急诊科护士出科的自我鉴定
急诊科实习自我鉴定(8篇)
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急诊科实习自我鉴定(8篇)急诊科实习自我鉴定1我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和____________________急救仪器的操作、维护在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。
当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。
各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿急诊科实习自我鉴定2在贵科实习期间,我尊重老师,关爱病人,团结同学,不仅专业知识得到了很的提高,操作技术有的`打的进步,而且在思想上也有了更高的认识!在急诊科实习期间,首先让我学到的就是“时间就是生命”,这里的主任,医生,护士长,护士,每个人都永远保持着紧张的态度,“脑出血”“多处外伤”“误服农药”所有的病人在急诊科都能得到最快,最好的救治!其次是护理操作更加娴熟,呼吸心跳骤停患者,胸外按压,气管插管,建立静脉通路,如果没有娴熟的操作技能,就有可能延误抢救时机!再次是端正的服务态度,急诊科是医院的窗口科室,无论多忙,无论多烦,要永远用端正的态度对待每一位病人,急诊科往往要遇到好多醉酒,外伤的患者,如果不保持一颗为广患者服务的心,就很容易与患者或患者家属发生,影响科室,医院的形象!总之,急诊科是一个充满知识的科室,短暂的学习时间无法满足我好学的心!根据各医院急诊科建设的不同,可按本模式自己调整,希望采纳为精华知识!急诊科实习自我鉴定3在急诊科的实习已近尾声,马上就要离开了,还真舍不得。
急诊科护士自我鉴定5篇
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急诊科护士自我鉴定5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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急诊科护士实习个人自我鉴定五篇
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急诊科护士实习个人自我鉴定五篇精选急诊科护士实习个人自我鉴定篇一相信大家对急诊科有个新认识,面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。
而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。
在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。
造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下不被重视、急诊不急的错觉。
所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。
首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。
例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。
其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。
例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑冤枉路。
而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。
虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。
最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。
急诊实习自我鉴定(通用8篇)
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急诊实习自我鉴定(通用8篇)急诊实习自我鉴定急诊实习自我鉴定篇1毕业上岗距今也有几个月的时间,从一名大学生,走进医院,我成为一名救死扶伤的护士,在完成身份转变的同时也接触到了很多宝贵的东西,让我不断进步。
在学校的时候就一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,现在参加工作终于体会到知识的重要性。
无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
下面是本人自我鉴定。
在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。
正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。
严格执行无菌操作和三查七对制度。
发现问题,及时解决。
在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。
对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。
除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
生活仍在继续,我的努力也不会停止。
在今后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。
从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。
急诊实习自我鉴定篇2在急诊实习期间,我积极主动,遵守急诊各项规章制度,熟练掌握各项急诊护理操作技能,认真完成各项护理工作,细心听取各位老师的教诲,努力完善自己的不足之处。
在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。
护士急诊实习自我鉴定范文5篇
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护士急诊实习自我鉴定范文5篇想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,下面是小编收集推荐的护士急诊实习自我鉴定,欢迎阅读参考。
精选护士急诊实习自我鉴定(一)我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护。
在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。
