为导致职业倦怠的主要原因是什么？（可多选）A 工作时间长B 工作内容单调C 工作回报低D 缺乏职业发展机会E 学校管理不合理F 其他（请注明）＿____4、您认为学校可以采取哪些措施来预防和缓解职业倦怠？（可多选）A 合理安排工作任务B 提供更多的培训和发展机会C 改善工作环境D 建立有效的激励机制E 加强心理健康辅导F 其他（请注明）＿____四、人际关系1、您与学生的关系如何？A 非常融洽B 比较融洽C 一般D 比较紧张E 非常紧张2、您与同事之间的合作和交流情况如何？A 非常好B 较好C 一般D 较差E 非常差3、您与家长的沟通是否顺畅？A 非常顺畅B 比较顺畅C 一般D 不太顺畅E 非常不顺畅4、在人际关系方面，您是否遇到过让您感到困扰的问题？如果有，请简要描述。

中小学教师心理健康情况调查问卷

中小学心理健康教育现状调查问卷（教师版）老师：本调查采取无记名方式，旨在了解中小学心理健康教育现状，对兰州市大中小学心理健康教育提出建议。

问卷每部分的题目都很重要，请按照真实情况在符合项上打"√"。

本问卷仅用于学术研究，衷心感谢您的支持!一、基本信息您学校在城关区七里河区西固区红古区安宁区安宁区农村西固区农村七里河区农村永登县榆中县皋兰县您所教科目心理健康思想品德语文英语体育政治美术其他您还担任专职心理健康教师班主任行政部门的工作无您所在的学校是初中高中九年一贯制完中您所在学校位于省会城市地级市县（市）乡镇农村您所在的学校是省重点市重点区重点普通二、心理健康教育相关问题您学校目前是否开展了心理健康教育的工作是否您学校有无专职心理健康教师有1位有2位有3位3位以上无您学校开展了哪些方面的心理辅导(可多选)人际交往不良学习兴趣缺乏适应问题心理压力感心理危机不良习惯早恋无其他您校心理健康教育的主要途径有(可多选)心理咨询心理健康课团体训练其他无您校的心理健康危机预警机制完备一般不完备不了解心理健康危机预警，不太清楚您学校是否已经建立学生的心理档案是不清楚否您认为是否应该建立学生的心理档案是不确定否您校心理辅导的主要对象为(可多选)学习困难学生失恋学生违纪学生网络痴迷学生新生突遭灾难学生贫困生毕业生生理缺陷学生您学校心理健康教育课程内容是根据上级文件的指导与要求制定教研组或学校领导制定7心理健康教育的老师制定无其他您认为心理健康教育内容是否需要承接每个学龄阶段的内容是相互独立的不同学龄阶段的内容部分有联系每个学龄阶段的内容都有联系，且有先后顺序不确定您学校是否与家长共同探讨学生心理健康教育问题经常偶尔没有您学校一般在什么情况下与家长共同探讨学生心理健康教育问题学生犯错定期与家长共同探讨其他无您学校现在所用心理健康教育教材是校本教材省（教研室）编教材其他自选教材没有教材只有简单教案没有教材您认为学校现在所使用的心理健康教育教材有什么不足缺乏对学生心理问题的针对性缺乏直观性缺乏操作性没有教材，不清楚其不足其他您认为学校的心理健康教育工作应由谁来实施（可多选）全体教职员任课教师班主任专兼职心理健康教育老师其他您学校是否有关于心理健康教育工作的规章制度有较详细的规章制度有较笼统的规章制度只有号召与提倡，没有制度既不号召提倡，也没有制度您学校是否有明确的约束或监督机制来规范心理健康教育工作团委少先队政教处（德育室）其他部门无您认为心理健康教育对提高育人质量有推动作用作用不明显有负面作用您对学校的心理健康教育工作很满意比较满意一般比较不满比较不满您认为学校开展心理健康教育工作的必要性对全体学生都有必要对大部分学生有必要，少部分不必要对少部分必要，对大部分不必要都不必要您认为目前您所在学校开展心理健康教育工作，遇到的困难是(可多选)领导不重视缺乏专业教师升学压力大，没时间缺乏经费和设备社会、学校、家庭不能很好配合缺少好的教材缺少好的教材其他您认为在开展心理健康教育工作时，是否有必要针对家长心理健康开展相关工作有（请予以说明）无所谓没有（请予以说明）您认为在开展心理健康教育工作时，是否有必要针对教师心理健康开展相关工作有（请予以说明）无所谓没有（请予以说明）您认为学校应该从哪个年级开始开展心理健康教育相关工作小学一年级小学二年级小学三年级小学四年级小学五年级小学六年级初一初二初三高一高二高三无需开设。

