关于评选先进工作者的方案

关于评选先进工作者的方案
关于评选先进工作者的方案

关于优秀员工评选的方案

为加强企业文化建设,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,

二、适用范围

适用于公司内部已转正的正式一线员工。

三、评选周期

自2009年1月4日起至2009年1月31日止。

四、拟奖励及名额

现金奖励500元/人,名额为6人,具体按比例划分以车间为单位20人评定为1人,如超过20人部分或者名额不到20人将取消评审名额。

五、评选办法

公司统一采取以部门提名,相关部门评定的办法。

(一)提名资格审查条件:

1、全年从未出现过迟到、早退等任何违反公司规章的行为,

2、品德、业务素质兼好,工作扎实,在本职岗位上发挥模范作用,有团队合作精神,与同事沟通良好,模范遵守公司各项规章制度者;

3、爱岗敬业,恪尽职守,钻研业务,勇于创新,勤奋工作,在生产管理、经营管理、增创效益方面特别优秀者;

4、对本职工作兢兢业业、无私奉献,出色完成本职工作任务,受本部门人员一致赞扬者;

5、工作、生活中,能积极主动的帮助他人排忧解难;有爱心,处事能站在对方或公司的角度思考;关心他人、关注公司、忠诚于本岗位。

(二)评选流程

1、由各部门召开部门会议,依据评选条件和比例通过民主评议、综合考评的形式提名候选人,将名单报送行政办。

2、行政办根据部门提名进行严格审查,然后通知参选者于一周内填写本人

述职报告及评优申报表,然后交于各部门负责人审核,审核后名单向全厂员工公示,有异议者将再次审核,并交于行政办。

3、行政办审核完毕,交于副总确认,最后送至总经理待批准。

中学教科研先进个人评选实施方案_1

中学教科研先进个人评选实施方案 一、评选宗旨: 深入贯彻“科研兴校”的战略方针,充分调动各部门从事教育科学研究的积极性和创造性,形成学校浓厚的科研氛围,阶段性地培养一批学校科研型的骨干教师队伍,全面提高我校教育科学研究的水平和质量。 二、评选对象: 积极参与教科研工作的教师。 三、评选办法: (一)课堂教学改革: 以“先学后教,当堂训练”的导学案教学模式为突破口,全面深入开展课堂教学改革。 1、学期初提供改革计划赋5分; 2、学期末总结实施过程,提供改革实施案例或论文赋 10分; 3、学校组织人员对成果进行评定,一等奖10分、二等奖5分、三等奖3分。 (二)课题研究: 以龙口一中《教科研实施办法》为基本依据。 1、参与级别,校级课题赋3分,县级课题赋5分,省 级课题赋8分,国家级课题赋10分;

2、全程参与课题研究并完成各项课题要求赋5分; 3、科研论文发表,校级赋3分,县级赋5分,省级赋8 分,国家级赋10分; (三)课程开发: 认真研究学习课程开发的相关理论,立足于我校的课程设置现状进行实践探索,开发出适合我校学生实际的校本课程。 1、课程开发活动有计划、有实践记录赋10分; 2、校本课程编写赋10分; 3、学期末学校对课程资源进行评定,一二三等奖分别 赋5分、3分、2分; 4、在课程开发方面获得优质课或有研究论文发表或参加科技创新大赛获奖(教师获奖与学生获奖赋分相同),校级1分、县级2分、地级3分,省级以上5分。 (四)竞赛辅导: 以龙口一中《竞赛与自主招生辅导实施方案》为基本依据。 1、参与一类竞赛辅导赋5分,参与二类竞赛辅导赋 3 分; 2、、辅导过程完备(有计划、有记录、有教案)赋10分; 3、竞赛获奖,省级一二三等奖分别赋分为6、3、2,国家 级为10、& 7,省级以下一等奖5分。 4、自主招生辅导每取得清华北大资格一人次记10分,

2017年度先进个人和先进集体评选活动方案(改)

杭州城东医院2016年度“先进集体”和“先进个人” 评选活动方案 为全面了解、评价城东医院员工的工作成绩,提高工作效率,有效地激励表现优秀的员工并树立模范,从而提高医院管理和精神文明建设水平,完成和落实医院的各项制度,树立全心全意为病人服务的意识,充分调动广大中工的积极性和创造性,特制订本方案。 一、参加先进个人评选的对象、条件: 1、2016年6月30日前入职的员工。 2、遵纪守法,模范遵守医院各项规章制度。 3、对工作认真负责,积极主动,服从整体安排,能配合领导和同事完成各项工作任务。 4、热爱医院,爱岗敬业,乐于助人,与同事相片融洽。 5、评选期内,无违反医院重大纪律,无受到医院重大处罚的。 6、评选期内无旷工行为。 7、评选期内事假累计天数不超过20天(含20天)。 二、参加先进集体评选的条件: (1)维护医院的整体利益,有很强的大局意识和责任意识; (2)团队意识强,员工队伍稳定,凝聚力、向心力强; (3)高效率、高效益地完成医院所下达的各项工作任务; (4)团队成员相互信任、相互支持,分工负责、协作配合; (5)注重开源节流,在日常工作中无浪费行为; (6)团队成员遵守医院制度和纪律,评选期内没有出现严重违反医院制度的情况; (7)与其它科室配合良好,能较好的协调与其他部门的工作。 三、评选办法: 1、产生“先进个人”候选人名单

