关于(LDZCC-2016-124-GK)兰州大学草地农业科技学院草

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草地农业科技学院-LanzhouUniversity

草地农业科技学院-LanzhouUniversity

草地农业科技学院第二、三学年研究生学业奖学金和助研助学金评选办法(试行)根据《兰州大学研究生培养机制改革实施方案(试行)》、《兰州大学研究生学业奖学金管理办法》和《兰州大学助研助学金管理办法》等文件,结合草地农业科技学院实际情况,特制定本评选办法。

第一条指导思想以提高研究生培养质量为目的,以奖励优秀、发挥导师作用、分层管理和动态调整为基本原则,达到增强研究生实践创新能力,激发研究生科学研究热情,鼓励研究生多出科研成果的效果。

第二条参评对象非在职全日制研究生,包括少数民族骨干计划研究生和强军计划研究生。

第三条评定条件1.按照学校文件规定,有下列情况的学生不参评:(1)违反法律或校纪校规者;(2)在学术研究中,有弄虚作假等违背学术道德行为者,或者在科研工作中,造成重大事件及损失者;(3)学位课程考试有一门不及格者;(4)自费出国留学者。

2.公派出国者不参加助研助学金评选。

第四条评定细则(一)非外聘导师研究生:学业奖学金和助研助学金评选办法相同。

1.总分100分,其中科研业绩满分70分,研究所导师打分20分,学院研工组打分10分。

2.英语成绩:原则上,博士研究生申请一等奖助学金者要通过CET6(425分),或证明同等及以上水平,包括发表SCI论文,PETS 4(合格)及以上,IELTS(6.0及以上),或TOEFL(75及以上)等。

原则上,硕士研究生申请一等奖助学金者要通过CET4(425分),或证明同等及以上水平,包括发表SCI论文,PETS 3(合格)及以上、IELTS(5.0及以上),或TOEFL(65及以上)等。

3.研究生科研业绩,共70分:(1) 参评科研成果第一署名单位为兰州大学草地农业科技学院,或草地农业生态系统国家重点实验室为第一单位、兰州大学草地农业科技学院为第二单位。

(2)科研成果为已正式发表或已授权(不含公示期)。

(3)满足以下条件之一的研究生直接作为一等学业奖学金和特等或一等助研助学金的候选人:国家级科技奖励或省部级科技奖励一等奖的获奖人;科技类省部级二等奖排名前三的获奖人;新品种排名前三的发明人。

兰州大学草地农业科技学院人才招聘启事

兰州大学草地农业科技学院人才招聘启事

兰州⼤学草地农业科技学院⼈才招聘启事为了进⼀步加强兰州⼤学草地农业科技学院学科建设、科研、教学等⼯作,现⾯向国内外公开招聘教师。

⼀、学科专业1.植物育种2.动物营养3.啮齿类动物与⿏害防控4.昆⾍学与草地⾍害防控5.农业经济与管理⼆、基本条件(⼀)学术带头⼈和学术⾻⼲1.学术带头⼈年龄在40周岁以下,学术⾻⼲年龄在35周岁以下;2.具有博⼠学位;3.胜任核⼼课程教学,能够承担研究⽣培养和本科⽣教学任务;4.学术造诣深,在科学研究⽅⾯取得国内外同⾏公认的重要成果,或主持过重⼤科研项⽬;5.有较⼤的发展潜⼒,对本学科建设和科学研究有创新性设想。

(⼆)应届博⼠研究⽣1.年龄在35周岁以下,获得博⼠学位,本科阶段为“211⼯程”或“985⼯程”⾼校全⽇制毕业⽣(回国留学⼈员条件可适当放宽);2.发表过SCI学术论⽂;3.⼝头与⽂字表达能⼒较强,能胜任教师岗位⼯作;4.⾝体健康(正式聘⽤前需在兰州⼤学体检合格)。

