2020高考语文 材料作文“鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时”导写素材
高考语文一轮精品教案：6.3.4 材料作文写作技巧
【例题解析】【题目】鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不觉。
等鲸以极快的速度冲向海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在海沙中无法动弹。
而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。
要求：①全面理解材料，根据对材料的感悟，以选择一个侧面，一个角度构思成文。
②自拟标题，自选文体。
③不要脱离材料的含义作文。
④不少于800字。
【导引】本题允许考生自主确定角度、立意、文体、标题，仍然具有话题作文的特征。
但因为没有明确的话题，审题不再是从“话题”出发，而是从“材料”出发，作文就不再是以“话题”为范围，而是以“材料”的含意为范围。
材料含意具有多向性，可以有不同的理解，也就可以从不同的角度立意：可以从鲸的角度立意。
在水中庞大的鲸无疑是强大的，而当它无所顾忌的对沙丁鱼穷追不舍时，却没有想到危险逼近，自己原来的优势在沙滩上就成了要命因素。
由此可以立意为：强者仗恃优势而无所顾忌往往会导致严重的后果；强者须看到潜在的危险才能立于不败之地；不能只顾眼前的利益；懂得进退方为智者；该撒手时就撒手（学会放弃）；要有忧患意识……也可以从沙丁鱼的角度立意。
身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的，善于利用自身条件和有利地形而引强敌于困境。
由此可以立意为：用智慧战胜强敌；智胜于力；善于凭借才能以弱胜强；要善于利用自身条件……还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨。
在深水中前者强大而后者弱小，在浅滩上却强弱异变。
由此可以立意为：强与弱、优势与劣势在一定条件下会发生转化，努力朝有利于自己的方向转化才是智者；在有利于自己的环境中才能发挥自身的优势；尺有所短，寸有所长；知己知彼，百战不殆……无论从什么角度立意，作文都不能就鱼说鱼，而必须由鱼及人，联系社会生活，表现现实意义。
写感悟类作文，“感悟”、“思考”极为重要：1．辩证分析。
就是运用辩证的观点对作文材料进行全面、深入地分析思考。
美丽作文之作文材料保罗迪克的祖父留给他一座美丽的森林庄园写一片提纲
作文材料保罗迪克的祖父留给他一座美丽的森林庄园写一片提纲【篇一：材料作文审题立意(学生)】作文审题立意阅读下面材料，按照要求作文：1．鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不知。
等鲸以极快的速度接近海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在海沙中无法动弹。
而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。
2．保罗?迪克的祖父留给他一座美丽的森林庄园，不幸的是一场山火烧毁了他的森林。
一天，十分伤心的保罗走到一条街上，看见一家店铺门口在排队购买用于烤肉和取暖的木炭。
他眼睛一亮。
回去后，他雇了几个炭工，把庄园烧焦的树木加工成木炭，送到集市上的木炭分销店。
他用卖木炭得来的一笔不小的钱在第二年春天购买了一大批树苗，终于让自己庄园又新绿滚滚。
其实，在这个世界上，没有绝对的失败。
很多时候，埋没或毁坏自己的往往不是别人，恰恰是自己。
3．某日，明朝都察院长王廷相对新御史们讲了这样一件事：昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。
开始，他小心地挑着干净地面落脚，后来一不小心踩进泥水里，于是便不再顾及新鞋。
一御史听后说道：“终身不敢忘。
”4.玫瑰说：“我只有在春天开花！”日日春说：“我开花的每一天都是春天！”5．有人做了这样一个试验：用铁链拴住一只狗，不一会儿，狗挣断铁链跑了。
原来铁链上的100个环扣中，99个都完好，只有1个锈坏了，结果整条铁链连狗都拴不住。
6. 水从高原流下,由西向东,渤海的一条鱼逆流而上。
它冲过浅滩，划过激流，越过了湖泊中层层的鱼网，躲过了无数水鸟的追逐。
它不停地游，最后穿过山涧，挤过石罅，游上了高原。
然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻成了冰。
“它逆行了那么长，那么久，它是一条勇敢的鱼。
”一位年轻人说。
“这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神却没有伟大的方向，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。
”一位老者说。
冰川中有鱼，生活中有你，你是否也想成为冰川中的那条鱼呢？7．有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。
材料作文：鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时(附范文)
