幼儿园幼儿经典童话故事有哪些
幼儿园简短童话故事大全【四篇】
幼儿园简短童话故事大全【四篇】
【篇一】幼儿园简短童话故事:爱生气的蛤蟆
一只蛤蟆在小河里慢慢的游来游去,只听扑通一声,河水里溅起了一朵水花,吓了蛤蟆一大跳。仔细一看,原来是只调皮的小鱼在捣蛋,蛤蟆生气地说:“小鱼!你太顽皮了,吓了我一跳。”
小鱼玩水玩得正高兴,那里管蛤蟆在说什么。蛤蟆见小鱼不理自己,更生气了。它想暴跳,可它在水里又跳不高。
它气得鼓起了大肚皮,小鱼见了拍手笑,笑声引来了更多的小鱼看热闹,它们为了看清蛤蟆的大肚皮,都钻出了水面,弄得水面荡起了一阵阵的浪花,这可把蛤蟆气坏了,一生气它就运气,一运气肚子就越来越鼓。
一只老龟正好路过,看见蛤蟆鼓鼓的肚皮,连忙劝道:“哎呦!小蛤蟆呀!你可千万别运气了,你再运气,肚皮会爆炸的。”
蛤蟆那里肯听,它只觉得小鱼们在嘲笑它,连老龟都看不起它,于是它更生气了,一口、一口、地运着气,不一会那肚子像气球一样涨得又圆又鼓。突然,“砰”的一下,蛤蟆的大肚子爆炸了,蛤蟆变成了一张皮。
吓得小鱼们四下逃窜,只留下老龟叹着气,一针一线地帮蛤蟆把肚子缝起来。蛤蟆这才活了过来,得到了教训的蛤蟆再也不敢乱生气了。
【篇二】幼儿园简短童话故事:和平之旅
四月二日,清明小长假的第一天,我和我的家人一起去河源市和平县玩。那天上午,天气晴朗,我们准备好行李就出发了。
离开高速公路,我们走进弯弯的山路。山路崎岖,让我们的车子东倒西歪。跑过了一段山路,我们终于来到了和平热龙温泉。我发现温泉区有许多和平鸽,有白的、灰白的、还有黑白相间的等等。
傍晚,我们一起吃饭。来到餐厅后,爷爷看见他的朋友在那里,就和她聊起天来。我和弟弟就跑去看八哥鸟去了。晚上,爷爷又带我去泡温泉。那里的温泉池可多啦!有儿童池、成人池、鸳鸯池、藏药池,还有牛奶池等。
幼儿园文学启蒙:经典童话故事讲解与分析
幼儿园文学启蒙:经典童话故事讲解与分析
在幼儿园阶段,孩子们开始接触文学,童话故事是他们最常接触的文
学形式之一。经典的童话故事无疑是启蒙幼儿文学的重要素材,通过
这些故事,孩子们将不仅接触到丰富的想象世界,而且还能够在故事
中获得积极的价值观和道德指导。在本文中,我们将深入探讨几个经
典童话故事,分析其内涵和启蒙意义。
一、灰姑娘
灰姑娘是一个家喻户晓的童话人物,她以善良、勇敢和毅力著称。这
个故事告诉我们,即使生活陷入困境,只要保持善良和毅力,最终都
能得到幸福。灰姑娘的坚韧、善良和毅力在故事中得到了最好的呈现,这些品质无疑对幼儿的启蒙教育有着深远的影响。家长和老师可以通
过讲解这个故事,让孩子们学习到积极向上的品质。
二、白雪公主
白雪公主是另一个备受喜爱的童话故事,故事中的白雪公主美丽善良,充满正能量。而七个小矮人也向我们展示了友爱和善良的力量。通过
这个故事,幼儿可以体会到美好与善良是值得追求的,同时也能培养
他们的同情心和友爱之情。
三、小红帽
小红帽故事告诉了我们良好的交际和对陌生人的警惕。小红帽在与大灰狼的交流中,不仅展现了孝顺和聪明,同时也警示了孩子们在面对陌生人时要懂得保护自己。这个故事对于幼儿的安全意识和交际能力的培养都有着重要的作用。
四、三只小猪
三只小猪这个故事告诉了我们勤劳和智慧的重要性。故事中的三只小猪通过各自的努力和智慧,最终战胜了大灰狼。这个故事对于幼儿的启蒙有着重要的意义,让他们明白只有勤奋和智慧才能战胜困难。
通过对这几个经典童话故事的分析和讲解,我们可以给孩子们传递积极的价值观和道德指导。也能培养他们的阅读兴趣和想象力。在给孩子讲述童话故事的过程中,家长和教师还可以引导孩子们思考故事中的主题,促进他们的逻辑思维和情感发展。
幼儿园经典童话故事剧本发挥 幼儿园戏剧
幼儿园是孩子们在心理和身体上成长的重要阶段,通过戏剧表演,可以很好地锻炼孩子们的表达能力、合作能力以及想象力。选择经典的童话故事剧本进行发挥,不仅可以帮助孩子们学习故事情节,还可以培养他们的艺术素养和团队精神。下面就让我们来探讨一下幼儿园经典童话故事剧本的发挥及幼儿园戏剧表演。
一、选择经典童话故事剧本