三、相关待遇1.引进的⾼层次⼈才,按照《兰州⼤学萃英⼈才建设计划(修订)》,享受相应待遇。

详情请登录兰州⼤学⼈事处站()。

2.选留的博⼠研究⽣聘任为,享受相应⼯资、津贴以及科研启动费。

四、应聘材料1.申请表引进的⾼层次⼈才,按照《兰州⼤学萃英⼈才建设计划》,需填写《兰州⼤学拟引进⼈员情况登记表》并提供填表说明中的附件材料。

应届博⼠研究⽣需填写《兰州⼤学选留研究⽣情况登记表》并提供填表说明中的附件材料。

详情请登录兰州⼤学⼈事处站()。

2.本⼈简历、近期免冠1⼨照⽚1张;3.应聘者需提供近五年发表的学术成果清单及复印件;4.其它相关证书等重要材料原件和复印件。

五、联系⽅式联系⼈:范成勇电话:************传真:************E-mail:****************.cn地址:兰州市嘉峪关西路768号,兰州⼤学草地农业科技学院办公室邮编:730020兰州⼤学草地农业科技学院⼆〇⼀⼀年⼆⽉⼆⼗五⽇。

第五次实验课讲义-兰州大学草地农业科技学院

第五次实验课讲义-兰州大学草地农业科技学院

草业信息学实验课讲义(修订版)兰州大学草地农业科技学院2012年3月一、课程概况课程名称:草业信息学实验总学时数及课程安排:本实验课共36学时,共3个学分,分9次实验课,每次4学时,本学期6-14周每周四上午上课。

学生专业及人数:草业科学专业20人、草业科学基地班30人、农林经济管理专业39人,共计89人教学条件:榆中校区可容纳100人的计算机机房(C102)教学方法:课堂讲授示范和上机练习相结合二、课程的性质、目的和任务草业信息学是现代信息技术与草业科学相结合的新兴交叉学科,是草业科学的重要分支学科,它运用草原学、生态学和信息学等科学的理论与技术,重点研究现代信息技术及其在草业领域的应用,主要包括草业信息的数字化与可视化表达、处理、分析、集成和应用等。

草业信息学实验课是草业信息学课程的重要组成部分,本课程的实践环节由一系列验证性、设计性、综合性等递进式习作构成,可使学生循序渐进地掌握草业地理信息系统的基本功能,特别是通用的空间分析功能。

内容包括空间、属性信息查询,遥感图像处理、专题地图制作、数据输入,地图输出,邻近分析,叠置分析,网络分析,不规则三角网的应用等,涉及矢量、栅格、TIN三种数据模型,最后用综合分析帮助学生加深理解草业信息学的理论和方法。

通过本课程的教学,使学生能够学习并掌握草业信息学的基本方法和操作技能,深入理解草业信息学在草业科学研究领域的作用和角色。

熟悉信息学,尤其是地理信息系统方面的技术和方法,以及在草业科学领域的应用。

三、课程教学的基本要求通过本课程的学习,要求学生学习掌握草业信息学在草业科学研究领域的应用方法,学习和掌握地理信息系统软件常规操作,帮助学生理解和掌握草业信息学的理论和方法。

四、教学参考书1. Kang-tsung Chang著,陈健飞译.地理信息系统导论(第五版).科学出版社,2010.2. 汤国安,杨昕编著ArcGIS地理信息系统空间分析实验教程科学出版社,2006.五、考核和评价方式采用随堂作业打分和考试相结合的考核方法,安排4次随堂作业,1次随堂考试,其中随堂作业占40%,随堂考试占60%。

