01燃烧热_能源
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燃烧热、能源课件
C→CO2(g)、H → H2O(l)、S → SO2 (g); ③燃烧物的物质的量:1 mol;
④研究内容:放出的热量,(ΔH <0,单位kJ/mol);
2.燃烧热的意义
(表中所列数据为25℃,101 kPa时物质的燃烧热)
C2H2的燃烧热ΔH =-1 299.6 kJ·mol-1,表
示什么意义?
1 mol不同的物质放出的热量不同, 应根据什么标准来选择燃料?
物质的燃烧热 燃料的储量 燃料的开采、运输
燃料储存的条件、价格 燃料对生态环境的影响
例:丙烷
燃烧热值高 石油储量丰富 开采容易
燃烧时污染小 储存、运输不方便
1、分析以下几个热化学方程式,哪个是表示固态碳 和气态氢气燃烧时的燃烧热?为什么?
燃烧热 能源
化学反应原理——绪言
一、燃烧热
1.定义:101kpa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫做该物质的燃 烧热。
2.单位:kJ/mol 3.可通过实验用仪器测定。
理解燃烧热的定义应注意:
①研究条件: 101 kPa; ②反应程度:完全燃烧,产物是稳定的氧化物,如:
热量
出的热量
25℃,101 kPa时,强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热
ΔH=-57.3 kJ·mol-1,辛烷的燃烧热ΔH=-5 518 kJ·mol-1。
下列热化学方程式书写正确的是( B )
A.2H+(aq)+SO42-(aq)+Ba2+(aq)+2OH-(aq)===BaSO4 (s)+H2O(l) ΔH=-57. kPa时,lmol物质完全燃烧生成稳定的氧 化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。
2.研究物质燃烧热的意义:了解化学反应完成时产生热量 的多少,以便更好地控制反应条件,充分利用能源。
④研究内容:放出的热量,(ΔH <0,单位kJ/mol);
2.燃烧热的意义
(表中所列数据为25℃,101 kPa时物质的燃烧热)
C2H2的燃烧热ΔH =-1 299.6 kJ·mol-1,表
示什么意义?
1 mol不同的物质放出的热量不同, 应根据什么标准来选择燃料?
物质的燃烧热 燃料的储量 燃料的开采、运输
燃料储存的条件、价格 燃料对生态环境的影响
例:丙烷
燃烧热值高 石油储量丰富 开采容易
燃烧时污染小 储存、运输不方便
1、分析以下几个热化学方程式,哪个是表示固态碳 和气态氢气燃烧时的燃烧热?为什么?
燃烧热 能源
化学反应原理——绪言
一、燃烧热
1.定义:101kpa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫做该物质的燃 烧热。
2.单位:kJ/mol 3.可通过实验用仪器测定。
理解燃烧热的定义应注意:
①研究条件: 101 kPa; ②反应程度:完全燃烧,产物是稳定的氧化物,如:
热量
出的热量
25℃,101 kPa时,强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热
ΔH=-57.3 kJ·mol-1,辛烷的燃烧热ΔH=-5 518 kJ·mol-1。
下列热化学方程式书写正确的是( B )
A.2H+(aq)+SO42-(aq)+Ba2+(aq)+2OH-(aq)===BaSO4 (s)+H2O(l) ΔH=-57. kPa时,lmol物质完全燃烧生成稳定的氧 化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。
2.研究物质燃烧热的意义:了解化学反应完成时产生热量 的多少,以便更好地控制反应条件,充分利用能源。
燃烧热_能源(bonie)
反应程度
C -- CO2 (g) S – SO2 (g) H– H2O(l)
单位:kJ/mol 燃烧热通常可利用仪器由实验测得。
注意:
(1)条件:101 kPa
(2)可燃物的用量:1 mol
(3)生成稳定的氧化物:
如:C 完全燃烧应生成 CO2(g) S生成
对于H2,若在25℃时, H2燃烧生成 (4)单位:kJ/mol
A.172.5kJ B.1149kJ C.283kJ D.517.5kJ
【练习5】根据热化学方程式:
S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-297.23kJ/mol,分析下列说法中错误的是
A.S的燃烧热为297.23kJ/mol
C
B.S(g)+O2(g)=SO2(g);△H=-Q kJ/mol.Q的值大于297.23kJ/mol
风能、地热能、海洋(潮汐)能 等。
2、我国目前使用的主要能源是 化石燃料 ,不能 再生 。
3、能源是国民经济和社会发展的重要物质基础,它的开 发和利用情况,可以用来衡量一个国家或地区的经济发 展和科学技术水平
3.解决能源的办法是 开源节流 ,即开发新的能源和节约
现有能源 ,提高能源的 利用率 。
4.现在探索开发的新能源有
285.8kJ的热量
H2的燃烧热为285.8kJ/mol
3、一定量可燃物完全燃烧时放出的热量
Q放=n(可燃物) × △H
思考:能表示H2燃烧的热化学方程 式有多少种?