本着“公开、公平”原则,以部门推荐为主、个人自荐为辅。产生42名符合条件的候选人。 候选人具体名额: 康复科(包括康复治疗师)8名,高压氧科(包括高压氧舱)8名,综合病区4名,检验科、B超室、放射科2名,西药房、中药房2名,门诊医生、口腔科6名,妇科治疗室(含胃镜室)、输液室(含供应室)、手术室4名,收费处、病案室、导医2名,财务科、办公室、网络咨询、市场部4名,总务科2名。 2、“先进集体”以科室自荐为主,领导提名为辅相结合的办法产生4个候选名单。 四、评选程序 1、先进个人 (1)本着“公开、公平”原则,本次评选分为线下、线上(微信投票)两部分。由各负责人选出候选人名单后,将由微信公众号选票形式产生最终先进个人名单。 (2)线下:康复科、高压氧科、综合病区、总务科由科室自行评选出获奖名额候选人;检验科、B超室、放射科由杨文霞、程有木负责评选出获奖名额候选人;西药房、中药房由詹志伟负责评选出获奖名额候选人;门诊医生、口腔科由杨文霞、程有木负责评选出获奖名额候选人;妇科治疗室、输液室、手术室由杨文霞和龚敬玲评选出获奖名额候选人;收费处、病案室、导医由钱惠萍、杨文霞负责评选出获奖名额候选人;财务科、办公室、网络咨询、市场部由林雨贤负责评选出获奖名额候选人。 (3)线上(微信投票):将所有候选人名单上报办公室,将由微信公众号选票形式产生先进个人名额。微信投票的3天中,候选人可以通过各种形式拉票。(如有发现有用第三方软件刷票现象,立即取消该名候选资格) 最终获奖名额:康复科(包括康复治疗师)4名,高压氧科(包括高压氧舱)4名,综合病区2名,检验科、B超室、放射科1名,西药房、中药房1名,门诊医生、口腔科3名,妇科治疗室(含胃镜室)、输液室(含供应室)、手术室2名,收费处、病案室、导医1名,财务科、办公室、网络咨询、市场部2名,总务科1名。 2、先进集体 科室代表自行准备推荐材料在院周会上进行自我推荐。由中层以上领导以不记名的投票方式选出3个先进集体获奖名额。

医院先进集体、个人评选方案

平凉瑞格眼科医院 关于评选2017年度“先进集体、先进 个人”的通知 各科室: 为全面了解、评价2017年度工作成绩,有效地激励表现优秀的集体及个人,并为员工营造一个积极向上的工作氛围,调动员工工作积极性;加强员工对医院的认同感和归属感,从而完成各项任务指标,树立你争我赶创一流的竞争意识,充分调动广大员工的积极性和创造性,特制定本方案。具体要求如下: 一、评选原则 坚持从客观实际出发,遵从业绩优先的原则,兼顾平时表现,本着公平、公正、公开的原则,围绕工作为主线,评先进、树典型,发扬成绩、查找不足。 二、评选条件 (一)先进集体评选条件 1、科室管理规范,具有良好的团队精神,执行力好,认真履行岗位职责,勇于创新,较好的完成各项工作任务,效益突出。 2、认真执行医疗法律法规和各项规章制度,全年无重大差错和医疗事故。 3、有较强的服务理念,服务意识强,服务质量好,本年度科室无投诉,得到患者和社会的好评,科内无收受红包和不廉洁医疗行为。 4、认真钻研业务,科室经常开展业务学习和技术培训,积极开展新业务,新技术,不断地提高科内人员的整体业务素质。

(二)先进个人评选条件 1、在本院连续工作时间达到半年以上。 2、事假连续请假超过10天、全年累计请假超过30天者不参与评选。 3、有良好的医德医风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,爱岗敬业,遵守国家法律、法规,团结同志,勇于创新。 4、能认真执行医院的各项规章制度,认真履行岗位职责。服从领导,服从分配,积极参加院内各项活动,开拓进取,负重拼搏,具有医院利益高于一切的责任感。 5、坚持“以病人为中心”为己任,服务态度好、服务质量高,以院为家,无私奉献,全年无病人投诉,无重大差错。 6、行政、后勤人员要爱岗敬业,认真履行职责,作风正派,乐于奉献,紧紧围绕医疗工作这一主题,满腔热忱地为临床一线服务,在医院行政、后勤工作中做出显著成绩,为医院建设与发展做出贡献。 7、刻苦钻研业务,对技术精益求精,积极开展新业务新技术,为医院的发展和建设做出一定的贡献。 三、评选方法 1、评选先进集体:以科室为单位,提名三个先进科室。 2、评选先进个人:以科室为单位,严格按照评选条件,实事求是,广泛征求各方意见,综合评定,每个科室在全院范围内提名10人(本科室人员不得超过2人)。 3、公示:各科室提名后,按照票数由高到低对评选出的先进集体、先进个人在全院公示,公示期为五天。如发现其中有违反医院规章制度或不

中学教科研活动先进个人评选方案

中学教科研活动先进个人评选方案 一、参加评比对象 能够重视自身的理论学习,积极参与教育教学科研活动的全体教师。 二、评审程序: 个人自荐——学科组推荐——学校组织评比——确定结果 三、计分方法 1、每学期按要求制订工作计划、学期总结各5分,未按时上交扣1分。按质量高低记5分、3分、0分。 2、按时参加学科组活动,活动出勤足共得10分,凡无故不参加教研活动一人次扣2分。 3、完成规定的听课节数,每学期听课节数不少于15节,共得10分。1次听课未完成扣2分,并根据质量高低适当扣分。 4、每学期均能自己独立撰写论文或经验总结一篇,必须手写,记10分。 5、教案检查评比,共得10分。不合格的一次扣2分。 6、认真完成学校安排的临时性工作加5分。 7、在学校迎接各项检查及主办的各项教学活动中,按学校要求上交材料者,每项计1分。 8、无故不参加教研活动、集体备课、听课,每次扣5分,请假扣2分。教师参加教研活动、集体备课活动迟到或早退者每次扣2分。 9、教学论文、优质课、教案、说课、研究课题、自制教具等获奖的分一、 二、三等加分。 ①国家级的依次加20、15、10分。②省(区)级的依次加15、10、8分。 ③市级的依次加10、8、6分。④县市级的依次加8、6、4分。 ⑤校级的依次加4、2分。 (对同一篇论文、教案、说课等按最高等次记分,团体获奖记分为个人获奖分数的2倍) 以上获奖须经学校推荐方予以认可。 四、评选结果的使用 1.依据本方案进行量化考核的结果,得分前10名为教科研先进个人。 2.学校对教科研先进个人颁发荣誉证书。 3.在评优、评先、晋级等方面,相同条件下予以优先考虑。 4. 教科研先进个人评选结果纳入到教科研的表彰和对教师的综合评价中。年终量化考核,对教科研先进个人加5分。并颁发100元奖金。

