第二节离子反应
第2课时 离子反应
课堂练习
在碱性溶液中能大量共存且溶液为无色透明的 离子组是( B ) 注意题目的附加隐含条件
A. K+ Na+ MnO4- ClB. K+ NO3- Na+ CO32C. H+ Na+ SO42- NO3D. Na+ Fe3+ SO42- Cl同步P46
溶液的酸碱性
常见的有色离子: Cu2+(蓝) Fe3+(黄)、 Fe2+(绿) MnO4-(紫)
一,书写下列物质的电离方程式:
CH3COOH, CH3COONa, NaHCO3, NaHSO4, NH3∙H2O, HClO,CaCO3,Na2SO4,Cu(OH)2
二,书写下列反应的离子方程式:
1,Na+H2O 2,Na2O2+H2O 3,Cl2+NaOH 4,Cl2+Ca(OH)2 5,Cl2+H2O
课堂练习
下列离子在溶液中能大量共存,加入OH-能 产生白色沉淀的是( C )
A. Na+ B. H+ C. K+ D. K+
Ca2+ Mg2+ Mg2+ Na+
SO42CO32SO42-
NO3-
Cl-
ClNO3CO32-
离子反应的应用 1、检验离子 如:SO42- Cl- NH4+ CO322、物质的除杂和分离 如:用CO32-除去溶液中的Ca2+
Cu2+ +2OH- =Cu(OH)2 ↓ C. CO2通入澄清石灰水中:
CO2 +2OH- = CO32- +H2O D. 铁粉加入硫酸铜溶液中:
Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu E. 铁粉加入稀盐酸中:Fe+2H+ =Fe3+ +H2↑
人教版必修1第二章第二节离子反应
如:H+和OH-、H+和CO32-,H+和PO43-等。
不能大量离子共存
5、酸碱环境不同而不能大量共存 判断原则:只能存在于酸性环境中的离子和只
能存在于碱性环境中的离子,它们不能共 存。 在强酸性条件下:OH- CO32- HCO3-等 在强碱性条件下:H+ HCO3- Mg2+等
第二节 离子反应
课时二
前提测评:
一、在下列物质中:①CH3COOH ②HCl③NaOH ④Cu(OH)2
⑤AgCl ⑥Na2CO3 ⑦C2H5OH ⑧H2O ⑨SO2⑩Fe
1.属于强电解质的是__②___③___④___⑤_ ⑥
2.属于弱电解质的是_____①___⑧____
3.属于非电解质的是_____⑦___⑨____
2 CuSO4+BaCl2
现象
无明显现象, 溶液仍为蓝色
有白色沉淀生 成,滤液为蓝
色
课时二
3 CuCl2+AgNO3
有难溶于稀 HNO3的白色 沉淀生成
结论 和
解释
没有发生反应, 溶液中仍为Na+、 Cl-、Cu2+、SO42-
Ba2++SO42-=BaSO4↓ Cl-、Cu2+没有参加 反应
Ag++Cl-==AgCl↓ NO3-、Cu2+没有参 加反应
课时一
讨论
BaSO4、CaCO3、AgCl等难溶于 水的盐是否属电解质?醋酸易溶,是 否属强电解质?
小结:BaSO4、CaCO3、AgCl虽然难溶,但溶解
的极少部分却是完全电离,所以它们为强电解质, 醋酸易溶于水,但它却不能完全电离,所以属弱 电解质。因此,电解质的强弱跟其溶解度无必然 联系,本质区别在于它们在水溶液中的电离程度。
第二节离子反应
• 2.滴加顺序不同,离子反应不同 • 如AlCl3溶液与NaOH溶液、Na2CO3溶液与 HCl溶液、Na2S溶液与FeCl3溶液、氯水与 FeBr2溶液、氨水与AgNO3溶液等。这些情 况归根结底还是与量的多少有关
五:离子能否大量共存问题
• 所谓几种离子在同一溶液中能大量共存, 就是指离子之间不发生任何反应;若离子 之间能发生反应,则不能大量共存。 • 1.离子间相互结合生成难溶物或微溶物, 2.离子间相互结合生成气体或挥发性物质, 3.离子间相互结合生成弱电解质, • 4.离子间发生氧化还原反应, • 5.离子间发生完全水解相互促进反应, • 6.离子间形成配合物,
C
+ + +
)
+ - -
A.Fe2 、Al3 、ClO 、Cl
+ -
B.K 、Ca2 、CO2 、NO3 3 C.NH4 、Na 、Br 、SO2 4
+ + - + -
-
-
D.Mg2 、H 、SiO2 、SO2 3 4
-
• 符合下图所示条件的离子组是( C)
A.Ba2+、Mg2+、NO、CO3 B.H+、Ba2+、Al3+、Cl- C.K+、Ba2+、Cl-、HCO3 D.NH、Ba2+、Fe2+、Cl-
• 7.因题目的附加条件而不能大量共存的有
• (1)“无色溶液” 不存在有色的Cu2+、MnO4-、Fe3+、Fe2+ 等离子。透明则可能有色;
• (2)“强酸性(或pH=1)”即含大量H+,弱酸根离子就不能共 存;
• (3)“强碱性(或pH=14)”即含大量OH-,弱碱阳离子及酸式 酸根离子就不能共存; • (4)“与Al反应产生H2的溶液”及“由水电离产生的c(H+) 或c(OH-)小于10-7的溶液”可能是呈酸性,也可能是呈碱 性;
05 第一章第二节第2讲 离子反应
