2014思想社会实践选题

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2014年暑期“三下乡”社会实践社会调查报告参考选题

附件6：2014年暑期“三下乡”社会实践社会调查报告参考选题一、关注社会，惠农惠民，幸福人民1.当地农村留守老人，留守儿童情况调查2.所在城乡社区（文化、治安等）建设调查3.当地农村免除义务教育阶段学杂费之后对农村教育的影响4.当地社会诚信度现状及其影响调查与分析5.就当地百姓目前最关心的问题调查分析6.某村居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析7.对当地农民工的工作、生活、住房等状况的调查8.当地农村家庭网络普及程度调查9.当地今年自然灾害情况、应对方法10.当地基层党组织（党支部）的建设情况调查研究11.对当地高校学习贯彻党的十八大精神状况调查12.对当地居民社会安全感现状和原因分析二、大学生就业创业13.某高校学生职业价值观的调查14.我校各类广告影响力状况的调查15.大学生对创业政策的认识16.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析17.某高校大学生自主创业与实践能力调查18.某成功人士的创业生涯调查19.某高校大学生兼职情况调查20.某高校大学生自主创业意愿与看法调查21.某高校毕业生就业问题调查研究22.某高校学生就业素质问题研究23.大学生专业与工作关系调查24.某高校大学生对于西部、山区援建工作的意愿调查25.某高校大学生创业、专业比赛开展情况调查26.某高校学生对网上创业的看法调查三、大学生科技、文化宣传服务27．对当地的历史遗产、文化古迹状况和保护问题进行采访调查28．当地农民对社会主义核心价值体系的社会认知度调查29．对当地独特的风俗习惯、传统小吃制作工艺、方言等传承个保护情况进行实地采访和调查30．调查当地高校需学生对传统孝道的伦理的认同31．人才市场、技术市场发展调查与分析32．近年来，当地网络发展现状、存在问题、解决思路33．当地居民对我国网络宽带速度的意见调查34．国产手机崛起对我国科技行业的影响力调查35．物联网在各行业的应用调查与分析36．网络对当地农民生产影响力的调查37．计算机科技在当地农务中的影响力调查38．当地居民对我国网络宽带速度的意见调查39．计算机网络现存问题与发展状况调查40．企业计算机信息管理人才需求调查41．手机游戏对当地学生的影响力调查42．当地居民当前文化娱乐方式调查四、环保宣传服务43．就当地生态文明仪式调查44．环境友好型农业普及程度调查45．当地群众低碳意识调查46．当地居民对雾霾治理的看法调查47．农村居民对工厂迁移至当地的意见调查。

2014毛概社会实践选题

2014毛概社会实践选题第一类第一批国家外贸转型升级专业型示范基地名单（共59个）序号基地名称1 北京市经济开发区生物医药基地2 北京市朝阳区服装产业基地3 天津市开发区中药及西药产品基地4 天津市宝坻乐器基地5 天津市武清地毯基地6 河北省唐山卫生陶瓷基地7 河北省石家庄辛集皮革及制品基地8 山西省晋中祁县玻璃器皿基地9 山西省太原经济技术开发区铝镁合金基地10 内蒙古自治区通辽肉牛基地11 内蒙古自治区巴彦淖尔番茄基地12 辽宁省辉山国家农业科技园区畜禽肉基地13 大连市瓦房店肉鸡基地14 吉林省敦化木制品基地15 黑龙江省农垦北大荒绿色特色产业基地16 上海市大虹桥服装服饰基地17 江苏省吴江面料基地18 江苏省武进强化木地板基地19 江苏省江阴服装基地20 浙江省温州鞋类基地21 浙江省舟山海产品基地22 浙江省杭州萧山区化纤纺织基地23 宁波市宁海文具基地24 宁波市鄞州服装基地25 安徽省亳州现代中药产业基地26 福建省莆田鞋类基地27 福建省德化陶瓷基地28 厦门市节能灯具基地29 厦门市翔安区食用菌基地30 江西省上饶茶叶基地31 山东省威海海洋食品基地32 山东省菏泽木草柳产品基地33 山东省滨州家用纺织品和面料基地34 青岛市胶南海藻制品基地35 青岛市即墨服装基地36 河南省许昌发制品基地37 湖北省潜江水产品基地38 湖北省随州食用菌基地39 湖南省长沙茶叶产业基地40 湖南省醴陵陶瓷基地41 湖南省湘潭生猪及肉制品基地42 广东省潮州陶瓷基地43 广东省佛山建筑陶瓷基地44广东省湛江水海产品（对虾）基地45 深圳市南山医疗器械基地46 深圳市光明新区钟表基地47 广西自治区北海水产品基地48 海南省海口水海产品基地49 重庆市荣昌苎麻基地50 四川省攀枝花钒钛产业基地51 贵州省黔南福泉磷化工基地52 云南省红河锡制品基地53 云南省玉溪蔬菜基地54 陕西省渭南果业基地55 宁夏自治区中宁枸杞及其制品基地56 青海省藏毯产业基地57 新疆自治区昌吉加工番茄产业基地58 新疆生产建设兵团农六师番茄制品基地59 新疆生产建设兵团农八师纱线面料基地第二批国家外贸转型升级专业型示范基地名单（共58个）序号基地名称1 天津市静海县五金制品基地2 河北省清河县羊绒基地3 河北省高阳县毛巾制品基地4 河北省安平县五金制品基地5 河北省安国市中药和保健品基地6 山西省太原市不锈钢基地7 内蒙古自治区鄂尔多斯市羊绒及制品基地8 辽宁省鞍山市精特钢产品基地9 大连市普兰店市男装基地10 吉林省长春市经济技术开发区氨基酸基地11 黑龙江省牡丹江市木制品基地12 江苏省邳州市大蒜基地13 江苏省扬州市广陵区护理用品基地14 江苏省常熟市休闲装基地15 江苏省南通市通州区床上用品基地16 浙江省桐乡市玻璃纤维基地17 浙江省嵊州市领带制品基地18 浙江省安吉县家具基地19 浙江省永康市餐厨用品基地20 宁波市鄞州区五金制品基地21 宁波市象山县休闲装基地22 宁波市奉化男装基地23 宁波市北仑区文具基地24 安徽省霍邱县柳编制品基地25 福建省福州市仓山区钟表基地26 福建省建瓯市竹制品基地27 福建省漳州市龙文区钟表基地28 福建省南安市石材基地29 厦门市集美区水暖卫浴基地30 厦门市思明区保健康复器具基地31 江西省鹰潭市眼镜基地32 山东省诸城市禽肉产品基地33 山东省淄博高新技术产业开发区玻璃制品基地34 山东省文登市床上用品基地35 青岛市莱西市禽肉产品基地36 河南省濮阳市专用化工品基地37 湖北省黄石市服装基地38 湖南省邵阳市发制品基地39 广东省东莞市大朗镇毛衫基地40 广东省汕头市澄海区玩具基地41 广东省广州市花都区狮岭箱包基地42 广东省阳江市餐厨用品基地43 深圳市罗湖区珠宝首饰基地44 广西壮族自治区北流市日用陶瓷基地45 广西壮族自治区荔浦县衣架基地46 海南省琼海市调味品基地47 重庆市大渡口区玻璃纤维基地48 四川省什邡市饲料添加剂基地49 四川省成都市武侯区女鞋基地50 贵州省贵阳市非金属材料基地51 云南省昆明市花卉产业基地52 西藏自治区日喀则市高原特色农产品基地53 陕西省渭南市有色金属钼产业基地54 甘肃省天水市苹果产业基地55 宁夏回族自治区银川市羊绒制品基地56 青海省海西州柴达木绿色食品保健品基地57 新疆维吾尔自治区巴音郭楞州林果产业基地58 新疆生产建设兵团农五师果蔬基地问题的提出农业品牌为什么要创新？农业品牌涵盖范围广，包括农产品品牌、农业企业品牌、农业行业品牌、农业区域品牌、国家农业品牌和国际化农业品牌等不同类型（白光、马国忠，2010）。

