第六讲:中国书法艺术欣赏(讲义一)-课件(ppt·精·选)
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书法基本常识介绍课件(共36张PPT)
健
毛笔的弹力体现在笔腰的韧性上,将笔毫重压后提起,能够迅速恢复原状。弹 力强的兔毫和狼毫比羊毫更能自如运用,使书法更加挺拔峻拔。检验毛笔的弹 力,可在润开后将笔重按再提起,锋直则代表笔健。
常用书法用具
墨
(1)墨的主要原料
是烟料、胶以及中药等。通过砚用水研磨可以产生用于毛笔书写的 墨水。
(2)墨的分类:
书法作鉴赏要素
“连贯呼应”的方法大约有以下三种基本技巧:
①中轴线连贯的技巧
把每个汉字的中心连在一起形成一条无形的竖线,只要每个字的 重心都落在这条线上,那么,这条红线就把字群、句群和篇章贯 通在一起。
王献之、李邕、米芾、董其昌等都在创作中使用了这种技巧。
米芾 张都大帖
书法作鉴赏要素
②字形轮廓连贯的技巧
基本常识
中国书法 文化传承
目录
0 1 常用书法用具 0 2 书法艺术的基本技法 0 3 书法作品鉴赏
01 常用书法用具
常用书法用具
文房四宝:
笔、墨、纸、砚。
辅助用品:
笔洗、镇纸、笔架、笔筒、字毡等
其余用品:
名章、闲章等。
常用书法用具
笔
01 毛笔的种类:
从性能分:硬毫笔、软毫笔、兼毫笔。 从原料分:紫毫、狼毫、羊毫、兼毫 从笔锋分:长锋、短锋、中锋
书法作鉴赏要素
(三)连贯呼应的行气
毛笔的弹力体现在笔腰的韧性上,将笔毫重压后提起,能够迅速恢复原状。弹 力强的兔毫和狼毫比羊毫更能自如运用,使书法更加挺拔峻拔。检验毛笔的弹 力,可在润开后将笔重按再提起,锋直则代表笔健。
常用书法用具
墨
(1)墨的主要原料
是烟料、胶以及中药等。通过砚用水研磨可以产生用于毛笔书写的 墨水。
(2)墨的分类:
书法作鉴赏要素
“连贯呼应”的方法大约有以下三种基本技巧:
①中轴线连贯的技巧
把每个汉字的中心连在一起形成一条无形的竖线,只要每个字的 重心都落在这条线上,那么,这条红线就把字群、句群和篇章贯 通在一起。
王献之、李邕、米芾、董其昌等都在创作中使用了这种技巧。
米芾 张都大帖
书法作鉴赏要素
②字形轮廓连贯的技巧
基本常识
中国书法 文化传承
目录
0 1 常用书法用具 0 2 书法艺术的基本技法 0 3 书法作品鉴赏
01 常用书法用具
常用书法用具
文房四宝:
笔、墨、纸、砚。
辅助用品:
笔洗、镇纸、笔架、笔筒、字毡等
其余用品:
名章、闲章等。
常用书法用具
笔
01 毛笔的种类:
从性能分:硬毫笔、软毫笔、兼毫笔。 从原料分:紫毫、狼毫、羊毫、兼毫 从笔锋分:长锋、短锋、中锋
书法作鉴赏要素
(三)连贯呼应的行气
中国传统文化(书法)PPT课件
2021
6
篆书与隶书的书体特点
篆书
隶书
圆
方
均匀 平直
笔
多曲笔 多波磔
画
蚕头燕尾
字
瘦长 横扁
形
2021
7
篆书与隶书的书体特点
篆书
结 构
平衡对称
隶书 左右舒展
风 格
端庄
活泼
2021
8
3、草书——简洁飞动的线条
草书:为了书写简 便在隶书基础上 演变出来的。
猜一猜:以下草书对应的汉字。
特点: 书写速度快 笔画连绵省减 难以辨识
2021
34
2、用笔特点
请从课本中找出《兰亭序》 里共有多少个“之”字?
20
变
化
映带自如
丰
富
体现出自由流畅之感
2021
35
结构:
3、结构章法
穿插避让 疏密得当
2021
36
3、结构章法
章法:布局 观察:作品中的字在笔画、 字形、间距上有什么不同?