中国草学会草地生态专业委员会第六届代表大会暨第二届全国草业科学研究生论坛在兰州召开

中国草学会草地生态专业委员会第六届代表大会暨第二届全国草业科学研究生论坛在兰州召开

中国草学会草地生态专业委员会第六届代表大会暨第二届全国
草业科学研究生论坛在兰州召开
兰州大学草地农业科技学院
【期刊名称】《草业科学》
【年(卷),期】2009(026)010
【摘要】@@ 由中国草学会草地生态专业委员会主办,兰州大学草地农业科技学院、甘肃省草原生态研究所、农业部草地农业生态系统学重点开放实验室、草地农业教育部工程研究中心、甘肃省西部草业工程技术研究中心承办的中国草学会草地生态专业委员会第六届代表大会暨第二届全国草业科学研究生论坛于2009年9月25-26日在兰州大学召开.来自全国20个省(市)、自治区的30余个院校和科研等单位科技人员和研究生代表200余名出席了会议.
【总页数】1页(P113)
【作者】兰州大学草地农业科技学院
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
1.发挥草业功能,推动生态与经济并进——在"中国草学会草地生态专业委员会第六届全体代表大会"上的讲话 [J], 洪绂曾
2.中国草学会草地生态专业委员会第五届代表大会暨学术研讨会在四川眉山市召开[J], 林慧龙;田福平
3.中国草学会教育专业委员会第六届全国代表大会暨第十四次教学研讨会在广东湛
江召开 [J],
4.中国草学会教育专业委员会第五届全国代表大会暨第十二届草业科学专业教学研讨会纪要 [J],
5.中国草学会草地生态专业委员会会员代表大会暨学术研讨会第四届全国草业科学研究生论坛《草业科学》创刊30周年学术研讨会第一轮通知 [J],
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甘肃农业大学:草地培育学习题.docx

甘肃农业大学:草地培育学习题.docx

《草地培育学》各章学习思考100题绪论1.草地(草原)概念的发展与形成与草地(草原)学的发展有何关系?2.草地的牛态服务功能冇那些?3.草业科学包括哪儿个方向?各方向都有哪些研究热点问题?4.草地培育学的主要内容冇那些?国内外发展概况如何?5.草原在不同学科领域是怎样定义的?有哪些不同的近义称谓?6.草原与草地有无区别?7.对草业科学的发展有过有重耍影响的人物有那些?8.为什么说草业科学是一门年轻的科学?9.学习草地培育学的意义冇好那些?第一章草地植物生物学10.草地植物分类的意义?草地植物的分类方法冇那些?11.植物学、牛态学与农学中对草地植物的分类各有何特点?12.草地植物牛活型有那些?各牛活型植物在草地生产中的作用和地位如何?13.草地植物的分枝类型有那些、典型的梢.物有那些?如何从产生分枝的部位、离地面的高度、对生境要求、生产性能等方面进行区别?14.草地植物生长发育冇何特点(以禾木科植物与豆科类为例)?15.天然草地屮多年牛草本植物的作用与地位如何?16.繁殖、更新与再生有何区别?17.繁殖、更新与再生方式在生产中的意义体现在那些方面?18.多年生草地植物营养贮藏的动态变化存在着什么较的普遍规律?认识这一规律对科学利用草地和保护环境冇何指导意义?19.如何评价多年牛草类的饲用价值?20.有那些评价方法,各有何优缺点?综合评价法综合了那些因素?21.草地植物可分为哪些经济类群?各种类群各有何特点?在天然草地中作用如何?22.木章内容以那些课程的基本知识为基础?为什么本章内容乂是学好草地培育学的基础?第二章草地培育原理23.为什么木章内容叫草地培育原理?24.草地农业牛态系统的概念、内涵是什么?25.草地农业牛态系统的特殊性农现在那些方面?26.如何理解草地农业生态系统中的平衡与调控问题?27.季节畜牧业的理论创新表现在那些方面?28.|川个生产层理论的基木内涵与外延?29.四个牛产层理论对■草业生产的指导意义体现在那些方血?30.演替理论在研究草地问题冇何应川?31.演替理论对草地培育有何指导意义?32.草地资源可持续利用的概念与内涵?如何认识草地资源可持续利用原则在草地科学利用屮的作用。