2014年暑期社会实践参考课题

2014年商学院暑期社会实践参考课题注：此文件中课题仅供参考，同学们也可自由发挥，尽量选择公益实践服务、低碳环保、节能减排等课题，方便参加之后的各项学术赛事。

1．公益实践服务课题（1）公益创业实践服务团。

要求团队以服务社会、开展公益事业为主要内容，借鉴商业运作的模式，来落实完成一项具备一定水准的、可持续发展的公益项目。

（2）西部支教实践服务团。

结合“西部计划”相关文件内容，通过与我校“西部计划志愿者”联系，合力开展一系列志愿服务活动。

（3）其它符合高校大学生社会实践活动内容的实践服务团。

（4）关爱空巢老人服务团。

从空巢老人实际需要入手，为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、健康保健、法律援助、应急救助、文体健身等方面的服务活动。

（5）“阳光助残”服务团。

开展日常照料、扶残就业、支教助学、文体活动、爱心捐赠等助残活动，让残疾人尤其是残疾青少年切实感受到爱心和温暖。

（6）教育关爱服务团。

以关爱留守儿童、关爱进城务工人员子女为重点，组织大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、结对帮护、牵手圆梦等活动。

（7）科技支农帮扶团。

到相关县域与当地农业部门或农广校合作，开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动。

（8）“黄金水道西江行”环保实践团。

到沿线的农村基层、县域城镇、城市社区、厂矿企业，围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防、绿化养护、航道整治等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、为发展建言献策等活动。

（9）高铁沿线环境美化服务团。

到广西高铁沿线开展清洁卫生、植树造林、城郊车站环境治理、旅客环境卫生教育、沿线城镇和乡村建设调查等活动，为打造独特靓丽的高铁风景线做出贡献、建言献策。

（10）深化改革观察团。

深入城镇、乡村及各类企业事业单位等，实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实，感受改革开放的发展成果，把握和理解国家深化改革的政策举措，为在新的起点上继续推进改革建言献策。

思想政治理论课假期社会实践参考题目

思想政治理论课假期社会实践参考题目及要求（2014-5-10）一、调查参考题目※三农问题：1．“美丽农村”示范村建设状况的调查——以××乡××村的调查为例（调查主要内容：美丽农村建设的要求、实施情况、问题及原因、合理化建议）2．新生代农民工精神文化生活状况调查——以××省×××市的调查为例（调查主要内容：新生代农民工精神文化生活的现状、存在问题、原因分析、合理化建议）3．农村留守儿童（老人）生存现状调查——以××乡的调查为例（调查主要内容：留守儿童或老人生存的现状、存在问题、原因分析、合理化建议）4．农村养老社会保障发展状况调查——以××乡的调查为例（调查主要内容：享受者的标准及享受水平、实施情况、问题、原因及合理化建议）5．农村九年义务教育发展状况调查——以××乡的调查为例（调查主要内容：管理状况、教师素质、教学水平、其他问题及原因、合理化建议）6．村民自治制度发展状况调查——以××乡××村的调查为例（调查主要内容：该村村民自治制度发展历史、村民参与的程度、合法权益的保障、存在问题、原因及合理化建议）7．关于农村产业结构状况的调查——以××乡的调查为例调查主要内容:可以一至二个乡村为重点展开调查。

重点调查:（1）当地农作物种植的调整状况;（2）有否出现新兴的拳头产品,其效益,比重,未来趋势等;（3）乡镇企业发展状况及存在问题等。

8.青年农民生育观调查——以××乡的调查为例9.土地流转后农民的生存状态调查——以××乡的调查为例10．基督教在农村的发展及对群众的影响状况调查——以××乡的调查为例※政治：1．社区居民自治制度发展状况（调查主要内容：居民参与的程度、合法权益的保障、其他相关问题、原因及合理化建议）2．××省××市服务型政府建设状况和存在问题调查（调查主要内容：服务型政府建设的成就与问题、原因及合理化建议）3.基层党组织建设状况和存在问题调查（调查主要内容：基层党组织建设的成就与问题、原因及合理化建议）4. 关于家乡所在县（市）干群关系现状的调查与分析5.关于家乡所在县（市）地方政府贯彻执行党的思想路线状况的调查分析※经济：1．××省××市个体、私营等非公有制企业调查（调查主要内容：非公有制企业的数量、发展状况、发展问题和发展前景，着重了解对当地经济发展的贡献和存在的负面影响。

2014年大学生社会调研活动参考题目(85个)(精)

附件 3. 2014年大学生社会调研活动参考题目 (共 85个1、西部地区医疗卫生公共服务状况调研及对策2、重庆直辖以来社会经济发展状况调查研究及对策3、十八大以来农村党组织学习型政党建设情况调研4、重庆区县 /乡镇共青团工作调研——以甘南、临夏为例5、重庆市新生代农民工生存状况调研6、 XXX 地革命战争年代红色遗址或故事等资源调查7、重庆高校宣传实践中国梦状况调查8、从十一届三中到十八届三中家乡变化与生活满意度的调查9、十八大后基层落实八项规定情况调研10、新农村建设的现状、问题调查与对策建议——以 XXX 为例11、重庆区县 /乡镇宣传实践中国梦状况调查12、新时代农民工城市消费现状调查研究13、新时代农民工与大学毕业生工作收入比较调查研究 14、农村留守儿童意外死亡现象及问题研究——以县为例 15、某村留守儿童、青少年生活及心理现状及对策研究 16、某村空巢老人养老状况调查研究17、空巢老人生活现状与对策建议——以 XXX 为例18、城乡差别现状与对策研究——以 XXX 为例19、行业收入(城乡贫富差距现状及问题调查20、我最关注的民生问题的调查与研究21、流动人口的社会管理问题调查和研究22、中国梦对重庆民众(市民 /村民的影响状况调查 23、高新技术从业者生产生活现状调研——以 XXX 为例 24、产业工人生产生活现状调研——以 XXX 为例25、农民生产生活现状调研——以 XXX 为例26、农民收入及负担调查27、农民工就业观念与就业方式调查28、农民工返乡就业状况及对当地经济的影响调查 29、十八届三中全会对三农的影响调查30、失地农民或城镇拆迁户生存状况调查31、农村老龄化问题的调查与分析32、农村环境污染状况及可持续发展状况调查33、农村农田水利基础设施现状调查与分析34、农村社会保障现状的调查35、农地征用中侵犯农民利益情况调查研究36、农业产业化典型案例调查与研究37、农业劳动力转移问题调查38、关于农民工子女的生活环境问题调查39、某村环境现状及问题调查研究40、新时代农民工城市消费现状调查研究41、新时代农民工公民意识调查研究42、办公场所节能降耗现状与对策研究——以 XXX 为例 43、十八届三中全会后重庆的区域定位与发展前瞻调查 44、基层自治现状与对策研究——以 XXX 为例45、基层学习型党组织建设现状与对策——以 XXX 为例 46、大学生村官对新农村建设促进作用的调研47、高校毕业生就业满意度调查研究——以重庆市 100名大学生调查为例48、大学生兼职的现状、问题及对策分析49、大学生网络消费状况调查研究——以重庆市 200名大学生调查为例50、“我的中国梦”——当前大学生理想状况调查研究 51、当代大学生的自主创新、创业能力调查——以 XXX 为例 52、如何发挥大学生在带薪实习中的“三自”作用研究 53、社会诚信度现状及其影响调查与研究54、社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析55、社会安全感现状调查与分析56、当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究57、当前职业的社会声望调查研究58、城市弱势群体的生活现状及心态调查59、城市大拆迁及其带来的问题调查与研究60、经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究61、民族精神的现代价值调查与研究62、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究 63、中国优秀文化传统与青少年教育相关性调查研究 64、中国传统文化或 XXX 地民风民俗文化调查与研究 65、 XXX 地科技知识普及程度调查与分析66、 XXX 地名人文化调查67、 XXX 地城镇化建设及问题调查与分析68、当前就业方式、就业观念变化调查研究69、企业在创新中发展的典型调查与分析70、民营企业的发展经验或制度保障研究71、企业青年职工成就动机调查研究72、城镇青少年暑期网络使用情况调查研究73、城市公共空间无障碍设施现状及对策研究74、公共场所社会公德存在的问题及对策研究75、大学生社团在学生二课堂及素质教育方面的作用调研 76、大学生校外租房现象、原因及安全隐患调研77、大学生幸福指数及构成因子分析研究78、大学生暑假“务工热”的利弊调查79、用人单位对高校毕业生录用标准调查80、大众化教育背景下大学生就业观调查81、社会实践活动对大学毕业生就业意向的影响调查 82、新建应用型本科院校大学生素质与就业现状调查 83、勤工俭学对大学生成长影响调查84、社会实践对大学生创新精神和实践能力的作用调查 85、新建应用型本科院校社会实践对大学生思维模式、就业观念的影响调查。