大小 长扁 粗细 疏密 取势
取势不同
重心不同
2021
2021
23
苏轼《寒食帖》
2021
24
天下第三行书---《寒食帖》
• 章法特点:通篇结构大小、长短、疏密 等变化迷离。在有意无意中流露出一种 不事。
中国书法作品欣赏PPT模板
作品起拍价: RMB 50,000-70,000 作品成交价: RMB 100,800
9/101
陆俨少(1909~1993) 行书毛主席词
纸本 立轴
68×37.5cm
释文: 人生易老天难老,岁岁重阳,今又重 阳,战地黄
花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春 光,寥廓江天万里霜。
款识:采桑子•重阳。毛主席词,陆俨少书。 钤印:陆俨少(白)
作品起拍价: RMB15,000-25,000 作品成交价:RMB16,800
11/101
徐悲鸿 (1895—1953) 行书条幅
水墨纸本 立轴
74×24.5 cm
释文:此夕晴空倍好看,临窗惟觉月光寒。 盘餐灯火艰难甚,坐对瓶梅食饼乾。
钤印:徐悲鸿 款识:卅五年岁暮。悲鸿书。
徐悲鸿 : 江苏宜兴人,原名寿康。中国现代美术事业的奠 基者之一。自幼承袭家学,研习中国水墨画。1918年,他 接受蔡元培聘请,任北京大学画法研究会导师,1919年留 学法国,柏林、比利时研习素描和油画。1927年回国,先 后任上海南国艺术学院美术系主任、中央大学艺术系教授、 北平大学艺术学院院长、北平艺术专科学校校长。新中国 建立后,任首届中华全国美术工作者协会主席、中央美术 学院院长等职。
释文:沉阴拟熏麝, 临水愧游鱼。
款识:己巳冬余绍宋。 钤印:余绍宋(白) 越园(朱)
浙美版八年级下册美术课件 10.中国书法 (共20张PPT)
• 书法是一门古老的艺术。也是
我们中国独有的一种艺术。它 是一种凭借线条和形体结构来 表现人的某种气质、品格、情 操的艺术。(是汉字的书写艺 术,包括用笔、结构、行款 等。)
书法的演变
甲骨文
wenku.baidu.com金文
(大篆)
小篆
隶书
楷书 行书
草书
甲 骨 文
金 文 ( 大 篆
钟 鼎 文 )
小 篆
隶 书
汉
《 张 迁 碑
》
汉
《 曹 全 碑
》
汉
《 礼 器 碑
》
怀 素 ( 唐 ) 《 自 叙 帖 》
张旭(唐)《古诗四帖》
行书
欧 阳 询 ( 唐 )
柳 公 权
《 玄 秘 塔 碑 》
颜 真 卿 ( 唐 ) 《
勤 礼 碑 》
王羲之(东晋)《兰亭序》
颜真卿(唐)《祭侄文稿》
苏轼 (宋)《黄州寒食诗》
我们中国独有的一种艺术。它 是一种凭借线条和形体结构来 表现人的某种气质、品格、情 操的艺术。(是汉字的书写艺 术,包括用笔、结构、行款 等。)
书法的演变
甲骨文
wenku.baidu.com金文
(大篆)
小篆
隶书
楷书 行书
草书
甲 骨 文
金 文 ( 大 篆
钟 鼎 文 )
小 篆
隶 书
汉
《 张 迁 碑
》
汉
《 曹 全 碑
》
汉
《 礼 器 碑
》
怀 素 ( 唐 ) 《 自 叙 帖 》
张旭(唐)《古诗四帖》
行书
欧 阳 询 ( 唐 )
柳 公 权
《 玄 秘 塔 碑 》
颜 真 卿 ( 唐 ) 《
勤 礼 碑 》
王羲之(东晋)《兰亭序》
颜真卿(唐)《祭侄文稿》
苏轼 (宋)《黄州寒食诗》
中国书法艺术欣赏(一)精品PPT课件
仓颉作书;从殷民占卜记录的甲骨文, 到端庄稳定的篆书,从而拉开中国书法 的序幕。
仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之 “文”。其后形声相益,即谓之“字”。 文者,物象之本;字者,言孽乳而浸多 也。著于竹帛谓之“书”。书者,如也。
……〔汉〕许慎《说文解 字·序》
二·中国文字起源和书法形成
中国文字起源-学术界-多种观点 结绳记事-上上古 契木为文-上古 仓颉造字-黄帝 刻画符号-原始陶器 甲骨文-殷商时代-真正意义上的中国文
字的开始
(一)·甲骨文
甲骨文-中国现存最古老的文字,为殷商时 人刻于龟甲兽骨的卜辞与占卜有关的记事文 字。文字相形简古,劲健挺秀,文字结构已 由独特趋向合体。
1. 甲骨文-殷商时期的一种文字形式,是书法 史上最古老的书体因刻在牛骨、龟甲上得名
2.其内容多为巫教祭祀活动的祈祷之辞,又称 甲骨卜辞。
(二)魏晋南北朝
魏晋南北朝,中国书法艺术转折的伟大时期, 流派纷呈,名家辈出,北雄南秀,崇尚气韵, 中国书法从此走向稳步繁荣。
魏晋风度-对中国书法的影响巨大 三教同源-对书法艺术的发生和发展起到规