1.《三只小猪》
《三只小猪》是经典的西方童话故事,讲述了三只小猪对抗大灰狼的故事。这个故事情节简单,角色明确,非常适合幼儿园的戏剧表演。通过改编,可以更好地体现每只小猪的特点,加强剧情的表现力。
2.《红鞋公主》
《红鞋公主》是世界著名的童话故事之一,讲述了一个小女孩因为穿上红鞋而受到诅咒的故事。这个故事情节悲喜交加,非常适合进行情感表达的发挥,同时也可以让孩子们学习到故事中的人生道理。
3.《灰姑娘》
《灰姑娘》是经典的欧洲童话故事,讲述了一个可怜的女孩最终嫁给了王子的故事。这个故事情节发展较长,包含了勇气、毅力和善良的主题,通过戏剧表演可以很好地呈现出来。
二、发挥经典童话故事剧本
1.改编故事情节
在进行幼儿园戏剧表演时,可以适当改编经典童话故事的情节,让孩
子们更加容易理解和参与其中。可以加入一些幽默元素和互动内容,
增加孩子们的参与感。
2.加强角色性格的表现
经典童话故事中的角色通常都有鲜明的个性,通过戏剧表演,可以更
好地展现每个角色的性格特点。这既可以帮助孩子们更好地理解故事,也可以锻炼他们的表演能力和表达能力。
3.注重表演技巧的培养
在幼儿园戏剧表演中,除了注重故事情节和角色性格的表现,还应该
适合幼儿园讲的童话故事10篇
适合幼儿园讲的童话故事10篇故事一:《小猪快跑》
从小,小猪就是个爱冒险的孩子。有一天,它决定去森林里看看。
就在它沉溺于美丽的大自然时,突然出现了一只大灰狼。小猪吓得心
都提到了嗓子眼,急忙跑回家。但是大灰狼一直追在它的身后。到了
家门口,小猪看到一堵高大的砖墙。它急中生智,一下子爬上了砖墙,大灰狼却撞在了墙上,被吓跑了。小猪开心地笑了。
故事二:《勇敢的小鸟》
在一片神奇的森林里,住着一只害羞胆怯的小鸟。它总是害怕和其
他鸟能交流。但是一天,小鸟发现了一只被困在网中的小兔子。小鸟
决定帮助小兔子,充分发挥自己的飞翔能力,将网给扯开了。从此,
小鸟不再害怕和其他动物交流,成为了森林中最快乐的鸟儿。
故事三:《谁是勇敢的王者》
在一个森林里,住着一只狮子、一只老虎和一只熊。它们一直争吵
谁才是真正的王者。一天,它们决定通过比比赛来决出胜负。比赛的
项目有力量、速度和勇气。经过激烈的比拼,最终熊赢得了比赛。但
三只动物意识到,每个人都有自己的优势和特点,只有和谐相处,才
能成为真正的王者。
故事四:《三只小猴子》
这是一家有三只小猴子的团体,它们总是一起玩耍。但有一天,小
猴子A生病了,不能和其他两只小猴子一起玩了。另外两只小猴子非
常担心,于是决定照顾病倒的小猴子A。它们给小猴子A端来水果和
吃的,还给它讲了很多有趣的故事。小猴子A感动得热泪盈眶,它们
三个成为了永远的朋友。
故事五:《世界最好的礼物》
这是一个非常善良的小女孩,她非常想要一件漂亮的礼物。她请求
爸爸给她买最好的礼物,但是爸爸给她一个空盒子。小女孩不开心地问:“这是什么礼物?”爸爸笑着说:“这个盒子里装的是世界上最好的
幼儿园童话故事大全五篇
幼儿园童话故事大全五篇
1.幼儿园童话故事大全篇一
一大早,鸭妈妈就带着鸭宝宝们去河边上玩耍。鸭妈妈对小鸭说:“宝宝不
能乱跑,乱跑会有危险的。”三只小鸭在河边的草地上捉虫子吃,一只小黄鸭却
走到一边去捉蜻蜓。蜻蜓越飞越远,小黄鸭也越走越远。
突然,一只大花狗从大树后面钻了出来。它张开血红大口,露出了尖尖的牙齿,向小黄鸭扑去。小黄鸭吓坏了,拼命地高声喊叫:“妈妈,妈妈,救命,救命!”鸭妈妈听到了小黄鸭的呼救声,飞快地跑了过来。
鸭妈妈用它尖尖的嘴巴狠狠地啄大花狗,用它的翅膀用力地赶大花狗,大花
狗终于被赶跑了。
鸭妈妈拍拍小黄鸭的头,对小黄鸭说:“孩子,以后一定要听妈妈的话,再
也不能乱跑了。”小黄鸭难为情地低下了头对妈妈说:“妈妈,妈妈,以后我一
定听你的话,再也不乱跑了。”这次,小黄鸭就乖乖地呆在鸭妈妈身边,哪儿也
不去了。鸭妈妈带着鸭宝宝们玩起了老鹰抓小鸡的游戏,这一天,它们过得开心
极了。
故事点评:小朋友们,关于注意安全的话语,妈妈和老师一定跟你强调了许
多遍,你千万不要觉得烦哦!因为生命安全是最重要的呢!