材料作文：鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时（附范文）阅读下面的文字，根据要求作文。
鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不觉。
等鲸以极快的速度，接近海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在海沙中无法动弹。
而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。
要求：全面理解材料，可以选择一个侧面，一个角度构思作文。
自拟标题，自选文体。
不要脱离材料的含义作文。
不少于800字。
五、写作：（60分）25.阅读下面的文字，根据要求作文。
【导引】本题允许考生自主确定角度、立意、文体、标题，仍然具有话题作文的特征。
但因为没有明确的话题，审题不再是从话题出发，而是从材料出发，作文就不再是以话题为范围，而是以材料的含意为范围。
材料含意具有多向性，可以有不同的理解，也就可以从不同的角度立意：可以从鲸的角度立意。
在水中庞大的鲸无疑是强大的，而当它无所顾忌的对沙丁鱼穷追不舍时，却没有想到危险逼近，自己原来的优势在沙滩上就成了要命因素。
由此可以立意为：强者仗恃优势而无所顾忌往往会导致严重的后果；强者须看到潜在的危险才能立于不败之地；不能只顾眼前的利益；懂得进退方为智者；该撒手时就撒手（学会放弃）；要有忧患意识……也可以从沙丁鱼的角度立意。
身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的，善于利用自身条件和有利地形而引强敌于困境。
由此可以立意为：用智慧战胜强敌；智胜于力；善于凭借才能以弱胜强；要善于利用自身条件……还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨。
在深水中前者强大而后者弱小，在浅滩上却强弱异变。
由此可以立意为：强与弱、优势与劣势在一定条件下会发生化，努力朝有利于自己的方向化才是智者；在有利于自己的环境中才能发挥自身的优势；尺有所短，寸有所长；知己知彼，百战不殆……无论从什么角度立意，作文都不能就鱼说鱼，而必须由鱼及人，社会生活，表现现实意义。
【例文1】强势背后的危机很多时候，我们缺少一种清醒的自我认识。
高考新材料作文：“鲸与沙丁鱼”写作指导与例文
高考新材料作文：鲸与沙丁鱼写作指导与例文材料作文鲸与沙丁鱼写作指导与例文【作文题目】：鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不觉。
等鲸以极快的速度冲向海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在海沙中无法动弹。
而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。
要求：全面理解材料，根据对材料的感悟，以选择一个侧面，一个角度构思成文。
自拟标题，自选文体。
不要脱离材料的含义作文。
不少于800字。
【写作指导】：本题允许考生自主确定角度、立意、文体、标题，仍然具有话题作文的特征。
但因为没有明确的话题，审题不再是从话题出发，而是从材料出发，作文就不再是以话题为范围，而是以材料的含意为范围。
材料含意具有多向性，可以有不同的理解，也就可以从不同的角度立意：可以从鲸的角度立意。
在水中庞大的鲸无疑是强大的，而当它无所顾忌的对沙丁鱼穷追不舍时，却没有想到危险逼近，自己原来的优势在沙滩上就成了要命因素。
由此可以立意为：强者仗恃优势而无所顾忌往往会导致严重的后果；强者须看到潜在的危险才能立于不败之地；不能只顾眼前的利益；懂得进退方为智者；该撒手时就撒手（学会放弃）；要有忧患意识……也可以从沙丁鱼的角度立意。
身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的，善于利用自身条件和有利地形而引强敌于困境。
由此可以立意为：用智慧战胜强敌；智胜于力；善于凭借才能以弱胜强；要善于利用自身条件……还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨。
在深水中前者强大而后者弱小，在浅滩上却强弱异变。
由此可以立意为：强与弱、优势与劣势在一定条件下会发生化，努力朝有利于自己的方向化才是智者；在有利于自己的环境中才能发挥自身的优势；尺有所短，寸有所长；知己知彼，百战不殆……无论从什么角度立意，作文都不能就鱼说鱼，而必须由鱼及人，社会生活，表现现实意义。
写感悟类作文，感悟、思考极为重要：1．辩证分析。
北京高考作文审题
阅读下面的材料，按要求作文。
鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面，穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不觉。
等鲸以极快的速度冲向海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，所以陷在海沙中无法动弹。
而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。
要求：1、全面理解材料，可以选择一个侧面，一个角度构思成文。