评选共青团工作先进集体和先进个人方案

评选共青团工作先进集体和先进个人方案 各位同学: 一年来,各级团组织在学校党委和上级团组织的领导下,紧紧围绕学校中心工作,深入学习贯彻十八大精神,以思想引领和应用型人才培养改革为重点,积极推动工作创新和自身建设,切实服务大局、服务青年,在团员思想政治教育、校园文化建设、大学生科技创新、社会实践和弱势群体帮扶等方面取得了可喜的成绩,涌现出了一大批先进集体和个人。 为表彰先进,树立典型,激励广大团员青年争先创优,团委、学生工作处决定在五四青年节期间,评选表彰共青团工作先进集体和先进个人。现将有关事宜通知如下: 一、评选范围 各学院团总支、团支部。在校本专科生、研究生。 二、评选类别及条件 (一)“五四红旗团总支”、“先进团总支”、“校园文化活动优秀组织单位”、“社会实践优秀组织单位”评选条件 1.时间范围:2012年1月1日—12月30日 2.参评集体需提交总结材料1份,字数1500字左右,着重说明工作的效果和成绩,同时上交打分表1份。(打分表下载学院共青团工作考核标准打分表.doc) 3.制作汇报课件,时间不超过6分钟。 4.以上4项奖项各学院最多可申报2项。(请在总结材料的上方标明申报的奖项) (二)“五四红旗团支部”评选条件 1.要符合“有班子、有制度、有活动、有作用”的标准,整体建设情况较好。 2.团支部组织设置完整,工作制度健全,能认真坚持“三会一课”制度,积极带领团员青年开展团员的各项活动,圆满完成校团委、团总支交给的任务,团支部工作处于所在团总支的前列。 3.能够正常发展团员,团员教育、管理和服务有章可循。 4.能从实际出发,创造性地开展团支部工作,积极开展主题教育活动,有1项以上特色活动,并取得良好效果。 5.注重学风建设,团支部成员学习努力,成绩优良。 6.积极开展道德实践和文明修身活动,团支部成员模范遵守校规、校纪,无学生受团纪或校纪处分。 7.积极参加志愿服务、社会实践和科技文化活动,并取得较好成绩。 8.认真做好“推优入党”和团费收缴等工作。 9.申报集体需提交1000字左右的参评材料1份。 (备注:获选的五四红旗团支部需编排节目参加学校五四汇演。) (三)“先进团支部(班集体)”评选条件 1.切实做好团员青年的思想政治教育工作,带领团员青年坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,在维护学校稳定、促进优良校风学风建设中发挥了积极作用。 2.在团的教育、学习科学发展观、校园文化建设、青年志愿者服务以及大学生社会实践等活动中,团员参与面广、成绩显著,定期开展集体活动,暑期社会实践参与率达到90%。 3.团支部组织活动正常,坚持“三会一课”制度。宣传工作得力,组织工作扎实。 4.积极教育团员青年努力学习,学生团支部考试成绩在学院名列前茅。 5.积极引导团员学习党的知识,积极做好“推优”工作。 (四)“优秀团干部”评选条件

中学教师评优评先方案

中学教师评优评先方案 教师节期间对优秀教师、先进教育工作者的准确评选和表彰是尊重、信任、重视教师工作承认教师劳动、鼓励教职工积极向上加强师资队伍建设的有力措施为使评选结果具有性、公平性和公正性起到应有的激励作用特制订本细则 指导思想:建立教师成长的激励机制鼓励教师依法执教爱岗敬业乐于奉献为学生的终身发展奠基为办人民满意的学校多做贡献评选 对象:我校在编在岗的教职工 评选时间:根据上级文件通知 评选办法:1成立评优评先小组;2对候选人进行审核打分评比;3民意测评;4确定对象进行公示;5最后认定表彰名单评审细则:第一条:评优评先实行积分制基本积分为100分:师德(15分)、出勤(15分)、工作实绩(60分)、评优评先小组和教师代表评议(10分) (一)师德(每期7.5分) 1、教职工体罚、变相体罚学生经查实每次扣2分 2、向学生摊派、违规乱收费,经查实每次扣2分 3、讲究师德遵纪守法维护教师形象若因不奉公守法被上级主管部门公开批评者每一次扣5分 4、在工作期间上网娱乐、赌博、工作日中午饮酒者每次扣2分 5、有偿家教或补课者每次扣3分 1

(二)出勤(15分) 每学期出满勤7.5分旷工一天扣2分旷课一节扣1分事假一天扣0.2分迟到、早退、例会缺一次各扣0.1分(法定假期不扣);无手续病假一天扣0.1分、一周扣1分病假一个月扣1分 (三)工作效果(60分) 按《教师考评量化细则》中的计算办法得出各教师的分数(不折合)每学期第一名得30分每降一名减0.5分(以年级为单位)第二条:评优的候选人数是分配指标的3倍按计算的积分从高分到低分排序评满为止积分取评优所含学年度的平均值从XX年9月开始计算 第三条:专职任课教师与管理人员分配指标比例为3:1专职教师分级段评比同等级别评优个人五年内不重复 第四条:管理人员按学校衡定的工作量比例(行管、教学所占比例系数为1若班子成员代课达到专职教师工作量可就高选择)计算第五条:下列情况可奖分: 1、从非教育战线引进资金到学校账户上的每万元奖1分 2、每义务献血一次加3分(每个考评期限3分)义务支助我校在读贫困生1000元者加3分,见义勇为并受到县级以上人民政府的表彰者可加计5分 3、如果九年级中招成绩居全县农村前三强班级综合评价第一名的班主任加5分

年度先进集体、先进个人评比方案

年度先进集体、先进个人评比方案 XX年初,通过调整绩效考核方案基本思路,以内部核算利润指标为主,增加直接影响经济效益的兼考核指标,细化了考核,充分调动和发挥了员工的主观能动性;同时根据1-3月的实际运行情况,于XX年4月及时调整公司经营思路及近期经营目标;并根据市场状况,本着实事求是的精神,于XX年10月再次对四季度经营目标进行调整。全年在以总经理为首的公司领导班子的正确决策和领导下,在全体员工的共同努力下,公司达到了既定目标,取得了较好的成绩,为公司今后的发展奠定了坚实基础。为进一步完善公司激励机制,增强公司凝聚力,树立先进典型,推动XX年工作的发展,特制定本评比方案。 一、先进评比范围 公司各部、**分厂,按XX年机构设置及定编情况进行评比。 二、先进评比原则 1、公平、公开、公正,真实可靠、宁缺勿滥。 2、向生产一线生产能手及管理骨干倾斜;向开发、技术、工艺人员以及营销管理骨干倾斜;向管理难度大、管理复杂、管理风险大的岗位倾斜;向作出突出贡献的岗位及集体倾斜。 三、先进评比比例 本次评比全公司共评比先进个人不超过10人,先进班组(科室)不超过2个。先进 个人按各部门在职职工人数的%推报,人数不足75人的部门,确有具备先进条件的可报送1人;先进集体各部门可报送一个,允许空缺。 四、先进个人评比条件 (一)、基本条件 1、遵守党和国家的政策法令,遵守厂规厂纪。 2、爱岗敬业、工作主动,对企业充满信心,忠于职守。