兰州大学草地农业科技学院喜获国家教学成果特等奖

兰州大学草地农业科技学院喜获国家教学成果特等奖

兰州大学草地农业科技学院喜获国家教学成果特等奖
兰州大学草地农业科技学院
【期刊名称】《草业科学》
【年(卷),期】2009(026)010
【摘要】@@ 由兰州大学草地农业科技学院任继周、南志标、傅华、侯扶江、龙瑞军、沈禹颖、王锁民、李春杰、梁天刚等人完成的"草业科学学科设计与人才培养体系建设"荣获第六届高等教育国家级教学成果特等奖.
【总页数】1页(P112)
【作者】兰州大学草地农业科技学院
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
1.草坪科学方向大学生创新实践教育体系研究——以兰州大学草地农业科技学院草坪方向教育和创新实践为例 [J], 刘金荣;柴琦;刘照辉;张小虎
2.草坪学特色专业建设发展的思考——兰州大学草地农业科技学院草坪学教学改革与实践 [J], 刘金荣;刘照辉;柴琦;张小虎
3.草业科学专业本科生导师制模式下创新创业教育的探索
——以兰州大学草地农业科技学院为例 [J], 张兴旭;高雪;谭玲玲
4.从“耕地农业”向“粮草兼顾”结构转型——访中国工程院院士、兰州大学草地农业科技学院教授任继周 [J], 王继红
5.深职院喜获国家级教学成果五项大奖实现广东特等奖上零的突破 [J], 深圳职业技术学院宣传部
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草类作物育种实习日志-兰州大学草地农业科技学院

草类作物育种实习日志-兰州大学草地农业科技学院

草类作物育种实习日志指导老师:张建全谢稳刚小组成员:杨玉婷邓霞罗开嘉苏波波孙阳辉草类作物育种试验结束了,回顾我们这几天的试验经历,在两位老师指导下,我们合作完成三组实验。

一是多年生豆科牧草的扦插和禾本科分株繁殖实验;二是紫花苜蓿有性杂交和自交实验;三是育种试验设计——完全随机区组田间试验设计。

多年生豆科牧草的扦插和禾本科分株繁殖实验日期: 7月19日天气:晴实验记录:先做一些准备工作,土地除草,平整。

最终根据纸上设计成形,四周堆好田埂,中间小路间隔。

①豆科牧草扦插选取紫花苜蓿做豆科牧草扦插实验,割取一定数量生长状况良好的紫花苜蓿,以带芽的生长点作为扦插枝上端,下方5—10cm处斜剪,每个扦插枝横向间隔20cm,竖向间隔5cm扦插。

②禾本科分株繁殖挖取早熟禾草皮禾本科分株繁殖实验,分株时尽量不伤害根系,间隔同苜蓿扦插相同,但每个位点可以一株或多株。

实验总结:实验过程中,水一定要浇透。

因为扦插枝的剪取比较精细,所以要比较耐心的完成。

注意分工配合,做到每个人有事可做,节省时间。

紫花苜蓿有性杂交和自交实验日期: 7月20日天气:晴实验记录:苜蓿地,每人选取3个花序上一定数目小花,去雄后授以其他父本花粉,套袋标记,定期观测。

实验总结:实验比较简单,但分辨雄雌去雄授粉,这些步骤都非常考校耐心和仔细程度,因为用到拨针等工具,过程注意安全。

育种试验设计——完全随机区组田间试验设计日期: 7月20日天气:晴实验记录:土地平整,划出小区,选用4个一年生豌豆品种,按照试验设计的4次重复的随机区组田间实施播种。

