五年级下册语文句子专项训练及答案
最新部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案
最新部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
（缩句）_________________________________________________________________ 2.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）_________________________________________________________________ 3.松鼠的窝很舒适。
松鼠的窝很安全。
（用关联词合并句子）_________________________________________________________________ 4.松鼠是一种漂亮的小动物。
（改为双重否定句）_________________________________________________________________ 5.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
（修改病句）_________________________________________________________________二、句子练习。
1．孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？（给句子换种说法，意思不变）_________________________________________________________2．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
（仿写句子，描写人物动作，反映人物心理）_____________________________________________________________3．西瓜那么甜，甜得让人觉得像是在吃蜜。
（模仿例句写法，选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点）_____________________________________________________________4．在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。
部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案
部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案1、奔赴抗日战争最前线。
2、他备受人们景仰。
3、杜鹃花绽放得像晚霞一样绚丽。
4、这清白的梅花没有被玷污。
5、一枝画梅并没有什么稀罕的。
6、这清白的梅花难道能被玷污吗？7、这难道不是您最宝贵的画吗，外公？8、古诗表达了诗人爱国热情，渴望收复失地、统一祖国。
9、妈妈在夜晚等待外祖父回家。
10、桂花开得香气四溢。
11、我们不要浪费时间，白白徒然地虚度光阴。
12、公园里开满了五颜六色的鲜花。
13、大家尽一切努力帮助他。
14、我和父亲一起欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
15、晚霞映照在湖面上，溅起一圈圈彩色涟漪。
16、沮丧的孩子已成为一位著名的建筑设计师。
17、XXX经常锻炼身体，因此身体很健康。
18、虽然任务困难重重，但我们要出色地完成。
19、老师不仅关心我的研究，也关心我的身体。
20、胆子大起来，你敢落在我的肩膀上吗？21、做一个有用的人，不要虚荣浮夸，对别人毫无帮助。
22、第一个汉字是由XXX创造的。
23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字形式。
24、妈妈对爸爸说她听不懂他在说什么。
25、难道我们国家的汉字不是非常丰富吗？26、这一点难道不值得万金吗？27、我们对祖先的创造感到无比赞叹。
28、难道还有其他民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝吗？29、他的双眼闪着泪花。
30、同学们正在议论着。
31、他们成功地完成了任务。
32、这世界上已经有太多糟糕的诗了。
33、这世界上居然还有这么多糟糕的诗！34、他拿起了我的诗。
35、我的诗被他拿起来了。
36、整个下午我都怀着一种自豪感等待着父亲的归来。
37、我越来越意识到我当初是多么庆幸。
38、花儿开得茂盛，像是一片五彩斑斓的云彩。
39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力，因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
40、战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
41、这是中国人民坚强不屈的英雄声音。
42、班长勇敢地跳下了山谷。
43、最简单的话就是我此时全部感情的表达。
五年级下册语文句子专项训练 (2)及答案
五年级下册语文句子专项训练第一单元一、按要求完成句子练习。
1.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
(仿写句子)2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句)3.上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真是赏月胜地。
(改为双重否定句）4.孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗?(改为肯定句)5.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
（照样子，用具体的情景写一写“冷”）北方的冬天真冷，冷得人们不敢离开房间半步，冷得，冷得。
6.照样子，写感受在方框内，然后选择一种感受照例句进行仿写。
冰雪夺金摔了一跤例：八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
7.少年笑了，笑容就像湖面的波纹.从他的嘴角的小旋涡里溢了出来，漾了满脸。
上面的句子运用比喻的修辞手法，把“笑”写具体了，我也会用这种方法把“清”写具体。
8.花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
，。
9.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……（照样子，运用对比的手法写一写，突出对妈妈做的饭菜的喜欢）10.对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
这句话运用的表现手法，写出了。
我也能用这种手法写一句话：11.这清白的梅花，是能玷污的吗?(换一种说法，意思不变。
)12.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
(照样子，写句子)13.用修改符号在原句上修改病句。
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”运动，经过一段时间的努力，使人们的素质普遍得到了增高，城市周围的环境也得到了改变。