3、全年迟到、早退、旷工、事假次数为零。 4、全年病事假累计低于6天,生病住院低于12天。 5、全年无吵架、打架及其它不良记录。 6、全年未发生安全事故和较大质量事故。 7、计件人员完成全年工作任务,岗位人员完成本年基本工作。 8、调入公司半年以上者。 (二)、其他 1、利用业余时间,超额完成生产任务或领导安排的临时工作。 2、全年未出现工作差错,或发现错误及时改进,避免不良影响或损失。 3、积极发现问题并着手处理或积极上报,避免或挽救公司损失。 4、积极挖潜降耗,通过技术革新和改进,使公司节约成本增加效益。 5、积极提供合理化建议,提供经济信息,经公司确认有重大价值。 6、抵制歪风邪气,及时发现管理中漏洞并提出有效建议,为公司降低成本,挽救公司损失。 五、先进集体评比条件 1、超额完成公司下达的生产任务和工作任务。 2、积极开展挖潜降耗工作,为公司节约成本3000元以上。 3、认真执行“5s”管理,坚持安全文明生产,全年未发生较大设备、人身安全及质量事故。

先进工作者评选方案

先进工作者评选方案 一、评选目的 为了表彰在年度中作出显著成绩的总部员工,树立先进典型,展现员工风采,激励广大员工的工作积极性,特制定本方案。 二、评选范围、原则、程序 ●评选范围: 1、公司总部全体员工 2、于***年***月***日前入职公司总部相关岗位。 3、公司管理层不参与评选活动。 ●评选原则: 1、评选采用公开、公正、公平的形式进行。 2、在全年的工作中,未发生任何安全事故者,无任何违规违纪行 为,无任何惩处通报者。 ●评选程序: (1)******公司人力资源部公布各项奖励名额及评选条件;(2)******部组织总部全体员工参与评选投票; (3)******部、*****负责对选票进行统计公布; (4)各部门员工均有资格参与投票。 三、评选办法

由总部全体员工依据评选标准及各部门的评选名额进行不记名投票。评选分为A、B两类选票,公司管理层填写A票,总部其他员工填写B票;A票投票1票计5票,B票投票1票计1票。按部门由高到低统计员工得票总数进行排名,按照各部门评优名额分配情况选取先进工作者候选人。******部将候选人名单提交公司管理层进行审定。 四、各部门先进工作者名额分配情况 办公室评选优秀员工*人; ****部评选优秀员工*人; ………. ****部评选优秀员工*人。 五、奖励方式 年度评先评优奖励以精神奖励与物质奖励相结合,重在精神奖励的原则。公司年度总结表彰大会公开进行表彰,由公司管理层颁发奖励证书,并奖励现金*元。 六、评选条件 1、公司各项规章制度,有良好职业道德,足以为全体员工表率 者;

2、全年工作业绩完成较好,无重大安全事故发生,无违规违纪 行为,无处分通报者; 3、品德、业务素质兼好,工作扎实,在本职岗位上发挥模范作 用,团结同事,恪尽职守; 4、爱岗敬业,勇于创新,勤奋工作,无迟到早退记录者; 5、本职工作兢兢业业、无私奉献,能够较为出色的完成本职工 作,并受到领导及同事的一致好评。 附:《先进个人评选表》

教科研先进个人评比方案

教科研先进个人评比方案 (试行稿) 一、评选宗旨: 深入贯彻“科研兴校”的战略方针,充分调动各部门从事教育科学研究的积极性和创造性,形成学校浓厚的科研氛围,阶段性地培养一批学校科研型的骨干教师队伍,全面提高我校教育科学研究的水平和质量。 二、评选对象: 积极参与教科研工作的教师,全校按年龄分为40周岁以下(含40周岁)组和40周岁以上组。 三、评选办法: (一)课题研究: 课题研究按计划实施的校级课题主持人3分、参与者1分,市级级课题主持人6分、参与者3分,省级课题主持人8分、参与者4分,国家级课题主持人12分、参与者6分,子课题降一级计算,未能按计划实施的减半计算,同时参加多个课题的按得分高者计算; (二)课程开发: 认真研究学习课程开发的相关理论,立足于我校的课程设置现状进行实践探索,开发出适合我校学生实际的校本课程。校本课程开发主要负责人计4分;校本课程编写参与者每人计2分;开发的校本课程在区、市、省、国家级评比中获奖的分别加2、4、8、16分。 (三)教研组活动 积极参加教研组活动,教研组活动得分=实到次数/应到次数*5(应到次数以学校教科室每学期规定为准),本项最高得5分; (四)校内听课 积极参加听评课活动,校内听课得分=实听节数/应听节数*5(应听节数以学校教科室每学期规定为准,实听节数以教科室学期末最后一次检查为准,并核减没有总评的课次),本项最高得8分; (五)基本功练习 各位教师要加强“三字一话”等教学基本功的练习。其中40周岁以下教师每周练写一张钢笔字和一张毛笔字,一学期不少于12次,以教科室记录为准。基本功练