当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。
各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。
参考护士急诊实习自我鉴定 (二)在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作实习, 认真的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
急诊科实习自我鉴定6篇
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急诊科实习自我鉴定6篇急诊科实习自我鉴定1我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下,严格"三查七对"及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和__急救仪器的操作、维护在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的`工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。
当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。
各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿!急诊科实习自我鉴定2时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。
在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。
我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,初步学会了对病人进行分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。
急诊科护士出科自我鉴定(精选5篇)
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急诊科护⼠出科⾃我鉴定(精选5篇)急诊科护⼠出科⾃我鉴定(精选5篇) ⾃我鉴定就是把⼀个时段的个⼈情况进⾏⼀次全⾯系统的总结,它能够给⼈努⼒⼯作的动⼒,因此我们是时候回头做好总结。
如何把⾃我鉴定做到重点突出呢?下⾯是⼩编整理的急诊科护⼠出科⾃我鉴定(精选5篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
急诊科护⼠出科⾃我鉴定1 相信⼤家对急诊科有个新认识,⾯对危重急症病⼈的⾸诊和抢救,急诊病⼈⼜往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发⽣医疗纠纷。
⽽病⼈及家属容易产⽣急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护⼈员有充⾜的时间与患者及家属沟通,及时解患者的需求,建⽴良好的护患关系。
在急诊,患者及家属在与医护⼈员较短的接触时间内,还未建⽴良好的信任感,对医护⼈员的每⼀个细微环节都⼗分敏感,医护⼈员的⾔谈举⽌对病⼈⼼理都会产⽣很⼤影响。
造成医护⼈员的救治⾏为不被理解,患者及家属留下不被重视、急诊不急的错觉。
所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略⽽最重要的东西。
南丁格尔说:护理⼯作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。
⾸先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病⼈病情、⼼理、需求及家属的观察。
例如:有些患者家属对护⼠的⾏为百般挑剔,却对⾃⼰患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐⼼的提醒他液体输⾄什么地⽅时应该叫护⼠,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很⼤程度上避免因为液体没有及时更换与患者家属产⽣⽭盾。
其次,要学会沟通,⼈与⼈的相互尊重和信任是建⽴在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病⼈,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。
例如:对于⾏动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其⽤推车送⾄诊室,为其测量⽣命体征,交予诊室的护⼠;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑冤枉路。
⽽对于患病时间长⽽并不危重的病⼈我们可以建议他去门诊就医,耐⼼⽽细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。
护理实习生急诊科自我鉴定15篇
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护理实习生急诊科自我鉴定15篇实习自我鉴定是实习人员对自己在实习期间的工作表现作出自我评价。
自我鉴定要证明自己所取得的成绩,简单介绍一下自己的资历,就读的学校,主修和选修的科目,下面是小编为大家整理的关于护理实习生急诊科自我鉴定15篇,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!护理实习生急诊科自我鉴定1月初转科到了内科才开始有点不适应,从小孩子的科室一下子变成大人的科室,不管做什么都感觉心有余而力不足,感觉自己好笨,反应迟钝,有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班,我总要提前半个小时去,很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事,然后想着想着感觉都实习不下去了,那只是在自己内心的话。
后来渐渐熟悉了,也了解到了老师的上班习惯,慢慢跟着老师的脚步走,渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。
我很庆幸,遇到了一个很负责很好的老师,从老师那里我学会了很多东西,不管是什么操作老师都会让我去操作,老师让我去操作。
我说:“老师我不会”,老师没有责备的一起笑着和我说:“没事,我做一遍你看,下次都会了。
”老师让我学配药,我感觉自己怪怪的,连药都抽不好更不用说配药。
我就向老师要了一个药瓶一个注射器,回家了让自己练习。
