云南省曲靖市师宗县者黑中学2016-2017学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)

2016-2017学年云南省曲靖市师宗县者黑中学七年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题1.5分，共60分）1．下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是（）A．生物能进行呼吸B．生物都是由细胞构成的C．生物能生长和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应2．下列物体中属于生物的是（）①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类．A．①③⑤⑦⑨B．②④⑥⑧C．②④⑤⑦⑨⑩ D．①③⑥⑧3．羚羊发现敌害后迅速奔跑，与下列哪一个生理现象相同（）A．植物进行光合作用 B．蘑菇由小长大C．人手被针刺后缩回 D．幼鳄破壳而出4．麦田中小麦与杂草之间的关系是（）A．竞争 B．捕食 C．寄生 D．共生5．下列叙述中，属于生物影响环境的是（）A．朵朵葵花向太阳B．候鸟迁徙C．树林能保持水土D．骆驼生活在缺水的荒漠中6．在一个池塘中，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小动物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗．下面所写的能反应池塘中的食物链的是（）A．水草→鲫鱼→乌鱼B．水草←草鱼←乌鱼C．螺蛳←鲫鱼←乌鱼D．螺蛳→鲫鱼→乌鱼7．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A．生物适应环境 B．生物对环境产生影响C．环境影响生物 D．环境适应生物8．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（）A．非生物因素对生物的影响B．人为因素对生物的影响C．生物因素对生物的影响 D．环境因素对生物的影响9．在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（）A．25℃和0℃B．有光和无光C．温度和水分D．有空气和无空气10．下列哪一种生物不是由一个细胞构成的（）A．酵母菌B．海带 C．草履虫D．变形虫11．不可以构成一个生态系统的是（）A．一片小池塘B．一条河流C．生物圈D．一群羊和一群马12．具有“绿色水库”之称的生态系统是（）A．淡水生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．农田生态系统13．对一只生活在山上的野兔来说，它的环境是指（）A．阳光、温度、水分等非生物因素B．山上的植物和动物C．除野兔外的其他生物和非生物D．除这只野兔处的其他野兔、其他生物和非生物14．用显微镜观察装片时，光线较弱时应该用（）A．大光圈平面镜B．大光圈凹面镜C．小光圈平面镜D．小光圈凹面镜15．用显微镜观察同一部位的洋葱表皮装片，要使视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜的组合是（）A．目镜10×、物镜4×B．目镜10×、物镜10×C．目镜16×、物镜10×D．目镜10×、物镜40×16．一个带有“F”字样的玻片标本，在显微镜下呈现的物像是（）A．B．C．D．17．用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（）A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上18．如图用显微镜观察到的标本的像﹣﹣甲偏向于视野的左方，若要移到视野的中央（图②所示的位置），则应将玻片往什么方向移动？（）A．左方 B．右方 C．上方 D．下方19．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，在载玻片上滴加的液体是（）A．生理盐水 B．自来水C．纯净水D．碘酒20．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是（）①用镊子缓缓盖上盖玻片②在载玻片的中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮取少量细胞④擦净载玻片和盖玻片⑤将所取材料均匀涂抹在生理盐水滴中⑥染色观察．A．④②③⑥⑤① B．④②③⑥①⑤ C．④③②⑤⑥① D．④②③⑤①⑥21．生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统22．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）A．细胞壁具有保护细胞的功能B．细胞膜具有保护细胞的功能C．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能D．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能23．属于细胞质中的能量转换器的是（）①细胞核②叶绿体③液泡④线粒体．A．①②B．②③C．②④D．③④24．从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核25．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核；②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁；③细胞核由一个分两个．A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②26．在细胞分裂时，变化最明显的是（）A．细胞核B．染色体C．叶绿体D．线粒体27．下列关于细胞分裂过程中染色体的变化，说法正确的是（）A．在细胞分裂的过程中，染色体的数量始终保持不变B．产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的C．产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的28．组织的形成是（）的结果．A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞繁殖29．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）A．④→⑤→②→③→①B．①→②→③→④→⑤C．