导作用 是我国书法史上光辉灿烂的时期 是中国书法艺术的开创期和成形期 创立了行书、楷书和草书 魏体、章草等过渡书体具有特别的风格和魅力
结构-整齐均衡 章法-横平竖直 笔法-细瘦粗细一律、力度和速度均衡、多圆转 而不方折 10、小篆-整饬之美,整齐划一,规矩森严、轻松舒畅
仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之 “文”。其后形声相益,即谓之“字”。 文者,物象之本;字者,言孽乳而浸多 也。著于竹帛谓之“书”。书者,如也。
……〔汉〕许慎《说文解 字·序》
二·中国文字起源和书法形成
中国文字起源-学术界-多种观点 结绳记事-上上古 契木为文-上古 仓颉造字-黄帝 刻画符号-原始陶器 甲骨文-殷商时代-真正意义上的中国文
字的开始
(一)·甲骨文
甲骨文-中国现存最古老的文字,为殷商时 人刻于龟甲兽骨的卜辞与占卜有关的记事文 字。文字相形简古,劲健挺秀,文字结构已 由独特趋向合体。
1. 甲骨文-殷商时期的一种文字形式,是书法 史上最古老的书体因刻在牛骨、龟甲上得名
2.其内容多为巫教祭祀活动的祈祷之辞,又称 甲骨卜辞。
(二)魏晋南北朝
魏晋南北朝,中国书法艺术转折的伟大时期, 流派纷呈,名家辈出,北雄南秀,崇尚气韵, 中国书法从此走向稳步繁荣。
魏晋风度-对中国书法的影响巨大 三教同源-对书法艺术的发生和发展起到规
导作用 是我国书法史上光辉灿烂的时期 是中国书法艺术的开创期和成形期 创立了行书、楷书和草书 魏体、章草等过渡书体具有特别的风格和魅力
结构-整齐均衡 章法-横平竖直 笔法-细瘦粗细一律、力度和速度均衡、多圆转 而不方折 10、小篆-整饬之美,整齐划一,规矩森严、轻松舒畅
硬笔书法教程+课件(共106张ppt)
提和钩,开始要略顿笔、稍重,然后逐渐 转为轻快,收笔出尖。
撇、挑都要出尖。
所有笔画都是一笔写成,不能重描。这些 笔画在组成汉字时,有的形状会略有变化,因此, 在书写时,要注意多观察,把笔画形状写准确。
思考:它们有何相似的地方?
都有“横折”笔画
返回
二、楷书结构(常用结构与部首)分析
关键词:等距、齐、位 居中上
(七)钩 有竖钩、竖弯钩 、戈钩 、卧钩
(八)折 共有18种形态
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、钢笔楷书笔画的特点与写法
(一)点 点画在一个字中就如同人的眼睛,是一 个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长 点之分。 右点
左点
竖点 长点
(二)横 横画要写平稳。 长横 短横
(三)竖 竖画要写垂直。竖有垂露、悬针和短竖 之分。 垂露竖
▪ (19)右偏旁小的字,要位居中下部。
▪ 如:和、知
▪ (20)伸钩之字应抱持。
▪ 如:勉、旭、抛
▪ (21)有俯钩和仰钩的字,俯钩要短,仰钩要 长。
▪ 如;冠、寇、宅
▪ (22)上边为平画的字,其顶应相齐。
▪ 如:既、野
▪ (23)纵撇最忌象老鼠的尾巴。
▪ 如;庭、居、底
▪ (24)纵腕笔,应弯曲而有力。()
10.横折弯钩 下笔写横,顿笔折向下写竖,尔 后圆转向右写横,到起钩处略顿笔向上钩出。 如图:
撇、挑都要出尖。
所有笔画都是一笔写成,不能重描。这些 笔画在组成汉字时,有的形状会略有变化,因此, 在书写时,要注意多观察,把笔画形状写准确。
思考:它们有何相似的地方?
都有“横折”笔画
返回
二、楷书结构(常用结构与部首)分析
关键词:等距、齐、位 居中上
(七)钩 有竖钩、竖弯钩 、戈钩 、卧钩
(八)折 共有18种形态
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、钢笔楷书笔画的特点与写法
(一)点 点画在一个字中就如同人的眼睛,是一 个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长 点之分。 右点
左点
竖点 长点
(二)横 横画要写平稳。 长横 短横
(三)竖 竖画要写垂直。竖有垂露、悬针和短竖 之分。 垂露竖
▪ (19)右偏旁小的字,要位居中下部。
▪ 如:和、知
▪ (20)伸钩之字应抱持。
▪ 如:勉、旭、抛
▪ (21)有俯钩和仰钩的字,俯钩要短,仰钩要 长。
▪ 如;冠、寇、宅
▪ (22)上边为平画的字,其顶应相齐。
▪ 如:既、野
▪ (23)纵撇最忌象老鼠的尾巴。
▪ 如;庭、居、底
▪ (24)纵腕笔,应弯曲而有力。()
10.横折弯钩 下笔写横,顿笔折向下写竖,尔 后圆转向右写横,到起钩处略顿笔向上钩出。 如图:
书法教学课件