2.幼儿园童话故事大全篇二
一头骄傲的小老虎在大森林里迷了路。
他走啊走,看到了一头正在蒙头大睡的野猪。小老虎对着野猪的耳朵,大声
喊道:“喂,蠢猪,别打呼噜了,告诉我回家的路怎么走吧!”野猪生气地眨了
眨眼睛,一言不发,把*转向了小老虎,继续睡大觉。小老虎讨了个没趣,无奈
地走了。
路上,他看到一只正在忙碌的小松鼠,于是他用自己的大嗓门儿喊道:“喂,如果你告诉我回家的路怎么走,我就让妈妈给你的礼物!”小松鼠就像没听见一样,不搭理小老虎,照样干自己的活儿。小老虎勃然大怒,冲向一只戴眼镜的老
幼儿园好听的童话故事大全【四篇】
幼儿园好听的童话故事大全【四篇】【篇一】幼儿园好听的童话故事:吹牛大王小黄狗
阳光明媚,微风徐徐,小黄狗来到小河边玩耍,看见一只老狼嘴里叼着一只兔子,小黄狗吓得放声大叫。这时老狼以为猎人来了扔下兔子赶紧逃跑,小黄狗趁机叼着兔子回家,对小白马说:“我抓住了一只兔子。”
第二天,小黄狗又在草丛中发现了一只受伤的老鹰,它趁机又叼着老鹰回家,对小白马说:“你看,我又抓到了一只老鹰”小白马夸奖小黄狗:“你真厉害呀!”小黄狗得意地回答:“这不算什么,我还能打败老虎呢!”
第三天,小黄狗在悬崖边玩,这时一只凶猛的老虎猛扑过来,它们一起掉下了悬崖,老虎摔死了,可小黄狗掉在了老虎软绵绵的肚皮上,没事。
于是,小黄狗把小白马叫来对它说:“怎么样,我把那只凶猛的老虎给打死了,过几天,我再打一只狮子让你瞧瞧。
第三天,小黄狗在山上玩,突然,一只狮子向它跑来,小黄狗吓得对狮子说:“饶命呀!”
狮子对小黄狗说:“昨天你不是说还要打死我吗?”
“那些都是我在吹牛”小黄狗边哭边说。
这时狮子脱下那张狮子皮,狮子原来是小白马装扮的,小黄狗羞得低下了头。
【篇二】幼儿园好听的童话故事:小熊的两个盒子
小熊有两个盒子,一个是黄色的,专门装烦恼;一个是红色的,专门装快乐。
爸爸要出远门了,对小熊说:“小熊啊,爸爸会很想你的。你呢,就把这段日子的烦恼和快乐都装好,等爸爸打电话来,告诉爸爸好吗?”
小熊点点头。
爸爸走了,小熊有点儿难过。早晨,他赖在床上不肯起来,妈妈说:“好孩子,快起来吃饭。”小熊把被子一拉,蒙在头上。妈妈问
他是不是生病了,小熊把头一扭,说:“别烦我!”这时,黄色的盒子
幼儿园童话故事经典(5篇)
幼儿园童话故事经典(5篇)
1.幼儿园童话故事经典: 小熊妮妮送饼干
妈妈对小熊妮妮说: “妮妮, 妈妈做了很多饼干, 你去给外婆送去吧!”
小熊妮妮点点头, 拎着装饼干的小篮子, 蹦蹦跳跳的出发了。
走啊走, 走啊走, 碰到了一只小蚂蚁, 小蚂蚁呜呜的哭泣着, 小熊妮妮走过去问:“你怎么啦?小蚂蚁?”
小蚂蚁说: “我的肚子好饿呀!”
小熊妮妮从篮子里拿出一块饼干说: “小蚂蚁, 给你一块吧!”
小蚂蚁高兴极了, 连声道谢。
走啊走, 走啊走, 小蚂蚁又碰见了兔宝宝, 兔宝宝闻见了小熊妮妮篮子里的香味, 不禁留下了口水。
“小兔子, 你也想吃吗?”小熊妮妮问。
兔宝宝眨巴眨巴眼睛, 点了点头。
小熊妮妮拿了一块饼干, 送给了兔宝宝。
“啵”, 兔宝宝亲了亲小熊妮妮的脸颊。
一路上, 小熊妮妮还把饼干送给了小羊、小野猪、小麻
雀……
最后篮子里只剩下最后一块饼干了。
终于, 小熊妮妮来到了外婆家, 外婆慈祥的微笑着走到小熊妮妮的身边。
“外婆……我给您送饼干来了……”小熊妮妮支支吾吾的说: “可是…我把它们送给了小动物们……”
小熊妮妮向外婆解释了一路上发生的事情。
外婆听了, 笑着摸了摸小熊妮妮的头, 说: “好孩子, 你做得对, 你是一个有爱心的孩子!外婆为你骄傲!”
小熊妮妮听了, 依偎在外婆的怀里, 甜甜的笑了。
2.幼儿园童话故事经典: 小猪的甜玉米
玉米地里, 结满了黄澄澄的玉米。
小猪背着竹筐, 很快, 就摘了满满一筐。
玉米真沉呀!小猪背的哼哧哼哧。
小刺猬路过, 小猪说;“小刺猬, 来, 尝一尝我刚摘的甜玉米吧!”