初中学生心理健康问题问卷调查表(教师用)

初中学生心理健康问题问卷调查表(教师用)请在下面的选择题前打√，在空白处填写适当的答案或意见，如有需要也请尽量详细说明。

1.你觉得自己的心理健康状况如何？( )很好( )较好( )一般( )较差( )非常差2.是否曾经或正在经历以下情况？（可以多选）( )适应不良( )学习压力大( )家庭压力大( )自卑( )人际关系问题( )抑郁( )焦虑( )睡眠问题( )近期有重要的改变或挫折( )其他（请注明）_____________3.你认为对于解决心理健康问题，以下哪些因素对你来说很重要？( )老师的关心和支持( )父母的陪伴和理解( )朋友之间的支持与理解( )有良好的学习和生活规律( )寻求专业心理辅导帮助( )健康的饮食和运动( )充足的睡眠( )其他（请注明）_____________4.在校园中，你认为存在哪些可能导致心理健康问题的因素？（可以多选）( )学业压力过大( )人际关系受困( )长时间使用电子设备( )缺乏身体锻炼( )学习或考试过于焦虑( )缺乏心理健康教育( )存在欺凌或暴力行为( )其他（请注明）_____________5.你觉得对于心理健康问题，学校应该提供哪些帮助和支持措施？（可以多选）( )心理健康教育课程( )学校心理咨询师设置( )定期举办心理健康讲座或活动( )建立良好的班级氛围和同学之间的互助机制( )设立专门的心理健康辅导室( )增设课外活动，提供丰富多样的发展机会( )其他（请注明）_____________6.你愿意向老师或其他成人倾诉和寻求帮助吗？( )是( )不是( )不确定7.你最想对学校和老师提出哪些关于心理健康问题的建议？（请尽量详细说明）补充信息：-名字：____________________-年级：____________________-性别：____________________-日期：_____________________非常感谢你们抽出宝贵的时间完成这份调查问卷。

幼儿园教师心理健康自测调查问卷

幼儿园教师心理健康自测调查问卷标题：幼儿园教师心理健康自测调查问卷在幼儿园工作是一项充满挑战和责任的工作，幼儿园教师需要不仅具备专业的教育知识，还需要拥有良好的心理素质和情绪管理能力。

为了帮助幼儿园教师更好地了解和关心自己的心理健康状况，我们设计了以下心理健康自测调查问卷，希望能够引起广大教师们的共鸣，让大家都能够重视自己的心理健康。

1. 你每周工作超过40小时吗？（是/否）2. 你是否经常感到工作压力很大？（是/否）3. 你是否经常出现失眠或睡眠质量不佳的情况？（是/否）4. 你是否有感到焦虑或恐慌的情绪？（是/否）5. 你是否有感到情绪低落或抑郁的情况？（是/否）6. 你是否有曾经出现过身体不适而找不到明确原因的情况？（是/否）7. 你是否有对工作产生消极情绪的时候？（是/否）8. 你是否有因为工作而疏忽了自己的家庭或个人生活？（是/否）9. 你是否有因为工作而感到孤独或无助的情绪？（是/否）10. 你是否有因为工作而引发其他疾病或情绪问题？（是/否）针对以上问题，如果你的回答中有多于5个是“是”，那么请你务必认真对待自己的心理健康问题，及时进行相关的调适和疏导。