⑤→④→②→③→①D．④→①→②→③→⑤30．如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（）A．过程①表示细胞生长B．过程②表示细胞分化C．过程③表示细胞分裂D．过程②染色体会减半31．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”．莲叶和荷花在结构层次上分别属于（）A．组织和器官B．器官和组织C．组织和组织D．器官和器官32．成语“藕断丝连”中的“丝”属于（）A．输导组织 B．营养组织 C．分生组织 D．保护组织33．西瓜甘甜汁多，是首选解暑水果．那么西瓜的植物体按从小到大的结构层次是（）A．植物体→组织→器官→细胞B．细胞→组织→器官→植物体C．细胞→组织→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体34．环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其主要原因是（）A．细胞壁对细胞的保护作用B．细胞膜对细胞的保护作用C．细胞核对细胞的保护作用D．细胞壁与细胞膜共同作用的结果35．挑取黄瓜果肉细胞制成的玻片标本叫（）A．切片 B．涂片 C．装片 D．玻片36．“落红不是无情物，化作春泥更护花．”使落红化作春泥的生物是（）A．分解者B．消费者C．生产者D．非生物部分37．人体内分布最广泛的组织是（）A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织38．能控制物质进出细胞的结构是（）A．细胞液B．细胞膜C．细胞质D．细胞壁39．与植物细胞相比，动物细胞没有（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核40．观察是科学探究常用的一种方法．下列关于观察的叙述中，不正确的是（）A．观察要有明确的目标B．做好观察记录C．观察的特点是直接，一般不需要很长时间D．要全面、细致、仔细二、填空题41．图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（1）以上两图，属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图．（2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[ ] ．（3）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有[ ] 、[ ] 和[ ] 等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构[ ] 、[ ] 和[ ] ．（4）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[ ] ．（5）被成为遗传信息库的是[ ] ，其中含有遗传物质．（6）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[ ] ．42．如图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：（1）从组成上看，生态系统都包含部分和部分．（2）从生态系统的成分来看，图中的草属于，图中的各种动物属于．（3）图中有条食物链，其最长的一条是：．（4）草原中存在的细菌属于生态系统中的．（5）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最多的生物将是．43．针对探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，回答下列问题．（1）探究实验需遵循原则．（2）你提出的问题是：．（3）实验中用多只鼠妇，多次实验的目的是．（4）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了和两种环境．（5）结论：鼠妇喜欢在的环境中生活．44．如图是植物体的几种组织，据图回答下列问题．（1）A是组织，该组织具有很强的能力，能够不断产生新细胞．（2）C是组织，由细胞构成，具有的功能．（3）D是组织，茎、叶脉、根尖成熟区等处的能够运输水和无机盐．（4）E是组织，有的功能．含有的该组织还能进行光合作用．45．光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下面是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答下列问题．（1）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和（填“平面”或“凹面”）反光镜．（2）若显微镜的目镜放大倍数为10×，物镜的放大倍数为10×，那么物像的放大倍数是倍．（3）若在显微镜下观察到的视野如图所示，则在载玻片上的字母是．若要把物像移到视野中央，载玻片应向（填“右上”或“左下”）方移动．46．如图所示是动物细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答问题．（1）图中表示细胞分裂的是．e、d过程表示．（2）通过e、f、d形成的细胞在、和上发生差异性变化．（3）细胞生长的过程是细胞不断地从周围环境中吸收，并且转变成，使细胞体积增大的过程．2016-2017学年云南省曲靖市师宗县者黑中学七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题1.5分，共60分）1．下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是（）A．生物能进行呼吸B．生物都是由细胞构成的C．生物能生长和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应【考点】生物的特征．【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；④生物能生长和繁殖；⑤生物都有遗传和变异的特性；⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的．因此，选项B符合题意．故选：B2．下列物体中属于生物的是（）①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类．A．①③⑤⑦⑨B．②④⑥⑧C．②④⑤⑦⑨⑩ D．①③⑥⑧【考点】生物的特征．【分析】此题考查生物与非生物的区别．具有生物的基本特征的是生物．