思想政治理论课社会实践调查参考选题（共五篇）

思想政治理论课社会实践调查参考选题（共五篇）第一篇：思想政治理论课社会实践调查参考选题附件1：思想政治理论课社会实践调查参考选题1、本地特色产业（制造业或种植、养殖、传统工艺等）发展状况调查2、本地“老字号”品牌发展状况调查3、本地旅游资源的开发与旅游经济发展状况调查4、开展社会主义核心价值观教育的实践与经验典型调查5、农村或社区居民对社会主义核心价值观的认同问题调查研究6、在校大学生对社会主义核心价值观的认同问题调查研究7、农村或社区居民对国家信任问题调查研究8、社会成员对企业信任问题调查研究9、农村或社区居民相互信任问题调查研究10、农村或社区居民对改革开放的评价与预期调查11、农村基层党组织现状与党群关系状况调查12、农村或社区居民环保意识调查分析13、本地公民交通意识调查分析14、城市交通拥堵状况调查研究15、本地环境问题与环境保护状况调查16、农村或社区居民宗教信仰状况调查研究17、农村或社区居民消费观与储蓄观调查18、本地文化产业的发展状况调查19、农村或社区居民文化生活状况调查研究20、大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查21、本地医疗改革成效及问题调查22、本地社会保障现状调查与分析23、外来务工人员与本地人群关系状况调查24、中小学开展中国优秀传统文化教育状况调查研究25、本地未成年人思想道德建设调查研究26、农村义务教育状况调查27、中小学生家庭教育状况调查28、本地民办教育发展状况调查研究29、农村留守儿童教育问题调查30、农民家庭经济收入来源及收入与支出结构调查分析31、贫困村、贫困户致贫原因调查分析32、富裕村、富裕户致富渠道、过程和原因调查分析33、农村空巢老人情况调查34、农业产业结构调整典型调查35、农村村民自治委员会选举状况调查36、农村或社区社会治安状况与司法刑事案件发案率调查37、农村或社区居民法律观念与维权意识调查38、农村闲置荒芜耕地状况及其原因调查39、在校大学生法律意识状况调查40、在校大学生理想信念调查41、在校大学生公德现状与公德意识调查42、在校大学生日常消费现状及消费观调查43、在校大学生恋爱观调查44、大学生打工问题调查45、大学生就业、创业问题调查46、本地特有历史文化资源调查47、地方传统文化遗产继承与保护调查48、民间传统信仰状况调查49、地方独特风俗习惯调查50、地方革命斗争历史调查（大革命时期或土地革命、抗日战争、解放战争时期）第二篇：思想政治理论课社会实践调查参考选题附件1思想政治理论课社会实践调查参考选题1、地方特色产业（制造业或种植、养殖、传统工艺等）发展状况调查2、“老字号”品牌发展状况调查3、地方旅游资源的开发与旅游经济发展状况调查4、地方文化产业的发展状况调查5、农业产业结构调整和优化的典型调研6、培育社会主义核心价值观的实践和经验典型调查7、社会养老问题调查研究8、社会诚信问题调查研究9、社会信任问题调查研究10、“城中村”问题调查研究11、农村或社区居民环保意识调查分析12、公民交通意识调查分析13、城市交通拥堵状况调查研究14、地方环境问题与环境保护状况调查15、农村或社区居民宗教信仰状况调查研究16、农村或社区居民消费观与储蓄观调查17、社区文化设施建设及使用状况调查18、企业文化在企业发展中的作用调查19、农村或社区居民文化生活状况调查研究20、大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查21、地方医疗改革成效及问题调查22、外来务工人员与本地人群关系状况调查23、中小学开展中国优秀传统文化教育状况调查研究24、未成年人思想道德建设调查研究25、中小学生家庭教育状况调查26、地方民办教育发展状况调查研究27、农村留守儿童教育问题调查28、中小学教师队伍和教学资源状况调查29、农民家庭经济收入来源及收入与支出结构调查分析30、贫困村、贫困户致贫原因调查分析31、富裕村、富裕户致富渠道、过程和原因调查分析32、农村空巢老人情况调查33、农村或社区居民法律观念与维权意识调查34、农村闲置荒芜耕地状况及其原因调查35、在校大学生法律意识状况调查36、在校大学生阅读情况调查37、在校大学生公德现状与公德意识调查38、在校大学生日常消费现状及消费观调查39、在校大学生恋爱观调查40、在校大学生打工问题调查41、大学生就业、创业问题调查42、地方特有历史文化资源调查43、地方传统文化遗产继承与保护调查44、民间传统信仰状况调查45、地方独特风俗习惯调查46、地方革命斗争历史调查（大革命时期或土地革命、抗日战争、解放战争时期）第三篇：2013年思想政治理论课社会实践选题上海财经大学2013年学生思想政治理论课社会实践选题本选题根据我校2013年的思想政治理论课社会实践活动主题、各门课程的特点、要求和新形势发展的需要确定。

思政课社会实践报告选题

思政课社会实践报告选题第一篇：思政课社会实践报告选题思政课社会实践报告选题一、社会实践活动类：参加××社会实践活动的报告例如：1、参加志愿者服务实践活动的报告2、参加义工服务实践活动的报告3、参加假期务工实践活动的报告4、参加专业实习工作实践活动的报告5、参加某企业（工业、商业、金融等）实践活动的报告6、参加某村组、某社区某实践活动的报告7、参加某项大型社会活动的实践报告8、参加某一专项社会活动的实践报告二、社会调查类：1.从乡镇学校的现状看义务教育存在的问题。