第一章物质及其变化第二节离子反应第2讲离子反应【讲】知识点1离子反应1.离子反应(1)探究离子反应的实质向盛有2 mL Na2SO4稀溶液的试管中加入2 mL BaCl2稀溶液①实现现象:有白色沉淀生成;②化学方程式:Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl;③微观分析BaCl2和Na2SO4的电离方程式BaCl2===Ba2++2Cl-、Na2SO4===SO2-4+2Na+混合前两种溶液中的离子BaCl2溶液:Ba2+、Cl-Na2SO4溶液:Na+、SO2-4混合后数目减少的离子Ba2+、SO2-4混合后数目不变的离子Na+、Cl-反应实质Ba2+、SO2-4结合成BaSO4白色沉淀(2)概念:电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应,这样的反应属于离子反应。
(3)实质:①从微观角度,酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应,实质上是两种电解质在溶液中相互交换离子的反应。
②离子反应使溶液中某些离子的浓度减小。
2.离子反应发生的条件特别提醒离子反应除了复分解型外,还有其他类型,如有离子参加的置换反应等,这些类型的发生条件与复分解型不同。
3..NaOH溶液与CuSO4溶液反应的微观探析。
(1)化学方程式:2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4。
(2)微观探析NaOH和CuSO4的电离方程式NaOH===Na++OH-、CuSO4===Cu2++SO2-4混合前两溶液中存在的离子NaOH溶液:Na+、OH-CuSO4溶液:Cu2+、SO2-4混合后数目减少的离子OH-、Cu2+混合后数目不变的离子Na+、SO2-4【练】1.下列物质混合发生化学反应,且属于离子反应的是()A.NaOH溶液和K2SO4溶液混合B.锌片投入稀硫酸中C.KClO3和MnO2固体混合物加热制O2D.H2和O2反应生成水答案B解析A项不具备复分解反应发生的条件;B项离子反应是Zn+2H+===Zn2++H2↑;C 项不是在溶液中进行的反应;D项不是离子反应。
第二章第二节第2课时离子反应及其发生条件.ppt
课时作业
基础达标 1.下列叙述中正确的是( )
A.凡是盐,在离子方程式中都要以离子形式表示 B.离子互换反应总是向着溶液中反应物离子浓度减
小的方向进行 C.酸碱中和反应的实质是 H+与 OH-结合生成水,
故所有的酸碱中和反应的离子方程式都可写成 H++OH-===H2O 的形式 D.复分解反应必须同时具备离子反应发生的三个条 件才能进行
27
(1)实验现象及分析: ①溶液颜色变化为_____________________________, 原因:______________________________________。 ②灯泡亮度变化:_____________________________, 原因:_______________________________________。 ③向盛有一定量的 Ba(OH)2 溶液中逐滴加入稀硫酸,直 至过量,整个过程中混合溶液的导电能力(用电流强度Ⅰ 表示)近似地用如图曲线表示,正确的是 ( )
Cu2+和 Cl-没有 Na+、Cl-、Cu2+、SO24- 反应,Ba2+和
没有发生化学反应 SO24-生成难溶 的 BaSO4 沉淀
反应实质
Ba2++SO24- ===BaSO4↓
2
实验结论
(1)离子反应:在水溶液中有离子 参加 或 生成 的反应。
(2)离子反应的实质:某种离子的数目 减小 。
C.硫酸氢钠溶液与足量氢氧化钡溶液混合:
2H++SO42-+Ba2++2OH-===BaSO4↓+H2O D.氢氧化铜加到盐酸中:Cu(OH)2+2H+===Cu2+
+2H2O
22
解析 A 中不符合电荷守恒,应为:Zn+2Ag+===Zn2+ +2Ag;B 中 Ca(HCO3)2 是强电解质,要写成离子形式: Ca2+和 HCO-3 ;C 项中离子方程式应写成 H++SO24-+ Ba2++OH-===BaSO4↓+H2O。 答案 D
离子反应
第二节离子反应常见题型:一、离子方程式的书写:二、离子方程式正误的判断三、离子共存:五、离子检验与推断一、离子反应及其发生的条件1、离子反应:指在溶液中(或熔化状态下)有离子参加或离子生成的反应。
2、离子反应发生的条件(复分解反应)特征:向着离子浓度减少的方向进行。
(1)生成难溶的物质。
如:BaSO4、AgCl、CaCO3等(2)生成气体或易挥发的物质。
如:CO2,SO2,H2S等(3)生成难电离的物质。
如:H2O,弱酸,弱碱等附:常见物质溶解性口诀钾、钠、铵盐、硝酸盐,都能溶解水中间;氯化物不溶的银、亚汞,硫酸盐不溶钡和铅;不在上列之正盐,钾、钠、铵溶余沉淀;可溶的碱有几种,钾、钠、氨、钡、钙微溶。
3、常见离子反应类型(1)离子间互换的非氧化还原反应,如复分解反应(2)离子与分子之间的反应,如CO2与NaOH溶液的反应(3)离子与单质之间的置换反应,如Zn与H2SO4 溶液的反应二、离子方程式1、表示方法:用实际参加反应的离子符号表示化学反应的式子。
2、表示意义:反映了离子反应的实质,不仅能表示一定物质间的某个反应,还表示所有同类的化学反应。
3、书写步骤(以CuSO 4溶液与BaCl 2 溶液反应为)“一写”:首先以客观事实为依据写出反应的化学方程式,CuSO 4+BaCl 2==CuCl 2+BaSO 4↓“二改”:把易溶于水、易电离物质改写成离子形式(最关键的一步),难溶的物质或难电离的物质以及气体等仍用化学式来表示。
