计算机财务管理实验指导书

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财务管理实验指导书简版讲解

《财务管理》课程实验报告实验项目名称：“伟达相机”新建项目投资决策实验时间：2015 年5月4日实验地点：81005实验班级：2013级会计专业 3 班姓名：学号：小组成员：实验成绩指导教师：实验三“伟达相机”新建项目投资决策一实验名称“伟达相机”新建项目投资决策二实验目的１长期投资决策是财务管理的主要内容之一，具有大量复杂的财务运算，通过该实验使学生掌握利用Excel提供的财务决策指标进行投资项目可行性分析的方法。

２检测并训练学生对财务管理中有关项目投资管理知识的综合运用能力。

３熟悉会计信息在财务管理中的运用，即利用会计提供的数据信息，进行财务预测和决策，将会计与财务管理有机地结合起来。

三实验材料伟达相机制造厂是生产相机的中型企业，该厂生产的相机质量优良，价格合理，长期以来供不应求。

为扩大生产能力，厂家准备新建一条生产线。

负责这项投资决策工作的总会计师经过调查研究后，得到如下有关资料：资料一：该生产线的原始投资为125,000元，分两年投入。

第一年初投入100,000元，第二年初投入25,000元。

第二年末项目完工可正式投产使用。

投产后每年可生产相机1,000部，每部销售价格为300元，每年可获销售收入300,000元，投资项目可使用五年，五年后残值可忽略不计。

在投资项目经营期间要垫支流动资金25,000万元，这笔资金在项目结束时可全部收回。

资料二：该项目生产的产品总成本的构成如下：材料费用200,000元制造费用20,000元（不含折旧费）人工费用30,000元折旧费用20,000元总会计师通过对各种资金来源进行分析，得出该厂加权平均的资金成本为10％。

资料三：项目提交厂部中层干部论证时，得到以下反馈意见：（１）经营副总经理认为，在项目投资和使用期间，通货膨胀率大约在10％左右，将对投资项目各有关方面产生影响；（２）基建处长认为，由于受物价变动的影响，初始投资将增长10％，投资项目终结后，设备残值也将增加到37,500元；（３）生产处长认为，由于物价变动的影响，材料费用每年将增加14％，人工费用也将增加10％；（４）财务处长认为，扣除折旧后的制造费用，每年将增加4％，折旧费用每年仍为20，000元；（５）销售处长认为，产品销售价格预计每年可增加10％。

计算机财务管理实验报告

千里之行，始于足下。

计算机财务管理实验报告计算机财务管理实验报告引言：计算机财务管理是现代财务管理领域中应用计算机技术进行财务数据处理和分析的一种重要方法。

通过计算机财务管理系统的使用，可以提高财务管理的效率和精确度，降低人为错误的可能性，提供决策支持的数据和信息，从而更好地为企业的财务决策和经营管理服务。

本次实验通过模拟企业的财务管理过程，对计算机财务管理系统的使用进行实践性探究和分析。

实验目的：1.了解计算机财务管理系统的基本功能和应用场景；2.掌握计算机财务管理系统的操作方法和数据处理技巧；3.熟悉财务数据的录入、处理和分析过程；4.探索计算机财务管理系统在企业财务决策和经营管理中的应用。

实验过程及结果：本次实验以某企业的财务管理为背景，利用计算机财务管理系统进行以下操作：1.录入企业财务数据：包括收入、支出、资产负债等各项数据，保证数据的准确性和及时性。

2.财务数据处理：对财务数据进行分类、汇总、计算和整理，生成财务报表。

3.财务数据分析：根据财务报表和相关数据，进行财务分析和比较，评估企业的经营状况和财务健康程度。

4.财务决策和经营管理：根据财务分析结果，制定合理的财务决策和经营管理策略，优化企业的财务状况和经营效益。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

通过实验操作，我们掌握了计算机财务管理系统的基本功能和操作方法。

系统的录入功能方便了数据的输入，减少了手工记录的可能错误；系统的处理功能可以自动对数据进行分类和汇总，提高了处理效率；系统的分析功能可以通过一键生成财务报表和图表，直观地展示企业的财务状况和变化趋势。

实验总结：计算机财务管理在现代企业中发挥着重要的作用。

通过本次实验，我们了解到了计算机财务管理系统的应用价值，并掌握了一定的操作和分析技巧。

计算机财务管理系统可以大大提高财务管理的效率和准确度，帮助企业进行科学的财务决策和经营管理。

然而，我们也发现了一些问题，比如系统的操作复杂度较高，需要更多的培训和实践才能掌握；系统的数据安全性和隐私保护需要更多的关注和加强。

计算机财务管理的实训方案

计算机财务管理的实训方案一、背景介绍计算机财务管理作为一门综合性课程，是计算机应用类专业中非常重要的一门课程。

在这门课程中，学生需要掌握财务管理的基本理论和知识，同时学习如何使用计算机软件进行财务数据处理和分析。

而为了提升学生的实际操作能力和财务数据处理技能，我们需要为学生提供一套完善的财务管理实训方案。

二、实训方案的设计目标实训方案的设计目标包括：1.提升学生的财务知识和技能水平，使其能够熟练运用各类财务管理软件进行数据处理和分析；2.培养学生的财务管理意识和创新思维能力，提高学生的综合素质和实际操作能力；3.促进教师与学生之间的互动和交流，加强实践教学和理论教学的融合；三、实训方案的内容1. 实践课程的设置本实训方案分为基础课程、综合课程和实战演练三个部分。