2.山区农民致富出路，选择一些村庄进行个案调查，做出分析。

3.对农村学生辍学现象的调查思考。

4.志愿者群体对社会公德建设的推动。

5.从人才招聘会感受当代大学生择业理念的变化。

6.村委会选举中法律程序的缺失——╳村委会选举纪实。

7.当代青年国家民族意识与爱国心调查。

8、大学生的网络道德建设调查。

9、在校大学生使用信用卡情况与如何加强大学生诚信意识。

.10、本地农村农田水利基础设施现状调查与分析。

11、本地城乡就业情况调查。

12、海外侨胞对家乡经济、社会发展的作用的调查与分析。

13、本地农村耕地流失状况调查。

14、城市弱势群体的生活现状及心态调查。

15、家乡农民收入增长状况调查。

16、家乡农村剩余劳动力转移情况调查。

17、农村计划生育状况调查，选择一些具体案例，做统计分析。

18、农民经济收入结构调查。

19、本地区居民业余文化生活状况调查。

20、农村或城市社区封建迷信存在方式及存在原因的调查与研究。

21、农民工子女教育状况个人调查。

22、农村留守儿童教育问题个案调查。

23、新生代农民工的理想、生存状态、心理。

24、网络民意的优点和弊端，对中国民主的影响，选择不同样本的网民进行调研、分析。

25、现代年轻人的婚恋观念调查。

26、金融危机背景下珠三角小工厂的经营状况，选择一家或几家小工厂做调查研究。

（亦可选其他类型企业进行调查）27、调查同学们对中国周边安全问题的关注、看法，如朝鲜半岛、南海、台湾等问题，做出分析。

思政课社会实践题目

思政课社会实践题目 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020思想政治理论课社会实践参考题目一、经济社会类1、海西文化产业发展问题调查2、和谐社区（村）建设情况的调查3、欠发达地区农村“386199”现象调查4、基层政府与社区自治组织关系调查5、海西地区基层“公推直选”发展状况调查6、海西地区旅游资源开发调查7、通胀背景下城市居民消费结构调查8、海西地区民营企业发展状况调查9、海西地区中小企业员工跳槽情况调查10、发达地区人力资本迁入的影响因素调查11、城市拆迁改造问题调查12、海西地区经济社会双转型的模式调查与分析13、海西地区社会主义新农村建设现状调查14、大学生创业问题调查15、海西地区企业人才需求与高校学生的培养问题调查16、海西地区农民与新型农村合作医疗调查17、城市新居民生活状况调查18、海西地区社会建设和社会管理状况调查19、海西地区生态建设调查20、新型社区管理和服务体制的调查21、城市中农民工生存状况调查22、红色旅游发展状况调查23、海西第三产业发展状况的调查24、海西非公有制企业制度创新调查25、文化科技卫生“三下乡”活动现状和存在问题的调查26、城市家政服务业发展调查27、革命老区经济发展模式调查28、海西地区城乡公共服务均等化发展状况调查29、我国社会救助工作体制和状况调查30、资源节约型企业调查31、小城镇现代化建设的典型调查32、生态环境产业发展调查33、海西名牌发展战略34、工矿企业安全生产监管体制和状况调查35、抗灾、救灾体系机制建设情况的调查36、海西地区城乡家庭结构变化调查37、法律赔偿执行问题调查研究38、法律援助的现状和问题调查研究39、公益诉讼问题研究40、海西地区环境保护问题的法律对策42、城市农民工劳动权益保障问题调查43、农村依法流转土地承包经营权问题调查44、建立新型农村合作医疗制度的调查45、推进现代农业发展的途径和模式典型调查46、农业产业结构调整和优化典型调查47、城镇老龄事业发展状况调查48、海西地区“两新”组织发展状况调查49、科教文体法律卫生“四进社区”活动调查50、“送欢乐下基层”活动调查二、思想教育类1、高校社会主义核心价值体系建设与实践经验调查2、高校党风及廉政文化建设调查3、加强社会主义荣辱观教育和建设的调查4、我国学生出国留学低龄化现象调查5、宗教对大学生中的影响调查6、大学生勤工俭学和兼职问题调查7、大学生勤工俭学中的维权问题调查8、独生子女大学生价值观问题调查9、网络文化对青少年成长影响的调查10、大学生心理健康问题调查11、大学生入党问题调查12、大学生就业方式和就业观念变化的调查13、解决高校毕业生就业问题路径的调查14、农民工子弟学校的状况和管理问题调查15、“青年志愿者”发展状况和影响调查16、未成年人法律保护问题调查17、公民对慈善捐款的态度及其原因调查18、公民社会责任感调查19、消费文化兴起调查20、民间信仰的表现及其原因调查和分析21、我国公民道德建设状况调查22、社会诚信度现状及其影响调查23、社会转型期公民“亚健康”问题的调查分析各团队将课题名称、成员名单（包括负责人）、系别班级、学号、联系方式等以书面形式上交。

2014年寒假社会实践活动选题要求 - 副本

团〔2014〕2 号关于开展2014年我校大学生寒假社会实践活动的通知各学院团委：为引导广大青年学生在实践中深入学习贯彻党的十八大、团的十七大和党的十八届三中全会精神，以实际行动培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强青年学生的社会责任感和提高学生的核心竞争力。

经研究，决定开展大学生寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题青春奋斗成就梦想·勇于担当时代责任二、活动内容1.了解社情民意。

各学院团委要积极组织动员青年学生深入基层，了解社情民意，通过开展“倾听民声”活动，有效把握当前群众的普遍思想状况以及对社会热点、难点问题的看法；准确把握群众工作、生活、学习中的现实需求，尤其是遇到的现实困难；充分了解群众的心声和建议，为我校共青团更好地开展社会实践工作、服务地方发展、提升青年学生是素养提供依据。

参与的学生在开展了解社情民意的过程中，记录好一篇民情日记，调研天数不少于3天，字数不少于2000字。

2.深入调查研究。

各学院团委要引导青年学生围绕全面建成小康社会、实现“两个一百年”和全面深化改革的重要问题、社会热点和民生需求，开展社会考察和调查研究，帮助青年学生正确认识社会现象，掌握科学研究方法，提高分析问题和解决问题的能力。

参与的学生根据调研选题（见附件2），切实开展调查研究，形成具有一定社会价值的调查报告，字数不少于3000字。

3.实施关爱行动。

各学院团委要结合本学院学生特点和工作实际，以2014年寒假社会实践为契机，进一步深化我校共青团“七彩丝带”行动；积极组织引导青年学生关爱他人、关爱社会、关爱自然；充分运用已有的志愿服务阵地开展丰富多彩的活动；积极倡导学生社团、青年学生开展“平平安安过大年·幸福如意一家人”为主题的志愿服务活动。

参与的学生个人或团队做好活动记录，以团队为单位，做好活动总结，字数- 2 -不少于1000字，需提供图片资料。

4.开展经典诵读。

各学院要积极开展中华经典诵写讲展示活动，动员大学生利用寒假返乡，在当地开展“我们的节日”经典诵读、书写、讲解志愿服务，着力营造读经典、诵经典、写经典的浓厚氛围，丰富群众节日文化生活，弘扬中华优秀传统文化，在服务他人、奉献社会中升华自我。