上述化学方程式可改写成,Cu 2++SO 42-+Ba 2+ +2Cl - =Cu 2++2Cl -+BaSO 4↓ “三删”:删去方程式两边未参加反应的离子,Ba 2++ SO 42-=BaSO 4↓ “四查”:检查离子方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。
4、书写规则:(1)抓住两易、两等、两查两易:即易溶、易电离的物质(可溶性的强电解质包括强酸、强碱、大多数可溶性盐)以实际参加反应的离子符号表示,非电解质、弱电解质、难溶物、氧化物、气体等用化学式表式。
必修1 第二章·第二节 《离子反应》(精选8篇)
必修1 第二章·第二节《离子反应》(精选8篇)必修1 其次章·其次节《离子反应》篇1【课题】:其次节离子反应(高一化学必修1 其次章化学物质及其变化)【教学目标】:1.了解电解质的概念,知道酸、碱、盐在水中能发生电离;2.通过试验事实熟悉离子反应及其发生的条件【教学重点】:离子反应发生的条件【教学难点】:电离、电解质等概念的建立【教材分析】:本节包括紧密联系的两个部分“酸、碱、盐在水中的电离”和“离子反应发生的条件”。
如何引导同学正确而深刻的理解电解质的电离,是本节的关键,在此基础上引出电解质溶液中的离子反应就是顺理成章的事情了,但要找出电解质溶液中真正是哪些离子参与了反应,仍是需要突破的难点。
【设计意图】:高一新生的程度参差不齐,化学基础差别较大,而本节的概念又比较抽象,所以本节--中的起点比较低,适当增加了试验和电脑动画以使微观离子的活动变得直观。
新课程标准的核心是要同学参加到学问学习的整个过程中来,亲历学习探究的过程,这也是本节--的目的。
【教学方法】:边讲边试验【教具】:多媒体电脑投影设备、必需的试验仪器和药品(本节在试验室上)【课时支配】:第一课时酸、碱、盐在水中的电离其次课时离子反应及其发生的条件【教学过程】:第一课时酸、碱、盐在水中的电离老师活动同学活动设计意图1. 请同学们在试验台上找出naoh固体和cucl2晶体,观看它们的颜色。
2. 请同学们用药匙各取少量在滤纸上将它们混合,观看有什么现象。
3. 请同学们将上述混合物倒入小烧杯中,加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,静置,观看有什么现象。
4. 猜想发生了什么反应,试一试写出化学方程式1. 同学观看:naoh 白色;cucl2 棕色、褐色等等2. 同学操作后:没有现象3. 同学操作后:有蓝色固体4. 同学试写:2naoh +cucl2=cu(oh)2↓+2nacl使同学初步熟悉到固体间不能反应物质,在溶于水后能反应1. 请同学们再各取少量naoh固体、和cucl2晶体分别溶解于两个小烧杯中,观看现象2. 请同学们将上述两个烧杯中的溶液混合,观看现象。
第二节-离子反应(整理)
• ②生成难电离的物质。如生成CH3COOH、H2O、 NH3·H2O、HClO等。
• ③生成挥发性物质。如生成CO2、SO2等。 • ④离子反应发生条件的实质:
பைடு நூலகம்• 总是向着某种离子浓度减小的方向进行。
7、离子共存(参考金榜学案P29)
强电解质
电解质
弱电解质
实验2-1
实验
1、向盛有 2mLNa2SO4溶液的 试管里加入2mL稀 KCl溶液。
2、向盛有 2mLNa2SO4溶液的 试管里加入2mL BaCl2溶液。
现象及结论
无明显的现象。
产生白色沉淀。
Na2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2NaCl
• 1、离子反应:有离子参加或有离子生成 的反应
• ②强酸性溶液中不能存在与H+反应的弱酸根离 子 HS:OC3、OF32--、等H。CO3-、S2-、HS-、SO32-、ClO-、
• ③强碱性溶液中不能存在与OH-反应的阳离子: F离e子3+、Al3+、Mg2+、Zn2+、NH4+等弱碱金属阳
• ④弱酸的酸式酸根离子在较强的酸性和碱性环境 中都不能大量共存。
• ③ 条件问题:水溶液里或熔融状态下。要 注意“或”这一关键字,“或”是两个居 其一即可。例如HCl、BaSO4。
• ④从物质的溶解性方面来说,有的电解质 易溶于水,如HCl、KOH 等;有的电解质 难溶于水,如BaSO4、AgCl等。
• ⑤导电的对象:必须是用化合物本身能电离出 自由移动的离子而导电,不能是发生化学反应 生成的物质导电。如:CO2、SO2溶于水能导 电,是由于它们与水反应生成的H2CO3、 H2SO3能导电,所以CO2、SO2不是电解质, 而是非电解质。
课件《离子反应》PPT全文课件_人教版1
一写、二拆、三删、四查
★ 注意牢记
1.应该写成离子形式的物质: 易溶于水、易电离的物质
A. 强酸:HCl
强酸:HCl HNO3 H2SO4 等
HNO3
H2SO4 等
易溶于水、易电离的物质
B. 强碱: NaOH KOH Ba(OH) 等 ⑴无色溶液不存在有色离子:如Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-等都有一定颜色
2
若为石灰水,拆成Ca2+和OH-
若为石灰乳或悬浊液,不拆
(2)弱酸的酸式盐的酸根离子不能拆开写。 例:
NaHCO3 = Na+ + HCO3-
HSO4- 是强酸的酸式酸根,要拆开 NaHSO4 =Na+ + H+ + SO42-
练习:
2.请写出①澄清石灰水和盐酸 ②KOH溶液和盐酸 ③硫酸和氢氧化钾溶液反应的化学方程式和离子方程 式。
2、离子方程式 定义:用实际参加反应的离子的符号来表示离 子反应的式子叫做离子方程式
怎样书写一个离子反应的离 子方程式呢?