2、自拟标题，自选文体。
3、不要脱离材料的含意作文。
4、800字左右。
写作导引：本题只给材料不给话题，而要求在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题。
因为审题不是从“话题”出发，而是从“材料”出发，所以作文就要以“材料”的内容或含意为范围。
因此，题目中的材料，就不同于话题作文的材料。
可以从鲸的角度立意。
在水中庞大的鲸无疑是强大的，而当它无所顾忌地对沙丁鱼穷追不舍时，却没有想到危险逼近，自己原来的优势在沙滩上就成了致命的因素。
由此可以立意为：强者仗恃优势而无所顾忌，往往会导致严重的后果；强者须看到潜在的危险才能立于不败之地；不能只顾眼前的利益；懂得进退方为智者；该撒手时就撒手（学会放弃）；要有忧患意识，莫让贪婪之心葬送自己的前程等。
也可以从沙丁鱼的角度立意。
身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的，善于利用自身条件和有利地形而引强敌于困境。
由此可以立意为：用智慧战胜强敌，要善于利用自身条件，面对强敌不慌乱，从容应对等。
还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨。
鲸的贪婪使它在面对沙丁鱼这个猎物时失去了应有的理智，从而使明显的强弱之势出现逆转。
联系实际可以考虑商场中的胜败，军事上的胜败，政治上的胜败等。
但无论从什么角度立意，作文都不能就鱼说鱼，而必须由鱼及人，联系社会生活，体现现实意义。
审题：鲸------穷追不舍-------浑然不觉------进入险境无法动弹------死亡沙丁鱼-------逃命-------冲向海滩-----获得机会------逃生立意：1 鲸在利益的驱动下失去了应有的警惕（理智），只能走向毁灭。
鲸鱼追沙丁鱼的材料作文
鲸鱼追沙丁鱼的材料作文
《鲸鱼和沙丁鱼的启示》
嘿，你们知道吗？我曾经亲眼看到过一场特别有意思的“追逐战”。
那是一次我去海边玩的时候，本来正悠闲地在沙滩上走着呢，突然就听到远处传来一阵嘈杂声。
我好奇地望过去，呀，原来是一群鲸鱼正在追着一群沙丁鱼。
那场面，可真是热闹极了！
那些鲸鱼啊，就像一个个庞然大物，张着大嘴在后面猛追。
而沙丁鱼呢，小小的身体灵活得很，嗖嗖地在水里穿梭。
我就那么眼睁睁地看着，鲸鱼一会儿这边扑一下，一会儿那边扑一下，可就是抓不住那些机灵的沙丁鱼。
有好几次，眼看着鲸鱼就要把沙丁鱼吞进嘴里了，结果沙丁鱼一个急转弯，就从鲸鱼的嘴边溜走啦，把鲸鱼气得直哼哼。
我在旁边看着，都忍不住笑出了声。
哎呀呀，这些沙丁鱼可真是太聪明啦，它们知道利用自己的小巧灵活来躲避鲸鱼的追捕。
就像我们生活中一样啊，有时候我们可能面对一些强大的对手或者困难，但只要我们像沙丁鱼一样灵活应对，总能找到出路的。
这场鲸鱼追沙丁鱼的大戏，让我明白了一个道理，不管面对多大的挑战，都不能轻易放弃，要找到属于自己的方法去应对。
就像那些沙丁鱼，虽然鲸鱼那么强大，但它们依然努力地求生，努力地活出自己的精彩。
现在每次想到那次在海边看到的场景，我都会忍不住笑一笑，同时也会提醒自己，要像沙丁鱼一样勇敢面对生活中的一切呀！。
2021高三寓言故事类材料作文训练及范文三篇
2021高三寓言故事类材料作文训练及范文三篇1.阅读下面的材料,根据要求作文。
鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在沙丁鱼后面穷追不舍,离海滩越来越近了,鲸却浑然不觉。
等鲸以极快的速度接近海滩时,要避开险境已经太迟了,巨大的身体因为惯性被冲上了海滩,陷在了沙滩上无法动弹。
而沙丁鱼因身体小可灵活转向,从而得以逃生。
读完上面的材料,你有何感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①写记叙文或议论文:②不将透露个人信息;③不得抄袭,不得套作;④不少于800字。
【例文】学会放弃鲸对沙丁鱼穷追不舍，最后陷在了沙滩上无法动弹，而沙丁鱼却得以逃生，这个故事引人深思。
可能许多人认为，放弃就等于软弱、退缩，我们做什么事都不能选择放弃。
但这个鲸和沙丁鱼的故事说明，不能一味地追求，有时候要学会放弃。
想想那条愚蠢的鲸，它如果能够意识到即将到来的危险，适时地放弃，那么就不会被困在沙滩上了。
如果把人生看作茫茫的大海，我们就是海上的航行者。
到了危难关头，难道你还不把船上过重的货物卸下来一些吗？有时候放弃也是一种获取。
人生有许多东西需要放弃，只有放弃了一些东西，你才能获取更多的东西。
永不放弃的贪婪者最终将会成为可悲的失败者。
会放弃的人目光长远，他们看到了长远的利益；不会放弃的人目光短浅，他们只看到了眼前的利益。
有一次，法国一家报社进行了一次有奖智力竞赛，其中有一道这样的题目：如果卢浮宫失火了，若只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅呢？结果有各种各样的答案，许多人说抢最有价值的那一幅，也有许多人说抢自己最喜爱的那一幅……贝尔纳却回答：“我抢离出口最近的那一幅。
”也许，你从这个回答中已经明白为什么贝尔纳会有巨大的成就了吧！他能够放弃自己难以实现的东西，这是多么睿智啊！在人生的十字路口，你必须放弃一些东西，把握现实。
也许，你会说这些玄而又玄的哲理离我们太遥远，其实，在你我周围不也有因放弃而成功的事例吗？我有个朋友在数理化各方面都很出色，在市级竞赛中，他连获三科一等奖，被选拔去参加省里的决赛。