实验总结:土地因为起伏颇大,平整量不小,都很辛苦。

在按照设计丈量土地时,一是严格按照事先设计,二是灵活运用勾股定理,确定直角。

土地丈量,确定边界结束,播种之时,因为共有四个品种,严格控制播种边界,防止串种,影响实验结果。

总的来说,三个实验比较成功,大家团结互作,分工合理,在天气炎热,实验繁琐的情况下比较完美的完成了任务。

在研项目-兰州大学草地农业科技学院

在研项目-兰州大学草地农业科技学院
澳大利亚
国际农业研究中心
应用基础
2001~2006
王彦荣
21
LW2/1999/094
中-澳提高甘肃黄土高原雨养农业系统生产力与可持续性研究(ACIAR)
澳大利亚
国际农业研究中心
应用基础
2001~2006
南志标
22
中国西部草地可持续发展AC2/2001/094
澳大利亚
国际农业研究中心
应用研究
2005.1~2007.12
践踏对草地的作用机理研究
教育部
高等学校博士学科点专项科研基金
应用基础
2003.11~2005.12
任继周
19
教人司[2003]355号
豆科牧草—土壤系统N素时空分布和数量动态的研究
教育部
优秀青年教师资助计划
应用基础
2003.11~2006.12
沈禹颖
20
ASI/1998/026
中澳苜蓿抗逆适应性研究
国家自然科学
基金委员会
应用基础
2007.1~2009.12
尚占环
13
农计发[2000]21号文件
耐旱苜蓿等旱生牧草原种基地
农业部
牧草原种基地建设
基地建设
2000~2006
任继周
14
农财发[2003]14号
环县农牧交错带生态农业建设与示范
农业部
保护性耕作
应用研究
2003.1~2006.12
侯扶江
15
国家植物新品种DUS测试技术及标准的研究和制订
南志标
23
耐旱牧草选育
中国---南非
应用研究
2005.1~2007.12
南志标

草坪学特色专业建设发展的思考——兰州大学草地农业科技学院草坪学教学改革与实践

草坪学特色专业建设发展的思考——兰州大学草地农业科技学院草坪学教学改革与实践

L I U in—r f o n g ,L I U Z h a o —h u i ,C H A I Q i ,Z H A N G X i a o— h u ( S c h o o l o f G r a s s l a n d A g i r c u l t u r a l S c i e n c e a n d T e c h n o l o y ,L g a n z h o u U n i v e r s i t y ,[ a n z h o u ,7 3 0 0 2 0 ,C h i n a )
( 兰州 大学 摘 要
琦 张 小 虎
7 3 0 0 2 0 )
草 地农 业科技 学院 ,甘 肃 兰 州
建设 草坪 学科特 色专业是 当今 草 坪业迅 速发 展 的必 然要 求 ,对 于促进 兰 州大 学面 向社 会
需求培养人才、树立高校 自身的特 色与品牌具有重要意义。为了提升草坪学科特 色专业竞争力,文章 分析 了兰州大学草地农业科技 学院草坪 学科发展现状,在 自身优 势、办学类型、专业设 置与课程建 设 、人 才 培养模 式 诸 方面进 行科 学定 位 ,对草 坪 学科 特 色专 业的发 展 建设提 出 了课 程 教 学体 系改革 、
Th e Te a c h i n g Re f o r m a nd P r a c t i c e o n L a wn Di s c i p l i n e i n S c h o o l o f Gr a s s l a n d Ag ic r u l t u r a l S c i e n c e a n d Te c h no l o g y o f L a n z h o u Uni v e r s i t y
高等 理科教 育 H I G H E R E D U C A T I O N O F S C I E N C E Байду номын сангаас

兰州大学草地农业科技学院2018年博士研究生复试成绩公布

兰州大学草地农业科技学院2018年博士研究生复试成绩公布
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草学 草学 草学 草学 草学 草学 草学 草学 草学 草学 草学 草学
免考 免考 71.00 60.00 68.00 76.00 78.00 61.00 76.00 70.00 免考 免考
免考 免考 免考 31.00 47.00 85.50 免考 32.50 72.50 68.50 免考 免考
85.29 85.57 87.57 0.00 73.43 84.86 89.86 0.00 87.00 88.14 88.14 87.00
0.00 82.67 82.50 84.17 77.50 88.17 94.83 77.33 85.40 83.00 85.00 89.00 76.80 81.60 72.80 95.60 77.80 83.00 81.00 89.00 85.60 76.80 86.80 95.20 88.80 75.60 71.00 80.57 82.14 82.57 82.86 0.00 85.14 82.86