•基础课程：包括财务基础知识、财务会计、成本会计、财务管理等相关理论课程，共计60学时。

•综合课程：包括财务软件操作、财务数据分析、财务报表编制等实践性课程，共计40学时。

•实战演练：包括企业管理实战模拟、财务报表真实操作等课程，共计20学时。

2. 实验室设备和软件环境实验室设有具有先进财务软件和财务硬件设施，主要包括：•美国SUN公司的SUN-3财务管理系统；•国内开发的财务软件：1.用友T3财务管理系统2.金蝶KIS财务管理系统3.SAP ERP财务管理系统学生在实验室中将通过使用这些财务软件进行数据处理、财务分析、财务报表编制等实践性任务。

3. 实训课程的教学安排实训课程将通过灵活的教学形式进行，包括：•理论讲授：教师对相关理论知识进行讲授，包括财务管理、财务报表、财务数据分析等内容。

•实验操作：教师引导学生通过实验操作，运用财务软件进行数据处理、财务分析和财务报表编制等任务。

•实际操作：学生将通过企业管理实战模拟、财务报表真实操作等任务进行实际操作。

四、实训方案的实施实训方案的实施将根据具体的教学需求和学生实际情况进行调整，主要分为以下几个阶段：阶段一：实训方案的准备工作•确定实验室设备和软件环境；•教师进行理论知识讲授和实验操作培训；•确定实训方案的具体内容和实施计划；阶段二：实训方案的实施和管理•学生进行实验操作和实际操作，并按时完成实验报告或作业；•教师对学生进行指导和纠错，并及时反馈；阶段三：实训方案的总结和评估•教师对本次实训方案进行总结和评估；•学生进行实训方案的反馈评价；五、实训方案的评价学生参加实训方案的评价将从以下几个方面进行：1.财务理论和知识的掌握情况；2.财务软件的操作水平和数据处理能力；3.实际操作能力和实践经验领悟；4.实训方案的评价和反馈。

财务管理实训指导书

财务管理实训指导书一、实训目的本次实训的目的是为了帮助学员掌握财务管理的基本概念和方法，培养其财务分析和决策能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。

二、实训内容1. 财务管理概述1.1 财务管理定义1.2 财务目标1.3 财务决策1.4 财务报告与分析2. 财务预算与控制2.1 预算编制方法2.2 预算执行与控制2.3 预算与经营绩效评价3. 投资决策3.1 投资项目评估与选择3.2 投资风险与回报分析3.3 投资决策的方法与技巧4. 资本结构与成本管理4.1 资本结构的决策与优化4.2 成本管理与成本控制4.3 成本与盈利关系的分析5. 股票与债券市场5.1 股票市场基本知识5.2 债券市场基本知识5.3 股票与债券投资分析三、实训要求1. 学员需按时参与实训课程，认真听讲，不得迟到早退；2. 学员需完成实训相关的作业和案例分析，要求准确无误；3. 学员需积极参与实训中的小组讨论和演练，提高分析和决策能力；4. 学员需自行查阅相关财务管理方面的资料，拓宽知识面。

四、评估方式1. 作业成绩：实训作业的完成情况将作为评估学员的重要依据，要求作业准确无误；2. 案例分析：学员需针对实际案例进行分析和解决方案提出，评估其应用理论的能力；3. 小组讨论与演练：对学员在小组讨论和演练中的表现进行评估，考察其团队合作和沟通能力；4. 课堂表现：学员的学习态度、课堂参与度和知识掌握情况将作为评估综合能力的重要参考。

五、实训资料本次实训所需的教材和参考资料有：1. XXX财务管理教材2. XXX财务报表分析案例集3. XXX案例分析与决策六、实训安排实训将按照以下时间表进行：日期时间实训内容XX月XX日 09:00-11:30 财务管理概述XX月XX日 13:30-16:00 财务预算与控制XX月XX日 09:00-11:30 投资决策XX月XX日 13:30-16:00 资本结构与成本管理XX月XX日 09:00-11:30 股票与债券市场备注：实训地点为XX教室。

《计算机财务管理》实验指导书

《计算机财务管理》实验指导书实验项目的具体内容实验一实验名称： EXCEL基础实验目的：熟悉EXCEL的完全安装及基本操作，WINDOWS环境下的EXCEL处理.实验内容：如何在WINDOWS环境下正确进行鼠标操作、窗口操作、对话框操作和应用程序操作，中文处理。