3、离子方程式的书写步骤 写:写出正确的化学方程式 拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形 式,难溶于水、难电离的物质(如水)以及气 体、单质、氧化物等用化学式表示 删:删去方程式两边不参加反应的离子 查:①原子个数是否守恒
HSO3-等易挥发的弱酸的酸根不能跟H+大量共存
2
定义:有离子参加或生成的反应叫离子反应。
C. 可溶性盐 ⑵注意挖掘某些隐含离子:酸性溶液(或pH﹤7)中隐含有H+,碱性溶液(或pH﹥7)中隐含有OH-
NaHCO3 = Na+ + HCO3-
⑴无色溶液不存在有色离子:如Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-等都有一定颜色
第二章第二节离子反应
[例] 1、2mol/L的KCl溶液、0.2mol/L的NaNO3溶液:
2mol/L的KCl溶液导电性好些 2、等浓度的NaCl溶液、FeCl3溶液:上 FeCl3溶液导电性好些
二、离子方程式的正误判断
看反应的可能性:是否符合事实
大多数盐都是强电解质
弱电解质
弱酸: H3PO4 HClO H2SO3 H2CO3 CH3COOH H2S HCN HSCN H 2C 2O 4 弱碱: NH3·H2O AgOH Mg(OH)2 Zn(OH)2 Cu(OH)2 Fe(OH)3 Al(OH)3
盐
常见非电解质:
非金属氧化物: CO、N2O CO2、SO2
2、混合物不是电解质,电解质所指的对
象是化合物。
C:固态NaCl不导电,但NaCl是电解质。 D:液态氯化氢不导电, HCl不是电解质。 X 3、电解质应是在水溶液或熔融状态下导 电。 E:SO3溶于水后所得溶液能导电,但SO3 ③ 不是电解质。 4、电解质应是在水溶液或熔融状态下本 身电离,产生自由移动离子而导电。而 不是物质与水反应生成其他物质导电。 同类的还有:CO2 、SO2 、P2O5 、NH3等。
NaCl = Na+ + ClK2CO3 = 2K+ + CO32电离时生成金属阳离子 (包括NH4+)和酸根离子的
化合物叫做盐
(NH4)2SO4= 2NH4+ + SO42-
3、常见的电解质:
电解质 强电解质 氧化物 金属氧化物: Na2O、Fe2O3 、 Al2O3 、MgO等 酸 强酸: HCl HNO3 H2SO4 HClO4 HBr HI 碱 强碱: NaOH KOH Ba(OH)2 Ca(OH)2
第二节 离子反应(全节)
一、酸、碱、盐在水溶液中的电离
1. 电离:物质溶于水或受热熔化时,离解成自由移 电离:物质溶于水或受热熔化时, 动的离子的过程。 动的离子的过程。 2.电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。 .电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物 化合物。 如:HCl、NaOH、K2SO4 、某些金属氧化物等。 、 、 某些金属氧化物等。 某些金属氧化物等 非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物 化合物。 非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物。
思考
2. 那些自由移动的离子是如何产生的?其过程可用什么方 那些自由移动的离子是如何产生的? 程式表示?举一例说明。 程式表示?举一例说明。 这一过程可以用电离方程式表示如下: 这一过程可以用电离方程式表示如下: NaCl = Na+ + Cl-
电离方程式
NaCl = Na+ + ClH2SO4 = 2H+ + SO42KOH = K+ + OH遵守定律及原则: 质量守恒 电荷守恒
酸都能 电离出 H+
练 习
+ HCl = H + Cl + HNO3 = H + NO3
碱都能电 离出OH离出
Ba(OH) 2 NaOH
盐电离有 金属阳离 子或铵根 子或铵根 离子生成 离子生成
= Ba2+ + 2OH= Na+ + OH盐电离有
KNO3 = K+ + NO 3 (NH4)2SO4 = 2NH + + SO
c、 生成难电离物质 生成弱酸; 如: H+ 与F-、ClO-、S2-生成弱酸; 等生成弱碱; OH-与NH4+、Cu2+、Fe3+等生成弱碱; 生成水等 H+与OH-生成水等。 d、 发生氧化还原反应 如: 具有氧化性的离子(如MnO4-、NO3-、 具有氧化性的离子( 与具有还原性的离子( Fe3+、ClO-等)与具有还原性的离子(如S2-、 I-、SO32-、Fe2+等)易发生氧化还原反应。 易发生氧化还原反应。
_新教材高中化学第一章物质及其变化第二节离子反应第课时离子反应课件新人教版必修第一册
实验操作
现象
Na2SO4和BaCl2的电 离方程式