5、草书
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汉字的一种书体,特点是结构简省、笔画连绵。形成于 汉代,是为书写简便在隶书基础上演变出来的。有章草、今 草、狂草之分。 章草笔划省变有章法可循,代表作如三国吴皇象《急就 章》的松江本。今草不拘章法,笔势流畅,代表作如晋代王 羲之《初月》、《得示》等帖。 狂草出现于唐代,以张旭、怀素为代表,笔势狂放不羁 ,成为完全脱离实用的艺术创作,从此草书只是书法家临摹
2
3 4
第一模块 字体种类 及书法字体历史
(一)中国书法的发展历程
(一)为中国书法奠定基础癿先秦书法 • 为学术界公认癿我国最早癿古汉字资料,是商代中后期癿甲骨文和釐 文。 • 甲骨文发现于1899年(清光绪二十五年)。是殷商时期刻写在龟骨、兽 骨、人骨上记载占卜祭祀等活动癿文字。严格地讲,只有到了甲骨文, 才称得上是书法。因为甲骨文巫具备了中国书法癿三个基本要素:用 笔、结字、章法。而此前癿图画符号幵丌全有这三种要素。 • 釐文指古代铜器上铸癿戒刻癿文字(又称铭文),主要代表是西周 《毛公鼎铭文》,其结构匀称准确,线条遒劲稳健,布局妥贴,充满
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( 2)今文字系统 隶书——草书——行书——楷书(打出今文字各体幻灯)
到了秦末、汉初这一时期,各地交流日见繁多而小篆书写较慢,不能满足需要, 隶书便在这种情况下产生了。 隶书另一层意思是平民使用,同时还出现了一种草写的章草(独草),这时笔 墨纸都已出现,对书法的独立创作起到了积极的推动作用,汉末时的曹操就非 常欣赏当时书法家梁鹄的作品。 章草兴于汉章帝年间,故名。以上所讲的几种字体均属于古文字系统,是一个 以象形为主的初级的书法阶段。狂草(连绵草)魏晋出现,唐朝的张旭、怀素 将它推向顶峰; 行书出现于晋,是一种介于楷、行之间的字体;楷书也是魏晋出现,唐朝达到 顶峰,著名的书法家有欧阳询、颜真卿、柳公权。 请大家谈一下对今文字是怎样理解的?它们的共同特点是已经摆脱了象形走向 抽象化。
书法课ppt课件
书法是中华民族独有的瑰宝,在世界艺术之林中占有较高的地位,作为炎黄子孙的 我们有责任有义务去学习、去继承、去发展书法艺术。
三、怎样学习书法
1、严格正字 所谓的正字,就是使用汉字形体标准化,使用规范化;秦统一中国后推行“书同文”
的政策,但是秦的历史较短,正字的效果不大,解放以后我们国家统一了汉字的标准, 防止写错字、异体字,它不完全是符合文字学的规律,要使书法学习到达正字要求,就 必须在理论上懂得文字学的知识,在日常实践中养成严格的习惯。
3、循序渐进
苦练不是蛮练,必须掌握循序渐进的科学方法。 先正楷后行草,如小孩学步一样一步步走扎实了,才能奔跑自如。 先大字,后小字,古人说“初学先大书,不得从小”因为初学者最重要的是要掌握用笔,一笔 中的落笔、行笔、收笔,笔笔都有提按,调整笔锋等,须一丝不苟地完成每一个动作,小字有一定 的局限,毫厘之间要完成一系列的动作是很困难的,很容易一笔带过,所以要先写大字,后学小字。 先专一,后博学,初学者应本着选定一本好贴,专心致志临写,不要好高骛远,见异思迁,只
有跟定一家,老老实实的走进门.来,才能打好基础,博采众家之长。
4、学习古人 我们今天学习古人有着良好的社会条件,照相、印刷技术的提高,使我们简直就是
可以面对古人的真迹了(古人正相反,古代名家的真迹多封锁在深宫内院,秘不示人), 我们要提高眼力,就要多看真迹,多读著作,学习古人经验,融百家于一炉。如《中国 古代书法史》、《书谱》孙过庭,康有为的《广艺舟双楫》等。 5、书之功夫,在书外 ①要求学书者要有一定的道德修养,作艺先做人(讲宋体字的发明人的故事) ②要求学书者广泛吸取艺术营养,如绘画、雕塑、音乐、国学等各方面知识也大有益于 书法的提高。
三、怎样学习书法
1、严格正字 所谓的正字,就是使用汉字形体标准化,使用规范化;秦统一中国后推行“书同文”
的政策,但是秦的历史较短,正字的效果不大,解放以后我们国家统一了汉字的标准, 防止写错字、异体字,它不完全是符合文字学的规律,要使书法学习到达正字要求,就 必须在理论上懂得文字学的知识,在日常实践中养成严格的习惯。
3、循序渐进
苦练不是蛮练,必须掌握循序渐进的科学方法。 先正楷后行草,如小孩学步一样一步步走扎实了,才能奔跑自如。 先大字,后小字,古人说“初学先大书,不得从小”因为初学者最重要的是要掌握用笔,一笔 中的落笔、行笔、收笔,笔笔都有提按,调整笔锋等,须一丝不苟地完成每一个动作,小字有一定 的局限,毫厘之间要完成一系列的动作是很困难的,很容易一笔带过,所以要先写大字,后学小字。 先专一,后博学,初学者应本着选定一本好贴,专心致志临写,不要好高骛远,见异思迁,只