特别是EXCEL的三类地址的使用和函数的操作。

实验步骤：1．地址的使用(1)打开实验工作薄JSJCWGL01.XLS，选择CWGL1-1工作表(2)在表的A1:E5单元区域中输入一些不同的数据(3)在C7单元中输入公式：=A2+B3，然后将C7单元中的公式复制到D8单元中，观察其结果(4)在E7单元中输入公式：=$A$2+$B$3，然后将E7单元中的公式复制到F8单元中，观察其结果(5) 在D7单元中输入公式：=$A2+B$3，然后将D7单元中的公式复制到E8单元中，观察其结果2．数据库函数的使用（1）在J13单元格中输入查找条件区客户所欠帐款的公式：=DGET(H3:I8,2,I10:I11)(2)调整条件区中的条件，观察J13的结果3．查找函数的使用（1）在F25中输入=VLOOKUP(C26,A17:F22,6,FALSE)，查找期末库存量（2）在F26中输入=VLOOKUP(C26,A17:F22,4,FALSE)，查找本月退货数（3）在F27中输入=VLOOKUP(C26,A17:F22,5,FALSE)，查找盘盈/盘亏数（4）改变C26的值，观察F25、F26，F27的变化4、在A31:F38单元区域中建立如下的表格，并输入基本数据。

合计数用函数计算。

中财集团销售情况分析表1999年单位：百万元西南811108合计根据此表绘制柱形图、饼图、折线图。

（1）选择图表向导工具（2）单击“下一步”，在数据区域中输入：='CWGL1-1'!$A$33:$E$37，选择系列产生在行。

（3）单击“下一步”，在分类轴文本框中输入：时间，在数值轴文本框中输入：销售额，单击“完成”。

计算机财务管理的实训方案

计算机财务管理的实训方案一、实训目的计算机财务管理的实训方案旨在培养学生在计算机环境下运用财务管理实务知识和工具进行财务管理决策的能力。

通过实践操作与理论知识相结合的方式，帮助学生熟悉并掌握财务软件的使用，提高其解决真实财务业务问题的能力。

二、实训内容（一）财务软件的基础操作1. 财务软件的安装与配置学生需要了解财务软件的安装步骤，并按照实验室提供的教材和指导进行财务软件的配置，确保软件的正常使用。

2. 财务软件的基本功能学生需要掌握财务软件的基础操作，包括建立账簿、录入会计凭证、查询、修改和删除会计信息等操作，以及财务报表的生成与分析等功能。

3. 财务软件的高级功能学生需要学习财务软件的高级功能，如财务预算编制、综合成本管理、风险管理等，并能灵活运用这些功能解决实际财务管理问题。

（二）财务管理的实操案例1. 财务预算案例学生通过模拟真实企业的财务预算案例，进行编制与分析。

通过实际操作，帮助学生了解财务预算的重要性，掌握预算编制的方法与技巧，并能根据预算分析结果作出相应的调整和决策。

2. 资金管理案例学生通过实验室提供的资金管理案例，进行资金需求预测、现金流量管理、短期资金投资决策等实操。

通过模拟实际财务环境，提高学生的资金管理能力和决策水平。

3. 成本管理案例学生通过实际企业的成本管理案例，进行成本控制、成本核算、成本分析等实操。

通过模拟真实业务场景，帮助学生了解成本管理的重要性，提高学生的成本管理能力。

4. 财务风险管理案例学生通过模拟企业财务风险案例，进行财务风险评估、财务风险防范等实操。

通过分析实际财务风险情况，培养学生识别和应对财务风险的能力。

三、实训方法1. 理论授课结合实操内容，通过课堂讲解、案例分析等方式进行必要的理论知识传授，帮助学生建立财务管理的理论框架。

2. 实践操作学生根据实训方案的实操案例，进行财务软件的实际操作。

由教师进行指导和点评，帮助学生熟练掌握财务软件的应用技巧。

计算机财务管理实验

实验一：excel基础知识一、实验目的：通过对excel的学习，掌握excel的基础知识和基本操作。

二、问题及解决过程：不知如何用红色现实小于分得总评成绩。

【格式】菜单下的【条件格式】命令进行相关设置即可。

三、备注：实验二：财务分析模型的建立一、实验目的：通过建立财务分析模型，更好的了解企业的财务状况、资产管理水平、盈利能力及成长能力，以提升企业的价值。

二、问题及解决过程：1、财务分析指标公式记得不准确。

查阅课本及资料获得了正确的公式。

2、杜邦分析模型比例不合适，若用鼠标移动，模型会变乱。

【视图】菜单下【显示比例】命令，选择最佳比例。

三、备注：1、杜邦分析体系中的项目名称要占有2个单元格。

2、工作表之间的引用：sheet1！引用单元实验三：投资决策模型设计一、实验目的：学会设计投资决策模型，并分析选择最好的投资方案，使得企业经营者获得最大的经济利益。