习得分=钢笔字实交张数/应交张数*3+毛笔字实交张数/应交张数*3,本项最高得8分。 (六)论文竞赛 积极参加学校组织的各级各类论文竞赛,论文竞赛获奖需为学校组织参加的并以证书登记为准(同一篇论文在不同级别获奖的以得分最高者算),每学期从高到低最多按3篇计算,校2、区3分值为1,校1、区2、、市3、分值为3,区1、市2、省3分值为5,市1、省2、国3分值为7,省1、国2分值为11,国1分值为16。 (七)论文发表 论文发表需为正式报刊(增刊、副刊等不算,同一篇论文在不同级别获奖的又发表的仅以得分最高者算),以教科室登记为准,每学期从高到低最多按3篇计算,市级分值为7,省级分值为11,国家级分值为16。 (八)教学竞赛 教学竞赛每学期从高到低最多按3次计算(同一竞赛项目在不同级别获奖的以得分最高者算),校2、区3分值为1,校1、区2、、市3、分值为4,区1、市2、省3分值为8,市1、省2、国3分值为14,省1、国2分值为22,国1分值为32。 (九)其它技能竞赛 其它技能竞赛每学期从高到低最多按3次计算(同一竞赛项目在不同级别获奖的以得分最高者算),校2、区3分值为1,校1、区2、、市3、分值为3,区1、市2、省3分值为5,市1、省2、国3分值为7,省1、国2分值为11,国1分值为16。 四、奖励办法 每学期结束个人先自评,然后教研组汇总审核,送教科室终评,非教研组成员自评后直接送教科室(不送自评材料者视为放弃),教科室以评选办法之九项得分高低排序,每组评选出十分之一左右的教师为学校教科研先进个人。学校颁发教科研先进个人奖励证书,并作为评优评先、职称评定之重要依据,在上级文件精神许可范围内也可以给予适当物质奖励。 二〇一八年二月

评选进单位和先进个人实施方案

2018年评选进单位和先进个人实施方案 18年,交通运输局全体干部职工,扎实工作,开拓进取,为促进交通事业发展做出了贡献。为表彰先进,鞭策落后,促进工作,经研究,决定评选18年度先进个人和先进单位。 一、先进个人 (一)评选条件:从德、能、勤、绩四个方面,重点是工作实绩。德:是指政治、思想、和道德品质的表现。能:是指业务知识和工作能力。勤:是指工作态度和勤奋敬业精神。绩:是指工作数量、质量、效益和贡献。 (二)评选范围和比例:在职干部职工(不包含副科级以上干部)人数的15%。(三)奖项设定及评选程序: 1、局机关先进个人,按照工作职能设局机关创先争优先进个人,由各科室全体人员集中评选,副科级以上人员参加,集中投票,上报结果,研究确定。组织责任单位:人事股。 2、事业单位先进个人奖项的确定和评选,由各单位按照实际工作情况,根据工作性质及职能,设定评选标准及奖项,同时组织认真评选,上报结果,最后由局研究确定,先进个人总数不得超过15%。譬如:稽查大队根据具体业务可设稽查工作先进个人、执法执标兵等等,同一单位一般不设一种奖项。运输管理可设运输管理先进个人、“两保两树”模范、四化管理标兵等。组织责任单位:稽查大队、运管处(含乡镇运输所)、养护办(含乡镇养护站)、路政大队、客运办、工程队。 3、运输、工程企业安全生产先进个人 (1)运输企业推荐1-2名。组织责任单位:安办 (2)中标工程企业推荐3名、局工程队推选1名。组织责任单位:工程股、工程队 二、先进单位 (一)评选范围:经局批准确定成立的所有职能股室。 (二)奖项设定及评选程序: 1、局机关先进股室。拟设四化管理工作先进单位、创先争优先进单位。由局机

优秀教研组评选方案

平阳中学优秀教研组评选方案 学校教研组是学科教学研究的基本单位,是实施校本研修、提高教学质量、促进教师专业化发展的基地。为深化课程改革,不断创新校本教研机制,推进我校教师专业成长的步伐,充分发挥学科教研组的教学管理和研究功能,经研究决定,开展优秀教研组评选活动。 一、评选项目 (一)常规工作 1、每学期按要求制订工作计划、学期总结各5分,未按时上交扣1分。按质量高低记5分、3分、0分。 2、教研组活动至少每二周进行一次,教研组活动记录要规范、整洁、详细、字迹工整,按质量高低依次记5分、3分、2分。教研活动出勤足共得10分,多一次加2分,少一次扣2分,凡无故不参加教研活动一人次扣1分。 3、上课迟到、早退每人扣2分,未经学校同意随意调课,每人次扣3分,未请假缺课的每人次扣5分。 ! 4、按时完成月考、期中、期末质量分析表共得5分,缺一项扣2分,未按时完成扣1分。 5、认真按照常规要求布置和批改学生作业(任2个班的每班每次至少批2/3;任3-4班的每次至少批1/2;任6个班的每次至少批1/3)得10分,如有发现一人次不符合要求扣2分,扣完为止。 6、组内教师完成规定的听课节数,每学期听课节数不少于15节,共得10分。1人次听课未完成扣2分。 7、组内教师积极参加学校或者上级部门安排的各级、各类教学研究、教学观摩、培训活动并做好记录共得5分。如有一次违反现象不得分。 8、教师每周撰写一篇教学反思或评析,完成规定篇数共得5分。未按时完成1人次扣1分。 9、学期末每人一篇教学故事,按质量(真人真事、富有情感,有感染力,有推广价值)得3分、2分、1分、 10、认真完成学校安排的临时性工作加5分。

年度先进集体、先进个人评比方案 关于表彰先进集体先进个人的决定

年度先进集体、先进个人评比方案关于表彰先 进集体先进个人的决定 2004年年初,通过调整绩效考核方案基本思路,以内部核算利润指标为主,增加直接影响经济效益的兼考核指标,细化了考核,充分调动和发挥了员工的主观能动性;同时根据1-3月的实际运行情况,于04年4月及时调整公司经营思路及近期经营目标;并根据市场状况,本着实事求是的精神,于04年10月再次对四季度经营目标进行调整。全年在以总经理为首的公司领导班子的正确决策和领导下,在全体员工的共同努力下,公司达到了既定目标,取得了较好的成绩,为公司今后的发展奠定了坚实基础。为进一步完善公司激励机制,增强公司凝聚力,树立先进典型,推动05年工作的发展,特制定本评比方案。一、 先进评比范围公司各部、**分厂,按04年机构设置及定编情况进行评比。二、 先进评比原则1、公平、公开、公正,真实可靠、宁缺勿滥。 2、向生产一线生产能手及管理骨干倾斜;向开发、技术、工艺人员以及营销管理骨干倾斜;向管理难度大、管理复杂、管理风险大的岗位倾斜;向作出突出贡献的岗位及集体倾斜。三、先进评比比例本次评比全公司共评比先进个人不超过10人,先进班组(科室)不超过2个。先进个人按各部门在职职工人数