• 而表示H2燃烧热的热化学方程式只有一种。即:
H2(g)+ ½O2(g)=H2O(l) ∆H =- 285.8kJ/mol
读作:H2的燃烧热为285.8kJ/mol 总结:表示燃烧热的热化学方程式的书写应 是:可燃物前边的系数只能为1,以1mol物 质的标准来配平其余物质的化学计量数(常出 现分数)
燃烧热、能源 课件
A.2H+(aq)+SO42-(aq)+Ba2+(aq)+2OH-
(aq)===BaSO4(s)+2H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol
B.KOH(aq)+
1 2
H2SO4(aq)===
1 2
K2SO4(aq)+H2O(l)
ΔH=-57.3 kJ/mol
C.C8H18(l)+
25 2
O2(g)===8CO2(g)+9H2O(g)
答案: B
中和热是以生成1 mol水为标准的,因此书写它 们的热化学方程式时,应以生成1 mol H2O为 标准来配平其余物质的化学计量数;而燃烧热 是以1 mol可燃物质为标准的,故书写燃烧热 的热化学方程式时,应以此为标准配平,其他 反应物、生成物的化学计量数既可用整数表示, 也可用分数表示。
地热能 、 海洋能和生物质等能,它们的特点是: 资源丰富 、 可以再生、 没有污染或很少污染 。
能源的分类及应用 (1)能源的分类
标准
分类
举例
按转换 过程分
一次能源 煤、原油、天然气等化石能源、水能、 风能、生物质能、太阳能等
二次能源 各种石油制品、煤气、蒸气、电力、 氢能、沼气等
标准
按性 质分
放热反应 ΔH<0,kJ·mol-1
放热反应 ΔH<0,kJ·mol-1
反应物的量
1 mol
不一定为1 mol
生成物的量
不一定为1 mol
1 mol
不
同
25 ℃、101 kPa时, 在稀溶液里,酸与
点
反应热 1 mol纯物质完全燃烧 碱发生中和反应生
的含义 生成稳定的化合物时 成1 mol水时所释
所放出的热量
态H2O,而不是水蒸气。
燃烧热、能源课件
例2 已知天然气的主要成分CH4是一种会产生温室效应 的气体,等物质的量的CH4和CO2产生的温室效应前者大。 下面是有关天然气的几种叙述:①天然气与煤、柴油相比是
较清洁的能源 ②等质量的CH4和CO2产生的温室效应也是 前者大
③燃烧天然气也是酸雨的成因之一, 其中正确的是( )
A.①②③ B.只有① C.①和② D.只有③
④太阳能、风能、水能、生物能、地热能、潮汐能等都
属于可再生能源。
A.①②④ B.①②③
C.③④
D.①②③④
(2)通过分析反应过程中化学键的断开和形成,应用有关
数据,可以估算化学反应的反应热。已知有关数据见下表:
化学键
C=C C—C C—H C—O O—H
断开键要吸收的能量 (单位:kJ·mol-1) 602 345.6 411 357.7 458.8
则C的燃烧热为393.5 kJ·mol-1, 而不是110.5 kJ·mol-1。
4.燃烧热用文字叙述时,用“正值”;若用“ΔH”表示, 则为“负值”。例如,CH4的燃烧热为890.3 kJ·mol-1或ΔH =-890.3 kJ·mol-1。
5.燃烧热是以1 mol 物质完全燃烧所放出的热量来定义 的。因此在书写表示燃烧热的热化学方程式时,应以燃烧1 mol 物质为标准来配平其余物质的化学计量数,故在其热化 学方程式中常出现分数。
燃烧热 能源
一、燃烧热 1.概念:25 ℃、101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生 成稳定的化合物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。单 位是kJ·mol-1。
2.表示的意义 例如,CH4的燃烧热为ΔH=-890.3 kJ·mol-1,表示在 25 ℃、101 kPa时,1 mol CH4完全燃烧生成CO2气体和液态 H2O放出的热量为890.3 kJ。 思考题1 在25 ℃、101 kPa时,2 mol H2在O2中完全燃 烧,生成2 mol液态水,放出571.6 kJ热量,则H2的燃烧热ΔH = ______________ , 表 示 H2 燃 烧 的 热 化 学 方 程 式 为 : ______________________________________________。 答案 -285.8 kJ·mol-1; H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1
较清洁的能源 ②等质量的CH4和CO2产生的温室效应也是 前者大
③燃烧天然气也是酸雨的成因之一, 其中正确的是( )
A.①②③ B.只有① C.①和② D.只有③
④太阳能、风能、水能、生物能、地热能、潮汐能等都
属于可再生能源。
A.①②④ B.①②③
C.③④
D.①②③④
(2)通过分析反应过程中化学键的断开和形成,应用有关
数据,可以估算化学反应的反应热。已知有关数据见下表:
化学键
C=C C—C C—H C—O O—H
断开键要吸收的能量 (单位:kJ·mol-1) 602 345.6 411 357.7 458.8
则C的燃烧热为393.5 kJ·mol-1, 而不是110.5 kJ·mol-1。
4.燃烧热用文字叙述时,用“正值”;若用“ΔH”表示, 则为“负值”。例如,CH4的燃烧热为890.3 kJ·mol-1或ΔH =-890.3 kJ·mol-1。
5.燃烧热是以1 mol 物质完全燃烧所放出的热量来定义 的。因此在书写表示燃烧热的热化学方程式时,应以燃烧1 mol 物质为标准来配平其余物质的化学计量数,故在其热化 学方程式中常出现分数。
燃烧热 能源
一、燃烧热 1.概念:25 ℃、101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生 成稳定的化合物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。单 位是kJ·mol-1。
2.表示的意义 例如,CH4的燃烧热为ΔH=-890.3 kJ·mol-1,表示在 25 ℃、101 kPa时,1 mol CH4完全燃烧生成CO2气体和液态 H2O放出的热量为890.3 kJ。 思考题1 在25 ℃、101 kPa时,2 mol H2在O2中完全燃 烧,生成2 mol液态水,放出571.6 kJ热量,则H2的燃烧热ΔH = ______________ , 表 示 H2 燃 烧 的 热 化 学 方 程 式 为 : ______________________________________________。 答案 -285.8 kJ·mol-1; H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1
燃烧热 能源课件
墨。
2.已知氢气的燃烧热为ΔH=-285.8 kJ·mol-1,应该怎样计算10 g氢
气完全燃烧生成稳定氧化物放出的能量呢?