鲸与沙丁鱼作文讲评
注意事项：
1、关于题目：试题要求“自主确定标题”，缺标题 者扣2分。 2．关于字数：字数不足800字的，每少50个字扣1 分，扣满5分为止；字数不足400字，结构严重残缺， 已判为四等卷的，字数可不另扣分。诗歌按行计算。 3．关于错别字：每3个错别字扣1分，重复的不计， 但上不封顶。 4．标点错误多，酌情扣1—2分。 5．关于没有写完的作文 ①主体已写出，只是没有结尾的作文，仍按基础等 级标准评分，也不影响发展等级的评分。 ②主体未写出，或300字以内的(不包括300字)作文， 在10分(包括10分)以下给分，直接记在“内容”栏中， 其他3个给分栏记0。
乙、表达项（20分） ①一等（20-16） A、文体特征明鲜，可视为“符合文体要求”。 B、首尾呼应，文脉畅通，段落划分恰当，衔接紧凑，过渡自然，可视为 “结构严谨”。 C、用词准确，句与句之间衔接自然，句式选择得当，可视为“语言流畅”。 D、字体书写工整、规范、方正，卷面干净，可视为“字迹工整”。 ②二等（15-11） A、文体特征明显，可视为“符合文体要求”。 B、有头有尾，分段合理，可视为“结构完整”。 C、文从字顺，有1-2处语病，但不影响语意表达，可视为“语言通顺”。 D、字体比较规范，可视为“字体工整”。 ③三等（10-6） A、有文体杂糅痕迹，但尚能分辨出文体类型，可视为“基本符合文体要 求”。 B、有头有尾，段落划分不够合理，可视为“结构基本完整”。 C、有3-4处语病，对语意表达并无很大的影响，可视为“语言基本通顺”。 D、字迹不够规范，但尚能辨认，可视为“字迹基本清楚”。 ④四等（5-0） A、不能辨别文体类型者，可视为“不符合文体要求”。 B、段落划分有严重欠缺，杂乱无章，可视为“结构混乱”。 C、语病达5处以上，影响了语意表达，可视为“语言不通顺、语病多”。 D、字迹潦草，难以辨认，影响作文评阅，可视为“字迹潦草难
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“鲸鱼之死”作文讲评与指导“鲸鱼之死”作文讲评与指导滕欣俭【原题再现】鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不知。
等鲸以极快的速度接近海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在了海沙中无法动弹。
而沙丁鱼因只需很少的水便可存活，从而得以逃生。
【材料解读】一、从鲸的角度看，在水族区域鲸代表强者，鲸为了吃掉沙丁鱼，不顾一切，无视危险，最终落难沙滩。
我们不仅要...【原题再现】鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不知。
等鲸以极快的速度接近海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在了海沙中无法动弹。
而沙丁鱼因只需很少的水便可存活，从而得以逃生。
【材料解读】一、从鲸的角度看，在水族区域鲸代表强者，鲸为了吃掉沙丁鱼，不顾一切，无视危险，最终落难沙滩。
我们不仅要问：鲸鱼吃沙丁鱼有错吗？作为强者的鲸为何命丧沙滩？给了我们什么人生启示呢？首先，鲸鱼吃沙丁鱼是为了生存，本身没有什么过错，这是一种生命的本能，不是争名逐利，也不是贪婪，把沙丁鱼比喻成人生的诱惑，自然也不妥帖。
其次，那作为强者的鲸鱼为何命丧沙滩呢？原因有三：一是没能正确认识自身的优势和劣势，只知深海遨游的强势，而忽略了海滩搁浅的劣势；二是目光短浅，忽视了身边的危险，缺少一种忧患意识；三是当面临危险时，不懂得知难而退，不知放弃也是一种智慧。
再次，反躬自省，我们身上是否也有“鲸鱼”的身影，追逐生命目标乃人之常情，但我们是否对自己有清醒的认识？是否了解自己的强势和缺陷？人生事业蒸蒸日上时，我们是否认识到潜在的危险？是否做到了居安思危、未雨绸缪？当我们遭遇生命的困境或不可逾越的天堑时，是否懂得保存实力、全身而退，以图东山再起？最后，我们同情鲸的遭遇，却不提倡这种“奋不顾身”的强者精神，但也反对“知足而乐”的平和心态，因此不建议从这两个角度立意。
材料作文优秀作文
作文：沙丁鱼是大海中身体瘦小的鱼种，遇到鲸时，沙丁鱼们就会拼命地逃，鲸则张大嘴巴在后面穷追不舍。
沙丁鱼们离海滩越来越近了，而只盯着猎物的鲸却没有注意这些。
当浑然不知的鲸发现海滩时，因为速度太快，想停下来时已经太迟了。
在惯性的作用下，鲸冲向沙滩，沉重的身体陷入沙中无法动弹，最终因为搁浅而死亡。
而沙丁鱼因为身体很小又很灵活，只要很少的水，就可以存活甚至逃生。
选择恰当角度立意作文。
例文（一）: 多想想背后的世界高一·六班梁珊“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事被大多数人熟知。
其中的螳螂只顾眼前的利益，却不知身后的危险。
最终逃不过黄雀把他当成美食的命运。
故事中鯨的表现与螳螂何其相似。
而螳螂和鯨都能让我们悟出这样的道理：要多想想事物背后的世界。
秦晋合兵围郑，烛之武临危受命，劝秦王退兵。
劝说时，烛之武从秦王的角度出发，把巨大利益背后的害处指给秦王，秦王权衡利弊，终于放弃了攻打郑国的想法。
烛之武能出色地完成使命，正在于他将利益背后的不利告知秦王，启发秦王想到了背后更大的利，让郑国远离灭顶之灾。