上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。
14.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
(修改病句)第二单元一、按要求完成句子练习。
1.第三天管保有大约十万支箭左右。
(修改病句)2.官兵把二十船用绳索连接起来，朝北岸开去。
部编人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)
部编人教版五年级语文下册句子专项练习（含答案）1. 发挥合理的想象，把主客敬酒时的祝酒词简要写下来。
干部向我们敬酒，70岁的老翁向我们敬酒。
我们回敬。
（1）干部的祝酒时可能说：______。
（2）老翁的祝酒时可能说：______。
（3）我们回敬他们时可能说：______。
2. 仿照例句写句子。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。
3. 根据要求调换词序，重组句子。
①这句话完全没有错。
（使句子意思发生改变）②最大的一穗就是你们刚刚摘下的。
（不改变句子意思）4. 用句子中划线的词语造句。
①6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学，就迫不及待地冲进家。
②在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。
5. 按要求写句子。
（1）用“运气”的不同读音造句。
yùn qì：______。
yùn qi：______。
（2）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。
（用划线词语造句）（3）这是一条伟大的路。
（改为感叹句）（4）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。
（改成陈述句）6. 按要求写句子。
①春天来了，小草绿了。
（用比喻的方法把句子写具体、生动）②小河流淌着。
（用拟人的方法扩句）③李敏知道自己错了。
李敏心情很沉重。
（用关联词合并成一句话）④只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。
（修改病句）7. 理解句子：那位阿姨为奶奶推着门，“一直等到她跟上来，才松开手”。
8. 按要求写句子。
（1）长城顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。
（改为比喻句）（2）饺子翻腾。
（扩写句子，不少于两处）（3）山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！（缩句）（4）强强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”（改转述句）（5）著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
人教版五年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案
人教版五年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据要求写句子。
1.月亮的光芒是柔和的，不似太阳那般耀眼夺目，但它的宁静之美却深深地吸引着我。
（用相同的手法写句子）__________________________________________________________2.海力布着急地说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
”（改为转述句）______________________________________________________________3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
（修改病句）__________________________________________4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。
（缩句）______________________________________________________________二、句子乐园。
1.张军坚持锻炼身体。
张军长得很结实。
（用关联词语使两句合并为一句）___________________________________________2．一群孩子从公园里挤了出来。
（改成比喻句）__________________________________________3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。
（改成“把”字句）____________________________________________4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。
（改成“被”字句）____________________________________________5.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
(修改病句）____________________________________________6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。
（修改病句）三、按要求改写句子。
部编版五年级语文下册第五单元《句子》专项检测卷(含答案)
部编版五年级语文下册第五单元《句子》专项检测卷（含答案）时间:60分钟满分:100分得分:_________一、判断下列句子运用了什么修辞手法。
1.两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，批在了一起。
( )2.他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
( )3.拆开信一看，啊?难道他了？ ( )二、下面的句子各采用了什么手法刻画人物?把正确答案的序号填在括号里。
A.外貌描写B.神态描写C.语言描写D.心理描写E.动作描写1.小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
（）2.他把两眼睁的的溜圆。
（）3.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
（）4.总想使巧招，下冷绊子。
（）5.“要不——摔跤。
”（）三、请在括号里加上动作、神态描写，使句子更具体。
1．妈妈( )说：“你作业没做完，为什么要看电视？”2．小东( )说：“这个节目太好看了，您让我看完了再做作业，行吗？”3．妈妈( )说：“不行，必须马上去做作业！”小东只好含着泪，关掉电视。
四、按要求写句子。
1.我把叶子翻来覆去看了半天，(改为“被”字句)__________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.每刷完一面墙，必须得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
(仿写连动句)_________________________________________________________________ 4.《他像一棵挺脱的树》的作者是老舍的作品。