答案:根据可燃物的燃烧热计算可燃物完全燃烧放出的热量公式
为放出的热量Q=n(可燃物)×|ΔH(可燃物)|,10 g氢气的物质的量为
5 mol,则放出的热量为Q=5 mol×|-285.8 kJ·mol-1|=1 429 kJ。
2.如何提高燃料的利用率?
答案:可以通过清洁煤技术,如煤的液化和气化,以及实行烟气净
化脱硫等,大大减少燃煤对环境造成的污染,提高煤燃烧的利用率。
【例2】 “能源分类相关图”如图所示,四组能源选项中全部符合
图中阴影部分的能源是(
)
A.煤炭、石油、潮汐能 B.水能、生物质能、天然气
C.太阳能、风能、沼气 D.地热能、海洋能、核能
燃物的物质的量×燃烧热,或把燃烧热作为一项,列比例式进行计
算。具体计算过程可以灵活选用:①列方程或方程组;②十字交叉
法;③估算法等。
燃烧热 能源
1.燃烧热
(1)定义:101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所
放出的热量。
(2)表达形式:①符号:ΔH为“-”或ΔH<0;②单位:kJ·mol-1。
(3)意义:例如:C的燃烧热为393.5 kJ·mol-1,表示为101 kPa时,1 mol
C完全燃烧生成CO2时放出39.5 kJ的热量。
方法二:估算法(仅适用于选择题)。由题意可知:H2的燃烧热为
285.8 kJ·
mol-1,C3H8的燃烧热为2 220 kJ·
mol-1,5 mol混合气体完全燃
烧共放出3 847 kJ的热量。由此可得C3H8的物质的量一定小于2
2.已知氢气的燃烧热为ΔH=-285.8 kJ·mol-1,应该怎样计算10 g氢
气完全燃烧生成稳定氧化物放出的能量呢?
答案:根据可燃物的燃烧热计算可燃物完全燃烧放出的热量公式
为放出的热量Q=n(可燃物)×|ΔH(可燃物)|,10 g氢气的物质的量为
5 mol,则放出的热量为Q=5 mol×|-285.8 kJ·mol-1|=1 429 kJ。
2.如何提高燃料的利用率?
答案:可以通过清洁煤技术,如煤的液化和气化,以及实行烟气净
化脱硫等,大大减少燃煤对环境造成的污染,提高煤燃烧的利用率。
【例2】 “能源分类相关图”如图所示,四组能源选项中全部符合
图中阴影部分的能源是(
)
A.煤炭、石油、潮汐能 B.水能、生物质能、天然气
C.太阳能、风能、沼气 D.地热能、海洋能、核能
燃物的物质的量×燃烧热,或把燃烧热作为一项,列比例式进行计
算。具体计算过程可以灵活选用:①列方程或方程组;②十字交叉
法;③估算法等。
燃烧热 能源
1.燃烧热
(1)定义:101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所
放出的热量。
(2)表达形式:①符号:ΔH为“-”或ΔH<0;②单位:kJ·mol-1。
(3)意义:例如:C的燃烧热为393.5 kJ·mol-1,表示为101 kPa时,1 mol
C完全燃烧生成CO2时放出39.5 kJ的热量。
方法二:估算法(仅适用于选择题)。由题意可知:H2的燃烧热为
285.8 kJ·
mol-1,C3H8的燃烧热为2 220 kJ·
mol-1,5 mol混合气体完全燃
烧共放出3 847 kJ的热量。由此可得C3H8的物质的量一定小于2
燃烧热 能源 课件
化学 ·选修4(人教版)
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跨越思维误区
课时演练广场
【特别提醒】在写热化学方程式时要注意看清要求: (1)写可燃物燃烧的热化学方程式。(2)写可燃物燃烧热的热 化学方程式。
ห้องสมุดไป่ตู้
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25℃,101 kPa 时,强酸与强碱的稀溶液发生中和
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二、能源 1.概念 能提供 能量 的资源,包括化石燃料、 阳光 、 风力 、 流水 、 潮汐 以及柴草等。 (1)化石燃料包括 煤 、 石油 和 天然气 等。 (2)新能源主要有 太阳能 、 氢能 、 风能 、 地 热 能 、 海 洋能和生物质能等。 2.解决能源危机的方法 开发新的能源 ,节约 现有的能源,提高能源的 利用率 。
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可燃物的物质的量发生变化,其燃烧热变吗? 提示:不变。
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一、燃烧热的理解及计算 1.对燃烧热的理解 (1)反应条件:25℃和101 kPa(书中给出的燃烧热数值均为 此条件下测得)。 (2)物质的燃烧热要求的是纯物质。 (3)“完全燃烧生成稳定的氧化物”是指单质或化合物燃烧 后变为最稳定的氧化物。
反应的中和热为 57.3 kJ·mol-1,辛烷的燃烧热为 5 518
kJ·mol-1。下列热化学方程式书写正确的是
燃烧热、能源课件
y
2y
802.3y
x+0.5x+y+2y=0.06
283x+802.3y=13.683
解得:x=0.02 y=0.01
答案:V(CO)=0.448 L V(CH4)=0.224 L V(O2)=1.120 L
探究二能源 问题导引
材料 1
我国能源状况
能源种类 我国目前已探明的储量