纵观历史，古往今来又有多少英雄豪杰折在了目光短浅上，项伯只看到刘邦对他恭敬有加，放下了叔侄情，毁了项氏天下；李自成历尽艰难进入北京城，却没有想到要更好地守住胜利成果，没有想到更好地发展自己，被一时的得利冲昏了头脑，放纵士兵烧杀掳掠，没有想到这掳掠背后的深重危机，短短几天就失去了所有。
《孙子兵法》讲“利而诱之”为“诡道十二法”之一，利而诱之的核心是抛出小利引诱敌人，然后趁敌人贪图小利的时候扭转局势，俘获敌人。
眼前的小“利”让多少人迷失，让多少人忽略了背后更大的利或更大的危险，看不清事情的发展走向。
当年的尼克松水门事件也是如此。
一开始，尼克松只是犯了一个错误，但他没有冷静下来，仔细思考如何向公众道歉，却为了怕自己竞选失利而犯下另几个错误去掩饰这个错误，这错误背后更大的错误，让盛极一时者最终获罪，无法挽回。
三鹿奶粉事件、红心鸭蛋大行其道，多少不法商家为了微博的一点利益，放弃信誉，因小失大，最后在激烈的市场竞争中被淘汰。
材料作文“鲸与沙丁鱼”导写与例文
材料作文“鲸与沙丁鱼”导写与例文本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不觉。
等鲸以极快的速度冲向海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在海沙中无法动弹。
而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。
要求：①全面理解材料，根据对材料的感悟，以选择一个侧面，一个角度构思成文。
②自拟标题，自选文体。
③不要脱离材料的含义作文。
④不少于800字。
本题允许考生自主确定角度、立意、文体、标题，仍然具有话题作文的特征。
但因为没有明确的话题，审题不再是从“话题”出发，而是从“材料”出发，作文就不再是以“话题”为范围，而是以“材料”的含意为范围。
可以从鲸的角度立意。
在水中庞大的鲸无疑是强大的，而当它无所顾忌的对沙丁鱼穷追不舍时，却没有想到危险逼近，自己原来的优势在沙滩上就成了要命因素。
由此可以立意为：强者仗恃优势而无所顾忌往往会导致严重的后果；强者须看到潜在的危险才能立于不败之地；不能只顾眼前的利益；懂得进退方为智者；该撒手时就撒手；要有忧患意识……也可以从沙丁鱼的角度立意。
身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的，善于利用自身条件和有利地形而引强敌于困境。
由此可以立意为：用智慧战胜强敌；智胜于力；善于凭借才能以弱胜强；要善于利用自身条件……还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨。
在深水中前者强大而后者弱小，在浅滩上却强弱异变。
由此可以立意为：强与弱、优势与劣势在一定条件下会发生转化，努力朝有利于自己的方向转化才是智者；在有利于自己的环境中才能发挥自身的优势；尺有所短，寸有所长；知己知彼，百战不殆……4．综合比较。
这一方面是指写作前要对写作材料及写作提示进行深入的综合比较，提炼出较好的立意；另一方面，是指由于思维形式不同，可能出现多角度多层面的立意，因此要通过综合比较进行分析、筛选而确定最佳立意。
材料作文
【解析】儿子与父亲之间是一种特别的关系，作为他的同学给他写信，要劝导、教育他懂得孝敬父母。这是材料反映的主要的矛盾关系，不要在“花销紧”要节约方面大做文章。
日本商人安藤百福看到拉面摊前常排长队，已经破产的他感到这是一个创业的机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面，这一产品的开发带动了一个新的产业。
法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把成年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出干洗剂，改革了传统洗衣技术。
【解析】“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为：应顺其自然，不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向，立意为：敢于怀疑、敢于大胆创新等，就明显偏离题意。
4、从辨明关系入手。
任何事物是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系（如学与问）、主次关系（如奉献与索取）、取舍关系（如自卑与自强）和条件关系（如继承与创新）等。辨明这些关系，有利于立意构思作文。
成功必须经过艰辛和痛苦
成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
3、从材料情感倾向入手
有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出命题者的情感倾向，审题时必须充分捕捉这些语言信息，细致体会命题者的感情色彩，这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。