分析 混合前两种溶 混合后溶液
液中的离子 中的离子
产生白 色沉淀
Na2SO4=== 2Na+ + SO42− BaCl2===Ba2++2Cl-
Na+、SO42− Ba2+、Cl- (不考虑H2O
的电离)
Na+、Cl- (不考虑H2O
的电离)
(2)解释:以上过程可用下图表示
(3)实验结论:BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的实质是Ba2+与SO42− 的 反应:
Ba2+ + SO42−===BaSO4↓。
2.离子反应 (1)概念:在溶液中有__电__解_质___参加的化学反应。 (2)实质:溶液中的某种或某些离子的浓度发生了改变。 (3)复分解型离子反应发生的条件
A.稀硫酸 B.稀硝酸 C.稀盐酸 D.碳酸溶液
答案:D
4.酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实际上就是两种电解质 在溶液中相互交换离子,此类离子反应发生的条件为( )
A.生成沉淀、放出气体或生成水三者要同时具备 B.生成沉淀、放出气体或生成水中只要具备两个即可 C.生成沉淀、放出气体或生成水中只要具备一个即可 D.以上都不对
2.下列物质混合发生化学反应,且属于离子反应的是( ) A.NaOH溶液和K2SO4溶液混合 B.锌片投入稀硫酸中 C.KClO3和MnO2固体混合物加热制O2 D.H2和O2反应生成水
答案:B
3 . 在 H + + OH - ===H2O 的 离 子 反 应 中 , H + 代 表 的 物 质 不 可 以 是 ()
核心素养
目标 离子方程式的书写与正误判断 [例] 写出下列各组反应的离子方程式。 (1)盐酸分别与NaOH溶液、Cu(OH)2反应: __H_+_+__O_H_-__==_=_H__2O_,__C_u_(_O_H_)_2+__2_H_+_=_=_=_C_u_2_+_+_2_H__2O_______________。 (2)硫酸分别与NaOH溶液、Ba(OH)2溶液反应: _H_+__+_O__H_-_=_=_=_H_2O__,__2_H_+_+__2_O_H_−__+_B_a_2_+_+__S_O_42_−_=_==_B__aS_O_4_↓__+_2_H__2O____。 (3)硝酸分别与Na2CO3溶液、K2CO3溶液反应: _____C_O_32_−_+_2_H_+_=_=_=_C_O__2↑__+__H_2O_____________。
第二章第二节离子反应
(2)氧化还原反应:
+ - + - 2+ 如 Fe3+与 I-、NO- 3 (H )与 Fe 、MnO4 (H )与 Br 等;
(3)相互促进的水解反应: 如 Al3 与 HCO3 、Al3 与 AlO2 等;
●考纲定标
1.了解电解质的概念,了解强电解质和弱电解质的
概念;了解电解质在水溶液中的电离,以及电解 质溶液的导电性。 2.能正确书写离子方程式,并能进行相关计算。 3.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。
●热点定位
1.强弱电解质的判断。
2.离子方程式的书写及正误判断。 3.离子共存及离子的推断。
(2)注意的问题: ①微溶物作为反应物,若是澄清溶液写离子符号,若是悬
浊液写化学式。作为生成物,一般写化学式(标↓号)。
②氨水作为反应物写NH3· H2O;作为生成物,若有加热条 件或浓度很大时,写NH3(标↑号)和H2O的形式。 ③固体与固体间的反应不能写离子方程式。 ④离子方程式要做到原子个数配平,电荷配平。若是氧化
5.牢记判断离子大量共存的4个方法:“一色、二性、
三特殊、四反应”。
抓基础
第 二 章
第 二 节
析考点 提能力
一、电解质和电离方程式 1.电解质与非电解质 能电离 电解质 在水溶液里 ―――→ 化合物 ―――――→ 或熔融状态下不能电离 非电解质 ―――→
2.强弱电解质 强酸、
[例 1]
(2011· 江苏高考)下列表示对应化学反应的离子方程式 (
+ + +
正确的是
)
A.FeCl3 溶液与 Cu 的反应:Cu+Fe3 ===Cu2 +Fe2 B.NO2 与水的反应:3NO2+H2O===2NO3 +NO+2H C.醋酸溶液与水垢中的 CaCO3 反应:CaCO3+2H ===Ca2++H2O+CO2↑ D.向 NaAlO2 溶液中通入过量 CO2:2AlO- 2 +CO2
必修一第二章第二节离子反应及其发生条件
结论:
4、书写方程式应注意的问题 ⑴凡非溶液中进行的反应一般不能写 离子方程式。 如:NH4Cl固体与Ca(OH)2固体混合加热, 只能写化学方程式。即:
△
2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)==CaCl2+2NH3↑+2H2O