在世界所占地位
煤
石油 铀
在量热器中燃烧时,放出 13.683 kJ 热量。若向燃烧产物中再加一定量的 H2
使其燃烧完全,又放出 9.672 kJ 热量,求原混合物中各气体在标准状况下的
体积。
解析:因为当再加入 H2 时,放出的热量增加,所以原混合物中过量 O2 的 物质的量为
n(O2)=
2×
2491.6.872kJk·mJ ol-1=0.020
方法技巧
选择能源时要从以下几个角度进行分析: (1)节约能源; (2)降低成本; (3)减小对环境的污染。
按性质分
一次 能源
常规 能源
可再生能源 不可再生能源
新能源 可再生能源
水能 煤、石油、天然气等 太阳能、地热、沼气、 潮汐能、风能等
不可再生能源 核能等
二次能源 电能、沼气、汽油、焦炭、蒸汽、工业余热等
例题 3
下列获取氢气的途径中最理想的是( ) A.以焦炭和水制取水煤气后分离出氢气 B.用锌、铁等活泼金属与硫酸反应 C.由火力发电厂提供电力电解水产生氢气 D.利用高效催化剂和太阳能使海水分解产生氢气 解析:途径的选择要考虑生产的成本及产量大小。途径 D 投入少、产 量高、无污染,为最佳途径。 答案:D
物质要完全燃烧生成 强酸和强碱在稀溶液中反应时,1 mol H+和
燃烧热、能源 课件
家的煤,在进行综合利用时的办法主要是煤的干馏和煤的气化、 液化,但在此过程中,却有相当多的副产物不能有效利用,如在 炼焦过程中产生的焦炉气、煤焦油等,我们都没有很好地进行再 加工,结果是既浪费了资源,又污染了环境。因此,积极开展煤 的综合利用十分重要。
污பைடு நூலகம்环境方面:
由于煤中除了主要元素C外,还含有少量的 H、S、N、O等元素,煤在直接燃烧时会产 生SO2、氮氧化物及烟尘等,严重影响空气 质量且易导致酸雨、温室效应等,从而使环
你能根据题中信息写出表示H2燃烧热的热化学方程式吗?
H2(g) +
1
2O2(g)==
H2O(l);ΔH=-285.8 kJ/mol
由于计算燃烧热时,可燃物质是以1 mol 作为标
准来计算的,所以热化学方程式的化学计量系数常出
现分数。
2.研究物质燃烧热的意义
了解化学反应完成时产生热量的多少,以便更好 地控制反应条件,充分利用能源。
【例题2】葡萄糖是人体所需能量的重要来源之一。葡萄糖燃烧 的热化学方程式为: C6H12O6(s)+6O2(g)==6CO2(g)+6H2O(l);ΔH =-2 800 kJ/mol
葡萄糖在人体组织中氧化的热化学方程式与它燃烧的热化学 方程式相同。计算100 g葡萄糖在人体中完全氧化时所产生的热 量。
3.燃烧热的有关计算
【例题1】在101 kPa时,1 mol CH4 完全燃烧生成CO2和液态 H2O,放出890.3 kJ的热量,CH4的燃烧热为多少?1000 L CH4 (标准状况)燃烧后所产生的热量为多少?
【解析】根据题意,在101 kPa时,1 mol CH4完全燃烧的热化学 方程式为:
相关思考题∶
[问题]
1.燃料充分燃烧的条件是什么?
污பைடு நூலகம்环境方面:
由于煤中除了主要元素C外,还含有少量的 H、S、N、O等元素,煤在直接燃烧时会产 生SO2、氮氧化物及烟尘等,严重影响空气 质量且易导致酸雨、温室效应等,从而使环
你能根据题中信息写出表示H2燃烧热的热化学方程式吗?
H2(g) +
1
2O2(g)==
H2O(l);ΔH=-285.8 kJ/mol
由于计算燃烧热时,可燃物质是以1 mol 作为标
准来计算的,所以热化学方程式的化学计量系数常出
现分数。
2.研究物质燃烧热的意义
了解化学反应完成时产生热量的多少,以便更好 地控制反应条件,充分利用能源。
【例题2】葡萄糖是人体所需能量的重要来源之一。葡萄糖燃烧 的热化学方程式为: C6H12O6(s)+6O2(g)==6CO2(g)+6H2O(l);ΔH =-2 800 kJ/mol
葡萄糖在人体组织中氧化的热化学方程式与它燃烧的热化学 方程式相同。计算100 g葡萄糖在人体中完全氧化时所产生的热 量。
3.燃烧热的有关计算
【例题1】在101 kPa时,1 mol CH4 完全燃烧生成CO2和液态 H2O,放出890.3 kJ的热量,CH4的燃烧热为多少?1000 L CH4 (标准状况)燃烧后所产生的热量为多少?
【解析】根据题意,在101 kPa时,1 mol CH4完全燃烧的热化学 方程式为:
相关思考题∶
[问题]
1.燃料充分燃烧的条件是什么?
燃烧热能源-课件
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
3.一次能源和二次能源
直接从自然界取得的能源称为一次能源,如流水、 风力、原煤、石油、天然气、天然铀矿等。
一次能源经过加工、转换得到的能源称为二次能 源,如电力、蒸汽、水煤气等。
4.可再生能源 煤、石油、天然气属于不可再生能源 5.常规能源和新能源
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 1:03:37 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
常温常压下的稳定状态。
1.燃烧热的的概念:
限定燃料的物质的量
25℃ 101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成 稳定化合物时所放出的热量。
一为般什指:么指定温 单位: kJ/mol C --度CO和2 (压g强) ?