渐渐的我觉得我配药没有问题了,我每次配完药我都很高兴的和老师说:“老师我感觉好有成就感,我又学会了一件事!”每天上班是我最开心的事,只有上班才能找到成就感。
我喜欢配药,我非常愿意去做,每次我去配药的时候,老师总是提前把药准备好让我练习。
我还记得上班第二天老师说让我学配药,我说老师现在我不想学,我想把今天学习到的知识先消化了在学习,给我一天时间,第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。
老师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸,可恶的是不晓得谁把我的纸丢了,我找不到它去哪了,那时候觉得好对不起老师啊,后来我就努力用心记着工作流程。
后来熟悉了,也不用刻意去记。
有一天老师让我去做皮试,我拿起针就去给病人做皮试,当时老师看我做的时候,心里还是有点紧张,做完后老师对我说做的很完美,我当时心花怒放的,好高兴啊,老师又夸我了!我要更努力不能让老师失望。
急诊科鉴定自我鉴定5篇
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急诊科鉴定自我鉴定5篇急诊科鉴定自我鉴定篇1我有幸于今年的3月至9月被派往血液净化室进修,这段时间的学习生活让我回味深刻、受益匪浅,在为期6个月的短暂学习中,通过与他们的工作人员面对面的交流,使我深切体验和感受到了她们先进的管理经验和优质服务体系,血透室“服务至上、以人为本”的服务理念使我受到很大的启发和触动,同时也认识到了我们工作的不足之处,现将相关的学习内容汇报如:血透室具有精良的设备和一批高素质、敬业的医护人员,是非常优秀的科室,现有护理人员有10人,主管医师1人,拥有有血液透析机18台,其中在线透析滤过机3台,床旁血滤机plasauto iq 一台。
可进行血液透析、各种危重症血液净化治疗;药物和毒物中毒及多脏器功能障碍的血液净化抢救治疗。
血透室布局设计合理,基本上完全符合血液透析质量管理规范一、先进的医院管理模式首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。
血透室设有护士长、专科护士及辅助护士,专职消毒护士,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保血透护理质量。
另外还配有专职护工,协助行动不便患者的生活起居及卫生服务,护理用品的更换和补充、保管等。
卫生员,负责血透室卫生(要求达到一尘不染的效果)。
通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到进入血透室后即有一种安全感,一切尽在医护人员的呵护之中。
此外,医院各部门都能较好的相互合作和协调。
不管是医技临床部门还是后勤保障部门,也不管是在任何时候,只要需要他们,电话通知后,他们都会尽快赶来共同协调处理。
血透室非常安静,完全没有高谈阔论的现象,没有无所顾忌的谈笑,每个人都注意控制自己的音调。
血透室的规章制度非常完善,任何工作均有详细的工作流程,特别是各种突发应急预案等,均装订成册,使人一目了然。
交班认真,接班仔细、对工作高度负责是她们的工作特点。
在平时工作中能将每一项规章制度按部就班,有条不紊的落实到每一个病人身上,不偷懒、不推诿。
做到了领导在与不在一个样;其次她们有较强的时间观念,科室交接班已形成不迟到不早退的习惯;共同创造了一个紧张而又轻松的工作环境二、优良的服务态度人性化的关爱始终贯穿于整个护理活动中,她们对病人的关心绝不是口头上的,是实实在在落实在工作中的。
急诊出科护士自我鉴定3篇
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急诊出科护士自我鉴定3篇急诊出科护士自我鉴定篇1 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。
实习期间,我始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接—班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。
在工作中,我发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
急诊出科护士自我鉴定篇2 我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护。
急诊科护士实习生自我鉴定五篇
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急诊科护士实习生自我鉴定五篇护理工作不仅须要精湛的技术,更须要艺术。
首先,要学会视察,才擅长发觉问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的视察。
下面是我为大家引荐的急诊科护士实习生自我鉴定,供大家参考,盼望大家喜爱。
精选急诊科护士实习生自我鉴定篇一转瞬间实习期立刻就要完毕了,在这段时间里我进展教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特殊感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,谨慎履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,酷爱儿童事业,一心一意为患儿着想。
同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好说明与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。
在教师的指导下,我根本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。
特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的谨慎学习和总结经历,能勤于、擅长视察患儿病情,从而刚好地驾驭病情改变,作出精确判定。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的实力有限,但是我用我的努力充溢我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成长,真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使1.实习前对心内科的一些根本操作要驾驭,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简洁的测血压为例,许多人都没有标准的驾驭。