思修课社会实践教学选题及要求

《思想道德修养与法律基础》社会实践选题及要求一、大学生社会实践活动、调查或参观选题方向1.参加新老生恳谈会或学习交流会2.为自己制定一份的职业生涯规划3.参观爱国主义教育基地4.对所学专业的行业现状及发展前景的调查5、结合所学专业访谈他人先进事迹与创意人生, 成功历程与失败教训6.开展“感恩”主题活动7、到希望小学、敬老院、孤儿院等地进行“义工”服务等公益活动8、到法庭旁听或组织模拟法庭9、常州纺院大学生公德意识与行为状况调查分析10、常州纺院大学生诚信状况调查与分析11.常州纺院大学生心理健康状况调查与分析12.常州纺院大学生爱情观与恋爱行为调查分析13.常州纺院大学生网络生活状况调查与分析14.常州纺院大学生法律意识现状调查15.当代大学生马克思主义信仰的调查16.当代大学生社会主义荣辱观调查17、常州纺院社团活动现状调研18、你所在的专业系大学生求职择业取向的调研19、你所在的专业系大学生就业现状的调研20、当代大学生价值观调查二、社会实践要求1.本学期社会实践共为10课时, 建议以小组为单位开展社会实践活动。

2、学生必须从以上20个选题中选择一个进行调研, 具体题目可自行设计。

3.选题要坚持理论与实践相结合, 突出思想政治理论课社会实践教学塑造人、教育人、服务地方发展的指导思想。

4.社会实践成绩计入总评成绩, 总评成绩100%＝平时表现30%+社会实践40%+期末考核30%5、强调：社会实践成绩不及格, 本课程学期总评成绩不及格三、社会实践上交材料1.实践成果须提交社会实践活动感悟或调研报告的电子稿、纸质稿各一份, 格式要求如下:（1）封面要求: 见附件1；用A4纸打印或手写。

（2）Word文档格式要求:页边距: 上2 下2 左2.5 右2；文章标题: 四号宋体加粗, 居中；正文：五呈宋体, 首行缩进2个字符, 行间距为单倍行距；（一级标题加粗）（4）字数要求: 不低于1500字。

2.实践成果同时需提交相应的PPT或微拍（时间不超过7分钟）等。

思政社会实践参考题目

思政社会实践参考题目思政课社会调查参考题目第一部分1、关于大学生专业学习与就业选择的相关性的调查2、关于大学生同居行为、婚前性行为涉及的道德问题与法律问题的调查3、关于大学生财富观念的调查可选择某个更具体的题目进行调查，如：关于国内外富豪榜的态度；关于创业与致富的话题；关于理财观念与能力的调查；对慈善捐赠的态度与行为的调查等。

4、关于参与网络公共生活的状态的调查可从以下几方面展开：对于校园网络暴力现象的调查；对网络公共话题的参与、选择、态度、方式的调查分析；网络生活与现实生活的关系；大学生对互联网的有效利用情况分析调查等。

5、关于大学生人文素养的调查6、当前大学生在品牌认识及消费方面的调查7、某地（村、乡、县、市）改革开放以来取得的显著成就及其经验的调查。

8、某地（村、乡、县、市）全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。

9、某地（县、市）以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查。

10、农村进行产业结构调整，走农业产业化道路情况的调查。

11、某地（乡、镇、县、市）私有经济发展及其作用情况的调查。

12、大学毕业生成才道路的调查。

13、某某市爱国主义教育基地的社会调查报告14、关于当今农村贫富差距的社会调查报告——以某某地方为例15、某某城中村外来流动人员的调查报告16、当前农村基层民主的社会调查报告17、农村党基层建设的社会调查报告——以某某乡为例18、当前农村文化现状——以某某村为例19、城市个体户生存状况调查——以某某街道为例20、关于公共安全问题的调查21、农村失学情况调查及对策——以某某乡为例22、关于农村留守儿童的调查23、关于食品安全的调查24、关于农村医疗状况的调查25、关于某地生态环境状况的调查第二部分1、对中小学生课业、未成年人进网吧等未成年人的成长环境与关注问题的调查；2、农村、城区、企业、学校等文化阵地建设管理情况、存在的问题以及加强文化阵地建设和管理的意见建议；3、文化队伍特别是基层文化队伍现状，存在的问题以及进一步加强的意见建议；4、关于广播影视、文学艺术、新闻出版等文化产业发展现状、面临的机遇挑战和对策建议；5、关于图书馆、博物馆、文化馆等社会公益性文化事业单位现状，存在的主要问题及建议；6、关于网络业、手机短信等新兴文化传媒的发展与规范；7、关于演出市场、图书音像发行放映市场、网吧市场等文化市场发育、管理情况，存在的问题与对策建议。

2014级思想政治理论课社会实践选题参考(同名29042)

2014级思想政治理论课社会(shèhuì)实践选题参考一、校内学生(xué sheng)主题教育活动1、珍惜大学生活，开拓新的境界主题(zhǔtí)教育活动：走进名师；计算大学学习(xuéxí)成本；共话“大学(dàxué)生活规划”；过好上大学后的第一个国庆节。

2、追求远大理想，坚定崇高信念主题教育活动：播种希望；追求成功者的足迹；重温入团誓词；牢记时代使命。

3、继承爱国传统，弘扬民族精神主题教育活动：开展爱国纪念日的纪念活动；勿忘国耻；重温港澳回归盛况，维护祖国统一大业；评选“家乡之最”；体验军营生活；领悟人生真谛，创造人生价值主题教育活动：与模范共产党员面对面；开展与名人通信活动； 4、开展“热爱生活珍爱生命”的宣誓活动；开展禁毒宣传教育活动；体验合作博弈；征集“和谐班集体”创建方案和主题词；开展自我激励、团队协作训练；加强身心素质训练。

5、加强道德修养，锤炼道德品质教育活动：开展“荣辱在心中，文明在班级”系列活动；开展“诚信考察周”主题教育活动；开展“信守诺言”活动；进行“投资者游戏”；展示中华传统美德格言。

6、遵守社会公约，维护公共秩序教育活动：开展校园文明督察；建设班级网络俱乐部；制定网络文明公约；模拟法庭：危害公共安全案件的审理。

7、培育职业精神，树立家庭美德教育活动：开展“挑战职场”模拟招聘活动；设计“我的职业生涯规划”；学习感恩；开展“感动于心，感恩于行”系列活动；积极参与“五好文明家庭”创建活动。

8、增强法律意识，弘扬法治精神教育活动；开展公民法律意识调查；旁听法庭庭审：危害国家安全案件的审理；举办“宪法就在我们身边”大学生论坛；走访政协委员；清理侵犯知识产权物品，认识侵害知识产权危害；组织学生收集整理与大学生活相关的法律、法规和条规；开展新国家安全观宣讲活动；参与社会普法活动；走访学校所在地仲裁、调解机构。

2014年暑期社会实践活动参考选题

附件1：2014年暑期社会实践活动参考选题一、活动主题厚生助推基层梦•敏行奉献青春路二、社会实践活动内容（一）社会调研类1. “中国梦•基层梦”主题调研活动。

引导大学生深入乡镇和农村进行实地调研，了解社会主义新农村建设中取得的成绩、经验，客观分析存在的问题，关注农村留守老人、儿童以及城市农民工等群体的生存现状和实际困难等，形成可供政府相关部门进行决策参考的社会调研报告。

2. “中国梦•南师梦”主题调研活动。

组织大学生结合我校办学目标和特色，紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题，通过与用人单位座谈、毕业生追访、问卷调查等途径，广泛听取社会各界及用人单位意见和建议，形成高质量的调研报告，为我校专业调整、教学改革、招生就业等人才培养工作献计献策。