生成物不 能继续燃烧
N– N2 (g)
燃烧热、能源课件
热化学 CO(g)+ O2(g)
2
2
1
方程式 CO2(g) ΔH=-283.0 Na2SO4(aq)+H2O(l)
2
举例 kJ·mol-1
ΔH=-57.3 kJ·mol -1
题型一 燃烧热的定义
例题1下列关于燃烧热的说法中正确的是(
)
A.1 mol物质燃烧所放出的热量
B.常温下,可燃物燃烧放出的热量
(4)我国现今的新能源公交车大多采用天然气为燃料,尚未采用氢
气作燃料,从燃料气的来源角度分析可能的原因是什么?
探究提示:(1)单位不一样,热值单位J·kg-1,燃烧热的单位为kJ·mol1,因此描述的含义也不一样,热值描述的是单位质量的物质燃烧时
放出的热量,燃烧热描述的是单位物质的量的物质燃烧时放出的热
kJ·mol-1
限定生成物 H2O 为 1 mol
强酸与强碱在稀溶液中反应
物质要完全燃烧生成稳定 时,1 mol H+和 1 mol OH-反应
不同点 氧化物;不同的可燃物,燃 生成 1 mol H2O 放出 57.3 kJ
烧热不同
热量,不同的强酸、强碱反应
的中和热基本相同
燃烧热
中和热
1
1
NaOH(aq)+ H2SO4(aq)
解得
1 =
15
4
5
mol
2 = mol
4
在p、T相同时,
V(H2)∶V(C3H8)=n(H2)∶n(C3H8)=3∶1。
答案:(1)285.8 kJ·mol-1
(2)4 725.8 kJ
(3)3∶1
2 220 kJ·mol-1
能源
材料1
2
2
1
方程式 CO2(g) ΔH=-283.0 Na2SO4(aq)+H2O(l)
2
举例 kJ·mol-1
ΔH=-57.3 kJ·mol -1
题型一 燃烧热的定义
例题1下列关于燃烧热的说法中正确的是(
)
A.1 mol物质燃烧所放出的热量
B.常温下,可燃物燃烧放出的热量
(4)我国现今的新能源公交车大多采用天然气为燃料,尚未采用氢
气作燃料,从燃料气的来源角度分析可能的原因是什么?
探究提示:(1)单位不一样,热值单位J·kg-1,燃烧热的单位为kJ·mol1,因此描述的含义也不一样,热值描述的是单位质量的物质燃烧时
放出的热量,燃烧热描述的是单位物质的量的物质燃烧时放出的热
kJ·mol-1
限定生成物 H2O 为 1 mol
强酸与强碱在稀溶液中反应
物质要完全燃烧生成稳定 时,1 mol H+和 1 mol OH-反应
不同点 氧化物;不同的可燃物,燃 生成 1 mol H2O 放出 57.3 kJ
烧热不同
热量,不同的强酸、强碱反应
的中和热基本相同
燃烧热
中和热
1
1
NaOH(aq)+ H2SO4(aq)
解得
1 =
15
4
5
mol
2 = mol
4
在p、T相同时,
V(H2)∶V(C3H8)=n(H2)∶n(C3H8)=3∶1。
答案:(1)285.8 kJ·mol-1
(2)4 725.8 kJ
(3)3∶1
2 220 kJ·mol-1
能源
材料1
燃烧热、能源课件
我国目前使用的主要能源是化石燃料, 是不能再生的,最终将会枯竭。有人说我 国已探明的煤和石油储量已足以使用好几 百年,我们根本不必要节约能源?
权威部门的最新测算显示,我国能源利 用率为33%,与世界先进水平相差10%。我 国能源的利用率却很低,矿产资源利用率为 40%-50%。例:1994年我国1000美元GDP耗 煤2.041标吨,是日本的13.7倍,德、意、法 的8.7倍,美国的4.6倍,世界平均水平的4.71 倍。如此巨大的能源消耗,不仅造成了极大 的浪费,而且也成为环境污染的主要来源。
3)对新能源的要求
①要求产生能量高、经济、污染少。
②调整和优化能源结构,降低燃煤在能源 结构中的比率,节约油气资源,加强科技投入, 加快开发水电、核电和新能源等。
1. 在 101 kPa时,lmol物质完全燃烧 生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫 做该物质的燃烧热。单位是kJ/mol。
2. 新能源包括太阳能、生物能、风 能、氢能、地热能、海洋能。
解决能源危机的办法是开源节流, 即开发新能源和节约现有的能源, 提高能源的利用率。
3.新能源的开发
1)新能源包括太阳能、生物能、风能、氢 能、地热能、海洋能。
太阳能草坪灯
秸秆沼气罐、 沼气炉
风车发电
液氢燃料飞机
西藏地热发电站
波浪发电装置
2)新能源的主要优势是:资源丰富, 可以再生,为再生性能源,对环境没有 污染或污染少,很可能成为未来的主要 资源。
H2 → H2O(l)
2.燃烧热和中和热的异、同点
相同点 定可燃物(反 应物)为1mol
②1mol纯物质完全 燃烧生成稳定氧化 物时放出的热量, 不同的反应物燃烧 热不同
中和热
△H<0,吸热反应
权威部门的最新测算显示,我国能源利 用率为33%,与世界先进水平相差10%。我 国能源的利用率却很低,矿产资源利用率为 40%-50%。例:1994年我国1000美元GDP耗 煤2.041标吨,是日本的13.7倍,德、意、法 的8.7倍,美国的4.6倍,世界平均水平的4.71 倍。如此巨大的能源消耗,不仅造成了极大 的浪费,而且也成为环境污染的主要来源。
3)对新能源的要求
①要求产生能量高、经济、污染少。
②调整和优化能源结构,降低燃煤在能源 结构中的比率,节约油气资源,加强科技投入, 加快开发水电、核电和新能源等。
1. 在 101 kPa时,lmol物质完全燃烧 生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫 做该物质的燃烧热。单位是kJ/mol。
2. 新能源包括太阳能、生物能、风 能、氢能、地热能、海洋能。
解决能源危机的办法是开源节流, 即开发新能源和节约现有的能源, 提高能源的利用率。
3.新能源的开发
1)新能源包括太阳能、生物能、风能、氢 能、地热能、海洋能。
太阳能草坪灯
秸秆沼气罐、 沼气炉
风车发电
液氢燃料飞机
西藏地热发电站
波浪发电装置
2)新能源的主要优势是:资源丰富, 可以再生,为再生性能源,对环境没有 污染或污染少,很可能成为未来的主要 资源。
H2 → H2O(l)
2.燃烧热和中和热的异、同点
相同点 定可燃物(反 应物)为1mol
②1mol纯物质完全 燃烧生成稳定氧化 物时放出的热量, 不同的反应物燃烧 热不同
中和热
△H<0,吸热反应
燃烧热 能源 课件
含义: 在101KPa时, 1molCO完全燃烧时,放出 283.0KJ的热量.