2.搞熟心内科常见疾病的书本学问,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用焦急,这样做到心中有数,“一切尽在驾驭”,呵呵!4.还有就是,医生不光要驾驭超群的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平常多学学上级教师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
急诊科护士自我鉴定(三篇)
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急诊科护士自我鉴定尊敬的考官、评委:我是一名急诊科护士,我对一线救援工作充满热情,并始终致力于提供高质量的护理服务。
通过参与急诊科工作多年,我积累了丰富的经验和专业知识。
在此,我将就我的个人素质、专业能力和职业发展进行自我鉴定。
一、个人素质作为一名急诊科护士,我具备以下个人素质:1.责任心:我明确了职业道德和责任,在工作中始终以人为本,将患者的需求放在首位。
我始终以专业的态度对待每一位患者,保证他们得到及时、有效的急救。
2.沟通能力:急诊科是一个高度紧张且充满压力的环境,良好的沟通能力对于与患者、家属和医务人员的有效沟通至关重要。
我注重倾听和理解患者的需求,以确保他们得到适当的关怀和支持。
3.团队合作:团队合作是急诊科工作的基础。
我懂得与多学科的医务人员紧密合作,并理解每个人的角色和职责以实现有效的协作。
我善于有效地与他人协调配合,以提供最佳的综合护理。
4.耐心和冷静:身处急诊科的环境中,时常会面临危机和紧急情况。
我具备冷静处理突发事件的能力,并能保持镇定和专注,以有效地应对各种急救情况。
二、专业能力作为一名急诊科护士,我具备以下专业能力:1.应急护理:我具备扎实的急救技能和知识,能够高效地处理各种急救情况。
我熟悉常见急危重症的病情判断和处理方法,并能快速准确地评估患者病情。
2.急救技能:我熟悉各类急救器械和药物的使用,能够在急救中迅速有效地应用各类技术和设备。
我不断学习和参加培训,以提高自己的急救水平。
3.护理技能:我具备扎实的基础护理技能,能够对患者进行全面准确的体格检查和病情评估,并能根据患者的病情制定合理的护理计划。
4.临床判断能力:我熟悉常见病症和疾病的诊断和处理流程,能够通过综合分析和判断,迅速准确地制定护理措施,为患者提供最佳的护理服务。
三、职业发展作为一名急诊科护士,我希望能不断提高自己的职业能力,为患者提供更好的护理服务。
我将采取以下措施来实现个人职业发展:1.持续学习:我将积极参加专业培训课程和学术会议,不断学习和更新护理知识。
急诊科自我鉴定5篇
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急诊科自我鉴定5篇1.急诊科自我鉴定我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已解预检分诊和院前急救的流程,熟悉急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护。
在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。
当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!同样,在预检台的工作,初步学会对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会如何抽血气,并实践的解静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。
各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。
2.急诊科自我鉴定我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下,严格"三查七对"及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合!在急诊科得到老师的肯定,今后会更加努力......首先急诊实习护士不能及时进入抢救角色,辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。
为发挥实习护士在抢救中的作用,提高出科考核成绩,我们采用情景模拟带教的方法进行带教。
通过更改带教方法,护士出科考核合格率明显上升。
护士急诊实习自我鉴定范文5篇
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护士急诊实习自我鉴定范文5篇想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,下面是小编收集推荐的护士急诊实习自我鉴定,欢迎阅读参考。
精选护士急诊实习自我鉴定(一)我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护。
在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。
当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。
各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。
参考护士急诊实习自我鉴定 (二)在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作实习, 认真的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
急诊科护士实习自我鉴定范文(12篇)
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急诊科护士实习自我鉴定范文(12篇)急诊科护士实习自我鉴定范文急诊科护士实习自我鉴定范文(精选12篇)急诊科护士实习自我鉴定范文篇1自中专卫生教校结业以去,正在教院担当护士工做曾经有几年的工妇了,固然每天皆重覆着一样的工做。
但是几年去,没有竭以松散的立场战自动的热忱投身于进建战工做中,时期有胜利的高兴,也有得利的酸楚。
工做经历使我熟悉光临床照顾护士战书籍上的实际知识借是存正在着好异。
同时也充真天熟悉到本人的没有敷,一定要有过硬的专业技术手段战思念政治醒悟才气正在那个下科技一日千里的社会主义社会具有一席之天。
因而,2022年1我又完成了医科大年夜教脱产两年的大年夜专课程,使本人的实际知识有了量的前进。
正在工做上,我自动配开下级指面战同事,细确施止医嘱及各项照顾护士技术操做规程,做好根底照顾护士,宽厉施止无菌操做战三查七对制度。
收明成绩,实时上报,实时处理。
正在工做中能实际联系真践,碰到没有懂的成绩能实时背护士少及年资深的西席便教,勤劳前进自己的营业水仄。
看待患者能文明规矩的效率,做到举止文明、立场战擅,慢病人所慢,念病人所念。
自动与患者相同,实时了解他们的心灵活态,以便让患者接受更好的医治,并做好安康宣教。