幼儿园讲故事简短童话小故事(优秀9篇)
幼儿园讲故事简短童话小故事(优秀9篇)适合幼儿园讲的童话故事篇一
从前,有一只猴子和一只大象它们很不友好。
有一天,小猴子和大象都很想吃苹果,大象就说:“小猴子,你是不
是很想吃苹果啊?”小猴子说:“是啊!那我们来一次摘苹果的马拉松比
赛吧!”小猴子说好啊,我一定会比你先摘到苹果的。’’大象笑着
说:“等你先摘到苹果再说这句话吧!’’
大象和小猴子跑过大山,跑过草地,来到了一条小河。河水非常急,
小猴子不敢过,可是苹果树就在小河的旁边,小猴子非常着急。可是大象
一点也不着急,因为大象不怕河水,所以大象很快地走过了小河。大象即
使过了小河,也摘不到苹果,因为大象太矮了。大象也很着急。这时小猴
子想到了一个办法。小猴就对大象说:“大象,要不这样,我骑着你过河,我爬上树摘苹果把苹果扔下来,然后我们一直吃怎么样?”大象点了点头,按着小猴子说的办法做。最后经们两个都吃到了苹果,也成了好朋友。
这个故事告诉我们一个道理,就是做事一定要合作,不能各自做自己
的事。
适合幼儿园讲的短故事篇二
自私的小狐狸
山坡上,生长着一棵葡萄树。
小狐狸知道了,很想尝一尝,但是它太矮,根本够不着。
于是它来找小猪,对它说:“小猪,小猪,山上有一棵葡萄树,我们
合作把它吃掉吧!”
小猪也很想吃,于是就跟着小狐狸来到了葡萄树下。
小狐狸说:“小猪,我骑到你背上,然后你站起来,我就能吃到了,
等会儿再换我背你好吗?”
小猪点了点头。
小狐狸站在小猪背上,轻轻松松的吃到了葡萄,它说:“小猪,小猪,挪到这边,那边,过去一点儿……”
过了好一会儿,小猪哼哧哼哧的说:“小狐狸,该我吃了吧!”
幼儿园故事大全
幼儿园故事大全
故事一:小猫咪的冒险
从前有一只可爱的小猫咪,它有一天决定出发探险。它穿过了森林、爬上了山脉,踏上了一个神秘的岛屿。岛上有各种各样的动物,可爱
的小猫咪和它们成为了好朋友。
故事二:勇敢的小小鸟
一只小小鸟跌落在森林里,它迷失了方向。但是,它并没有放弃,
它展开翅膀,振翅高飞,最终找到了回家的路。
故事三:勤劳的小蜜蜂
小蜜蜂总是忙忙碌碌地飞来飞去采集花蜜。它们聪明勤劳,为了供
养家族,不辞辛劳。最终,小蜜蜂获得了大家族的尊敬和赞扬。
故事四:快乐的小天鹅
小天鹅生活在湖边的小岛上,它们总是和小伙伴们一起游泳、跳舞。它们快乐的笑声传遍整个岛屿,带给了大家无尽的欢乐。
故事五:勇敢的小兔子
小兔子害怕黑暗,害怕狼群的威胁,但当它的好朋友需要帮助的时候,小兔子毅然决然地勇敢面对困难,保护了好朋友。
故事六:聪明的小猴子
小猴子喜欢调皮捣蛋,但它也很聪明。一天,小猴子帮助了其他动
物们解决了一个难题,大家都被它的智慧和善良所感动。
故事七:善良的小熊
小熊是森林里最善良的动物之一,它总是乐于助人。当其他动物们
需要帮助时,小熊总是伸出援手,用自己的爱心温暖了整个森林。
故事八:勇敢的小蚂蚁
一只小蚂蚁被困在了一个陌生的地方,但它并没有害怕,而是勇敢
地寻找出路。最终,它成功逃脱,并带回了有关这个地方的宝贵信息。
故事九:有爱的小树苗
一棵小树苗在荒凉的沙漠中顽强地生存下来。它通过庇护其他小动物,创造了一个充满希望和爱的家园。
故事十:富有想象力的小画家
小画家总是有着丰富的想象力,它们用五彩斑斓的颜色将世界绘制
得生动而美丽。每一幅画都散发着快乐和创造力。
幼儿园童话故事推荐书目
幼儿园童话故事推荐书目
幼儿园童话故事是孩子们初次接触世界的门户,它能帮助他们建立起
想象力和创造力的基础,培养他们的品格和道德观念。在这里,我将
为大家推荐一些经典的幼儿园童话故事书目,希望能为您的孩子带来
快乐和启发。
1.《小红帽》
故事讲述了一个小女孩遇到邪恶狼的经历,强调了警惕陌生人的重要性,以及对于自己安全的保护意识。
2.《三只小猪》
这个故事讲述了三只小猪建造房子的过程,强调了团结和智慧的力量,以及面对困难时坚持不懈的品质。
3.《格林童话》
这是一本集结了格林兄弟的童话故事,其中包括《灰姑娘》、《睡美人》和《白雪公主》等经典故事,通过各自的奇遇和成长过程,以及
对正义和善良的追求,让孩子们学会区分对错和善恶。
4.《安徒生童话》
安徒生童话集中的故事有《卖火柴的小女孩》、《小美人鱼》和《童
话之旅》等,这些故事以温馨感人和寓意深远的情节,让孩子们接触
到不同的情感和价值观。
5.《圣经故事》
圣经是世界上最著名的故事之一,其中包括《挪亚方舟》、《耶稣的