【材料】武汉市的珞珈山，是武汉大学的所在地。山上有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节，游人如织。总见一些青年朋友穿着和服在樱花丛中摄影留念。一次，一位在武汉留学的韩国青年见此大为不解，她对她的导师说：“他们为什么要穿着和服去照像呢？我们韩国也有樱花，但从没有人穿着和服去同樱花照像。”她的导师苦笑了一下，无言以对。
沙丁鱼杀鲸的启示-高中优秀作文范例及评析
沙丁鱼杀鲸的启示动物世界，千奇百怪，体味其中现象，感觉颇有滋味。
在海洋世界里，沙丁鱼是个十分普通的品种。
它们身材细长，瘦骨伶仃，几乎是所有鱼类的美食，但让人十分不可思议的是，就是这可怜巴巴的小沙丁竟然可以杀死一头巨型鲸。
沙丁鱼杀鲸的方法简单的很。
当它们面对着海上这“巨无霸”时，它们成群结队，拼命向海滩游去，而巨鲸就紧随其后，张着大嘴，穷追不舍。
离海滩越来越近了，但鲸鱼却浑然不知。
等到巨鲸以极快的速度冲近海滩时，事情立刻发生了惊天逆转，鲸的巨大身躯在惯性作用下，冲上海滩，陷入海沙中，无法动弹，这时唯有痛苦的直翻白眼的份儿了。
而沙丁鱼身体小则成有优势，它们只需很少的水就能存活，尤其是在不久海潮来临时，它们又轻松愉快地返回了大海的怀抱，悠游其中。
在这场力量悬殊的斗争中，最终以巨鲸的死亡而结束。
其实论实力，沙丁鱼根本不是巨鲸的对手，它们不是一个等量级，然而巨鲸的“强大”优点，此时竟成了致命缺陷，它被小小的沙丁鱼置于死地而无奈之极。
有时优点并非都是胜利的主宰，它可能是你失败的致命缺陷。
二战期间，美国陆军反间谍队的高级教官伯尼·费德曼，不幸被德军俘获。
为了从他嘴里掏出所需的重要情报，德国审讯员对他进行严刑拷打、强光照射等心理压力种种手段，然均未奏效，最后德国审讯员无奈地说：“费德曼大概愿意我们折腾他，这样可以给他机会成为英雄。
”最后，德国人精心导演了一幕滑稽闹剧。
他们把费德曼送进了一所培养间谍的干部学校去，让他每天陪同教官上课。
在这里，德国教官每次讲给学员的知识，故意设计了多处错误，讲的破绽百出，南辕北辙，狗屁不通。
开始，费德曼还能保持镇静和忍耐，一笑置之。
终于他技痒难耐，忍无可忍了，因为这一次，德国人竟然出现了知识性的错误，本着对科学负责任的严谨态度，费德曼批驳了教官一通，之后，他又情不自禁的谈了许多有关美英情报机关内幕，还提出了一些该怎样搞清通信网的建议。
德国人的手段终于奏效了，他们聪明在，故意犯错误来刺激费德曼强烈的职业责任感和敬业精神，德军利用了费德曼“优点”，刺激得他“技痒难耐”，在他维护自己的职业尊严中，无奈的落入了对方的圈套中。
高考作文写作指导：寓言类材料作文
高考作文写作指导：寓言类材料作文高考作文写作指导：寓言类材料作文1.阅读下面的材料,根据要求作文。
鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在沙丁鱼后面穷追不舍,离海滩越来越近了,鲸却浑然不觉。
等鲸以极快的速度接近海滩时,要避开险境已经太迟了,巨大的身体因为惯性被冲上了海滩,陷在了沙滩上无法动弹。
而沙丁鱼因身体小可灵活转向,从而得以逃生。
读完上面的材料,你有何感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①写记叙文或议论文:②不将透露个人信息;③不得抄袭,不得套作;④不少于 800 字。
【例文】学会放弃鲸对沙丁鱼穷追不舍，最后陷在了沙滩上无法动弹，而沙丁鱼却得以逃生，这个故事引人深思。
可能许多人认为，放弃就等于软弱、退缩，我们做什么事都不能选择放弃。
但这个鲸和沙丁鱼的故事说明，不能一味地追求，有时候要学会放弃。
想想那条愚蠢的鲸，它如果能够意识到即将到来的危险，适时地放弃，那么就不会被困在沙滩上了。
如果把人生看作茫茫的大海，我们就是海上的航行者。
到了危难关头，难道你还不把船上过重的货物卸下来一些吗？有时候放弃也是一种获取。
人生有许多东西需要放弃，只有放弃了一些东西，你才能获取更多的东西。
永不放弃的贪婪者最终将会成为可悲的失败者。
会放弃的人目光长远，他们看到了长远的利益；不会放弃的人目光短浅，他们只看到了眼前的利益。
有一次，法国一家报社进行了一次有奖智力竞赛，其中有一道这样的题目：如果卢浮宫失火了，若只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅呢？结果有各种各样的答案，许多人说抢最有价值的那一幅，也有许多人说抢自己最喜爱的那一幅贝尔纳却回答：“我抢离出口最近的那一幅。
”也许，你从这个回答中已经明白为什么贝尔纳会有巨大的成就了吧！他能够放弃自己难以实现的东西，这是多么睿智啊！在人生的十字路口，你必须放弃一些东西，把握现实。
也许，你会说这些玄而又玄的哲理离我们太遥远，其实，在你我周围不也有因放弃而成功的事例吗？我有个朋友在数理化各方面都很出色，在市级竞赛中，他连获三科一等奖，被选拔去参加省里的决赛。
鲸和沙丁鱼的材料作文记叙文
鲸和沙丁鱼的材料作文记叙文今天，我们来聊聊鲸鱼和沙丁鱼这对完全不同的海洋小伙伴。
说实话，它们的故事就像是一场奇妙的海洋冒险，充满了惊喜和幽默。
话说在蔚蓝的大海里，有一只超大只的鲸鱼，名叫“巨无霸”。
这位鲸鱼可真是个大明星，整天悠哉游哉地游来游去，嘴里哼着动人的歌声。
没错，巨无霸就是那种你在海洋公园看到的超大鲸鱼，脸上永远挂着自信的微笑。
反正，整个海洋的海洋生物都知道巨无霸，因为它的声音能把鱼类的耳膜震得“咚咚”直响。
在这个大海里，还有一群小小的沙丁鱼，它们叫做“沙丁家族”。
这些小家伙儿虽然个头小，但特能凑热闹。