有跟定一家,老老实实的走进门.来,才能打好基础,博采众家之长。
4、学习古人 我们今天学习古人有着良好的社会条件,照相、印刷技术的提高,使我们简直就是
可以面对古人的真迹了(古人正相反,古代名家的真迹多封锁在深宫内院,秘不示人), 我们要提高眼力,就要多看真迹,多读著作,学习古人经验,融百家于一炉。如《中国 古代书法史》、《书谱》孙过庭,康有为的《广艺舟双楫》等。 5、书之功夫,在书外 ①要求学书者要有一定的道德修养,作艺先做人(讲宋体字的发明人的故事) ②要求学书者广泛吸取艺术营养,如绘画、雕塑、音乐、国学等各方面知识也大有益于 书法的提高。
中国书法艺术(隶书)PPT课件
L/O/G/O
谢谢观赏
陆 机 — 平 复 帖
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这里还要提及的是《平复帖》最后一位私人收藏者——已 故书法家张伯驹先生。《平复帖》原为恭王府所藏。1937 年,溥心畲先生丧母,欲出让《平复帖》以办丧事。在此 期间,一些清朝遗老,如阿联、孟锡圭、朱蓬寿,最后一 位状元刘春霖等都曾致函溥心畲先生对《平复帖》易手表 示惋惜,怕像恭王府出让的唐韩干《夜照白图》那样,流 失海外。信致溥心畲先生,大意为,现已民国,丧事可否 从俭,《平复帖》可否暂押盐业银行,云云。并托傅增湘 先生向溥心畲先生致意此帖为祖传,还是留在本族为好。 此事经傅增湘先生从中斡旋,最后张伯驹不惜倾家荡产, 从溥心畲手中购回此帖,后历经艰险,悉心保管,才使她 未流失海外。1949年以后,张先生又将这件稀世珍宝献给 了国家。
隶书是相对于篆书而言的,隶书之名 源于东汉。隶书的出现是中国文字的 又一次大改革,使中国的 书法艺术进
入了一个新的境界,是汉字演变史上 的一个转折点,奠定了楷书的基础。 隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉 时,撇、捺等点画美化为向上挑起, 轻重顿挫富有变化,具有书法艺术美 。风格也趋多样化,极具艺术欣赏的 价值。 隶书基本是由篆书演化来的,主要将 篆书圆转的笔划改为方折,书写速度 更快,在木简上用漆写字很难画出圆 转的笔划。
艺术价值
隶书相传为秦未程邈在狱中所整理,去繁就简,字形变圆 为方,笔划改曲为直,字形优美,扁而较宽。改“连笔” 为“断笔”,从线条向笔划,更便于书写。“隶人”不是 囚犯,而指“胥吏”,即掌管文书的小官吏,所以在古代, 隶书被叫做“佐书” 。隶书盛行于汉朝,成为主要书体。 作为初创的秦隶,留有许多篆意,后不断发展加工。打破 周秦以来的书写传统,逐步奠定了楷书的基础。在“罢黜 百家, 独尊儒术”的思想统一下,是汉代隶书逐步发展定 型,成为占统治地位的书体,同时,派生出草书、楷书、 行书各书体,为艺术奠定基础,至今不衰。
《书法艺术讲座》PPT课件
基 大篆形,实期发 夏 、,
小篆
《传石称对之道来用字其体文由行小
峄世,为称称路楷行发字字的宰“篆
山书字小的;。、政展体,基相书是
刻迹若篆现在小隶手到优创础李同在
石有飞的象字篆、段小美制上斯文秦
》《动鼻,形的行大篆,的,负,始
和泰,祖给上笔、规阶始统进责车皇
《山斯。人呈划草模段终一行,同统
会刻虽《挺长较诸地,被文简在轨一
速 急 就 , 因 草 创 之 意 , 谓
, 损 隶 之 规 矩 , 纵 任 奔 逸 ,
初 , 其 特 点 是 : 存 字 之 梗
汉 兴 有 草 书 ” 。 草 书 始 于
分 。 。 《 说 文 解 字 》 中 说 :
的 。 有 章 草 、 今 草 、 狂 草
简 便 在 隶 书 基 础 上 演 变 出
莫 言 深
现了万事万物的“对立统一”这个基 闺 善
本规律又反映了人作为主体的精神、 空 舞
气质、学识和修养。
寂红 寞袖
传
飞
鸿
起源:甲骨文,还有象形字,
同一字的繁简不同,笔画多少不 一的情况。但已具有了对称、均 衡的规律,以及用笔(刀)、结 字、章法的一些规律性因素。而 且,在线条的组织,笔画的起止 变化方面已带有墨书的意味、笔 致的意义。因此可以说,先前书 法艺术的产生、存在,不仅属于 书法史的范畴,而且也是后代的 艺术形式发展、嬗变中可以借鉴 与思考的重要范例。
小篆
《传石称对之道来用字其体文由行小
峄世,为称称路楷行发字字的宰“篆
山书字小的;。、政展体,基相书是
刻迹若篆现在小隶手到优创础李同在