诞生》和《大卫与歌利亚》等经典故事,帮助孩子们了解宗教和道德,并培养他们的精神生活。
6.《北欧神话》
北欧神话故事包括《雷神托尔》、《雷神之锤》和《世界树》等,这
些故事充满了神秘和英雄主义的精神,给孩子们带来了无限的想象空间。
7.《小王子》
《小王子》是法国作家圣埃克絮佩里的代表作品,通过小王子的冒险
经历,让孩子们明白友谊和爱的真谛,并思考现实世界中的价值观。
8.《爱丽丝漫游仙境》
这个经典故事描绘了一个充满奇幻和幻想的世界,通过爱丽丝的冒险
旅程,激发孩子们的好奇心和创造力。
幼儿园午休经典童话故事【四篇】(精选)
1.幼儿园午休经典童话故事:迷路的小骆驼
小骆驼外出游玩回家的时候,突然遇到沙漠风暴的袭击。风暴过后,原来熟悉的沙丘已经发生了变化,小骆驼迷路了。
小骆驼向别的动物求助,希望他们给他指引回家的路。可是他四处打量,除了茫茫沙漠,连一只飞鸟都没有。正在失望的时候,远方的沙漠里出现了两个慢慢移动的黑点,他不由兴奋起来。小骆驼向两个黑点走过去,想向他们求助,请他们给自己指明方向。
小骆驼发现来的原来是两只饿狼,急忙快步逃跑。公狼一边流着口水一边对母狼说:“我们不用着急发起攻击,先紧紧跟着他,让他走不动的时候再动手就省事得多。”
母狼说:“对,我们就一直跟着他。等他筋疲力尽的时候再袭击他。”
这时烈日当空,沙漠中格外炎热。小骆驼不慌不忙、不紧不慢地向前走,两只狼跟着小骆驼走了很多路,又饥又渴,累得不停喘气。母狼对公狼说:“没想到小骆驼能够坚持这么久,我已经走不动了。”
公狼指着小骆驼,对母狼说:“你看小骆驼也累得不行,已经走得很慢了,说不定我们再坚持一会儿,他就倒下了。”
小骆驼的耐力可强呢,他怕两只狼失去信心,才故意慢下来的。两只狼果然上钩,气喘吁吁地继续追赶小骆驼。小骆驼又走了很多路,两只狼累得瘫倒在沙丘上,再也爬不起来。
小骆驼终于认出了回家的路,回到了家。他对妈妈说:“我迷路后被两只恶狼盯上了,知道他们在干燥炎热的沙漠中的耐力不如我,所以与他们玩起了疲劳战,狼跟了我半天,终于累倒在沙丘上了。”
骆驼妈妈高兴地说:“你面对两只凶残的恶狼毫不畏惧,用耐力和智慧把狼拖垮,很了不起!”
2.幼儿园午休经典童话故事:住在被子上的小鱼
幼儿园经典童话故事大全
幼儿园经典童话故事大全
一、《小红帽》
《小红帽》是一则法国童话,也是世界著名的经典童话之一,它讲述
了小红帽在去给奶奶送东西的路上,不小心被狼挑衅、欺骗、追逐、
吞食的故事。这个故事给人留下了如何保护自己的教训,同时强调了
与陌生人交往时要谨慎。
二、《安徒生童话》
《安徒生童话》是由丹麦作家安徒生编写的经典童话集合,里面包含
了许多感人肺腑、深深打动人心的故事,例如《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》等。这些故事不仅富有想象力,而且富
有教育意义,深深启发了孩子们的思维,塑造了他们心灵深处的性格。
三、杨红樱与孩子们的童话世界
《杨红樱与孩子们的童话世界》是一部中国的童话故事书,由著名童
话作家杨红樱所撰写,其中包含了许多充满童趣的故事,例如《天真
童话》、《小糖人之旅》、《银色姑娘》等。这些故事不仅具有较高
的思想性,而且语言亲切、贴近,非常适合年幼的孩子们。
四、《格林童话》
《格林童话》是由德国兄弟格林所编写的经典童话集合,里面包含了
许多故事,例如《灰姑娘》、《白雪公主》、《睡美人》等,这些故
事不仅富有感情、教育意义,而且在文学上也极为出色,据说甚至可
以被视为一个民族的文化宝藏。
五、《小鹿斑比》
《小鹿斑比》是由美国作家费因所编写的一篇童话故事,它讲述了小
鹿斑比从出生、长大到成熟,经历了许多风雨历程后,终于变成一只
健康、强壮的鹿。这个故事给孩子们传达了一种积极向上、敢于追求
梦想的精神,同时也强调了生命的可贵。
六、《长腿叔叔》
《长腿叔叔》是由美国女作家欧内斯特•海明威所编写的一部童话故事,它讲述了长腿叔叔和他的一个小朋友之间的互动与故事,其中涉及了
幼儿园童话故事分享会
幼儿园童话故事分享会是一个非常有趣和富有教育意义的活动。通过分享和讲述经典的童话故事,可以培养幼儿的想象力、语言表达能力、阅读兴趣和道德价值观。以下是一些可以分享的经典童话故事。
1.《小红帽》故事中的小红帽勇敢地去奶奶家,途中遇见狼。幼儿可以从中学习
到不能轻易相信陌生人的教训,同时也了解到母爱的伟大和勇敢面对困难的勇气。