因为作为一名幼儿园教师，你需要拥有良好的心理健康状态才能更好地关爱和教育孩子们。

幼儿园教师的工作是具有一定的风险和压力的，需要保持心理健康。

对于这个问题，我个人认为幼儿园教师的心理健康问题是非常值得引起重视的。

他们的工作需要面对很多的挑战和艰难，需要承受很大的工作压力和情绪压力。

幼儿园教师们需要关注自己的心理健康状况，及时发现问题并寻求帮助。

这份自测调查问卷可以帮助教师们更好地了解自己的心理健康状况，及时发现问题并进行调整和干预。

幼儿园教师心理健康自测调查问卷可以帮助广大教师更好地认识和关注自己的心理健康状况，对于维护他们的心理健康具有一定的帮助和意义。

希望广大幼儿园教师们能够重视并认真对待自己的心理健康问题，让自己更快乐地工作和生活。

小学教师心理健康调查问卷

小学教师心理健康调查问卷篇一：教师心理健康调查问卷分析塘栖三小教育集团教师心理健康调查问卷分析一、教师心理健康调查问卷<一> 总问卷数：57份二、无效问卷：5份占总数8% 无效原因：单面选择三、健康情绪状况的问卷：8份占总数14%选项中“很轻”项≤4，“中度”≤1四、亚健康情绪状况Ⅰ级的问卷：15份占总数26.3%选项中“很轻”项≥6项其中，“中度”及“偏重”选项排名依次是：忘性大2份、头疼2份、腰疼2份、不能控制地大发脾气1份五、亚健康情绪状况Ⅱ级的问卷：21份占总数36.8%“中度”以上选项≥6项“中度”及“偏重”选项排名依次是：忘性大17份、腰疼8份、精力下降、活动减慢7份、头疼6份、不能控制地大发脾气2份、头晕2份、过分担忧1份六、亚健康情绪状况Ⅲ级的问卷：8份占总数14%“偏重”选项≥8项“严重”选项≥5项“偏重”级以上选项依次是：忘性大8份、易烦恼激动6份、腰疼6份、不能控制地大发脾气5份、难以入睡5份、精力下降、活动减慢5份、头疼4份七、“中度”以上选项排名依次为：忘性大 27份占总数47%腰疼 17份占总数29.8%头疼 12份占总数21%精力下降、活动减慢 12份占总数21%不能控制地大发脾气 8份占总数14%一、教师心理健康调查问卷<二> 总问卷数：48份二、无效问卷：5份占总数10.4% 无效原因：单面选择其中喉咙有梗塞感3人、睡眠质量差（醒得太早、睡得不稳不深）3人三、健康情绪状态的问卷：29份占总数60.4%选项多为“没有”“很轻”项；“中度”以上选项≤4其中，“很轻”选项排名依次是：睡眠质量差（醒得太早、睡得不稳不深）10人吃得太多6人想到死亡的事2人喉咙梗塞感2人四、亚健康情绪状态问卷：14份占总数29.2%“中度”及以上选项≥5项；其中2人“严重”选项在8项以上，2人“偏重”及“严重”选项在7项以上。

“中度”及以上选项排名依次是：睡眠质量差（醒得太早、睡得不稳不深）10人喉咙梗塞感9人被驱迫令驱迫（感到要很快把事情做完）9人脑子变空了8人社会退行（因感到害怕而避开某些东西、场合或活动）6人吃得太多5人大叫或摔东西5人不能集中注意4人感到自己没有价值3人五、“轻度”及以上选项排名依次为：睡眠质量差（醒得太早、睡得不稳不深）占总数41.7%吃得太多占总数22.9%喉咙梗塞感占总数22.9%想到死亡的事（“轻度”及“中度”）占总数20.8%教师心理健康调查问卷分析家长们很关心学校老师的心理健康，因为如果教育孩子的老师心理上有问题，那家长把孩子交给他们又怎能放心呢？要想培养身心健康发展的人，实现基础教育的培养目标，就必须重视教师的心理健康。