4.表示燃烧热的热化学方程式的书写:
应以1mol物质的标准来配平其余物质的化 学计量数(常出现分数)
5.一定量可燃物完全燃烧时放出的热量:
Q放=n(可燃物)ⅹ△Hc Q放为可燃物燃烧反应放出的热量;n为可燃物 的物质的量;△Hc为可燃物的燃烧热。
△H/(kJ·mol-1) -393.5 -395.0 -283.0 -890.3 -726.5
思考与交流
你认为应根据什么标准来选择燃料?
思考与交流 应根据什么标准来选择燃料?
物质的燃烧热 燃料的储量 燃料的开采、运输
燃料储存的条件、价格 燃料对生态环境的影响
例:丙烷
燃烧热值高 石油中储量丰富 开采容易 燃烧时污染小 储存、运输不方便
3.表示的意义: 如: CO的燃烧热为283.0KJ/mol.
含义: 在101KPa时, 1molCO完全燃烧时,放出 283.0KJ的热量.
4.表示燃烧热的热化学方程式的书写:
应以1mol物质的标准来配平其余物质的化 学计量数(常出现分数)
3.表示的意义: 如: CO的燃烧热为283.0KJ/mol.
285.8 kJ•mol-1
(3)现有H2和C3H8的混合气体5 mol,完全燃烧时放出热量3847 kJ,则混合气体中H2和C3H8的体积比
2 为____________ 220 kJ•mol-1
4725.8 kJ
3:1
燃烧热与中和热的区别与联系
相 同 能量变化 点 ΔH
反应物的量
燃烧热
中和热
放热反应
能源问题
1、我国的能源状况如何?
目前使用的主要能源是何种能源?
4.表示燃烧热的热化学方程式的书写:
应以1mol物质的标准来配平其余物质的化 学计量数(常出现分数)
5.一定量可燃物完全燃烧时放出的热量:
Q放=n(可燃物)ⅹ△Hc Q放为可燃物燃烧反应放出的热量;n为可燃物 的物质的量;△Hc为可燃物的燃烧热。
△H/(kJ·mol-1) -393.5 -395.0 -283.0 -890.3 -726.5
思考与交流
你认为应根据什么标准来选择燃料?
思考与交流 应根据什么标准来选择燃料?
物质的燃烧热 燃料的储量 燃料的开采、运输
燃料储存的条件、价格 燃料对生态环境的影响
例:丙烷
燃烧热值高 石油中储量丰富 开采容易 燃烧时污染小 储存、运输不方便
3.表示的意义: 如: CO的燃烧热为283.0KJ/mol.
含义: 在101KPa时, 1molCO完全燃烧时,放出 283.0KJ的热量.
4.表示燃烧热的热化学方程式的书写:
应以1mol物质的标准来配平其余物质的化 学计量数(常出现分数)
3.表示的意义: 如: CO的燃烧热为283.0KJ/mol.
285.8 kJ•mol-1
(3)现有H2和C3H8的混合气体5 mol,完全燃烧时放出热量3847 kJ,则混合气体中H2和C3H8的体积比
2 为____________ 220 kJ•mol-1
4725.8 kJ
3:1
燃烧热与中和热的区别与联系
相 同 能量变化 点 ΔH
反应物的量
燃烧热
中和热
放热反应
能源问题
1、我国的能源状况如何?
目前使用的主要能源是何种能源?
第二节-燃烧热-能源PPT.ppt
4.现在探索开发的新能源有
等,
太阳能、氢能、地热能、海洋(潮汐)能、生物能
5.新能源的主要优势是 资源丰富,可以再生,污染少 。
能源问题
讨论下列问题:
1、能源、一级能源、二级能源
能 源:能提供能量的自然资源 一级能源:来自自然界未经转化的能源。 二级能源:一级能源经过转化得到的能源形式。
问:属于一级能源的是: A D E
酸碱中和生成1molH2O 时放出的热量,强酸强碱
间的中和反应中和热大致
相同,均约为57.3kj/mol
思考与交流-课本第7页
选择燃料的标准是什么? 燃烧热、燃料的储量、开采运输储存的条
件、价格、对生态环境的影响,等各方面 综合考虑。
煤作为燃料的利弊?提高煤燃烧效率的措 施有哪些?