你可以把它们想象成一群热衷社交的鱼，个个都喜欢聚在一起，咯咯笑、聊天、交换点海底的八卦。
有一天，巨无霸在海里游玩时，看到了一整群沙丁鱼。
它们在水中游来游去，仿佛在跳一支群舞。
巨无霸觉得好奇，想要知道这些小家伙们在干嘛。
“嘿，小家伙们！”巨无霸用它那低沉的声音喊道，“你们这是在搞什么派对呢？”沙丁家族的“首席社交员”沙丁小胖抬头看了看巨无霸，用它那微小的声音回答道：“哦，我们在开‘海底聚会’，聊聊天，讲讲笑话。
你也要来吗？”巨无霸好奇心更重了，慢悠悠地游到沙丁家族旁边，微笑着说：“哎呀，我这大个子不太适合在你们的‘派对’上蹦跶，不过我很乐意听你们讲笑话。
”于是，沙丁小胖立马成了主角，开始讲一些海洋笑话。
什么“为什么海星不会感冒？”“因为它们有‘星’级保健！”沙丁鱼们咯咯地笑成一团。
巨无霸听了这些笑话，也忍不住大笑：“哈哈哈，你们这些小家伙真有趣。
以前我都没想到，原来小鱼也能这么幽默。
”然后，巨无霸突发奇想，决定给沙丁家族讲一个它的笑话：“你们知道吗？为什么鲸鱼总是满身的‘笑容’？因为它们一天到晚都在‘微’笑！”说完，巨无霸大笑着，结果它的笑声在海底回荡，弄得沙丁鱼们都被震得有些晕乎乎的。
沙丁家族的所有小鱼都笑得没能停下来，有的甚至被巨无霸的笑声吓得直接游进了海草丛里。
沙丁小胖边笑边说：“巨无霸，你的笑声真是‘震’撼呀！”这一天下来，巨无霸和沙丁家族成了好朋友。
材料作文鲸鱼和沙丁鱼
材料作文鲸鱼和沙丁鱼灵巧制胜的技巧与体型巨大的鲸相比，沙丁鱼瘦小不堪，本来强弱悬殊的一场较量，结果却令人跌破眼镜，为什么？因为沙丁鱼灵巧。
它灵巧，在它遇到鲸之后，立即向岸边游去，那里可以发挥它的优势，它灵巧地运用了自身的条件，战胜了庞大的对手。
在现实生活中，我们是愿意成为鲸还是沙丁鱼呢？你可能会说既然沙丁鱼那么灵巧，当然是沙丁鱼了。
但其实显然不是这样，我们谁不愿成为庞大有力的鲸呢？注意了，灵巧只是在我们生活中制胜的技巧，而不是制胜的全部因素，如果鲸能够冷静点，一万条沙丁鱼也敌不过它，实力才是最重要的。
不要过于注重技巧而忽视了实力。
但在有实力或某些不可抗拒因素的情况下，灵巧的技巧依然是制胜的法宝。
二战时有一群坦克战队，装备精良，弹药充足，堪称不败之师，对方的将帅没有办法对付，怎么办呢?这位聪明的将领想了一个好办法，当时是在沙漠之中，他就让几个人雇了一些骆驼，假装是沙漠中的商人，向坦克走去，坦克军起先没有当回事，就让他走进了阵列，谁想，这些人刚进去，就把护卫的士兵打死了，坦克只能干瞪着，距离太近，不能发炮，就这样，一队坦克就乖乖地被制服了。
这无疑是军官的灵巧的作战方法创下的功绩，以己之巧，攻彼之滞，这就是灵巧的力量。
当然，除了斗争与战争之外，其实灵巧在经济商业中也有着重要的作用。
据英国的一家报刊统计全世界排名前20的巨富中一半都是零售业联合连锁公司，而且这些公司大部分都是采用贩卖小商品的理念来经营，而在排名50的巨富中只有一小部分是搞庞大的汽车与地产之类的企业，像飞机制造类的工厂更是一个也没有。
这种面向大多数人的一种销售模式，可以根据人们需要而调整经营，灵巧成为制胜的法宝。
在生活中，我们应当努力成为“鲸”，便去拥有雄厚的实力，但我们应该记住沙丁鱼的胜利，运用灵巧这一成功的法宝。
唉呀妈呀！累死了,给分！。
我是一头抹香鲸的作文
我是一头抹香鲸的作文篇一：鲸与沙丁鱼材料作文阅读下列材料根据要求作文:鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面，穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不觉。
等鲸以极快的速度冲向海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，所以陷在海沙中无法动弹。
而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。
要求：1、全面理解材料，可以选择一个侧面，一个角度构思成文。
2、自拟标题，自选文体。
3、不要脱离材料的含意作文。
4、800字左右。
【写作导引】本题只给材料不给话题，而要求在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题。
因为审题不是从“话题”出发，而是从“材料”出发，所以作文就要以“材料”的内容或含意为范围。
因此，题目中的材料，就不同于话题作文的材料。
可以从鲸的角度立意。
在水中庞大的鲸无疑是强大的，而当它无所顾忌地对沙丁鱼穷追不舍时，却没有想到危险逼近，自己原来的优势在沙滩上就成了致命的因素。
由此可以立意为：强者仗恃优势而无所顾忌，往往会导致严重的后果；强者须看到潜在的危险才能立于不败之地；不能只顾眼前的利益；懂得进退方为智者；该撒手时就撒手（学会放弃）；要有忧患意识，莫让贪婪之心葬送自己的前程等。
也可以从沙丁鱼的角度立意。
身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的，善于利用自身条件和有利地形而引强敌于困境。
由此可以立意为：用智慧战胜强敌，要善于利用自身条件，面对强敌不慌乱，从容应对等。
还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨。
鲸的贪婪使它在面对沙丁鱼这个猎物时失去了应有的理智，从而使明显的强弱之势出现逆转。