2.《三只小猪》这个故事讲述了三只小猪分别用稻草、木头和砖头建造房子,以
抵挡大狼的袭击。这个故事教育孩子们要有耐心和毅力,要学会规划和选择最佳方案。
3.《白雪公主》这个故事让孩子们了解到真爱的力量,以及美丽内心的重要性。
同时也告诫孩子们不要盲目嫉妒和恶意对待别人。
4.《灰姑娘》通过讲述灰姑娘的故事,可以教育孩子们不要轻易放弃,要相信自
己的努力和坚持可以改变命运。
5.《小鸭子》这个故事告诉孩子们不要因为自己的外貌或者不同而失去自信和勇气。每个人都有自己的特点和价值,孩子们应该学会尊重和欣赏他人的不同。
在分享这些故事时,可以让孩子们参与其中,例如可以邀请几个孩子扮演故事中的角色,让其他孩子一起配合着表演。这可以激发孩子们的想象力和创造力,并加深他们对故事的理解和记忆。另外,可以引导孩子们通过绘图或手工制作的方式表达对故事的理解和感受。
为了增加趣味性和参与度,可以引入一些游戏和小活动。例如,在《小红帽》中,可以组织孩子们玩一个找奶奶的游戏,让孩子们根据线索找到奶奶的位置,这样可以让孩子们更深入地理解故事情节。
此外,分享故事之后,可以进行一些讨论和问题解答环节。老师可以引导孩子们思考故事中的道德观念和行为方式,并提出一些问题,让孩子们自由发言或小组讨论。这样可以培养孩子们的思维能力和表达能力。
幼儿园经典童话故事大全
幼儿园经典童话故事大全
1. 小红帽
从前有一个可爱的小姑娘,大家都叫她小红帽,因为她总是戴着一顶红色的帽子。一天,妈妈给小红帽准备了一篮子好吃的东西,叫她去看望生病的奶奶。妈妈嘱咐小红帽要走最短的路,并且不要乱跑。
小红帽高高兴兴地踏上了去奶奶家的路。一路上,小红帽遇见了一只狼。狼很狡猾地问小红帽去哪里,小红帽天真地告诉了他她要去奶奶家。狼狠狠地笑了起来,心想今天晚上可有好吃的了。
狼先一步跑到奶奶家,敲开了门。他假装是小红帽,深深地低下了头,躲在奶奶的床下。奶奶开了门,看到了狼,吓得大喊大叫。但狡猾的狼却迅速将奶奶吞进了肚子里。
当小红帽到达奶奶家时,看到的是一只奇怪的狼带着奶奶的假面具。小红帽感到非常奇怪,狼却大发雷霆地扑了过来。幸好,有一位猎人正好经过,听到了小红帽的呼救声。猎人准备好了长枪,将狼一枪击倒。奶奶也从狼的肚子里爬了出来,她们感到非常庆幸。
小红帽和奶奶非常感激猎人的帮助,他们决定再也不轻易相信陌生人。从此以后,小红帽更加小心翼翼地走路,不再乱跑。
2. 三只小猪
从前有三只小猪,他们要离开妈妈的家,去建造自己的房子。大哥猪建造了最牢固的房子,是用砖头建造的。二哥猪建造了一个稍微弱一些的的房子,是用木头建造的。小弟猪则用稻草建造了一个最简单的房子。
一天,大灰狼敲开了大哥猪的门,要把他吃掉。但大哥猪在房子里非常安全,灰狼无法撞倒房子。于是,灰狼生气地离开了。
接着,灰狼又来到了二哥猪的房子前,他吹了一口气,木头房子就被吹倒了。灰狼想要吃掉二哥猪,但二哥猪却逃到了大哥猪的房子里。
最后,灰狼找到了小弟猪的稻草房子,他吹了一口气,小猪和房子都被吹得无影无踪。灰狼欢喜地跳进房子,却发现自己掉进了锅里,被小猪救了出来。
幼儿园童话乐园:经典故事大串烧
幼儿园童话乐园:经典故事大串烧
一、引言
在孩子的成长过程中,童话故事起着重要的作用。它们不仅能够开拓
孩子的想象力,培养他们的道德情操,还可以让他们在轻松愉快的氛
围中接受各种情感和知识的熏陶。本文将围绕着幼儿园童话乐园这个
主题展开讨论,通过对经典故事进行大串烧,带领读者一起重温这些
优秀作品,感受其中的魅力。
二、三支童话故事
1.《三只小猪》
故事梗概:兄弟三只小猪各自建造房屋,大哥建了一座房子,二哥建
了一座木屋,三弟建了一座砖房。大风来袭,分别击倒了房子和木屋,但是砖房却依然屹立不倒。
在这个故事中,通过三只小猪建造房屋的过程,让孩子们了解到不同
材质对抗自然灾害的能力,教育了他们勤劳和智慧的重要性。
2.《拔萝卜》
故事梗概:大萝卜种在地里,爷爷奶奶种了七天七夜都没有长出来。
爷爷奶奶把大萝卜让给小兔、小猫和小狗拔。兔子拔了一拔,大萝卜
就被拔了出来。
这个故事告诉孩子们,团结合作的力量是巨大的,只有齐心协力,才
能完成艰巨的任务。
3.《小熊和三只猫》
故事梗概:小熊每天都很忙碌,但是每次都只吃了一点儿点心就再忙
碌地跑了出去,干什么他也没说。三只猫决定跟踪小熊,发现他经常
去帮助别人。三只猫也决定跟着小熊去做好事。