正在进建上,宽厉要供本人,凭着本人对成为一名优秀黑衣天使的目标战知识的激烈遁供,刻苦钻研,勤劳好教,立场规矩,目标明黑,根柢上把握了一些专业知识战操做技术手段,生练的把握了专科知识战各项专科照顾护士操做,做到了实际联系真践。
除专业知识的进建中,借留神各圆里知识的扩大,普遍的浏览其他教科的知识,从而前进了自己的思念文明素量。
正在思念上,与党中心连结分歧,对峙四项根前导收端根底则,当真进建主要思念。
要供本人自动前程,酷爱故国、酷爱人仄易远,阻挡中国共产党的指面、阻挡各项目标政策,服从国家的法律法则及各项规章制度自动背党构造挨近;有很强的前程心,怯于攻讦与自我攻讦,建坐了细确的人生没有雅观战代价没有雅观。
急救站护士自我鉴定(3篇)
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急救站护士自我鉴定(3篇)急救站护士自我鉴定(精选3篇)急救站护士自我鉴定篇1一.思想政治作为一名中共党员,我能够时刻以一名党员的标准来要求自己。
在遵守科室各项规章制度的前提下,认真学习各种先进思想,开阔自己的视野,在科室主任和护士长的领导下,努力提高自己的思想觉悟和业务水平,认真开展并组织业务学习,用知识把自己武装起来,像一名优秀的急诊科护士迈进。
急诊科重症监护室是一个无陪护病区,我能够本着认真负责的态度为病人服务。
生老病死是一个自然的过程,但是我能够换位思考,体会病人的身心痛苦,急家属之所急,忧病人之所忧,把病人当做自己的亲人,不怕脏,不怕苦,不怕累,尽自己的全部力量去挽救病人的生命,帮助病人,减轻他们的痛苦,时刻铭记:救死扶伤,才是我们的职责之所在!二.业务技术重症监护室对护士的全面素质要求比较高,这就要求我们平日的工作必须更加努力,更加精益求精。
思想觉悟要达到一定水平,业务技术更要一丝不苟。
吸氧技术,静脉输液,心电监护这些常规技术一定掌握,尤其呼吸机的应用,气管插管术,心肺复苏术更是作为一名急诊科护士必备的技能。
平日里我能够认真巩固课本知识,工作中反复练习各项操作,争取做到熟能生巧,每一个月的业务学习也会准时参加,作好记录,并且积极参加各项技能比赛。
在河科大一附院首届职工技能运动会上,获得单人徒手心肺复苏术二等奖,氧气筒氧气吸入#from 本文来自高考资源网 end#技术二等奖。
但是这些成绩只代表过去,我会更加努力,争取成为一名优秀的技术能手!三.实践与思考人生是一幅多彩的画卷,收获五彩缤纷的同时,难免会有一些差强人意的地方,工作中我也发现自己许多缺点和不足。
1.业务不熟练。
例如呼吸机的应用,气管插管术,各式管路的护理等等,因为自己工作时间短,经验不足,难免会造成一些时间、资源的浪费。
以后我会勤学习,多动手,争取样样精通。
2.思想不成熟。
救死扶伤,挽救病人的生命,解除他们的痛苦,是我们每一个医务工作者义不容辞的责任。
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急诊科护士出科的自我鉴定
时间真的过的很快,两个月的外出学习就这样结束了,我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会,能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但这短短的两个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很大。
市中医院的急诊主要分四块区域,包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室,我主要在抢救室和输液室上班,就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
—、输液室方面
1、工作量很大,每天有两三百个病人,但护士只有3人,因此很繁忙,没有空闲时间。
2、人手虽然比较少,但查对制度很严,医嘱经两人核对无误后再执行。
每做的一步操作(配药、注射,巡视等)都要用掌上机扫描确认后,才能执行,以防差错。
3、消毒无菌很严,注射时都是一人一巾一带,止血带用后浸泡消毒,送供应室塑封包装。
4、药物现配现用,避免失效。
5、输液最后一袋液体贴上红色标签,防止漏挂液体。
二、抢救室工作情况
1、先预检分诊给予挂号牌后挂号,对入院病人做到认真、细致的分诊,对急、危、重症患者能迅速及时处理
2、进抢救室的病人,根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单,保证抢救记录的完整、及时、准确
4、护送危重病人时,携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物),心电监护仪等
5、护士抢救经验丰富,技术熟练,对病情观察比较细致,出现异常情况能及时处理,对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗
6、建立住院病人回访制,以了解病人对急诊工作的满意度,听取意见、建议,使急诊工作做的更好
7、遇危重病人抢救时,各科室医生互相帮助,互相协助,共同抢救病人
8、新老护士搭班,传帮带精神比较好
三、其它方面
1、皮试液配置,用原液配置,消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中)或酒精
2、皮试过敏史盖章,家属签字,严格执行询问制度,更好的保护自己
3、收费方面:凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等,费用收的比较细,不漏收
4、科室的学习气氛很好,科室组织的操作训练,业务学习等,不管新护士还是老护士都认真参加,认真训练
四、新技术
1、口咽通气管的应用
适应症:
(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻
(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰—托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时
(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时。
,口咽通气管能托起咽后软组织,有利于肺通气及防止胃胀气
(4)防止经口插管者咬气管导管
(5)需要吸除患者咽部分泌物
2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml—打在针套内—抽动脉血后—针头套上针套—送检)
3、对缺氧,氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧
通过这两个月的学习,使我认识到了自己的不足,在今后的工作中,要不断的学习医学知识,提高急诊抢救能力及对危重病人的护理,更好的为病人服务。