联系实际可以考虑商场中的胜败，军事上的胜败，政治上的胜败等。
但无论从什么角度立意，作文都不能就鱼说鱼，而必须由鱼及人，联系社会生活，体现现实意义。
【审题】鲸------穷追不舍-------浑然不觉------进入险境无法动弹------死亡沙丁鱼-------逃命-------冲向海滩-----获得机会------逃生【立意】1 鲸在利益的驱动下失去了应有的警惕（理智），只能走向毁灭。
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2020高考语文作文素材：材料作文：“鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时”导写
【原题回放】
阅读下面的文字，根据要求作文。
鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不觉。
等鲸以极快的速度，接近海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在海沙中无法动弹。
而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。
要求：①全面理解材料，可以选择一个侧面，一个角度构思作文。
②自拟标题，自选文体。
③不要脱离材料的含义作文。
④不少于800字。
【导引】
本题允许考生自主确定角度、立意、文体、标题，仍然具有话题作文的特征。
但因为没有明确的话题，审题不再是从“话题”出发，而是从“材料”出发，作文就不再是以“话题”为范围，而是以“材料”的含意为范围。
材料含意具有多向性，可以有不同的理解，也就可以从不同的角度立意：
可以从鲸的角度立意。
在水中庞大的鲸无疑是强大的，而当它无所顾忌的对沙丁鱼穷追不舍时，却没有想到危险逼近，自己原来的优势在沙滩上就成了要命因素。
由此可以立意为：强者仗恃优势而无所顾忌往往会导致严重的后果；强者须看到潜在的危险才能立于不败之地；不能只顾眼前的利益；懂得进退方为智者；该撒手时就撒手（学会放弃）；要有忧患意识……
也可以从沙丁鱼的角度立意。
身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的，善于利用自身条件和有利地形而引强敌于困境。
由此可以立意为：用智慧战胜强敌；智胜于力；善于凭借才能以弱胜强；要善于利用自身条件……
还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨。
在深水中前者强大而后者弱小，在浅滩上却强弱异变。
由此可以立意为：强与弱、优势与劣势在一定条件下会发生转化，努力朝有利于自己的方向转化才是智者；在有利于自己的环境中才能发挥自身的优势；尺有所短，寸有所长；
知己知彼，百战不殆……
无论从什么角度立意，作文都不能就鱼说鱼，而必须由鱼及人，联系社会生活，表现现
实意义。
【例文】
强势背后的危机
很多时候，我们缺少一种清醒的自我认识。
也许你的羽翼足够丰满，也许你的意志足够坚强，但强大并不意味着战无不败，一种貌似强势的背后会隐藏着更大的危险。
就像一条鲸鱼很容易落到沙丁鱼的圈套中一样，缺少冷静的思考会让强势缚住自己的手脚。
因为强大，可以藐视弱小，可以不屑以智取胜。
骄兵必败，亦是这个道理。
三国的刘备扎营六十里，以滔天排空之势怒对东吴，但他没有观察形势，认清利害，为一时悲痛所误，酿得火烧连营，托孤白帝的悲剧。
当历史的卷轴再次打开时，我们看到的不仅是一场失意的战争，更是惨重代价之后，国衰难兴的悲剧。
有时，拥有强势更需要谨慎，一时大意便可满盘皆输。
强者的失败有时亦是一种功利之心在作怪。
面对弱者，如果不能干脆利落的搞定，便会使人产生一种急躁心理。
强者，最大的诱念即在于得到世人认可。
每一个人都想竭力地证明自己，因为强大可以让人得到所谓的尊重与优越感。
这种功利心越强的人越容易走上歧途。
这些人甚至是脆弱的，他们害怕失败，因此不甘心放弃。
纵然身处险境，也会选择声嘶力竭的做一支末势之强弩。
强势，意味着一旦失败，便是全盘崩溃，强者所谓的尊严会让他不堪东山再起，也不会想到为自己留下后路。
纵观历史，霸王项羽的兵败垓下不就是最好的例子吗？
手握强势，更意味着发展进步的艰难。
强者一旦被认可，便失去了为强的动力。
既然已经做到最好，为何还要前进？殊不知身后多少曾经的弱者正在觊觎第一的宝座。
历史上多少盛世强朝不是在歌舞升平中沦陷的么？商纣、夫差、秦始皇，一个个枭雄最终只能把江山拱手送人。
历史就是如此残酷，纵你有经天纬地之才，倾野之势，不思进取，最终只会被淘汰。
强势实际上考验了承载者的运用能力。
它有时更像一个包袱，会成为一个智者的百宝囊，也会压垮一个勇夫，一个懦夫。
强大的力量需要拥有一颗更为强大的心！
〖简评〗作者从鲸的角度立论，论证“强者背后”的危机，给人警醒。
文章从3个方面展开论证：“缺少冷静的思考会让强势缚住自己的手脚”；“强者的失败有时亦是一种功利之心在作怪”；“手握强势，更意味着发展进步的艰难”。
分别举刘备，项羽，商纣、夫差、
秦始皇为例，事例典型，论证有力。
文章总起总收，中间分而论之，思路明晰，层次清楚。
就文章本身来看似乎没有问题，但细察可以发现，文章第四段，也就是论证第三分论点的部分，与材料并不契合，鲸是以“以极快的速度冲向海滩”而陷入困境，文中“既然已经做到最好，为何还要前进”、“不思进取”等语句与之相抵触。