(修改病句)_________________________________________________________________ 5.他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
语文版五年级下册语文句子专项练习题及答案
语文版五年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（换一种说法）__________________________________________2.用“骄傲”的不同词义造句。
①（指不谦虚）_______________________②（指很自豪）____________________________3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
（修改病句）__________________________________________4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
（缩句）__________________________________________二、按要求写句子。
1.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。
（缩句）__________________________________________________2.请写一句关于“书”的比喻句。
________________________________________________3.把下列画面写具体，看谁写得最生动。
夕阳西下，乌鸦归巢。
____________________________________________4.早上，姐姐系好衣扣和帽子急匆匆地出门了。
（修改病句）_______________________________________________5.妈妈对我说：“下午放学后，帮我取一下快递。
”（改为转述句）______________________________________________三、按要求写句子。
1．没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界吗？（改为陈述句）______________________________________________2．草原的美景真让人惊叹！（改为双重否定句）____________________________________________3．男人说：“我并不生气。
部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)
部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)专题三部编五年级下册句子专项练一、选择。
1.下面四句话属于祈使句的是（）A．开花，多么有意思啊！B．他不得不去拉黄包车。
C．大娘，停住您送别的脚步吧！D．还有人活着吗？2.和例句句意不同的一句是（）例句：蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？A．蝴蝶飞得那么快，不会追不上。
B．蝴蝶飞得那么快，追不上。
C．蝴蝶飞得那么快，怎么可能追不上？D．蝴蝶飞得那么快，追得上。
3.给下列病句原因排序，正确的一组是（）A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。
B.一个人难免有缺点错误，知道了改正就好。
C.XXX穿上棉衣和帽子走出了家门。
D.济南的冬天，是个美丽的地方。
①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A．④②①③B．③④①②C．②③①④D．①②③④4.以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A．经由过程此次演讲比赛，使他的自自信心增强了。
B．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。
C．XXX被授予2019届优良卒业生的称呼。
D．XXX办事很武断，从不拖泥带水。
5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．尼罗河是埃及生命的摇篮。
B．这只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
C．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举，谁能一滴不掉？D．我仿佛被一种莫明其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是（）A.七八个星天外，两三点雨山前。
B.敲成XXX穿XXX，忽作玻璃碎地声。
C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
①对偶②比喻③夸大④意味⑤借喻⑥反问A．①②③④B．①⑤③④C．④⑤⑥①D．④⑤③①7.下列句子，关联词语使用不正确的一项是（）A．即使前路千难万险，我就不屈不挠。
B．无论出于哪一种斟酌，我认为都是绝妙的。
C．因为XXX换了马的进场按次，以是最后转败为胜了。
D．如果XXX造不成十万支箭，就会受到惩罚。
二、扩句和缩句。
人教五年级语文下册句子专项练习附答案)
1、热情好客的主人来到几十里外欢迎远客。
（缩句）主人欢迎远客。
(主人迎客)2、歌声似乎好像比什么语言都要更响亮，都更感人。
（修改病句）歌声似乎比什么语言都要更响亮，都更感人。
3、大家的眼睛都集中到了主席台上。
（修改病句）大家的眼神都集中到了主席台上。
4、妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。
”（改写为第三人称转述句）妈妈让我好好养病，她已经向我的老师请假了。
5、经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。
（缩句）他们制服了冻土。
6、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！（仿写拟人句）枝头上的小鸟儿在欢快的歌唱。
7、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰难的。
（改为反问句）在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路难道不是艰难的吗？8、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
（缩句）姑娘们唱民歌。
9、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！（改为“把”字句）骆驼也把它的旧驼绒袍子脱掉啦！10、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。
（缩句）心灵中充满想法。
11、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改为反问句）我难道不想念童年住在北京城南的那些景色和人物吗？12、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
（改为肯定句）从这以后，楚王就尊重晏子了。