（二）实践服务类1. “全面深化综合改革”主题宣讲活动。

以学习宣传党的十八届三中全会精神为契机，引导大学生运用专业知识，围绕转型升级、科技创新、农业现代化、文化建设、民生幸福、社会管理创新、生态文明建设、党建工作创新等方面，走进基层积极宣传解读中央关于全面深化改革的重大方针政策，积极服务地方经济建设与发展。

2. “圆梦中国•公益我先行”主题志愿服务活动。

（1）组织志愿者积极参与南京青奥会语言翻译、文化教育活动等志愿服务活动，以实际行动打造南京亮丽“名片”。

（2）组织以博士生、硕士生为骨干的服务团队深入农村、工厂、企业，发挥智力优势和专业特长，在制度创新、技术改造、科技攻关、企业管理、心理咨询等方面提供咨询指导，为江苏“转型升级工程”服务。

（3）组织志愿者围绕“学习雷锋、关爱生命、传播爱心、服务社会”主题，着眼基层、社区、农村最易受损群体的基本需求，开展红十字“博爱青春”暑期专项志愿服务活动，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。

（三）科技创业创新类1. 引导大学生结合学校科学基金项目和大学生创新创业训练计划项目，深入开展科技创新实践训练，激发大学生创新研究热情，进一步开拓学生创新思路和创新视野，增强大学生创新精神、实践能力和自主学习能力，服务学校创新人才培养工作。

思想道德修养与法律基础社会实践选题（精选五篇）

思想道德修养与法律基础社会实践选题（精选五篇）第一篇：思想道德修养与法律基础社会实践选题思想政治理论课实践教学社会调查指导选题（可自选，但自选的题目经老师同意方可）1．民生工程改善的现状分析2．当代大学生人生追求及信仰的调查与分析3．消除两极分化、实现共同富裕的路径分析4．关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析5．当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究6．留守儿童问题的现状调查与分析7．农民收入问题调查8．农村生态文明建设的现状及未来发展趋势9．贫困大学生问题调查10．农业产业化典型案例调查与研究11．农村医疗保险体系建设的现状调查12．农业产业结构调整典型调查13．当前城镇化的调查和分析14．生态环境产业发展调查分析15．农村低保问题调查与研究16．当代农村老龄化问题的调查与分析17．社会安全感现状和原因调查分析18．农村劳动力问题调查与研究19．当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析20．社会诚信度现状及其影响调查与分析21．社会公平正义与收入分配方式的关系研究22．当前就业方式、就业观念变化调查研究23．当前家庭保姆问题调查24．当前社区服务问题调查研究25．家庭暴力问题研究26．老年人家庭赡养问题27．妇女地位及妇女问题调查研究28．当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究29．社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势30．农村生育观的变化趋势及原因分析31．农地征用中侵犯农民利益情况调查研究32．农民对土地的意识变迁及其成因调查33．城市中农民工生存现状调查与思考34．网络发展及其对青少年影响调查与研究35．当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议36．当前值得注意的社会动向及其分析37．当前学校乱收费问题调查研究38．税费改革对农村义务教育的影响39．当前中学新课改的跟踪调查研究40．当前中小学学生道德现状调查41．当前推进中小学素质教育的调查研究42．学生创新精神和实践能力培养的调查研究43．大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究44．中国优秀传统文化与大中小学教育45．当前我国民办教育发展典型调查46．我国私营企业二次创业问题调查47．中国家族企业问题调查研究48．企业在创新中发展的典型调查与分析49．非法传销活动的调查与分析50．沿淮灾后安置工作的调查研究51．影响和谐社会的因素调查分析52．反腐倡廉的典型调查和案例分析53．村民自治中的问题与对策研究54．农村医疗现状调查与分析55．当前中学生抽烟情况的调查分析56．城市社区发展调查与研究57．农村中小学义务教育实施情况调查与分析58．农民在全面建设小康社会中的地位59．中高等职业学校（学院）培养目标定位分析60．社会主义新农村建设实施情况调查研究附件二：1.农村现行医疗保障的调查与分析2.和谐建设大学校园的调查3.农村教育教学资源现状的调查与分析4.进城务工青年生活状况与心态调查5.对红色旅游资源进校园的调查研究6.本村在农业种植结构调整中的具体做法或本村农民种植观念的新变化。

2014学年社会实践调查题目和要求(概论)

封一：武汉科技大学2014年度“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践教学社会调查报告书题目姓名专业班级学号年月日封二：报告书设计1.调查对象的基本情况。