的1.5%推报,人数不足75人的部门,确有具备先进条件的可报送1人;先进集体各部门可报送一个,允许空缺。四、 先进个人评比条件(一)、基本条件1、遵守党和国家的政策法令,遵守厂规厂纪。2、爱岗敬业、工作主动,对企业充满信心,忠于职守。3、全年迟到、早退、旷工、事假次数为零。4、全年病事假累计低于6天,生病住院低于12天。5、全年无吵架、打架及其它不良记录。6、全年未发生安全事故和较大质量事故。7、计件人员完成全年工作任务,岗位人员完成本年基本工作。8、调入公司半年以上者。(二)、其他1、利用业余时间,超额完成生产任务或领导安排的临时工作。2、全年未出现工作差错,或发现错误及时改进,避免不良影响或损失。3、积极发现问题并着手处理或积极上报,避免或挽救公司损失。4、积极挖潜降耗,通过技术革新和改进,使公司节约成本增加效益。5、积极提供合理化建议,提供经济信息,经公司确认有重大价值。6、抵制歪风邪气,及时发现管理中漏洞并提出有效建议,为公司降低成本,挽救公司损失。五、 先进集体评比条件1、超额完成公司下达的生产任务和工作任务。2、积极开展挖潜降耗工作,为公司节约成本3000元以上。 3、认真执行“5S”管理,坚持安全文明生产,全年未发生较大设备、人身安全及质量事故。 4、组织职工参加民主管理,发动职工献计献策,提出合理化建议,为公司降低成本,创造效益。六、

先进个人和先进团体奖项评比方案

先进个人和先进团体奖项评比方案 第1条目的 为表彰本年度内在公司各岗位表现优异、优秀的团队和个人,树立集体荣誉感和使命感,充分激发、调动广大员工的积极性和创造性,增强企业向心力和凝聚力,特制订本评比方案。 第2条适用范围 自公司成立之日起加盟公司,截止到2015年12月31日转正的所有正式员工均可参与评选;除主管以上的全体员工可参与先进个人奖项的评选;主管以上的中层干部可参加优秀管理者奖项的评选,公司的各个部门(详见下文部门评选条件)均可参加先进团队奖项的评选。 第3条各部门职责 人力资源管理部负责组织先进个人和团体奖项的评选活动,收集并及时提交各部门推荐表; 各部门负责人负责在本部门内部做好评优的宣传工作,并本着公正公开、实事求是的责任意识推荐候选人,及时提交本部门推荐表。 第4条评选原则 遵循“公平、公正、公开、宁缺毋滥”的评选原则。 第5条申报说明 各部门根据实际情况选择最符合的评选项目进行申报,申报项目一次有效(不接受重复多次申报)、个人荣誉称号不可兼得。 申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料夸大其实或弄虚作假的,取消评优资格。 第6条奖项设置 1、个人奖项分为优秀员工、优秀管理者、先进员工、最佳新 人、总经理特别奖,单项总奖励人数控制在公司年末人数的

15%内; 2、团体奖项为先进团队奖; 3、奖项数目设置如下:先进团队2个,优秀管理者3-4人,优 秀员工15人,先进员工28人,最佳新人10人,总经理特别 奖1-2人。 第7条评选条件 个人奖项评选基本条件 优秀员工(1)基本资格:在公司连续工作一年以上,出色完成本职工作;具备其岗位工作要求的娴熟工作技能,对本部门职能的实现和工作目标的实现有较好的贡献; (2)业绩表现:年度内绩效考核等级不低于1,研发中心人员年度绩效考核等级为A,承担部门及公司重要工作项目并有突出成绩;营销中心人员业绩累计综合排名在部门前3名内,并完成个人各项业务指标,制造中心人员工时综合排名在部门前5名内; (3)团队合作:完成本岗工作同时能考虑相关工序及环节,与团队成员密切合作,配合默契;作为团队的一份子能积极为团队的共同目标付出最大努力,主动协助同事完成工作任务,必要时能牺牲个人短期利益来达成更大的团队目标; (4)学习创新:能主动学习本岗位相关的新技术、新事物、新工具、新方法,并在实际工作中加以运用,改进和优化工作流程; (5)责任心:工作有很强的责任心,出色完成工作职责。紧急工作任务能主动加班完成;发现工作流程中的漏洞或不完善的地方,能积极指出。具备质量、品质第一的意识,在实际工作中注重工作质量,制造中心人员成品低故障率排名在部门前5名内; (6)执行力:针对上级安排的工作任务,能有效利用资源,排除困难,按时保质保量达成工作目标,并针对执行过程及时汇报工作进展; (7)工作建议:能够根据公司发展阶段和现实情况,依据部门实际情况和现有条件,提出对本部门或本职工作流程、工作效率、工作品质有提升作用的建

优秀班集体评比实施方案

优秀班级评比实施方案 兰西县红星乡第一中学校 一、指导思想: 加强校园精神文明建设,提高我校学生文明素质、规范我校学生道德行为是我校德育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体,建立良好文明的班风,是学校精神文明建设的基础。为了完善和强化对学生的管理,更好地落实《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》,规范我校的德育管理工作,为此,学校决定开展“红星一中流动红旗”评选活动,现特制定此班级考核评比方案。 二、目的: 1、以评促管,逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。 2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。 3、为班级及班主任工作提供量化基础。 4、为评优选先提供依据。 三、领导小组: 组长:闫长明 副组长:颜科华 成员:政教处、团支部 四、评比内容: (一)出勤(学生在校的出勤情况)(10分) (二)双操和各种集会(课间操、眼保健操、升降旗和各种集会)(10分) (三)卫生(20分) 1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。 2、学生的个人卫生。 (四)纪律(20分) 1、课堂纪律 2、课间纪律 3、爱护公物 (五)就餐情况(5分) (六)文明礼仪(10分) (七)安全(校内安全和校外安全)(20分) (八)主题班会(5分) (九)加分情况。 五、评比原则和方法: 1、由带班领导、值日教师和部分学生干部一同检查,采用一日一查和不定时检查的形式进行。要求每天要做好详细检查记录,每周汇总一次。