13、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改为陈述句）橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还是因为水土不同。
14、楚王说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
”（改为转述句）楚王说，他原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
15、春秋末期，大国都是齐国和楚国。
（修改病句）春秋末期，齐国和楚国都是大国。
16、她的眼睛显得异常可爱。
（改为比喻句）她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
17、他们懂得要不惜生命去保护这个秘密。
（改为反问句）难道他们不懂得要不惜生命去保护这个秘密吗？18、在这个安全的地方。
五年级下册语文试题--句子专项检测 人教部编版(含答案)
句子专项练习一、扩句。
1.把下列句子补充完整。
（1）的骏马在的草原上地跑。
（2）农民守护着田地。
2.扩写句子。
(至少扩两处)（1）火车运载物品。
（2）我接受决定。
二、缩句。
1.缩写句子。
（1）晌午的阳光热辣辣地照射着整个森林。
（2）她那水晶般的闪耀着光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。
2.下列缩句正确的一项是（）。
绿色的小草不停地嗤笑花匠细心养育在花房里的盆花。
A.小草嗤笑花匠B.小草嗤笑盆花。
C.花匠养育盆花D.小草嗤笑花房的盆花三、句式转换。
1.按要求完成句子练习。
（1）学习如登山，需要踏实苦干和坚持不懈才能登上高峰，这是十分清楚的道理。
（改为反问句）（2）这位小姑娘天真美好的心灵，不值得我们敬佩吗?(改为陈述句)2.按要求完成句子练习。
（1）爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”(改为转述句)（2）美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
(改为直述句)3.按要求完成句子练习。
(1)我们班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。
(改为双重否定句) （2）他的事迹表明，人不是不可以向命运挑战的。
(改为肯定句)4.下列句子中，与“我想让你知道”意思不同的一项是（）A.我不是不想让你知道。
B难道我不想让你知道吗?C.我想让你知道吗?D.我怎么可能不想让你知道。
5.句式特换下列句子形式改变后意思不同的一项是（）A.我的时装展不得不推迟了。
我的时装展只能推迟了。
B难道我付出的努力还不够吗? 我付出的努力还不够C.我的眼睛在一排排书中急切地寻找我需要的那一本书。
在一排排书中，我的眼睛急切地寻找我需要的那一本书。
D.王老师对我说：“如果你的父母不来，我就送你回家。
”王老师对我说，如果我的父母不来，他就送我回家。
四、仿写句子。
1.发挥想象，将句子补充完整。
（1）绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，推开秋天的门，(2)如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了责备；如果一个孩子生活在赞扬之中，他就学会了；如果一个孩子生活在之中，他就学会了。
小学五年级语文下册句子专项考点练习及答案
小学五年级语文下册句子专项考点练习及答案一、按要求写句子。
1.长城顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。
（改为比喻句）________________________________________________2.饺子翻腾。
（扩写句子，不少于两处）________________________________________________3.山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！（缩句）________________________________________________4.强强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”（改转述句）________________________________________________5.著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
（顺序改变，意思不变）________________________________________________6.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）________________________________________________二、按要求写句子。
1．花生味儿美。
花生可以榨油。
（用恰当的关联词语合成一句话）_____________________________________________________________________ 2．父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）_____________________________________________________________________ 3．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
（仿写句子）一本你喜爱的书就是________，也是________________________________。
新部编版五年级下册语文句子专项基础练习及答案
新部编版五年级下册语文句子专项基础练习及答案一、按要求改写句子。
1.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。
（改为夸张句）__________________________________________________3.天上富丽堂皇。
天上没有自由，她不喜欢。
（用关联词将两句话合并成一句话）________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.洪水把他们住的村子淹没了。
（改为“被”字句）__________________________________________2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
（缩句）__________________________________________3.用恰当的关联词合并下面两句话。
人藏在洞里，不气闷。
人藏在洞里，不嫌暗。
__________________________________________4.给下面句子加上合适的标点。
它的果实埋在地里（_____）不像桃子（____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心（______）三、按要求写句子。
1．在河边大树下，我们发现了几只小船。
（缩句）___________________________________________________2．这美丽的南国的树。
（改为感叹句）___________________________________________________3．叶子上有生命。