2.基本经验。

3.存在的基本问题。

4.今后的建设方向或应该采取的措施。

5.参考文献。

（请分5部分逐项填写）。

封三：成绩评定1.评语：2. 等级：3.指导教师签名：年月日第一章参考选题1．马克思主义中国化调研2．坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查3．1959-1961年“三年困难时期”家乡的状况4“大跃进”期间家乡的状况5．调查当地45岁以上的人对毛泽东和邓小平的看法（感情）6．关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查和分析7．科学发展观是对经济社会发展规律认识的深化8．目前我国贯彻邓小平同志“两手抓，两手都要硬”的举措9．科学技术是第一生产力的理论和实践10．“三个代表”重要思想形成的时代背景11．“三个代表”重要思想和党的三大作风之间的关系12．太湖水污染和科学发展观13．山西黑煤矿和科学发展观14．科学发展观和我国科技事业的发展15．旅游业和全面协调可持续发展的实施16．控制人口出生率和全面协调可持续发展之间的关系17．“以人为本”的企业文化和企业的发展18．“以人为本”和高校学生教育工作的开展19．经济发展和生态环境之间的关系20．当代中国农村经济发展过程中存在的“不和谐”因素第二章参考选题1．以人为本，全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深化调查2．高校建设工程招投标制度创新调查3．湖北中小企业技术创新调查4．湖北中小企业品牌创新调查5．湖北中小企业渠道创新调查6．解放思想，实事求是和中国特色社会主义新道路的开创7．“三个代表”重要思想和唯物史观的发展8．理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查9．中国企业家队伍成长和发展的调查和分析10．大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究11．以"挑战杯"为依托的国际贸易学生创业教育基本方法和途径的研究12．国外高校大学生创业教育基本方法和途径的经验和借鉴研究13．武汉科技大学创业教育的现状和经验的调查14．理工科学生创业教育的现状的调查15．大学生创新精神和实践能力本质特征及形成调查研究16．高等教育资源整合对大学生创新精神和实践能力影响调查研究17．“挑战杯”竞赛对提升大学生创新精神和实践能力的重要影响调查研究18．大学生创新精神和实践能力培养的调查研究19．名牌战略案例研究20．农产品品牌化、品牌产品超市化、超市商品绿色化调查第三章参考选题1．湖北省革命传统教育基地运行状况调查2．武汉市革命传统教育基地运行状况调查3．武汉市民营企业成长环境调查4．武汉市近5年接受发达国家和地区产业转移情况调查5．武汉市城市化进展调查6．武汉汽车业成长现状和前景7．武汉房地产市场调查8．武汉市人力资源开发利用现状和前景9．武汉都市农业发展现状调查10．武汉“新农合”运行情况调查11．武汉社区建设新经验调查12．武汉城市圈环境保护现状调查13．武汉城市圈资源利用（或节约）现状调查14．武汉市对周边地区的辐射带动作用调查15．武汉中国光谷发展现状和前景第四章参考选题1．人民内部矛盾的问题调研2．毛泽东思想和民族创新精神调研3．武汉钢铁公司工业化道路发展历程调研4．关于毛泽东党建思想在马克思主义建党史上地位的调查研究5．中国人民选择社会主义的历史必然性调研6．毛泽东社会主义观的历史考察7．毛泽东探索中国社会主义经济建设道路的考察8．农业合作社调查9．中国农业现代化调研10．南街村在当前采取土地集体所有制11．社会阶级阶层调查12．对武汉解放初期私营零售商进行社会主义改造的调查13．民生问题调查14．社会经济和社会建设调查第五章参考选题1．湖北发展外向型经济的途径和办法的调查2．我国企业“走出去”的典型调查3．利益格局深刻变动和调整状况和影响的调查研究4．.建设社会主义新农村的典型调查5．农村税费改革成果和发展完善的调查研究6．城市农民工劳动权益保障问题调查研究7．农村依法流转土地承包经营权问题调查研究8．县域经济社会发展模式典型调查9．推进现代农业发展的途径和模式典型调查10．各类企业建立现代企业制度的典型调查11．积极利用外资优化外商投资结构调查12．农业产业结构调整典型调查13．农业产业化调查研究14．中国式劳动力和人才市场发展和完善调查研究15．货币、保险和期货市场发展和监管问题研究16．市场调查：家乡人想要什么样的家第六章参考选题1．城市社区基层民主选举和小康社会建设2．城市社区思想道德素质状况和小康社会建设3．城市社区科学文化状况和小康社会建设4．城市社区健康状况和小康社会建设5．城市社区医疗服务体系和小康社会建设6．农村基层民主选举和小康社会建设7．农村思想道德素质状况和小康社会建设8．农村科学文化状况和小康社会建设9．农村健康状况和小康社会建设10．社会主义初级阶段人的全面发展研究11．城市社区就业状况和小康社会建设12．农村劳动力流动状况和小康社会建设13．养老保险完善和小康社会建设14．失业保险完善和小康社会建设15．医疗保险和小康社会建设16．农村新型合作医疗和小康社会建设17．农村最低生活保障和小康社会建设18．城市最低生活保障和小康社会建设19．小康社会建设中的城市贫困问题调查20．小康社会建设中的农民工问题调查第七章参考选题1．农村医疗条件现状调查2．家乡义务教育情况调查（包括适龄儿童的入学率、学费生活费来源以及学校的收费情况）3．家乡计划生育情况调查（每家的孩子数量、以及当地人的人口观念）4．家乡人民娱乐生活现状5．家乡的消费状况调查（收入的主要支出及其所占总收入的比例，食物、衣服、居住投入、6．教育娱乐、医疗保健、交通通讯、家庭设备用品、其他杂项投入）7．改革开放给家乡带来的变化8．积极利用外资、优化外商投资结构的研究9．东部带动和支持西部发展的方式和经验研究10．中部崛起调查11．实施西部大开发战略的调查研究12．东北等老工业基地振兴问题研究第八章参考选题1．新型工业化道路研究2．金融风险防范和我国金融业改革研究3．人民币汇率问题研究4．地方性中小金融机构发展研究5．债券市场发展和规范化研究6．个体、私营等非公有制企业典型调查7．社会公平和效率调查8．垄断行业改革问题调查研究9．国有资产管理机构设置调查研究10．农业劳动力转移对策调查研究11．农民收入问题调查12．农民税赋负担问题调查13．民间投资问题调查14．产业结构调整和优化调查研究15．国有资产流失问题调查研究16．最低收入调查研究17．公共事业民营化的案例研究18．人才市场、技术市场发展调查l9．城镇化的调查和分析20．生态环境产业发展调查分析第九章参考选题1．全球化对中国政治稳定的影响和对策2．政治体制改革的影响3．村民自治：中国民主政治的微观社会基础4．新时期农村基层民主政治建设5．从村长选举制度看中国的住民自治6．基层民主制度和当代中国政治发展7．西方政治文化对我国民主政治的影响8．适应市场经济社会的民主建设调查9．依法治国和以德治国调查10．新民主社会主义思潮分析11．中国政治体制改革若干问题的调查思考12．我国加入WTO和政府信息化建设13．市场经济下政府行为分析14．政府机构改革探索15．中国行政体制改革研究16．行政体制改革中的制度安排17．地方政策的决策模式18．十一届三中全会以来我国农村改革探析19．从信访制度看中国的民主渠道20．山西黑砖窑事件带给我们的思考第十章参考选题1．社会安全感现状和原因调查分析2．农村生育观的变化趋向及原因分析3．社会诚信度现状及其影响调查4．社会公益捐赠行为调查分析5．就业方式、就业观念变化调查研究6．公民的环境生态意识及其测量研究7．养老方式变化趋势及原因调查分析8．网络发展及其对青少年影响研究9．生活方式的改变和生活满意度的调查分析10．人口老龄化问题研究11．城市农民工的身份认同、改变及其社会意义12．社会公德状况的调查13．大学毕业生职业道德状况调查14．社会公众健康观念调查15．人际关系对建设和谐社会作用的调查16．公民荣辱观调查17．农民精神生活现状调查第十一章参考选题1．科学发展观在基层的实践2．人和自然协调发展的典型经验3．循环经济和经济增长方式转变的经验4．各地建设社会主义和谐社会的典型经验5．各地贯彻社会主义荣辱观教育的典型经验6．关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查和分析7．大众传播中表达的价值观对受众的影响调查8．当代时尚流行的调查和社会心理学研究9．网络发展及其对青少年影响调查和研究10.当前大学生服务社区的调查和分析11.当前城市社区功能完善调查研究12.当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议13.当前社会各阶层思想动态调查和分析14.当前值得注意的社会动向及其分析第十二章参考选题1．台商对两岸统一的态度和2008台湾大选关注度调查2．大陆民众对两岸统一的态度和2008台湾大选关注度调查3．高校大学生对两岸统一的态度和2008台湾大选关注度调查4．外资企业、民营企业和国有企业员工两岸统一的态度和2008台湾大选关注度调查和比较5．武汉和沿海城市大学生对两岸统一和2008台湾大选关注度的比较调查6．台湾问题由来的民众认知调查7．50年代朝鲜战争和解放台湾未果的历史认知调查8．对日本占领台湾并实施殖民统治的历史认知调查9．针对台湾成为亚洲“四小龙”的发展经验的台商访谈调查10．针对台湾民主现状的台商访谈调查11．针对台湾马英九PK谢长廷的台商访谈调查（或大陆民众认同调查）12．大陆民众赴香港旅游的现状调查13．大陆民众赴台湾旅游的现状调查14．大陆民众赴澳门旅游的现状调查15．“一国两制”实施效果的香港（澳门）大陆两地民众认同调查16．香港（澳门）大陆两地经贸状况调查17．台湾公营企业民营化状况和经验的台商访谈调查18．香港（澳门）博彩业现状和影响调查19．香港反贪廉政制度建设和管理的港商访谈调查20．台湾反贪廉政制度建设和管理的台商访谈调查21．台湾中小企业发展和政府管理的访谈调查第十三章参考选题（略）第十四章参考选题1．新世纪本地区宗教发展现状、趋势及对策调查研究。