草地农业生态系统国家重点实验室(兰州大学)

草地农业生态系统国家重点实验室(兰州大学)

State Key Laboratory of Grassland Agro-ecosystem SKLGAE(Lanzhou University)
出版物刊名: 高等理科教育
页码: F0002-F0002页
年卷期: 2020年 第1期
主题词: 国家重点实验室;兰州大学;草地农业生态系统;草地生态;教育部重点实验室;投入运行;科技部
摘要:草地农业生态系统国家重点实验室(以下简称“实验室”)依托兰州大学,于2011年10月获科技部批准,以农业部草地生态系统学重点开放实验室和干旱与草地生态教育部重点实验室为基础组建而成,2014年6月通过验收并投入运行,2017年2月通过第一轮评估,是我国草地农业生态系统研究领域唯一的国家重点实验室。

研晟考研--24兰州大学草学专业院校考研综合情况(1)

研晟考研--24兰州大学草学专业院校考研综合情况(1)

2024兰州大学草学专业院校考研综合情况分析
草学专业是以植物生命科学为基础,面向草食动物饲草料生产、生态环境治理和景观及运动场绿化等行业产业,集生物学基础研究、植物生产应用和草地工程技术于一体,涉及农学、畜牧学、生态学、景观学等多个学科专业的新兴交叉性专业。

那么国内草学专业哪所学校好呢?下面研晟考研收集整理了兰州大学草学专业院校考研综合情况,一起去看下详细内容吧!
01
--985211---A+
兰州大学草地农业科技学院是兰州大学的一个二级学院,入选“211”和“985”工程学科建设,入选“双一流”学科建设。

1981年,任继周院士创办甘肃省草原生态研究所;2001年5月,加挂中国农业科学院草原生态研究所牌子;2002年4月,整体并入兰州大学成立草地农业科技学院。

截至2022年3月,学院拥有2位中国工程院院士;设有博士后科研流动站1个,学术学位一级学科博士点2个,学术学位一级学科硕士点2个,学术学位一级学科硕士点1个,专业学位领域硕士点5个,1个甘肃省重点学科,1个国家“双一流”学科建设,3个本科专业。

除了这些,考生们还需要关注什么内容呢?自然分数线报录比是每个考生的重点关注,只有明确这些,才能给自己的择校一个明确的定位。

考试题型
该专业毕业生适宜从事草地规划、改良与利用、生态旅游、自然保护区建设、农区草业、城市园林规划与设计、草坪绿地与运动场建植与养护,以及草畜产品加工和草原保护等方面的教学、科研、开发、生产、规划等工作。

还可到公司、企业从事研究和开发、营销、策划等工作。

以上是关于兰州大学草学专业院校考研综合考情分析内容,如需了解更多考研相关知识,关注公众号:研晟考研。

2017秋兰州大学班级课表-兰州大学草地农业科技学院

2017秋兰州大学班级课表-兰州大学草地农业科技学院
杨惠敏,王自奎
A510
1-9周全周
草类作物育种与生物技术
张吉宇,张建全
A607
1-18周全周
牧草与饲料作物栽培学
杨惠敏,王自奎
A606
1-9周全周
草原生态化学实验
郭丁,吴淑娟
贺兰堂A303
5-16周全周
草坪学实验
柴琦,张小虎
贺兰堂A303
3-5周全周
草地农业系统经济分析实验
林慧龙
天山堂C202
第15周
2017秋兰州大学班级课表
班级:2015草业科学人数:0
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
第1节
草地农业系统经济分析
林慧龙
B601
1-18周全周生态化学
刘权,郭丁
A508
1-18周全周
家畜生产学
李发弟,乐祥鹏
A604
1-17周单周
家畜生态学
王召锋,侯扶江,于应文
B503
1-18周全周
5-16周全周
草坪学实验
柴琦,张小虎
贺兰堂A303
3-5周全周
草地农业系统经济分析实验
林慧龙
天山堂C202
第15周
家畜生产学实验
乐祥鹏
贺兰堂A305
9-14周全周
第3节
家畜生产学
李发弟,乐祥鹏
B501
1-18周全周
遗传学
王春明,林昌俊
A512
1-17周单周
草坪学
柴琦,刘金荣
A505
1-9周全周
生物建模与统计分析
贺兰堂305
14-16周全周
遗传学实验
牛月,王铭裕