（扩句）___________________________________________________4．我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
五年级句子专项练习(含答案)
五年级句子专项练习1、句式变换（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________ （2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________ （3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：__________________________________________（4）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：__________________________________________（5）孩子们看书。
（至少扩三处）扩句：________________________________________________________ （6）郑和出使西洋。
（至少扩三处）扩句：________________________________________________________ （7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成陈述句：________________________________________________（8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成陈述句：________________________________________________（9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？改成陈述句：________________________________________________（10）我们不能同情像狼一样的恶人。
2020部编人教版五年级语文下册句子专项专题训练(含答案)
2020部编人教版五年级语文下册句子专项专题训练（含答案）1. 按要求完成句子练习。
①枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）②顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（体会划线部分表现的情景，仿写句子）2. 照样子，写句子。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。
①今年的春天有点冷，不就是人们所说的“春寒料峭”吗？②这美妙的琴声怎么不令人陶醉？③这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记呢？3. 用句子中划线的词语造句。
①6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学，就迫不及待地冲进家。
②在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。
4. 按要求改写句子。
①小艇穿过一座座形式不同的石桥。
（缩句）②小艇是工具。
（扩句）③听到这个消息，我小声地议论起来（修改病句）④非洲是一个多姿多彩的世界。
（改成反问句）5. “判断下列句子运用的说明方法。
（1）布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。
______（2）三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
______（3）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
______6. 按要求完成句子练习。
（1）旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。
”（改为提示语在后的句子）（2）霞光照得小孩子的脸红红的。
①改为“把”字句。
②改为“被”字句。
（3）“一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。
”请你发挥想象，把这句话中的“这个”“那个”具体描写出来，比一比谁想象得最新奇，写得最生动。
7. 根据语境，把句子补充完整。
（1）不一会儿，爸爸冒出头来，木棍上叉了一条鱼。
聪聪______：“爸，你真厉害！”（2）一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。
______？（3）大象的确是名不虚传的表演家。
它们有的______，有的______。
8. 借助图表，完成科学小实验，并用上“先……接着……然后……最后……”的9. 将下面的句子改成反问句①中国那时候已经有了自己的工程师。
部编版五年级下册语文句子训练及答案
部编版五年级下册语文句子训练及答案部编版五年级下册语文句子训练及答案一、按要求写句子。
1.成群喜鹊在天河上搭起桥。
（缩写）2.他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急的事。
3.跟XXX一起干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看着门前XXX的水活泼地流过去，她喜欢；听着XXX晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
（改写排比句）4.到底让XXX知道了仙女们溜到人间洗澡的事。
二、按要求改写句子。
1.父亲说他对我们的希望就是这个。
2.菜地里的土，大部分是战士们从老家背来的。
（缩句）3.书籍，是人类文明的“长生果”。
书籍，是人类文明的源泉。
（仿写句子）三、按要求写句子。
1.雏儿肥若小猪。
（改写比喻句）2.珍珠鸟飞向笼子，似乎在寻找自由的路。
（改写拟人句）3.（1）大鸟在笼里生气地叫了一声，便立即飞回笼里去了。
2）我很少扒开垂蔓看它们，它们却渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我了。
四、按要求写句子。
1.有一次，我经常看见XXX帮XXX做事。
（修改病句）1.疫情持续，湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺的情况。
2.XXX在保卫大提。
他们严密守卫，确保安全。
3.星星们闪烁着，好像在向我们招手。
4.姐姐告诉XXX说，她会永远帮助她。
5.成群的喜鹊搭起了一座桥在天河上。
缩写句子：喜鹊搭桥，联结故乡和情感。
6.XXX说他要让那个人下不了台，表达了他的不服气之情。
仿写排比句：她喜欢跟XXX一块儿干活，她喜欢逗着兄妹俩玩，她喜欢看门前XXX的水活泼地流过去，她喜欢听XXX晚风轻轻地吹过树林。
改变语序，保持句意不变：让XXX知道了仙女们溜到人间洗澡的事到底。
1.一排排搭石联结着故乡小路和乡亲们的情感。
2.XXX说他要让那个人下不了台，表达了他的不服气之情。
3.树叶在风中瑟瑟作响，仿佛在诉说什么。
4.白鹭实在是一幅画，一幅洋溢着自然之美的水墨画。
1.XXX渐渐泛起鱼肚色，飘着红紫彩云。
2.漆黑的夜晚，不仅有明亮的月光，还有无数翩翩飞舞的萤火虫。