二、问题及解决过程：1、滚动条的设计不熟悉。

【视图】---【工具栏】，单击窗体复选框，选择滚动条选项，进行相关控件格式设置。

2、折旧函数字母表示不清楚。

浏览课本及多次操作达到记忆的目的。

三、备注：1、滚动条设置控件格式时，不能输入负数、小数及分数。

2、年数总和法，双倍余额递减法、倍率余额递减法是加速折旧法。

实验四：营运资金的管理一、实验目的：通过对最佳现金持有量、赊销政策及最优信用额、最优经济订货批量模型的对比和具体操作，使得营运资金的管理成本降至最低。

二、问题及解决过程：应收账款的机会成本计算公式不会。

应收账款的机会成本=销售收入/360*变动成本率*资本成本率*平均收现期三、备注：最佳现金持有量=最有经济订货批量=实验五：筹资决策模型的设计一、实验目的：了解有关筹资决策相关知识，掌握利用excel建立相应筹资分析模型的方法以帮助财务管理人员提高决策效率。

二、问题及解决过程：不会使用模拟运算表【数据】菜单下的【模拟运算表】三、备注：rate 利率Nper:期限Pmt年金Pv年金现值Fv年金终值Type：0或省略表示普通年金；1表示先付年金实验六：销售预测分析一、实验目的：掌握销售预测的基本方法，并结合excel相关知识加以分析利用。

计算机在会计中的应用实验指导书

《计算机在会计中的应用实验指导书》主讲：余虹长沙理工大学经济与管理学院实验一系统管理【实验目的】掌握用友ERP-U8软件中有关财务管理系统中的系统管理的相关内容，理解系统管理在整个财务管理系统中的作用及重要性，充分理解财务分工的意义。

【实验内容】1. 建立单位账套2. 增加操作员3. 进行财务分工4. 备份账套数据5．账套数据引入6．修改账套数据一、建立新账套(1) 账套信息账套号：*** 采用三位数字（见帐套号表，请同学们务必使用自己的帐套号，每位同学的帐套号均不相同，若发生帐套号相同均以零分处理）；账套名称：北京光明科技有限公司；采用默认账套路径；启用会计期：2003年1月；会计期间设置：1月1日至12月31日。

(2) 单位信息单位名称：北京光明科技有限公司；单位简称：光明公司。

(3) 核算类型该企业的记账本位币为人民币（RMB）；企业类型为工业；行业性质为新会计制度；账套主管为你自己；按行业性质预置科目。

(4) 基础信息该企业有外币核算，进行经济业务处理时，需要对存货、客户、供应商进行分类。

(5) 分类编码方案科目编码级次：42222其他：默认(6) 数据精度该企业对存货数量、单价小数位定为2。

二、财务分工(1) 001你自己(口令:1)--账套主管负责财务软件运行环境的建立，以及各项初始设置工作；负责财务软件的日常运行管理工作，监督并保证系统的有效、安全、正常运行；负责总账系统的凭证审核、记账、账簿查询、月末结账工作；负责报表管理及其财务分析工作。

具有系统所有模块的全部权限。

(2) 002陈亮(口令:2)--出纳负责现金、银行账管理工作。

具有“总账-凭证-出纳签字”权限，具有“总账-出纳”的全部操作权限。

(3) 003 赵红(口令:3)--会计负责总账系统的凭证管理工作以及客户往来和供应商往来管理工作。

具有“总账-凭证-凭证处理”的全部权限，具有“总账-凭证-查询凭证、打印凭证、科目汇总、摘要汇总表、常用凭证、凭证复制”权限，具有“总账-期末-转账设置、转账生成”权限。

计算机财务管理实验报告(一)

班级
财管07-2班
报告填写人
李晓萍
学号
310710040209
实验日期
2010年9月27日
报告填写日期
2010-10-8
实验名称
投资决策模型
实验内容
5、认真实践并领会实验材料（实验04工作表）中的内容；
6、已知贴现率为10％，再投资报酬率为12％，有三种投资机会，有关数据如下表：
各方案数据单位：元
期间
报告填写日期
2010-10-15
实验名称
投资决策模型
实验内容
10、认真实践并领会实验材料（实验05工作表）中的内容；
11、某企业向银行借入一笔款项，银行贷款的年利息为10%,银行规定前10年不用还本付息，但从11年到20年每年年末还本付息1000元，问这毕款项的现值为多少？建立公式并观察:(1)银行贷款利息不变，每年年末还本付息变化时，其现值的变化。
b)预计折现率为9%-10%,所得税税率为30％。
c)假设资金为贷款，银行贷款利率15％，分三次等额偿还，每年年底支付。
d)暂定租赁条件为3年，每年年底支付32万元，租赁期到时，公司可以买下设备，设备的残值为20万元。
问：(1)中财公司是租赁还是贷款购买该设备。
（2）租金为多少时，购买或租赁对公司无差别（租赁的现值等于购买的现值）？提示：在模型中使用单变量求解工具。
计算机财务管理实验报告（一）
班级
财管07-2班
报告填写人
李晓萍
学号
310710040209
实验日期
2010年9月13日
报告填写日期
2010年9月13日
实验名称
会计工作簿的建立与编辑
实验内容
1、建立一个新的工作簿，并将以本人名字+01的名字保存，自行设计一个公司的销售状况分析表（按季度和地区两个维度）。