草原生态化学试验讲义-兰州大学草地农业科技学院

草原生态化学试验讲义-兰州大学草地农业科技学院

草原生态化学实验讲义(修订版)吴彩霞牛得草傅华兰州大学草地农业科技学院2012年10月目录第一部分家畜饲喂(或放牧)试验第二部分室内化学分析实验一家畜摄取总能量的测定实验二饲喂家畜摄入消化能的测定实验三家畜摄入代谢能的推算实验四家畜摄入净能的推算实验五、草—畜系统氮沉积率的测定实验六、草—畜系统磷存留率的测定实验七、草—畜系统矿物元素(K、Na、Mn、Zn、Cu)流的测算)第一部分家畜饲喂(或放牧)试验饲喂试验家畜饲喂试验共十天,其中预试期6天,正式期6天。

预试期由试验员代喂,正式期由学生每人管理一天饲喂,并做好各项记录、收集粪、尿和制备样品等。

预备试验1.选择试畜:应选品种与性别一致,年龄、体重、体形相仿,体质健康,无不良习性。

足以代表畜群一般情况的家畜6-10只作为试畜。

试验前半个月应驱除畜体内外寄生虫。

2.试套粪袋:将集粪袋固定在羊只身上,并防止绵羊在运动时移位,漏掉粪便。

3.准备试喂饲草:准备足量新鲜饲草。

4.分设小组:按一组一只羊分成若干小组,将每只羊喂养在特制的铁笼中。

5.定时投喂:将称好的饲草装入饲料袋内,分若干次进行饲喂,每次在添入新的饲草前,均需将食槽内剩余的饲草取出,装入另一塑料袋内,妥善保管。

6.剩草称重:一天饲喂结束后,对所剩饲草称重,计算得到试畜的采食量。

正式试验1.选择试畜、试套粪袋、称取饲草,其方法均与预备试验相同。

按一定比例抽样,进行饲草初水分的测定,样品妥为保管供分析用。

2.采食量测定:定时投喂、剩草称重见预备试验。

3.进食饲草样品的采集:在试验期间仔细观察羊的采食情况,然后模仿羊的采食情况每天采集饲草样品一次,每次200g,随即烘干。

将饲喂期所采饲草样品混合均匀,按四分法取风干样500g,粉碎、过筛,供室内分析用。

4.粪便的收集与取样:在饲喂试验中,通过带在羊体上的集粪袋(防止漏粪),每天早晚各收集一次粪便,并称量记录。

同时在大瓷盘中每只羊按排粪量的5%抽取分析样品,装入已知重量的大瓷盘中,置于冰箱中保存。

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关于(LDZCC-2016-124-GK)兰州大学草地农业科技学院草业生态环境与国土安全(气相液相色谱四级杆串联飞行时间质谱联用仪)采购项目参数变更的更正
为了扩大招标范围,让多家生产商和供应商充分竞争,在不影响使用需求的情况下,现将LDZCC-2016-124-GK项目中关键参数进行重新标注,请广大投标商已修改后的招标文件为准进行投标。

报名截止时间由原来的9月26日顺延至9月30日。

招标文件链接LDZCC-2016-124-GK兰州大学草地农业科技学院草业生态环境与国土安全(气相液相色谱四级杆串联飞行时间质谱联用仪)采购项目招标文件---更正20160922.doc。

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