部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、下面的句子运用了什么修辞手法？请将正确答案的序号填在括号里。
（14分）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张E.反问F.设问G.对偶 1.你能猜到“ ”是什么字吗？它是“蜀国”的“蜀”。
（ ） 2.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
（ ） 3.祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
（ ） 4.难道你还不服气？（ ）5.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
（ ）（ ）6.黑色的猪群也表示赞许，不停地呼噜着。
（ ）7.草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
（ ） 二、选一选。
（14分）1.下列句子中，所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。
（3分）A.武松提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打B.面若中秋之月，色如春晓之花C.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么D.他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的2.下列诗句中，运用了比喻修辞手法的一项是（ ）。
（3分） A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 B.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹 C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天 D.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声3.根据语境，选择恰当的内容填空。
（填序号）（8分）凭着健壮的体魄，你可以支撑起__________________；凭着顽强的毅力，你可以攀登上__________________；凭着旺盛的精力，你可以开垦出__________________；凭着超人的智慧，你可以描绘出__________________。
A.一方蔚蓝的天空B.一片肥沃的土地C.一座巍峨的山峰D.一幅精美的画卷 三、按要求改写句子。
（6分）1.夜空中有无数闪烁的星星。
（改为比喻句）_____________________________________________________ 2.古老的威尼斯又变得十分安静了。
部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)
部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)小学五年级语文下册专项训练句子专项一、下面哪几句话与例句的意思相同？在括号里打“√”。
(5分)例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。
1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。
(√)2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。
()3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢。
()4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。
()5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢。
()改写：请在第2句话中加入“都”字，改为“我们都不会不爱这造福于人类的绿叶。
”二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法，填在括号内。
(12分)1.这件事怎能不是你的错呢？(反问)2.危楼高百尺，手可摘星辰。
(比喻)3.学如逆水行舟，不进则退。
(比喻)4.几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
(拟人)5.如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯。
就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
(排比)6.路是怎么来的？路是从没有路的地方踏出来的，是从有荆棘的地方开辟出来的。
(反复)改写：无需改写。
三、为下列句子填上恰当的关联词。
(6分)1.河水十分清澈，从远处看就像一条明如玻璃的带子。
(就)2.在洪水到来之际，老汉牺牲自己，让一个老百姓受到伤害。
(而且)3.我童年时的发现没有科学根据，还是有一定道理的。
(虽然)改写：无需改写。
四、按要求写句子。
(24分)1.XXX守卫着边疆。
(扩句)扩句：白杨高大挺拔，像一位军人一样守卫着边疆。
2.那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
(缩句)缩句：那庞大的身躯，屈膝点头时竟像彬彬有礼的绅士。
3.如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费了这壶救命之水。
(改为反问句)改写为反问句：难道把水倒下去，吸水器不出水，就不是XXX费了这壶救命之水吗？4.XXX说：“XXX若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”(改为转述句)转述句：XXX表示，如果XXX有诚意换璧，他就会把璧交给他。
五年级句子专项练习(含答案)
五年级句子专项练习(含答案)1、句式变换1）我把XXX新买的衣服扯坏了。
被动句：XXX新买的衣服被我扯坏了。
2）我们把标志着胜利的队旗插在了山顶上。
被动句：标志着胜利的队旗被我们插在了山顶上。
3）天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：天空中星星无数。
4）颐和园中大海棠树开满了密密层层的淡红花。
缩句：颐和园大海棠树开满淡红花。
5）孩子们在看书，认真地读着，有的在翻页，有的在思考。
6）XXX率领船队出使西洋，开拓了中国的海外交通，促进了中外文化的交流，传播了中华文明。
7）这样的队伍不可能获得胜利，胜利只会属于更优秀的队伍。
改成陈述句：胜利只会属于更优秀的队伍，而不是这样的队伍。
8）没有太阳，动物和植物就无法生存。
改成陈述句：太阳是动物和植物生存所必需的。
9）养花不仅可以锻炼身体，还可以增长见识，是一种很有乐趣的活动。
改成陈述句：养花是一种既可以锻炼身体，又可以增长见识，非常有乐趣的活动。
10）难道我们会同情像狼一样的恶人吗？11）三亚落日，色彩斑斓，真的有人能不觉得它美吗？12）难道见到XXX这么有名的大作家，你不会感到激动吗？13）在门口等候的是XXX。
14）我们要珍惜时间，因为时间是宝贵的。
15）XXX结结巴巴地说道，我把核扔到窗子外面去了。
16）对岸上升起了无数闪烁的火把，仿佛是一条巨龙。
17）鸟儿在空中翱翔，自由自在地飞翔。