计算机财务管理课程实验报告

计算机财务管理课程实பைடு நூலகம்报告
实验名称
建立财务管理工作表
系别
姓名
学号
班级
实验地点
实验日期
评分
指导老师
同组其他成员
实验内容（含实验原理介绍）:
利用excel建立财务管理工作表, 完成教材P26图1-10及P28图1-13教材P59习题1的销售情况表及习题2的资产负债表, 制作如习题图1-1格式的表格, 要求平均、总计、合计、最高和最低均使用函数计算；然后再利用该表格制作如习题图1-2、图1-3所示的数据图表操作。
二、实验目的:
1.利用VLOOKUP函数来实现只输入产品名称就可得到该产品库存详细情况。
2、如何运用数据库函数DGET实现在企业客户繁多, 已知其应收账款明细表的情况下, 查找某客户所欠款项。
3、如何对表进行编辑, 建立单元格之间的关系等。
涉及实验的相关情况介绍（包含使用软件或实验设备等情况）:
教材《计算机财务管理》、计算机、EXCEL表格
四、实验结果（含程序、数据记录及分析和实验总结等,可附页）:
根据老师要求, 通过相关课题的实验, 让我将从前所学的EXCEL知识与先今所学财务管理相关知识点相结合, 巩固了过去所学的EXCEL基础知识, 如, 如何对表进行编辑, 建立单元格之间的关系等。熟悉了现在要掌握的新知识, 如, 利用VLOOKUP函数来实现只输入产品名称就可得到该产品库存详细情况。如何运用数据库函数DGET实现在企业客户繁多, 已知其应收账款明细表的情况下, 查找某客户所欠款项等。
通过此次实验, 让我更加充分的了解EXCEL以及它在财务管理里的相关应用, 为今后的学习打下了基础。

财务管理实训指导手册

会计信息化《财务管理系统》实训指导手册财经系吴涛用友财务软件操作流程处理↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓注：1.参照教材为：《ERP财务管理系统实训教程》（第二版）牛永芹主编高等教育出版社项目一账套创建与管理教学要求：以“admin”的身份注册系统管理教学内容：1、注册系统 2、增加操作员3、建立帐套4、操作员权限分配案例目标：通过学习，使学生了解用友ERP-U8 V10.1的系统管理功能、如何注册系统管理、进行账套和年度账的管理及如何设置权限和进行安全管理等。

理论知识介绍：系统管理包括新建账套，新建年度账，账套修改和删除，账套备份，根据企业经营管理中的不同岗位职能建立不同角色，新建操作员和权限的分配等功能。

系统管理的使用者为企业的信息管理人员：系统管理员Admin和账套主管。

系统管理员Admin是系统中权限最高的操作员，对系统数据安全和进行安全负责。

系统管理模块主要能够实现如下功能：（一）对账套的统一管理，包括建立、修改、引入和输出。

（二）对操作员及其功能权限实行统一管理，设立统一的安全机制，包括用户、角色和权限的设置。

（三）对年度账的管理，包括建立、引入、输出年度账和结转上年数据、清空年度数据。

操作程序：1、登录双击【系统管理】→打开登录界面→输入操作员名称和登录密码：admin（系统默认管理员）密码为空→登录。

2、增加用户（操作员）单击【权限】→下拉列表中选择【用户】→打开【用户管理】界面→单击【增加】→输入编号，姓名、口令（密码），所属部门Email地址、手机号等信息，在所属角色中选中归属的内容→点击【增加】按钮，保存新增用户信息。

注：修改用户：【权限】→【用户】→【修改】→【刷新】3、建立帐套单击【帐套】→【建立】，进入创建账套对话框→输入帐套编号，帐套名称及相关的账套信息后→下一步，输入单位信息→下一步，进入创建账套-核算类型对话框，选择账套主管.选择企业类型、行业性质、预设会计科目和帐套主管→下一步，选择客户是否分类→完成→提示可以创建帐套了吗？→是。

财务会计与财务管理知识实验指导书

财务会计与财务管理知识实验指导书1. 实验目的本实验旨在通过实际操作，加强学生对财务会计与财务管理知识的理解和应用能力，帮助学生掌握相关概念和技能。

2. 实验准备2.1 实验环境本实验需要在计算机上进行，需要安装以下软件： - 会计软件：如财务软件、ERP系统等 - 电子表格软件：如Microsoft Excel或Google Sheets2.2 实验材料本实验需要以下材料： - 实验指导书 - 相关的会计和财务管理教材 - 实验数据文件2.3 实验组织本实验建议组织成小组完成，每个小组由3-5人组成。

每个小组需要一台计算机，并按照实验指导书的要求进行实验操作。

3. 实验内容本实验包括以下几个部分： 1. 财务会计知识实验 2. 财务管理知识实验3.1 财务会计知识实验本部分实验旨在帮助学生掌握财务会计的基本概念和操作方法。