(1)通入充足且适量的空气; (2)固体燃料粉碎、液体燃料喷雾以增大燃料
与空气的接触面。
练习
1、已知:
2H2( g ) + O2 ( g) = 2H2O ( l )
ΔH=-571.6 kJ/mol
H2( g ) +1/2 O2 ( g) = H2O ( g )
ΔH=-241.8 kJ/mol
求氢气的燃烧热。
答:ΔH=-285.8 kJ/mol
2、石墨与金刚石的燃烧热是否相同,为什么? 请分别写出石墨和金刚石燃烧的热化学方程式。
则氢气的燃烧热为:__28_5_.8_k_J_/m_o_l _
二、能源
课本知识梳理
1.能源就是能提供 能量 的自然资源,
包括
等。
化石燃料(煤、石油、天然气) 、阳光、生物能、风能、地 热能、海洋(潮汐)能
2.我国目前使用的主要能源是 化石燃料 ,是不
第一节燃烧热能源
2、能 源
(1)、能源种类: 水力、风力、潮汐、地热、煤、石油、 天气、天然铀矿
(2)、我国能源利用现状:
(3)、提高能源利用率的措施
2 燃烧热 能源
化学反应 的情况不 同,反应 热可分为 多种
①中和热 ②溶解热 ③燃烧热
如何界定燃烧热
1、燃烧热
(1)、概念
常压下,1mol纯物质完全燃烧生成稳定 的氧化物时所放出的热量。
(2)、单位 kJ/mol
燃烧热的理解
① 燃烧热为负值“-”、物质的 量为1mol
② 可燃物完全燃烧,生成对应的稳定 氧化物: 如C CO2为完全燃烧,C CO则为 不完全燃烧;S SO2, SO3不是对 应的燃烧产物;H H2O,水应为液态。
③ 叙述时用正值或△H:如CH4 的燃烧热为890.3KJ/mol或△H =-890.3kJ/mol
(3)、计算:
Q放= n (可燃物) × △HC
(4)、书写
以燃烧1mol可燃物质为标准来配平其余 物质的化学计量数。
H2(g) + ½ O2(g) = H2O(l) △H=-285.8kJ/mol
燃烧热、能源 课件
B.1500kJ/mol C.2000kJ/mol D.3000kJ/mol
3.家用液化气中主要成分是丁 烷,当10kg 丁烷完全燃烧并 生成二氧化碳和液态水时,放 出热量5×105kJ。
写出丁烷燃烧的热化学方程式。
二、能源
1、能源定义 2、能源种类 3、我国现阶段能源构成 4、能源研究热点课题
1、下列性质中,能说明乙醇宜 作燃料的是
①燃烧时发生氧化反应 ②充 分燃烧的产物不污染环境
③乙醇是一种再生能源 ④ 燃烧时放出大量的热
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2、1.5g火箭燃料二甲基肼 (CH3NHNHCH3)完全燃烧,放 出50kJ热量,则二甲基肼的燃烧 热A为.1:000kJ/mol
乙 炔
一氧化 碳
CO(g)
-283.0
乙 醇
甲烷
CH4(g) -890.31
丙 烷
甲醇
CH3OH( l)
-726.51
苯
化学式
ΔH/kJ·mol
-1
C2H6(g) -1559.8
C2H4(g) -1411.0
C2H2(g) -1299.6
C2H5OH( l)
-1366.8
C3H8(g) -2219.9
燃烧热与中和热的区别与联系
相 同 能量变化 点 ΔH
反应物的量
燃烧热
放热反应
中和热
ΔH<0 , 单位 kJ/mol
1mol可燃物
可能是1mol也可以 是0.5mol(不限)
生成物的量
不
不限量
同 点
反应热 的含义
1mol反应物完全燃 烧时放出的热量; 不同的物质燃烧热 不同
H2O 1mol
3.家用液化气中主要成分是丁 烷,当10kg 丁烷完全燃烧并 生成二氧化碳和液态水时,放 出热量5×105kJ。
写出丁烷燃烧的热化学方程式。
二、能源
1、能源定义 2、能源种类 3、我国现阶段能源构成 4、能源研究热点课题
1、下列性质中,能说明乙醇宜 作燃料的是
①燃烧时发生氧化反应 ②充 分燃烧的产物不污染环境
③乙醇是一种再生能源 ④ 燃烧时放出大量的热
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2、1.5g火箭燃料二甲基肼 (CH3NHNHCH3)完全燃烧,放 出50kJ热量,则二甲基肼的燃烧 热A为.1:000kJ/mol
乙 炔
一氧化 碳
CO(g)
-283.0
乙 醇
甲烷
CH4(g) -890.31
丙 烷
甲醇
CH3OH( l)
-726.51
苯
化学式
ΔH/kJ·mol
-1
C2H6(g) -1559.8
C2H4(g) -1411.0
C2H2(g) -1299.6
C2H5OH( l)
-1366.8
C3H8(g) -2219.9
燃烧热与中和热的区别与联系
相 同 能量变化 点 ΔH
反应物的量
燃烧热
放热反应
中和热
ΔH<0 , 单位 kJ/mol
1mol可燃物
可能是1mol也可以 是0.5mol(不限)
生成物的量
不
不限量
同 点
反应热 的含义
1mol反应物完全燃 烧时放出的热量; 不同的物质燃烧热 不同
H2O 1mol
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讨论
(1)H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) ∆H=- 241.8kJ/mol (2)H2(g)+ 1/2O2(g)=H2O(l) ∆H = - 285.8kJ/mol (3)2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ∆H= - 571.6kJ/mol 哪一个是H2的燃烧热?