这个故事告诉孩子们,乐于助人是美德,做好事情能收获友谊和快乐。
三、总结
通过这三支有趣的童话故事,我们可以看到每个故事中都蕴含着一种
教育意义,让孩子们在轻松愉快的氛围中接受教育。不仅是孩子,即
便是成年人也可以从童话故事中获益,它们所传达的积极向上的思想
和价值观,都是我们在成长中不可或缺的。
四、个人观点和理解
幼儿园中国童话故事_经典童话故事五篇
幼儿园中国童话故事_经典童话故事五篇
中国童话是中华民族的瑰宝,蕴含着中国人的智慧和情感。在幼儿园,教师们常常通过讲述经典的中国童话故事,传承着中国传统文化,培养幼儿的阅读兴趣和想象力。在这里,我们为大家介绍五个经典的
幼儿园中国童话故事。
1.《白雪公主》
从前,有一个王后生了一个公主,她的肤色像雪一样洁白,头发像
丝一样黑亮。可是,这位王后非常嫉妒公主的美丽,于是她召来一个
猎人,命令他将公主杀掉。猎人伤害不忍,放过了公主,送她到了一
个森林里。公主在森林中遇见了七个小矮人,她住进了他们的小木屋,并与他们相处得非常融洽。后来,邪恶的王后发现公主还活着,于是
计划了一场陷害,却最终被公主的美丽和善良战胜。
2.《小红帽》
有一个小女孩叫小红帽,每当她去拜访奶奶时,都要穿过一片森林。有一天,她遇见了一只凶狼,狼骗了她,先去了奶奶家。当小红帽到
达奶奶家时,狼已经把奶奶吞了。最终,猎人赶来救了小红帽和奶奶,把凶狼杀死。
3.《三只小猪》
一只猪妈妈告诉她的三个小猪们,他们必须离开家,建造自己的房子。大哥建了一个稻草房,二哥建了一个木头房,小弟弟建了一个砖
头房。可是大风来了,吹倒了大哥、二哥的房子,只有小弟弟的砖头
房还站着。大狼想吃掉三只小猪,可是无论如何,他都不能把小弟弟
从他的坚固的房子里吹走,最后大狼被赶走了。
4.《黑猫警长》
黑猫警长是一只非常勇敢的猫,他总是努力捉拿坏人,并保护善良
的人们。有一天,他发现村子里的人们都被一个贼骗光了所有的钱财。于是,黑猫警长用他的智慧和勇气,抓住了贼,追回了被骗的钱财,
还给村子里的人带来了安宁和幸福。
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幼儿园幼儿经典童话故事有哪些童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。下面就是我们给大家带来的幼儿园幼儿经典童话故事,希望大家喜欢!
幼儿园幼儿经典童话故事一
长大以后就造桥
知道中国第一座现代化大桥——钱塘江大桥的设计者是谁吗?
没错,是茅以升。茅以升是我国的桥梁学家,关于茅以升的童年,还有着许多有趣的事情。
在茅以升11岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。但不巧得很,头天晚上,他突然病了,不得不憋在家里。
端阳节一天,茅以升身子躺在床上,心儿却飞向了秦淮河。他多么羡慕自己的小伙伴啊!
到了晚上,小伙伴回来了,一个个无精打采,眼泪盈眶。茅以升很是奇怪,一问才知道,原来秦淮河上出了事。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。
这太不幸了。茅以升直愣愣地望着天花板,好半天才说出一句话来:“我长大了一定要学会造桥,为大家造最结实的桥!”
从此以后,茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。正是由于这些,茅以升还得了个“小桥迷”的绰号呢。
幼儿园幼儿经典童话故事二
坏狐狸的下场
一只小白兔在山路上兴高采烈地跑着,一边跑一边笑出声来。狐狸看见了,心里想:小家伙一定是遇到了什么好事。它赶紧跑上前问道:“小白兔,瞧你这么高兴,一定是有什么喜事吧?”
小白兔说:“我在山上看到了一株灵芝,它大得像一把撑起的大伞。”
狐狸吃了一惊,却装着没事的样子,摇摇头说:“灵芝?不会吧!你不是把蘑菇当灵芝了吧!”
“不会的。”小白兔拿出一个灵芝来,“我还采了旁边的一株小的。大的我采不动,正要回去要大伙一起来采呢!”
说完,就把灵芝递给了狐狸,狐狸接过来一看,差点叫来起来。它转了转眼珠,对小白兔说:“我刚才经过南山,怎么就没
看见它呢。”
小白兔说:“不在南山,在北山的悬崖上。从这里去,拐过九道弯,过到独木桥就到了。”
狐狸心中大喜,把小灵芝还给小白兔,说:“别误了大事。快去把兄弟们邀齐,把大灵芝采回来吧!”