⑵单质、氧化物、弱电解质、难溶物在 离子方程式中一律写化学式; 单质、氧化物:H2,Cl2,CO2等 弱酸(HF、H2S、HClO、H2SO3等)、
Cu2++SO42-+Ba2++2Cl-=BaSO4↓+Cu2++2Cl-
SO42-+Ba2+=BaSO4↓ CO32-+2H+=CO2 ↑ +H2O
查:原子个数和电荷总数是否相等
例:判断下列离子方程式是否配平 Cu+Ag+=Cu2++Ag Fe3++Fe=2Fe2+
1.要看质量守恒 2.要看电荷是否守恒 3.必须符合反应事实
⑵生成气体或挥发性物质:
如:OH-与 NH4+ 、 H+ 与 CO32-、HCO3-、S2-、HS-、SO32-、 HSO3-等 ⑶生成难电离物质(即弱电解质): 如:H+与 Ac-、CO32-、S2-、SO32-等生 成弱酸; OH-与 NH4+生成的弱碱; H+与OH-生成水
NaOH + HCl = NaCl + H2O
KOH + HCl = KCl + H2O
H++OH-=H2O
H++OH-=H2O
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
1第二节 离子反应(讲义)
第二节离子反应第一课时一、物质导电的原因:①金属导电——自由移动的电子。
②电解质溶液:自由移动的阴阳离子。
③熔融状态下(离子化合物):自由移动的阴阳离子。
注意:①离子化合物在水溶中和熔融状态下都可导电。
②共价化合物只有在水溶中才能导电,熔化状态下不能导电二、电解质1、电解质:在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物。
例如:H2O、HNO3、HCl、H2SO4、NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2、H2CO3、H2SiO3、CH3COOH、NaCl、CaCO3、BaSO4、AgNO3等。
理解:①电解质和非电解质都是指纯净物,混合物和单质既不是电解质也不是非电解质。
②条件:在水溶液中或熔融状态下能够导电③“或”是指具备其中一个条件即可。
④NaCl溶于水其溶液可以导电,NaCl是电解质但是NaCl溶液不是电解质也不是非电解质。
⑤电解质溶于水导电而不是与水反应生成的物质电离导电。
如:NH3、SO3等。
2、非电解质:在水溶液和熔化状态下均不导电的化合物。
例如:非金属氧化物(CO、CO2、SO2、SO3、NO2)、NH3、蔗糖、酒精、甲烷、CCl4、苯等有机化合物、醋酸铅。
理解:①非电解质是指纯净物,混合物和单质既不是电解质也不是非电解质。
②条件:在水溶液中和熔融状态下能够导电。
③“和”是指两个条件同时具备。
④共价化合物有可能是电解质也有可能是非电解质。
如:HCl、HNO3、H2O、NH3·H2O等。
3、强电解质:电解质在水溶液中全部电离出自由移动的阴阳离子。
例如:强酸、强碱大多数盐和金属氧化物。
4、弱电解质:电解质在水溶液中部分电离出自由移动的阴阳离子。
例如:弱酸、弱碱、少数盐和水。
(H2O2也是弱电解质)5、强弱电解质的判断依据:看是否完全电离,完全电离就是强电解质,部分电离就是弱电解质。
说明:完全电离溶液中再无电解质分子,部分电离溶液中还有电解质分子。
注意:①电解质的强弱与其溶解性、与其是离子化合物还是共价化合物无必然关系。
第二节 离子反应
电解质:在水溶液里或熔融状态下能够 导电的化合物
强电解质:在水溶液里或熔融状态下能够完 全电离的化合物
例: 强酸 强碱 和 大多数的盐 HCl H2SO4 NaOH KNO3 CaCO3等
弱电解质:在水溶液里或熔融状态下只能部分电 离的化合物
例: 弱酸 弱碱 和 水 H2CO3 CH3COOH
则:阴离子是: Cl- .
综上可知:气体A是 HCl 。
(5)治理水中的污染物 如:一种污水中含有KCl,另一种污水中含AgNO3
若将两种污水按适当的比例混合
Ag++Cl-=AgCl↓ 将混合物的水经过过滤后再排放,不但消 除了水的污染,而且还能回收AgCl。用这样的 水浇灌农田又能增加肥料(K+ NO3-)
Fe2++Cl-=FeCl2
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
1. 应该写成离子形式的物质: 易溶于水、易电离的物质
A. 强酸:HCl HNO3 H2SO4 等
B. 强碱: NaOH
C. 可溶性盐
KOH
Ba(OH)2 等
2.仍用化学式表示的物质:
A.难溶的物质: BaSO4 弱酸 等 I2 等 Cu(OH)2 弱碱 等 水 等 B.难电离的物质: C.气体: D.单质: CO2 H2S H2 Na
没有发生化学变化, 反应的实质是:Cl-、 溶液仍然是自由移动 Cu2+没有参加反应, 的Na+、Cl-、Cu2+、 Ba2+、SO42-生成了难 溶的BaSO4 SO42+
如何正确书写离子方程式?