学生需要完成以下实验任务： - 了解会计核算的基本原则和方法 - 根据给定的实验数据，编制会计凭证 - 使用会计软件或电子表格软件记录会计凭证，并生成财务报表 - 分析财务报表，了解企业的财务状况和经营情况3.2 财务管理知识实验本部分实验旨在帮助学生理解财务管理的基本概念和方法，培养学生的财务决策能力。

学生需要完成以下实验任务： - 阅读相关的案例分析 - 进行财务比率分析，评估企业的盈利能力、偿债能力、运营能力等 - 参与预算编制，了解预算的基本原理和步骤 - 进行投资决策分析，评估项目的可行性和风险4. 实验报告每个小组需要完成实验报告，包括实验目的、实验过程、实验结果和分析等内容。

报告的格式要求如下： - 使用Markdown文本格式编写报告 - 包括标题、作者、引言、实验方法、实验结果和结论等部分 - 字数要求：不少于1500字 - 报告需要提交给指导教师，并按要求讨论和评审5. 实验注意事项•在实验过程中，小组成员需要相互配合，分工合作，共同完成实验任务•完成实验后，要及时保存和备份实验数据和结果，确保数据的完整性和安全性•在实验过程中，要遵守学校的实验守则和安全操作规范，注意个人和他人的安全6. 总结本实验通过实际操作，帮助学生加深对财务会计与财务管理知识的理解和应用，提高学生的学习效果和实际能力。

财务管理实验指导书

财务管理实验指导书 Prepared on 22 November 2020桂林电子科技大大学商学院财务管理课程实验指导书二０一三年九月实验一货币时间价值的计算与应用一、实验目的通过本实验使学生进一步加深对货币时间价值概念的理解，并掌握利用EXCEL 电子表格及其相应的ＰＶ，ＦＶ，ＰＭＴ，ＲＡＴＥ等函数计算复利终值和现值、年金的终值和现值以及求解年金和利率的方法，并能够运用其原理解决现实经济生活中的相关问题。

二、实验原理资金时间价值通常采用复利的方式加以计算。

在具体计算中按收付款的方式不同有“一次性收付款”和“系列等额收付款（即年金）”之分。

按照计量时点的不同有终值和现值之分，其相关的计算公式如下：一次性收付款：ＦＶ＝ＰＶ＊（１＋ｉ）ｎＰＶ＝ＦＶ／（１＋ｉ）ｎ普通年金：ＦＶＡ＝Ａ∗（１＋ｉ）ｎ−１ｉＰＶＡ＝Ａ＊１－（１＋ｉ）－ｎｉ式中：ＦＶ：一次性收付款的终值ＰＶ：一次性收付款的现值ＦＶＡ：普通年金终值ＰＶＡ：普通年金现值Ａ：年金数额ｉ：利率ｎ：期数三、实验资料（一）实验资料：终值、现值、利率、期数及年金的计算● 某公司现从银行取得１００万元贷款，贷款期限为５年，年利率为６％，且按复利计息，则贷款到期时，其应偿还的本利和为多少● 若该公司希望在第五年末投资１００万元添置一台新设备，年利率６％，则要实现这一愿望，现在应一次性存入银行多少钱● 若该公司在未来的５年内每年年末均存入银行２０万元，年利率仍为６％，则５年期满后存款的本利和为多少● 若年利率６％，该公司现在存入多少钱，能够确保随后的５年里每年年末可以从银行取出２０万元● 若该公司希望在第五年末投资１００万元添置一台新设备，年利率６％，采取每年年末等额存款的方式加以积累解决，则未来５年内每年年末应该存入多少钱若该公司希望在第五年末投资１００万元添置一台新设备，采取每年年末等额存款的方式加以积累解决，未来５年内每年年末存入银行１８万元，则存款的年利率不低于多少才可以实现新设备购置愿望（二）现实生活中资金时间价值原理的应用张先生近日与银行签订了一份住房贷款合同，贷款金额为４０万元，贷款的年利率为５．５１％，贷款期限为３０年，按照合同规定采用每月月末等额还款方式偿还本息。

计算机财务管理课程实验报告doc

计算机财务管理课程实验报告1.创建“班级+学号+姓名”文件夹, 保存实验结果和实验报告。

2.在实验报告中写出实验步骤和实验结果, 命名方式：“班级+学号+姓名+工作簿名”并上传至教师电脑二、实验内容:1. 导入外部数据创建名为jsjcwgl02工作簿, 建立数据库查询, 将所给的Access数据库（文件名为zzbb.mdb）中的LY公司资产负债表和利润及利润分配表数据依次引入到Excel工作表中sheet1, sheet2, 并将工作表名称改为“资产负债表”, “利润及利润分配表”。

2.财务比率分析和趋势分析将sheet3命名为“财务比率分析表”, 并建立如下分析表格:财务比率表1)“增减”列反映（2011年指标值-2010年指标值）/2010年指标值；2)“结论”列增减值<=20%, 显示为空值；增减值>20%且<50%, 显示为关注；增减值>=50%显示为异常；并使异常值能够以单元格底纹为黄色显示。