2、各班班级量化考核分的计算方法是:班级量化分=基础分(100)-扣分+加分。 3、班级考评分每周公布一次,各班主任要及时查看,对丢分较多的方面要采取有力整改措施。 4、每月评比一次,全校分年级评选出最高分班级为流动红旗所得班级,发奖金100元做为班费使用(如有得分并列第一情况,给予同样奖励)。 5、每月初公布上月累计得分,优胜者发给流动经旗(月底收回)。每月第一周升旗时举行授旗仪式和奖金发放。 6、评分时力求公平合理,同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。 7、值勤教师每人都要准备好一本小本子,随时进行情况记载。(包括好人好事和不良行为,要尽量记下他们的姓名,以便班主任老师进行教育。) 附:评比、评分细则。 (一)出勤(10分) 要求:各班要严格考勤制度和请假制度,教育学生按时到校。 1、各班班长每天如实登记各班学生考勤,登记要和教师的晨检登记薄相符合。考核以“学生考勤登记薄”、“教师晨检记录薄”和抽查情况为准。每无故缺席一人扣0.5分。 2、学生早退情况,每人每次扣0.2分。 3、学生迟到情况,每人每次扣0.2分 4、多彩贵州文明监督岗和检查卫生的同学迟到一次扣0.5分(二)双操和各种集会(10分) 要求: 1、做广播体操时,各班要有序、整齐、安静并在规定的时间内到活动场地,做到快、静、齐、全;做广播体操认真、姿势正确;不讲话,不打玩。违者,视其情况每次扣0.5-1分。(凡被清查到逃操的学生,按每人次扣该班0.2分。) 2、眼保健操音乐一响,学生立即停止学习,教师立即停止讲课,要求各班组织好眼保健操,按节奏和要领认真做操,对于秩序混乱的班级每次扣0.5分。未做或提前出教室的班级每次扣1分。 3、全校升旗仪式、降旗仪式和集会、集合,做到安静、整齐。违者,视其情况每次扣0.5-1分。 (三)卫生(20分) 1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。 要求:(各班每天要对自己班的卫生区域进行彻底的清扫。每天两扫。) (1)、检查由当天值日教师,学生干部共同检查,每天检查两次打扫情况和保持情况。 (2)、各班分管的公共区域要求:无纸屑、零食袋、果皮、烟头等,打扫要干净彻底,不留卫生死角。若发现别班同学乱扔废弃物,则在乱扔废弃物学生的教学班每次扣0.5分。 (3)、各班的教室,要求:地面干净,桌椅摆放整齐,清洁用具、学习资料等摆放有序,门窗、玻璃干净、透明。

月度人物评选方案

亚林一中月度人物评选方案 一、活动宗旨 为挖掘、展示学校先进人物的风采,弘扬榜样人物敬业钻研、创新进取、无私奉献的精神和淡泊名利、志存高远的高尚师风,激励我校广大教职员工学习赶超先进人物的热情,以构建和谐、文明的一中校园,学校决定在全体教职工中开展校园月度人物评选活动。 二、指导思想 引导全体教职工树立忠于职守、爱岗敬业的职业精神,注重细节、追求完美的工作作风,执行有力、善于创新的工作态度,顾全大局、谦虚礼让的良好教师形象。 三、组织机构 (一)成立亚布力林业局第一校园月度人物评选活动领导小组。负责评选活动的统一策划、指导协调、评选表彰等工作,确保活动顺利开展。 组长:陈怀亮 成员:曹富林、郝淑芹 (二)成立亚布力林业局第一中学校园月度人物评选活动工作小组。负责对各部门候选人推荐、遴选、审查工作,对候选人及事迹形成初步材料并组织上报。 初中组长:史维君 成员:窦广琴、温暖、李艳梅、范世民、李云颖。 高中组长:胡浪 成员:刘艳华、王晓丹 (三)成立一中学校园月度人物评选活动宣传小组。充分利用升旗仪式(胡浪)、校园广播站(窦广琴负责)、公示宣传栏、校园网(苏里负责)等阵地对月度人物及时宣传表彰。 组长:窦广琴 成员:胡浪、史维君、苏里 四、具体事宜 在开展校园月度人物评选活动中,必须坚持公开、公平、公正的原则,采用教师投票与工作小组评选相结合,两项数据各取一定分值,加权形成最后得分。 1.评选对象与名额: 校园月度人物的评选对象为全校在岗教职工;全校每月评选5名,其中初中2名,高中2名,行政、后勤、教辅人员1名。 2.评选标准: (1) 爱岗敬业,成绩突出,表现出可贵的奉献精神,无迟到、旷工、请假现象,候课按要求落实到位。 (2) 加强学习,深入科研,精心备课,教学常规落实到位,课堂教学高质高效,学科教学有特色。 (3) 具有良好的师德师范,无违反教师“十不行为”现象,赢得同事、家长、学生的广泛好评。 (4) 关心、关注待优生,通过各种方式积极帮助贫困学生顺利完成学习任务。 (5) 在推进学校发展的过程中,牢固树立主人翁意识并做出贡献的教师。 (6) 个人的经历或行为符合国家、社会的教育导向,彰显社会公德,弘扬社

2018年度先进集体和先进个人评选方案

2017年度先进集体、先进个人评比方案 为了鼓励先进,激发员工的工作积极性、创造性,经公司研究决定,对在2017年度生产、经营工作中业绩突出、成绩显著,为推动企业发展做出贡献的先进集体(班组)、先进个人、质量标兵、销售状元、优秀管理者进行表彰。具体要求如下: 一、指导思想 坚持从客观实际出发,以工作业绩为主,兼顾平时表 现,本着公平、公正、公开的原则,以全面围绕生产经营工作为主线,评先进、数典型,发扬成绩,查找不足。 二、评比范围 1、先进集体以部门(班组)为单位参加评选; 2、在本公司参加工作满一年以上,有资格参与评比。 三、评比内容及条件 在评比当中,财务部与研发中心有一票否决权。 (一)先进集体(班组)条件 1?能从大局出发,服从整体利益,内部团结,形成合力,未发生集体上访事件; 2.能严格管理,规范有序地协调本部门的工作,完成或超额完成规定任务; 3?能认真遵守国家的法律法规及公司的各项规章制度,?积极组织参加公司的各项活动和公益事业; 4?未发生设备、人员安全事故和质量事故。