小白兔刚走,狐狸拔腿就往北山跑去。它拐过九道弯,跨过独木桥,正要往山顶跑时,突然一想:白兔们来了怎么办呢。它便转过身来,狠心地把独木桥推下悬崖。白兔兄弟们赶过来,狐狸望着它们哈哈大笑:“哈哈,回去吧,小东西。宝贝归我啦!”
小白兔望了望掉下悬崖的独木桥,说:“可是,狐狸大哥,可你又怎么回来呢?”
狐狸听了这话,恍然大悟,急得在地上打起滚来。
幼儿园幼儿经典童话故事三
兔子先生的红灯笼
“啪嗒——砰——”刚刚要入睡的兔子先生听到头顶上一阵巨响。
“哎呀,又是哪个走夜路的’人不小心摔跤了,应该很痛吧!”兔子先生从床上爬起来,他不知道该怎样来解决这个问题。
落雨天,下雪天,刮风天,兔子先生都会听到头顶上“啪嗒——砰——”“啪嗒——砰——”的声音,有时候是一只小花
鹿,有时候是一只野狗,有时候甚至是一头大熊。今天吧,外面的雨下得非常大,从傍晚到现在,兔子先生睡了醒,醒了睡,已经是第5次了。根据尖叫声,兔子先生听出他们是刺猬、蛤蟆、狐狸、兔子还有一只野猫。
“我想,我得做个红灯笼。”兔子先生说。这个主意真让他兴奋,他打开所有的柜子,打开所有的抽屉,希望能找到一些做红灯笼的材料。
但是没有纸。“那么,就用墙上的年画来做吧!”兔子先生搬来小椅子,把年画小心地撕了下来。
也没有绳子。“那么,就用鞋带来绑吧!”兔子先生找出一双皮鞋,把鞋带解了下来。
更没有竹篾子。“那么,就用椅子上的竹篾子来做灯笼的骨架吧!”兔子先生看了看家里的一把椅子,决定把它给拆了。
蜡烛倒是有的,过生日的时候,还剩下一些。
纸。绳子。蜡烛。骨架。兔子先生终于准备好了做一个红灯笼的所有材料:“开始动手吧!”
红灯笼做好的时候,墙壁上的挂钟刚好敲了12下。兔子先生点亮了蜡烛,他撑伞提着红灯笼走出兔子洞。附近有一颗枣树,树叶长得密密麻麻的,兔子先生要把红灯笼挂到枣树上。可是他不会爬树,只会蹦跶蹦跶跳,而且还得小心翼翼,轻手轻脚地跳,
他可不想吵醒枣树上鸟的一家。
于是,兔子先生小心翼翼又轻手轻脚地跳了20次,终于把红灯笼挂在了枣树最低的那根树枝上。幸好树叶长得很茂盛,把雨水都档住了。灯笼红艳艳的,几里之外的地都亮堂堂的了。兔子先生满意地看了看脚下坑坑洼洼的路,长长吁出一口气:这下好了,再难走的路都能看得清清楚楚。
兔子先生回到家,本来可以好好地休息了,但他总翻来覆去地睡不着。他想,明天晚上,蜡烛灭了,红灯笼又会暗下去。那可怎么办呢?
一夜没睡的兔子先生终于在天快亮的时候进入了梦乡,等他醒来,已经是晚上了。兔子先生爬出洞,发现红灯笼依然散发着温暖的光亮。第三个晚上,第四个晚上,所有的晚上,红灯笼再也没有熄灭过。难道这是一盏有魔法的灯笼吗?兔子先生总觉得像在做梦。
终于,他悄悄地发现,一些过路的人会把蜡烛放进鸟窝里。黄昏来临的时候,鸟太太会准时点亮蜡烛,让红灯笼散发出温暖的光,照亮着整个树林。
幼儿园幼儿经典童话故事四
爱读书的小老虎
森林的清晨好宁静啊,小动物们还沉浸在睡梦当中呢,而此
刻,最爱读书的小老虎乐乐正在一棵高大的白桦树下,拿着一本厚厚的书在阅读。
森林里数乐乐懂得最多:哪种树会预报天气,哪种动物会看病,哪种花能报时……所以大家都称它为“智多星”。
正当小老虎看得津津有味的时候,一只小蜻蜓飞了过来,转了一下眼珠说:“乐乐,你敢不敢接受我的挑战,我来考考你,好吗?”乐乐咧开大嘴巴笑着说:“好的。”小蜻蜓在空中转了一圈,停在乐乐的肩膀上说:“你可听好了,眼泪为什么是咸的?”小老虎想都没想,张嘴就说:“眼泪有许多不同的盐,其中大部分盐分来自血液,或者追根溯源,这些盐来自我们的饮食当中。”小蜻蜓睁大眼睛,说:“你可真行!我想像你一样知道很多知识。”乐乐说:“那我们建一个森林图书馆吧,大家把家里的书都捐出来,这样就有很多书可以看了。”小蜻蜓高兴地拍打着翅膀说:“我这就把这个好消息告诉小动物们。”乐乐也拍拍屁股,自言自语地说:“我要告诉妈妈,把家里的树屋捐出来当图书馆。”
森林图书馆在一周后开放了,小动物们白天都到图书馆来看书。大家猜猜谁是图书管理员啊?对啦,就是小老虎乐乐。
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