绘制“获利能力”柱状分析图:添加4个复选框, 使得能对4个获利能力分析指标分别分析2010,2011年数据变化情况。

3.财务比率综合分析将sheet4命名为杜邦分析, 建立杜邦分析图分析LY公司2010, 2011年数据, 并用因素分析法进项财务分析。

将sheet5命名为沃尔比重分析, 用LY公司2011年数据建立下表存货周转率10.00% 8.00偿债能力:产权比率10.00% 0.40流动比率10.00% 1.50合计100.00%用vlookup函数建立如下沃尔比重分析模型, 使得输入指标名称, 能自动显示表中指标值和综合得分。

实验步骤及结果:1.【建立】工作簿, 命名为jsjcwgl02。

【工作表】-【重命名】把sheet1 更改为“资产负债表”；把sheet2 更改为“利润及利润分配表”。

选择数据源, 单击【数据】-【导入数据】-【选择数据源】选择Access数据库（文件名为zzbb.mdb）。

084605计算机财务管理实验指导书

山东工商学院上机实验指导书课程编号：084605课程名称：计算机财务管理院（部）会计学院教研室会计信息化日期2011年9月一、实验课时安排二、实验参考书目1．刘兰娟等．经济管理中的计算机应用——Excel数据分析、统计预测和决策模拟．北京：清华大学出版社，20062．韩良智．Excel在财务管理中的应用．北京：清华大学出版社，20093．黄操军．Excel在财务分析与投资管理中的应用．北京：中国水利水电出版社,20084．刘捷萍等．Excel在财务管理中的应用．北京：高等教育出版社，2008 5．恒盛杰资讯．Excel会计与财务管理经典108例．北京：中国青年出版社，2007 6．Excel Home．Excel图表实战技巧精粹．北京：人民邮电出版社，2008目录实验一复习EXCEL基本操作 (1)一、实验目的 (1)二、实验内容 (1)三、实验步骤 (3)实验二 EXCEL函数、公式、数据管理和分析 (6)一、实验目的 (6)二、实验内容 (6)三、实验步骤 (10)实验三财务分析模型的设计和建立 (11)一、实验目的 (11)二、实验内容 (11)三、实验步骤 (11)实验四筹资决策模型的设计和建立 (13)一、实验目的 (13)二、实验内容 (13)三、实验步骤 (14)实验五项目投资决策模型的设计和建立 (27)一、实验目的 (27)二、实验内容 (27)三、实验步骤 (28)实验六 EXCEL最优化问题模型的建立 (31)一、实验目的 (31)二、实验内容 (31)三、实验步骤 (32)实验七财务预测模型的设计和建立 (36)一、实验目的 (36)二、实验内容 (36)三、实验步骤 (37)实验八财务管理系统的建立 (42)一、实验目的 (42)二、实验内容 (42)三、实验步骤 (42)实验一复习Excel基本操作一、实验目的1．掌握Excel的基本操作。

熟练掌握各种启动．退出Excel的有关操作；熟悉Excel的窗口及初始屏幕各部分的功能；掌握Excel联机帮助功能的使用方法。

财管1113财务管理软件实习指导书(EXCEL) (1)

︱经济与管理学院《财务管理软件实习》指导书2013年6月中国计量学院2012~2013学年第二学期财务管理软件实习指导书二级学院（部、中心）：经管学院学科（专业）：财务管理学科课程名称：财务管理软件实习授课对象：财管111、2、3授课教师：程晓俊职称职务：副教授一、实习目的在当前信息时代，将计算机技术运用于财务管理，为财务管理发挥更大的作用开辟了广阔道路，也是一个国家财务管理现代化的重要标志。

西方许多先进国家的财务管理信息化已经相当普及，并给大公司的经营带来明显的经济效益，在我国，首席财务官CFO的“管家”和“战略家”能力越来越受到关注，但是具备“战略家”能力的人员还很匮乏，特别是如何将计算机技术与现代财务管理理论以及具体实践相结合支持企业的战略管理，如何根据投资人、债权人、各级经营管理者的需求分析和评价企业的绩效，如何根据企业经营环境的变迁建立各种决策模型支持动态决策，则是财务管理理论工作者和实务工作者面临的迫切任务。

通过本次实习，全面掌握EXCEL等财务管理软件模拟企业财务管理活动的主要过程，使学生系统掌握财务活动的主要内容和基本财务管理模型的建立，加深对企业财务管理活动认识，掌握EXCEL等软件的操作技术和设计实用财务管理系统的基本思路。

培养学生正确的应用思想与方法、严谨的科学态度和良好的工作作风，树立自信心；培养学生运用所学的财务理论知识和技能解决实际问题的能力及其基本工作素质；培养学生获取财务信息和综合处理信息的能力；巩固、深化和扩展学生的财务及相关理论知识与初步的专业技能。