1）我买了柿子、葡萄、桃子、XXX和其他水果。
（加上“其他”）2）凛冽的寒风几乎把我的手冻僵了。
（去掉“全”）3）XXX和XXX是好朋友，每天一起上学。
（去掉“都去约他”）4）老师脸上布满了皱纹。
（去掉“的”）5）同学们脸上洋溢着愉快的表情。
（换成“表情”）6）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁着。
（加上“着”）7）这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒钱买来的。
（加上“钱”）8）解放军叔叔是我们研究的榜样。
（去掉“的品质”）9）今天，全校师生参观了历史博物馆。
（换成“参观”）10）不管谁无故缺席都会受到批评。
部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、标点符号的运用。
（11分） 1.给下列句子加上标点符号。
（6分）（1）□水浒传□和□三国演义□这两本书我都看过□ （2）沃克医生吓了一跳□不相信地问□我割了多少刀□ （3）□当然可以□如果你有好朋友的话□我笑着说□ 2.下列句子中标点符号使用有误的是哪一项？（ ）（5分） A.我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
B.半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。
C.哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗，就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗？ 二、按要求改写句子。
（16分）1.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句） _____________________________________________________2.今天星期一，我不能不上学。
（改为肯定句）_____________________________________________________ 3.我们不重视环境保护。
我们会受到大自然的惩罚。
（用关联词把两句话合为一句）_____________________________________________________ 4.这是一幅意境开阔而又雄浑的画卷。
（改为感叹句） _____________________________________________________ 三、照样子，把下面的直接叙述句改为间接叙述句。
（5分） 例：武松听了，笑道：“就有大虫，我也不怕。
” 武松听了，笑道，就有大虫，他也不怕。
诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
” _____________________________________________________ 四、照样子，把下面的间接叙述句改为直接叙述句。
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五年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)_____________________________________________________________2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)_____________________________________________________________3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)_____________________________________________________________4.如果没有太阳,地球上不会．．．有动物。
(用加点的词语造句)．．有植物,也不会_____________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩写句子）______________________________________________________________2．昨天是我的眼晴骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为双重否定句）______________________________________________________________3．奶奶说：“它走了，它是匆匆的。
你们快出去寻月吧。
”（改为转述句）______________________________________________________________ 4．“我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的掀刃儿上找到了。
”我们还可以在哪里找到月亮？仿照上面续写一句。
______________________________________________________________5．仿照下面示例，把句子写得具体形象。
示例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
朝阳喷薄而出。
______________________________________________________________三、按要求写句子。
1．我认认真真地誊写了一遍诗。
（改为“把”字句）______________________________________________________2．爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。
”（变为转述句）______________________________________________________3．难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变为陈述句）______________________________________________________4．她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
（仿写句子）______________________________________________________四、改写句子。
1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
（缩句）____________________________________2.天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？（换一种说法，意思不变。
）____________________________________3.薄雾升起。
（将句子写具体）_________________________________4.实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。
（修改句子）____________________________________五、按要求完成句子。
1．大虫吼一声。
（改为夸张句）____________________________________2．古老的威尼斯是世界闻名的水上城市。