1.(写): 写出化学方程式:
例:2AgNO3 + CuCl2 == 2AgCl↓+ Cu(NO3)2
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例、写出下列物质在溶液中的电离方程式:
(1)硝酸:__________________
(2)氯化钠:_________________
(3)硝酸铵:_________________
第二课时: 教学内容:
1、理解离子反应的概念,掌握离子反 应发生的条件; 2、能正确书写常见的离子方程式;
3、离子方程式书写的正误判断;
4、溶液中离子共存的判断。
一、离子反应:指在水溶液中有离子参加或 生成的反应叫离子反应。 二、离子反应发生的条件: 生成难溶性物质(指难溶于水的物质或生 成难电离的物质(指弱酸、弱碱、水)或生成 挥发性物质(一般指气体)。 离子反应的实质:离子反应发生后使某些 离子的浓度、种类发生变化(即离子反应是生 成新离子或旧离子减少或消失)。
补充知识:
离子化合物:强碱、大多数盐(如铵盐等)、金 属氧化物都属于离子化合物 共价化合物:酸、非金属氧化物、非金属氢化
物、有机物等都属于共价化合物。
判断离子化合物和共价化合物的方法:
在熔融状态能导电的化合物是离子化合物, 不导电的化合物是共价化合物。
例、
写出下列物质在水溶液和熔融状态下的电离 ②H2SO4 ③KHSO4 ④KHCO3
⑤在水溶液中,强酸组成的酸式盐的酸式酸
根能电离出H+;弱酸组成的酸式盐的酸式
酸根离子不电离H+,酸式酸根离子的存在
是整体不拆分。
如:熔融状态:NaHSO4=Na++HSO4水溶液中: NaHSO4=Na++H++SO42-
三、电解质溶液的导电性: 1、原因:电离产生自由移动的离子。 2、影响因素:电解质溶液导电性强弱是由溶液中 离子浓度和离子所带的电荷数决定 的,即离子浓度越大,离子所带电 荷越多,溶液导电性越强。 四、从电离的角度理解酸、碱、盐的本质: 1、酸:电离时生成的阳离子全部是H+的化合物。 2、碱:电离时生成的阴离子全部是OH-的化合物。 3、盐:电离时能生成金属阳离子或NH4+和酸根离子 的化合物。
练习:写出下列反应的离子方程式:
1、锌与盐酸的反应;
2、氧化铁与盐酸的反应;
3、氢氧化铜与稀硝酸的反应;
4、氢氧化钡与稀硫酸的反应;
5、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应; 6、氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应; 7、碳酸氢钠溶液与盐酸反应; 8、CH3COONa溶液与盐酸反应。
3、离子方程式的意义:
一个离子方程式不仅可以表示某一个具 体的化学反应,还可以表示同一类型的离 子反应。
活泼金属氧化物:Al2O3、Na2O、MgO等
强酸:HCl、HNO3、H2SO4、HBr、HI、HClO4、
弱 电 解 质
弱酸(除七大强酸之外的所有酸都为弱酸) 弱碱(除七大强碱之外的所有碱都为弱碱
水、极少数盐
说明:
①电解质的强弱与物质结构有关,与外
界因素无关; ②电解质的强弱与溶解性无关;
2.电离方程式的书写: 强电解质完全电离,用“=” 弱电解质部分分子电离,用“
四、离子方程式书写的正误判断: 1、看反应是否符合客观事实。 如Cu+2H+=Cu2++H2↑ 铁与盐酸反应生成FeCl2等 2、看书写是否规范。 第一看是否符合拆写原则,第二看反应能否 用离子方程式表示(化学反应环境不在溶液 中进行的不能用离子方程式表示反应。如: 浓硫酸和铜共热、固体氯化铵和熟石灰混合 加热等)。
3、隐含条件: ①溶液无色或无色透明时,不能存在有色离子. 常见有颜色的离子: MnO4-(紫色)、Fe2+(浅绿色)、 Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色) ②酸性溶液中不能存在弱酸的阴离子(除 Cl-、NO3-、ClO4-、Br-、I-、SO42-外其余 的阴离子都是弱酸的阴离子) ③碱性溶液中不能存在弱碱的阳离子(除 Na+、K+、Ca2+、Ba2+、Li+、Rb+、Cs+ 外其余的阳离子都是弱碱的阳离子) 。
D、碳酸盐中除CaCO3、MgCO3、BaCO3、PbCO3、 Ag2CO3等难溶于水外其余易溶于水 E、硫化物中除Na2S、K2S、(NH4)2S易溶于水外 其余都不溶于水。 F、难电离(弱酸、弱碱、水)、氧化物、单 质、气体、非电解质等全部写化学式。
②微溶性物质:作为生成物,一律视为沉淀,
写化学式,标“↓”符号;作为反应物,若是 澄清溶液应改写成离子符号,若是悬浊液应 写化学式(如Ca(OH)2:溶液拆写成离子;悬 浊液写化学式) ③在水溶液中,强酸的酸式酸根拆写成H+与酸根 (如HSO4-拆写成H+与SO42-) ;弱酸的酸式酸根在 是整体存在参加反应不拆分(如HCO3-不能拆写 成H+和CO32-) 。
2、离子方程式的正误判断:
例、下列离子方程式书写正确的是( ) A.盐酸与碳酸钡反应: CO32-+2H+=CO2↑+H2O B.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液: Ba2++2OH-+Cu2++SO42-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓ C.向硝酸银溶液中加入铜粉: Ag++Cu=Cu2++Ag↓ D.铁与稀盐酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
说明: 复分解反应的本质:离子之间的反应, 这类离子反应的条件是生成沉淀、气体或 水。只要具备上述条件之一,复分解反应 就能发生。
三、离子方程式: 1、概念:用实际参加反应的离子符号表示离子 反应的式子叫离子方程式。 2、离子方程式书写的一般步骤: ①写:写出该反应对应的化学程式; ②拆:将方程式中易溶水、易电离的物质(即易溶 于水的强电解质)拆写成离子形式,其余 的写化学式; 把化学方程式改写成离子方程式的规律: ①A、钾盐、钠盐、硝酸盐、铵盐、乙酸盐、强碱、 强酸等易溶于水 B、氯化物中除AgCl、PbCl2难溶水其余易溶于水; C、硫酸盐中除BaSO4、CaSO4、PbSO4难溶于水其余 易溶于水;
③有些化合物溶于水,与水反应后生成物电 离的离子使所得的溶液能够导电,但这些化 合物不是电解质(如CO2的水溶液能够导 电)。电解质导电的离子必须是自身电离产 生的离子。 ④化合物是否为电解质与溶解度的大小无关。 ⑤一般来说酸、碱、盐、活泼金属氧化物、水 都是电解质;非金属氧化物、、气态部分氢化 物、大多有机物如酒精、蔗糖)(除酸外)都是非电
第二节
离子反应
第一课时: 教学内容:
1、理解电解质、非电解质的概念(重点);
2、理解电离的概念,能正确书写电离 方程式。
思维激活: 食盐晶体是由带正电荷的钠离子与带负电荷 的氯离子通过静电作用按一定规律紧密排列而成, 这种静电作用很强烈,故不能自由移动,食盐晶 体不导电。当食盐晶体熔化或溶于水时,这种静 电作用被破坏,成为自由移动的离子,在外加电 场的作用下,阳离子移向负极,阴离子移向正极, 即有了电荷的定向移动,形成了电流。食盐晶体 在熔化或溶于水时导电。由此可以看出,物质的 导电是在一定条件下的,导电的实质是产生了自 由移动的离子。你知道还有哪些物质熔化或溶于 水能导电吗?
五、溶液中离子大量共存的判断: 溶液中的离子能共存,就是离子之间不发 生反应,离子不能共存就是发生了离子反应。 溶液中发生的离子反应主要有两大类: 一大类是复分解反应,另一大类则是氧化 还原反应。
溶液中离子不能共存的几种情况: 1、因离子之间发生复分解反应而不能共存: ①生成挥发性物质(如生成气体CO2等)。 ②生成难溶物质(如Ba2+与SO42-反应生成沉淀)。 ③生成难电离物质(如生成弱酸、弱碱、水等)。 2、因发生氧化还原反应而不能共存: 氧化性离子(如MnO4-、H++NO3-)和还原性离 子(如I-、S2-、Fe2+)不能共存.
3、分析清楚反应的原理,必须用实际参与反应 的离子书写方程式,不能漏写离子反应。 如:稀H2SO4和Ba(OH)2溶液反应: Ba2+2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O。 4、检查:检查方程式是否电荷守恒、是否原 子守恒 电荷守恒:离子方程式左边离子所带电荷的 代数和必须等于右边离子所带电 荷的代数和。 原子守恒:即质量守恒,反应前后原子种类 和个数不变。 如:铝与稀硫酸反应:Al+2H+=Al3++H2↑是 错误的。
④电解质参加的化学反应,如果不符合电离 条件,不能电离,也不能改写成离子形式。 如:NaCl固体与浓H2SO4混合加热等。 ⑤铵盐与强碱溶液反应,加热时生成NH3与 H2O;不加热时生成NH3.H2O. ⑥有些反应,反应物的量不同,反应的离子方 程式不同
③删:删去方程式两边不参加反应的离子; ④查:检查方程式两边原子守恒和电荷守恒 (即离子方程式左边离子所带电荷的代数和必 须等于右边离子所带电荷的代数和),最后将 方程式中的计量系数化为最简正整数。
说明:电解质在水溶液导电的根本原因是 在溶液中发生了电离,产生了能够自由移 动的离子。
拓展:依据电解质的电离程度把电解质 分为强电解质和弱电解质。
(1)、强电解质:在水溶液或熔融状态下全部 电离成离子的电解质。 (2)、弱电解质:在水溶液中只有分子部分电 离成离子的电解质。(如乙 酸、水)。
常 H2SeO4 见 的 强碱:LiOH、NaOH、KOH、RbOH、CsOH、 强 Ca(OH)2、Ba(OH)2 电 解 绝大多数盐(包括难溶性盐)(中学阶段 质 见到的盐都是强电解质)
④弱酸的酸式酸根在酸性或碱性溶液中都
不能存在。如HCO3-、HSO3-、HS-等。 六、考点:
1、离子方程式的书写:
①盐酸与碳酸氢钠溶液反应;
②铁与稀硫酸反应;
③氯化铵溶液与氢氧化钠溶液反应(加热); ④氯化铵溶液与氢氧化钠溶液反应
例、下列化学方程式中,可用离子方程式 H++OH-=H2O表示的是( ) A.3HCl+Fe(OH)3=FeCl3+3H2O B.HNO3+KOH=KNO3+H2O C.H2CO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O D.2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O