【解答】解：②松树④细菌⑤金鱼⑦病毒⑨珊瑚虫⑩藻类都具有生活需要营养、呼吸、排出体内产生的废物、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、除病毒以外，都是由细胞构成的等生物的特征．它们都是生物．①阳光③空气⑥水⑧土壤都不具有营养、呼吸、排出体内产生的废物等生物的基本特征．它们都不是非生物．故选：C3．羚羊发现敌害后迅速奔跑，与下列哪一个生理现象相同（）A．植物进行光合作用 B．蘑菇由小长大C．人手被针刺后缩回 D．幼鳄破壳而出【考点】生物的特征．【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：羚羊发现敌害后迅速奔跑，说明生物能对外界刺激作出反应，这种反应叫反射．A、植物进行光合作用，说明生物的生活需要营养，A错误；B、蘑菇由小长大，说明生物能生长，B错误；C、人手被针刺后缩回，说明生物能对外界刺激作出反应，这种反应叫反射．C正确；D、幼鳄破壳而出，说明生物能生长和繁殖，D错误；故选：C4．麦田中小麦与杂草之间的关系是（）A．竞争 B．捕食 C．寄生 D．共生【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．【解答】解：小麦与杂草之间，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系．故选：A．5．下列叙述中，属于生物影响环境的是（）A．朵朵葵花向太阳B．候鸟迁徙C．树林能保持水土D．骆驼生活在缺水的荒漠中【考点】生物对环境的影响．【分析】生物必须适应环境才能生存，反之生物在适应环境的同时，也会影响环境．同时环境也会影响生物．因此环境与生物是相互影响的．【解答】解：朵朵葵花向太阳是阳光对生物的影响，是环境对生物的影响，A错误；B、候鸟迁徙，是对环境因素周期性变化的一种适应性行为，是环境对生物的影响，B错误．C、树林能保持水土，体现了生物对环境的影响，C正确；D、骆驼能生活在荒漠中，可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，是环境对生物的适应，D错误．故选：C．6．在一个池塘中，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小动物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗．下面所写的能反应池塘中的食物链的是（）A．水草→鲫鱼→乌鱼B．水草←草鱼←乌鱼C．螺蛳←鲫鱼←乌鱼D．螺蛳→鲫鱼→乌鱼【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．【解答】解：A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，A正确；B、箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者，B不正确；C、螺蛳是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者，C不正确．D、螺蛳是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，D不正确．故选：A．7．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A．生物适应环境 B．生物对环境产生影响C．环境影响生物 D．环境适应生物【考点】生物对环境的影响．【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境．【解答】解：千里之堤，溃于蚁穴体现了生物对环境的影响．是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤．表明生物蚂蚁对环境大堤的影响．故选：B8．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（）A．非生物因素对生物的影响B．人为因素对生物的影响C．生物因素对生物的影响 D．环境因素对生物的影响【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．【解答】解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲．”，雀吃粮食属于捕食关系，兔吃草，没有草，兔子会饿死，狐也会因食物缺乏而死亡，体现了生物之间的相互影响的捕食关系，体现了生物对生物的影响．故选：C．9．在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（）A．25℃和0℃B．有光和无光C．温度和水分D．有空气和无空气【考点】科学探究的基本环节；探究种子萌发的条件．【分析】此题考查对对照实验的认识．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．【解答】解：对照实验：指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．这种不同的条件就是实验变量．一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．在四个选项中，只有选项C不是单一实验变量，故选：C10．下列哪一种生物不是由一个细胞构成的（）A．酵母菌B．海带 C．草履虫D．变形虫【考点】单细胞生物的结构和生活．【分析】根据构成生物体的细胞数目不同可以把生物分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．【解答】解：单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．常见的单细胞生物如图所示：故选B11．不可以构成一个生态系统的是（）A．一片小池塘B．一条河流C．生物圈D．一群羊和一群马【考点】生态系统的概念．【分析】本题主要是针对所给的选项排除不符合生态系统的事例的一道题．生态系统是由生物以及生活的环境组成的，包括环境中的非生物因素和生物因素，而某种动物、植物、或者其他生物是不能单独构成生态系统的．【解答】解：根据生态系统的概念可以判断：A、B中的一片小池塘或一条小河二者不仅包含了生物部分，还具备了水、空气、温度等非生物因素；因此属于生态系统．C、生物圈是由生物部分和非生物部分组成的具有一定结构功能的统一体，还是最大的生态系统．D、一群羊和一群马，仅是生物中的部分生物，且没有非生物因素，因此不属于生态系统．故选：D．12．具有“绿色水库”之称的生态系统是（）A．淡水生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．