通过具体的实习加深对课堂教学内容的理解，提高所学知识的应用能力。

以多个企业案例，应用EXCEL等软件工具对企业财务活动进行全方面的管理模拟。

要求每组利用EXCEL等软件独立完成企业财务活动中会计科目表、会计凭证表的构建，会计各类账簿及报表的实现；利用会计报表展开财务状况分析及预测；构建各种财务管理模型以辅助决策等。

计算机财务模型实验指导书1

计算机财务模型实验指导书周东海编2013年1月实验一 Excel基础应用[实验目的]通过本次实验，复习在计算机应用基础中学习过的EXCEL软件，主要内容侧重于与财务管理相关的地址、函数、分析表和分析图。

这些内容是应用电子表格软件从事财务管理工作的基础。

熟练掌握才能按时完成后续实验项目的学习。

[实验内容]一、地址、函数练习利用CWGL01电子表，进行模拟练习，可通过修改参数或新建与CWGL01表相同的电子表达到实验目的。

《计算机财务模型》实验指导书《计算机财务模型》实验指导书二、分析表的设计以CWGL02表为模板，设计出与之相同的报表，注意格式自己设计，内容可以复制。

三、图表的设计以CWGL03表为数据基础，设计EXCEL电子表格给出的各种图表，主要为《计算机财务模型》实验指导书柱形图、柱形图，并注意加数据标识，图表项目齐全。

实验二财务分析模型[实验目的]通过本次实验，掌握财务分析模型的建立方法。

实验以用友股份公司2002至2007年年度报告为基础，建立比率分析模型、趋势分析模型及综合分析模型，强化利用理论知识来解决实际问题的能力。

[实验内容]参考CWGL04表，利用用友软件年报数据，完成以下内容：1、建立用友软件2007年比率分析模型2、建立用友软件2002至2007年主营业务收入、主营业务成本、管理费用、营业费用、财务费用及净利润的趋势分析图（柱状图）。

3、建立用友软件2007年度财务分析综合模型。

实验三运营资本最优规划管理模型[实验目的]通过本次实验，掌握运营资本最优规划管理模型的建立方法。

实验以教材习题为基础，练习企业生产及库存管理模型的设计，在设计过程中应用规划求解的方法。

强化利用理论知识来解决实际问题的能力。

[实验内容]参考CWGL06表，完成以下内容：1、某家具厂有关生产明细资料如下：问题：如何安排家具的日生产量，才能使该厂的日利润最大？（注意：利用规划求解的方法建立财务管理模型求解）《计算机财务模型》实验指导书2、某企业库存材料相关资料如下：存货名称甲材料乙材料丙材料丁材料材料年需要量D18000 20000 30000 25000一次订货成本K25 25 25 25单位储存成本C 2 3 4 3每日送货量P100 200 300 250每日耗用量d20 30 40 25数量折扣di2% 2% 2% 2%单价U10 20 30 25 甲、乙、丙、丁四种材料的每次订货量最少为400、450、500和500。

财务管理软件应用实验指导书

财务软件应用实验一：创建财务管理工作簿与工作表一、实验名称创建财务管理工作簿与工作表二、实验目的电子表格编辑与运算是计算机财务管理的基础。

通过该实验使学生掌握运用Excel的编辑与运算功能创建财务管理工作簿与工作表的基本方法，为后续深度实验做准备。

三、实验资料四、实验要求1．编制“海峰公司资产负债表”，具体要求如下：（1）日期栏的单元格属性定义为“××年×月×日”；（2）表中各项目栏的单元格属性定义为“文本”；（3）金额栏定义为“数值”型格式，要求使用千分位，保留两位小数，数据右对齐；（4）资产负债表中的数据要求从表1-1和表1-2中获取原始数据或计算填列；（5）流动资产合计要求用SUM函数计算；2．将文件保存，并将该文件改名为“实验一＋本人学号＋本人姓名”五、实验步骤1．新建工作簿，命名为“实验一＋本人学号＋本人姓名”；打开工作簿；2．将“表1-1 海峰公司2009年12月31日资产类项目资料”导入“Sheet1”恰当的位置; 3．将“表1-2 海峰公司2009年12月31日权益类项目资料”导入“Sheet1”恰当的位置；4．将“Sheet1”重新命名为“资产负债表”；5．在恰当的位置合并主标题单元格，输入标题“海峰公司资产负债表”并将其居中；6．合并副标题单元格，输入日期及计量单位。

日期的格式为××年×月×日；7．将项目栏定义为文本型格式，并输入各项目；8．选中“金额栏”输入区域，将其单元格属性与格式定义为“数值”，使用千分位隔符，小数位数定义为2及数据右对齐；9．按照资产负债表的编制方法，将资产负债表与科目余额表中相同项目用“=”号直接取数，不同项目须计算填列。

如：货币资金=现金+银行存款+其他货币资金；应收账款净值=应收账款-坏账准备；10．在流动资产合计栏中输入SUM函数；11．检查报表是否平衡；将建好的工作簿保存。

计算机财务管理实验指导书

财务管理实验指导书简版讲解

计算机财务管理实验报告

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计算机在会计中的应用实验指导书

计算机财务管理实验报告(一)

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