⑵ ————
4、书写燃烧热的热化学方程式:
A.碳氢化合物
B.碳水化合物
C.氢气
D.醇类
3.“能源分类相关图”如下图所示,四组能源选项中全部 符合图中阴影部分的能源是( C )
A.煤炭、石油、潮汐能
B.水能、生物能、天然气
C.太阳能、风能、沼气
D.地热能、海洋能、核能
-1 -1 2 220 kJ•mol ____________
(2)2gH2和2mol C3H8组成的混合气体完全燃烧放出的
4725.8 kJ 热量为____________
(3)H2和C3H8组成的混合气体完全燃烧放出热量为
3:1 3077.4kJ,则混合气体中H2和C3H8体积比为_____
【练习4】.已知下列两个热化学方程式: C(s)+O2(g) = CO2(g) ΔH=-393.5 kJ· mol-1 2H2(g)+O2(g) = 2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ· mol-1 现有0.2 mol碳粉和氢气组成的悬浮气体,在氧气中完全 燃烧,共放出63.53 kJ的热量。则碳与氢气的物质的量之 比是(A ) A.1∶1 B.1∶2 C.2∶3 D.3∶2
2、单位为kJ/mol
燃烧热通常可利用仪器由实验测得。
3、理解概念应注意:
H2(g)+ ½O2(g)=H2O(l) ∆H =- 285.8kJ/mol
①燃烧热为放出热量,△H<0。(在叙述时用正值描述)
表述方式一:H2的燃烧热为285.8kJ/mol,
表述方式二:H2的燃烧热为△H =-285.8kJ/mol
能
源
流水
源
潮汐 柴草
……
节
流
资源丰富 可以再生 污染少
提高能源 利用率
节约现有能源
燃料的充 分燃烧
能源的分类
①一级能源与二级能源 一级能源:从自然界直接取得的能源,如:煤、石油、天然气等; 二级能源:一级能源经过加工转化后得到的能源,如:煤气、电 力、沼气、 氢能等 ②可再生能源与非可再生能源 可再生能源:可连续再生,永久利用的一级能源,如:水能、风 能等; 非可再生能源:经过亿万年形成,短期内无法恢复的能源,如: 石油、煤、天然气等。 ③常规能源与新能源 常规能源:已被广泛利用的能源,如:煤、天然气、水能等; 新能源:才刚开始被人类采用先进的方法加以利用的能源以及新 发展的利用先进技术获得的能源,如:核聚变能、海洋能、太阳能 等。
由于反应的情况不同,反应热可分为燃烧热、中和 热等,其中以燃烧热的实际应用最广泛。
思考 ?
我们知道物质燃烧都会放出热量,那么是 不是物质燃烧放出的热量就叫燃烧热呢?
一.燃烧热
研究的条件
燃烧物的量
1、定义在25℃、101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生
成稳定的化合物时所放出的热量。
反应程度
反应程度
思考与交流
应根据什么标准来选择燃料?
物质的燃烧热 燃料的储量 燃料的开采、运输
燃料储存的条件、价格 燃烧热值高
燃料对生态环境的影响
石油中储量丰富 例:丙烷 开采容易 燃烧时污染小
储存、运输不方便
化石燃料——煤、石油、天然气 蕴藏量有限 太阳能 氢能 能提供能量的资源 阳光 不能再生 开发新能源 风能 地热能 污染严重 海洋能 生物质能 风力 开
【练习】
1、下列属于一次能源的是(A D E),属于二次能源的是(B C )
A 风能
B 电能
C 氢能
D 阳光
E 天然气
2、为了减少大气污染,许多城市正大力推广汽车清洁燃料。 目前使用的清洁燃料主要有两类,一类是压缩天然气(CNG), 另一类是液化石油气(LPG)。这两类燃料的主要成分均为 (A )
A.172.5kJ
B.1149kJ
C.283kJ
D.517.5kJ
【练习3】已知下列两个热化学方程式:
2H2(g)+O2(g) =2H2O(l) △H=-571.6 kJ•mol-1 C3H8(g)+5O2(g) =3CO2(g)+4H2O(l) △H=-2 220 kJ•mol-1
285.8 kJ•mol ,C H 的燃烧热为 (1)H2的燃烧热为____________ 3 8
二、燃烧热的计算及应用
【练习1】 在 101 kPa时,1mol CH4 完全燃 烧生成CO2和液态H2O,放出 890 kJ的热量烧所得气体中,CO占1/3体
积,CO2占2/3体积,且已知: C(g)+1/2O2 = CO(g) ΔH=-110.5kJ/mol; CO(g)+1/2O2(g)= CO2(g) ΔH=-283kJ/mol. 与这些碳完 全燃烧相比,损失的热量是(C )
都表示在常温常压时,1molH2完全燃烧放285.8kJ的热量
②燃烧热规定了可燃物的物质的量为1mol.
③定义中“完全燃烧生成稳定的化合物”是指单质或化 合物燃烧后变为最稳定的化合物。 完全燃烧时,下列物质要生成对应的化合物: C(s)→CO2(g) H2(g)→H2O(l) S(s)→SO2(g) N元素或NH3(g)→NO(g)
燃烧热是以1 mol 物质完全燃烧所放出的热量来定义的, 因此在书写表示燃烧热的热化学方程式时,应以燃烧1mol 物质为标准来配平其余物质的化学计量数,故在其热化学 方程式中常出现分数。 如:氢气的燃烧热为285.8kJ/mol, (1)请写出氢气燃烧的热化学方程式:
(2)请写出氢气燃烧热的热化学方程式