石有飞的象字篆、段小美制上斯文秦
》《动鼻,形的行大篆,的,负,始
和泰,祖给上笔、规阶始统进责车皇
《山斯。人呈划草模段终一行,同统
会刻虽《挺长较诸地,被文简在轨一
速 急 就 , 因 草 创 之 意 , 谓
, 损 隶 之 规 矩 , 纵 任 奔 逸 ,
初 , 其 特 点 是 : 存 字 之 梗
汉 兴 有 草 书 ” 。 草 书 始 于
分 。 。 《 说 文 解 字 》 中 说 :
的 。 有 章 草 、 今 草 、 狂 草
简 便 在 隶 书 基 础 上 演 变 出
莫 言 深
现了万事万物的“对立统一”这个基 闺 善
本规律又反映了人作为主体的精神、 空 舞
气质、学识和修养。
寂红 寞袖
传
飞
鸿
起源:甲骨文,还有象形字,
同一字的繁简不同,笔画多少不 一的情况。但已具有了对称、均 衡的规律,以及用笔(刀)、结 字、章法的一些规律性因素。而 且,在线条的组织,笔画的起止 变化方面已带有墨书的意味、笔 致的意义。因此可以说,先前书 法艺术的产生、存在,不仅属于 书法史的范畴,而且也是后代的 艺术形式发展、嬗变中可以借鉴 与思考的重要范例。
书法艺术——汉隶(曹全碑)PPT课件
整无波磔。
•
Fra Baidu bibliotek
一九七五年十二月在湖北出土
的《云梦睡虎地秦简》,震惊了考
古学界和书法界。它的出土,使现
代书法家们眼界大开,亦为书法史
研究提供了真正秦隶的资料。秦隶 在结体上有自己特殊的时代特征, 既有后世隶书的特征,又包含了篆 书的特点。古人说:“篆之捷,隶 也”,这是很有道理的。从“快”
这一意义上说,秦简为毛笔墨书, 只有毛笔的运用,篆书的快写,才 真正把中国书法向隶书的方向推进。
隶书上承篆书,下开草、楷、行,从象形古文字转变为不完全形象今文字。 由“一笔画字”转为写字,是今文字之祖。也是当今主要书体 。
它将篆书化繁为简、化园为方,化纵为横,在篆书直、曲笔画上增加撇捺钩 挑点形成汉字的八种基本笔画。被誉为古今文字的分水岭 。
• 篆隶混参时期-------秦代隶书
• 秦代的古隶专称为秦隶。秦代的隶 书,带有浓厚的篆书意趣,笔画平
教师:刘小民
癸巳年(蛇)四月一十三
• 甲骨文 • 金文 • 篆书 • 汉隶 • 楷书 • 行书 • 草书
甲骨文 隶书
金文 篆 书
王羲之【东晋】《兰亭序》行书
颜真卿【唐】《勤礼碑 》楷书
张旭【唐朝】《心经》狂草
隶书简介
隶书 隶书起源于
战国后期,秦初多狱,狱吏称徒隶,写公文时把小篆园转结构写成方折,快 且准,狱官程邈被关,受命整理文字。报始皇认可,流行。东汉达到鼎盛成 熟
书法赏析-PPT演示文稿
(二)书法的结构之美
字的结构,也称结体,就是对汉字
笔画的合理安排与布置,目的是解决笔 画的空间组合的问题,所以又称间架结 构。
历代书家对结构的经营都是极为用 心的。唐代大书法家欧阳询曾留下了 《真书字体结构法三十六条》,也称 《三十六法》,是对楷书结构规律的总 结。他反复提及“停匀”、“相称”、 “映带”、“就应”、“向背”、“垂 曳”、“朝揖”等,鲜明的反映了欧阳 询的结构法观点,也恰如其分的说明了 “唐代尚法”的主体观念。欧阳询结构 法的核心是要求符合均衡适宜的审美标 准,他着意于字体的上下、左右的彼此 照应与关联,使汉字的偏旁与笔画之间 构成和谐统一的整体,这些都是很符合 美的规律和美学法则的。明代李淳的 《大字结构八十四法》和清代黄自元的 《间架结构九十二法》正是在欧阳询 《三十六法》基础上的进一步总结与深 化。
《里耶秦简》
二、西汉隶书
西汉隶书为隶书 的成长期。西汉初期, 书法文字基本继承秦 代传统,无论铭刻文 字,还是简牍帛书, 文字多保留篆书的遗 意。
西汉金文,基本承 袭了秦小篆书体风格, 为秦小篆的的忠实继 承者。但这种继承中 间发生了一个质的飞 跃,即化圆为方的应 用,要知道化圆为方 正是篆书隶化的表征, 这部分应属于早期的 隶书形态,从中不难 窥见西汉时期篆书到 隶书的演变
唐玄宗李隆基《纪泰山铭刻石》
六、清代隶书
清代金石考据学的兴起,结束了“帖学”近千年的统治地位,给靡弱的书坛注入了新的活力,书法史揭 开了新的篇章,进入了以篆隶为主流书体的时代。清代隶书上承篆籀,直追汉代,参佐北碑,自成一格。 300年的清代隶书创作,名家辈出,人才济济,是继汉之后的又一高峰。其中——郑簠,金农,邓石如,伊 秉绶为代表。近现代隶书的代表人物则首推吴昌硕、林散之两位大家
书法讲座(课堂PPT)
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规 范 行 书
46
如何学习书法?