5?由所服务部门及主要考核部门推选,遵循宁缺毋滥的原则。 (二)先进个人条件 1?各部门主管以下; 2?遵守公司的各项规章制度; 3?热爱本职工作,保质保量完成或超额完成领导交给的各项任务成绩突出; 4?遵纪守法,严格遵守企业各项规章制度,出勤率高,团结同志, 积极参加集体有益活动; 5?能认真做到安全文明生产(工作),未发生安全事故。 (三)质量标兵条件 1、遵守公司的各项规章制度,有较强的事业心; 2、在技术质量工作中有创新并取得显著成效的; 3、在一年的工作中没有发生质量问题。 (四)优秀管理者条件 1?各部门主管以上及班组长员工; 2?认真落实公司的各项决议,能为公司的发展提出合理性决策; 3?热爱本职工作,保质保量完成或超额完成管理部门的日常工作并使团队积极向上,成绩突出; 4?遵纪守法,严格遵守企业各项规章制度,出勤率高,团结同志, 积极参加集体有益活动; 5?能认真做到安全文明生产(工作)未发生安全事故。 四、评比方法及名额 1?由本部门推荐,经总经理办公会研究确定; 2?先进集体(班组)1个,由各部门、车间推荐,最终由办公会确

优秀学生评选方案汇编

校“优秀学生”评选方案 兰西县红星乡第一中学校 一、评选原则: 1、主要对学生德、智、体、美、劳进行全面评价,注重实际表现。 2、评选实行公开、公正、公平的原则。 二、评选内容: 优秀学生分为:红星一中好少年(综合)和单项之星。 红星一中好少年: 学生、老师都公认的,各方面较为优秀、全面发展的学生。 ①思想品德好:积极参加各种教育(学)活动、集体活动,为人诚实、关心集体、团结同学、尊敬师长、乐于助人,有良好的思想品德和劳动习惯,模范遵守《公共场合礼仪行为规范》和各项学校规章制度,能在同学中起到表率作用。 ②学习好:学习态度端正,善于思考,有良好的学习方法和学习效果。综合整个学期成绩,各学科平均成绩达到优秀(90分)以上(包含科学、品德、体育、音乐、美术等学科)。 ③在生活中具有较好的自理能力,独立性强。 单项之星: 学习之星:学习勤奋认真,各门功课成绩优良,能主动帮助他人共同进步。 飞跃之星:学习态度端正,学习习惯较好,学习成绩进步显著。 才艺之星:积极组织参加班级、学校各项文娱活动,表现出色,在音乐、美术、形体、手工等学科中表现突出。 体育之星:具有体育特长,积极组织参加各项体育活动,表现出色。 环境之星:能保持良好的个人卫生,并能自觉维护班级及其他公共场合的环境。 守纪之星:在教室、食堂、宿舍等公共场合能自觉遵守《公共场合礼仪行为规范》,受到老师和学生的一致认可。 朗读之星:能讲一口流利的普通话,朗读有感情,富有感染力。 读书之星:广泛阅读有益书籍,知识面广。 写字之星:写得一手漂亮字,字迹工整干净,有自己的笔体。 创新之星:爱好并积极参加小发明、小制作、小创造、小论文活动等,并取得优异成绩。 三、评选时间: 优秀学生每学期评选一次,分别为6月下旬和12月中旬(具体时间另行通知)。班主任须于6月20日和12月20日前将本班评选结果上报政教处。 四、评选办法:

公司年终优秀个人、优秀团队奖励评比方案

公司年终奖励评比方案(草案) 第一章奖励总则 第一条公司所取得的每一点进步和成功,是全体员工的的辛勤劳动和无私奉献的结晶!为增强企业凝聚力,表彰先进、树立楷模,激励员工奋发上进,特制定本公司奖励评比方案。第二条公司年终奖励评选活动由总经办发起,作为激励员工奋发向上、积极进取获得公司及同事认可的最高荣誉。 第二章奖项设置 第一条奖项设置分为二类:年度奖励和月度奖励 一)年度奖励:优秀团队奖、、优秀经理人、优秀干部、优秀员工奖、优秀新人奖总经理提名奖 二)月度奖励:、最佳团队业绩奖个人销售奖,员工进步奖,服务满意奖 第二条奖项提名标准及最终获奖数: 1、优秀团队奖 2优秀经理人 3优秀干部

4、优秀员工奖 5、优秀新人奖 6、总经理提名奖

10、员工进步奖 11、服务满意奖 第三章评选办法 第一条评选小组的构成:总经办、总经理及各部门负责人。 第二条评选流程: (一)年度奖评选流程 1、各部门于1月1日前,由部门第一负责人召集本部门人员评选出候选人,由部门主管填报相关表格交总经办。 2、所有参选人员表格上交后,1月10日前由总经办根据评选标准先初审,交报总经理审批,确定入选名单。 (二)月度奖评选流程 1、各部门于每月1号前,由各部门评选出候选人,由部门主管填报相关表格交总经办。 2、总经办于每月5号前根据评选标准先初审,交报总经理审批,确定入选名单

第三条年度奖项评选事项 1、以部门为单位进行评选,每部门享有一票权占权重 60% 2、总经理、副总经理及部门经理以上人员每人享有一票权占权重 40% 3、评选人进行投票活动时,采用不计名投票;,选票只能单选,如选票出现多选视为无效 4、设立评选者投票箱,各位评选者将评选结果选票投放投票箱即可 5、票回收率不能大于100%,如出现大于100%情况视为无效 6、采用各职能部门共同监票,统一唱票方式揭晓投票结果,产生奖项 第四章附则 第一条本制度由公司总经办起草和修订,经由公司总经理审批后发布 第二条本制度自发布之日起施行 第三条本制度由公司总经办负责解释 第六章附录 相关表格 《推荐表》 《优秀团队评价表》 《优秀主管评价表》 《优秀员工评价表》 《优秀新人奖评价表》 《最佳团队业绩奖评价表》 《个人销售奖评价表》 《员工进步奖评价表》 《服务满意奖评价表》

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