中小学心理健康教育问卷调查

中小学心理健康教育问卷调查对中小学开展学生心理健康教育情况的调查问卷尊敬的老师：您好！本调查旨在了解目前中小学开展学生心理健康教育方面的基本情况，调查结果只作为本人相关研究的参考资料，不与学校奖惩及个人业绩挂钩，问卷采用无记名方式，我们将对您的回答完全保密，请您不必有任何顾虑，按您的真实情况填写下列问题。

打扰您于百忙之中，先予致歉！谢谢您的配合与支持！基本信息：性别、教龄职务：校领导、心理教师、班主任、其他任课教师（打钩）1、您认为贵校对学生心理健康教育问题重视程度如何？（）A非常重视 B比较重视 C 说不清 D 不太重视 E 很不重视2、贵校是否有专职的心理健康教育教师？（）A 有3名（含以上）B 有2名C 有1名D 没有3、贵校是否有兼职的心理健康教育教师？（）A 有5名以上B 有3-4名C 有1-2名D 没有4、贵校是否有关于心理健康教育工作的规章制度？（）A 有较详细的规章制度B 有较笼统的规章制度C 只有号召和提倡，没有制度5、贵校是否有要求一般任课教师或班主任开展学生心理健康教育的相关制度？( )A 有较详细的要求与规定B 有笼统的提倡C 没有要求6、贵校开展心理健康教育一般是采用哪些方式？（）A 举办相关讲座、进行团体辅导B设立心理咨询室，开展个别咨询D给老师分发心理健康方面的书刊C开设心理健康教育课7、贵校大约多久会举行一次心理健康教育活动？（）A 一个月一次B 两个月一次C 三个月一次D 更久8、贵校是否已对学生进行心理测试并建立学生心理健康成长档案？（）A 已完成B 还在准备之中C 还未考虑D 不打算9、目前学校各班级是否有心理联络员或心理互助小组？（）A 有B 没有10、您是否曾通过一定平台，与家长共同探讨学生心理健康教育问题？（）A 有，经常B 一般出现问题时才会C 偶尔D 没有11、您觉得学校老师（不止是心理老师）对学生的心理健康帮助的程度如何？（）A 有很大帮助B 有较大帮助C 有很小一些的帮助D 几乎没有帮助12、学校或班级开展心理健康教育活动时，学生的态度或反映如何？（ )A 很积极，很投入B 随便，可有可无C 满不在乎，不关自己的事D 反对，排斥13、学生是否主动找老师或到心理咨询室进行心理咨询？（）A 较多B 一般C 很少D 没有14、据您了解，在哪个时间段，学生会主动来找老师谈心或寻求帮助？（）A 经常B 有压力时，如考试之前C 遇到困哪无法解决的时候15、您是否接受过心理健康教育方面的培训（）A 受过一个月以上时间的培训B 受过一个月以内时间的培训C 没有受过培训16、您是否为了更好地了解和帮助学生而自学一些心理学知识？（）A 经常B 较多C 很少D 没有17、目前，你有多少有关心理健康教育的书籍？（）A 10本以上B 5-10本C 3-5本D 3本以下18、您自认为自己对对学生心理健康知识了解多少？（）A 非常了解B 较了解C 有些了解D 不太了解19、您自认为是否掌握了一些心理辅导技巧吗？（）A 非常了解并熟练B 较了解并会使用C 不是很了解，有点会使用D 不会20、你对学生心理问题会主动采取一些措施加以影响吗？（）A 较多B 一般C 很少D 没有21、您对学生网瘾、厌学情绪、考试焦虑、性早熟、逆反心理等青春期的心理现象会非常关注吗？（）A 较多B 一般C 很少D 没有22、当您发现学生出现某些不正常行为时，你采取的方式是（）A 先观察并了解情况，平时给予更多关注，找机会提供帮助。