电脑日益普及,办公自动化的不断提高,人类社会已步入高速发展的信息时代,传统的写字似乎 已不能适应快节奏的现代生活。有人甚至断言----二十一世纪,传统的笔将送入历史博物馆。现在还 提写字,是不是有点不合时宜。但是看看我们的近邻,早在五六十年代,日本就有这种忧虑,书写 似乎已落后时代,根本不需要提倡写字。随着经济的发展,电脑运用的日益广泛,东洋人猛然意识 到高度文明的社会更应该珍爱自己的文明,更需要亲情,而书写最能流露情绪、表现自我,东方的 文字最富有内涵,而且写字又益于培养人的多方面的素质,助于人激发创造力等等。写字被重新重 视起来,甚而许多学校开设汉字书写、书道专业课,每天全日本有数以千计的书法展览;每一年的" 全日本书道现场挥毫大赛"吸引数以万计的4岁儿童至80岁的老人参与;每一年都有许多日本人来到 汉语的母国——中国——研习书法或者举办书法展。再看看朝鲜与韩国,同样属于朝鲜族,经济发 达的韩国很多地方能见到汉字,金大中总统刚刚上任时,新年里他用自己的书法横披作品勉励国民 共渡难关,以这种独特的方式表达新年的美好祝愿,韩国教育部门已把汉语列入重要教学课程。至 于朝鲜,似乎很少听到与书法有关的消息......。
6
一、汉字的构造
7
象形
象形是描画客观事物的形状的,但文字 只是记录语言的符号,不同于图画,不可能 也不需要画得很细致,只要把某一类事物的 特征表现出来就行了。所以象形字是一种形 象符号,它是用字形同语言里某个词的意义 建立联系的。
规 范 行 书
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如何学习书法?
电脑日益普及,办公自动化的不断提高,人类社会已步入高速发展的信息时代,传统的写字似乎 已不能适应快节奏的现代生活。有人甚至断言----二十一世纪,传统的笔将送入历史博物馆。现在还 提写字,是不是有点不合时宜。但是看看我们的近邻,早在五六十年代,日本就有这种忧虑,书写 似乎已落后时代,根本不需要提倡写字。随着经济的发展,电脑运用的日益广泛,东洋人猛然意识 到高度文明的社会更应该珍爱自己的文明,更需要亲情,而书写最能流露情绪、表现自我,东方的 文字最富有内涵,而且写字又益于培养人的多方面的素质,助于人激发创造力等等。写字被重新重 视起来,甚而许多学校开设汉字书写、书道专业课,每天全日本有数以千计的书法展览;每一年的" 全日本书道现场挥毫大赛"吸引数以万计的4岁儿童至80岁的老人参与;每一年都有许多日本人来到 汉语的母国——中国——研习书法或者举办书法展。再看看朝鲜与韩国,同样属于朝鲜族,经济发 达的韩国很多地方能见到汉字,金大中总统刚刚上任时,新年里他用自己的书法横披作品勉励国民 共渡难关,以这种独特的方式表达新年的美好祝愿,韩国教育部门已把汉语列入重要教学课程。至 于朝鲜,似乎很少听到与书法有关的消息......。
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一、汉字的构造
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象形
象形是描画客观事物的形状的,但文字 只是记录语言的符号,不同于图画,不可能 也不需要画得很细致,只要把某一类事物的 特征表现出来就行了。所以象形字是一种形 象符号,它是用字形同语言里某个词的意义 建立联系的。
中国书法艺术(隶书)赏析 PPT
❖ 从章法上看:
❖
纵排与横列、连贯与错落、均匀与偏重、虚与实、疏朗与
茂密等等
二、中国书法的发展演变
❖ 中国文字起源相传从结绳、刻契、八卦肇始。 ❖ 甲骨文是今天能见到的我国最早的比较成熟的文字,它上承原
始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态。现代汉 字即由甲骨文演变而来。从那时起就有追求美和的问题。其后 发展为大篆、小篆、隶书、楷书、行书和草书。 ❖ 书体演变使汉字的笔画结构逐步简化,汉以后形态基本稳定。 ❖ 笔墨随时代。刘熙载在《艺概·书概》中指出:“一代之书, 莫不肖乎一代之人与文者。”
能显示出惊人奇迹,无色而具图画之灿烂,无声而有音乐之和 谐,引人欣赏,心畅神怡。 “达其性情,形其哀乐。”(孙过庭《书谱》) 人的本质力量的感性显现
一、书法是什么?