（缩句）____________________________________3．我们班荣获“课外阅读先进班级”。
（修改病句）____________________________________4．诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
”（改为转述句）____________________________________5．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（用自己的话说说句子的意思）____________________________________六、按要求写句。
1．我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）______________________________________________________2．冀中平原上的人民坚持了生产。
冀中平原上的人民有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
（用关联词语连接成一句话）_________________________________________________________3．读句子，照样子，把成语的意思用具体的情景表现。
例：助人为乐出来上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意才肯离去。
左右为难__________________________________七、按要求完成句子练习1．那电线上停着的几个黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
（改成反问句）__________________________2．王明不好意思地说：“我今天在床上多睡了两分钟，所以迟到了。
”（改为转述句）________________________3．根据词语不同的意思写句子。
配合：①各方面分工合作来完成共同的任务②合在一起显得合适、相称。
①____________________________②__________________________八、按要求写句子。
1.几年后，当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
（改成双重否定句，句意不变）____________________________________2.不仅．．是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也．永远是那么亲切。
（用加点词造句）____________________________________3.同学们从祖国的四面八方来了。
（改成倒装句，句意不变）____________________________________九、按要求写句子。
1．松鼠是一种漂亮又可爱的小动物。
（缩句）_______________________________________________2．她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
（仿写比喻句）________________________________________________3．做笔记锻炼了我的记忆力。
做笔记增强了我的理解力。
（用恰当的关联词填空）_______________________________________________4．桂花开了，在很远的地方就闻到了香味。
（改为夸张句）_________________________________________________5．他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）_________________________________________________十、按要求写句子。
1.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
（改为反问句）______________________________________________2.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
（改为双重否定句）____________________________________________3.人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。
（缩句）__________________________________________________4.园明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
（用关联词合成一句话）_________________________________________________5.桂花盛开，香极了！（改为夸张句）__________________________________________________6.请根据“便宜”的不同意思写出恰当的句子。
A．价钱低：____________________B．使得到便宜：________________7.把词语的意思用具体的情景表现出来。
赞不绝口：_________________________________________________。
十一、按要求改写句子。
1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
（修改病句）_______________________________2.不耕耘，不会有收获。
（改成反问句）________________________________________________________________ 3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。
（缩句）________________________________________________________________十二、按要求写句子。
1．有一次，我常常看见丽丽帮李奶奶做事。
（修改病句）_____________________________________________________________________ 2．疫情持续。
湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短块的情况。
（用关联词合并为一句话）_____________________________________________________________________ 3．解放军保卫大提。
（扩句，至少扩两处）_____________________________________________________________________4．满天的星星不停地闪烁。
（改为拟人句）_____________________________________________________________________ 5．姐姐握着小红的手，说：“我会永远帮助你的。
”（改为转述句）_____________________________________________________________________十三、按要求写句子。
1．（修改病句）哪怕天气晴朗，我们就去野外画风景画。