小学教师心理健康调查表

小学教师心理健康调查表
背景介绍
心理健康对于小学教师的工作和生活至关重要。

为了了解小学
教师的心理健康状况，并提供相应的支持和帮助，我们设计了以下
的心理健康调查表。

请您根据自己的实际情况，如实填写以下问题。

调查问题
1. 您在过去一周内是否感到精力充沛，容易集中注意力？（是
/否）
2. 您是否经常感到焦虑、紧张或压力很大？（是/否）
3. 您是否容易疲劳或感到身体不适？（是/否）
4. 您是否经常失眠或睡眠质量不佳？（是/否）
5. 您是否经常感到情绪低落或无法享受平时感到愉快的事情？（是/否）
6. 您是否经常感到自己的工作得不到认可或被他人忽视？（是
/否）
7. 您是否经常感到对工作失去兴趣或动力？（是/否）
8. 您是否经常感到与同事或学生之间存在紧张或冲突关系？
（是/否）
9. 您是否经常感到时间不够用，任务无法完成？（是/否）
10. 您是否经常感到自己无法有效地应对工作上的压力？（是/否）
数据收集和分析
我们将对您的答案进行统计和分析，以了解小学教师心理健康
的整体状况。

您的个人信息将严格保密，不会被用于任何其他目的。

支持和帮助
如果您在填写调查表的过程中，有任何不适或需要进一步的帮助，请及时联系学校的心理健康支持团队或相关专业机构。

谢谢您的参与！您的意见和反馈对我们非常重要！。

小学教师心理健康调查表

小学教师心理健康调查表一、个人基本信息姓名：：性别：：年龄：：教龄：：所教年级：：二、工作状态1. 你对目前的工作满意度如何？- [ ] 非常满意- [ ] 比较满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意2. 你觉得自己的工作压力大吗？- [ ] 非常大- [ ] 比较大- [ ] 一般- [ ] 较小- [ ] 很小3. 对于工作中遇到的困难，你能否有效地应对和解决？- [ ] 总是可以- [ ] 大部分时候可以- [ ] 有时可以- [ ] 很少可以- [ ] 无法解决三、心理健康状况4. 你会经常感到焦虑或者烦恼吗？- [ ] 经常- [ ] 有时- [ ] 很少- [ ] 从不5. 你是否有足够的时间进行休息和娱乐？- [ ] 总是有- [ ] 大部分时候有- [ ] 有时有- [ ] 很少有- [ ] 从不6. 你是否经常感到身心疲惫？- [ ] 经常- [ ] 有时- [ ] 很少- [ ] 从不四、心理调适能力7. 当你面临困难或压力时，你会找到适合的方式来应对吗？- [ ] 总是可以- [ ] 大部分时候可以- [ ] 有时可以- [ ] 很少可以- [ ] 无法找到8. 对于学生的研究问题，你能否理解并有效地引导他们？- [ ] 总是可以- [ ] 大部分时候可以- [ ] 有时可以- [ ] 很少可以- [ ] 无法引导9. 你是否能保持对工作的热情和积极态度？- [ ] 总是可以- [ ] 大部分时候可以- [ ] 有时可以- [ ] 很少可以- [ ] 无法保持五、工作环境10. 你对你的工作环境满意吗？- [ ] 非常满意- [ ] 比较满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意11. 你的同事和领导是否给予你应有的支持和帮助？- [ ] 总是- [ ] 大部分时候- [ ] 有时- [ ] 很少- [ ] 从不12. 你是否觉得在工作中有足够的成长和发展空间？- [ ] 总是- [ ] 大部分时候- [ ] 有时- [ ] 很少- [ ] 从不感谢您的配合和耐心填写，我们将会对您的反馈进行严肃认真的分析，以便更好地改善和提升教师的心理健康状况。