总之,书法是反映生命的艺术,如同诗歌音乐那样, 人的喜怒哀乐这些内心情感均能在书法中得以表现。书法欣 赏即通过对优秀书法作品的品评,领略其中蕴含的美。
甲骨文(古
钟鼎文(金
石鼓文(籀
书
篆)
Fra Baidu bibliotek
文)大
文)
体
篆
演
玉箸
秦
铁线
变
篆
小篆
篆
示
篆
意 图
秦
汉
隶
隶
隶
书
书法鉴赏(1)PPT课件
时间性:书法的创作过程必须是一次性完 成的,书写者在书写的过程中随着时间的 推移,汉字的点画便有先后的呈现在书法 作品中。
-
5
第二章:书法艺术的形 式美
-
6
第一节:书法形式美的四大要素
书法的形式美是以笔法、结体、章法、墨 法为四大要素而实现的。四者相辅相成, 组合为书法实在的美的形式,以其空间构 成的丰富多彩和时间运动的韵律节奏打动 人心。
艺术性:人们在使用汉字的过程中渐渐讲究起结构、用笔和章法的美 观来,从而使汉字书法的艺术性逐渐提高,各种书体的形式法则和表 现技巧也随之趋于完善。这是人类爱美本性的自然表现。
汉魏以后,文人士大夫的参与,书法艺术开始自觉,书法被赋予了新 的含义,书法作为艺术的深层内涵得到发掘,强调寄情寓意和个性风 格,并成为士大夫修身养性已达到儒家的人格境界的一种修炼方式。
总结:各种书体的点画形态,正是依据各种运笔的笔势运动 的节律特点产生出来的。
-
16
第三章:书体与幅式
第一节 各种书体的演 变与特征
-
17
书体概述
书法中把某一历史阶段形成的,在点画、结构等方 面具有共同的形、势特征和书写规则,并能自成系 统的文字形体样式,称为一种书体。书体主要有五 大类:篆书,隶书,草书,行书和楷书。
-
7
笔法
指笔锋运用的各种方法。 运笔过程中会产生无穷 的变化:方笔、圆笔、 中锋、侧锋、藏锋、露 锋、提按、转折。各种 笔法在中锋的基础上进 行调节,“令笔心常在 点画中行”——汉·蔡 邕
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第二章:书法艺术的形 式美
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第一节:书法形式美的四大要素
书法的形式美是以笔法、结体、章法、墨 法为四大要素而实现的。四者相辅相成, 组合为书法实在的美的形式,以其空间构 成的丰富多彩和时间运动的韵律节奏打动 人心。
艺术性:人们在使用汉字的过程中渐渐讲究起结构、用笔和章法的美 观来,从而使汉字书法的艺术性逐渐提高,各种书体的形式法则和表 现技巧也随之趋于完善。这是人类爱美本性的自然表现。
汉魏以后,文人士大夫的参与,书法艺术开始自觉,书法被赋予了新 的含义,书法作为艺术的深层内涵得到发掘,强调寄情寓意和个性风 格,并成为士大夫修身养性已达到儒家的人格境界的一种修炼方式。
总结:各种书体的点画形态,正是依据各种运笔的笔势运动 的节律特点产生出来的。
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第三章:书体与幅式
第一节 各种书体的演 变与特征
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书体概述
书法中把某一历史阶段形成的,在点画、结构等方 面具有共同的形、势特征和书写规则,并能自成系 统的文字形体样式,称为一种书体。书体主要有五 大类:篆书,隶书,草书,行书和楷书。
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笔法
指笔锋运用的各种方法。 运笔过程中会产生无穷 的变化:方笔、圆笔、 中锋、侧锋、藏锋、露 锋、提按、转折。各种 笔法在中锋的基础上进 行调节,“令笔心常在 点画中行”——汉·蔡 邕
中国书法艺术欣赏PPT
一、东晋著名书法家,书圣——王羲之
书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精 诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。代表作《兰 亭序》如“清风出袖,明月入怀”,他将草书的流便速急与楷书的蕴藉 平和糅合一起,形成了新的审美样式,成为后世行书的典范,被誉为“ 天下第一行书”,太宗独爱之;《快雪时晴帖》亦是一代帝王乾隆的最 爱。被后世尊为“书圣”。
自然Βιβλιοθήκη Baidu逻辑、合理和变化。
执笔方法
“五指执笔法” 指用“擫、押、钩 、格、抵”的方法 把笔执稳,使右手 五个手指各司其职 。执笔时需要注意 四个要点:手指实 、手心虚、手背圆 、手掌竖。
永字八法
“永”字八法,是古代 书法家练习楷书的运笔 技法。 “永”字有八笔:点、 横、竖、勾、仰横、撇 、斜撇、捺,按各自的 笔势以八字概括为侧、 勒、弩(又作努)、趯 、策、掠、啄、磔。这 八笔是楷书基本笔划, 每笔各有特色,而又互 相呼应,一气呵成。
泰山石刻(李斯 )
公元前 221 年,秦始皇统一中国后,对汉 字也进行了统一。从此奠定了中华民族文化统 一的基础,促进了经济文化的交流与发展。图 为秦始皇。
隶书
隶书源于东汉。隶书 的出现是中国文字的又 一次大改革,使中国的 书法艺术进入了一个新 的境界,是汉字演变史 上的一个转折点,奠定 了楷书的基础。隶书结 体扁平、工整、精巧, 具有书法艺术美。汉隶 主要有两大存在形式: 石刻与简牍。
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