农田生态系统【考点】生态系统中的类型；绿色植物在生物圈水循环中的作用．【分析】本题考查的是生态系统的类型，不同的生态系统具有不同的特点．【解答】解：A、淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．没有涵养水源、保持水土的特点，故该选项不符合题意；B、草原生态系统分布在比较干旱的地方，在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用．故不符合题意．C、森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统．森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称．故符合题意．D、农田生态系统，属于人工生态系统，故不符合题意．故选：C13．对一只生活在山上的野兔来说，它的环境是指（）A．阳光、温度、水分等非生物因素B．山上的植物和动物C．除野兔外的其他生物和非生物D．除这只野兔处的其他野兔、其他生物和非生物【考点】环境对生物的影响．【分析】此题考查的知识点是环境的内涵，解答时可以从环境的概念、内涵、环境因素的种类方面来切入．【解答】解：生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素．环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等．温度影响生物的分布、生长和发育．水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．因此影响野兔生存的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素，以及除这只野兔处的其他野兔、其他生物和非生物．故选：D．14．用显微镜观察装片时，光线较弱时应该用（）A．大光圈平面镜B．大光圈凹面镜C．小光圈平面镜D．小光圈凹面镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】调节光线强弱的结构有光圈和反光镜．当光线较强时，选用小光圈和平面镜；当光线较弱时，选用大光圈和凹面镜．【解答】解：在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈．当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．所以用显微镜观察装片时，光线较弱时应该用大光圈和凹面镜．故选：B．15．用显微镜观察同一部位的洋葱表皮装片，要使视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜的组合是（）A．目镜10×、物镜4×B．目镜10×、物镜10×C．目镜16×、物镜10×D．目镜10×、物镜40×【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题是一道实验操作题，考查的是显微镜的放大倍数与所观察到的细胞数目之间的关系．【解答】解：显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多．所以用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时，要使视野内所看到的细胞数目最多，应该是放大倍数最小的显微镜．四个选项，A、10×4═40倍，B、10×10═100倍，C、16×10═160倍，D、10×40═400倍；A、10×4═40倍，放大倍数最小，所以其视野内所看到的细胞数目最多．故选：A．16．一个带有“F”字样的玻片标本，在显微镜下呈现的物像是（）A．B．C．D．【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】显微镜成倒立的像，上下相反、左右相反．简便方法写纸上倒过来看．【解答】解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．将字母“F”写好后，旋转180°后得到的是字母“”．因此视野中看到的物像是“”．故选D．17．用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（）A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题考查的是显微镜视野中污点位置的判断．小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本．【解答】解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，小污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．题干中：转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，说明小污点一定在玻片标本上．故选：C．18．如图用显微镜观察到的标本的像﹣﹣甲偏向于视野的左方，若要移到视野的中央（图②所示的位置），则应将玻片往什么方向移动？（）A．左方 B．右方 C．上方 D．下方【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．【解答】解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．本题图示中的甲在视野的左方，要想把物像调整到视野的中央进行观察，应该向左方移动玻片标本，物像才能向右方移动到视野中央．故选：A．19．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，在载玻片上滴加的液体是（）A．生理盐水 B．自来水C．纯净水D．碘酒【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【分析】制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的．但目的都会为了维持细胞的正常形态．【解答】解：在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水．故选：A20．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是（）①用镊子缓缓盖上盖玻片②在载玻片的中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮取少量细胞④擦净载玻片和盖玻片⑤将所取材料均匀涂抹在生理盐水滴中⑥染色观察．。