2014年寒假学生社会实践调研活动参考选题

附件1:2014年寒假学生社会实践调研活动参考选题1、新农村建设中的农村垃圾的处理问题2、关于家庭教育现状的心得体会3、建设和谐社区的典型调查4、城镇居民对房价问题的看法调查5、大学生从众消费心理的调查6、关于怎样营造低碳社会的调查7、政府对环保节能企业的支持措施调8、大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究9、流行文化对青少年影响调查与研究10、农民工子女教育状况调查11、探讨当代大学生如何维护自己的权益12、当前农村干部及群众法律意识的调查13、老百姓的法律普及程度调查14、大学生的假日学习、生活、健身等情况调查15、对大学生创业及及“大学生创业基金”的看法16、农村可持续发展及环境保护调研17、社会主义新农村建设示范村的调查18、大学生参加社会实践的意义、途径和方式调查研究19、农民收入及负担调查20、XX地区中小学教育现状的调查分析21、“网购”现象在大学生中的普及率及大学生预防网络诈骗的意识及方法22、在校大学生打工方式及消费方式调查23、所在家乡风俗调查研究24、大学生假期孝敬父母情况调查25、大学生假期休闲娱乐活动形式调查研究26、一方水土养育了我——我眼中的家乡27、大众传播中表达的价值观对受众的影响调查28、目前职业的社会声望调查研究29、前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析30、社会诚信度现状及其影响调查31、城镇居民收入与消费状况调研32、城市社区和谐文化建设现状调查33、我们身边的不良想象及分析34、社会安全感现状和原因调查分析35、城市下岗职工家庭生活状况与再就业调查36、城市弱势群体的生活现状及心态调查37、低碳环保问题调查38、××地方方言现象调查39、根据所学专业明确目标及发展计划40、农村法律服务体系：村干部、乡（镇）政府、派出所、人民法庭、司法所、法律服务所、宗族力量等各自作用和缺陷，相互关系分析41、××地区生态环境产业发展调查分析42、××地区生态与环境保护现状的调查与分析43、关于××地区居民生存环境及相关环境法律法规普及状况的调查44、、新形势下社会对人才需求的特点调查分析45、学校和学生家庭共建学生成才就业之路的调研80、当代大学生人生追求及信仰的调查分析81、城镇居民收入与消费状况调82、城市社区和谐文化建设现状调查83、当前城市社区功能完善调查研究84、农村养老问题的分析与思考85、关于民间文学（俗语、歇后语、谚语）的调研、86、关于农村信息化的调研87、农村老年化问题调查88、农村留守家庭的子女教育现状89、农村医疗及医疗保险问题调查90、耕地保护问题调查。

思想政治理论课社会实践调查参考选题

附件1：思想政治理论课社会实践调查参考选题1、本地特色产业（制造业或种植、养殖、传统工艺等）发展状况调查2、本地“老字号”品牌发展状况调查3、本地旅游资源的开发与旅游经济发展状况调查4、开展社会主义核心价值观教育的实践与经验典型调查5、农村或社区居民对社会主义核心价值观的认同问题调查研究6、在校大学生对社会主义核心价值观的认同问题调查研究7、农村或社区居民对国家信任问题调查研究8、社会成员对企业信任问题调查研究9、农村或社区居民相互信任问题调查研究10、农村或社区居民对改革开放的评价与预期调查11、农村基层党组织现状与党群关系状况调查12、农村或社区居民环保意识调查分析13、本地公民交通意识调查分析14、城市交通拥堵状况调查研究15、本地环境问题与环境保护状况调查16、农村或社区居民宗教信仰状况调查研究17、农村或社区居民消费观与储蓄观调查18、本地文化产业的发展状况调查19、农村或社区居民文化生活状况调查研究20、大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查21、本地医疗改革成效及问题调查22、本地社会保障现状调查与分析23、外来务工人员与本地人群关系状况调查24、中小学开展中国优秀传统文化教育状况调查研究25、本地未成年人思想道德建设调查研究26、农村义务教育状况调查27、中小学生家庭教育状况调查28、本地民办教育发展状况调查研究29、农村留守儿童教育问题调查30、农民家庭经济收入来源及收入与支出结构调查分析31、贫困村、贫困户致贫原因调查分析32、富裕村、富裕户致富渠道、过程和原因调查分析33、农村空巢老人情况调查34、农业产业结构调整典型调查35、农村村民自治委员会选举状况调查36、农村或社区社会治安状况与司法刑事案件发案率调查37、农村或社区居民法律观念与维权意识调查38、农村闲置荒芜耕地状况及其原因调查39、在校大学生法律意识状况调查40、在校大学生理想信念调查41、在校大学生公德现状与公德意识调查42、在校大学生日常消费现状及消费观调查43、在校大学生恋爱观调查44、大学生打工问题调查45、大学生就业、创业问题调查46、本地特有历史文化资源调查47、地方传统文化遗产继承与保护调查48、民间传统信仰状况调查49、地方独特风俗习惯调查50、地方革命斗争历史调查（大革命时期或土地革命、抗日战争、解放战争时期）。

思想政治社会实践题目（范本）

思想政治社会实践题目‎思想政治社会实践题‎目一、‎问答题：1、‎什么是思想政治工作?‎试述思想政治工作在社‎会主义市场经济条件下‎，能够得到加强的科学‎根据?2、“‎两手抓”方针的含义及‎其基本内容是什么?在‎新时期应该怎样来坚持‎“两手抓”的战略方针‎?3、什么是‎模拟情景评估法?运用‎模拟情景评估法来考核‎思想政治工作干部，应‎做好哪些准备工作?有‎哪几种方法?怎样操作‎?4、怎样理‎解列宁关于“灌输论”‎的论述?有人认为：‎灌输论在工人阶级夺‎取政权以前，工人文化‎程度低的情况下是对的‎，现在工人阶级成了国‎家的主人，而且他们的‎文化程度也提高了，他‎们可以自学，不必再坚‎持“灌输”了，你认为‎这种观点正确与否，为‎什么?二、‎实例分析说明题：‎新近分配来校的杨老‎师，被任命为初二班的‎班主任，该班级是全校‎有名的乱班;经杨老师‎调查了解发现该班乱就‎乱在以赵祥为首的一伙‎“捣蛋鬼”身上，思想‎政治社会实践题目。

赵‎祥来自一个单亲家庭，‎父亲是个出租车司机，‎为了赚钱很少过问儿子‎在学校的表现。

该生酷‎爱体育，喜欢打拳;常‎和社会上的一些哥儿们‎混在一起。

他在班有几‎个铁哥们，只要他一声‎令下，王刚就朝某同学‎拳打脚踢，只要他使一‎个眼神，李力就把另一‎个同学的作业本撕得粉‎碎;一天教外语的女老‎师批评他几句，其他几‎个成员就怪腔怪调地起‎哄。

杨老师对此忍无可‎忍，决定采取果断措施‎，一举瓦解这个小团体‎。

星期一课外活动，‎杨老师召开了班级例会‎，号召开展批评与自我‎批评，但发言的同学寥‎寥无几。

杨老师十分生‎气地批评了赵祥一伙，‎并郑重地宣布解散赵祥‎这个小团体，并做了两‎条规定：第一，勒‎令赵祥作深刻反省，限‎三天内交出一份有家长‎签字的检讨书，第‎二，全班同学要密切注‎意赵祥一伙的动向，不‎允许他们有来往和聚会‎。

三天过去了，赵祥‎并没有交来检讨书，理‎由是“不会写”，态度‎是随杨老师的便，爱怎‎么办就怎么办。